在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
后來(lái)師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控,、兩管、一協(xié)調(diào)”,,在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量,、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同,、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系,。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會(huì)采取必要的措施:
3,、做好監(jiān)理日志,,詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,,從而能夠有依可查,。
在實(shí)習(xí)期間,師傅對(duì)于我的疑惑不解總是耐心講解,,并帶領(lǐng)我進(jìn)行監(jiān)理資料員的實(shí)際操作,。在這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)中,,我學(xué)到了很多課本之外的知識(shí),明白了在課本上永遠(yuǎn)無(wú)法理解的東西,,有了很大的進(jìn)步,。在大學(xué)里,我的專業(yè)是市政工程技術(shù),,所涉及的對(duì)于資料方面的知識(shí)較少,。雖然我考取了資料員證書,但還沒(méi)有運(yùn)用到實(shí)踐中,,對(duì)于理論上的知識(shí)知道的也只有皮毛,。
剛接觸資料員的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目總監(jiān)代表,、師傅給予我大力的支持和幫助,,教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識(shí)。而我自己通過(guò)翻閱以前的資料,、仔細(xì)閱讀監(jiān)理規(guī)范,、閱讀公司的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書,、通過(guò)詢問(wèn)總監(jiān)代表,、專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來(lái)學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識(shí),了解監(jiān)理工作,。
在實(shí)習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底,,而現(xiàn)場(chǎng)文字資料的編輯對(duì)電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求,我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢,、向總監(jiān)代表,、師傅請(qǐng)教,對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,。例如最初寫會(huì)議紀(jì)要時(shí),,即使會(huì)議上所說(shuō)的話全部記錄,但是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不了解,,還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅?huì)議紀(jì)要,,直到經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,到現(xiàn)在已能獨(dú)立編寫大部分文字資料,。
我的主要工作就是及時(shí)接收業(yè)主,、總包、分包及相關(guān)單位有關(guān)部門下發(fā)的各種文件,、資料,,并進(jìn)行登記、存檔,,寫工程例會(huì)會(huì)議紀(jì)要,,然后準(zhǔn)確地將各種重要信息傳達(dá)給各項(xiàng)目部;并及時(shí)完成師傅和總監(jiān)代表交代的各項(xiàng)任務(wù),。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我越來(lái)越覺(jué)得溝通的重要性,。而溝通最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,,都要謙遜對(duì)待,,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣才能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解,。同時(shí)我在監(jiān)理工作實(shí)踐中,,對(duì)監(jiān)理的作用,監(jiān)理的地位,,監(jiān)理的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考,,每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,記錄了很多資料,,表達(dá)了自己對(duì)于這些新鮮經(jīng)歷的感想,,也表達(dá)我對(duì)實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對(duì)實(shí)習(xí)工作更深層面的思考。
我以工作切身的體會(huì)到作為一名合格的信息資料員,,必須要具有以下的素質(zhì):
1,、仔細(xì)縝密。每天對(duì)著大量的數(shù)據(jù),,必須要有仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理反映的數(shù)據(jù),。2,、工程情況,,進(jìn)度要牢記于心。這樣也就更利于開展工作,,例如周報(bào)的編寫,。3、工程具體情況要深入了解清楚,,信息資料員必須主動(dòng)了解導(dǎo)致工程沒(méi)進(jìn)度的原因,,并積極協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。4,、資料的匯報(bào)要清晰,,明了,及時(shí),。信息資料員不但是一個(gè)中繼,,不能單單擔(dān)當(dāng)橋梁的作用,必須還起到聚光鏡的作用,。數(shù)據(jù)是零散的,,各方各面的,,資料到了信息資料員這里不能出現(xiàn)失真的現(xiàn)象,要象聚光鏡一樣,,把資料的重要方面更加突顯,,起到一個(gè)加強(qiáng)的作用。信息資料員必須把數(shù)據(jù),、資料概括,,匯總,進(jìn)行逐項(xiàng)分析,,反映在匯報(bào)的資料當(dāng)中,。
作為一名資料員,細(xì)心是很重要的,,項(xiàng)目上上下下的文件,,發(fā)放文都要做好記錄,項(xiàng)目哪個(gè)人借了什么東西(包括各種書籍,、儀器)都要登記,,什么時(shí)候歸還也要記錄,項(xiàng)目新購(gòu)什么書,、什么儀器都要登記好,,一起還要寫上編號(hào),有效期至哪一年等內(nèi)容,,除此以外,,還要熟悉wordexcel等辦公軟件的應(yīng)用,因此,,作為一名資料員,,還要經(jīng)常制表,例如:下派到工地的工程師,、總監(jiān),、監(jiān)理員名單一覽表(包括姓名、性別,、職稱,、專業(yè)、聯(lián)系方法等),,還有,,得把收集的文件資料、監(jiān)理月報(bào),、各單位往來(lái)發(fā)放文件分類放入相應(yīng)的檔案盒,,把各個(gè)檔案盒里面的資料名稱打進(jìn)電腦制成目錄,附在各個(gè)檔案盒內(nèi),以便查找,。此外,,打字速度也要快、準(zhǔn)才行,,因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式,。要求資料員要熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索。實(shí)習(xí)期間,,遇到政府部門,、建設(shè)單位公司要檢查,各項(xiàng)工作都要重新補(bǔ)缺查漏,。
在這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)中也看到我一些不足的地方:資料的組織,、分析力度不夠,專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),,資料的匯報(bào)還不夠及時(shí),,對(duì)資料的整理收集工作還不夠熟練。在接下來(lái)的工作當(dāng)中,,我會(huì)針對(duì)不足的地方,,加強(qiáng)視頻監(jiān)控專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);多跟蹤厚街視頻監(jiān)控和建筑工地視頻工程的現(xiàn)場(chǎng);明確信息資料員的工作重點(diǎn),向師傅學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)資料的組織能力;匯報(bào)的資料重點(diǎn)標(biāo)識(shí),做到及時(shí)匯報(bào),,全面匯報(bào),。在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,,積極主動(dòng)地去工作,,獨(dú)立地處理一些事務(wù),改正不足多學(xué)好問(wèn),,不斷充實(shí)自己,,干好自己的本職工作,,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,,為項(xiàng)目部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),,電腦的水平也有所提高,特別是人際關(guān)系的處理,,更是受到很深的啟發(fā),,要感謝總監(jiān)給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我有了全面的提高,。上海建科建設(shè)監(jiān)理能給予我一個(gè)充分展示自我實(shí)力的舞臺(tái),,在建科監(jiān)理我一定能有更好的發(fā)展和更加美好的未來(lái),。在今后的工作中我會(huì)更加認(rèn)真履行職責(zé),正確運(yùn)用權(quán)限,,促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理資料員水平不斷提高,,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為建設(shè)單位及施工單位出謀劃策,,努力幫助其解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,,認(rèn)真細(xì)致地做好各方面的監(jiān)理工作。
帆船才剛啟航,,我會(huì)以最飽滿的熱情,,最好的精神狀態(tài),迎接新一年工作的到來(lái),?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪總有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
在20xx年學(xué)期末,自20xx年x月x日起,,我們進(jìn)行了為期x天的工程測(cè)量實(shí)習(xí),。
這次實(shí)習(xí)的資料是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能到達(dá)基本掌握的程度,。由于本次實(shí)習(xí)安排在了假期,,實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫,老師對(duì)實(shí)習(xí)資料進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,,將我們一個(gè)班同學(xué)分組合作,。
在實(shí)習(xí)的第一天,由老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員,。在動(dòng)員會(huì)上,,老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了由于xx地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難,。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難,,努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí),,老師還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始,我們就正式開始了室外的測(cè)量工作,。
本次實(shí)習(xí)資料包含四等水準(zhǔn)測(cè)量,。縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量,。
1.四等水準(zhǔn)測(cè)量,。
首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量,在實(shí)習(xí)場(chǎng)地的周圍選取大于1000米,,小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線,,在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平,,在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上,、中,、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù),。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后,,我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作,業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是十分大,。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米,。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程,并計(jì)算出各項(xiàng)限差:視線長(zhǎng)度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項(xiàng)限差貼合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范,。
2.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量,。
首先擬定施測(cè)路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),,記為bm1,選取有200米長(zhǎng)度,、必須高差的路線作為施測(cè)路線,,每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn),再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn),。1人觀測(cè),、1人記錄、2人立尺,,施測(cè)1—2站后應(yīng)輪換工種,。
施測(cè)第一站,,以已知高程點(diǎn)bm1作后視,,在其上立尺,在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選取第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn),作為前視點(diǎn),,將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn),、前視點(diǎn)距離大致相等的位置,將高程引至0+000點(diǎn),。
儀器遷至第二站,,第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频角f點(diǎn)0+030上,,變?yōu)榈诙镜那耙暢?,觀測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010,0+020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù),。按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù),。并計(jì)算每點(diǎn)的高程。
業(yè)外測(cè)量結(jié)束后,,我們把每莊點(diǎn)以及的高程,,按橫向比例尺為1:1000??v向比例尺為1:100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,,計(jì)算出坡度設(shè)計(jì)高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個(gè)高程用曲線連接,,并畫出地下管線的縱斷面圖,,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。
3.場(chǎng)地抄平測(cè)量,。
在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,,每條邊每隔10米選一點(diǎn),,用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角,,在0行選30米,,在0列選40米,,看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份(每10米為一份),,若是則為直角,。把每邊的橫縱點(diǎn)連接,,構(gòu)成36個(gè)點(diǎn),,其中4個(gè)角點(diǎn),,16個(gè)邊點(diǎn),,16個(gè)中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)高程bm1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn),,在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀,,在每一點(diǎn)處豎尺,觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù),,并計(jì)算每點(diǎn)的高程,。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程填挖高度以及填挖用量,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我從技術(shù),,團(tuán)隊(duì)合作,,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的'收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行利用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,很多原先并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,,很多原先沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):1.由于是同組合作,,因此在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,,分工明確,,在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自身的工作,還要思考同組人的工作,,盡量要為別人帶來(lái)便利,。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛較大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。
