使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

師恩難忘的演講稿篇一

尊重的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是6年級(jí)的,。今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，由于長(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，由于大地讓它挺拔,；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛,，忘我中流露著平凡：像一股暖流，滲透我們的心田,；像一種呼喚,，幫助我們落漠的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；3尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。

老師的愛，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：出錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師,；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊美的'眼神,，使我萬分開心,；一句溫暖的問候，讓我感遭到第2種親情,。

我的一位老師曾說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字？這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛苦教育,，感恩他們的諄諄教誨，但是,，再多贊美的言語,，敬慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師,，給我飛翔的翅膀,；感恩老師，給我指明人生的方向,；感恩老師,，給我放眼世界的慧眼。

感恩老師,，其實(shí)不需要我們?nèi)プ錾趺凑鹛靹?dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的眼光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心腸聽課，這便是感恩,。下課后,，看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩,！用優(yōu)良的成績(jī),，用自豪的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師,，“老師,，我能行”，更是對(duì)老師的感恩,。鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來感恩我們的老師,！

老師,，祝愿您歲歲愉快,，年年如意！

謝謝大家,！

師恩難忘的演講稿篇二

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我的耳畔響起的時(shí)候，我就會(huì)從心底想起我敬愛的老師,。

教師——您從事著天底下最神圣的職業(yè),。因?yàn)橛心柕墓廨x更燦爛;是您用甘甜的清泉滋潤(rùn)著破土的嫩苗;是您用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,。

老師您還記得嗎?在那一堂課上,，有一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們百思不得其解,，經(jīng)您耐心細(xì)致的講解,，我們終于恍然大悟，那真是“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”啊!一天天,，一年年您總是在講臺(tái)上一遍遍的循循誘導(dǎo)那些懵懵懂懂的學(xué)子。

您不僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人的道理,。有一次，您剛來擔(dān)任我們的班主任,，同學(xué)們說您可厲害了,，有一雙火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳?？晌覅s沒當(dāng)回事,，上課時(shí)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講，我卻和同桌竊竊私語,，正在我們說的熱火朝天之時(shí),，忽然有一道刀鋒般的目光直射過來，我們當(dāng)時(shí)就被臊了個(gè)大紅臉,。雖然只是一個(gè)目光,，但卻折射出您愛生如子的高尚情懷。

老師,，您就是我們迷途的導(dǎo)航燈;是我們登峰的天梯;是我們織夢(mèng)的引線……是您在三尺講臺(tái)上用辛勤的汗水播撒著智慧的種子,，傳授著做人的道理，孕育著祖國(guó)的未來。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)您辛勤耕耘的寫照,，而“十年樹木百年樹人”則是我們巨大的收獲!感謝您老師，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的有用人才,，奔赴在祖國(guó)的各行各業(yè)，為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛,，為百姓的安康樂業(yè)奮斗終身,。

老師，我們謝謝您!

謝謝大家!我的演講完畢,。

師恩難忘的演講稿篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,，在老師的聲聲叮嚀,，無微呵護(hù)中，多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中,。

同學(xué)們,，你們可曾想過，因?yàn)橛辛死蠋?，我們的世界才變得如此美麗,，混沌之中，才有了指路的明燈,；迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來,，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),，在老師的凝望中,，奔向美好的未來,。

同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎,？

沒有陽光,，就沒有萬物的生長(zhǎng)；沒有雨露,，就沒有百花的芳香,；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨,，就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng),。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師,?！芭踔活w心來，不帶半根草去,?！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn),。這種無私,，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，到達(dá)勝利的彼岸,。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明,?！鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,，比作蠟燭,。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn),，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才,！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血,，也許老師們那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋就是的見證。

但,，就算把老師比作綠葉,，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果??！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉,；不是紅燭,，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影,。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律,。我真想取出串串爆竹,，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌,。

謝謝大家,！

師恩難忘的演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《照亮生命的那縷陽光》,。

有人說老師是“辛勤的園丁,，愛心的大使”，有人說老師是“人類靈魂的工程師”,，也有人說老師是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,。我覺得他們更是照亮我生命的那縷陽光，永遠(yuǎn)散布在我的周圍,，給我悄無聲息的溫暖,。

