總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇一

作為一個讀書愛好者,，我非常感謝參加了這次“讀書心得體會活動”，這次活動不僅讓我更深入地了解了書中的知識和思想,，而且還提升了我的文字表達能力和思辨思維能力,。在本文中，我將分享我參加這次活動的收獲和體會,。

第二段：對于讀書的理解與收獲,。

讀書對我來說就像是一次生命的啟蒙和磨煉，從中我汲取了豐富的智慧和知識,，更重要的是悟出了很多人生的道理,。在這次活動中,，我讀了很多不同的書，有文學作品,、歷史研究、心理學研究等等,，這讓我對于書籍的分類和定位有了更加深刻的認識,。每本書都讓我有了新的收獲和體驗，這也讓我覺得讀書是一種精神上的奢華,。

第三段：對于活動的評價和整體體會,。

這次讀書心得體會活動不僅給我們提供了一個分享閱讀心得的平臺，也讓我們更好地了解了其他書友們的閱讀體驗和思想碰撞,?；顒又杏幸恍┳x書愛好者分享了自己的生活體驗和讀書心得，這讓我們不僅僅從書籍中汲取智慧,，也能從人生經(jīng)驗中獲得啟示,。這次活動通過分享和交流，讓我們深入感受到了閱讀的快樂和思維的升華,。

第四段：對自我的反思和尋找閱讀的堅持,。

在回顧整個活動的過程中，讓我不禁思考自己的讀書習慣和方法,。我很清楚的知道,，只有不斷提升自己的閱讀水平和思維能力，才能更好地領(lǐng)悟書中的知識和精髓,，而這需要我們長期的堅持和努力,。因此，我決定從現(xiàn)在起更加認真地對待每一本書,，不斷地深入思考和交流,，讓自己的思想更加精進。

第五段：結(jié)論與展望,。

通過本次讀書心得體會活動,，我不僅僅汲取了很多的智慧和知識，更讓我思考了閱讀的意義和價值,。閱讀不僅僅是一種公益活動,，更是一種增長智慧和提升人格的途徑。希望未來會有更多的人加入到這個閱讀的行列中,，一起共同呵護這個精神瑰寶,。

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇二

我院在第十六屆世界讀書日舉辦第二屆其征文比賽取得了圓滿成功。在此期間我文學社通過院社團部的海報和各系部學習部的通知,，接收到各系部的大量稿件,，由此可見各班級對本次活動的熱情很高,，以及有許多對不同事物都有自己獨到的見解。由于本次征文比賽要求較少,，不限題目,，不限文體，所以為大多數(shù)同學的創(chuàng)作提供了更廣闊的空間,。

在審閱稿件的過程中,，我們也發(fā)現(xiàn)了許多特別出彩的文章和獨特的思想，由此我們也受益匪淺,。我們審稿件的方式是“先粗后細,，粗細結(jié)合?！边@樣不但可以提高審閱稿件的效率,，而且也不至于遺漏一份優(yōu)秀稿件，從而真正做到對各系同學供稿的積極性負責,。

然而,，在審稿過程中，也出現(xiàn)了一些失誤：通過審稿發(fā)現(xiàn)有一些系部的征文通知下達的不準確,。同學們沒有按照要求寫稿,，以至出現(xiàn)許多廢稿，只是粗淺的介紹了世界讀書日的發(fā)展,，以及自己對讀書的認識,，文章顯得簡單膚淺。

針對以上問題,，我們將總結(jié)經(jīng)驗,，在以后的征文比賽中避免再次發(fā)生。

20xx年是第十五個世界讀書日,，為了進一步豐富大家的文化生活,、推動學習型社區(qū)的建設(shè)，4月23日,，社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動,，努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。

以黨的十八大,、十八屆三中,、四中全會、第二次中央新疆座談會精神為指導,，以創(chuàng)建學習型社區(qū)為主線,，倡導終身學習的理念，引導小區(qū)居民積極參與,，讀書尚學,，全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì),。

