演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

無私奉獻的演講稿學生篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

早晨好,。學習雷鋒,，校團委學生會倡導了學習他無私奉獻的精神、厲行節(jié)約的精神,，我們還要認真學會他知恩圖報的精神,。眾所周知，雷鋒是解放前出生的一個孤兒,，解放后，黨和政府把他扶養(yǎng)長大,，送他上學,，讓他感受到人間的溫暖。由此,，他感恩于黨和政府,，感恩于新社會。因為感恩,，他對生活充滿了理想,、希望和追求，無論在工作上還是思想上,，都要永爭第一,，不甘人后。因為他感恩,，所以他真摯地熱愛祖國和人民,，愿意為祖國的建設犧牲自己的一切，在短暫的人生中做了一輩子好事,，不求任何回報,。他的感恩還體現(xiàn)在學習上，因為他知道,，沒有文化,、沒有技術，他就不能更好地干好工作,，不能更好地為人民服務,。因此，無論在哪個崗位，他都刻苦學習,，努力鉆研,。

我們學習雷鋒精神，就應該學會感恩,，懂得感恩,。感恩父母對我們的養(yǎng)育，所以我們要“孝順”;感恩老師對我們的誨育,，所以我們要“尊師”;感恩工作的來之不易,，所以我們要“敬業(yè)”;感恩人間多有真情，所以我們對社會要“包容”,，真誠地幫助每一個人……如果我們每個人都學會了感恩,，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽光,，我們的人生必定閃光，我們的社會必然和-諧,，雷鋒精神就會永駐人間,。

演講完畢，謝謝大家!

無私奉獻的演講稿學生篇二

尊敬的各位領導,、評委和親愛的同事們：

國是一個有五千年文明史的國家,，有著悠久的文化傳絕和無數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化,，為世界作出過不可磨滅的貢獻,。歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天，作為文化傳播的教師擔負著培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想,、有道德,、有文化的有紀律的公民的艱巨任務，祖國和人民對教師也提出了要求,，要求每個教師都要樹立起獻身教育,，教書有人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè),，既是偉大,、崇高的事業(yè)，又是平凡,、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),，又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里,，沒有令人羨慕的財富和權利,，沒有顯一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,，作為一名人民教師,，就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠，具有將自己的知識,，才華,、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”,?！跋灎T”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”，歌頌的就是這種獻身精神,。

雖工作不久,，我卻親眼目睹了老師門的愛崗、敬業(yè),、奉獻等作為,，親耳聆聽了不喂艱苦，牧牧不倦,、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子和為了,，真誠奉獻的博大情懷,。在學校青年教師座談會，新教師結(jié)對子會議,，教研活動中,，在學習有關文件，組織系列講座等一切工作里,，我感到了學校領導科老師的關心和培養(yǎng),。

同樣，在學校繁忙的工作和并不太多的報酬中,，我看到了老師能的奉獻和忠誠,。在學校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和獎勵，我僅看到老師們的辛勞和學生的`進步成長,。

忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的幫助,。忘不了夜晚在辦公室燈下，微機前埋頭苦干的青年老師,，忘不了他們桌子上的教育雜志,、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙,。

更忘不了語文教師“實,、活”的教學特色;數(shù)學教師“自學,、發(fā)現(xiàn)、精講,、巧練”的教學藝術;中青年教師“因材施教,、形式多樣”的電教經(jīng)驗，還有豐富多才的興趣小組,，富教于了的藝術教育,。

我們的學校是所優(yōu)秀的學校，所以取得這樣的成績,，正是依賴于3大領導,、教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責任感,、無私的奉獻精神,。而今，新的世紀在呼喚,，黨和人民在呼喚,，肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動，立足本職,，迎接果實壓滿枝頭的秋天,。

無私奉獻的演講稿學生篇三

尊敬的各位領導、各位同事：

記得有人說過這樣一句話“只有貢獻,，才能衡量人生的價值”。是的,，每一個人只要不安于現(xiàn)狀,，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章,，在自己的本職崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,。當前， “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展的如火如荼,，我在深深的思索,，作為一名普普通通的（單位名稱）職工，應該

怎樣

其次、要精業(yè),。所謂精業(yè)就是要“干一行,、愛一行、精一行”,。只有精業(yè),，工作、才有底氣,，事業(yè),、才有生氣，工作,、才會出

成績

專業(yè)

學習

最后講奉獻?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好詮釋,。正如 “松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的 “上天賦予的生命,，就是要為人類的繁榮和平和

