無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生自我評價大一上學期篇一

1.我在校自覺遵守紀律,，能與四周的同學相處融洽,，尊敬師長，集體榮譽感強,，作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好,，但是平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好,，所以對自己的目標總是幾分熱度不能貫徹始終,。老師對我的要求遠遠不只這樣，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績。

2.我表現(xiàn)良好,，從不違反紀律,，尊敬師長，團結(jié)同學,，有很強的集體榮譽感,，學習很踏實,，成績也進步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神,，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績,。

3.我表現(xiàn)良好,，平時自覺遵守紀律，有很強的集體榮譽感,，平時認真完成作業(yè),，尊敬師長，團結(jié)同學,。但是時間分配不公道,，所以對各科把握不是很透，以致于各科沒有多少突出的科目,，平時學習態(tài)度端正,，所以上升也很明顯，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績。

4.我是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,，從開學來進步很大，尊敬老師,，團結(jié)四周同學,，和同學相處融洽,，樂于幫助別人,，學習上認真刻苦，品質(zhì)好,，有較強的集體榮譽感,，但是在學習上有些信心不足，進步不是很明顯,，還要留意時間的公道分配,，希看我在下學期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績,。

5.我在平時學習中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞,，上可能認真聽講,，課后作業(yè)也非常認真,，尊敬師長，團結(jié)同學,，能夠與同學很好相處,，集體榮譽感很強，但是留意在公道利用時間,，老師?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師也相信我能取得更好的成績,。

6.我跟開學比起來進步很大,，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠,，平時主動性不強,，不主要細節(jié)，有時遲到,，上課講話,，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己,，自覺性還要加強,，我的進步大家有目共睹。老師?？次以诶浼侔炎志毢?。在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得好的成績,。

7.我在學習上十分用功,，學習很積極，尊敬師長,，關心體諒老師,，團結(jié)同學，集體榮譽感很強,，平時不懂就問,，學習積極，成績上升明顯,，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,，取得一些成績輕易浮躁,，對待薄弱科目缺少信心，平時留意方法的運用要公道,，冷假字要好好練,，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績,。

8.我十分聰明,，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長,，熱愛班集體，但是對自己要求太低,，平時在習慣上面不能更好地控制,，從開學到現(xiàn)在進步很大，但還遠遠不夠,，假如一些小題目假如能得到解決,，我將會取得更大的進步，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力,，老師對我的期看很高，也相信我能取得好的成績,。

9.我跟開學比起來進步很大,，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠,，平時主動性不強,，不注重細節(jié)，有時上課講話,，作業(yè)字跡不工整等,，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強,，以后下課要留意活動得當,，老師希看我在冷假把字練好,。在下學期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得好的成績,。

10.我平時學習比較積極,，能按時完成作業(yè)，較開學來有很大改觀,，團結(jié)同學,，遵守紀律，但是上課不是很專心,，經(jīng)常上課沉默,，不能參與到互動的題目中往,，所以成績始終上不來，在作業(yè)上?？茨芏嘁恍┆毩⑺伎?，這樣我的進步會更大，?？丛谙聦W期能夠改掉這些缺點,，取得好的成績，老師也相信我一定能實現(xiàn)自己的理想,。

11.平時我總是默默無聞,，但是我團結(jié)同學，熱愛班集體,，遵守紀律,，是一個中規(guī)中矩的學生，我有生活的情趣,，但是我自信心不足,，自尊心較強，所以很多活動我都在徘徊中觀看,。在學習方面,，我十分積極主動，但是由于一些方法不得當,，進步也很明顯,。但是要留意改進方法，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績。

12.我是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,，從開學來進步很大，尊敬老師,，團結(jié)四周同學,，樂于幫助別人，但是在學習上方法不當,，不能持之以恒,，以致于我的成績始終上不往。?？醋鳂I(yè)能獨立完成,，這樣我的進步更大。平時自我控制能力不很高,，會犯一些小錯誤,，?？次腋恼谙聦W期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績,。

13.我頭腦聰明，在學習上十分用功,，學習很積極,，尊敬師長，關心體諒老師,，團結(jié)同學,，集體榮譽感很強，平時不懂就問,，學習積極,，成績上升明顯，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子,。作為勞動委員和小組長在工作上十分認真負責，但是意志不是很堅定,，取得一些成績輕易浮躁,，對待薄弱科目缺少信心，平時留意方法的運用要公道,，冷假字要好好練,，希看我在下學期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績,。

14.我十分聰明，學習能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長，熱愛班集體,，作為物理科代表工作認真負責,。但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制,，所以假如在細節(jié)上要留意,，我將會取得更大的進步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真,，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力,，冷假字要好好練,，老師對我的期看很高,，也相信我能取得好的成績。

15.我是一個很文靜的女孩,，總是默默無聞,，上課能認真聽講，平時認真完成作業(yè),，尊敬師長,，團結(jié)同學，能夠與同學很好相處,，集體榮譽感很強,，作為副團支書工作表現(xiàn)中規(guī)中矩，平時學習中不能夠嚴格要求自己,，一些細節(jié)不留意,，有時遲到，上課精力不集中,，留意公道利用時間,，老師希看我在下學期繼續(xù)努力,，老師也相信我能取得更好的成績,。

