無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

成語故事閱讀心得卡篇一

《精忠報國》岳飛是宋朝一位愛國的民族英雄,，為了大宋江山舍身忘已,。在兇惡的金兵面前臨危不俱，但卻被“莫須有”的罪名所害,。這本書講述了民族英雄岳飛精忠報國,，抗擊金兵的故事，讓我知道了岳飛的身世,、岳飛結(jié)拜的兄弟,、抗金的經(jīng)歷，最后父子就義,。其中,，其中岳母刺字、大敗粘罕,、牛皋破敵,、勇挑鐵滑車這幾個小故事讓我印象深刻。

岳飛出生在河南境內(nèi)黃河邊的相州附近,。傳說出生時，家中屋脊上落下一只大鳥,，鳴叫幾聲后就飛走了,。因此他的父親為他取名“岳飛”。他自幼父親早世，在師傅周侗的教誨下學(xué)習(xí)文學(xué),、武藝和兵法,。長大后天資聰穎，膂力過人,，很早就表現(xiàn)出優(yōu)秀的軍事才能,。他甘守清貧，不貪濁富,，當(dāng)宋朝受到金國的侵略時,，他的母親為了讓他一生不忘報效國家，在他的背上刺下了“精忠報國”四個大字,。他臨危授命,，戰(zhàn)功卓著，在牛頭山,、愛華山等幾個戰(zhàn)役中,，取得了輝煌戰(zhàn)果，令金兵聞風(fēng)膽喪,。岳飛一生致力于恢得中原,，直搗黃龍的偉大志向，但不幸慘遭奸臣秦檜等人陷害,，背負(fù)莫須有的罪名,，屈死于風(fēng)波亭，時年三十九歲,。

我讀完這本書后,，岳飛從小認(rèn)真讀書和長大后帶領(lǐng)幾千萬宋朝人馬打金兵的事，令我深受感動,。岳飛小時候家境貧寒,，由于洪水，他和母親漂到了臨村,，是好心的人家收養(yǎng)了他們,。岳飛和這家的孩子在一起學(xué)習(xí)和練武，他非常用心,，刻苦,，而且頭腦靈活。長大后,，他母親在他的背上用針刺了四個大字“精忠報國”,，岳飛牢記母親的教導(dǎo)，每次打仗,，他總是百戰(zhàn)百勝,，能打幾百回合,。岳飛有把神槍叫“瀝泉神矛”，當(dāng)年他就用這把神槍打殺金兵的,。

看完這本書,，我覺得，現(xiàn)在我們所處的社會和諧,，不像以前的戰(zhàn)爭時代,，更不像舊社會一樣。我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化,，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,，許多東西都是電子化的，人們也一步一步探索科技領(lǐng)域的奧秘,，展望未來,，現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國,，使我們的國家更強(qiáng)大,，更美好!我以后也要向岳飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他肯于動腦,，靈活用腦的精神,，多學(xué)科學(xué)文化知識，用知識來豐富自己的頭腦,，學(xué)以致用,。

成語故事閱讀心得卡篇二

在這個學(xué)期里班級讀書漂流活動中我讀了很多的課外書，也學(xué)了很多很多的課外知識?，F(xiàn)在我就給大家介紹一本書《成語故事》,。

《成語故事》里有一篇文章叫《名落孫山》這篇文章是宋朝的，文章里講了一個名叫孫山的人,，既聰明又幽默,，有一次他和一個同鄉(xiāng)的兒子一同去考舉人，結(jié)果到放榜的時候?qū)O山在榜上的名字居然是最后一名,，從此鄉(xiāng)親們就取了一個名落孫山的名字,，來形容考試沒有被錄取的人。

這篇故事講了一個道理：付出不一定有收獲,，但是不付出就一定不會有收獲,，只要你全心全意的去做這件事，那么成功就一定是屬于你的,。

文檔為doc格式,。

成語故事閱讀心得卡篇三

今天我讀了一本書，叫《成語故事》,，書中有很多個我們耳熟能詳?shù)某烧Z小故事,，其中《自相矛盾》這個故事給我留下了深刻的印象,。

這一課，講的是一個楚國人,，在推銷矛和盾的時候，一時說他賣的盾堅固無比戳不破,，一時又說賣的矛非常鋒利戳無不破,。由于說話絕對化，前后矛盾,，被人一問：用你的矛攻你的盾會怎么樣?結(jié)果不能自圓其說,，陷入尷尬境地。

在日常生活中,，有時候想事情或講話不注意,，也常常會自相矛盾，比如有時說媽媽對自己很好,，放假時生活上無微不至的關(guān)心,，吃得好、穿得好,，玩得好,，有時又說媽媽很壞，開學(xué)以后什么事都管得很嚴(yán)格,，中午不睡覺要管,、放學(xué)回家晚一些要管，作業(yè)沒完成要管,，越想越憤憤不平,。

矛盾存在生活中、學(xué)習(xí)中,，隨處可見,，到處都有，我們要用正確的方法和思想去分析,，去對待,，無論做事說話，都要注意留有余地,，不能自相矛盾,，不要自己打自己的嘴巴，這樣才不會被人笑話,，才不會尷尬和出洋相,。只有這樣才能看清問題，清醒頭腦,，方向正確,，步伐堅定向前進(jìn)!