由于原本的美術(shù)老師被安排去代二年級(jí)的語文課，所以大概在第六周左右,，我們班的美術(shù)課換成了一個(gè)男教師來上,。他中等身高，偏瘦,，一臉嚴(yán)肅,，根根豎起的頭發(fā)卻顯得十分精神。記得他給我們上第一節(jié)課時(shí),，也許是突然換老師的緣故,，大家都覺得挺好奇，教室比往常熱鬧了許多,。有幾個(gè)淘氣鬼竟趁機(jī)搗亂,、起哄，有的甚至吹起了口哨,。原本以為這新老師非得大發(fā)雷霆,、氣急敗壞不可，不料人家卻不跟你急,。原本那一臉的嚴(yán)肅卻換成了一張笑臉：“怎么,，我的到來讓大家如此情緒高漲，看來本人有大碗明星的派頭,。怪不得歡迎儀式如此隆重!如此特別!”他還成心重讀“隆重”和“特別”,，還夸張地拉長(zhǎng)。說完這話后,，這老師的表情又迅速恢復(fù)了先前的嚴(yán)肅,。知道來者經(jīng)歷豐富、久經(jīng)沙場(chǎng),，那些活潑分子倒也識(shí)趣,，相繼收斂，教室瞬間安靜了下來,。

雖說蘇老師經(jīng)常忙于學(xué)校其它公務(wù),，偶爾也外出培訓(xùn)或開會(huì)。但只要有空,，他總是認(rèn)真地為我們上美術(shù)課,。他說：“書畫原本是一家?！彼栽诋嫯嬛嗨€讓我們練練字,。不過讓我印象深刻的不僅僅是他的課，今年十月份去南埕參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)的一段經(jīng)歷更是令我終身難忘,。

10月9號(hào)那天我們?nèi)ヒ按?。吃午飯前，我在去溪邊洗手時(shí)不小心被一根橫在路中間的樹枝拌了一腳,，重重地摔倒之后又被一塊尖利的石頭割破了膝蓋,，骨頭都露出來了。劇烈的疼痛讓我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),。聞迅趕來的蘇老師急得臉色煞白,，說話的聲音都變了調(diào)。他小心翼翼地抱我上車,，并讓我坐在他的腿上,。之后車子便往南埕衛(wèi)生所方向趕。

到了衛(wèi)生所,，醫(yī)生說要先消毒,，再縫合。消毒時(shí),，每擦一下酒精,，我都是鉆心的疼，然后是聲嘶力竭地嗷嗷直叫,?！皼]事，忍著點(diǎn)!”蘇老師緊緊地抱著我說,。到了縫合時(shí),，我渾身抖得厲害。每扎一針,，那要命的疼痛使我只能又哭又叫,，垂命掙扎：“哎呦!不要啊!疼啊!……”任憑我怎么哭鬧，如何掙扎,，那雙大手始終緊緊地抱著我：“沒事,，你轉(zhuǎn)開臉不要看,。勇敢點(diǎn)，就快好了!”

不知過了多久,，我喊累了,，也無力掙扎了，醫(yī)生好似已經(jīng)開始給我包扎傷口了,。突然,，一滴涼涼的東西掉在我臉上，然后是兩滴,、三滴……我睜開眼睛一看：那是一張慈父一般的瘦削的臉龐,，臉上擠滿了珍珠般大小的晶瑩的汗珠，然后是下雨一樣地往下滴落;再看看他的頭發(fā),，儼然是被洗過了;還有他的上衣,，就像是剛從水里撈上來一樣。盡管還是一樣的'疼痛難忍,，但我緊緊咬住嘴唇,，盡量讓自己看起來顯得放松一些。

我一共縫了七針,。抱我回基地食堂后,，我原本不想吃飯，可蘇老師說一定要吃,，這樣才能好得快,。我只好順從地吃了起來?；氐綄W(xué)校后,，蘇老師還掛念著我的傷勢(shì)，好幾次到班級(jí)來看我,，吩咐我要及時(shí)換藥?，F(xiàn)在，我的腿好得差不多了,，在此,，我想大聲說：“謝謝，我親愛的蘇老師!”也許這個(gè)傷口會(huì)留下疤痕,，但同樣的,，您在我受傷時(shí)給予我那慈父般的關(guān)心及陽光般的溫暖也會(huì)深深烙印在我的心靈深處?！疤K老師,，謝謝!”