2.在實(shí)習(xí)前必須要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,,在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽指導(dǎo)教師的安排,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而導(dǎo)致的錯(cuò)誤和誤差,。了解了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,,如:“從整體到局部”,、“先控制后碎部“、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則,,并做到步步有檢核”這樣做不但能防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能提升測(cè)量的效率,。
3.業(yè)內(nèi)計(jì)算務(wù)必要十分仔細(xì),,因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,,一切數(shù)據(jù)都務(wù)必控制在可允許的范圍內(nèi),。
4.等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過(guò)差限必須要重新測(cè)量,。
由于天氣不好,,起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度,,但當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量,認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我就被感染了,,跟隨他們一齊加入到測(cè)量中,,爭(zhēng)著搶著操作儀器,,把握每一個(gè)提升成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分不好,,但通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力,,我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來(lái),,每個(gè)同學(xué)的臉都親切了很多,。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候,大家一齊回顧最初的苦,,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么,,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了,成果拿出來(lái)了,,大家的心里比什么都甜,。
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,例如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,較大程度上提升了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的潛力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富、健全和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,逐步健全,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提升自身由知識(shí),、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,,為自身事業(yè)的成功打下不錯(cuò)的基礎(chǔ),。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,,我們?cè)趯W(xué)院的組織下,在校內(nèi)開展了為期7天的土木測(cè)量工程測(cè)量實(shí)習(xí),。
我們組這次測(cè)量的是何僑生大樓及前面的綠化帶,。剛剛開始還覺(jué)得不難,但是實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn),,路面凹凸不平,、路段彎曲、碎部點(diǎn)很多給我們?cè)斐闪撕艽蟮穆闊?。我們只要稍微不小心在哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)誤,,就有可能導(dǎo)致整個(gè)過(guò)程的數(shù)據(jù)不正確。所以,,每一個(gè)站點(diǎn)的測(cè)量我們都小心翼翼,,測(cè)量完馬上檢驗(yàn),數(shù)據(jù)超過(guò)誤差的馬上重測(cè),。經(jīng)過(guò)四天的奮戰(zhàn),,我們終于把所有數(shù)據(jù)測(cè)量出來(lái)了,把圖繪制出來(lái)了,。
此次測(cè)量實(shí)習(xí)和大一的軍訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,,所以我們覺(jué)得這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊,?,,當(dāng)2天之后,我們習(xí)慣了早上6點(diǎn)起床,,扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí),,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度,,減少行人和車輛對(duì)測(cè)量工作的影響,,我們總是早早的起床,帶上家伙到測(cè)量場(chǎng)地開工,!幾個(gè)上午我們都是測(cè)量到接近12點(diǎn)才收工,。中午回到宿舍,,我們并不能清閑下來(lái),一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算,、校驗(yàn),。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,比如我們小組第一天測(cè)量的距離超出容許范圍外的誤差,,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,,重新測(cè)量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,,當(dāng)其他專業(yè)的同學(xué)下午下課,,準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí),,我們?cè)俅慰钢鴥x器,,在太陽(yáng)下山之前再次出工測(cè)量。在夏天的傍晚,,每當(dāng)太陽(yáng)下山,,天色暗下之時(shí),已是晚上7點(diǎn)多了,。放回儀器,,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,我們只得叫外賣吃,。原本以為晚上的可以放松下來(lái)休息了,,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對(duì)一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),,并制定好第二天的工作計(jì)劃,,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成,。記得有一天的晚上我們?cè)诶L圖時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,,對(duì)于測(cè)量出來(lái)的角度大于180度按照書上的公式是計(jì)算不出來(lái)我們想要的結(jié)果,我們組只能再次研究書本,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在2個(gè)多小時(shí)的討論后終于知道怎么解決問(wèn)題,這些東西老師在平時(shí)上課是沒(méi)有講到的,,我們只能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),,在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),在實(shí)踐中去總結(jié),。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在,。首先,,我認(rèn)為,,最大的問(wèn)題在于我們對(duì)儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。其次,,在制圖的時(shí)候,,我們對(duì)復(fù)雜的地形圖的繪制非常生疏,沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中,。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo),,促進(jìn)我們水平的提高。 再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧,,通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),,我覺(jué)得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作,。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量的應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗也讓我們明白了,,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。
總之,這次7天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,,同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格的土木人而努力,!
范文一:土木工程專業(yè)工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
工程測(cè)量實(shí)習(xí),,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)道路橋梁工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,它的重要性不言而喻,。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想從控制到碎部,,從整體到局部,,步步檢核等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益,。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。
都不盡一致,,所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,,這樣還可以提高測(cè)量效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原
始性,,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),,等等,,都會(huì)引起一些誤差,,因此,,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。 第三周任務(wù)則是線路定測(cè),。我們小組先實(shí)地踏勘,,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后,,全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,,內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開始放樣,。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,,打樁是個(gè)苦活,為考慮行人,,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫,。最后一天的縱斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量,。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,,隨后開始開工測(cè)量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖,。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。
這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,,一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),,但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),更快,,更強(qiáng),,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破,。所以只要我們精誠(chéng)合作,,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,,食堂吃飯趕不上,,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞累,,晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù),。累中有甜,苦中有樂(lè),,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,,完成任務(wù)收獲豐碩成果。
我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量,、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì),,在測(cè)量過(guò)程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),,如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有測(cè)繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響,;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量,;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大,;小組成員的合作很重要,,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
人獨(dú)立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問(wèn)題都能解決,。
勞,艱苦奮斗的能力,,還有注意要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,打下了基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期的目的。將來(lái)工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作,,但是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來(lái)的事業(yè),,為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是初生牛犢,總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)習(xí)中,,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),,雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,,但我們不會(huì)驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力??梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱,,但是我們誰(shuí)都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,,誰(shuí)也不敢掉以輕心,。
范文二:土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),,這是第一次實(shí)習(xí),,他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,,但是我很知足,。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門的`實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),,那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理。 實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
一開始到這工地了解施工圖紙,,自己慢慢一邊走一邊看,。還是看不出什么問(wèn)題出來(lái)。只看見框架柱和基礎(chǔ)面,。木工棚,。鋼筋棚等...。隔幾天,,李師傅叫我小李跟他一起去放線,,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測(cè)量,測(cè)標(biāo)高,,是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),。在土方工地是最累人的事,,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的,。還要完成測(cè)量任務(wù),,這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),,也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn),。 伴隨測(cè)量工作的同時(shí),,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土,、挖石子、搬磚......是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時(shí)也磨練了我,,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活,。
二個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,,二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,,我會(huì)更努力去奮斗,。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說(shuō) 以后不一定去工地工作,,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。
