每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
高中成績退步檢討書篇一
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)老師就三令五申,,一再強調(diào)不要抄襲作業(yè),,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,而是當成了耳旁風,,這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重,。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心里,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,,年級紀律性,,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活,。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,,我意識到自己犯了很嚴重錯誤,也愿意真誠地接受批評,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。
我也知道,,對于學(xué)生,不抄襲作業(yè),,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到,。
如今,我懊悔不已,。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,其實我自己還是很想好好學(xué)習的,,我會好好改過的,,認認真真的去學(xué)習,記得剛進入初中時,,班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去,。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的進行挑戰(zhàn),是自己的'一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。
此致
敬禮,!
保證人:xxx
時間:20xx年x月x日
高中成績退步檢討書篇二
爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,,心里1定10分不滿意,。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,,我也感到10分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興,。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我知道我這次考試考得10分差,從分數(shù)上我能看到我這1個學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了,。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,,我知道您希望我學(xué)習成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學(xué)習卷子,,而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,,要提醒我該復(fù)習功課了!
我已經(jīng)是1個6年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,,因為那樣不但不會使我把學(xué)習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學(xué)習和肩上的負擔更重了,,讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的1個最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您1下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的餓1個原因!因為沒了您的嘮叨,,我就不會自主地學(xué)習!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!
其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,,不要成為我們父女交通的1個絆腳石!1次次的失敗,,也讓我10分痛苦!
爸,我真的10分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
高中成績退步檢討書篇三
您好,!
這次的月考我沒有考好,,而且成績也退步了,我也反思了以下,,我覺得也是有一些原因的,,導(dǎo)致了我的成績退步,我不但要好好的檢討,,同時也要在今后的學(xué)習中認真一些,,不能再退步了,下次的月考我一定要努力,。
我上課不是很認真,,特別是英語課,經(jīng)常是沒怎么聽老師講課,,無論是平時的默寫單詞,,還是作業(yè)都做的不好,進入初二以后,,我們的英語老師也是換了的,,之前的老師很會教,我也比較感興趣,,但是到了初二,,老師講得課特別的枯燥無趣,我根本就聽不進去,,也對英語產(chǎn)生了一種厭倦,,不喜歡的感覺。無論是上課也好,,還是課后也好,,我都沒有去好好的把英語給學(xué)好。
我對學(xué)習沒有初一那樣的認真了,,無論是英語還是其他的科目,,可能是我覺得學(xué)好學(xué)壞都是那個樣子吧,我的成績是在中游的水平,,以后考高中應(yīng)該是沒有什么問題的',,但是我要再努力一下考個重點高中,卻不是那么的容易,,所以我覺得我就隨便學(xué)習就好了,,沒必要那么拼命,,而且還不一定能考上呢,這種想法下,,我就平時沒那么的認真了,,想學(xué)的時候就學(xué),不想學(xué)的時候就不怎么學(xué)習,,對待自己喜歡的科目,,還是會認真的去學(xué),但是一些我不怎么喜歡,,或者不怎么看重的科目,,我就沒怎么花心思了。
考試的時候,,我沒有認真的答題,,特別是英語,反正不會,,也不想去做,,于是我答題就比較隨意,覺得哪個是對的就選哪個,,也沒有認真的思考,,不會的就是亂選,這樣下來,,我的英語成績是退步最多的了,也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害,。
老師經(jīng)過反思,,我明白我主要是以上三個原因?qū)е铝宋页煽兊耐瞬剑鋵嵾@些原因都是不應(yīng)該發(fā)生的,,雖然說英語老師講課比較無聊,,但是學(xué)習卻是我自己應(yīng)該做的事情,而且我學(xué)習的好,,是對自己好,,無論老師講的有沒有趣味,我都應(yīng)該認真的去學(xué)習,,而不是覺得老師講的不好就不學(xué),。同時我那種不努力的思想也是不對的,無論我以后能不能考上重點高中,,最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的,,我多學(xué)點,可能最后也考不上,,但是這些知識確實是我自己學(xué)會了的,,跟我讀哪個學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大,以后我也是要努力學(xué)習的,畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的,,考試的時候也是要認真,,不能敷衍。
老師我知道錯了,,以后會認真的學(xué)習的,,我要對自己負責。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
高中成績退步檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
我對這一學(xué)期自己的學(xué)習成績嚴重退步感到很后悔和自責,我知道這是自己這段時間沒有好好學(xué)習造成的,。
作為一名學(xué)生,,我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習,我明白成績后退對于我的影響有多大,,我深刻的認識到自己犯了一個嚴重的錯,,現(xiàn)在,我鄭重的向您遞交我的檢討書,。
仔細想了一想,,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習成績還這樣糟糕,,我真的`是非常得浪費了這樣的教育資源,。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,,講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)??梢陨希耶?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕,、簡陋,。我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,,而是如此懈怠學(xué)習,,是要不得的。
現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,,指正了我的問題,。
今后我一定要努力認真學(xué)習,一來學(xué)習好已經(jīng)自己也有前途,,二來學(xué)習好也對得起父母,。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
高中成績退步檢討書篇五
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我成績下降,。
我認為,,這成績退步還有兩個大的原因。