16.我十分聰明，學習能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長，熱愛班集體,，作為化學科代表工作認真負責,。但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制,，上課有時講小話,，平時留意鍛煉身體。假如在細節(jié)上要留意,，我將會取得更大的進步,，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力,，冷假字要好好練，老師對我的期看很高,，也相信我能取得好的成績,。

大學生自我評價大一上學期篇二

總的說來，我是一個較為內(nèi)向的人，平時就不怎么主動和別人說話,，感覺自己的交際能力很差,。其實，我就是很喜歡交朋友,，可是就是有一種害怕別人不理你的心理,。和熟悉的人，他們都會覺得我很愛說話,，經(jīng)常都是我的“聽眾”,。我一直都是一個很平易近人的人，大家都喜歡和我交往,，其實,，我覺得自己如果能勇敢一點，我會做的更出色,。平常我對朋友都是非常真誠的,，如果別人對我好，我也就會加倍地對別人好,。我對自己的家人也特別好,，他們總是會夸我做事很認真，而且很會討他們歡喜,。

自我興趣,。

我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,，打乒乓球了,。不太喜歡記憶一些文字性的東西，感覺很繁瑣,。特別喜歡數(shù)學,，特別就是享受做數(shù)學的那個過程，讓我覺得很有意義,。還喜歡一些外語,，比如，英語和日語等等,。但是總感覺自己的英語就挺差的,，其實自己已經(jīng)很努力地在學習了，但是不見什么效果,。自己也喜歡交朋友,，不過因為自己較為內(nèi)向吧，所以很害怕主動和別人交流,。

探索職業(yè)發(fā)展,。

通過課堂的學習,，進行了mbti性格測試，了解到自己是intp型的,，主要適合的職業(yè)是科學和技術(shù)領域,，或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識獨立、客觀分析問題的職業(yè),。

但是說實話,，自己的專業(yè)是物流管理,，是管理系的,。有時，我就在想,，我以前是不是應該選擇理科,，文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差,。不管怎樣,，選擇已經(jīng)選擇了這條道路，就應該走下去,。我對于自己的性格和興趣分析,，我覺得我不擅長于和人打交道，所以還是要搞一些研究性的工作,，譬如,，策劃、會計之類的,。對于我自己,，我還是比較喜歡上班族的工作，因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性,，而且還富有挑戰(zhàn)性,。

對于我以后的職業(yè)規(guī)劃，首先就是要做好目前的工作,，那就是要好好的學習,。還有就是要彌補自己不足的地方，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),。學好各科專業(yè)知識,，掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了,，為以后的就業(yè)打下一個好的基礎假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.,。對于以后出身社會，在工作之余,，不斷學習各方面的知識,，提高自己的能力，增長各方面見識。努力工作,，積極博取提升的機會,。在工作，學習之外,，堅持鍛煉身體,。汲取他人各種點，不斷提高自身的修養(yǎng),。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,。建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘。

我知道性格是很難改變的,，但未來的事情誰也不能夠決定,，所以我就有把握好現(xiàn)在，認真地對現(xiàn)在的我進行分析,，預測將來的事情,，讓我的未來有更高的成功的概率。而且,，社會是不斷變化的,，是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風險的預測,。

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹,，社會就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。在我國金融人員需求量不是很大,，但對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會需求量大,。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍,。

相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路,。

從小到大，我雖然是個女生,，但是沒有被寵壞或是嬌慣,，在家長心中，我是一個很懂事很努力上進的孩子;在同學朋友眼中,，我是一個不會害怕不會放棄不會犯錯誤的很強勢的假小子,。所以,，我一直都是一個比較獨立堅強、忍耐力與上進心極強的女生,。我的興趣比較廣泛,，運動、看書,、聽音樂,、聊天、旅游等等,，但是我卻在舞蹈,、唱歌等藝術(shù)方面和哲學歷史政治等文科的方面毫無潛力。

當我在小學三年級的時候接觸到英語,，我就喜歡上了,，喜歡去看去讀去寫,，也有一定的優(yōu)勢,。高中時候也喜歡數(shù)學和化學，對此很有興趣,。但是因為聽從家長的要求,，大學選了法英專業(yè)，或多或少違背了我的興趣,，所以必然會覺得遺憾,。在學習法律的過程中，我還是習慣理科生的思維模式----去想去鉆研,，卻完全不習慣背誦和閱讀長篇的難以理解的書籍,。對于法律，我的興趣僅僅在于對于案件的思考和探究,。我覺得可能我是一個比較實際的人,，對于無形的理論的東西沒有天賦。我覺得真正有用的東西不在于能說多少而在于能解決多少實際問題,。我個人認為覺得,，學習、工作是為了獲得更多自己所不會的東西,，不在于你是否有興趣,，而在于你能成為一個全面的復合型的人才，擁有自己需要的能力與品質(zhì),。