在你的一生中，父母養(yǎng)育了你,，老師培育了你,，朋友幫助了你……大自然給予了你啟迪,，社會(huì)給予了你經(jīng)歷;挫折使你成熟，成功讓你奮起……想必你對(duì)于這一切,，你必定會(huì)對(duì)其中一樣心懷感謝,。

然而,，我最想感謝的就是我的老師,。

老師，是一個(gè)多么偉大的稱號(hào),。是您將我們一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩培養(yǎng)成一個(gè)飽含知識(shí)的少年,。是您將我從一個(gè)羞羞答答的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的少女。由此可見,，這其中花費(fèi)了您多少的精力啊,。想必，您的每一屆學(xué)生都是這樣教導(dǎo)出來的吧,。為此,，我向所有被您教過的學(xué)生對(duì)您表達(dá)深厚的感謝。

雖然,，給予我們生命的是父母,。然而，給予我們靈魂的卻是您啊,。在我們第一天上學(xué)時(shí),，您就讓我們明白了什么事情可做，什么事情是可做的,，教導(dǎo)我我們知識(shí),，并讓我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)的人。

老師,，你似曾記得我在淘氣時(shí),，是您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。您似曾記得,，您對(duì)我說過的一句句發(fā)自肺腑之言……似曾記得,，您在我的本子上留下一句句鮮紅的評(píng)語。似曾記得,，您對(duì)我的一次次發(fā)自內(nèi)心的少鼓勵(lì),。似曾記得，您對(duì)我一次次無私的幫助,。似曾記得……老師,，您對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘。老師,，您雖然下是我的親人,，卻勝似親人,。

老師，這是一個(gè)多么偉大的稱呼,，如果我們是祖國(guó)的花朵,，您就是為一代又一代花朵勤勞動(dòng)的園丁。,，您是我們未來道路的引導(dǎo)者,，是我們靈魂的制造者，是我們知識(shí)的傳導(dǎo)者,。在這里,，我想對(duì)所有教導(dǎo)過我的老師，致以最深厚的感謝,。

師恩難忘的演講稿篇五

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

我是來自八(3)班的xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《尊師重教,，愛滿校園——迎接第36個(gè)教師節(jié)》,。

金色九月，秋高氣爽,，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,，也將迎來讓我們倍感親切的一個(gè)節(jié)日，這就是3天之后的第36個(gè)教師節(jié),。

教師總是無私的,。人們常這樣形容教師：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,，而教師就是神,。這讓我想到格林童話中對(duì)灰姑娘的繼母有這樣的評(píng)價(jià)——“對(duì)待自己的親生女兒是溺愛的，而對(duì)待灰姑娘卻非?？量?。”也許,，灰姑娘的繼母也不完全壞,，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,，只是出于天性和職責(zé),，能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想,，這大概是所有教師都具有的德行吧,。

教師的`角色是無可替代的。同學(xué)們，我們清楚初中三年是改變命運(yùn),、改變?nèi)松娜?，而我們身邊的老師正是那位推?dòng)你們不斷進(jìn)步，不斷超越的一位位使者,。與你們朝夕相處,，對(duì)大家諄諄教導(dǎo)，傳其道,，授其業(yè),，解其惑，為了你們學(xué)有所成,，他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中,，披星戴月,，毫無怨言,。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣，雖千辛萬苦,，他們也快樂著,。同學(xué)們，這是怎樣的一種偉大情懷!