到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,,首先,,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,,這是我人生的第一次走入社會(huì),,第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易,。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,,這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地,。
范文三:土木工程測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,,我們?cè)趯W(xué)院的組織下,,在校內(nèi)開展了為期7天的土木測(cè)量工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
我們組這次測(cè)量的是何僑生大樓及前面的綠化帶,。剛剛開始還覺(jué)得不難,,但是實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn),路面凹凸不平,、路段彎曲,、碎部點(diǎn)很多給我們?cè)斐闪撕艽蟮穆闊N覀冎灰晕⒉恍⌒脑谀膫€(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)誤,,就有可能導(dǎo)致整個(gè)過(guò)程的數(shù)據(jù)不正確,。所以,每一個(gè)站點(diǎn)的測(cè)量我們都小心翼翼,,測(cè)量完馬上檢驗(yàn),,數(shù)據(jù)超過(guò)誤差的馬上重測(cè)。經(jīng)過(guò)四天的奮戰(zhàn),,我們終于把所有數(shù)據(jù)測(cè)量出來(lái)了,,把圖繪制出來(lái)了,。
是計(jì)算不出來(lái)我們想要的結(jié)果,我們組只能再次研究書本,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在2個(gè)多小時(shí)的討論后終于知道怎么解決問(wèn)題,這些東西老師在平時(shí)上課是沒(méi)有講到的,,我們只能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),,在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),在實(shí)踐中去總結(jié),。
地形圖的繪制中,。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高,。 再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧,,通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),我覺(jué)得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái),。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作,。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展,,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器,、控制測(cè)量的應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。
土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。為了提高我們的測(cè)繪能力,,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí),。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量,,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,,標(biāo)尺,,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量,,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀,。通過(guò)這次測(cè)量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度,。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),,為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊,,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,,獨(dú)立自主,,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,,但他又是那么基礎(chǔ),重要,,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話,。
工程測(cè)量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,,才能使工作的效率最大化,我作為組長(zhǎng),,要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),,定好每天的工作的計(jì)劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系,。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象,。 夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì)吵架,,我們這組人天天聚在一起,,不同的意見,不同的做法,,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,,忘記不愉快,,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器,,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),,不懂的就問(wèn),,決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度,。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),,作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了,。
2016年土木工程測(cè)量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
2016年土木工程測(cè)量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
(一)6月16日,,我們正式開始了為期兩周的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí),在此之前,,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,各組組長(zhǎng)集中開了個(gè)小會(huì),,說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點(diǎn),,我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)范圍,按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,,以上的工作就叫踏勘選點(diǎn),。
程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì)。
我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,,最重要的是相互協(xié)調(diào),,體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣,,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,,在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,,必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程,、高差的測(cè)量,,還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形、地物,、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái),,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理,、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,,團(tuán)結(jié)一致,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,,并全理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,,這樣還可以提高測(cè)量效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),,等等,,都會(huì)引起一些誤差,因此,,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。 這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),,在測(cè)量過(guò)程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒(méi)有測(cè)繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。
一周多的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是初生牛犢,,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。
(二)實(shí)習(xí)狀況:在天氣炎熱干燥的情況下,還有幾天的陣雨,。但我們小組成員能夠克服各種困難,,按時(shí)較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃。全體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容,。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù),。
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)本次實(shí)習(xí),,掌握小地區(qū)控制測(cè)量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的選點(diǎn)、觀測(cè)與計(jì)算工作,,熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。
同時(shí),,通過(guò)本實(shí)習(xí),,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,,一絲不茍的工作態(tài)度,。
實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:
(一) 控制測(cè)量:
(1)導(dǎo)線測(cè)量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量;全站儀測(cè)出控制點(diǎn)之間的距離,。
(2)水準(zhǔn)測(cè)量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
(二)地形測(cè)繪:測(cè)繪圖幅為50cm50cm,,比例尺為1:500的平面圖一張,。
(三)工程放樣測(cè)量
(1)公路中線測(cè)量:測(cè)設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)
告。
實(shí)習(xí)過(guò)程中如何使用儀器:
(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,,看各腳螺旋是否有松動(dòng),,然后使架頭高度居中,大致水平,,并且粗平,,轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,,調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng):我們應(yīng)該目標(biāo)定線,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,,還有就是所(銀行實(shí)習(xí)報(bào)告)放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,,誤差不超過(guò)五米,而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn),。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,,包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量,,所以我們中午都是休息,,為了儀器好。),,溫度的影響(為儀器撐傘防曬),,儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,,看各腳螺旋是否有松動(dòng),,然后使架頭高度居中,大致水平,,大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直,,安置儀器,目視看是否對(duì)中控制點(diǎn),,升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,,同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,,轉(zhuǎn)動(dòng)180度,,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,,即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng):要以一條已知的直線水平角調(diào)零,,可以減少計(jì)算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,,還有就是十字叉絲是否垂直,,所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,,否則畫出來(lái)的圖誤差很大,。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的 校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。
(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離,,運(yùn)用的比較少,相比前兩者了解少些,。
實(shí)習(xí)感想:總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失,。
在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,收獲最大的就是在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,,通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)習(xí),,掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,,通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,之前老是調(diào)平了水泡,,然而卻對(duì)不準(zhǔn)所測(cè)的點(diǎn),,浪費(fèi)了很多時(shí)間,而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,,用經(jīng)緯儀測(cè)量也比較如魚得水。
礎(chǔ)上,,所以在測(cè)各角值和量距的過(guò)程中要認(rèn)真仔細(xì),,邊測(cè)量邊校核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,。如果測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,,必須進(jìn)行重新測(cè)量,認(rèn)真科學(xué)地對(duì)待,。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,,嚴(yán)格依照操作要求使用,,必須時(shí)刻注意愛(ài)護(hù)儀器。
公路中線測(cè)量首先選定公路的起點(diǎn),、交點(diǎn),、終點(diǎn),,用鋼尺或測(cè)距儀測(cè)定距離,用經(jīng)緯儀測(cè)定右角,,選定圓的曲率半徑,,緩和曲線長(zhǎng)度;用支距法、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測(cè)設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測(cè),,求出公路的起點(diǎn),、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),,用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,,注明中樁的樁號(hào)、整樁,、加樁等,,計(jì)算記錄,最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測(cè)設(shè)就比較簡(jiǎn)單點(diǎn),,在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,,求出角點(diǎn)坐標(biāo),,用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái),計(jì)算記錄,,最后繪出平面圖,。
這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)對(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,,必須有大伴的同#from 2016年土木工程測(cè)量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)自 end#力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作,。應(yīng)該說(shuō),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績(jī),。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭(zhēng)論我們應(yīng)該給與支持,但生活上我們互相給與諒解,。所以在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)論,,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,,并敢于說(shuō)出自己的想法,堅(jiān)決不能有任何私心,。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。2016年土木工程測(cè)量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告文章2016年土木工程測(cè)量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告出自,此鏈接,!,。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證,,今后我們無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團(tuán)隊(duì)精神,。
