時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

xx年小學(xué)寒假,，自1月19日始至2月28日止，3月1日開(kāi)學(xué);教師假期自1月22日始至2月23日止,，2月24日上班,。

寒假期間，中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五),、2月9日(星期二),、2月26日(星期五)。

二,、作業(yè)要求,。

1、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。圍繞感恩責(zé)任,，進(jìn)行"我的成長(zhǎng)足跡"研究活動(dòng)，同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)自定研究主題,。開(kāi)展課題研究,、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),，展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果,。開(kāi)學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選,，并上交學(xué)校1份,。上交時(shí)間第三次召集日。

2,、深化"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng),，從"孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩"出發(fā),，為父母,、長(zhǎng)輩或社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人,、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，體會(huì)和諧家園的溫暖。1~3年級(jí)以"愛(ài)父母"為主題，寫心得體會(huì)或童謠,。開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品,。上交時(shí)間第二次召集日。

3,、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的生活習(xí)慣,，認(rèn)真完成假期手冊(cè)上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容,。

4、在假期里,，通過(guò)參觀博物館,、紀(jì)念館、展覽館,、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,，參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí),。4~6年級(jí)以"愛(ài)家鄉(xiāng)"為主題，每人寫心得體會(huì),，開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品,。上交時(shí)間第二次召集日。

6,、開(kāi)展"手拉手"活動(dòng),，與身邊外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女,、貧困家庭子女,、殘疾等小伙伴結(jié)對(duì)子，為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,，為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助,。如開(kāi)展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進(jìn)行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物,、向手拉手小伙伴推薦一個(gè)學(xué)習(xí)小竅門或生活好習(xí)慣,、學(xué)習(xí)手拉手小伙伴身上的閃光點(diǎn)、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動(dòng),。在假期開(kāi)展"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集"活動(dòng),。同學(xué)們可以登錄網(wǎng)，在首頁(yè)上點(diǎn)擊"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集"欄目進(jìn)入,，以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件,。(步驟：1,、注冊(cè)大連電視臺(tái)網(wǎng)站論壇會(huì)員;2、在"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集"版塊發(fā)帖;3,、帖子題目要求為"文章標(biāo)題+學(xué)校+中隊(duì)+姓名")屆時(shí)將評(píng)選出大連市十對(duì)最佳手拉手小伙伴,，并將在媒體進(jìn)行宣傳。1~6年級(jí)以"愛(ài)同學(xué)"為主題寫一篇心得體會(huì),，每班上交5篇優(yōu)秀作品,。上交時(shí)間第三次召集日。

7,、開(kāi)展賀信精神學(xué)習(xí)活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)"四個(gè)好少年"活動(dòng),。在全校學(xué)生中開(kāi)展征集爭(zhēng)當(dāng)"四個(gè)好少年"童謠活動(dòng)。要求用自己的語(yǔ)言,，表達(dá)對(duì)爭(zhēng)當(dāng)"四個(gè)好少年"的認(rèn)識(shí),、理解和心聲，要真實(shí)自然,、生動(dòng)活潑,、瑯瑯上口、容易傳誦,。每篇童謠字?jǐn)?shù)不限,，開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位上交。4~6年級(jí)每班至少2篇,。上交時(shí)間第三次召集日,。

8、團(tuán)市委,、市少工委與《少年大世界》雜志共同開(kāi)展了"中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽",。試題刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上，分為小學(xué)低年級(jí)組和小學(xué)高年級(jí)組,。同學(xué)們要積極參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，試卷可直接報(bào)(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址：大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號(hào)，郵編116021),，信封注明"中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽"字樣,。第三次召集日，各班統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),，統(tǒng)一上報(bào),。

備注：學(xué)校圖書館,、操場(chǎng),、電腦室開(kāi)放時(shí)間另行通知。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

1.八點(diǎn)—八點(diǎn)半起床(中間洗臉?biāo)⒀赖?,。

2.八點(diǎn)半—九點(diǎn)早餐時(shí)間,。

3.九點(diǎn)—九點(diǎn)半看書(因?yàn)樵缟献x書看書對(duì)記憶力有好處哦!),。

4.九點(diǎn)半—十點(diǎn)寫寒假作業(yè)。

5.十點(diǎn)—十一點(diǎn)看課外書,，輔導(dǎo)書,，練琴。

6.十一點(diǎn)—十一點(diǎn)半看電視(注意：要養(yǎng)成好習(xí)慣!距離哦),。

7.十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半幫媽媽干活(包括吃中餐),。

8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡。

9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏(注意：五點(diǎn)五十前回家),。

10.五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù),。

11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半開(kāi)餐了!