一是學(xué)習不用功,。這么說有些籠統(tǒng),,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善),。
業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實這也是學(xué)習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,,總想著上,。
網(wǎng)
如今,大錯既成,,我深深懊悔不已
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1,、對自己,。
思想。
上的錯誤根源進行深挖細找的,。
整理,。
并認清其可能造成的嚴重后果。
2,、制定學(xué)習計劃,,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,,在下次考試中考好,,以好成績來彌補我的過錯,。
的!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
高中成績退步檢討書篇六
考試是對我們一段時間的學(xué)習情況進行檢測,,成績不能代表一切,但是我們是否用心學(xué)習了自己是肯定知道的,。這次沒考好那么下次就努力把成績提上來,,相信自己。
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好,。
我認為,,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習不用功,。
這么說有些籠統(tǒng),,其實它能分為很多小原因。
也許您清楚也許您不清楚,。
前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。
上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善),。
然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。
這的確浪費了很多時間,。
只要一閑下來就發(fā)呆。
所以,,以后打算把日程排滿,,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病,。
還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。
特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。
以后要勤快些,。
其實這也是學(xué)習態(tài)度的問題,。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子",。
其實這是消極的心理暗示,。
事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。
心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己,。
要從自己身上找錯誤,,查不足,深刻的反醒,。
我清楚,,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認識到自己的錯誤,,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己,。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。
所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。
而其他人都用這半小時學(xué)習了。
人總是不見棺材不落淚的,。
我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,,就沒有理由考試不考好了. 我一定不會在同一地方摔倒,。
做事情,,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足,。
所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機會,,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望。
請老師看我的實際行動吧,,我會努力學(xué)習的,。
檢討人:
時間:
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。
我平日成天游手好閑,,無所事事,,目空一切,終于釀成了這個惡果,。
當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。
這淚,是內(nèi)疚的淚,,是自責的淚,,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,,落在,、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,,兩分不算什么,。
然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,,令我悲痛欲絕!
平均分,,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面,。
我曾想僥幸地沖過去,,卻一頭撞上,頭破血流,,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓(xùn),,怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
高中成績退步檢討書篇七
您好!
這次的月考我沒有考好,,而且成績也退步了,,我也反思了以下,我覺得也是有一些原因的,,導(dǎo)致了我的成績退步,,我不但要好好的檢討,,同時也要在今后的學(xué)習中認真一些,不能再退步了,,下次的月考我一定要努力,。
我上課不是很認真,特別是英語課,,經(jīng)常是沒怎么聽老師講課,,無論是平時的默寫單詞,還是作業(yè)都做的不好,,進入初二以后,,我們的英語老師也是換了的,之前的老師很會教,,我也比較感興趣,,但是到了初二,老師講得課特別的枯燥無趣,,我根本就聽不進去,,也對英語產(chǎn)生了一種厭倦,不喜歡的感覺,。無論是上課也好,,還是課后也好,我都沒有去好好的把英語給學(xué)好,。
我對學(xué)習沒有初一那樣的認真了,,無論是英語還是其他的科目,可能是我覺得學(xué)好學(xué)壞都是那個樣子吧,,我的成績是在中游的水平,,以后考高中應(yīng)該是沒有什么問題的,但是我要再努力一下考個重點高中,,卻不是那么的容易,,所以我覺得我就隨便學(xué)習就好了,沒必要那么拼命,,而且還不一定能考上呢,,這種想法下,我就平時沒那么的認真了,,想學(xué)的時候就學(xué),,不想學(xué)的時候就不怎么學(xué)習,對待自己喜歡的科目,,還是會認真的去學(xué),,但是一些我不怎么喜歡,或者不怎么看重的科目,我就沒怎么花心思了,。
考試的時候,我沒有認真的答題,,特別是英語,,反正不會,也不想去做,,于是我答題就比較隨意,,覺得哪個是對的就選哪個,也沒有認真的思考,,不會的就是亂選,,這樣下來,我的英語成績是退步最多的了,,也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害,。
老師經(jīng)過反思,我明白我主要是以上三個原因?qū)е铝宋页煽兊耐瞬?,其實這些原因都是不應(yīng)該發(fā)生的,,雖然說英語老師講課比較無聊,但是學(xué)習卻是我自己應(yīng)該做的事情,,而且我學(xué)習的好,,是對自己好,無論老師講的有沒有趣味,,我都應(yīng)該認真的去學(xué)習,,而不是覺得老師講的不好就不學(xué)。同時我那種不努力的思想也是不對的,,無論我以后能不能考上重點高中,,最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的,我多學(xué)點,,可能最后也考不上,,但是這些知識確實是我自己學(xué)會了的,跟我讀哪個學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大,,以后我也是要努力學(xué)習的,,畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的,考試的時候也是要認真,,不能敷衍,。
老師我知道錯了,以后會認真的學(xué)習的,,我要對自己負責,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中成績退步檢討書篇八
尊敬的班主任老師:
您好,在此學(xué)生家長會臨近之際,,我特地懷著無比懊惱,、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的."學(xué)習退步嚴重的檢討書",,以向您表示深切的反省與歉意,,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,,不要在我的父母面前全然地揭露我,。
面對錯誤,我真是感到無地自容啊,,我的退步簡直是驚天地,、泣我?guī)煟屇蹨I狂飆,,聽說你一休沒合眼,,都是被我氣得睡不著。如今,,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,,我真的于心不忍,您一個大好青年,,為我的事情氣壞了身體,,我是有醉過的。
如今,,家長會臨近之際,,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習了,??墒沁@樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的,。為此我向您檢討,,我表示我愿意認真讀書了,努力上進,,爭取提高學(xué)習成績,。
簽名:xxx。
時間:20xx年xx月xx日,。