1、看書讀報一小時,。4月23日上午,，在社區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，組織單位黨員干部職工44人,，到社區(qū)書屋讀書一小時,，黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進行閱讀，針對自己一個小時看到的書籍里的內(nèi)容進行交流,，在交流的過程中很多干部反映，由于長期電腦工作,，現(xiàn)在讓看書，里面的好多字都不會寫，甚至不認識,，干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動,，以便豐富干部自身的文化知識。

2,、世界讀書日,，允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限,、沒有專職的圖書管理員,，為保證書籍的長期使用價值，是允許居民將書帶離書屋,，在世界讀書日里,，為了給書蟲居民提供過把癮的機會，今天在社區(qū)書屋看書,，允許外借,，做好登記工作，今天共外借書籍12本,。

3,、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動針對小區(qū)退休黨員干部,，他們通過看一把書將自己的深的體會,、感想及收獲都可寫在文章中，此次共征集文章7篇,，一等獎一名,，有社區(qū)退休干部xxx獲得。

書籍是人類知識和文化的載體,，是人類的良師益友,，是人類智慧的結(jié)晶,。只有不斷學習才能不落后，世界讀書日活動已經(jīng)結(jié)束,，但是讀書沒有結(jié)束,。

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇三

為進一步激發(fā)xx干部職工讀書熱情，引導xx干部職工讀書尚學,、增智明理,、提高素質(zhì)，xx總工會在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀,、提升,、和諧”為主題的xx干部職工全民閱讀活動。

xx總工會領(lǐng)導高度重視全民閱讀活動,，及時召開了工作會,，成立領(lǐng)導小組，層層落實責任,。廣泛宣傳,，按照科學發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧xx,、文化強區(qū)的發(fā)展目標,，以“提升素質(zhì)、奉獻企業(yè)”為主題,，激發(fā)xx干部職工讀書熱情,，進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大群眾,，融入職工生活,，形成了學以增智、學以立德,、學以怡情,、學以致用的全民讀書氛圍。

為確保讀書活動有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,，區(qū)總工會根據(jù)活動方案,，組織各基層工會層層落實工作任務(wù)，確保了讀書活動的順利實施,。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動,，在校園內(nèi)外營造出讀書尚學的文化氛圍。

在本次全民閱讀中,，著眼于提高職工素質(zhì),，以形成人人讀書,，終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學習活動,，收到了良好的效果。

1,。開展了“圖書漂流”活動,。

活動月期間，各基層工會組織職工參與了好書評選,、圖書捐贈等活動,。基層工會建立了圖書漂流站,。

2,。完善職工閱覽室的建設(shè)。

各基層工會為職工下發(fā)了推薦書目,。基層各工會還用工會經(jīng)費買書充實職工閱覽室,。由基層各工會負責組織職工讀好,、用好該書。開展借閱管理活動,，舉行了好書交換活動,，職工形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍。

在這次全民閱讀活動中,，廣大干部職工的收獲是最大的,。他們從書本中汲取了知識，獲取了力量,；在書本中開闊了眼界,，在書本中看到了自己看不到的世界，在書本中結(jié)識了平常接觸不到的朋友,，更重要的是,，他們意識到了書本帶給自己的財富，養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,。

讀書永遠是人生的一個重要組成部分,，培養(yǎng)良好的讀書習慣，讓職工在讀書過程中學會熱愛學習,、學會熱愛生活,，讓職工在讀書的過程中學會關(guān)心社會，讓職工在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,，做一個有利于社會,、國家的人,。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量,，有生機,，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展,！

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇四

“生活里沒有書籍就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！薄探柚@樣詩意的語言勸告世人要懂得閱讀,。作為一個普通人應(yīng)該熱愛閱讀，作為教師——知識的傳播者,，更應(yīng)該意識到閱讀的重要性?，F(xiàn)將本學年我園讀書活動情況總結(jié)如下：

