無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇一

老師們,、同學們：

大家好!今天我講話的題目是《誠信》。

誠信是一個道德范疇,，是公民的第二個身份證,，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠,、老實,、講信譽，一諾千金,。

我要給大家講這樣一個故事：一個顧客走進一家汽車維修店,，自稱是某運輸公司的汽車司機。在我的帳單上多寫點零件,，我回公司報銷后,，有你一份好處。他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求,。顧客糾纏說：我的生意不算小,，會常來的，你肯定能賺很多錢!店主告訴他,，這事無論如何也不會做,。顧客氣急敗壞的嚷道：誰都會這么干的，我看你是太傻了,。店主火了,，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：我就是那家運輸公司的老板,，我一直在尋找一個固定的,、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?這位汽修店老板面對誘惑,，不怦然心動,，不為其所惑，雖平淡如行云,，質(zhì)樸如流水,，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信,。

誠信是立人之本,，是齊家之道，是交友之基,。誠信是為政之法,，是經(jīng)商之道，誠信更是心靈良藥,。

作為學生的我們應該從細微之處入手,，踐行誠信。誠信是我們獨立完成的一項項作業(yè),，誠信是我們考試不作弊不抄襲,，誠信是我們主動承擔自己的責任，做出自己的貢獻,?？此破胀ǖ淖鳛閰s為我們的人格加分。

作為社會中的一份子,，誠信就是說到做到,，一旦承諾則必須履行。所謂言必信行必果說的就是這個道理,。沒有誠信,，人與人之間就沒有真誠的交流,。沒有誠信，就沒有企業(yè)良好的企業(yè)形象,。沒有誠信,，就沒有國與國之間的和平交往?？梢?，誠信在社會中也是十分重要的。

誠信是人必備的優(yōu)良品格,，一個人講誠信,，就代表他是一個講文明的人。講誠信的人,，處處受歡迎;不講誠信的人,，人們會忽視他的存在。

最后我為大家奉上一句孔子的名言：人而無信,，不知其可也,。這句話的意思很簡單，就是說：人要是失去了信用或不講信用,，不知道他還可以做什么,。希望我們每個人都能做一個誠信的大寫的人。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇二

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，下面是本站小編給大家整理的小學生文明禮儀主題。

僅供參考,。

老師們,、同學們：大家早上好!

今天我講話的主題是《文明禮儀我先行爭做儒雅子美人》。在講話之前,，我們先來判斷一些學生言行,，你認為做得對就回答“對”，你認為做得不對就回答：“錯”,。

1,、體育、音樂,、美術,、品德、科學,、微機,、綜合實踐等學科每周只有一節(jié)或兩節(jié)，我要珍惜每節(jié)課時間，尊重這些任課教師,。

2,、升國旗時肅立站好，如果旁邊人與你交談,，不予理睬,。

3、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告,，對父母翻白眼,、頂嘴，甚至說一些臟話,。

4,、周三、周四下午校本課我很喜歡,，但是給我們上這些課的老師是學校聘請的,，不叫他們老師也行。

5,、就餐時說說笑笑,，打飯時加隊。

6,、不亂丟垃圾,，見到垃圾、紙片主動撿拾,。

同學們回答得非常好,，給大家點個贊，說明同學們明辨是非,，崇尚真善美,。其實，在我們身邊,，有很多言行文明,，舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學生,。像六六班的薛冰曄同學,，成績優(yōu)秀，才藝精湛,，尊敬師長,，言行文明，深受老師和學生的喜歡,。從她身上,，我們看到了什么是儒雅?那就是知識豐富,、知書達理、氣度溫文爾雅,。我們怎樣才能成為儒雅的學生呢?我想：儒雅的學生,，是一個愛學習的人，對知識充滿渴望;儒雅的學生,，是一個有良好衛(wèi)生習慣的人,，自覺維護校園環(huán)境，把美好留給他人和自己;儒雅的學生,，是一個愛護公共財物的人;儒雅的學生,，是一個有愛心和責任感的人，他和同學和睦相處,，關愛身邊的人和事,。儒雅的學生更是一個講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊,，遠離污言穢語,。儒雅的學生，是一個尊重他人的人,，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,，懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查,，座談,，有個別學生愛罵人、喜歡嘲弄別人,，或者在班里言行霸道,，覺得自己了不起，無人敢欺,，人脈旺,。實際真的是這樣嗎?恰恰相反，那些臟話連篇,、污言穢語不離嘴、經(jīng)常罵人的學生,，罵別人的同時也玷污了自己,，給自己貼上了不文明的標簽，使自己美好的形象大打折扣,。大家從心底鄙視,、討厭這類人，非常不喜歡和這些人交往,，所以,，同學們一定要尊重自己的同學和朋友,，尊重別人就是尊重自己。

在這里,，我特別想說的是,，在學校除了尊重同學更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,，每天要備課,、上課、輔導,、教研,、批改作業(yè)、接待家長來訪,、處理班級事務,、參加學校及省市級各項教育教學活動，還要帶大家就餐,、進行午間輔導等,，每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn)。一天下來,，經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,，腰酸腿困沒時間休息。還有很多老師嗓子啞了,、喉嚨發(fā)炎了,、腰椎突出了、頸椎酸困了,，仍然帶病堅持工作,。