我覺得自己是一個考慮比較周全的人,。很多人都說我具有領導才能，這一點我并不否認,。因為我的個性上很踏實肯干,，冷靜穩(wěn)重,，會考慮事情的方方面面，有一定的組織策劃能力,，對于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,，并且有極強的熱情并且努力做好也愿意承擔責任。我個人比較偏重自己能力的鍛煉與提高,，但是也一樣看重組織紀律性和團隊合作精神,。

我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問。

對于翻譯：我原來覺得自己個性上很不服輸,，喜好挑戰(zhàn),，所以喜歡做一些不重復不固定的工作，但是年齡慢慢變大,，人也慢慢成熟了,，考慮到以后的客觀情況，我在選擇職業(yè)的時候還是少了一些激情,，希望能輕松穩(wěn)定一些同時還能有一些成就感,。之所以會傾向于翻譯，是因為我覺得自己愛好語言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢,。

在英語方面,，我的成績一直都很不錯，加上父母培養(yǎng)得很適當,，我的口語也比較地道并且我也喜歡去用英語思考交流,。除此之外，我喜歡法語和阿拉伯語,。本想著進入大學可以選擇小語種,，但是因為專業(yè)關系被取消資格了。雖然我現(xiàn)在還沒有正式開始學習,，但是我對它很有興趣,。因為是回族，家里也有人擅長阿語,，對于我來說是個很好的環(huán)境優(yōu)勢,。我的父親一直對于我的英語學習要求非常嚴格，他希望我在英語上能有很深的造詣,。他覺得一個女孩子能掌握一到兩門外語,，會是一件很好的事情，并且如果能就此找到一份簡單而穩(wěn)定的工作,，正好滿足了他們的心愿,。

再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英，雖然沒有全部投入在英語上,，但是也是得到了英語專業(yè)學生的基本教育,，這對于我繼續(xù)從事英語是一個比較好的優(yōu)勢,。

然而，現(xiàn)今社會中,，英語專業(yè)的學生并不少,，競爭也非常激烈，這是一個比較殘酷的現(xiàn)實,。但是,，同聲翻譯、其他語言(法語,、阿拉伯語)的翻譯還是比較短缺的,。因為這樣的翻譯需要很高的能力和學習過程。在此基礎上,，翻譯也可以進行一些外文書籍翻譯的工作,，這樣既可以拓寬自己的視野，也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了?，F(xiàn)今從事法律與從事英語的人非常多,，但是將二者結(jié)合起來的人才卻是十分的短缺。因為法律英語包含了很專業(yè)的詞匯與基礎知識,，想要掌握的確很不容易,，但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機會,。

做一名翻譯的要求也是不低的!首先,，作為一名英語專業(yè)的學生，我應該通過英語專四和專八的考試;其次,，我必須拿下國家翻譯資格等級考試,，這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三，如果我想勝任語言翻譯,，必須有過硬的聽力與口語能力,。

自己的差距：

在目前的情況下，我個人的水平與自己理想的目標相差甚遠,。首先,，作為一名法英專業(yè)的學生，我的時間很難平衡,，我不能很好的投入英語學習與提升,，這樣我的英語能力提升很慢，最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴重短缺,，更不能說我很好的將法律滲透到英語中;其次,，我的口語能力有待于提高，對于形成自己的口音,、表達方式與思維模式,，我還有很大的差距;再次,，我還沒有開始學習法語和阿拉伯語或者其他的小語種，學習越來越忙時間越來越少的情形對此無疑是一種威脅;第四,，為了實現(xiàn)自己的理想,，我覺得可以從以下幾點努力，縮小我的差距：

1,、將重心稍微偏移到英語上,，按照自己的目標合理地去加強英語學習。

2,、專心準備英語專四考試,，爭取在明年四月以一個好成績拿下考試，并且一定在6月通過大學四級在12月通過六級考試,。

3,、在大三上半學期報名學習法語，爭取在最短時間內(nèi)學到可以考證的等級,，參加等級考試,。

4、了解國家翻譯等級考試的具體要求,，以此作為發(fā)展自己的一個方向,，努力盡早通過相關考試。

5,、做一些有關英語翻譯的兼職,，同時也可以參加導游培訓，通過后做英語導游以提升英語交際能力,。

6,、對于所學的法律知識，盡可能地掌握相關英語表達,，有意識地加強自己的法律英語技能,。

大學生自我評價大一上學期篇三

一學期的結(jié)束了，你對這一學期的自己有什么評價呢?下面是關于大學生自我評價大一范文,，供大家參考,。

一個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,，在高中時,，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè),。

而在大學,，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。

大學的學習要靠的是自覺和方法,，以前那種跟著老師走的套路早不管用了,，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了,。

上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識,，我到學了不少,，比如，計算機方面的c++語言,，網(wǎng)頁制作,，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關于電腦方法的常識,，我覺得,，學習太過于局限于大學課本，那么大學就不再是真正意義上的大學了,，并且學校的圖書館也就失去意義,。