而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),,由于我們急于測(cè)完,,沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)邊測(cè)邊算,所以我們就它進(jìn)行了三次測(cè)量,,我們還是比較少的,,有一個(gè)小組聽說(shuō)他們測(cè)量了不少于四次,即使有一組邊測(cè)邊算,,還是測(cè)量了兩次,,而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,他們?cè)?jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,,但是我們必須要進(jìn)行自我批評(píng)。
測(cè)量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,,精確度不用說(shuō)了,,非常講究科學(xué)的一門課程,然而我們這一次開始測(cè)量時(shí),,就是沒(méi)有抱著科學(xué)的態(tài)度對(duì)待,,不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、穩(wěn)健求實(shí)的精神,,所以重測(cè)了三次,,盡管數(shù)據(jù)最后正確,但是我們覺(jué)得心有所愧,。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后,接下來(lái)的測(cè)量我們都本著科學(xué)的精神,,一鼓作氣,,基本沒(méi)有出現(xiàn)技術(shù)上的問(wèn)題,中間的個(gè)把問(wèn)題都是由于誤差累計(jì)而成,,校正也很快就完成了,。
還有這一次實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測(cè)量,,我們會(huì)比較輕松的,,而且聽說(shuō)現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,我覺(jué)得學(xué)校是不是該多購(gòu)幾臺(tái)呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,,何況我們現(xiàn)在還是對(duì)全站儀不是很了解,不過(guò)我們還是希望有機(jī)會(huì)能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識(shí),。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,,我想這在以后對(duì)給我們無(wú)論是工作還是生活都會(huì)有莫大的幫助。
2016年土木工程測(cè)量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
一,、實(shí)習(xí)目的
3,、通過(guò)實(shí)習(xí),熟練地掌握課堂理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能;
4,、掌握鋼尺量距的方法;
5,、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖
7、提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的綜合能力,,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
8、培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè),、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神,,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度,。
二,、實(shí)習(xí)設(shè)備
ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)尺,、30m鋼尺、標(biāo)桿,、繪圖紙,、鉛筆、橡皮等,。
三,、實(shí)習(xí)任務(wù)
1. 控制點(diǎn)高程測(cè)量
2. 豎直角度測(cè)量篇三:土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文
4月20—30日,我院土建系組織了土木工程測(cè)量實(shí)習(xí),,該課程在上學(xué)期結(jié)課,,在本學(xué)期學(xué)校特意安排了本次實(shí)習(xí),主要目的是通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們熟練的操作相關(guān)測(cè)量?jī)x器以及掌握在遇到實(shí)際的問(wèn)題怎么的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決,,甚至是在課堂上沒(méi)能學(xué)到的,,通過(guò)自己的親身實(shí)踐去獲得,。更加牢固的掌握自己原有的知識(shí),一來(lái)開拓了我們學(xué)習(xí)的氛圍,,二是讓我們能切入實(shí)際的去解決相關(guān)問(wèn)題,。
土木工程測(cè)量在土木行業(yè)占有一定的比例,不管是道路,、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測(cè)量,、勘測(cè)以及實(shí)地考察,獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過(guò)處理和計(jì)算了才能是放樣和施工,,當(dāng)遇到特殊的問(wèn)題特殊的處理,,并上報(bào)給相關(guān)單位簽字,不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù),??梢姕y(cè)量學(xué)就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用,與之后的施工有著密切的關(guān)系,。
在本次實(shí)習(xí)當(dāng)中,,我院組織09級(jí)土木工程專業(yè)全體學(xué)生主要是對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀,、gps的操作,在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,,同學(xué)們采用適當(dāng)?shù)姆椒y(cè)量,、記錄、計(jì)算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù),。
一,、水準(zhǔn)儀(采用的是閉合水準(zhǔn)測(cè)量)
尺的時(shí)候我們使得前視距和后視距大致相等,這樣可以減少儀器i角誤差對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,,轉(zhuǎn)角,、上坡和小坡的地方有個(gè)時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)多次測(cè)量和讀數(shù)才能在允許的誤差范圍內(nèi)。在測(cè)量的數(shù)據(jù)中,,通過(guò)已知點(diǎn)的高程我們可以計(jì)算得到任意測(cè)量點(diǎn)的高程,。在施工的時(shí)候倘若是整平地基,這樣可以知道要挖的土方量和挖的距離,,使得簡(jiǎn)單易行的進(jìn)行,,對(duì)建設(shè)起到鋪路的作用。
二,、經(jīng)緯儀(湖南科技學(xué)院三教教學(xué)樓)
本次實(shí)習(xí)主要通過(guò)測(cè)量三教周邊的五個(gè)點(diǎn),,來(lái)計(jì)算它們的高程和坐標(biāo),以及運(yùn)用經(jīng)緯儀來(lái)放樣和測(cè)距,、測(cè)量水平角,、豎直角,。在過(guò)程當(dāng)中有鋼尺的輔助,在鋼尺測(cè)距的時(shí)候,,我們首先要用經(jīng)緯儀放線,,這樣確保兩點(diǎn)間的距離和都在一條直線上,或者是采用測(cè)量水平角的方法也可以計(jì)算兩點(diǎn)間的距離,,運(yùn)用方位角度來(lái)計(jì)算,,在實(shí)際的測(cè)量的時(shí)候,我們測(cè)量小組就遇到了這樣的問(wèn)題,,有一個(gè)很陡的臺(tái)階,大家想方設(shè)法的測(cè)量過(guò)去,,大多數(shù)的采用先測(cè)量豎直角和用鋼尺量斜距通過(guò)直角三角形來(lái)計(jì)算它的水平距離,,有種構(gòu)思的巧妙和知識(shí)的靈活運(yùn)用,有些點(diǎn)在這個(gè)站能夠看到但是當(dāng)你放個(gè)擺站時(shí),,你就看不到了,,這種情況我們就可以從該點(diǎn)再引出一點(diǎn)來(lái)作為間接的已知點(diǎn)來(lái)測(cè)量,從而達(dá)到看到未能看到的點(diǎn),,用經(jīng)緯儀放樣的時(shí)候,,我們采用的是在建筑上取些有特征的點(diǎn),這樣容易觀察到和記錄,,當(dāng)測(cè)量的時(shí)候也容易找到,。經(jīng)緯儀同樣也有水準(zhǔn)儀的作用,下絲-上絲就是距離,,我們應(yīng)該注意的是儀器腳架的擺設(shè),對(duì)中,粗平,、精平,,水平角的讀數(shù)時(shí),首先是將儀器調(diào)整好,,先調(diào)節(jié)左盤使之水平讀數(shù)為0度,,然后從已知點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到待測(cè)點(diǎn),先是瞄準(zhǔn)固定望遠(yuǎn)鏡,,調(diào)節(jié)微動(dòng)水平按鈕和豎直微調(diào)按鈕,,十字絲的分劃板在目標(biāo)的中心,讀出水平角的讀數(shù),,精確到秒(秒是6的倍數(shù)),,水平距離在水平的地方就能夠通過(guò)上下絲直接的讀數(shù)計(jì)算出來(lái),這樣的話就省略了一部分鋼尺的測(cè)量,,還通過(guò)實(shí)例,,三角高程測(cè)量更加準(zhǔn)確的測(cè)量和熟練的操作經(jīng)緯儀,。
三、全站儀(建筑的定線放樣)
全站儀其實(shí)是水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的結(jié)合,,水準(zhǔn)儀器個(gè)經(jīng)緯儀能夠測(cè)量的工作,,全站儀能快速準(zhǔn)確的測(cè)量和顯示出來(lái),只要測(cè)量者對(duì)儀器的操作和有關(guān)熟路的輸入正確,,全站儀顯示的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、精確度高,儀器的有關(guān)步驟完整好后,,進(jìn)入開始菜單,,在儀器的設(shè)置里面輸入儀器擺放點(diǎn)的坐標(biāo)和儀器的高度,首先觀測(cè)一個(gè)點(diǎn),,瞄準(zhǔn),。輸入相應(yīng)的坐標(biāo)或者是方位角,再觀察其他的點(diǎn),,輸入菱鏡高度,,激光的發(fā)射信號(hào),這樣你就能準(zhǔn)確的將相關(guān)的信息數(shù)據(jù)記錄下來(lái),,在全站儀的顯示屏幕上都會(huì)顯示,,?:對(duì)中整平全站儀,,進(jìn)行測(cè)站定向工作,。 (1)輸入測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)號(hào)a,全站儀自動(dòng)提取對(duì)應(yīng)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,,確認(rèn)后量取和輸入儀器高,; (2)詢問(wèn)和輸入后視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)b,全站儀自動(dòng)提取對(duì)應(yīng)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,,詢問(wèn)和輸入后視點(diǎn)棱鏡高,,最后回報(bào)確認(rèn)后視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及棱鏡高。 (3)望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)棱鏡,,然后按測(cè)量鍵并確認(rèn),,完成測(cè)站后視定向工作。
員釘樁,,在樁位處再次立好
棱鏡后,,詢問(wèn)棱鏡高,測(cè)站修改棱鏡高后,,進(jìn)行測(cè)量并記錄實(shí)際放樣點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年11月21日—2011年11月27日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):孝感學(xué)院西區(qū)校園,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容與目的:利用土木測(cè)量工具對(duì)西區(qū)校園進(jìn)行控制測(cè)量并繪制地形圖,,目的在于將課本中得理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加深對(duì)土木工程測(cè)量實(shí)踐操作的認(rèn)識(shí),。
實(shí)習(xí)意義:通過(guò)此次實(shí)習(xí),加深對(duì)儀器操作的熟練度,,加深對(duì)土木工程測(cè)量的理解,,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的業(yè)內(nèi)計(jì)算及地形圖繪制的能力。將課本上得理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為課外實(shí)踐,,并鍛煉小組的合作能力,,以及體現(xiàn)與培養(yǎng)各成員各方面的綜合素質(zhì)。
操作過(guò)程與問(wèn)題解決:,。
在剛開始不知道如何定點(diǎn)到將點(diǎn)定好是我們最糾結(jié)的時(shí)候,,但還好大家及時(shí)想辦法最后嚴(yán)格按照兩點(diǎn)可視、易存,、逆時(shí)針編號(hào)的原則選取了需要的控制點(diǎn),。
內(nèi)角的測(cè)量是最不耗費(fèi)我們時(shí)間的,沒(méi)一個(gè)內(nèi)角的測(cè)量都是嚴(yán)格按照任務(wù)書及儀器操作要求認(rèn)真完成,。之后鋼尺丈量、業(yè)內(nèi)計(jì)算,、碎部測(cè)量等工作都由于天氣等原因還算順利,。出現(xiàn)的問(wèn)題都沒(méi)有想象中的那么難,都能及時(shí)解決,。
收獲與體會(huì):簡(jiǎn)單幾個(gè)字:天時(shí),、地利、人和,。最后感激老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助,,大家的努力都會(huì)在上天的庇佑下得到回報(bào)的。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
8月即將來(lái)臨,,很高興您已經(jīng)完成暑期的實(shí)習(xí),,在此之際本站為您準(zhǔn)備了大量的獨(dú)家原創(chuàng)實(shí)習(xí)報(bào)告范文供您參考和學(xué)習(xí),如有任何想法和建議,,歡迎向我們提出,,我們將認(rèn)真聽取。謝謝,!以下為本文正文,。
兩周以來(lái)的測(cè)量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
記得第一周認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí),,我們都很興奮,,一周下來(lái)我們感覺(jué)都很輕松,,休息了兩天,開始測(cè)量實(shí)習(xí),,我跟著方老師找控制點(diǎn),,那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮,以為接下來(lái)的一周應(yīng)該也很輕松吧,,其實(shí)不然,。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很多,,很多只有平?!岸喽喙浣帧辈拍軐W(xué)到的東西。我喜歡思考,,也喜歡總結(jié),,所以我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
長(zhǎng)大了,要試著去承擔(dān)一些責(zé)任,。我們生來(lái)就有一種惰性,,無(wú)論是個(gè)人,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,如果是在一個(gè)惰性的氛圍中,,那她(們)的效率一定不會(huì)很高,但如果每個(gè)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,能夠努力去承擔(dān)一些責(zé)任,,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會(huì)完成的很好,。
感染力很重要,。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,要想有好的氛圍,,第一個(gè)提意見的人的思想是很重要的,,因?yàn)楹髞?lái)的人都不免會(huì)有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的,,那么會(huì)有人也會(huì)積極的想一些問(wèn)題,。反之,則整個(gè)團(tuán)隊(duì)就陷入消極的氛圍中,。所以,,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的想問(wèn)題。
多多思考,。實(shí)習(xí)是什么,,實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)內(nèi)化為自己知識(shí)的過(guò)程。實(shí)習(xí)過(guò)程中只有多多思考,才能多多消化知識(shí),,還能延伸出很多以前不知道的,。
團(tuán)隊(duì)精神,同甘共苦,。這是一個(gè)老生常談的詞,,但在這種實(shí)踐中不得不提及,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在,,記得很清楚的是很多次我們?cè)跍y(cè)量場(chǎng)地上吃午飯的,;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),,每個(gè)人都在打顫,;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂(lè),,我們都一起承擔(dān),。同甘共苦,我們很快樂(lè),!