一日為師，終身為父,。古今中外,，有許多尊師的感人故事：宋代楊時程門立雪，陳毅元帥馬門立雨,，毛澤東為生病的老師捐款,，居里夫人敬重小學老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人,，對老師都做到畢恭畢敬,，更何況我們小學生呢?我們正處在學習做人、學習知識的階段,，每天的成長離不開老師們的諄諄教導,。希望同學們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花，更重要的是從平時的點點滴滴做起,，規(guī)范自己的一言一行,。認真上好每節(jié)課,，做好每次作業(yè)，上好每個課間操,，做好每次值日等,。學校所有的教職員工，不管是不是你現(xiàn)任的老師,，教沒教你們班的課,，無論在什么地方見到，都應主動問好,。如果違反了校紀,，不管哪個老師對你進行批評教育都應該虛心接受。

最后,，讓我們牢記一句話：心懷感恩,，尊重老師我必行;規(guī)范言行，文明禮儀我先行,。希望在我們子美校園的角角落落,，看到的是互幫互助、團結(jié)友愛,，聽到的是“您好,、請、謝謝,、對不起”,，從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅,、有涵養(yǎng)的子美人,。

親愛的同學們：

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下,。在這里,，我代表五年a班的全體師生向大家號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生,。

提起禮儀,每個人都并不陌生.中國自古以來就是禮儀之邦,在我們的身邊,，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和,，助人為樂的人,。在我們的學校，在我們的班集體里,，也有不少文明小標兵、可是令人惋惜的是,，有個別同學不注意個人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀律,，有的課間活動瘋打，有的在整潔的地面上隨地亂吐,，亂扔;還有的在雪白的墻上,，印上一個個不光彩的手印、腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做,，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當之無愧的文明使者呢?今天，在這飄揚的五星紅旗下,，我呼吁大家：行動起來,，少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生,。你可以先從以下幾點做起：

1,、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;

2、講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時,。

撿起;,。

3、愛護學校的公共財物和公用設施,節(jié)約公用資源,;,。

4,、上課時做到鈴聲響，課堂靜,，準備好,，多思考;。

5,、課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠信;,。

6,、公共場合,輕聲交談;上下樓梯，靠右行走，注意謙讓,，保障暢通;,。

同學們，我們播下一個動作,，便收獲一個習慣;播下一個習慣,，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天,。你給別人一份溫暖,，別人會給你快樂無限。

讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,，我相信，經(jīng)過大家的努力,，一定會營造成一個寧靜,、有序、和諧的校園環(huán)境,。謝謝大家!

親愛的同學們：

大家好!

我們小學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇三

親愛的老師，親愛的同學們：大家上午好!

我們在國旗下講話的主題是：做文明的小學生,。

古人語“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

然而在現(xiàn)實生活中,，我們某些現(xiàn)象，卻不得不引起我們深思：“十一”黃金周,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長城上,，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護充當“義工”,。面對此情此景，一個素來以謙恭,、禮讓著稱的國人該有何感受呢?君不見香港迪士尼樂園開幕,，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,，橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊,，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。君不見中國游客，國外旅游大聲喧嘩,，不排隊,，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為一個有廉恥的中國人面對此情此景，怎能無動于衷,，真能泰然處之呢?

作為中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

要知道：少年強則中國強,，少年智則中國智，少年富則中國富,。如今,，這一責任與義務責無旁貸地落到我們的肩上。

所以,，我們應該從小做起,，從身邊小事做起。平時不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀，儀表整潔大方,，愛護公共設施,。

如今，中國確實強大,，可這種社會的全面進步不僅要有物質(zhì)的充足,、技術的先進上，更需要國民們有完美的精神,、高尚的人格,。需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,，讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿每個角落，遵規(guī)守紀,，爭做新時代文明人!

我們的講話完畢,，謝謝大家。

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我在國旗下演講的題目是：學習中學生守則,，做文明中學生。

《中學生守則》發(fā)行與20--年9月15日,，它對中學生良好行為習慣的養(yǎng)成,，以及學校形成良好的校風、學風,、等都起到了重要作用,。

在社會迅速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變得不再平凡，是什么讓普通的人變得不再普通?它,，就是文明之風,。當我們每天迎著朝陽踏進校園，一定希望展現(xiàn)在我們面前的是結(jié)晶美麗的校園,、寬敞明亮的教室,，希望自己相處的.是團結(jié)友愛的同學?？墒?，你們可曾想過，和諧,、文明的校園需要我們每一個人去創(chuàng)造,，需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)。

其中,，最重要的就屬《中學生守則》的第四條：明禮守法講美德,。當我們游覽某一個名勝古跡時，你是否留下過自己‘到此一游’的筆印?每一次的出游,，代表的不僅僅是你自己,，還代表著學校甚至國家的風采。每一次的出游,，只需留下你的足印和那風光的照片,。

為了抵制校園暴力的發(fā)生，學校能做的就是一次又一次的叮囑,，讓同學們知道校園暴力的可怕,。

對于校園暴力，我們不能沉默,，我們的沉默將會是兩家人的痛苦,。對于校園暴力，我們更不能去做,，校園暴力只會讓同學痛苦,，讓自己后悔。

看著同學們認真聽講的神情和回答問題的積極,，我認為,，知道了法律的制度，知道了校園暴力的可怕,，他們一定不會是校園暴力中的一員,。

老師最后講述的故事令人震驚，原來,，校園暴力離我們并不遠,，他們就在我們的身邊,，可怕的事情還會發(fā)生。抵制校園暴力,，是我們應該做的,。

校園暴力的可怕令人發(fā)指，而抵制校園暴力就是我們中學生應該做的,。

生命不長,，美好的青春時光更是短，為了這短短幾年的青春時光,，我們更應該好好珍惜,。

時光易逝，歲月蹉跎,，為自己的青春,，做一個好少年。

俗話說,，無規(guī)矩,，不成方圓。我們應該從現(xiàn)在做起,，從每一件小事做起，從點點滴滴做起,，做文明有禮的中學生!