所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,，但這并不是最終的滿意,。

在大學，除了學習,，還有一樣非常重要的就是生活,，由于我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西,。

所以,，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。

不過到了大學,，一切也就不一樣了,，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。

所以我愿意放下以前一些對人的成見,，好好的融入群體當中，作里面快樂的一員,。

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,，可能與小時候的經(jīng)歷有關。

因此在許多方面我可以比別人做的更好的,，但就因為自己缺少自信和勇氣,，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗,，明明有些東西屬于自己的,，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

在初中和高中,，我都有當過班里的重職,，但我覺得那算不了什么,，畢竟當時我并沒有很好的把握住。

不過,，那一切已經(jīng)成為過去,。

只有大學才更接近于社會。

在大學,，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。

過后我有些失望,，更多的是后悔,。

不過一個月后，我終于鼓起了勇氣,，雖然最終并我沒有當上班委,，不過，我并沒有把后悔留給自己,，相反的,，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,，所以,，最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里,，我盡量主動與周邊的同學進行交流,，雖然主動并不是我的天性，不過,，我還是邁出了第一步,。

而今的我今非昔比了。

不過,，唯一欠佳的是,，還沒有主動與女生交流。

這可能更取決我的性格,，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn),。

學習之余，雖然我參加的組織很少,，基本上可以說沒有,，不過有些組織是否值得參加，這值得我懷疑,。

想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身并不成正比,。

在我看來,，培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。

這樣才能達到鍛煉自己的目的,，這也是我學習當中的一個大計劃,，不過這可能不會很快獲得實行。

大學的生活是這樣的多姿多彩,，剛踏入大學的我,，學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。

因為我端正了學習的態(tài)度,。

在這里，除了學習,，還有一樣非常重要的就是生活,，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少,，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。

因為我覺得那很沒意義,，所以,，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。

不過到了這兒,，一切也就不一樣了,，我要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。

所以我愿意放下以前一些對人的成見,，好好的融入群體當中,，作里面快樂的一員。

在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。

我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。

平時友愛同學，尊師重道，樂于助人,。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,。

我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。

對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。

我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。

誠實,、熱情、性格堅毅,。

我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱情誠懇,，與許多同學建立起深厚的友誼,。

在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應周到,，我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的`結(jié)果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

剛開始的大學生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。

認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。

轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,。

通過大一 一年的學習生活,，我成長了很多。

在即將到來的大二生活前,，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方,，并以此為我今后行動的指南,。

在思想上，積極上進,，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,、擁護黨的各項方針政策,，積極向黨組織靠攏，;有很強的上進心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,，嚴格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和office辦公軟件來充實自己，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。

通過我的刻苦努力,，榮獲?！叭泉剬W金”,。

在日常生活中，我能與舍友,、同班同學保持好的關系,。

并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習,、工作,、生活上的問題。

大學就是一個小型的社會,，不僅要搞好自己的學習成績,，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結(jié),，我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南,。

自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力,。

我相信,，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學習生活的標兵,。

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大學生自我評價大一上學期篇四

1.我在學習上認真刻苦,，品質(zhì)好，尊敬師長,，和同學相處融洽,，有較強的集體榮譽感，幾次考試都不斷進步,，但是在學習上有些不留意細節(jié),，上課對自己要求不夠高，留意時間的公道分配,，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績,。

2.我總是默默無聞,，在校自覺遵守紀律，能與同學相處融洽,，尊敬師長,，集體榮譽感強，布滿自信,，作為小組長能盡職盡責,，但是平時在學習上有些不細心,，過于浮躁，?？次夷苷{(diào)整好心態(tài),，老師相信我只要堅持不懈就有回報。老師對我的要求遠遠不只這樣,，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績,。

3.平時我總是默默無聞,，但是我團結(jié)同學，熱愛班集體,，遵守紀律,，是一個中規(guī)中矩的學生，歌唱得很好,，在學習方面,，我十分積極主動，但是由于一些方法不得當,，進步也不是很明顯,。但是要留意改進方法。作為文娛委員盡職盡責,，但是平時的還不夠,，沒有帶領同學開展一些活動。?？次以谙聦W期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績。我性格內(nèi)向,，但表現(xiàn)良好,，從不違反紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學,，有很強的集體榮譽感，學習很踏實,，作業(yè)字跡很工整,，但成績進步不明顯，缺乏那種持之以恒的精神,，學習應高漲,，平時很少請教老師，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績,。我在學習上認真刻苦，態(tài)度很端正,，品質(zhì)好,，尊敬師長，和同學相處融洽,，有較強的集體榮譽感,，幾次考試都不斷進步，但是在學習上有些不留意細節(jié),，留意不要偏科。留意時間的公道分配,，平時造作業(yè)時態(tài)度很好,，但是字跡不工整，這學期進步非常大,，但是老師對我的?？催h遠不只這樣。老師?？次以诶浼俸煤冒炎志毢?。希看我在下學期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績,。