學(xué)會(huì)妥協(xié),。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的.過(guò)程中,,不免會(huì)有一些沖突,,這時(shí)就需要我們冷靜下來(lái)想想問(wèn)題的解決方法,每個(gè)人都做一些退讓,,那么事情就容易解決了。
做最“卑微”的工作,,樹高傲的自尊,。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),需要每個(gè)人都勤奮一點(diǎn),,不怕臟,、不怕累,而不是推三落四,。只有每個(gè)人都積極的做每件事,,才能達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,使每個(gè)人都熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié),。
要坦然,。無(wú)論做事還是做人,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì),。記得圖畫到一半時(shí),,方老師指出我們作圖方法是錯(cuò)的,我們?cè)脒^(guò)將錯(cuò)就錯(cuò),;記得用卷尺量距離時(shí)我們?cè)脒^(guò)只測(cè)量一次,。但最后我們都沒(méi)這么做,,現(xiàn)在想起來(lái),這是對(duì)的,!坦然面對(duì),,才是我們想要的人生。
實(shí)習(xí)完畢了,,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來(lái),,日子還是過(guò)去了,,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,,不要對(duì)自己失去信心。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
工程測(cè)量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,,只有在實(shí)踐的過(guò)程中,,我們才能收獲知識(shí),只有親自操作儀器,,才能更清楚的理解儀器各部位的作用,,更深一步的去認(rèn)識(shí)水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀和如何去觀測(cè),,記錄計(jì)算,。去提高我們自身的能力。還有會(huì)進(jìn)行土方量計(jì)算和剖面圖的畫法,。
20xx年3月31日4月12日,。
xxx。
(1)施工放樣領(lǐng)完儀器,,檢查儀器的好壞,,我們就出發(fā)到放樣的地點(diǎn)去了。首先,,根據(jù)圖紙上的放樣數(shù)據(jù)圖來(lái)進(jìn)行找測(cè)站點(diǎn)和定向點(diǎn),。同時(shí)加上自己的學(xué)號(hào)來(lái)計(jì)算,就可以用距離的公式算出理論距離,。然后算出平距,,在由平距和坐標(biāo)的象限來(lái)判斷坐標(biāo)方位角,然后由測(cè)站點(diǎn)的坐標(biāo)和定向點(diǎn)的坐標(biāo)求出定向邊方位角同時(shí)也要注意象限,。最后由坐標(biāo)方位角減去定向邊方位角,,結(jié)果是負(fù)的就在加上360度。就得到我們所要的測(cè)設(shè)角度了。然后另一名隊(duì)友就再測(cè)站點(diǎn)在放置儀器,,先將儀器調(diào)到何時(shí)高度(到胸處高)連接經(jīng)緯儀,。開始對(duì)中整平將氣泡位于中心處。將經(jīng)緯儀物鏡中心對(duì)定向點(diǎn),,可以在定向點(diǎn)上立一只筆,,下一步配置度盤。
將讀數(shù)都調(diào)為0度,,然后另一位隊(duì)友就把剛才算出來(lái)的測(cè)設(shè)角度報(bào)出來(lái),,轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)緯儀,使讀數(shù)轉(zhuǎn)到剛才所報(bào)出來(lái)的測(cè)設(shè)角度,。固定經(jīng)緯儀,,根據(jù)方向和平距由另外兩名隊(duì)友將皮尺的一端對(duì)好測(cè)站點(diǎn),另一名隊(duì)友拉住皮尺聽從觀察經(jīng)緯儀的隊(duì)友指揮,,左右移動(dòng),,是皮尺在物鏡內(nèi)能看到。然后根據(jù)之前算出的平距距離,,在皮尺找到該點(diǎn),,用粉筆畫好標(biāo)記。由這樣的方法可以測(cè)出其余的三個(gè)點(diǎn),。當(dāng)四個(gè)點(diǎn)全部測(cè)出來(lái)的時(shí)候,,就用皮尺量出1~22~33~41~41~32~4的距離,就是實(shí)際距離,。最后在進(jìn)行皮尺的改正,。最后一步用理論距離和實(shí)際距離相比較,如果在3厘米內(nèi)就算合格,。不在就重新測(cè),。
(2)四等水準(zhǔn)測(cè)量換好儀器我們就開始到水準(zhǔn)測(cè)量的起點(diǎn)去了,在起點(diǎn)處我們就開始討論表格是如何填的,。安置水準(zhǔn)儀在后尺和前尺的中間,,對(duì)中粗平使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,,從而使儀器大致水平,。然后將水準(zhǔn)儀物鏡對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺,然后要消除視差,。對(duì)準(zhǔn)后精平,,轉(zhuǎn)動(dòng)微螺旋,使水準(zhǔn)氣泡兩端的成圓弧拋物線形狀,。精平后就可以讀數(shù)了,。讀黑面的上絲再到下絲,因?yàn)檫@樣可以算出距離,因?yàn)榍昂笠暰嗖钪荒苄∮诘扔?米,,然后在讀黑面的中絲,,在到紅面的中絲。然后加上4687或4787,??次覀兯⒌某咦印R灾薪z黑面讀數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),,紅面的中絲加上100或減100,。最后就可以算出我們的高差中數(shù)了。在判斷它是否在這個(gè)范圍,。如果就不用重新測(cè)。但不合格的話也可以比較這幾圈那段的高差中數(shù)比較大,,我們就不用整圈都測(cè)了,。測(cè)完時(shí)前尺的持墊不能拿走了,一旦拿走這一個(gè)測(cè)站就必須重新測(cè),。同時(shí)尺子一定不要橫放在馬路中央,,注意安全。
(3)土方計(jì)算和剖面圖繪制用圖根據(jù)圖上的挖填平衡的設(shè)計(jì)計(jì)算高程,,先將每一方格頂點(diǎn)的高程相加除以4,,得到各方格的平均高程h,,再將各方格的平均高程相加除以方格總數(shù)n,就得到挖填平衡的設(shè)計(jì)高程h1,。將各方格頂點(diǎn)的高程減去設(shè)計(jì)高程h1既得其挖填高度,其值注明再個(gè)方格頂點(diǎn)的左上方,。還可以算出角點(diǎn)邊點(diǎn)拐點(diǎn)和中點(diǎn),。確定匯水面積,我們可以構(gòu)成三角形或梯形或四邊形來(lái)計(jì)算,。
兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣的結(jié)束了,,只有在實(shí)踐中,我們才能真正的掌握知識(shí)課堂上我們學(xué)到的東西是很少的,,只有在實(shí)踐我們才能收獲知識(shí),。實(shí)踐不僅可以提高我們自己的能力,,還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神。在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足,,動(dòng)手能力差,對(duì)儀器還不是非常的熟悉,,但就是這次實(shí)習(xí)給自己帶來(lái)很多東西,。盡管實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是往后還要加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,,不斷的去提升自己,。
這兩周的實(shí)習(xí)我們組的每一個(gè)人都用一個(gè)樂(lè)觀的心去對(duì)待每一個(gè)任務(wù),當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候我們都在那討論,,這個(gè)問(wèn)題該如何解決,,為什么這樣做?如果我們討論不出結(jié)果我們就會(huì)和別的組進(jìn)行討論,,實(shí)習(xí)嗎,?很多東西都是在問(wèn)與人家教你中明白的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我知道了不懂就必須向同學(xué)請(qǐng)教,,這樣我們才會(huì)明白,。不要在裝懂。因?yàn)檫@樣做最后不懂得還是我們,。我們不是在等待知識(shí)自己的到來(lái)而是應(yīng)該主動(dòng)去追求知識(shí),。
實(shí)習(xí)的這兩周我們都是早早出發(fā)到實(shí)習(xí)的地點(diǎn)去做,當(dāng)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候我們又立刻去見檢查是哪里出錯(cuò),,找原因看是測(cè)量錯(cuò)誤還是算數(shù)錯(cuò)誤,。當(dāng)我們辛辛苦苦的測(cè)完時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)我們測(cè)得的是錯(cuò)誤的,我們又馬上重新測(cè),,不去抱怨不去埋怨隊(duì)友,。當(dāng)下雨的時(shí)候我們又馬上躲起來(lái),雨停了我們又馬上出來(lái)測(cè),。當(dāng)太陽(yáng)很大的時(shí)候,,我們還是在烈日下進(jìn)行操作,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)不僅可以鍛煉我們的意志還可以鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,。實(shí)習(xí)的這兩周更讓自己知道了合作精神的重要性,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有緊緊的綁在一起這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能會(huì)成功,每一實(shí)習(xí)的任務(wù)都需要組員們的相合作,,做經(jīng)緯儀的實(shí)驗(yàn)時(shí),,沒(méi)有組員們的幫拉皮尺,,我們就無(wú)法完成任務(wù),。當(dāng)我們做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),,如果我們沒(méi)有隊(duì)友的幫忙立尺子,我們就無(wú)法讀出數(shù)據(jù),。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所以我們就必須團(tuán)結(jié)在一起,。
實(shí)習(xí)讓自己收獲了很多,要想在實(shí)習(xí)的過(guò)程中順利,,平時(shí)就一定要學(xué)好課本上的東西,,一定要認(rèn)真聽老師講課。在實(shí)習(xí)前一定要做好預(yù)習(xí),,這樣在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)邊看書邊擺弄儀器了,。同時(shí)我們一定要注意儀器,一定不能去破壞儀器,。還有什么東西都必須要仔細(xì),,認(rèn)真的去對(duì)待。同時(shí)還要有不怕困難的態(tài)度,。只有這樣我們才能收獲到知識(shí),。記住,我們不是為別人而學(xué),,我們是為我們自己所學(xué),。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告
本文由本站小編推薦給大家參考閱讀!
土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)院的組織下,,在校內(nèi)開展了為期10天的土木測(cè)量工程測(cè)量實(shí)習(xí),。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧,通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),,考試吧網(wǎng)站整理我覺(jué)得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái),。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作,。測(cè)量?jī)x器的.使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展,,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器,、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。
總之,這次10天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,,同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,,為做一個(gè)合格的土木人而努力,!