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇五

老師們,、同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《文明禮儀我先行 爭做儒雅子美人》,。在講話之前,，我們先來判斷一些學生言行，你認為做得對就回答“對”,，你認為做得不對就回答：“錯”,。

1、體育,、音樂,、美術、品德,、科學,、微機、綜合實踐等學科每周只有一節(jié)或兩節(jié),，我要珍惜每節(jié)課時間,，尊重這些任課教師。

2,、升國旗時肅立站好,，如果旁邊人與你交談,，不予理睬。

3,、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告,，對父母翻白眼、頂嘴,，甚至說一些臟話,。

4、周三,、周四下午校本課我很喜歡,，但是給我們上這些課的老師是學校聘請的，不叫他們老師也行,。

5,、就餐時說說笑笑，打飯時加隊,。

6,、不亂丟垃圾，見到垃圾,、紙片主動撿拾,。

同學們回答得非常好，給大家點個贊,，說明同學們明辨是非,，崇尚真善美。其實,，在我們身邊,，有很多言行文明，舉止優(yōu)雅,、有涵養(yǎng)的老師和學生,。像六六班的薛冰曄同學，成績優(yōu)秀,，才藝精湛,，尊敬師長，言行文明,，深受老師和學生的喜歡,。從她身上，我們看到了什么是儒雅?那就是知識豐富,、知書達理,、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學生呢?我想：儒雅的學生,，是一個愛學習的人,，對知識充滿渴望;儒雅的學生,，是一個有良好衛(wèi)生習慣的人，自覺維護校園環(huán)境,，把美好留給他人和自己;儒雅的學生,，是一個愛護公共財物的人;儒雅的學生，是一個有愛心和責任感的人,，他和同學和睦相處,，關愛身邊的人和事。儒雅的學生更是一個講禮貌的人,，禮貌用語在嘴邊,，遠離污言穢語。儒雅的學生,，是一個尊重他人的人,，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重，懂得人敬我一尺我敬人一丈,。通過抽查,，座談，有個別學生愛罵人,、喜歡嘲弄別人,，或者在班里言行霸道，覺得自己了不起,，無人敢欺,，人脈旺。實際真的是這樣嗎?恰恰相反,，那些臟話連篇、污言穢語不離嘴,、經(jīng)常罵人的學生,，罵別人的同時也玷污了自己，給自己貼上了不文明的標簽,，使自己美好的形象大打折扣,。大家從心底鄙視、討厭這類人,，非常不喜歡和這些人交往,，所以，同學們一定要尊重自己的同學和朋友,，尊重別人就是尊重自己,。

在這里，我特別想說的是,，在學校除了尊重同學更要尊重老師,。我們的老師工作很辛苦,，每天要備課、上課,、輔導,、教研、批改作業(yè),、接待家長來訪,、處理班級事務、參加學校及省市級各項教育教學活動,，還要帶大家就餐,、進行午間輔導等，每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn),。一天下來,，經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水，腰酸腿困沒時間休息,。還有很多老師嗓子啞了,、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了,、頸椎酸困了,，仍然帶病堅持工作。

一日為師,，終身為父,。古今中外，有許多尊師的感人故事：宋代楊時程門立雪,，陳毅元帥馬門立雨,，毛澤東為生病的老師捐款，居里夫人敬重小學老師等,。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人,，對老師都做到畢恭畢敬，更何況我們小學生呢?我們正處在學習做人,、學習知識的階段,，每天的成長離不開老師們的諄諄教導。希望同學們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花,，更重要的是從平時的點點滴滴做起,，規(guī)范自己的一言一行。認真上好每節(jié)課,，做好每次作業(yè),，上好每個課間操，做好每次值日等。學校所有的教職員工,，不管是不是你現(xiàn)任的老師,，教沒教你們班的課，無論在什么地方見到,，都應主動問好,。如果違反了校紀，不管哪個老師對你進行批評教育都應該虛心接受,。

最后,，讓我們牢記一句話：心懷感恩，尊重老師我必行;規(guī)范言行,，文明禮儀我先行,。希望在我們子美校園的角角落落，看到的是互幫互助,、團結(jié)友愛,，聽到的是“您好、請,、謝謝,、對不起”，從子美校園走出的是彬彬有禮,、溫文爾雅,、有涵養(yǎng)的子美人。

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

看,，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看,，那幾個同學在跳皮筋,，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報,，看得多專心……下面是小編給大家?guī)淼淖鑫拿餍W生國旗下講話,，以供大家參考!

尊敬的老師，同學們：

大家下午好!

我是-x,，來自初一-班,，今天我要進行的演講的題目是《校園文明禮儀》,。

文明禮儀是我們中學生必須要去有的,，尤其是現(xiàn)在我們都是在校學生，就更加要去維護校園文明禮儀,。身為一名初中生,，在學校里面，我們的行為都必須要文明，這是作為學生最基本的一個行為規(guī)范,。學校里對我們學生制定的《中小學生行為規(guī)范守則》里面對我們就有很多規(guī)范行為的條例,，這些都是為了讓我們能夠有更好的文明禮儀，是希望我們能夠有良好的素養(yǎng),。

校園是我們的另一個家,，你在家里面也要守家規(guī)，那為什么在學校里,，就不能守校規(guī),。校園的文明禮儀也是我們要遵守的，平時遇見師長,，我們是不是應該對著他們說一聲“老師好”以表敬意,。我們在學校學習，就好守護好學校的公共財產(chǎn),，我們作為使用著,，本就有責任去維護好所有的公物，比如不要在桌椅上亂寫亂畫,，不要破壞桌椅,，也不要隨手就亂扔掉手里的垃圾，這些做好了,，就都是你的文明行為,，都是你對學校做出的貢獻。