12.六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦(不玩久了，要學(xué)會(huì)控制自己),。

13.七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴,。

14.八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡。

15.九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),。

以上的你可以做得到的!加油加油!努力努力再努力!!!

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

光陰似箭,，日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假后,，我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中了,。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn),。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,，我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材,。

2、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，多讀記要點(diǎn),。

3、每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ),。

4,、每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

5,、空閑時(shí)間多看有意義的課外書,，記1～3條好詞佳句，爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

6,、課后多做深。精的練習(xí)題,，擴(kuò)展思維,。

7,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

8,、改掉粗心的毛病,。

9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,，字體規(guī)范,，不寫錯(cuò)別字。

10,、語(yǔ)文每次考試達(dá)到97分以上,，數(shù)學(xué)98分以上。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

同學(xué)們應(yīng)對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),，有哪些收獲,，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,，然后制定一份合理的,。

寒假計(jì)劃。

安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量,?！胺彩骂A(yù)則立不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合每個(gè)學(xué)生自己的計(jì)劃同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人,。在寒假結(jié)束時(shí)還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲那時(shí)同學(xué)們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí),?！?/p>

二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí),。

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,。假期中,，每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書，通過(guò)閱讀,，積累更多詞匯,，開(kāi)闊自己的視野。如果需要,，可以就近參加一些輔導(dǎo)課程,。

三、參加力所能及的勞動(dòng)。

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養(yǎng)自理能力,，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅,。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣,、做飯,、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng),。

四,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

不論身在何處,，安全都是最重要的,。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕,。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹,。在家里同樣要防火、防電,、防煤氣中毒等,。提高自我保護(hù)意識(shí)，平平安安每一天,，快快樂(lè)樂(lè)度寒假,。

五、興趣愛(ài)好,。

別忘了自己的業(yè)余愛(ài)好,，有時(shí)間來(lái)畫畫喲!

首先，將自己的寒假作業(yè)分量,，制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,，每天完成多少作業(yè)，然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃,，如早上一小時(shí)寫語(yǔ)文,，一小時(shí)寫數(shù)學(xué)，下午一小時(shí)英語(yǔ),。

其次,，每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古。

詩(shī)詞,。

數(shù)學(xué)公式單詞等等,。

1、根據(jù)孩子的優(yōu)勢(shì)和不足來(lái)制定,。

暑假計(jì)劃,。

在制定計(jì)劃之前,，要對(duì)孩子有個(gè)評(píng)估，看看他有哪些成長(zhǎng)中的優(yōu)勢(shì)是值得發(fā)揚(yáng)的,，有哪些成長(zhǎng)目標(biāo)是希望在暑假達(dá)到的,。

2、跟老師交流交流,，聽(tīng)聽(tīng)老師的建議,。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，有時(shí)候我們可以問(wèn)問(wèn)孩子的老師進(jìn)行深入了解,，在制定計(jì)劃之前,，可以問(wèn)問(wèn)老師哪些方面可以做得更好，對(duì)于老師提的合理建議,，可以考慮到孩子的暑假計(jì)劃中去,。

3、召開(kāi)家庭會(huì)議,，探討暑假計(jì)劃,。在生活中，最了解孩子的肯定是父母,，所以,，在制定暑假計(jì)劃的時(shí)候，可以一起討論修正,，父母的參與會(huì)讓孩子得到更中肯而精確的意見(jiàn),。

4、孩子自列心愿單,。根據(jù)家庭會(huì)議和對(duì)孩子的評(píng)估結(jié)束后,，家長(zhǎng)應(yīng)先讓孩子自己列一個(gè)心愿單，把他想在暑假里面做的事情一一寫出來(lái),。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

不要訂得太滿,、太死、太緊,，要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間,，目標(biāo)也不要訂得過(guò)高。下面是整理的關(guān)于小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，歡迎借鑒閱讀!