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
上周,我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的.認(rèn)識(shí),,我感到十分的開心,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,。實(shí)習(xí)分兩部分:參觀工地,各種建筑和路橋,。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中,,我們主要了解了如下內(nèi)容:1.初步了解砌體結(jié)構(gòu)的一般特點(diǎn),墻體厚度,,抗震等級(jí)等,。2.了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工方法。3.了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別,。4.廠房或其他類型框架建筑作充分了解和認(rèn)識(shí),。5.了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料、作用,、施工上的區(qū)別,。6.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng),。7.了解橋梁交通中的作用,、及其與道路線型的主從關(guān)系。8.了解橋址選擇依據(jù),,及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求,。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。10.了解橋梁,、板橋,、斜拉橋,、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn),。
下面就由我來(lái)記錄一下本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過(guò)。
上午,,老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,,著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性,強(qiáng)調(diào)安全第一,,要處處注意安全,。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),,每個(gè)人到要參加,,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書本上學(xué)不到的東西,開闊我的視野,,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解,。
下午,我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地,。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,,所規(guī)模比較小,一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,,蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn),,精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),,地上放著許多試件,。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?,里面上下兩層全都是?shí)驗(yàn)室,,我看見一樓簡(jiǎn)介上寫著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試,,石子,,黃沙,,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試,,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),。除了這300噸的以外,,旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的??粗@些龐然大物,,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責(zé)任重大,。接著我們來(lái)到二樓,,二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,,老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗(yàn),。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐姷搅诉@么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興,。
今天一大早,,我們?nèi)⒂^了市材料園。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板,,按不用的規(guī)格疊放在那里,。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說(shuō)這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,,板上的圓孔起著減輕重量的作用,,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開口被封了,,是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地,,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力,。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,,它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,grc板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,,低堿水泥,,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間,。這種墻隔熱隔聲效果好,,但不能承受外加重力,只能承受自身重力,。它可鋸,,但不可以拼接。
隨著建筑業(yè)的發(fā)展,,考慮到種種因素,,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去,。為了消除噪音,,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站,。只看見幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前,。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,,各種材料在那里面混合攪拌,,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ亍@蠋熯€給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,,使我們既開闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí),。
下午我們聽了一場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅,;磚-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)(即磚混結(jié)構(gòu))般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑,;鋼-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑,。老師特別介紹了一下高層建筑,,現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的,。聽著這些使我們對(duì)未來(lái)充滿希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,,造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)、施工,、管理,。講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1,,建筑公司,。2,行政部門,。3,,房地產(chǎn)公司。4,,監(jiān)理公司,。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新,。他認(rèn)為這是高等教育的目的,。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛(ài)好,。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
實(shí)習(xí)目的:
1.掌握水平角方向觀測(cè)法的觀測(cè),、記錄和計(jì)算。
2.了解方向觀測(cè)法的精度要求及重測(cè)原則,。
實(shí)習(xí)任務(wù):在校園內(nèi)選擇一控制點(diǎn)做測(cè)站點(diǎn),,距測(cè)站點(diǎn)約80米長(zhǎng)的的場(chǎng)地上選擇另兩點(diǎn)作為照準(zhǔn)點(diǎn),在照準(zhǔn)點(diǎn)上分別架覘板,,用dj6經(jīng)緯儀按要求測(cè)量其水平角兩測(cè)回,。
實(shí)習(xí)過(guò)程:
1.在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,,如a方向,。
2.盤左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo),撥動(dòng)水平度盤變換手輪,,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右,,然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部2周,重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤讀數(shù),,江都數(shù)值記入表中,。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,,有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,。
2.成績(jī)和缺點(diǎn),。這是總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),,找出缺點(diǎn),。成績(jī)有哪些,有多大,,表現(xiàn)在哪些方面,,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,,表現(xiàn)在哪些方面,,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,,都應(yīng)講清楚,。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。為便于今后的.工作,,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究,、概括,、集中,,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。
今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,明確努力方向,明確提出改善措施等,。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
本站發(fā)布土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告1500字,,更多土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告1500字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的字眼,,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),,這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,。
由于工夫短暫,,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,,實(shí)踐后才明白什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西如果也什么都不會(huì),,那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段工夫的實(shí)習(xí),,才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理,。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
一開始到這工地了解施工圖紙,,自己緩緩一邊走一邊看.還是看不出什么問(wèn)題出來(lái).只觀察框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),,使我順應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時(shí)分還幫別人在搞土方測(cè)量,測(cè)標(biāo)高,是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下順應(yīng)實(shí)地操作的技能,,要順應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測(cè)量任務(wù),,這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),,也是一個(gè)體現(xiàn)我順應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測(cè)量工作的同時(shí),,我們也要做一些其他事情,,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時(shí)也磨練了我,,讓我明白工作的辛苦的,我要緩緩順應(yīng)工地生活,。
二個(gè)月的工夫過(guò)去了,,二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,,該經(jīng)歷的也在緩緩經(jīng)歷,,相信今后還有更精彩的生活,,我會(huì)更努力去奮斗。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了順應(yīng)環(huán)境,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我順應(yīng)了這種工地生活,。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作,但有了這段工夫的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,,也學(xué)會(huì)了順應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交流等,。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有肯定的幫助,識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,,達(dá)到想象、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。
實(shí)習(xí)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),,通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是特別重要基礎(chǔ)的知識(shí),。
大學(xué)生活是緊張而又布滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的崎嶇不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,,這是我人生的第一次走入社會(huì),,第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不輕易,。
實(shí)習(xí)本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,,這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延張開來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地,。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
(一)6月16日,,我們正式開始了為期兩周的“土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,各組組長(zhǎng)集中開了個(gè)小會(huì),,說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及其重要性,;我們就開始著手選控制點(diǎn),我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)范圍,,按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,,以上的工作就叫“踏勘選點(diǎn)”。
可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱,,但是我們誰(shuí)都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕,,責(zé)任很重,誰(shuí)也不敢掉以輕心,。一周多以來(lái),,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè),、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì),。
我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,,這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣,,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,,在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,,必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程,、高差的測(cè)量,,還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形、地物,、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái),,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理,、復(fù)核,;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,,這就更需要我們各組員的分工合作,,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,,并全理安排各個(gè)組員的工作,,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,,這樣還可以提高測(cè)量效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,,都會(huì)引起一些誤差,,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì),,在測(cè)量過(guò)程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒(méi)有測(cè)繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。
在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中,由于個(gè)人的因素,,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題,;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的,。在工作中,,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提高工作效率,,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問(wèn)題都能解決,。
一周多的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是“初生牛犢”,,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。
(二)實(shí)習(xí)狀況:在天氣炎熱干燥的情況下,還有幾天的陣雨,。但我們小組成員能夠克服各種困難,,按時(shí)較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃。全體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容,。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,,共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),,掌握小地區(qū)控制測(cè)量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的選點(diǎn),、觀測(cè)與計(jì)算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法,;掌握大比例尺地形圖的方法與技能,;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。
同時(shí),,通過(guò)本實(shí)習(xí),還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,,一絲不茍的工作態(tài)度。
(一)控制測(cè)量:
(1)導(dǎo)線測(cè)量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量,;全站儀測(cè)出控制點(diǎn)之間的距離,。
(2)水準(zhǔn)測(cè)量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,;
(二)地形測(cè)繪:測(cè)繪圖幅為50cm×50cm,,比例尺為1:500的平面圖一張。
(1)公路中線測(cè)量:測(cè)設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線),。
(2)房屋軸線測(cè)設(shè):求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo),,并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái)。
(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,,看各腳螺旋是否有松動(dòng),,然后使架頭高度居中,大致水平,,并且粗平,,轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,,成像是否清晰,,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng):我們應(yīng)該目標(biāo)定線,,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,,還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,誤差不超過(guò)五米,,而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn),。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度);讀數(shù)誤差(特別注意的),;外界環(huán)境的誤差,,包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量,,所以我們中午都是休息,,為了儀器好。),,溫度的影響(為儀器撐傘防曬),,儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,,大致水平,,大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直,,安置儀器,,目視看是否對(duì)中控制點(diǎn),,升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,,同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,,轉(zhuǎn)動(dòng)180度,,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,,即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng):要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計(jì)算量,,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,,還有就是十字叉絲是否垂直,所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,,要非常準(zhǔn)確,,否則畫出來(lái)的圖誤差很大。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正,;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正,;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正,;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正,;光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。
(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離,,運(yùn)用的比較少,,相比前兩者了解少些。
在這次為期兩個(gè)星期的`實(shí)習(xí)過(guò)程中,,收獲的就是在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,,通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)習(xí),掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法,,還有就是能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,,通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對(duì)不準(zhǔn)所測(cè)的點(diǎn),,浪費(fèi)了很多時(shí)間,,而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,,用經(jīng)緯儀測(cè)量也比較如魚得水,。