幸福

珍惜

謝謝,！

尊敬的領導、各位同事：

陽春三月,，楊柳吐綠,，在這萬物復蘇的春天，我們?nèi)荷舷職g聚一堂,，在這里舉辦以“喜迎,、爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題的演講活動。我有幸代表我們科室站在這里,，此時此刻,，心潮澎湃、感慨萬千,！但我不是詩人,，不能用俏麗的詩句謳歌我們神圣的職業(yè)；我不是學者,，不能用犀利的語言描繪我們肩負的職責,；我也不是歌手，不能用優(yōu)美的歌聲

贊美

作為城關醫(yī)院的一名職工，我同在坐的所有城關醫(yī)院同事一樣,，“心系病患者,、無私奉獻，與時俱進開創(chuàng)醫(yī)院發(fā)展新局面”,，這也是我今晚所要演講的題目,。

生命對于每個人只有一次,，人們熱愛生命，呵護生命,，對生命的珍視無以輪比,。正因為生命絢麗，我們說迎接生命者如夏花之燦爛,。正因為生命寶貴,，我們說拯救生命者如冬柏之俊秀。正因為生命無價,，人們才給那些無私奉獻,、救死扶傷的醫(yī)務工作者一個響亮的名字——生命衛(wèi)士。

做為一名醫(yī)務工作者,，我為有這樣的稱號而感到光榮和

自豪,！在高唱構建和諧社會主旋律的今天，在醫(yī)療改革如火如荼的今天,，做為一名醫(yī)務工作者,，我和我的同事們用愛和奉獻鑄就了一道靚麗的風景，用自己如脈如流的行動詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵：面對患者渴求的目光,，我們義無反顧,；面對工作的一貫平凡，我們?nèi)蝿谌卧?；面對醫(yī)療改革的日益激烈,，我們責無旁貸；面對建設社會主義新農(nóng)村的召喚,，我們一馬當先,。因為我們的雙臂撐起的是希望，我們的雙手托起的是明天的太陽,。如果說,，無私的奉獻精神是生 命衛(wèi)士永恒的追求，那么高尚的醫(yī)德風范則是我們珍視的生命,，在平凡的崗位上成就我們不平 凡的業(yè)績,，愛與奉獻是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛與奉獻是我們生命衛(wèi)士無悔的選擇,。

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無私奉獻的演講稿學生篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

因為我現(xiàn)在一回家，我的寶寶先是沖我美美的笑,，只要一不抱就開始哭,，因為他想媽媽,。我不知道這兩個孩子看到別人爸爸媽媽來學校接送放學的時候他們會是怎樣的心情？但是我的心里卻酸酸的,。記得有一次這個小女孩生病了,，沒來上學，我出去買菜,，她看到我,，遠遠的就喊我老師，看到她干干的嘴唇,，我突然間特別心疼她,。如果媽媽還活著的話，應該跟我差不多年齡吧,？是不是自己生病難受的時候,，也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌？爺爺奶奶再好,，也代替不了爸爸媽媽?。敔斈棠棠挲g大了,，也沒有那么多的精力去關心孩子的學習,，小女孩挺心靈手巧的，我剛來教他們那會,，她自己疊了好幾顆幸運星給我,，很漂亮。

這么靈巧的小手,，如果,。

寫作。

業(yè)有爸爸媽媽的陪伴,，一定會寫一手漂亮的字吧,？但現(xiàn)在字卻寫的很潦草，要規(guī)范她的寫字習慣,，卻需要我很長時間的.努力,。小男孩身上整天臟兮兮的，小手黑黑的,，都看不到皮膚了,。最主要的是他用左手寫字，每次上課一寫字,，我就提醒他用右手,，可是下次又用左手了。

我一直在想,，我能為他們做些什么呢,？曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂是有一個幸福的家》,，感觸很深。孩子真正發(fā)自內(nèi)心的快樂只有父母才能給與,，其他的快樂也是建立在這個基礎上的,。在以后的日子里，更希望能用自己的愛心為孩子們撐起一片晴空,。

無私奉獻的演講稿學生篇五

同志們：

大家好,！

今天我要演講的題目是。誰做到了無私奉獻,。當你們在黑夜行走時,，當你們孤單時，是否會想到它——路燈,。在我的眼里,，路燈就是個神圣的東西，使人們得到安全感,。

在黑夜里,，如果沒有路燈，很有可能因為看不清前面的東西,，所以會跌倒,，要么就是絆倒、碰倒,，很容易對我們?nèi)祟愒斐刹槐匾膫?。如果有了路燈，整個大街將是一片燈火通明,。人們走路也非常方便,，再也不用在黑夜里提心吊膽地走。當然,，那些流浪的人和被遺棄的貓貓狗狗,，在三更半夜時也不用害怕，因為燈光給了他們一絲溫暖,，好像路燈就是他們的家人,。還有迷路的人，當他們找不到家時,，路燈會給他們照出一條最明確的.方向,，使他們回到溫暖的家。所以,，我說路燈能帶給人們安全感,。