幼兒園制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，成立讀書學習活動小組,，每小組在組長的帶領(lǐng)下,，閱讀各類教育類書籍、討論,、交流,，并及時足量寫出讀書筆記。建立了教師讀書活動學習制度,，提出了讀書宣傳口號,，采取切實可行的措施。定期檢查教師的自學筆記,，對教師自學情況作以評定,。將讀書活動與校本培訓有機結(jié)合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應(yīng),。定期與不定期抽查教師的讀書筆記,、檢查結(jié)果與集中學習記錄填入園本培訓記錄中，實現(xiàn)集中學習及學習交流活動與園本培訓時間科學統(tǒng)一,。

很多人說過“要讓學生喜歡讀書,，首先自己要喜歡讀書”這樣的話，不錯,，教師讀書,，從讀書的內(nèi)容到讀書這個行為本身都是相當有益的。很難想象一個不喜歡讀書的老師怎樣拓展課堂的知識,，怎樣用生動活潑的內(nèi)容啟發(fā)學生的心智,。特別是我們幼兒園教師，作為教育的啟蒙者，更應(yīng)該多多閱讀,。本學年,，我們以教研活動為平臺開展讀書交流活動，鄭艷,、潘翔,、李建中、戴婷婷,、陳嬋嬋,、陳銀銀、王央央,、李彩媚,、呂彬彬、施曉捷等老師分別在教研活動中作了《好媽媽勝過好老師》《讀懂孩子的心》《好孩子的成長99%靠媽媽》《給孩子當下的幸?！贰恫蹲胶⒆拥拿舾衅凇贰督逃闹腔叟c真情》《放慢指導耐心傾聽》等等書籍的讀書經(jīng)驗交流,。活動中,，老師們接觸到了一批新的書籍,，身臨其境，分享著“時光漫卷書頁過,，只覺芳氣滿閑軒”的驚喜與快樂,，激發(fā)了老師們閱讀的興趣。

學習決定眼光,，學習決定態(tài)度,，學習決定思想的深度和技能的高度,?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”,，讀書活動一直我園教師提升自我的一個重要途徑,。一學年來，我園每位教師精讀了一本教育教學專著,，并每人撰寫了一篇讀書征文,。老師們讀得書五花八門，有關(guān)注孩子的,，也有指向老師的,；有安全教育的，也有關(guān)注經(jīng)典的,；更多的關(guān)注教師自我成長的,。一個個字眼凝聚了老師的用心，一句句話語顯露了內(nèi)心的需求，一篇篇文章表達了老師愿望,?！堕喿x與經(jīng)典》豐富了學習的內(nèi)容，《教學需要勇氣》賦予了我們力量,，《做最好的老師》《一條道走到黑》給我們指明了方向,，《“慢”的力量》《孩子你慢慢來》跟讓我們明白，教育是一項慢工程,。十年樹木,，百年樹人，讓我們在讀書中遨游,，吸取教育的真諦,，提升自我，陶冶孩子,。

通過讀書活動,，教師們從內(nèi)心深處喜歡上了讀書，他們在讀書過程中把感受都記錄下來,，并隨時把學到的新思想,、新方法運用到教學中。幼兒園定時對讀書活動進行了全面總結(jié),，樹立典型,，推廣先進，促使教師在讀書的同時不斷反思,、不斷進步,。夏小珍、李建中,、鄭艷,、李優(yōu)優(yōu)的讀后感《關(guān)注孩子》《回歸生活，幸福童年》《解讀幼兒繪畫日記》《讓愛更明亮》分別獲縣一,、二,、三等獎。潘婷婷老師在永嘉縣學前教育“以閱讀促教師專業(yè)發(fā)展”專題培訓活動中觀點報告《書香教研讓我們走向?qū)I(yè)化》,，李建中老師在永嘉縣“書香幼教”閱讀分享活動中作《教育歷程,，心靈相約》的好書分享。

讀書活動,，喚起了我園老師的閱讀熱情,，帶領(lǐng)老師們在知識的海洋中遨游，感受到教育大師的風范,，為構(gòu)建幼兒園書香文化起到了積極的推動作用,。相信在未來的日子里,，我們定會將工作做得更細致，更實在,，更有效,，讓讀書活動中播下的種子發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇五