4.我在學習上十分用功，學習很積極,，尊敬師長,，關心體諒老師，團結(jié)同學,，集體榮譽感很強,，平時不懂就問，學習積極,，成績有明顯的上升,，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子,。作為班長能真正成為老師的得力助手,，盡職盡責，但是要留意處理好班級同學的一切關系,，平時意志不是很堅定,，取得一些成績輕易浮躁，對待薄弱科目缺少信心,，平時留意方法的運用要公道,，冷假字要好好練,，希看我在下學期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績,。

5.我為人熱情，性格開朗,，亦能說會道,。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。不用往想能攀多高，即使路途遠遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，我的理想一定能實現(xiàn),。

6.我的工作較認真負責,，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師,?？次夷軋F結(jié)更多的同學,。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情,，是當務之急,。愿我永遠孜孜以求，鑄造一個強者的形象,。記住,，有些事情不是單憑愛好就可以的，彩虹是經(jīng)歷風雨后才能得見的美景,。

7.本學期我的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定。成績的進步是對我勤奮的匯報,。我很活潑,，也很熱心，所以我的身邊總有很多的朋友,。既然已經(jīng)起步,，便只顧風雨兼程，勇敢地往面對高考這人生第一搏,。

8.我機智靈敏,，身上洋溢著青春的氣味，我應該是一位有出息的女孩。成績的進步需要平日的練習,，日積月累,，循序進步。老師真誠地?？次页浞职l(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

9.我品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學樂意親近,。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,，逐漸把握了高中課程的學習方法。我現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定,，堅強果敢，乘風破浪會有時,。

10.我性格活潑開朗,，能說能干，為人大方,。寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。成績有所回升，但遠沒有達到我的潛質(zhì),。不用往想能攀多高,，即使路途遠遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，我的理想一定能實現(xiàn)。

11.我是一個守紀,、肯學,、求上進的學生，心性坦蕩,。我很活潑,，也很熱心,，所以我的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,，這有賴于我良好的學習習慣,。不用往想能攀多高，即使路途遠遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，我的理想一定能實現(xiàn),。

12.我團結(jié)同學,，尊敬老師，關心別人,。我頭腦聰明,，但我沒有充分利用，我的精力較分散,，花在學習上的精力未幾,。缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給我前進的動力,。我對家庭眷戀,、維護，那就勇敢面對現(xiàn)在的困難,，別辜負家長,、老師的希看,。

大學生自我評價大一上學期篇五

剛?cè)氪髮W的我,，有很長一段時間都是在迷茫和不知所措中度過的，沒有了固定的教室,，沒有了堆積如山的試卷,，喜悅與困惑同時存在著，一時間也不知道如何去學習,。沒有了父母和老師的督促,，對學習也逐漸懈怠了起來，在學習的時候,，注意力也很難集,。，常常一道高數(shù)題要算很長時間,，并不是因為題太難,，而是自己不夠?qū)Ｐ模?jīng)常在自習室學習很久效率卻很低，但我卻被自己認真的假象所迷惑,，我覺得這是很多學生的通病所以我也在時時刻刻提醒著自己千萬不要自己感動自己,，更不應該有自憐的情緒，不過我會盡早的調(diào)整狀態(tài),，全心全意地投入到學習中去,。

進入了新的學期，我會充分吸取上學期的經(jīng)驗與教訓,，彌補自己的不足,，踏踏實實的走好每一步。而在性格方面我也會嘗試著去改變和調(diào)整,，從邁入大學的第一天起我就有了明確的目標,，我知道這一路會有怎樣的艱難險阻，我也知道再堅定的夢想在現(xiàn)實的面前也會有動搖的時候,?？杉幢闳绱耍覅s相信,，心中有太陽的人,，一定不會迷失方向，我會更加努力,，讓自己能夠精彩綻放,。

大學四年很長也很短，這半年以來嘗過的酸甜苦辣都還記憶猶新,，我會把它們裝訂成書埋在心里的最深處，以此為動力不斷督促自己前行.

大學生自我評價大一上學期篇六

光陰似箭,，一晃一年的大一學生活過去了,。我從20xx年進入蚌埠學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習,，工作和生活中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,。無論如何，過去的一年是我不斷奮斗,、不斷完善自我的.一年,。

在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,。在班里,，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏,。大一下學期,，我有幸參加了蚌埠學院第十八期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結(jié)業(yè),。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,，但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的班長,。在為班級同學服務工作期間,，我盡職盡責，努力為同學辦事,，辦好事,，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,，我盡力改正了,，不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體,，在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學,，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升,。經(jīng)過我的刻苦學習,，20xx年5月分在評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。并在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績!