路燈為了人們的安全，甘愿犧牲自己發(fā)出熱光，為人類做出貢獻,。路燈使我想起了整天默默無聞、無私奉獻在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工,。他們?yōu)榱顺鞘械拿烙^,、漂亮，為了不讓人們聞到垃圾的臭味,，每天都晚睡早起,。他們也不圖獲得名譽，整日都在奉獻自己的力量,。城市因為有他們,，才會變得干凈，才會變得漂亮,。

大街上因為有他們的身影,，所以沒有一點垃圾。

路燈和清潔工一樣,，都默默無聞,、無私奉獻著，他們的精神值得我們學習,，讓我們也像路燈和清潔工一樣,，無私奉獻著，向別人貢獻出自己的力量吧,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

無私奉獻的演講稿學生篇六

今天我為大家講的是一位醫(yī)生的故事,。他是一位有著35年黨齡的老黨員,、老醫(yī)生。在**柏樹鄉(xiāng)##管理區(qū)的深山里,，他象一朵白云,，一年四季溫馨著山區(qū)的每一寸土地，每一個病人,。他叫**,，是**##衛(wèi)生院的醫(yī)生。

##屬深山區(qū),，年平均氣溫零下2.45攝氏度,，一進入十月份便風雪交加。這里常年吃水困難,，尤其到了冬天,，就連洗臉都成了非常奢侈的事。就在這個每平方公里只有十余人的環(huán)境惡劣的大山里，他一干就是30年,。無論是晴朗的白天,，還是如墨的夜晚，無論是大雨傾盆,，還是風雪交加,，他始終如一的行進在坎坷的深谷。30年他走了二十余萬公里,，同志們,，這相當于繞地球轉(zhuǎn)了5個圈啊,！說到這里,，大家可能要問我了：作為一名醫(yī)生，只要坐在門診病房里等患者上門不就得了嗎,？干嗎還得走那么多的路,？可是請大家不要忘了，這是在交通極為不便的深山里,，90的病人都得需要醫(yī)生親自上門去診斷,。山區(qū)衛(wèi)生院沒有嚴格的科室劃分，做一名群眾信賴的醫(yī)生必須十八般武藝樣樣精通,。**一輩子沒有進過大學堂,，但為了盡可能的滿足山區(qū)人民的需要，他不斷的提高自己的業(yè)務能力,，在枯燥的山區(qū)活動中,，他的業(yè)余時間全部用來讀書。幾十年來,，他通讀了幾百本,、幾千萬字的醫(yī)學著作。不管是中西醫(yī)還是內(nèi)外科,，山區(qū)群眾頭疼腦熱找他,，婦女分娩找他，摔傷磕破找他,，中毒洗胃還是找他,。

30年來，他為下肢被石頭砸壞的民工輸過血,；為便秘幾經(jīng)輸導無效的老人親手掏過糞便,；為救誤食農(nóng)藥中毒的小女孩，她七天七夜沒睡覺……,?？刹徽撌裁蠢щy,，他都憑借著對山區(qū)人民的熱愛，憑借著共產(chǎn)黨員的信念一次又一次扛了過來,。

一年臘月的一天,，**忍著關節(jié)炎的劇痛和大便帶血的痛苦，帶病出診,。整整勞累一天后,，晚上剛睡在鄉(xiāng)親們?yōu)樗麩臒峥簧希吐犚姶巴庥腥撕?，原來?0公里外的鄭家莊村朱全的女人上消化道出血,，危在旦夕,。救人要緊,，他二話沒說，穿上衣服,，提起拐棍上路了,，他在風雨彌漫的崎嶇山路上整整滾爬了一夜，天快亮的時候才到達病人家中,，經(jīng)過緊張的搶救治療,，患者終于脫離了危險?；颊呒覍偻?*深陷的眼窩,，疲憊的面容久久說不出話來。