雖不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;雖為平凡者,，身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的,，他們職業(yè)是無價(jià)的,，因?yàn)樗麄兪墙處煛０倌甏笥?jì),，教育為本,，當(dāng)一個(gè)國(guó)家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，無疑是有幸的;學(xué)高為師,，身正為范,，當(dāng)整個(gè)社會(huì)處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時(shí)，民族才會(huì)有希望,。在今天,，我更想對(duì)同學(xué)們發(fā)出倡議，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,，把對(duì)老師深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng)，尊敬老師,，追求真理,，渴求知識(shí)，成人成才。

一是尊重老師的勞動(dòng)成果,。為了備好課,，他們往往挑燈夜戰(zhàn)，甚至夜以繼日,，而同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,，積極參與，課下認(rèn)真完成作業(yè),，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最好的回報(bào);二是做到服從管理,。每個(gè)人都有惰性，往往散漫而缺少自制力,，管理能出成績(jī),，嚴(yán)格管理更出好成績(jī)。老師對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的管理,、督促和對(duì)同學(xué)們?cè)谛袨橐?guī)范上的管理,、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們服務(wù),，希望同學(xué)們積極配合;三是以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,。作為老師，最大的喜悅莫過于自己的學(xué)子成為國(guó)家的棟梁,，希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,，志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力拼搏,，成就一生，以精彩的人生回報(bào)老師,。

同學(xué)們,，這是一個(gè)感恩的季節(jié)，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福,。在此,，我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體老師致以最衷心的感謝!

老師,、同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,，新的耕耘已然進(jìn)行著,，今朝灑下愛心與汗水，明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望,。讓我們彼此充滿愛,，讓我們的校園，因這份互敬互愛之情，成為一道最美的風(fēng)景,。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!

師恩難忘的演講稿篇六

老師，如果我們是一條條整裝待發(fā)的小船,，您就是那掌控方向的帆,，引領(lǐng)我們向前；老師,，如果我們是新生的嫩芽,，您就是那甘甜的雨水，滋養(yǎng)著我們,；老師,，您的`愛似春風(fēng)一般和煦，似太陽一般溫暖,，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我們,；老師，你永遠(yuǎn)居住在我的心里,！

老師,，您平時(shí)最擔(dān)心的就是我們懶，控制不了自己,，不能獨(dú)立思考，經(jīng)常提醒我們,，但現(xiàn)在請(qǐng)您放心,，我會(huì)努力去奮斗，去拼搏,，會(huì)提高自己的自制力,，也會(huì)學(xué)著獨(dú)立生活和思考。老師,，在畢業(yè)之際,，請(qǐng)您不要再皺著眉頭，請(qǐng)您不要再繃著臉不茍言笑,，請(qǐng)您一定舒展眉頭,，揚(yáng)起嘴角，開心過每一天,，我們希望在這最后幾周里能看見您發(fā)自內(nèi)心的微笑,。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。老師,，謝謝您,！

師恩難忘的演講稿篇七

九州華夏的棟梁之材！誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證,。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,，悄悄地，悄悄地,，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡,，便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興,、快樂,。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉,。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀,！是您——光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活,，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考,、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻,，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師,，您辛苦了,。

親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗,，混沌之中，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛,，您肩負(fù)著歷史的重任,，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié),。從此,，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來,，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人,；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,，無怨無悔，心無旁鶩,。

謝謝你,，我的老師。

師恩難忘的演講稿篇八

各位評(píng)委,，各位老師：

大家好,！我是17號(hào)選手，我演講的題目是《生命不息,，奉獻(xiàn)不止》,。

在我們學(xué)校有一位深受群眾愛戴的校長(zhǎng)——欒如標(biāo)校長(zhǎng)。他是一位德高望重的領(lǐng)導(dǎo),，也是一位精于業(yè)務(wù)的語文學(xué)科領(lǐng)路人,，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了近三十年，前年不幸查出罹患肝癌,，獲悉病情后,，欒校長(zhǎng)仍然堅(jiān)守工作崗位，直到生命的最后一刻,。相信在座的各位中也有許多人認(rèn)識(shí)他,，了解他。但今天,，我要講的不是這位英年早逝的老校長(zhǎng),，而是他的愛人——桑俠珍老師。