1,、早上6：30起床，十分鐘洗漱疊被子,。

2,、6：45-6：55聽(tīng)讀磁帶，再閱讀十分鐘。

3,、7：05開(kāi)飯,，不挑食。

4,、在學(xué)校期間,，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走,，在課堂上要管住自己(不開(kāi)小差,、不做小動(dòng)作,、不說(shuō)話),，上課還要積極回答問(wèn)題。

5,、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí),，帶著問(wèn)題上課，在課堂上把問(wèn)題解決,。

6,、放學(xué)趕緊回家，在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間,。

7,、獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,，爭(zhēng)取一次做對(duì),。

8、每天抽出一些時(shí)間練琴,。

9,、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),，然后午休,。

10、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,。

11,、積極鍛煉身體，積極熱愛(ài)勞動(dòng),。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高,。

2,、每周保持。

日記。

三篇以上,，主要包括生活趣事,、讀書感想等。

3,、多讀課外書籍,，提高自己的知識(shí)水平。

4,、協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,，和同學(xué)搞好關(guān)系。

二,、行為習(xí)慣目標(biāo),。

1、不亂玩電腦游戲,。

2,、愛(ài)護(hù)眼睛，保持正確的書寫姿勢(shì),。

3,、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時(shí),。

4,、見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。

5,、每天拉琴不少于分鐘,。

6、不說(shuō)臟話,。

拋棄時(shí)間的人,，時(shí)間也會(huì)拋棄你，我很喜歡這句,。

名言,。

但是我總做不到這樣因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯其他的毛病讓我退步,。

所以我重下決心,，以后做什么事，不在一推再推,，浪費(fèi)時(shí)間,，到最后才做，讓學(xué)習(xí)的時(shí)間總是那么的少,。

所以我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，好好聽(tīng)老師的話,，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法,。

在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí),，多擠點(diǎn)時(shí)間，俗話說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠,，一定能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的,。

在周末時(shí)，我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,，不管有什么困難,，先把作業(yè)做完，再做別的事,。

不要再貪玩了,，因?yàn)殡x六年級(jí)畢業(yè)快到了，只剩短短的3個(gè)多月了,。

我一定要抓緊最后的幾個(gè)月,，好好學(xué)習(xí),，多聽(tīng)老師的話考一個(gè)優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái),，努力加油!也希望管老師能原諒我在寒假里的錯(cuò)誤!

1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,，打亂課堂秩序,。

2、在學(xué)校要有禮貌,，見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。

3,、下課的時(shí)候,，可以在操場(chǎng)上玩耍或在教室里安靜地看課外書,，不能追逐打鬧,。

二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表,。

寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的,，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦,。

1,、中午放學(xué)后,，回家讀一小時(shí)課外書。

2,、下午放學(xué)后,，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四,、作息時(shí)間計(jì)劃表,。

1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),。

2、早上六點(diǎn)五十起床,，做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。

3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué),。

五,、游戲時(shí)間計(jì)劃表。

1,、星期一——星期四不能玩電腦,。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。

1,、語(yǔ)文考93分以上。

2,、數(shù)學(xué)考95分以上,。

3、英語(yǔ)考97分以上,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，你們的呢?大家一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜,，見(jiàn)證奇跡吧!

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

新的學(xué)期即將到來(lái),，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,，在此做新學(xué)期的打算，如下：

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)。

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,。

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),。

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二,、聽(tīng)課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,，聽(tīng)課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

2,、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要,。

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四,、做作業(yè),。

1、做作業(yè)之前,，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟,。

2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求,。

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,。

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查,。

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力。

6,、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過(guò)層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),。

7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí)。

1,、及時(shí)復(fù)習(xí),。

2、計(jì)劃復(fù)習(xí),。

3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,。

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,，那需要持之以恒,。

開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級(jí),，是全校最高年級(jí),，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,，我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,，特定計(jì)劃如下：

1.每天上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整,、美觀,。

2.每天有xx分鐘讀書時(shí)間?？磮?bào)紙,、課外書籍，堅(jiān)持摘錄好詞佳句,，豐富語(yǔ)言,。

3.針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性,。

4.做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué),，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),。

5.寫好單元總結(jié),。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類,、查找漏洞,，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

6.每個(gè)星期去一次新華書店,，只有博覽群書，才能開(kāi)闊眼界,，豐富知識(shí)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫?以上就是給大家詳解了相關(guān)的問(wèn)題,，如果你家里有孩子的話,，不妨收藏起來(lái)，跟孩子一起動(dòng)手來(lái)做學(xué)習(xí)計(jì)劃表吧,。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