東花嶺村小學教師張全忠患膿毒性敗血癥,，驟然惡化,，生命垂危。電話打到了衛(wèi)生院,，指名讓徐醫(yī)生出診,。當時**的膽結(jié)石和關節(jié)炎正在發(fā)作，院領導正要派別的醫(yī)生去時,，**已從床上爬了起來,，“我去吧，張全忠的病我已經(jīng)看過好幾回了,，我知道,。”他拄著拐棍,，背起藥箱出發(fā)了,。在山道上爬行了5個小時，衣服全濕透了,，手上腳上都打了血泡,，就連他那根最堅實的拐棍也戳成了兩截,。深夜兩點徐醫(yī)生趕到病人家中，馬上實施了救治,，經(jīng)過兩天兩夜的搶救,、護理，終于把張全忠從死神手里奪了回來,。

**同志扎根山區(qū),，三十年來，他對山區(qū)的家家戶戶都非常熟悉,。哪家種了幾畝莜麥,，哪家養(yǎng)了幾只山羊，哪家的孩子最聰明,，**都能夠一一道來,。群眾們也同樣把**同志看做了自己的`貼心人。大家可能從來沒有進入過向##這樣的深山,，所以想象不到在生活條件那么艱苦的地方,，村民們因為他們擁有這樣的一位醫(yī)生是如何的感到滿足！誰家做了好飯,，就非常自然的把徐醫(yī)生喊到家里,。做好了飯就早早地在村口張望著，等待徐醫(yī)生的到來,。由于工作關系,，我經(jīng)常去那里下鄉(xiāng)，卻很少能見著徐醫(yī)生,，因為他整天都在出診,。可是我總能聽到村民們一大堆一大堆地念叨他的好處,，一位老大娘曾經(jīng)拉著我的手說,，徐醫(yī)生是我們山里人的活菩薩啊,！

山區(qū)條件艱苦,，局領導想讓年老多病的**同志下山工作，他卻搖著頭說,，“領導的心意俺領了,，可俺習慣了在山里生活，俺是離不開山里的老百姓??！”

**同志用自己半生的辛勞換來了山區(qū)人民千家萬戶的歡樂，他是當之無愧的共產(chǎn)黨員,。（完）,。

無私奉獻的演講稿學生篇七

尊敬的領導：

大家好,，我是來自輸液大廳的護士xx，很高心能夠站在這里演講,，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),，優(yōu)質(zhì)服務從我做起》。

我慶幸我是一名白衣天使,，慶幸我選擇了神圣的護理事業(yè),，我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命,。把我們的愛心,、熱心、耐心,、細心,、關心和責任心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本,，以病人為中心,，以病人的滿意為最終服務目的,，不斷提升自己,，提高業(yè)務技能水平，進一步加強醫(yī)患溝通,，使護理服務更貼近病人,，貼近臨床，貼近社會,，真正體現(xiàn)整體護理內(nèi)涵,。

想病人所想，急病人所急,，輸液大廳工作看似簡單,，實則不然，1%的錯誤將導致100%的失敗,，所謂針尖上打擂臺,，拼的就是精細，在輸液過程中我們嚴格執(zhí)行三查八對,，為了讓病人少一些痛苦,，我們苦練專業(yè)技能，穿刺都是一針見血,，讓病人得到最滿意最舒心的服務,。“送人玫瑰,，手有余香”,，猶如園丁看到自己種栽的'花草,，生機勃勃而心情喜悅一樣。

“愛在左,，同情在右走在生命的兩旁,，隨時播種，隨時花開,，將這一徑長途點綴的花香彌漫,，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦,，有淚可落,，卻不是悲涼”—這就是我們，護理工作永遠是愛與奉獻的演繹,。

最初的責任,，成就了我，而這種成就又轉(zhuǎn)化為心中的這份感激,、這份愛,。在這里，我感謝每位讓我成長的病人,，我也將懷著無比的熱情,，在護理的道路上不斷完善自己，超越自己,！

最后,，愿我們?nèi)旱淖o士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為,，在院領導的正確指引下,，繼承和發(fā)揚白求恩精神，腳踏藍丁格爾足跡,，一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,，為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧！

無私奉獻的演講稿學生篇八

透過玻璃,，望著那曾經(jīng)體態(tài)多姿卻又不再體態(tài)多姿的蝴蝶,，我為一只會飛的花朵、大自然的舞姬的銷聲匿跡而感到萬分惋惜,。

蝴蝶,，色彩絢麗，五彩斑斕,。飄舞于花間葉隙,，溪畔泉邊，點綴如詩如畫的大自然,。蝴蝶是美的,，可是總有人認為蝴蝶的美是虛偽的,，只以體態(tài)輕盈，優(yōu)雅多姿取得人們的一陣陣歡心,。其實并非如此,，給人以美的享受難道不是一種奉獻嗎？被譽為最具觀賞價值的蝴蝶——光明女神蝶,，鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍亮光,，美妙絕倫，讓人眼前突現(xiàn)出幻影迷離,，如置身童話之中,，陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩作畫,，進行藝術創(chuàng)作,，蝴蝶自身的斑斕色彩在文學界不是也放射出光芒嗎？于是,，蝴蝶證實了：美是一種奉獻,。