今天，四老溝礦正在“建設(shè)新同煤,，打造新生活”戰(zhàn)略愿景的指引下,，以“強化管理、夯實基礎(chǔ),、勇闖難關(guān),、創(chuàng)新發(fā)展”的工作思路，全面展開各項工作?，F(xiàn)在,，這個有著65年開采歷史的老礦，正走在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期,，它離不開全礦員工的共同努力和發(fā)展,，需要每位員工愛企如家，發(fā)揮主人翁作用,，全面提升個人素質(zhì);為企業(yè)出謀劃策,，不斷提升個人道德修養(yǎng);做文明員工，與企業(yè)同成長,，共發(fā)展,。

我們要提升個人修養(yǎng)，需要每位員工多學習,，提素質(zhì),，做有文化員工。學習的首要是要多讀書,，讀好書,，讀經(jīng)典,，經(jīng)典會告訴我們做人的基本道理,，如何進行個人人格的修煉，當然流行的也可以在網(wǎng)上看看,，瀏覽一下天下大事,，但是不能整天沉迷在那些東西里。下功夫讀經(jīng)典,，能感受偉大的思想體系和經(jīng)典的精神力量,，現(xiàn)在我們四老溝礦工會圖書館原有藏書2100冊，集團公司幫建500冊，共計2600冊,。各基層單位都有圖書角,，里面藏書內(nèi)容豐富，知識面廣,，其中不乏很多經(jīng)典書籍,，我們每位員工應(yīng)充分利用這個平臺，在工作之余,，靜下心來,，細細品讀，每天學習一點點,，十天學習十點點,，日積月累，我們每位員工個人修養(yǎng)將會得到全面提升,。

我們要提升道德修養(yǎng),，每位員工需要勤思考，善運用,，做有技術(shù)員工,。讀書最主要的目的是學以致用，培根說過“知識就是力量”今天,，我們說“知識的運用才是力量”一個人能把書讀活,，體現(xiàn)在善思辨，會思考,。作為企業(yè)員工要想的是如何將所學知識運用在實際崗位上,，把本職工作干好，做細,，做專,，做精，成為行家里手,。每年我們四老溝礦都會組織員工進行技術(shù)比武大賽,。在每屆比賽中都會涌現(xiàn)出一大批不同崗位，不同工種技術(shù)能手,，他們其中有焊接工,，皮帶連接工，優(yōu)秀消防員等,。這些不同崗位的技術(shù)能手成為本單位員工學習的榜樣,，大家你爭我趕，互幫互學,，共同進步,。

我們要提升道德修養(yǎng),，需要每位員工講道德、有修養(yǎng),、做有道德員工,。一個人品格最可貴。古人常講,，人無二志,，心無二用，“貳”就是二心,，用心不專,，不忠誠、無恒心,。作為企業(yè)的一名員工,，要忠誠于企業(yè)，服務(wù)于企業(yè),，與企業(yè)同呼吸共命運,，企業(yè)興，員工榮;企業(yè)虧,，員工損,。當前，由于煤炭效益虧損,，企業(yè)面臨諸多困難,，需要我們每位員工眾志成城、團結(jié)一心,，為企業(yè)出謀劃策,，與企業(yè)共渡難關(guān)。

做一個文明員工,，首先要求我們有責任心,，責任心就是能力，是長期培養(yǎng)出來的,，是深入靈魂里的東西,，在工作中，有些員工,，工作一干完,，就立馬走人，不檢查工作場地有不妥的地方,。而有的員工,，卻有這樣的好習慣：下班之前,，檢查作業(yè)現(xiàn)場有無安全隱患;溫度較高的工作周圍是否有易燃易爆炸物;高處的工件是否放置牢靠;設(shè)備照明的電源關(guān)好沒有;如果發(fā)現(xiàn)有,，就想方設(shè)法去改正,，如“守護神”般負責地呵護自己班的生產(chǎn)安全。