我們都要做文明學生,，做人做事都要體現(xiàn)自己的文明來,，有禮儀的人在他人看來都是好的，平時說話禮貌,，你要是隨口說臟話,，這是不文明，也給他人帶去不好的印象,。在學校里,，我們就要遵守學生守則對我們行為的約束，這是為我們好,，是希望我們能夠做一個文明學生,。校園里，隨處可見的都是提示牌,，這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后,，能夠做到上面說的，都是對學生的文明禮儀的一個培養(yǎng),。我們是學校的`一部分,，就有責任去維護文明的校園,，只有學生自己做到了，才能有那樣好的效果,。你試想一下,，學生見到老師就禮貌問好，同學見面互相問好,，不亂扔垃圾,，保護好教室的桌椅，這是多么好的學習環(huán)境,，整個校園所呈現(xiàn)的就是一幅很溫馨的畫,，是大家文明的結(jié)果，所以擁有校園文明禮儀,，才能更好的打造好學校,，讓我們的校園是文明的。

同學們,，校園是我們大家的,，每個人都有責任去守護校園的一個文明禮儀，而文明是我們學生必須要做到的,，只有文明人才能讓他人喜歡,。一個有著文明禮儀的校園，在我看來是很美好的,。

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的是《講文明講秩序創(chuàng)和諧校園》新學期開始已經(jīng)兩個月了，在這兩個多月的時間里,，我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)建一個校園優(yōu)美,、秩序井然，團結(jié)友愛的和諧校園,。在學校,、老師和同學們的共同努力下，我們的學校變得更加優(yōu)美了,，校園里干凈整潔,，教室和辦公室窗明幾凈，就連講臟話,、損壞公物,、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為也越來越少了,。但是,，美中不足的是：近一段時間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學身上仍有一些不講禮貌,、不講衛(wèi)生,、不講秩序、不講紀律的習氣;有的同學說,，亂丟一下紙屑,，又不是什么大錯誤，無關緊要,。我要告訴同學們,，亂丟一張紙屑也是大事情，只有講秩序,，才是一個人文明的體現(xiàn),，只有講秩序，才能共建一個文明社會,，只有講秩序,，才能創(chuàng)造一個和諧校園。

當你置身于人山人海的廣場時,，當你安安全全地穿過人行橫道時,，當你舒舒服服的走上公共汽車時，這些都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境,。我們不要打破這些秩序,，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境,。

同學們,，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的,。讓我們大家都做一個講文明,、講秩序的學生，共建一個和諧而美麗的校園!

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家早上好!

我今天演講的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學生,。

什么是文明?文明是在路上相遇時的微笑，是同學遇到困難時的熱情幫助,，是與人相處時的善意,，是與老師見面時的問候，是不小心撞到對方時的抱歉,，是有意識的往垃圾桶里倒垃圾的行為,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

文明學生一定是愛學習的人,。他總是渴望知識,。他在課堂內(nèi)外都是一個積極的學習者。他愛提問,，不怕困難,。

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃。

文明的學生,，一定是愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電,。

文明的學生,，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,，不會大聲喧嘩影響別人的學習,，他會遵守學校的規(guī)章制度。

同學們,，我們播下一個動作,，就會收獲一個習慣;播下一個習慣，就會收獲一個品格,。文明已被人們放在心里的一個重要位置,，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。恰同學少年,，風華正茂，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，創(chuàng)和諧校園,。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當絲絲微風拂過你的臉頰,，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的,，春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。我們知道，春天是美好的,，可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的!在這么美麗的校園里，同學們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊,。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!文明是風,，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。

同學們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會再現(xiàn)人和小學的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

敬的領導,，敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學生》,。

同學們,，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀,，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來,，多影響學習呀!還有，課間休息時,，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,，而是高聲喊叫、大吵大鬧,。有的同學為了一點小事就爭吵不休,，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快,、和諧,，也能給自己帶來快樂、溫馨,。

走進校園,，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳,。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快,。走進這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景,。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙,，還是一份責任，一種好習慣,。

看,，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全，一種風度,。

同學們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗,。

今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生,，人人有份,。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇七

青春乃心境,，而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,，靈活矯健之軀，而現(xiàn)于志士之氣,，遐想之境,，激情之盛。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文,，希望對大家有所幫助!

今天我國旗下講話的題目是《我的中國夢》,。

在3月17日的第十二屆全國人大第一次會議的閉幕式上，發(fā)表了重要講話,，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞,。在我的領悟里，“中國夢”可以分解為和諧之夢,、和平之夢,、發(fā)展之夢。和諧,、和平是發(fā)展的前提,，發(fā)展是和諧、和平的基礎,，他們相輔相成不可分割,。而要實現(xiàn)這個“中國夢”,，正如所說必須走中國道路，即中國特色社會主義道路;必須弘揚中國精神,，即以愛國主義為核心的民族精神,，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;必須凝集中國力量，即中國各族人民團結(jié)的力量,。也許有的人會覺得這些很抽象,，離我們很遙遠，但我想說的是,，作為高中生的我們是未來國家的建設者,，我們肩負著構建祖國美好未來的重大任務?！爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領導人的夢,，更是我們每一個中國人心中的美好追求。

夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力,。英國詩人丁尼生曾說過：“夢想只要能持久,，就能成為現(xiàn)實?！弊穳舻穆飞?，怎可能不跌跌撞撞;追夢的路上，需要的是盯住目標,，用行動去療傷,。此刻，唯有向前,，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,，讓心在夢想的天空下自由翱翔。親愛的同學們,，這是一個綻放夢想的時代,，我們要心懷夢想，因為“少年智則中國智,，少年強則中國強”!我們的夢是中國夢,，中國夢是我們的夢，讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,，用夢想激蕩我們的靈魂與心智,，用夢想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水,，飲一路風塵,，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!