大學生自我評價大一上學期篇七

在平時的學習,、工作或生活中,，我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態(tài)度,。寫自我評價的注意事項有很多,，你確定會寫嗎?下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家收集的關于大一大學生自我評價，歡迎閱讀與收藏,。

珍貴的大一生活,，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑,，回顧我所走過的路,，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失,，也為了看清將來要走的路,。

一、學習方面,，我努力認真地學好每一門功課,，掌握了基本的法理,。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高,。一步一個腳印的不斷努力,，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習,，將學習理論與實踐相結(jié)合,。

二、工作方面,，我擔任院志愿者中心干事一職,，在此期間，我積極主動地為他人服務,，樂此不疲,，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動，收獲快樂,！

三,、

思想方面，我記得很清楚,，在20xx年9月10日,，教師節(jié)那天，我向黨組織遞交了入黨申請書,。接下來,，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組,，并積極學習,、參賽，通過與其他班級同學的合作,，作為年級唯一的一支隊伍,，我們笑到了最后。認真的投入,、積極的學習，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習,。在這里,，都是強者，大家彼此競爭,，也彼此協(xié)作,。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

“良禽擇木而棲,，士為伯樂而容”每個人對自己的未來都會有個美好的愿景！積極樂觀的我,，會秉持自己的一份信念,，盡自己的一份心力，以更高的追求,，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己,！且相信自我：用心一定能贏得精彩！

愿借您的慧眼,，開拓我人生的旅程,！

流年似水，轉(zhuǎn)眼間,，我們的大一生活已悄然逝去,，再回首，發(fā)現(xiàn),，那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶,。這一年來，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，但我都坦然處之,。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧,。

一位學姐曾說過，學習,，永遠別忘記,，雖然校園里有豐富的活動，但你學習失敗了就什么也不是了,。在社會上勝利的方法只有一個,，那就是實力。所以,，大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,，而是踏踏實實的學習，刻苦努力,，考核成績也都很理想,，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,，閱讀大量書籍,。讓自己的知識面更廣，看東西更透切,。

當然,，我還在開學初參加了跆拳俱樂部,，每周去練練跆拳道，可以放松身心,，又可以鍛煉身體,，增強體質(zhì)。對網(wǎng)頁設計跟電腦有興趣的我,，利用課余跟假期時間自修完了這方面的相關課程,，計算機一二級，成績皆為優(yōu)秀,，還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,，參加學院組織的比賽，并獲得不錯的成績,。

成功競選班委,，團結(jié)關愛同學，尊師重道,，樂于助人,。為人處世跟善熱情，跟同學關系融洽,。性格依舊活潑開朗,，但比以前更懂事，更負責了,。

關于我的大學生大一自我評價就如上啦,，相信這些經(jīng)歷跟積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責任感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的"高峰,。

時光流轉(zhuǎn)，時光荏苒,，大一一學年的學習任務又已接近尾聲,。回首剛剛進入大學的我還帶著高中時期的不成熟,，經(jīng)過了入學的軍訓和大一一年的集體生活,，與同學的交流，我的思想逐漸退去青澀的外衣,，開始慢慢成熟的過程。在這一年我知道了獨立堅強,，開始懂得如何更好的與人相處,。在以后的生活中我會再接再厲努力然自己的思想更加成熟,，提升到一個新的高度。

在學習方面,，剛剛進入大學的我還抱著初高中的學習態(tài)度,，被老師逼著學習，不懂得如何自學,，不知道如何發(fā)現(xiàn)自己的不足,，但是在這一年的學習過程中我發(fā)現(xiàn)我這樣的學習態(tài)度根本無法適應獨立充實的大學生活，所以在學習態(tài)度上開始一點點的改變,，開始知道自己學習,，積極完成各項作業(yè)。但還是不能達到真正完全的獨立學習,，所以在以后的日子要加強這方面的鍛煉,。

在課余活動方面，進入大學時比較內(nèi)向,，并不喜歡參加班級活動,，但在大家的鼓勵下第一次站在了舞臺上展示自己開始對自己有了信心，也嘗試著參加了更多的集體活動,。但這是遠遠不夠的,，在未來的日子我會更加積極的參加課余活動豐富自己的課外生活。

一年的大學生活我收獲很多,，當然也有很多不足的地方需要改進,。在思想上不夠獨立還沒能完全適應大學的生活，在學習上不夠主動,，不能夠很好的彌補自身不足,。希望自己在接下來的大學生活中可以繼續(xù)努力，更好的適應大學生活,。

一年的時間又過去了,，算起來大學生活已經(jīng)過半了。經(jīng)過大二一年的大學生活,，我的思想更加成熟了,，已經(jīng)完全適應了大學生活，融入到了這個大集體中,，懂得考慮到集體利益,。同時我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識,。

看來大家都很喜歡,！

大學生自我評價大一上學期篇八

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別,，未知的生活正充我展露微笑,，回顧我所走過的路,，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失,，也為了看清將來要走的路,。

一、學習方面,，我努力認真地學好每一門功課,，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,，我力求更高,。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始,，在今后的工作中我將更加重視學習,，將學習理論與實踐相結(jié)合。

二,、工作方面,，我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間,，我積極主動地為他人服務,，樂此不疲，我喜歡這份小小的`工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,，收獲快樂,！