做一個文明員工,，其次要求我們有耐心和熱心,，這些是現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)道德的精髓所在，職業(yè)道德就是專業(yè)主義,，就是干什么事都要愛崗敬業(yè),，干一行、愛一行,、懂一行,。干一行就要成為一行的專家，我們有很多一線員工,，不論春夏秋冬,，風雨無阻，總是早早的來到單位,，憑著對企業(yè)的一腔熱愛,，投入到煤炭生產(chǎn)中，他們中有的員工為了企業(yè)安全生產(chǎn),，放棄了節(jié)假日,，有的員工為了企業(yè)節(jié)支降耗。在大修液壓支架中,，一個螺絲帽,，一個耳銷，也要檢起來放好,。不論活塞和密封件,，工件總是清洗的干干凈凈。他們有的為班組成員燒開水,，泡茶水,，向主人照顧客人一樣，看待一起的工友,，就是因為有這樣一群不忘初心,，滿腔熱情、堅持不懈的員工,，我礦才順利實現(xiàn)了延深8101首采面的布局,。

做一個文明員工，再次要求我們敢擔當,、能勝任,，遇到問題迎難而上，要有一不怕苦,、二不怕累的工作精神,，團結(jié)協(xié)作,，把各項工作做到位，做扎實,。這就要求我們在平時的工作中,，帶著問題去工作，要深入實際,、了解生產(chǎn),，把握尺度，解決問題,。

現(xiàn)在我們正走在新的征途上,，一個嶄新的四老溝礦正向我們走來，一支有道德,，有文化的員工隊伍正在形成,，廣大道德模范為企業(yè)注入新的活力，在各自的工作崗位上,，揮灑辛勤的汗水,，盡心盡責，為企業(yè)創(chuàng)造更大的社會價值,，讓企業(yè)煥發(fā)出勃勃生機,。

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇六

根據(jù)xx市中小學讀書活動實施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排，為全面提升教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學技能,，經(jīng)研究決定在我校教師中同步開展了教師讀書活動,。這次讀書活動，統(tǒng)一部署,，努力營造富有特色的書香校園氛圍,。將教師讀書活動與校本研修結(jié)合起來。在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,，教務(wù)處積極做好相關(guān)工作,，以教研組為單位，圍繞選定的贈送書目,，組織開展靈活多樣的富有實效的讀書活動,。

本次讀書活動全校上下，積極行動,，努力做到全員參與,。從書目選擇、書籍征訂,、下發(fā)等各環(huán)節(jié),，做到層層落實，責任到人。

前期,，舉行了由相關(guān)教研組長參加的教師讀書活動預(yù)備會議,，努力將這項活動抓早、抓實,、抓好,。

活動中,，利用全體教師集中學習時間,，賈軍校長就這次教師讀書活動親自作了動員。教務(wù)處結(jié)合本校實際,，就讀書活動制定了相應(yīng)計劃,。做到措施到位，步驟科學,，講究實效,。

除了集中學習，還充分發(fā)揮教研組機動靈活的特點,，做好分組活動,。從小組計劃、到活動開展,、到時間保證,、到資料上交，環(huán)環(huán)相扣,，努力追求讀書活動的實效,。通過心得、征文等多種形式讓每一位教師在讀書活動中有所收獲,。

廣大教師積極參與其中,，集中學習與分組學習相結(jié)合，個人學習與相互交流討論相結(jié)合,，摘錄與撰寫反思相結(jié)合,，理論學習與課堂教育教學實踐相結(jié)合，真正將讀書活動與教師個人專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，做到學有所用,，用理論指導實踐，又從實踐中進一步提高認識,，促進教師自身的綜合素質(zhì)的提高,。

圍繞這次讀書活動，努力做到相互學習,、相互交流,、相互促進，在讀書活動過程中發(fā)現(xiàn)典型,，總結(jié)經(jīng)驗,，積極推廣,。同時，積極做好校際交流工作,，以開放的姿態(tài),，將讀書活動推向深入。

我們將繼續(xù)努力,，將讀書活動作為學校工作,，特別是加強師資隊伍建設(shè)的重要組成部分來抓，真正實現(xiàn)終生學習的目標,，為全面提升教師素質(zhì),，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才服務(wù)。