借此機會，給你們提2點希望：

一,、學會做人,，做一個有志向，有道德,，誠實守信的人,。

做人是立世之本，是做事的基礎,。成才先成人,，在求知求學的道理上，首先要學會做人,，學會做有用之人,，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的,。

規(guī)章制度,。

看榮辱知禮儀明事理。要按照學校和班級要求做好衛(wèi)生保潔工作不吃零食不亂扔紙屑,。進出校門衣著整潔不佩帶飾物,。對同學友善、寬容對老師尊敬,、虛心加強品德修養(yǎng)從現(xiàn)在做起從自己做起從小事做起做一個誠實的人做一個守信的人,。

二,、學會學習,，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質(zhì),。

我們目前的任務是學習,。希望你們端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切,，規(guī)范自己的行為,，因為行為決定結(jié)果，注重細節(jié),，因為細節(jié)決定成效,。要學會學習，在實踐中不斷提升自己,，學習知識,，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。

我拿一句話來與大家共勉：“志存高遠,，增長知識,，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！蓖瑢W們,，為了你們的未來，加油吧!中國夢,、世界夢,，必須從今天開始!

各位老師，各位同學,，就在前天的這個時間,，在四川雅安，發(fā)生了繼汶川之后最慘烈的一次地震,，山河破碎,，妻離子散，數(shù)萬人突然面臨死亡的威脅,，遭遇失去親人和家園的痛苦,。在這次地震中，有個生命離我們遠去,，在此,，我提議，全體師生員工為死難者默哀一分鐘,。

默哀畢,。

天空有夢，清澈,、蔚藍,，是天空的夢想，

大地有夢,，包容,、生長，是大地的夢想,，

天地之間,，世間萬物莫不有自己的夢想。

那么,，作為人類的我們呢?

在我們的內(nèi)心深處,，最可貴的，莫過于最初的夢想,，或許稚嫩,，卻是種子的夢想，是我們生命中最本真的能量,，需要細細呵護,，需要陽光雨露;需要忍受黑暗,，需要頂開凍土。

在種子班,，有這樣一個三口之家：爸爸,，小的時候，醫(yī)療技術差,，很多人得了疾病卻無法醫(yī)治,，當他看到那么多孩子過早離開人世，那么多家庭承受著失去親人的痛苦……于是,，救死扶傷就成了他的夢想,。但是，動亂的年月,，讓他與夢想失之交臂?，F(xiàn)在，他是一名普通的工人,，但他的夢想并沒有熄滅,，被兒子悄悄接過。在兒子六歲的時候,，生了一場大病,，是醫(yī)生救了他，醫(yī)生關切的微笑,，深深地觸動了這顆小小的心靈,，這最初的觸動，在他心中播下了一顆種子——當一名醫(yī)生,。

還有這樣一個家庭,，家里的爸爸媽媽，因為十年浩劫,，早早丟失了上學的書包,。然而,，正因如此,，他們更加懂得了知識的份量，把自己的希望和年輕時候的夢想,，寄托在小小的女兒身上,。就當女兒拿到北京豐臺二中錄取。

通知書,。

的那一刻,，他們激動地說：“我們老李家終于出了一個讀書人了!”女兒的夢想，是當一名教師,。

在這片大地之上,，一代代人生長,，走過，遠去;新一代人循著他們的腳步繼續(xù)向前,。世世代代的人們,，就如同陪伴他們的花草樹木一樣，從大地深處涌出;他們的夢想,，千差萬別,，卻代代相連，生生不息,。

“一玉口中國,，一瓦頂成家;家是最小國，國是千萬家,?！睏釉谕黄炜障拢环綗嵬辽系娜藗?，有著同一個夢想,，那就是民族的復興，國家的強大!

千千萬萬個我,，組成了我們共同的中國;千千萬萬個愿望,，構成了我們共同的中國夢，那就是：

國家富強,、民族復興,、人民幸福、社會和諧,。

我們相信：

鋼筋水泥,，擋不住我們對藍天白云的渴望，

一時的困頓,，關不住我們對幸福生活的追求,，

地震、洪水,，撕不碎一個民族薪火相傳的根脈,，

大家知道，今天是世界地球日,。只要愿意,，從今天起，讓我們：

用柔弱的雙手,，拯救天空和大地,，因為這是我們共同的賴以生長的家園，

讓我們心中最善最美的夢想的種子在這片大地之上萌發(fā),，生長,，綻放,。

讓我們用心去愛自己的家，愛自己的國,。讓我們更加堅強,，給痛苦中的人們以信心、勇氣與希望,。盡自己的力量,，讓祖國真正強大。

我要做好我自己,。因為,，一個人只要改變了自己，他就改變了世界,。

我要做好自己的每一件工作,，用我的雙手，培育糧食和花朵;,。

我要善待我身邊的每一個人,，無論貧富、遠近,，我們不離不棄;,。

我要珍惜每一個金子般的日子，珍惜每一個當下,，因為這是我生命的刻度;,。

我要用盡我的熱情，我的所有,，去勞動,，去創(chuàng)造，去珍惜,。

這,，就是我的夢，我美麗的中國夢,。

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我們是來自六(2)班的同學。今天,，我們演講的題目是：雷鋒,，永遠的楷模!