蝴蝶在古往今來，就象征著人類幸福,、和平,、吉祥。美麗寧靜的紫光環(huán)蝶卻是如此,。相傳,，在遠古的春秋戰(zhàn)國時期,，我國偉大的思想家莊周,，一日夢見自己成為一只美麗的蝴蝶，在百花叢中翩翩起舞,，悠然自在,。濃睡醒來，驚奇的發(fā)現(xiàn),，自己依然是莊周,。回想溫馨的夢境,，不知是蝴蝶變成了自己,，還是自己成為了蝴蝶。于是,，這個千古爭鳴的故事,；這個莊周一夢的蝴蝶，共同證實了：人類與大自然的和諧相處,，是萬物共生的哲理,。

一個國家有許多象征,，不僅是國旗、國徽,、國歌,，還有國花、國蝶代表一國國風,。金斑喙鳳蝶恰好代表我國的國風,。首先，金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的闊葉及新葉常綠林帶,，恰如我國與鄰國相比之下的“高高在上”,；其次，金斑喙鳳蝶被iucn列為k級保護對象,，被國家列為一級保護動物,，其稀有由此可見。于是,，金斑喙鳳蝶證明了：中國是滄海桑田中一栗而已的偉大國土,。

蝴蝶，其實并不虛偽,，世界上任何一物都有利用價值,。就像蝴蝶，不僅使繁花似錦,，甜果累累,，在維持生態(tài)平衡的同時，啟迪人們的智慧,。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片,，為人造衛(wèi)星和宇宙飛船設計出一種自動控溫系統(tǒng)，解決了航天事業(yè)上的一大難題,。于是,，我們才應該增強對環(huán)境保護的意識，為貫徹“科技興國”的策略：熱愛自然,，走向自然,。在那豐富多彩的自然界中，每一變化都蓄含著許許多多科學道理和自然規(guī)律,，生活著許許多多像蝴蝶一樣,，可以給予人奉獻的生物：美——觀賞的奉獻，哲理——思想行為的奉獻,，代表——為中國走向世界而作出的奉獻于是,，我不再惋惜蝴蝶，因為它們值得我贊揚。在另一個世界中,，它們默默地引導著孩子們走向自然——這就是它們的奉獻,。

無私奉獻的演講稿學生篇九

應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好?！陌蜖?。以下是小編分享的幾篇無私奉獻演講稿，希望對你有幫助!

各位領導,、各位同志：

今天,，在座的各位都是國家公務員和黨員干部。我想問大家一個問題：你為建設社會主義新農(nóng)村準備好了嗎?也許你會說,，我一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?那些都是領導的事情,。在這里,，我要大聲地說：你錯了!在建設社會主義新農(nóng)村的過程中，在平凡普通的崗位上,，我們雖然只是滄海一粟,，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將為新農(nóng)村建設添磚加瓦而奠定扎實的基矗人活在世上,，總要有個人生目標,，總要有個發(fā)展方向，說得樸實點,，就是要有個謀生的依托,。我20歲走進公務員隊伍，無怨無悔的選擇國家公務員,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè),，這意味著我把自己的理想、信念,、青春,、才智毫不保留地奉獻給了這個莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海,，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,，怎樣才能表達這種情呢?我義無反顧的選擇了敬業(yè),。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,，開好每一次會議,，貫徹每一份文件，落實每一項工作,，從一點一滴的小事做起,，把一點一滴的小事做好,，把一分一秒的時間抓牢。古人說：不積跬步,，何以致千里,，不善小事，何以成大器,。因此,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，是把握機遇、迎接挑戰(zhàn),、施展才華,、實現(xiàn)絢麗人生價值的基石，更是新農(nóng)村建設的本質(zhì)要求,。