成語故事閱讀心得卡篇四

讀《成語故事》有感最近,，我讀了許多書，不過讓我印象最深的是《成語故事》,。

在這本書里,，寫了各種各樣的故事，有為人處世的,、堅強(qiáng)意志的,、求學(xué)求知的等等，這本書還圖文并茂,，每個成語既有出處,、解釋和例句，又有精彩的故事,，十分有趣,。

在這本書里有100個故事，讓我最喜歡的是妄自菲薄和目無全牛,。

妄自菲薄,，是講形容過于小看自己。

講的是在三國鼎立時期,，諸葛亮幫助劉備打天下,，建立政權(quán)，劉備死后,，劉禪即位,，可劉禪沒有治國的才能，也胸?zé)o大志,。

而諸葛亮寫了《前出師表》,，在其中寫到了蜀國文武官員為蜀國拼命效死，而劉禪也應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),，振奮精神,，萬萬不可以小看自己。

這讓我知道了,，我們要正確地看清自己,，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大,。

目無全牛指技藝達(dá)到精通純熟的地步,，它講了在戰(zhàn)國時期有一位叫庖丁的廚師，他解剖牛的技藝十分高超,，把刀分牛分得非常好,，哪是肉，哪是筋骨,，下刀的時候在筋骨之間的縫隙中游動,，連閉著眼也可以解剖牛的身體,，這可是他練了幾十年才到的境界。

這讓我知道了我們要過多年的探索和一朝一夕的實踐才能獲得成功,。

成語故事閱讀心得卡篇五

古時候,，有一個人捂住自己的耳朵去偷鈴鐺，結(jié)果被人家逮住了,。這件震驚中外的`盜竊案被上報后,，皇上勃然大怒，特別下詔對其凌遲處死,。但是，皇上又法外施恩,，沒有滅其九族,，而是賜予其后代姓氏為“掩耳”，以便昭告天下,，并讓其后代永遠(yuǎn)記住祖先所犯的不赦之罪,。

掩耳氏一脈相傳，也不知過了多少代,，如今還剩下四兄弟,，老大掩耳智，老二掩耳勇,，老三掩耳聰和老四掩耳明,。這一天，老大召集四兄弟在一起開會,。

老大掩耳智說：“當(dāng)年我們祖先沒有偷到手的那個太上老君做的紫金鈴鐺,，現(xiàn)在依然懸掛在縣文物局的大門上。我們一天不把它弄到手,，就一天寢食難安?，F(xiàn)在，這個歷史重任就落在我們兄弟四人肩上了,?！?/p>

老二掩耳勇說：“從我們祖先到現(xiàn)在，不知道有多少人試圖盜取這個鈴鐺,，可是都被抓住,，命喪黃泉了。我看偷是不管用的,，不如去搶,，得手以后我們上景陽山落草為寇，好不快活,?！崩洗笱诙且宦牨惴瘩g說：“盜竊是本宗族的傳統(tǒng),。我們是非盜不取，非竊不用,?！?/p>

這時，老三掩耳聰發(fā)話了：“我同意老大的意見,。但是,，老祖宗是因為掩耳盜鈴才功虧一簣的，這次我們要改變一種戰(zhàn)術(shù),，再也不能干那種蠢事了,。”老大掩耳智一聽又反駁說：“老祖宗在哪兒摔倒的,，我們就要在哪兒爬起來,。我們就是要堵住耳朵把鈴鐺弄到手，為掩耳家族光宗耀祖,，報仇伸冤,！”

老四掩耳明說：“要想把鈴鐺弄到手談何容易呀！縣文物局有那么多人進(jìn)進(jìn)出出的,，把守又那么森嚴(yán),，我們怎么下手呀？”老大掩耳智說：“我已經(jīng)打聽清楚了,，后天,，縣文物局只有三個人，副局長大張,，辦事員小李和保安老王,，正是我們下手的好時機(jī)。我們分頭行動,，如此這般,，掩耳盜鈴的行動就定在中午12點整?！?/p>

第三天上午11點30分,，副局長大張的一位好友從豐澤園叫了一桌好菜來看他。一進(jìn)門就說：“張副局長,，咱哥倆可是好久沒見了,。知道你忙，脫不開身,，不敢請你下館子,，所以把好酒好菜叫到這兒來，咱哥倆一醉方休?！贝髲埾渤鐾?，也沒客氣，于是就在辦公室里擺開酒菜,，兩個人便“哥倆好呀,，五魁首哇”劃拳行令。