同學們，你們是否還記得,，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得,，雷鋒,，我們永遠的楷模!

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,，在身邊的人有困難的時候給予幫助,，伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒,，永遠的楷模!學習雷鋒,，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神,，就是要從身邊的小事做起,。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學不舒服,，立即告訴班主任,，并電話通知同學的家長;在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學摔著了,，傷著了,，立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學爭吵,，我勸開你;你有不會做的題目,，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩,，我提醒你,。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人,。

雷鋒是我們的楷模,，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,，但他的精神卻與時俱進,，永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模,。你看路邊的交警,、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年,。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們,，我們的社會才更安定、繁榮,，民族才更團結(jié)友愛,，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大,，未來也才更加充滿希望與活力,。

不管是交警也好,，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好,，青少年也好,，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神,，這說明了人人可以學雷鋒,，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志,，像春天般的溫暖;對待工作,，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人,，像嚴冬一樣殘酷無情,。"雷鋒精神處處閃耀著光芒。

學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事,，只要盡自己最大的努力去幫助別人,，為他人做一些力所能及的事，就是學習雷鋒的最好表現(xiàn),。

人最寶貴的是生命,，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,，請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：

人的生命是有限的,，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務中去!

同學們,，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣,，在平凡的生活中,，干出一番不平凡的事吧!

謝謝大家，我們的演講完畢,。

大家好,，我今天國旗下講話的題目是：“家是最溫暖的港灣”。

再過幾天就要迎來5.15國際家庭日了,，每個家庭都由爸爸,、媽媽和孩子組成，爸爸是家中的支柱,，媽媽是家中的管家,，而孩子就是一家之寶。

答案每個人都會回答：“不是的”，可我們真正做了些什么呢?到了家要么寫作業(yè),，要么玩電腦,，要么看電視,，誰有想過幫助父母拖一次地,，刷一次碗，做一頓飯,，除了學校呼吁做些力所能及的事,，誰又主動說過：“媽你別干了交給我吧”。即便說了,，媽媽真的會讓你做嗎?也許會說：“該干嘛干嘛去,。”可是這些真的會阻攔你做家務嗎,，我想,，這些人應該會說：“我就等著這句話呢”。有誰真正幫父母做了一些事呢?社會上還有許多大人不如我們,，他們對贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上,。

常看新聞的同學知道,，社會上這樣的事情有許多例,，甚至一家人為贍養(yǎng)父母問題吵的面紅而赤，難道這個問題真的那么嚴重嗎?孝敬父母,、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以，孝敬父母應該是一件天經(jīng)地義的事,，而不應該是一種累贅,，作為孩子的我們，應該多幫助父母,、孝敬父母,，尤其是在空閑的時間里多陪陪父母，在父母生病的時候多多照顧她們,，讓他們感覺到我們對他們的愛,。就讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起,，為父母做些力所能及的事,。

謝謝大家。

各位老師,，小朋友們：

大家好!

水是生命之源,。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水,。

水是人類賴以生存的生命線,。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最貧乏的國家之一,，然而,，中國又是世界上用水量最多的國家。近幾年在國家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，建設節(jié)約型社會的工作中,，節(jié)約水資源是其中重要的一條，建立發(fā)展節(jié)水工程,、加大宣傳力度,、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)約，不僅是省錢,，更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環(huán)境,，保護我們的明天。

在我們小朋友的生活和游戲中,，水能給他們帶來很多的樂趣：小水滴旅行記,、水是人類的好朋友、吹泡泡,、沉浮實驗,、奇妙的水車、顏色變變變等活動中,，小朋友已經(jīng)完全被水的“魔力”給征服了,。與此同時，也應該讓人類了解國家水資源缺乏,，要懂得節(jié)約用水,，保護環(huán)境。

小朋友們,，“黃金有價水無價”,，為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起，從一點一滴做起,，節(jié)約用水,，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇八

青春乃心境,，而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,，靈活矯健之軀，而現(xiàn)于志士之氣，遐想之境,，激情之盛,。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家上午好!今天我們國旗下講話的題目是《讓我們從換位思考出發(fā)》,。

大千世界五彩繽紛，人的性格多種多樣,。每天,，同學們都會與自己的父母,、同學,、老師、家人,，甚至是陌生人交流和溝通,，學會與他人相處，學會理解他人就顯得格外重要,。

不一樣的生活環(huán)境,，不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。同是一朵花擺在面前,，會有“花謝花飛飛滿天,，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有”落紅不是無情物,，化春泥更護花”的深刻,。同是一輪明月掛在夜空，張若虛會吟出“江畔何人初見月,，江月何年初照人”的思索,，李太白會嘆出“床前明月光，疑是地上霜”的鄉(xiāng)愁,?；蛟S我們只有學會換位思考，去體會一朵花的豐富內(nèi)涵,，去感受如此多情的同一輪月,，才能真正理解他們此情此景的心靈寄托。

但正如站在對方的角度思考不是換位思考的全部,，進行換位思考也不等于所有問題馬上就解決了,。一個人即使經(jīng)過了換位思考，也不一定就會給老人讓座,，就算他知道老人不容易,，也可能因為種種原因而不起來。但生活中，如果我們能多站在別人的角度思考問題,，許多沖突和矛盾確實可以化解,。古往今來，從孔子的“己所不欲,，勿施于人”到西方的“你們愿意別人怎樣待你,，你們也要怎樣待人”，不同地域,、不同種族,、不同宗教、不同文化的人們,，說著大意相同的話,。換位思考是基礎，我們大可以從換位思考出發(fā)!