一,、保持良好的生活習(xí)慣，遵守固定作息時(shí)間：

6：30起床,。

6：50洗漱完畢,。

7：20早餐完畢,。

8：00早間自由閱讀完畢。

12：30午餐完畢,。

14：00午睡完畢,。

18：30晚餐完畢。

21：00睡覺(jué),。

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習(xí);,。

每天保障半小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障半小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)讀;,。

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),，散步、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全。

周目標(biāo)：

1,、每周背誦唐詩(shī)二首,。

2、每天閱讀小說(shuō)10頁(yè)左右—最好限定一下時(shí)間,，確保閱讀速度,。

3、每周二篇習(xí)作或二篇好詞好句,。

4,、計(jì)算機(jī)操作技能學(xué)習(xí)，中英文鍵盤打字練習(xí),、利用網(wǎng)絡(luò)查詢資料,、發(fā)送電子郵件，申請(qǐng)博客,，制作ppt,，辦公軟件等，每周不少于2小時(shí),，三年級(jí)計(jì)劃嘗試建立同學(xué)們自己的博客了,，大家都努力做下準(zhǔn)備噢。

三,、生活技能學(xué)習(xí)及活動(dòng)安排,。

1、隨父母旅游一次,。

2,、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),。

3、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨(dú)立招待,。

4、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,，當(dāng)1—2天家長(zhǎng),。

5、改掉一個(gè)壞毛病,、缺點(diǎn),。

6、每周出游一次或參加一次集體活動(dòng),。

(一)積累法,。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)積少成多、聚沙成塔,、長(zhǎng)期積累的過(guò)程,。它需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷壯大、充實(shí),。

這種積累應(yīng)該從小學(xué)階段做起,，小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要學(xué)生不斷積累與練習(xí)。首先體現(xiàn)在生詞和語(yǔ)句方面,，這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本功,。每篇課文的生字是學(xué)生必須掌握的;課文中出現(xiàn)的(四字)詞語(yǔ)、成語(yǔ),、好詞好句,、優(yōu)美的段落等，學(xué)生要理解其意思,，在行文,、造句、寫作方面靈活運(yùn)用,，文中的優(yōu)美段落,，運(yùn)用了什么樣的修辭手法?運(yùn)用的是明喻還是暗喻?語(yǔ)句用詞上有何特點(diǎn)等，這些都是學(xué)生要掌握的,。有些語(yǔ)句和詞語(yǔ)寫法新穎,，或者是當(dāng)下難以消化的，這時(shí)就需要一個(gè)摘抄本,，將它們記錄下來(lái)，方便以后溫故知新,。其次,，小學(xué)階段還會(huì)簡(jiǎn)單涉及部分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用,，比如破折號(hào)、雙引號(hào)等,。老師要對(duì)講到的課文中涉及的相關(guān)知識(shí)做記錄,，課后自己整理總結(jié)，得出規(guī)律與結(jié)論,，為以后的學(xué)習(xí)掃清“攔路虎”,。再次，積累法不僅僅是對(duì)課本知識(shí)的積累,，課外的閱讀也是必需的,。新課標(biāo)要求學(xué)生多方面、多元化學(xué)習(xí),。知識(shí)就是海洋,，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求的,，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課外閱讀是很有必要的,。

(二)“溫故知新”法。

溫故知新：復(fù)習(xí)舊的知識(shí),，進(jìn)而能有新的體會(huì),。這是出自孔子《論語(yǔ)?為證》里的一個(gè)成語(yǔ)?？鬃邮谴呵飼r(shí)期的教育家,，在教學(xué)上有豐富的經(jīng)驗(yàn)。他鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)良好的品德,，深入鉆研,，提出“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”,。