我感覺(jué)到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),,這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯(cuò)誤原因來(lái)得到新的數(shù)據(jù),。進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識(shí),。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度,。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確后可以開始進(jìn)行新的操作,。操作過(guò)程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行,組員要進(jìn)行明確的分工,,每項(xiàng)工作要有專人負(fù)責(zé),。測(cè)量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測(cè)各角值和量距的過(guò)程中要認(rèn)真仔細(xì),,邊測(cè)量邊校核,,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。如果測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,,必須進(jìn)行重新測(cè)量,,認(rèn)真科學(xué)地對(duì)待。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,,必須輕拿輕放,,嚴(yán)格依照操作要求使用,,必須時(shí)刻注意愛(ài)護(hù)儀器。
公路中線測(cè)量首先選定公路的起點(diǎn),、交點(diǎn),、終點(diǎn),用鋼尺或測(cè)距儀測(cè)定距離,,用經(jīng)緯儀測(cè)定右角,,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長(zhǎng)度,;用支距法,、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測(cè)設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測(cè),,求出公路的起點(diǎn),、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),,用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁,;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號(hào),、整樁,、加樁等,計(jì)算記錄,,最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測(cè)設(shè)就比較簡(jiǎn)單點(diǎn),在圖上規(guī)劃一建筑,,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,,求出角點(diǎn)坐標(biāo),用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái),,計(jì)算記錄,,最后繪出平面圖。
這次實(shí)習(xí)我想成功之處就是我們小組的團(tuán)對(duì)合作精神,。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,,必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)該說(shuō),,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績(jī),。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭(zhēng)論我們應(yīng)該給與支持,,但生活上我們互相給與諒解,。所以在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)論,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,,并敢于說(shuō)出自己的想法,,堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證,,今后我們無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團(tuán)隊(duì)精神,。
而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),,由于我們急于測(cè)完,,沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)邊測(cè)邊算,所以我們就它進(jìn)行了三次測(cè)量,,我們還是比較少的,,有一個(gè)小組聽說(shuō)他們測(cè)量了不少于四次,即使有一組邊測(cè)邊算,,還是測(cè)量了兩次,而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,,他們?cè)?jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進(jìn)行自我批評(píng),。
測(cè)量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,,精確度不用說(shuō)了,非常講究科學(xué)的一門課程,,然而我們這一次開始測(cè)量時(shí),,就是沒(méi)有抱著科學(xué)的態(tài)度對(duì)待,不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、穩(wěn)健求實(shí)的精神,,所以重測(cè)了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,,但是我們覺(jué)得心有所愧,。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后,接下來(lái)的測(cè)量我們都本著科學(xué)的精神,,一鼓作氣,,基本沒(méi)有出現(xiàn)技術(shù)上的問(wèn)題,中間的個(gè)把問(wèn)題都是由于誤差累計(jì)而成,,校正也很快就完成了,。還有這一次實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測(cè)量,,我們會(huì)比較輕松的,,而且聽說(shuō)現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,我覺(jué)得學(xué)校是不是該多購(gòu)幾臺(tái)呢,?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,,何況我們現(xiàn)在還是對(duì)全站儀不是很了解,不過(guò)我們還是希望有機(jī)會(huì)能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識(shí),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,,我想這在以后對(duì)給我們無(wú)論是工作還是生活都會(huì)有莫大的幫助。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
本站發(fā)布土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告模板范文,,更多土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告模板范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道,。
土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。在這個(gè)寒假,,我得到了一次了為期一個(gè)月的建筑工地測(cè)量實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí),,更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),,以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,,從整體到局部,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義,。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造的知識(shí)收益,。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),改善我們的思維結(jié)構(gòu),,培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)寒假,,我得到了一次了為期10天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。
在實(shí)習(xí)了幾天之后,,我漸漸習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度,,我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,,帶上“家伙”到了主一,、主二與公一交界處的測(cè)量場(chǎng)地開工了,!早上回到宿舍,我們并不能清閑下來(lái),,一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算,、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,,如果像我們小組第一天測(cè)量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測(cè)量原本屬于第一天的工作,。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,,當(dāng)其它專業(yè)同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí),我們?cè)俅慰钢鴥x器,,在太陽(yáng)下山之前再次出工測(cè)量,。在夏天的傍晚,每當(dāng)太陽(yáng)下山,,天色暗下之時(shí),,已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器,,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,,走出校門來(lái)到小店,,抬頭一看,簡(jiǎn)直就是班級(jí)聚會(huì)的景象,,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來(lái)休息了,,可事實(shí)并不是這樣,,我們還需對(duì)一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),,并制定好第二天的工作計(jì)劃,,提高小組工作效率,,確保進(jìn)度的完成,。
天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,,有下雨和大晴天,,我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí),,撐傘的要求是儀器先于人,;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn),,確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成,。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,周末的時(shí)候檢查數(shù)據(jù),,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí),,檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,,不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),,期間有苦有累,也有甜有快樂(lè),;期間有困難有障礙,,也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高??嘀凶鳂?lè)形容毫不為過(guò),。在測(cè)量實(shí)習(xí)開始之前,我把工程測(cè)量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,,以便于站在一個(gè)理論者的高度,,去做生產(chǎn)實(shí)踐,。野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地,野外即校園內(nèi)西大門到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域,。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì),,能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小到一個(gè)相對(duì)小的.區(qū)域,可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi),。不管如何,,實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活,起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài),。
實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,,我認(rèn)為,,的問(wèn)題在于我們對(duì)儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。其次,,我們?cè)趯?shí)地測(cè)量的時(shí)候高效地完成測(cè)量。我們?cè)诘谝惶鞙y(cè)量的時(shí)候,,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍,。這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)就說(shuō)明我們的能力還很有待于提高,我們忽略對(duì)中的要求要點(diǎn),,沒(méi)有盡量對(duì)中點(diǎn)位,,而尋求方便直接對(duì)中花桿,同時(shí)我們對(duì)天氣對(duì)測(cè)量的影響沒(méi)有重視,。這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)也說(shuō)明了我們的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,。最后在制圖的時(shí)候,我們對(duì)陌生的地形圖的繪制非常生疏,,沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中,。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在,。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧,,通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),,考試吧網(wǎng)站整理我覺(jué)得的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作,。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了,,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
總之,,這次為期一個(gè)月的建筑工地測(cè)量實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷,。近距離的觀察,、學(xué)習(xí),我對(duì)土木工程測(cè)量有了更加全面的認(rèn)識(shí),。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識(shí),,而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義的知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),,還讓我了解到土木工程測(cè)量是一個(gè)艱苦的行業(yè),所以,,我們應(yīng)端正思想,,屏棄享樂(lè)主義,耐得艱辛,,才能更好的為祖國(guó)的四化建設(shè)服務(wù),。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,,你們的教誨讓我們受益非淺,。
請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向技術(shù)員老師們表示最真誠(chéng)的謝意。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖,。
7,、提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),;
8、培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè),、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神,,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度,。
ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺,、30m鋼尺,、標(biāo)桿、繪圖紙,、鉛筆、橡皮等,。
1,、控制點(diǎn)高程測(cè)量;
2,、豎直角度測(cè)量,;
3、水平角度測(cè)量,;
4,、導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量;
5,、閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測(cè)量,;
6、數(shù)據(jù)的整理,、計(jì)算,;
7、地形圖的測(cè)繪,。
圖根平面控制測(cè)量一般采用閉合導(dǎo)線,。
(1)踏勘選點(diǎn):根據(jù)測(cè)圖的目的目的和測(cè)區(qū)的地形情況,擬定導(dǎo)線的布置形式,,實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志,。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意:
相鄰點(diǎn)間要通視,方便測(cè)角和量邊;
點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方,,以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器,;
導(dǎo)線邊長(zhǎng)要大致相等,以使測(cè)角的精度均勻,;
導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周圍地勢(shì)開闊的地點(diǎn),,以便于測(cè)圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用;
導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠,,密度要均勻,,以便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。
(2)水平角觀測(cè):導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測(cè)2個(gè)測(cè)回,。
(3)邊長(zhǎng)測(cè)量:導(dǎo)線邊長(zhǎng)可用經(jīng)緯儀視距法測(cè)量,,要求進(jìn)行往返測(cè)量。
(4)導(dǎo)線成果計(jì)算:首先件檢核外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù),,在觀測(cè)成果合格的情況下,,進(jìn)行閉合差調(diào)整,然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo),。
(5)注意事項(xiàng):照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差,,觀測(cè)水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo),觀測(cè)豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo),。
讀取豎盤讀數(shù)時(shí),,豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中。
(1)外業(yè)測(cè)量,。
外業(yè)測(cè)量用ds3級(jí)水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求進(jìn)行,。
(2)內(nèi)業(yè)計(jì)算。
在外業(yè)觀測(cè)成果檢核符合要求后,,根據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測(cè)高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算,,推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
(3)注意事項(xiàng),。
讀取中絲讀數(shù)之前,,必須使水準(zhǔn)管氣泡居中;水準(zhǔn)尺要豎立,。
(1)圖紙的準(zhǔn)備,。
首先用對(duì)角線法繪制方格網(wǎng),,然后展會(huì)控制點(diǎn),。展點(diǎn)后要做檢查,,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測(cè)距離相比較。
(2)碎步測(cè)量,。
碎步測(cè)量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,,根據(jù)視距測(cè)量的原理,通過(guò)測(cè)量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測(cè)站點(diǎn)間的水平距離和高差,按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程,。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
(一)6月16日,,我們正式開始了為期兩周的“土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,各組組長(zhǎng)集中開了個(gè)小會(huì),,說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及其重要性,;我們就開始著手選控制點(diǎn),我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)范圍,,按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,,以上的工作就叫“踏勘選點(diǎn)”。
可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱,,但是我們誰(shuí)都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕,,責(zé)任很重,誰(shuí)也不敢掉以輕心,。一周多以來(lái),,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè),、記錄,、計(jì)算、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì)。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),,在測(cè)量過(guò)程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒(méi)有測(cè)繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中,,由于個(gè)人的因素,,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,例如不認(rèn)真,,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成,,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,這是很有必要的,。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問(wèn)題都能解決。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),,掌握小地區(qū)控制測(cè)量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的選點(diǎn),、觀測(cè)與計(jì)算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法,;掌握大比例尺地形圖的方法與技能,;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。
(一)控制測(cè)量:
(1)導(dǎo)線測(cè)量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量,;全站儀測(cè)出控制點(diǎn)之間的距離。
(2)水準(zhǔn)測(cè)量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),,用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,;
(二)地形測(cè)繪:測(cè)繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張,。
(1)公路中線測(cè)量:測(cè)設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線),。
(2)房屋軸線測(cè)設(shè):求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo),并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái),。
(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,,大致水平,,并且粗平,轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,,調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng):我們應(yīng)該目標(biāo)定線,,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,,誤差不超過(guò)五米,,而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn),。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度),;讀數(shù)誤差(特別注意的),;外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),,大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量,,所以我們中午都是休息,為了儀器好,。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),,儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮),。