三、思想方面,，我記得很清楚,，在20xx年9月10日，教師節(jié)那天,，我向黨組織遞交了入黨申請書,。接下來，很有幸地,，我參加了我們法商系的黨章學習小組,，并積極學習、參賽,，通過與其他班級同學的合作,，作為年級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后,。認真的投入,、積極的學習，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,，都是強者,，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作,。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”每個人對自己的未來都會有個美好的愿景,！積極樂觀的我,，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力,，以更高的追求,，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己！且相信自己：用心一定能贏得精彩,！

愿借您的慧眼,，開拓我人生的旅程！

大學生自我評價大一上學期篇九

時光如電,，歲月如梭,，還清晰記得剛進大學時的情景，轉(zhuǎn)眼間,，大一生活已經(jīng)結(jié)束,，回顧這一年，應該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富,，學習,、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,，在大學期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀，學好了會計方面的專業(yè)知識,。下面我對各個方面進行簡要的概括,。

一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,，在大學期間我對學習一直很重視,。在學習上，我態(tài)度認真,、刻苦,，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識：我學的是會計專業(yè),，它要求認真細致嚴謹,，所要掌握的工作方法多、難度大,。在平時的學習中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,，逐步扎實地掌握了專業(yè)知識，為了跟上社會需求,，我還深入學習辦公應用軟件的使用,，。

二,、工作能力方面,。為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭,，把書本知識和實踐結(jié)合起來,，我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力,、執(zhí)行能力,、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉,。

三,、人際交往方面。在大學期間,，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽,，沒有發(fā)生什么不愉快的事情,。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動,，熱情融入到學生會大家庭中去,，處理好與同學、老師的關系,。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學生自我評價大一上學期篇十

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，認真貫徹黨的xx大、xx屆四中,、五中全會精神,，緊緊圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧,、服務人民群眾,、加強基層組織的總體要求，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織,、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，認真開展領導點評和民主評議黨員工作,，不斷強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范意識,，進一步推動基層黨組織和廣大黨員立足本職創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,。

二,、領導點評的要求。

1,、落實點評責任,。

黨支部書記負責對本支部黨員進行點評，黨總支書記負責對所屬黨支部及其書記進行點評,。黨委書記及領導班子成員要對分管部門和聯(lián)系二級學院創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評,。要努力做到每名書記都作點評，每個基層黨組織和每名黨員都被點評,。

2,、明確點評內(nèi)容,。

對基層黨組織的點評內(nèi)容主要包括：對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價,、取得的成績、存在的問題和努力方向,。重點圍繞推動中心工作,、開展公開承諾、為群眾辦實事好事,、加強黨組織和黨員隊伍建設、黨建帶群建創(chuàng)先爭優(yōu)等情況進行點評,。對基層黨組織書記,，主要點評其帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)和組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)的情況。

對黨員的點評內(nèi)容主要包括：對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價、存在不足和努力方向,。重點圍繞黨員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績,、開展公開承諾、“3221”聯(lián)系制度等情況進行點評,。

大學生自我評價大一上學期篇十一

初到,我們經(jīng)歷了一個14天的小軍訓，把我們暑假飄逸在外的心多少都收了一收,，好重新回到學習生活,。

首先我要否定我大一上學期的學習生活，我認為這段生活是極其不成功的,，但是不是沒有價值的,。不成功的原因有四：

二：大學以前,，我們無論讀小學,、初中還是高中,，都有考進好的初中、高中,、大學為目標,，加上父母的期望和鼓勵,，同學的相互影響，使我有足夠的動力認真努力的學下去,，可真正到了大學,，似乎沒有什么目標足以成為我們認真學習的動力，因此許多學生包括我在這一段時間處于理想動力的真空期,。

四：大學以前我都沒有住過校,，生活上的瑣碎的事情都是又父母打理，現(xiàn)在卻不然,，生活上的一切都要自己打點,，看似小事卻也相當棘手，如果沒有認真的思考,，合理的安排會給學習帶來相當大的負擔,。而我恰恰就是這種情況,，再加上以前的學習無非是上學—放學——寫作業(yè)，沒有什么靈活性,，現(xiàn)在卻有很多自己安排學習的時間,，而我就扮演了時間上的百萬富翁，把大把大把的時間揮霍在無形之中,，自己也不知道做了些什么,，也許根本什么都沒做.

但是我也做到了獨立和成長;原因如下;,。

大學里其實很忙，也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,，可是會有其它的更多事情等待著我去面對,。

1)思想上：在思想方面,，我積極申請加入中國共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學習,，不斷地進行思想總結(jié),，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，及時改正,。

2)生活上：在生活上,，我很快進入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同,。我對自己滿意的是，半年中,，我從來沒有一次光顧洗衣店,，即使是在寒冷的冬天,，也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

3)學習上：在學習上我想我遇到了一種全新的模式,，只有簡單的課表,，幾乎沒有什么點名，去不去很大程度上取決于自己,，我在這一學期里沒有缺過課,，我想這一點值得自己的肯定。在學習上,，還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的,。

4)交友上：在交友上我想自己還是成功的,，我認識了很多各具特色，很值得我去思考的朋友,，在和他們的溝通與交流之中我總會有一些不小的收獲,，這很大程度上應該取決于我外向的性格。

告訴自己：世事不能盡如我愿,，只有我能對自己負責,。

我是個追求完美的人，我要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章,。

識面,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣，要將這寶貴的時間利用得恰到好處,。

明天又是新的一天,，相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的，因為它心中也有個夢想!