在小學(xué)階段,，不要求每個(gè)學(xué)生都做到“知新”，但是“溫故”是必須做到的,。每天晚上睡覺(jué)前,，把白天學(xué)習(xí)的知識(shí)在腦子里梳理回放一次，這樣可以加深記憶,，應(yīng)用這個(gè)方法對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文很有幫助,。在回憶的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)有些內(nèi)容記憶模糊的現(xiàn)象,，學(xué)生需要勤動(dòng)手,，及時(shí)找出課本“溫故”，然后合上書再次回憶，直到可以清晰回顧,。如時(shí)間允許,，則可以多次反復(fù)回憶。由于是當(dāng)天所學(xué)知識(shí),，學(xué)生的記憶比較深刻,，大體印象還在，可以達(dá)到“短時(shí)間,，高效率”的高分效果,。如果是回到家、合上書,、扔一邊,，對(duì)所學(xué)知識(shí)冷落處理，那么,，復(fù)習(xí)時(shí),，面對(duì)堆積如山的知識(shí)點(diǎn)，不可能短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高效復(fù)習(xí)效果,。而且速效學(xué)習(xí)往往只能應(yīng)付一時(shí)的考試,，并沒(méi)有真正掌握知識(shí)內(nèi)容。這種“平時(shí)不燒香,，臨時(shí)抱佛腳”的做法是下下策,，“急來(lái)抱佛腳”不如“睡前多回憶”效果好。

我是一個(gè)很愛(ài)讀書的人,。平常沒(méi)事手里面就拿著一本書來(lái)看,，所以根據(jù)我讀書的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為讀書的過(guò)程其實(shí)并不需要刻意地去主動(dòng)想問(wèn)題,，而是邊讀邊收獲邊感悟,，并且結(jié)合自己平常生活中的經(jīng)驗(yàn)更加深刻地體會(huì)書中文學(xué)化的思維。至于如何讀書怎樣才能把書讀好,，我認(rèn)為做任何事情都要以興趣為第一前提,，如果你本人是熱愛(ài)書本并能夠?qū)⒆约旱乃季S和狀態(tài)完全沉浸在書本中的那個(gè)奇異色彩斑斕的世界中，我想你是不會(huì)為“怎樣讀書”這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁的,。因?yàn)橐坏┠銓⒛愕木袷澜绾蜁局薪Y(jié)合,，那么你就能夠讀到書中主人公的情感并能夠體知到書本所要闡述給你的一切。

每當(dāng)你讀完一本書,，你可以泡上一杯茶,，坐在陽(yáng)光下靜靜地思考，我到底從這本書里學(xué)會(huì)了什么,，我和書中的人物有什么共通的地方,，有什么是我該學(xué)會(huì)避免的,，有什么是我該知道今后注意的，有什么又是我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜并為之自豪的,。我想通過(guò)這樣學(xué)以致用,，這樣親身體會(huì),，一定會(huì)從每一本書中得到不少的財(cái)富!希望我的一點(diǎn)點(diǎn)小的感悟能夠解答你的困惑!并希望你能夠在書的海洋中自由的徜徉!

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小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過(guò)高,，因?yàn)橐筮^(guò)高不僅難以執(zhí)行,，而且容易引起心里沒(méi)數(shù)和自卑感。

(2)考慮全部生活的平衡,。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件,。

(3)要有一定的靈活性。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性,，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(4)有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)自己以往的學(xué)習(xí)情況,、學(xué)科進(jìn)度等情況來(lái)決定。

學(xué)生假期的計(jì)劃安排最重要的還有兩個(gè)方面：一是各科學(xué)習(xí)的內(nèi)容能在寒假進(jìn)行一次較系統(tǒng)較全面的復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，掌握知識(shí)要點(diǎn);二是合理安排培優(yōu)補(bǔ)差，假期時(shí)很好的時(shí)間,，學(xué)科優(yōu)勢(shì),，可能上新的臺(tái)階，差的學(xué)科和差的章節(jié)可以補(bǔ)漏,，使學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán),。還可以安排一點(diǎn)時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況(得失)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下宏觀鳥瞰式預(yù)習(xí),，做到心底大致有數(shù),。

其次，讓孩子認(rèn)真,，及時(shí)地完成寒假作業(yè),。假期時(shí)間較長(zhǎng)，愛(ài)玩又是孩子的天性,，所以家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),，以免孩子在臨近開(kāi)學(xué)時(shí)倉(cāng)促趕寒假作業(yè)，這樣臨急抱佛腳,，學(xué)習(xí)效果肯定不好,。同時(shí),，家長(zhǎng)還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，絕不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè),，或者邊看電視邊做作業(yè),。寒假理論上是休息時(shí)間，但對(duì)孩子而言,，尤其學(xué)力較弱,、基礎(chǔ)較差的同學(xué)而言，在保證適度的休息和鍛煉的前提下,，有效的完成作業(yè)就顯得特別重要,。學(xué)困生應(yīng)以復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)為主，優(yōu)生應(yīng)完成富有挑戰(zhàn)性的作業(yè),，應(yīng)該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺(jué),，這樣每位學(xué)生都能品嘗到作業(yè)所帶來(lái)的成功與成長(zhǎng)的喜悅，不是一味的應(yīng)付和拖拉,，而是把作業(yè)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情,。