(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動(dòng),,然后使架頭高度居中,,大致水平,大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直,,安置儀器,,目視看是否對(duì)中控制點(diǎn),升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,,同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,,轉(zhuǎn)動(dòng)180度,,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,,即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng):要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計(jì)算量,,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,,還有就是十字叉絲是否垂直,,所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,,否則畫出來(lái)的圖誤差很大,。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正,;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正,;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正,;光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正,。
(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離,,運(yùn)用的比較少,,相比前兩者了解少些。
公路中線測(cè)量首先選定公路的起點(diǎn),、交點(diǎn),、終點(diǎn),用鋼尺或測(cè)距儀測(cè)定距離,,用經(jīng)緯儀測(cè)定右角,,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長(zhǎng)度,;用支距法,、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測(cè)設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測(cè),,求出公路的起點(diǎn),、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),,用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁,;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號(hào),、整樁,、加樁等,計(jì)算記錄,,最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測(cè)設(shè)就比較簡(jiǎn)單點(diǎn),在圖上規(guī)劃一建筑,,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,,求出角點(diǎn)坐標(biāo),用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái),,計(jì)算記錄,,最后繪出平面圖,。
而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),,由于我們急于測(cè)完,,沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)邊測(cè)邊算,所以我們就它進(jìn)行了三次測(cè)量,,我們還是比較少的,,有一個(gè)小組聽說(shuō)他們測(cè)量了不少于四次,即使有一組邊測(cè)邊算,,還是測(cè)量了兩次,,而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,他們?cè)?jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,,但是我們必須要進(jìn)行自我批評(píng)。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
工程測(cè)量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,,是我院土木工程專業(yè)的一門必修課,。測(cè)量學(xué)較強(qiáng)的實(shí)踐性,決定了學(xué)生在掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)外還必須具備較強(qiáng)的`實(shí)際動(dòng)手能力,。
(一)儀器檢校:對(duì)所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行檢驗(yàn),;
(二)基平測(cè)量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高高程,。
(三)地形測(cè)繪:測(cè)繪圖幅為50cm×50cm,,比例尺為1:500的平面圖一張。
(一)儀器檢校
1,、儀器外觀是否有損傷,;
2、儀器是否易于調(diào)平,,各腳螺旋是否有松動(dòng),;
3、鏡筒調(diào)焦是否易用,,成像是否清晰,。
經(jīng)緯儀檢校:前三條同水準(zhǔn)儀檢校;
對(duì)一個(gè)角進(jìn)行一個(gè)測(cè)回觀測(cè),,檢驗(yàn)2c值是否在允許范圍內(nèi),。
工程測(cè)量實(shí)習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,,對(duì)我們來(lái)說(shuō),,它的重要性不言而喻,。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí),,更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),,以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,從整體到局部,,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義,。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),,改善我們的思維結(jié)構(gòu),,培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,,但這些并不影響進(jìn)度,任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),,遇到問(wèn)題可以參考課本,,可以詢問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論,。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,,在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),,受益頗豐。
測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心,。但是在角度閉合差也僅有48秒,。我們的直線距離采用經(jīng)緯儀定線法,因此誤差也比較小,,其中x坐標(biāo)增量?jī)H有+0,。52m,y坐標(biāo)增量也僅有—0,。16m,。
2、碎步點(diǎn)測(cè)量及地形圖的繪制
這一部分比較復(fù)雜,。由于地形較大,,我們根據(jù)已知控制點(diǎn)再增設(shè)6個(gè)控制點(diǎn),,分別為1點(diǎn)、2點(diǎn),、3點(diǎn),、4點(diǎn)、5點(diǎn),、6點(diǎn),,形成一閉合導(dǎo)線。但由于圖書館內(nèi)部有些角度難以測(cè)量,,因此我們又增設(shè)了a1控制點(diǎn),形成支導(dǎo)線,。我們根據(jù)“先控制后碎步”的原則,,共花費(fèi)4天時(shí)間測(cè)量了近350個(gè)碎步點(diǎn)并以1:500的比例尺繪制了大體地形圖。
三,、實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題及教訓(xùn)
(1)在對(duì)經(jīng)緯儀精平的時(shí)候,,水準(zhǔn)管難以居中,此時(shí)需要有極大的耐心慢慢調(diào)平,;
(3)計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成,,如果只有一人計(jì)算容易出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤,后面的計(jì)算也會(huì)跟著錯(cuò)誤,。因此需要一個(gè)初步計(jì)算,,一個(gè)校核。
在這次實(shí)習(xí)中,,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,,更有面對(duì)困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟,。首先,,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法,;其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差,、外界影響誤差,、觀測(cè)誤差甚至還有記錄誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),,即要做到:
1,、提高自身的測(cè)量水平,,降低誤差。
2,、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差,。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,,如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,。
通過(guò)工程實(shí)踐,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整地做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。 這次實(shí)習(xí),,我們學(xué)到很多的東西讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,,更為我以后走上工作崗位能更快、更精確地使用儀器奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
(一)xx月16日,,我們正式開始了為期兩周的“土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,各組組長(zhǎng)集中開了個(gè)小會(huì),說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點(diǎn),,我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)范圍,,按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,以上的工作就叫“踏勘選點(diǎn)”,。
可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱,,但我們誰(shuí)都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,,誰(shuí)也不敢掉以輕心,。一周多以來(lái),我們都堅(jiān)守在自身的“陣地”,,觀測(cè),、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì)。
我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,,最重要的是相互協(xié)調(diào),,體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件,。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,,在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中,,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,,必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離,、高程、高差的測(cè)量,,還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái),,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì),、處理、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,,這就更需要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一致,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,,并全理安排各個(gè)組員的工作,,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并了解儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,,因此在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,,這樣還可以提升測(cè)量效率,。
測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn),。為了保證計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,例如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),,等等,,都會(huì)引起一些誤差,因此,,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省時(shí)間,提升工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不但在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),,在測(cè)量過(guò)程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能保證所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒(méi)有測(cè)繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,,自身給自身一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。
在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中,由于個(gè)人的因素,,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,例如不認(rèn)真,,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的,。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提升工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問(wèn)題都能解決,。
一周多的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,,總抱有一定的好奇心,。但在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,,但我們不會(huì)驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。
(二)實(shí)習(xí)狀況:在天氣炎熱干燥的情況下,,還有幾天的陣雨。但我們小組成員能克服各種困難,,按時(shí)較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃,。全體成員都能熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容,。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,,共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)本次實(shí)習(xí),,掌握小地區(qū)控制測(cè)量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的選點(diǎn),、觀測(cè)與計(jì)算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。
同時(shí),通過(guò)本實(shí)習(xí),,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度,。
實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:
(一)控制測(cè)量:
(1)導(dǎo)線測(cè)量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量;全站儀測(cè)出控制點(diǎn)之間的距離,。
(2)水準(zhǔn)測(cè)量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;(二)地形測(cè)繪:測(cè)繪圖幅為50cm50cm,,比例尺為1:500的平面圖一張,。
(1)公路中線測(cè)量:測(cè)設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)(2)房屋軸線測(cè)設(shè):求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo),,并用全站儀將建筑物的.角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中如何使用儀器:
(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,,看各腳螺旋是否有松動(dòng),,然后使架頭高度居中,大致水平,,并且粗平,,轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,,調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng):我們應(yīng)該目標(biāo)定線,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,,還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,,誤差不超過(guò)五米,而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn),。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,,包含地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量,,因此我們中午都是休息,,為了儀器好。),,溫度的影響(為儀器撐傘防曬),,儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地因此不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,,看各腳螺旋是否有松動(dòng),,然后使架頭高度居中,大致水平,,大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直,,安置儀器,目視看是否對(duì)中控制點(diǎn),,升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,,同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,,轉(zhuǎn)動(dòng)180度,,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,,即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng):要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計(jì)算量,,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,,還有就是十字叉絲是否垂直,,所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,,否則畫出來(lái)的圖誤差較大,。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。
(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離,,利用的比較少,相比前兩者了解少些,。
實(shí)習(xí)感想:總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失,。
在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,收獲最大的就是在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提升,,通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)習(xí),,掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,,通過(guò)這次實(shí)習(xí)能在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,之前老是調(diào)平了水泡,,然而卻對(duì)不準(zhǔn)所測(cè)的點(diǎn),,浪費(fèi)了很多時(shí)間,而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,,用經(jīng)緯儀測(cè)量也比較如魚得水。
我感覺(jué)到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了較大的提升,,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自身實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),,這次通過(guò)自身的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,,這就需要我們能迅速分析錯(cuò)誤原因來(lái)得到新的數(shù)據(jù)。進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識(shí),。由于數(shù)據(jù)量大,,而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確后可以開始進(jìn)行新的操作,。操作過(guò)程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行,,組員要進(jìn)行明確的分工,每項(xiàng)工作要有專人負(fù)責(zé),。測(cè)量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,,因此在測(cè)各角值和量距的過(guò)程中要認(rèn)真仔細(xì),,邊測(cè)量邊校核,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,。如果測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,,必須進(jìn)行重新測(cè)量,認(rèn)真科學(xué)地對(duì)待,。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,,必須輕拿輕放,嚴(yán)格依照操作要求使用,,必須時(shí)刻注意愛(ài)護(hù)儀器,。
設(shè)就比較簡(jiǎn)單點(diǎn),在圖上規(guī)劃一建筑,,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,,求出角點(diǎn)坐標(biāo),用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái),,計(jì)算記錄,,最后繪出平面圖。
這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)對(duì)合作精神,。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作,。應(yīng)該說(shuō),,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績(jī),。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭(zhēng)論我們應(yīng)該給與支持,,但生活上我們互相給與諒解,。因此在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)論,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,,并敢于說(shuō)出自身的想法,,堅(jiān)決不能有任何私心,。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不但僅是完成好一項(xiàng)工作,,我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證,,今后我們無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團(tuán)隊(duì)精神。
而讓我們比較不滿意的就是三.四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),,由于我們急于測(cè)完,,沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)邊測(cè)邊算,因此我們就它進(jìn)行了三次測(cè)量,,我們還是比較少的,,有一個(gè)小組聽說(shuō)他們測(cè)量了不少于四次,即使有一組邊測(cè)邊算,,還是測(cè)量了兩次,,而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,他們?cè)?jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,,但我們必須要進(jìn)行自我批評(píng),。
測(cè)量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,,精確度不用說(shuō)了,,非常講究科學(xué)的一門課程,,然而我們這開始測(cè)量時(shí),就是沒(méi)有抱著科學(xué)的態(tài)度對(duì)待,,不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、穩(wěn)健求實(shí)的精神,,因此重測(cè)了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,,但我們覺(jué)得心有所愧,。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后,接下來(lái)的測(cè)量我們都本著科學(xué)的精神,,一鼓作氣,,基本沒(méi)有出現(xiàn)技術(shù)上的問(wèn)題,中間的個(gè)把問(wèn)題都是由于誤差累計(jì)而成,,校正也很快就完成了,。
還有這實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測(cè)量,,我們會(huì)比較輕松的,,而且聽說(shuō)現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和關(guān)于單位都用全站儀了,,我覺(jué)得學(xué)校是不是該多購(gòu)幾臺(tái)呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,,何況我們現(xiàn)在還是對(duì)全站儀不是很了解,不過(guò)我們還是希望有機(jī)會(huì)能系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識(shí),。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞、愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,,我想這在以后對(duì)給我們無(wú)論是工作還是生活都會(huì)有莫大的幫助,。