建設新農(nóng)村,，需要愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神,。當前,，我們**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設“經(jīng)濟富強鎮(zhèn)、民主法制鎮(zhèn),、文明開放鎮(zhèn),，社會和諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務,、便民,、規(guī)范”這一新農(nóng)村建設的奮斗目標，努力拼搏,，集聚眾志,，集思廣益，因地制宜,，科學決策,，推動著**經(jīng)濟社會健康穩(wěn)步發(fā)展，使**經(jīng)濟薄弱,、工業(yè)脆弱,、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改善，實現(xiàn)了新一輪的歷史跨越,。在這種背景下,，我們作為這個大家庭中的一員，沒有任何借口，沒有任何理由不扎扎實實做好本職工作,。試問,，在新農(nóng)村建設的征途上，當你在工作中遇到困難和挫折的時候,，是討價還價,，還是盡職盡責?是等待觀望，半途而廢,，還是自我激勵,，攻堅克難?是牢騷滿腹，怨天尤人,，還是自我反省,，厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會說,，人之初,，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,，古往今來能有幾人?我要說：非也!新農(nóng)村建設,，需要我們幾十年如一日任勞任怨、無私奉獻,、赤誠為民;需要我們用忠誠詮釋共產(chǎn)黨員國家公務員的先進性;需要我們用自己的真誠贏得了廣大干群的衷心愛戴;需要我們用實際行動充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重,，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵;需要我們無私奉獻，愛崗敬業(yè),，珍惜所從事的事業(yè),，努力完成本職工作。

大家好!今天我演講的題目是《平凡崗位,，無私奉獻》,。

20xx年感動中國十大人物中，大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹,，用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀,，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨,，扛起了本來不屬于他的責任,。

20xx年感動中國十大人物中，來自漢族地區(qū)的李桂林,、陸建芬夫妻,，扎根彝族18年，把知識的種子播種在彝寨,。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,，18年的清貧、堅守和操勞,，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽,。

也許有人會說：“喲,，不就是幾個感動中國的老師嗎?又不是所有的老師都能有這種榮譽!”是啊,，我們身邊有無數(shù)的教師不能擁有這耀眼的光環(huán),，甚至許多教師一生都默默無聞，不為人知，但是他們卻用執(zhí)著打動著身邊的每一個人,，浸潤著每一顆童心,。他們用不同的方式詮釋著同一種精神，那就是：愛崗敬業(yè),，無私奉獻的精神,。

在我的身邊，就有這樣一位老師,，她就是我們開發(fā)區(qū)學校的李淑珍老師,。李老師是一位民轉(zhuǎn)公教師,。自參加工作起，就在我們老頂山的滴谷寺小學教書。滴谷寺小學是一所名副其實的山村小學,，李老師每天上班，都是騎自行車二十分鐘到達山腳下,，把車放到老鄉(xiāng)家里,，然后徒步六七里的山路到學校,。下午放學后,，李老師又徒步下山,，再騎自行車回家。這還不算什么,，因為學校過于偏僻,，沒有人愿意去，所以，學校里校長是她，老師是她，勤雜工還是她。我們五個年級,，十幾個人,，擠在一間教室里,，李老師輪番給我們上課，我們還有休息的時間,，可李老師像個陀螺一般,，不停的旋轉(zhuǎn)……就這樣,，她在這個偏僻的山村小學里,，一教就是25年,。25年啊!25年，李老師把根扎在了山村,，在日復一日,，年復一年的單調(diào)與平凡中，默默地奉獻著自己的一生,，默默地譜寫著山村教育的美麗篇章,，默默地托起了山村孩子希望的太陽。

我是這眾多山村孩子中的一個(文章轉(zhuǎn)載自: http:///yanjianggao/yanjianggaofanwen/ 請保留此標記),，受李老師的影響,，我一心想做一名優(yōu)秀的人民教師。師范畢業(yè)后,，滿帶青春氣息的我,，懷揣著沉甸甸的`夢想，回到了我的母校,。望著昔日熟悉的校園,，親切的師長，我躊躇滿志,，開始了我的教師生涯,。然而年輕的心,，總是那么渴望多彩的生活，山村學校的落后與閉塞,，清貧與孤寂,。單調(diào)的備課、上課,、改作業(yè),，日復一日的重復著。工作沒多久,，我就失去了原有的熱情,，現(xiàn)實與夢想的差距，成了一道我無法逾越的鴻溝,，讓我陷入了失落和茫然之中,。而恰在那時，我那些同樣被分配到偏僻學校的同窗好友,，有的辦了停薪留職,，下海作生意;有的找門路，托關系,，向條件優(yōu)越的單位轉(zhuǎn)行,，而我面對這種種的誘惑卻無能為力。一向開朗的我,，開始意志消沉,，開始沉默寡言，甚至開始對我的工作敷衍了事,。那一年的教師節(jié),，我和即將退休的李老師在座談會上傾心交談，望著滿頭銀發(fā)的李老師,，我突然問到：“李老師，你在這大山里默默無聞地付出了這么多,，你覺得值嗎?”誰知李老師卻笑著說：“我看著你們這些小樹苗,，一個個的長大、成才,，我的生命就已經(jīng)開花結(jié)果了!”那一刻,，我呆了，沒有長篇大論,，沒有慷慨陳詞,，一句簡單的話，讓我明白了,，教師就是“捧著一顆心來,，不帶半根草去”;一句簡單的話，讓我們明白了，平凡的崗位也需要奉獻,。就是這句簡單的話,，讓我決心腳踏實地，扎根山區(qū),。