第三，引導(dǎo)孩子多讀些課外書,。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子充分利用假期充裕的時(shí)間讀一些自己喜歡的書,，而不是讓孩子沉迷于電視節(jié)目中,。課外書不僅可以使孩子開(kāi)闊視野,、擴(kuò)充知識(shí)，提高孩子的寫作水平,，而且可以教會(huì)孩子做事做人的道理,。

第四,，要有計(jì)劃的安排孩子的娛樂(lè)時(shí)間。適時(shí)的安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍,，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的,。你也可以在家庭中開(kāi)展一些親子游戲，讓孩子體驗(yàn)家庭的溫馨與樂(lè)趣?，F(xiàn)在,，在城市的周邊地區(qū)都有面向游客開(kāi)放的農(nóng)莊、田園,，不妨帶孩子去看看,，摘摘瓜果，讓他親自體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣,。在這些活動(dòng)中,，不僅可以培養(yǎng)孩子的交往能力，也可以增添孩子的生活情趣,。

第五,，依據(jù)孩子的愛(ài)好適當(dāng)培養(yǎng)孩子的興趣,。比如孩子喜歡畫畫，那么每天可以安排一定的時(shí)間讓孩子自己畫畫,，或者和孩子商量是否報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。父母對(duì)孩子的愛(ài)好要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)。

第六,，保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,。充足的睡眠時(shí)間能夠幫助孩子盡快恢復(fù)體力，促進(jìn)機(jī)體的健康成長(zhǎng),。假期,，由于不像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間，因此,，有的孩子改變了以前早睡早起的好習(xí)慣，經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖滤幂^晚,。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度,，培養(yǎng)孩子按時(shí)入睡,、按時(shí)起床的好習(xí)慣，在睡前不要讓孩子進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng),。

一二年級(jí)的孩子,，才告別幼兒園輕松的課程不久，心智不太成熟,，很多孩子甚至不知道“學(xué)習(xí)”到底是咋回事,，很多學(xué)習(xí)上的事情對(duì)父母很依賴，比如記作業(yè),、檢查錯(cuò)別字等,。

父母在一二年級(jí)的時(shí)候給孩子灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)觀念、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等,，是孩子一生中對(duì)學(xué)習(xí)的“第一印象”,，會(huì)深刻地影響孩子整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。

一二年級(jí)關(guān)注重點(diǎn)：

1,、字跡工整,。

說(shuō)得實(shí)際點(diǎn)，無(wú)論是寫作業(yè)還是答考卷,，清晰,、工整的字跡都能讓老師心情愉悅，酌情加分不在話下;字跡清晰,，也能減少老師因看不清學(xué)生寫的什么而造成的誤判;握筆姿勢(shì)正確,，字跡工整,，能提高孩子的書寫速度，要知道,，寫得既快又好,，是對(duì)高年級(jí)孩子非常重要的一項(xiàng)能力。

如果一二年級(jí)不注意孩子的握筆姿勢(shì),、筆畫順序,、字跡工整等細(xì)節(jié)，一旦養(yǎng)成了寫字潦草的習(xí)慣,，今后再想改就難了,。

2、寫作業(yè)速度,。

看一個(gè)孩子寫作業(yè)的速度,，基本上就能推測(cè)他的學(xué)習(xí)情況。

成績(jī)較差的孩子,，都有一個(gè)共同特點(diǎn)——寫作業(yè)很慢,、很磨蹭。寫作業(yè)的時(shí)候不是要喝水,、吃水果,，就是要上廁所，結(jié)果本來(lái)不多的作業(yè)總要磨蹭到很晚才寫完,，而且錯(cuò)誤百出,、字跡潦草。

所以,，陪一二年級(jí)孩子寫作業(yè)的時(shí)候,，不妨先領(lǐng)他回顧一下當(dāng)天的課堂知識(shí)，做好準(zhǔn)備工作;然后一起制定一個(gè)計(jì)劃,，精神狀態(tài)好的時(shí)候先做不擅長(zhǎng)的作業(yè);當(dāng)然,，寫作業(yè)過(guò)程中要及時(shí)糾正孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)等細(xì)節(jié),。