換位思考,，也就是與人處事,，站在對方的立場上來全面考慮問題，這樣看問題比較客觀公正,，可防止主觀片面;對人要求就不會苛求,，容易產(chǎn)生寬容態(tài)度;對自已能將心比心，做到知足常樂,。一頭豬,、一只綿羊和一頭奶牛，被牧人關在同一個畜欄里,。有一天,，牧人將豬從畜欄里捉了出去，只聽豬大聲號叫,，強烈地反抗,。綿羊和奶牛討厭它的號叫，于是抱怨道：“我們經(jīng)常被牧人捉去,，都沒像你這樣大呼小叫的,。”豬聽了回應道：“捉你們和捉我完全是兩回事,，他捉你們,，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我,，卻是要我的命啊!”立場不同,，所處環(huán)境不同的人，是很難了解對方的感受的,。因此,，對他人的失意,、挫折和傷痛，我們應進行換位思考,，以一顆寬容的心去了解,，關心他人。

換位思考是相互理解的前提,，我們不應將換位思考這個光榮的任務交給別人,，而把被理解和憤怒的權利保留給自己。一對夫婦坐車去游山,，半途中下車,。聽說后來車上其余的乘客沒有走多遠，就遇到了小山崩塌,，結(jié)果全部喪命,。女人說：咱們真幸運，下車下的及時,。男人說：不,，是由于咱們的下車，車子停留,，耽誤了他們的行程。不然,，就不會在哪個時刻恰巧經(jīng)過山崩的地點了……換位思考的實質(zhì)就是設身處地為他人著想,，即想人所想、理解至上,。

不同的生活經(jīng)歷會造就不同的生活習慣,，所以我們都有被“冒犯”、“誤解”的時候,，如果對此耿耿于懷,，心中就會有解不開的“疙瘩”。如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,，遇到問題時多站在別人的角度看問題,，設身處地的為他人著想，或許會發(fā)現(xiàn)這事其實沒什么大不了的,，世界還是那么美麗,，生活還是那么美好，心情自然也會變得晴朗,。我們的世界并非是“錯誤”和“正確”的二元世界,，人和人的關系就更不應該只是去分清誰對誰錯。當我們遇到與他人意見各異,，不妨也換位思考一番,，從對方的角度去考慮某些問題,，切身處地的從對方的角度去思考以及所處的環(huán)境來處理問題，有可能某些我們眼看無法調(diào)和的沖突,，在我們“山重水復疑無路”時,，因為我們的換位思考而進入了“柳暗花明又一村”的境界。

讓我們從換位思考出發(fā)吧!對待任何人或事,，多以換位思考作為工具,，而不是去爭誰對誰錯，誰好誰壞,，讓我們攜起手來,，用行動去感染別人，讓美德成為一種常態(tài),。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家上午好!

人的生命只有一次,，生命對于每個人來說是最寶貴的,，安全是生命的保護神。只有珍愛生命,，生活才能幸福美滿,。“隱患險于明火,，防范勝于救災,，責任重于泰山”，是我們大家都應該遵守的信條,?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結(jié)伴同行!的確,，危險無處不在。在人生道路上,，我們只有依賴“安全”這個拐杖,，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷,，才會走過風風雨雨,。人生的快樂，生命的幸福,，就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們,，讓我們攜起手來,，更加關愛生命,，更加關注消防安全，提高消防意識,，愿我們每個人的心中都充滿著愛,，愛自己，愛親人,，為了消防安全,，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每年3月份的最后一周的星期一,，是全國中小學生“安全教育日”,。

安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒,、體育運動損傷,、網(wǎng)絡交友安全、交通事故,、火災火險,、溺水、毒品危害等,。有專家指出,，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力,，80%的意外傷害將可以避免。所以,，增強同學們的安全意識是很有必要的,。今天，我結(jié)合我們學校的實際情況,，就交通,、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事宜向大家提出如下要求：

一是全體同學要自覺遵守文明公約,，不得爬窗臺,，不得攀爬防護網(wǎng)，不得攀爬樓梯和欄桿,，不得在通道,、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,，避免撞傷或影響他人,。嚴禁在教室門口擁擠,，要輕推輕拉教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學,，嚴禁在通道,、走廊里跳橡皮筋，或訓練彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象,。我發(fā)現(xiàn)課間10分鐘,，有好幾個班級的同學都在教學樓的過道里追跑，做一些不安全的游戲,。希望同學們記住,，從今天開始凡是對身體易損傷的事情和游戲絕對不能去做。

二是愛護校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們還有一小部分同學并沒有按照小學生日常行為規(guī)范的要求,，按照小學生的禮儀要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有個別同學隨手亂扔紙屑,、食品袋,。同學們，我們是學校的主人,，我們要有責任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;不要到花臺里面去追跑,，自覺保護環(huán)境,，凈化校園、美化校園,。

三是做好春季防病工作,。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，教室勤通風，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。杜絕購買校外路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要向?qū)W校辦公室報告并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延,。

四是遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證的車船,，不乘坐非載客運車輛,。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車,。上學,、放學走路要自覺遵守交通規(guī)則，不搶先,，不逞能,，過馬路時要走人行橫道，主動避讓機動車輛,，謹防意外事故發(fā)生,。

五是加強體育鍛煉，上體育課和活動課時要注意運動創(chuàng)傷,，做器械運動一定要在老師的保護下進行,，以免發(fā)生不必要的傷害。安排好作息時間,，既要學習好,，又要休息好。課間和周末適當進行健康有益的活動,，在活動前要做好準備工作,，謹防意外傷害事故的發(fā)生。