無私奉獻的演講稿學生篇十

尊敬的各位領導,、朋友們：

大家好！

秋天是一個收獲的季節(jié),，在這個充滿生機的季節(jié),，我很激動能站在這里參加演講。我叫***,，今天我演講的題目是《無私奉獻做用戶的貼心人》,。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè),；我不是學者,，難以用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手,，更沒有動聽的歌喉詠頌我的崗位,。

作為郵政儲蓄業(yè)務員，我們的宗旨就是以“五心”級服務為標準為人民服務,，即以真心,、熱心、細心,、貼心為基準,，以客戶稱心為目標的優(yōu)質(zhì)服務。作為郵政這樣一個與老百姓日常生活息息相關的民生行業(yè),，我們就要把用戶當成自己的親人一樣去對待,，想用戶之所想，急用戶之所急,。最大程度地讓用戶感到我們的誠意,，盡最大可能使用戶感到滿意，最大限度內(nèi)達成用戶的心意,。

儲蓄窗口猶如咱們的一面鏡子,，每天，都有大量的客戶進入我們營業(yè)大廳辦理各項業(yè)務,。如何才能在繁重的工作中依然保持著良好的心態(tài),，如何面對用戶的各種問題而不心煩氣躁？首先,，學會微笑,，把客戶當成遠到而來的親人一樣迎接,。這種發(fā)自內(nèi)心的微笑猶如和風細雨，顯得那么的真誠,，讓客戶如回到自己家的感覺,。這既是對客戶和郵局負責，也是對自我的尊重和肯定,。微笑是增進我們與客戶關系的妙方,，它表示了我們的真心誠意。只要你能給每一位客戶以發(fā)自內(nèi)心的微笑,，那么,，你一定能夠像對待親人般的為他們服務。

我們的全體員工都銘記“用戶是親人,，一切為了用戶”的服務理念,，在服務中注重以誠待人，以情感人,?！皼]有不對的客戶，只有不對的服務”是我們的座右銘,。走進我們營業(yè)大廳,你就會被我們每位員工燦爛而又真誠的笑臉深深吸引,，您會被我們真誠地服務而打動。

對待工作,，我們要有一顆愛崗敬業(yè)的心,。愛崗敬業(yè)，誓言無聲,。愛崗敬業(yè),，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚,，它更應該是一種默默的奉獻,，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量,。有句廣告說得好：思想有多遠,，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時,，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻,，少一些抱怨,，多一些責任，少一些懶惰,，多一些上進心,；有了這種境界,，我們就能樹立起從事郵政工作的光榮感和使命感，會專心致志地工作,、一絲不茍地對待用戶提出的各種要求,、務實創(chuàng)新地做好自己工作。

作為郵政人員,，除了要以“五心”級服務標準來滿足客戶,，還要積極響應咱們單位創(chuàng)建“四優(yōu)”工程的口號。把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務窗口,、優(yōu)質(zhì)服務品牌,、優(yōu)質(zhì)服務標兵、優(yōu)秀經(jīng)營業(yè)績,，納入我們的工作目標,。相信在今天經(jīng)濟全球化，各行各業(yè)都激烈競爭的時代背景下,，我們郵政員工,，不論自己身處哪個崗位，哪個地方,，都只有不斷學習,，努力充實提高自己，不斷適應社會的高速發(fā)展,，肩負其自己的責任,，為咱們郵局的發(fā)展添上自己的一份力！

無私奉獻的演講稿學生篇十一

尊敬的領導：

大家好,，我是來自輸液大廳的護士xx,，很高心能夠站在這里演講，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),，優(yōu)質(zhì)服務從我做起》,。