11點45分,，有人給小李送來一個郵件,。小李打開一看，原來是她男朋友送給她的生日禮物,，一個最新款的蘋果牌手觸式mp4,，隨禮物的一張賀卡上寫道：“親愛的，請你現(xiàn)在就聆聽mp4里面的音樂吧,，那是你最喜歡的,，現(xiàn)在就感受一下我對你熾熱的愛吧！”小李激動萬分,。趕緊戴上耳機(jī)，如醉如癡地聽起來,。

11點55分,，老王接到了從未見面的孫子從美國打來的電話。老王欣喜若狂,，老淚橫流,，把耳朵緊緊地貼在聽筒上，專心致志地捕捉著孫子說的每一句話,，生怕有半點遺漏,。

12點整，老大掩耳智邁著輕盈的步伐來到縣文物局的大門口,，毫不掩飾地摘下鈴鐺,，大搖大擺地走了。鈴聲清脆悅耳,，可是大張,、老王和小李誰也沒聽到。他們還不知道,，這一切都是掩耳四兄弟精心策劃的,。

老大掩耳智說：“掩耳盜鈴并沒有錯，關(guān)鍵是看你掩誰的耳朵,！”

成語故事閱讀心得卡篇六

這本書有82個成語,，他們都是由一個個小故事組成的，它們是按第一個單詞的語音順序排列。有些習(xí)語很容易理解,，比如胸有成竹,，有的成語則需要探明來源才能理解其中的奧妙，比如近水樓臺,，有的甚至失去原先的好處,，比如朝三暮四。

我最喜歡的成語之一是“八仙過?！?。

最有趣的是張果老，他從一個小盒子拿出紙驢,，啐一口想起,，它變成了一個活蹦亂跳的小毛驢，他就騎上毛驢渡河,。在渡河的過程中,，每個人都表現(xiàn)出了自己的特殊才能，最后他們都順利渡河上岸,。這個成語意思是比喻各自顯示自我的潛力和本領(lǐng),。

成語是古人智慧的結(jié)晶，是人類在漫長的歷史長河中積累下來的文化符號,。

讀完這個成語故事,，當(dāng)我說話的時候使用我讀過的成語。我媽媽經(jīng)常說：你還挺會用詞的,。

在寫文章的時候,，我也會用到這些習(xí)語，使我的文章讀起來朗朗上口,，老師也表揚(yáng)了我的寫作水平,，文章都很生動。

這是我從閱讀《成語故事》中學(xué)到的,。我希望你也能抽出時間來學(xué)習(xí)更多的'成語,，這將大大提高我們的口語表達(dá)能力和寫作能力。

成語故事閱讀心得卡篇七

《成語故事》系吾國著名作家,，他把古代成語訂成一本書而成,。今已成為膾炙人口，家喻戶曉的名書,，下面來講講我讀了這本書的深刻感受吧,。

一是安步當(dāng)車。相傳戰(zhàn)國齊有一位名士,，他整天賦詩游樂,，快活極了,。齊景公想領(lǐng)教一下他的學(xué)問，便將他請來切磋切磋,。名士進(jìn)了齊都,，來到景公宮殿。令景公與諸王大臣吃驚的是：這個白面書生竟然長揖不拜,，還大聲說：“座上的家伙,，為甚么不給吾叩頭?”齊景公大怒，令武士把他拖出去車裂,。名士毫不畏懼,，大聲說：“當(dāng)年恒公的項上首級還不能抵算名士之家，你有何理斬吾?”景公才下令賜坐,，可那名士一甩袖長,，揚(yáng)長而去。景公想用車載他回山也被拒絕,。這個成語故事讓我懂得了人不但要有物質(zhì)上的富有,，也要有精神上的富有。

二是囫圇吞棗,。從前有個自作聰明的文人上街去玩,，有一老爹對其稱道：“吾所買之碭山梨益齒而損脾?！彼I了兩個大的,，付了錢，咬下一塊梨,，嚼嚼后吐掉說：“這樣不就不損脾了嗎?”又有一大漢夸道：“吾所賣之滄州棗益脾而損齒?！彼I了一紙袋,，一個個地不嚼嚼便囫圇(即整個)吞下，自語：“這樣不就不損齒了嗎?”且處處宣傳自己比諸葛亮還聰明,。旁邊的人聽了都哈哈大笑：“你這樣囫圇吞棗不是辦法!”他只好面紅耳赤地跑開了,。通過這個成語故事，我認(rèn)為告訴人們做事不要斷章取義,。

《成語故事》里還有許多美輪美奐的故事,，里面都藏著一個個耐人尋味的問題和深奧的道理，等著我們?nèi)W(xué)習(xí),、“開采”呢!

成語故事閱讀心得卡篇八

成語,，可謂是中華漢字的`精華，每一個成語都有一個動人的故事,。

“懸梁刺股”,、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí)，不能“玩物喪志”“不學(xué)無術(shù)”；做事不能“急功近利”,，應(yīng)該“循序漸進(jìn)”,；和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”；對待別人要“與人和善”,，不能“心懷叵測”,。

我感謝《成語故事》教給我這么多到道理！

四年級:夏雪兒,。