六是不和陌生人搭訕,，防止壞人拐騙,，現(xiàn)在的社會比較復雜，作為小學生我們要做到陌生人的話不聽,、陌生人叫做的事不做、陌生人的路不帶,、陌生人的東西不拿,。

七是不允許玩火、玩電,，防止人身傷害,，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹,、火柴,、打火機等易燃,、易爆品帶入校園，更不允許將刀,、彈弓,、仿真氣槍等堅硬危險玩具帶進校園。

同學們,，好的行為讓我們堅持,，不好的行為就從今天開始積極改正吧。請同學們隨時都要記住安全,，只有安全了才能保證我們的學習和生活,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

新中國從苦難中走來,，奮斗的歷史錘煉了偉大的中華民族精神。我們的民族精神是幾千年來中華大地上各民族長期奮斗和共同創(chuàng)造積淀下來的,，成為中華民族共有的精神家園,。1949年10月1日，一位巨人洪亮的聲音,，宣告了中華人民共和國從此站立起來,，但這一聲莊嚴的宣告卻是無數(shù)革命先烈經(jīng)過無數(shù)次的浴血奮戰(zhàn)才得來的。中國共產(chǎn)黨領導中國人民不屈不撓,，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭,、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭,，終于有了開國時的莊嚴宣告,，這是一種不屈不撓、艱苦奮斗的精神在支撐與放大,。

中國人民一貫熱愛自己的祖國,，就像方志敏同志那樣被捕后，在監(jiān)獄里寫下了《可愛的中國》,、《清貧》等,，在敵人的刑罰面前，他毫不畏懼,，毫不屈服,，最后被敵人殘忍地殺害。他是多么熱愛自己的祖國!為了祖國的明天犧牲自己,。鄧稼先是我國核武器事業(yè)的開拓者和奠基人,，他在我國核武器研制方面做出了巨大的貢獻。1948年10月，鄧稼先進入美國印第安納州普渡大學物理學攻讀研究生,。鄧稼先學習刻苦,，成績突出，僅用了一年零十個月的時間就獲得了博士學位,。在獲得博士學位九天后,，鄧稼先便謝絕了老師和同校好友的挽留，正是因為愛國毅然決定回國建設一窮二白的祖國,。愛國主義精神在中國生生不息,，是中國不斷發(fā)展壯大的強大精神動力。

天地轟鳴,，房屋倒塌,，家園掩埋。只剎那,，滿目瘡痍,，那些熟悉的面孔，那些熟悉的笑容在這一瞬間永恒的凝固了,。這不是一部災難片,，這是20xx年5月12日14點28分汶川發(fā)生大地震的場景。孩子們失去了父母,，爹娘沒有了子女,，妻子眼睜睜看著丈夫被泥土掩埋……在汶川數(shù)以萬計的遇難同胞面前，樹木在哭泣,，黃河在哭泣,，大地在哭泣。大難無情人有情,，全國人民眾志成城,，國家領導人親臨災區(qū)，人民子弟兵,，醫(yī)療隊,，志愿者在救災第一線，他們冒著余震和塌方的危險,，夜以繼日地扒著廢墟,，還有災區(qū)人民的自強不息，災難一次次在這個群體面前退縮,，這一刻,，生命的奇跡響徹祖國的四面八方。還有在抗擊“非典”,、戰(zhàn)勝“冰災”，“洪災”，舟曲特大泥石流,，玉樹地震等一系列災難中人們所表現(xiàn)出來堅強不屈,，不正是偉大的中國精神嗎!一曲曲動人的贊歌唱響神州大地。

21世紀的我們生活在一個科技日新月異的時代里,，我們都不愁吃穿,。而我們卻不知今天的幸福生活是先輩的汗水與鮮血換來的。沒有英雄們的努力,，就沒有今天生活的美好,。我們決不能因為物質(zhì)生活的富裕，而放棄對知識的探索,，放棄對祖國的回報,。我們應該牢記先人的教誨，踏著先烈的足跡,，發(fā)揚中國精神,，更加努力學習科學文化知識，長大后成為祖國的棟梁,，振興中華,，報效祖國。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

老師們,，同學們：早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美,。愛松樹不屈的風骨,。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值,。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹,，才會有高樓、房屋和鐵路,。我們知道,，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,，消耗二氧化碳,，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”,。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體,、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用,。它們還像一臺巨大的空調(diào),，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適,。正是有了樹木花草的保護,，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵,、鳥語花香,。然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展,，為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會繁榮,，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞,，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染,，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼,，野茫茫,，風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園,，藍天白云已成為某些地方美好的回憶……有人曾經(jīng)作出這樣的計算,，一棵樹木的身價有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染,、保持水土,、制造蛋白等方面來算，一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元,。而現(xiàn)在,，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟效益，往往要付出幾倍,、十幾倍,、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,，就是在毀壞我們自己的家園,。

現(xiàn)在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草,。我國每年的植樹造林活動也大大增加了的綠化面積,，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,，全社會都會積極行動起來,，帶上工具，種下樹苗,。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望,。作為地球的一份子,，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,，用心呵護校園里的花草樹木,，不踐踏花草，不攀折樹木,，阻止任何破壞花草樹木的行為,，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,，向同學,、向家人、向社會宣傳植樹造林,，保護環(huán)境的好處,，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,，在我們的家周圍,，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長,，為地球增添一點綠色,。

同學們，讓我們快快行動起來,，愛護花草樹木,，珍惜生命的顏色，通過我們的努力,，為大地注入生命的活力,，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城,。