我慶幸我是一名白衣天使，慶幸我選擇了神圣的護理事業(yè),，我們用心靈去溝通心靈,，用生命去溫暖生命。把我們的愛心,、熱心,、耐心、細心,、關心和責任心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去,，以人為本，以病人為中心,，以病人的滿意為最終服務目的,，不斷提升自我,，提高業(yè)務技能水平，進一步加強醫(yī)患溝通,，使護理服務更貼近病人,，貼近臨床，貼近社會,，真正體現(xiàn)整體護理內(nèi)涵,。

想病人所想，急病人所急,，輸液大廳工作看似簡單,，實則不然，1%的錯誤將導致100%的失敗,，所謂針尖上打擂臺,，拼的就是精細，在輸液過程中我們嚴格執(zhí)行三查八對,，為了讓病人少一些痛苦,，我們苦練專業(yè)技能，穿刺都是一針見血,，讓病人得到最滿意最舒心的服務,。“送人玫瑰,，手有余香”,，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機勃勃而心情喜悅一樣,。

“愛在左,，同情在右走在生命的兩旁，隨時播種,，隨時花開,，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人,，踏著荊棘不覺得痛苦,，有淚可落，卻不是悲涼”—這就是我們,，護理工作永遠是愛與奉獻的演繹,。

最初的責任，成就了我,，而這種成就又轉(zhuǎn)化為心中的這份感激,、這份愛。在這里，我感謝每位讓我成長的病人,，我也將懷著無比的熱情，在護理的道路上不斷完善自我,，超越自我,！

最后，愿我們?nèi)旱淖o士姐妹攜起友誼之手,，奮發(fā)有為,，在院領導的正確指引下，繼承和發(fā)揚白求恩精神,，腳踏藍丁格爾足跡,，一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧,！

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！再過幾天,，我們即將迎來第xx個教師節(jié),，此時此刻，我和同學們最想說的一句話就是：感謝您,，老師,！每個人的成長過程都離不開老師——生在父母，育在教師,。正因為此,，一年一度的教師節(jié)才如此盛大！在教師節(jié)這一天,，舉國上下都會懷著感恩的心,，由衷地送上我們國家、我們民族,、我們每一個人對老師最真摯的祝福,！

老師，您是愛的使者,！我們每一個人從走進幼兒園起,，就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛,，使校園像一個大家庭,，讓我們倍感溫暖，相互關心,；老師的愛,，化成了我們孜孜以求的學習動力，激發(fā)了我們對知識的渴求,；老師的愛,，深深的植入我們每個人的心里,，使我們懂得愛祖國，愛家鄉(xiāng),，愛集體,；愛科學，愛進步,，愛學習,。

尊師重教是中華民族的美德，尊重教師,，我們要首先從尊重教師的勞動做起,。我們虛心學習，認真聽好每一節(jié)課,，用積極主動的學習態(tài)度,，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學習能力,，取得良好的學習成績,，這是對老師勞動的最大尊重。

尊重教師,，我們要從尊重老師的人格做起,。作為學生應發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學習每位老師的人格魅力,。比如我們老師和我們談話時,，應主動請老師坐，要集中精神,，端正姿勢,，雙目注視老師；有不同看法時,，可及時向老師虛心請教,。

尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起,。見到老師問聲好,，上下課要起立迎送；進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等,。我們不僅要尊重自己的班主任,、任課教師，對學校其他教育工作者,，包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀,。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風；在校外,，時時處處尊師重教,，形成良好的社會風尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,，只要我們用心感悟,，用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,，也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時,，傳承尊師重教,，更是我們青少年的一個重要歷史使命。

最后,，我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師,，您辛苦了！我們衷心地感謝您,！謝謝大家,！

無私奉獻的演講稿學生篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題是《無私奉獻》,。

在我們每個人的成長生活中，周圍的人對我們付出了不少的愛,，祖國就是其中的一位,。

不是，毛主席是為了世界的和平,。國家的安寧,。人民的富強，才自愿讓兒子到戰(zhàn)場上去磨練的,。當敵機狂轟濫炸時,，陣地上一片火海，毛岸英面臨死的危險,，還幫戰(zhàn)友脫險,，自己犧牲在異國他鄉(xiāng)。

同學們,，你們聽了這個故事,，從中受到什么啟示呢？我覺得這是一種高尚的民族主義精神,。我作為一個中國人,，決定以偉大的領袖和先烈們作為榜樣，好好學習，發(fā)奮學習,，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的全部力量,。

我們要向毛岸英同志學習，他為祖國犧牲,，為祖國爭光,，還報效祖國。

我的演講完畢,，謝謝大家,！