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇七

區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求,，結(jié)合我區(qū)實際,，扎實開展全民閱讀活動，深入推廣全民閱讀,，不斷滿足人民群眾的多種文化需求,，努力營造“書香**”的良好氛圍。現(xiàn)將全民閱讀活動開展情況總結(jié)如下：

一,、主要做法和成效,。

(一)加強組織領(lǐng)導。為加強對全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排,，成立了以區(qū)主要領(lǐng)導為組長,，區(qū)分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)單位負責人為成員的**官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導小組,，召開全民閱讀活動工作會議,，將全民閱讀工作納入國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中，明確職責,，落實責任,，為全民閱讀活動工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。

(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施,。目前,，全區(qū)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個全民閱讀點,、13個農(nóng)家書屋,、20余個社區(qū)圖書閱覽室全部免費對外開放。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上,，進一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心,，加快推進全民閱讀點建設(shè)。對**鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式，將**鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至**春城小區(qū),，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù),，已完成設(shè)計方案。以“服務(wù)社區(qū),、文化社區(qū),、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手，理順機制,、補齊短板,，將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式,，進一步提高村(社區(qū))綜合文化中心建設(shè)標準,，20xx年主要建設(shè)改造幸福社區(qū),、**社區(qū),、**社區(qū)、**社區(qū),、**社區(qū),，建成后將更好滿足社區(qū)居民的文化活動需求。同時,，在去年已建成**和**閱讀點的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我區(qū)實際，在人民,、幸福,、學苑等8個社區(qū)、**鎮(zhèn)和東郊辦,，利用現(xiàn)有閑置房或社區(qū)書屋統(tǒng)一進行設(shè)計改造,，建設(shè)一批市、區(qū)級全民閱讀示范點,。目前人民,、學苑、**,、**社區(qū)閱讀點及**鎮(zhèn)**社區(qū)閱讀已進入內(nèi)部裝潢階段,，將陸續(xù)投入使用，其他5個閱讀點依次進行招標,、設(shè)計,、施工等流程。全部建成后,，將為轄區(qū)居民的閱讀活動提供更加便捷,、舒適的環(huán)境。目前，全民閱讀點圖書新增采購工作正在進行中,。

(三)開展各類閱讀活動,。一是依托區(qū)圖書館、全民閱讀點,、社區(qū)圖書閱覽室,、農(nóng)家書屋豐富的圖書資源，開展常態(tài)化閱讀活動,。扎實推圖書館總分館體系建設(shè),，推動公共圖書館服務(wù)向基層延伸，實現(xiàn)圖書館資源的最大效能,，根據(jù)基層服務(wù)點需求,，開展“圖書漂流”活動，更新豐富圖書種類,，服務(wù)學生和居民群眾,。二是開展各類主題活動。在全市第十一屆“讀書節(jié)”期間,，區(qū)文旅局開展以“新**官,、新氣象、新標桿,、新發(fā)展”為主題的讀書征文比賽,，并以征文稿件為基礎(chǔ)，開展同主題的演講比賽活動,，體現(xiàn)出“書香**”的社會風尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌,。在**官區(qū)第一屆社區(qū)文化活動月期間，各鎮(zhèn)辦社區(qū)在區(qū)文旅局指導下積極開展培訓講座,、經(jīng)典誦讀,、讀書經(jīng)驗交流會、文化知識競賽,、留守兒童讀書會,、娃娃樓長讀書演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動，充分激發(fā)了居民群眾讀書的熱情,，營造出濃濃的閱讀氛圍,。三是免費開展各類展覽。20xx年,，區(qū)圖書館面向群眾免費展出“同筑中國夢,，共度書香年”楹聯(lián)文化展、“**韻徽風”**官區(qū)·**區(qū)書法作品聯(lián)展,、“美麗**”書畫名家水墨寫生作品展,、青少年書畫展,、手工藝品展等各類展覽，吸引眾多居民參與其中,，駐足觀看,。