大學生自我評價大一上學期篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，大一一學年已經(jīng)結(jié)束,。驀然回首，在過去的一年里,，我的收獲還是很大的,。從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏,，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨,，卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,，開辟了而一條屬于我自己的道路!

在思想品德上,，我有著良好道德修。在平日的學習,、生活中,，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識,。并參加了學校組織的'“入黨積極分子”培訓,。在學校遵紀守法、樂于關心和幫助他人,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程,。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,。平時我還涉獵了大量文學——心理——營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,，能有更大的提高!但我的成績處于中等,，我一定會加倍的努力提高學習成績，讓自己熟練掌握專業(yè)知識,。

在工作上,，我通過加入創(chuàng)業(yè)協(xié)會，不但鍛煉自己的表達能力,，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮,。在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,。此外,，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

大學的這一學期中,，我學會了如何為人處事，學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力,。我在提高自己專業(yè)知識的同時,，也在提高我的思想道德素質(zhì)，在德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,，讓自己成為一個有文化、有理想,、有道德,、有紀律的社會主義接班人。

大一的這些日子有成功的喜悅,，有失敗的彷徨,，甚至還有迷茫，但這些卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,，開辟了而一條屬于我自己的道路,。用一篇具體的文字敘述，我大一的自我評價是這樣的：

在學習生活上,，我圓滿地完成本專業(yè)各門課程的學習,，跟同學，室友,，老師都有很好的相處,。我利用周末課余時間參加__興趣小組，在__老師指導下順利完成了實驗操作,，具有一定的獨自實驗操作的能力和經(jīng)驗,。具備了一定的英語聽說讀寫能力，對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作,。雖然目前成績不是很好,，只在班級的前四分之一，在大二一年中,，我將更加重視學習,，將成績進一步提高，更好的將理論與實驗結(jié)合,，希望能有較大的提高!

在思想品德上,，我有著的良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向,。平時多看報紙新聞,，關心國家大事，跟上時代步,。在學習生活中,，我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時,，我就懷著激動的心情正式向黨組織遞交了《入黨申請書》,，參加了__黨校第z期的學習并順利結(jié)業(yè)成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨，但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己,，使自己盡早成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員,。

在工作上，我光榮的加入了中國志愿者協(xié)會,，在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,，每學期完成五小時的義務賣報，義賣助學實踐活動,，認真完成寒假留守兒童調(diào)查報告和__社會實踐,。在大二我將進一步提高自己的工作能力，使自己不斷提高,。

我的大學生的自我評價如上,，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方,。比如說因為一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,，學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改進的,，我也相信我能在大二做得更好!

大學生自我評價大一上學期篇十三

時光流轉(zhuǎn),，時光荏苒，大一一學年的學習任務又已接近尾聲,?；厥讋倓傔M入大學的我還帶著高中時期的不成熟，經(jīng)過了入學的軍訓和大一一年的集體生活,，與同學的交流,，我的思想逐漸退去青澀的外衣，開始慢慢成熟的過程,。在這一年我知道了獨立堅強,，開始懂得如何更好的與人相處。在以后的生活中我會再接再厲努力然自己的思想更加成熟,，提升到一個新的高度,。

在學習方面，剛剛進入大學的我還抱著初高中的學習態(tài)度,，被老師逼著學習,，不懂得如何自學，不知道如何發(fā)現(xiàn)自己的不足,，但是在這一年的學習過程中我發(fā)現(xiàn)我這樣的學習態(tài)度根本無法適應獨立充實的大學生活,，所以在學習態(tài)度上開始一點點的改變，開始知道自己學習,，積極完成各項作業(yè),。但還是不能達到真正完全的獨立學習，所以在以后的日子要加強這方面的鍛煉,。

在課余活動方面,，進入大學時比較內(nèi)向，并不喜歡參加班級活動,，但在大家的鼓勵下第一次站在了舞臺上展示自己開始對自己有了信心,，也嘗試著參加了更多的集體活動。但這是遠遠不夠的,，在未來的日子我會更加積極的參加課余活動豐富自己的課外生活,。

一年的大學生活我收獲很多，當然也有很多不足的地方需要改進,。在思想上不夠獨立還沒能完全適應大學的生活,，在學習上不夠主動，不能夠很好的彌補自身不足,。希望自己在接下來的大學生活中可以繼續(xù)努力,，更好的適應大學生活。

一年的時間又過去了,，算起來大學生活已經(jīng)過半了,。經(jīng)過大二一年的大學生活，我的思想更加成熟了,，已經(jīng)完全適應了大學生活,，融入到了這個大集體中，懂得考慮到集體利益,。同時我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有了更為深刻的認識。

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