桑老師和欒校長(zhǎng)一樣都有一顆愛崗敬業(yè)的心,。走進(jìn)她的班級(jí),，總會(huì)給人一種清新，愉悅的感覺,。墻壁上張貼著賞心悅目的圖畫,，催人奮進(jìn)的標(biāo)語，別具匠心的專欄;教室內(nèi)桌椅擺放整齊劃一,，地面衛(wèi)生一塵不染,，走進(jìn)這樣的教室，讓人不由得放輕了腳步,，降低了聲音,。在桑老師的身上有一種不可抗拒的魅力,，她話語不多，但句句貼心;聲音不高,，如春風(fēng)化雨,，再調(diào)皮的學(xué)生到了她手里也溫順得像只小羊。

有一年,，她們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)張強(qiáng)同學(xué),，這可是個(gè)聰明的孩子，但因?yàn)楦改赋Ｄ晖獬龃蚬?，家里爺爺奶奶年紀(jì)又大了,，無人管教，整天像個(gè)野猴子,，打架,、逃學(xué)、爬樹,、摸魚……沒有一件調(diào)皮事是他不干的,，沒有一分鐘是讓人放心的。一天,，當(dāng)他又一次滿身泥濘地來到學(xué)校的時(shí)候,，被桑老師徑直帶到了辦公室，張強(qiáng)滿不在乎地仰著那張倔強(qiáng)的小臉等待著暴風(fēng)雨的來臨,，可是他做夢(mèng)也沒有想到,，等待他的是一盆熱乎乎的洗臉?biāo)Ｉ＠蠋煕]有一句責(zé)備的話,，把他領(lǐng)到臉盆邊洗手,、洗臉、洗頭,。泥水倒了一盆又一盆,，當(dāng)?shù)谌枘嗨钩鋈サ臅r(shí)候，這個(gè)天不怕地不怕的孩子眼圈紅了,，他咬著嘴唇一句話也不說,，但很快，大家都發(fā)現(xiàn)他變了,，課堂上有了他專注的眼神，獨(dú)特的發(fā)言,，他的`聰明才智一發(fā)不可收拾,，成績(jī)一躍成為班里的前幾名。就這樣,，一個(gè)眼看就要?dú)У舻暮⒆颖簧＠蠋熇嘶貋怼?/p>

可是,，天有不測(cè)風(fēng)云,，命運(yùn)之神并沒有太多地眷顧這位愛生如子的好老師，就在前年,，正值壯年的欒校長(zhǎng)被查出患肝癌中后期,，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，震驚了所有的人,！一夜之間桑老師蒼老了許多,，她強(qiáng)忍悲痛堅(jiān)持工作，即使在陪護(hù)欒校長(zhǎng)住院期間,，也要帶上教材,，在病房里備課、溫書,。每次一出院,，她總是第一時(shí)間趕到學(xué)校，忙著給孩子們補(bǔ)習(xí)功課,?？粗萑醯纳碛埃覀兌紕袼骸吧＠蠋?，你休息幾天,，喘口氣吧，課我們給你上,！”她卻說：“我放心不下班里的孩子,，在家也不安心啊?！本瓦@樣,，桑老師家里、學(xué)校兩頭忙,，強(qiáng)大的精神壓力和繁忙的工作讓她一天比一天憔悴,，雙眼布滿血絲，兩鬢早染華發(fā),。她把一顆心分成了兩半,，一半給了相濡以沫的愛人，一半給了班里五十多個(gè)活潑可愛的孩子,。這群孩子也早早地懂事了,，他們沒有辜負(fù)老師的期望，雖然缺了近兩個(gè)月的語文課,，但在當(dāng)年的檢測(cè)考試中,，仍取得了全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)。

如今,，欒校長(zhǎng)已經(jīng)走完了他短暫卻不平凡的一生,，留下桑老師一個(gè)人只身前行,。不！桑老師,，她不是一個(gè)人在前行,！她的身邊有我們這些敬重她的同事，愛戴她的家長(zhǎng),，需要她的學(xué)生,，有了這些，她怎么會(huì)覺得孤單?面對(duì)沉浸在悲痛中的桑老師,，任何安慰的話語都顯得蒼白無力,，我們唯有深深地祝愿：好人一生平安！我的演講完畢,，謝謝大家,！