二、主要問題和建議,。

當前,，全民閱讀活動面臨的主要問題為：一是居民群眾閱讀認知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,，因此,，各個層次的群眾對開展全民閱讀活動的認識程度不一，有些人長期保持主動閱讀的習慣,，有的則在宣傳動員活動中加入閱讀行列,，但還有少數(shù)人認為閱讀純屬個人愛好，讀不讀書并不影響自己的生活,，工作之余更喜消費娛樂,，極少參加組織的文化閱讀活動。二是活動規(guī)模小,，影響力不深,。由于活動開展的時間,、場地,、經(jīng)費、人力等因素制約,，部門和鎮(zhèn)辦社區(qū)開展的閱讀活動受眾面較小,，局限在某個范圍內(nèi)，不能形成大規(guī)模,、較深遠的影響效應(yīng),，活動效果不能完全體現(xiàn)。

針對以上問題,，我們將做好以下工作：一是進一步加大宣傳推廣,，不斷提高群眾對全民閱讀的認識水平，積極與相關(guān)單位,、鎮(zhèn)辦社區(qū),、學校等聯(lián)合舉辦讀書活動，探索形成全民閱讀推廣的長效機制;二是經(jīng)常性地開展讀書活動,，擴大全民閱讀的影響地域和人群,，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習慣，在社會上營造良好的全民閱讀氛圍,，建設(shè)書香**官;三是完善建設(shè)閱讀平臺,，積極爭取財政資金,，多渠道增加區(qū)圖書館、全民閱讀點,、農(nóng)家書屋,、社區(qū)圖書閱覽室藏書量，加快建設(shè)新的全民閱讀點,，盡快投入使用,，完善圖書館總分館體系。

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇八

為貫徹落實沈陽市開展全民閱讀活動要求,，進一步鞏固書香校園建設(shè)的成果,，激發(fā)師生讀書熱情，培養(yǎng)良好閱讀習慣,，豐富師生精神文化生活,，xx小學開展讀書月活動，活動中結(jié)合本校實際,，借助各種讀書活動的開展,，引領(lǐng)全校師生從自身做起，從點滴做起,，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣,，養(yǎng)成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書,、善于讀書的氛圍,，積極踐行“閱讀生活化、學習終生化”的學習理念,，真正讓書香溢滿校園,。

讀書月活動開展以來，學校成立了以校長為組長,，書記為副組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組,。所有學校領(lǐng)導均有明確分工，各司其職,。在這個基礎(chǔ)上,，學校認真制訂出具體的活動方案，將書香校園的創(chuàng)建和學校常規(guī)活動有機結(jié)合,，認真務(wù)實地將讀書活動月的各項活動落實到點,、貫徹到面。并結(jié)合我校實際,，提出活動的主題和口號,，充分調(diào)動了全體師生參與創(chuàng)建工作的積極性、主動性,。

活動開始,，我校便在全校師生大會上舉行了讀書活動月的啟動儀式,，并在學校明顯處懸掛了以讀書為核心內(nèi)容的巨幅標語，各班教室都掛有“名人格言”和有關(guān)讀書的口號,。隨后各班召開主題班會,，校園廣播站利用每天中午對師生進行文化名人故事介紹；在學校的宣傳專欄里張貼并更新介紹有關(guān)讀書的信息,；從多渠道,、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,，積極營造出一種濃郁的讀書氛圍,，激發(fā)起學生讀書的興趣。

為學生提供豐富的精神食糧,，我校重視加強圖書閱覽室的建設(shè),，學校有專門的'圖書室，現(xiàn)有藏書103300多冊,，學校藏書人均約120本,，學校圖書館有圖書管理員負責，定期向?qū)W生開放,，讓圖書走近師生,，成為師生親密的朋友。為了增強圖書使用的靈活性,、便捷性和有效性,，學校各班還建立了圖書角，同學們將自己喜愛的書籍帶到學校,，進行圖書換讀,，同學之間分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣,。如今，學校圖書閱覽室和班里的“圖書角”已成為學生的歡樂天地,，讀書成了校園亮麗的風景,。

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇九

為貫徹落實合肥市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動方案》文件精神，進一步提高我社區(qū)大干部,、群眾的文化素質(zhì),，營造全民讀書的良好氛圍，結(jié)合本社區(qū)實際,，制定了《20xx年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,，現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下：

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導小組，辦公室負責方案的制定,、督促及全社區(qū)性活動的組織工作,，由各部門別牽頭負責相應(yīng)部門的閱讀組織工作,。

1、4月為讀書月,，以“學習業(yè)務(wù)知識,，提高服務(wù)人民水平，增強個人文化素質(zhì)”為中心,，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動,。

2、以中國共產(chǎn)黨成立xx周年為契機,，在“七.一”前后開展“紀念建黨90周年”為主題的讀書征文活動,，我社區(qū)各科室工作者積極學習黨史，踴躍投稿,，其中不乏獲獎文章并參加了全區(qū)的演講巡演活動,。

3、“擴展文化知識面,，提高精神文明素質(zhì)”,，4月至11月期間，各科室了領(lǐng)導帶頭,，鼓勵工作人員豐富日間讀書文化,，多讀文學作品，多學科技知識,，創(chuàng)造了良好的學習氛圍,。

1、本次閱讀活動收集全社區(qū)工作人員讀書心得體會優(yōu)秀文章共計60余篇,，內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,，豐富了相關(guān)專業(yè)知識，增加了閱歷,，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù),。

2、在工作學習的同時,，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,，倡導健康業(yè)余生活，多讀書,、讀好書,，通過閱讀優(yōu)秀文學作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng),。

此次全民閱讀活動,，有明確的指導思想，有鮮明的讀書主題,，有保障有力的領(lǐng)導組織,，更有全民參與的活動熱情,。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導下，此次活動圓滿開展,，收獲喜人,，全社區(qū)職工通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去,，創(chuàng)造出一個人人愛學習,，處處樹新風的望江西路社區(qū)工作站。

望江西路社區(qū)工作站,。

讀書節(jié)活動總結(jié)報道篇十

“讀萬卷書,、行萬里路”；“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”,；“讀書破萬卷，下筆如有神”,；“書籍是人類進步的階梯”,；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”……這些名言警句是我校同學在讀書活動中“收集名言”的點滴。為培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,，豐富孩子們課余生活,，在學校的統(tǒng)一部署下，我們在學生中開展了全面的讀書競賽活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、根據(jù)學校讀書教育活動計劃，認真研究制訂讀書活動方案,。利用班會,、教師例會、國旗下講話等時間向全校師生宣講讀書教育活動的意義,，做到動之以情,、曉之以理。鼓勵全體學生積極參與到讀書活動中來,。

2、我愛讀書手抄報比賽,。各班以快樂讀書為主題出一期黑板報,，學校組成評委會進行評比；學生每人圍繞讀書活動做一份手抄報,，每班推選2份上交學校參加評選,。

3,、開放圖書室、閱覽室,，加強班級圖書角的建設(shè),。通過“發(fā)動學生交換書籍，向?qū)W校圖書室借閱書籍,，學校根據(jù)各年級的需要購買書籍,、班與班交換書籍”等做法來豐富班級圖書，每班選定兩名學生做圖書管理員,，負責圖書的日常管理及借出歸還工作,。學校圖書管理員與班主任負責，以班級為單位每學期漂書兩次,，促進學生讀書,。

4、讀書筆記比賽：各班評選出本班優(yōu)秀讀書筆記,，數(shù)量不少于本班人數(shù)的30%,，參加學校的優(yōu)秀讀書筆記評選，對優(yōu)秀讀書筆記進行獎勵,。

5,、讀后感評比活動。學生和父母利用在家時間閱讀名著經(jīng)典,，寫好一份讀后感,，對優(yōu)秀作品進行展評。

書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展。擺在我們面前的是進一步優(yōu)化讀書服務(wù)和讀書指導工作,，讓學校,、家庭都能成為學生學習的最好場所。