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小手拉大手共創(chuàng)文明城國旗下講話稿(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 20:34:42
小手拉大手共創(chuàng)文明城國旗下講話稿(7篇)
時間:2022-11-11 20:34:42     小編:admin

范文意為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

小手拉大手共創(chuàng)文明城國旗下講話稿篇1

我們的祖國是一個多民族,、多語言、多方言的人口大國,,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步具有特別重要的'意義,。學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育,、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地,,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地,。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話,,我園開展豐富多彩的推普活動,,我們的做法是:

1、加強學(xué)習(xí),,重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,從法的角度對之有更為深刻的了解。

2,、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,,進(jìn)行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,,另一方面進(jìn)行愛國主義教育,。

3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點,,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,,大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。

4,、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,,人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,,進(jìn)行在社區(qū),、街道宣傳。

5,、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富,、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,,并在園內(nèi)各樓層,、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號,盡可能地擴大宣傳范圍,,讓更多的人加入到推普隊伍中來,。

大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,,這將是一項長期而艱巨的任務(wù),。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,,我們的推普之路還很長,,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)!

小手拉大手共創(chuàng)文明城國旗下講話稿篇2

9月10日至16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,,__學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實際,大力宣傳,,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

推普周期間,,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄,、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標(biāo)語,。

以鄉(xiāng)政府牽頭,,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料,。

學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,,對張貼欄,、黑板報、手抄報,、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,;利用周一國旗下講話的時間,,進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,,學(xué)校進(jìn)行專項評比,;利用主題班會,舉行“說好普通話,,邁進(jìn)新時代”主題班會活動,;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

總之,,全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。

小手拉大手共創(chuàng)文明城國旗下講話稿篇3

20__年9月10日至9月16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市,、區(qū)語委辦關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動精神,,__第三小學(xué)積極開展全國第__屆推普周宣傳活動。

張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視,,為了使推普活動深入開展,,學(xué)校首先成立了推普小組,并有機結(jié)合學(xué)校的德育工作,,升旗儀式上,,向全體師生作推普周活動的宣傳動員,利用學(xué)校的電子屏,,滾動播放推普宣傳標(biāo)語,,向路人和家長進(jìn)行宣傳?;顒悠陂g通過“啄木鳥”行動,,組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字,、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查,。分年級開展師,、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動,。鼓勵學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報,,推普小書簽,展現(xiàn)第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題,、推普口號,、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識,。

通過本次活動,,增強師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,,我們將以本屆推普周為契機,,繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作,堅持文化傳承,,堅持說普通話,,寫規(guī)范字,,做文明人!

小手拉大手共創(chuàng)文明城國旗下講話稿篇4

為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造“說普通話寫規(guī)范字”的良好氛圍,。近日,,__中學(xué)開展豐富多彩的推普系列活動??偨Y(jié)如下:

活動中,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不僅要用普通話和老師,、同學(xué)溝通,,回家后也向家長宣傳普通話。用規(guī)范的普通話感染身邊的人,,讓更多的人說普通話,。學(xué)生還利用課余時間,尋找在教學(xué)樓,、實驗樓,、宿舍樓,、餐廳的宣傳欄中的錯別字,,并對錯別字認(rèn)真詳細(xì)的做好記錄,,進(jìn)行更正,。在進(jìn)行查找錯別字的過程中,使學(xué)生感受漢字的博大精深,。

與經(jīng)典同行,,與圣賢為友。學(xué)校在師生中推行經(jīng)典誦讀活動,,通過誦讀活動的開展,,在全校掀起了繼承、弘揚中華經(jīng)典,,傳承千年文明的熱潮,,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍。更彰顯了學(xué)校師生“一字一句普通話,,千言萬語頌中華”的樸素情懷,。

與墨香為伴,以書法育德,。萊州素有書法之鄉(xiāng)的美譽,,劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對萊州書法的影響源遠(yuǎn)流長。多年來,,學(xué)校在各年級同時開設(shè)書法課,,配備了專職書法教師,師生書法作品周周練,,月月比已成常態(tài),。“一筆一劃練好字,,一生一世做真人”成為老師和學(xué)生的一種共同追求,。

小手拉大手共創(chuàng)文明城國旗下講話稿篇5

今年9月10-16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實省,、市,、縣關(guān)于開展“推普周”活動的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),,依法推廣普通話,、推行規(guī)范漢字,積極營造“說普通話,,寫規(guī)范字,,用文明語”的良好氛圍,近日,,實驗小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,,開展了一系列推普宣傳活動:

一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識,;

二是全校召開“說好普通話,,邁進(jìn)新時代”主題班會;

三是舉行“說好普通話,,寫好中國字”書法比賽,;

四是各班利用閱讀時間,老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目,;

五是開展“我是小小推普員”活動,,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象。

說好普通話,,邁進(jìn)新時代,。實驗小學(xué)全體師生將繼續(xù)從身邊做起,說好普通話,,做文明使者,,用好規(guī)范字,不斷加強和提高師生語言素質(zhì)和人文素質(zhì),,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)邁上新的臺階,!

小手拉大手共創(chuàng)文明城國旗下講話稿篇6

9月14日—9月20日是第__屆全國推普周,,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,且認(rèn)真組織師生積極參與,,取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

一,、學(xué)校重視,、安排周密

本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校將推普周活動納入了重要議事日程,。9月14日下午,,學(xué)校專門召開教師大會,在會上做了宣傳,,并精心部署了活動周的具體工作,,確定了活動的時間、地點及相關(guān)責(zé)任人

二,、形式多樣,,內(nèi)容豐富

1、全校12個班級通過辦以“說普通話,、做文明人”為主題的黑板報,、手抄報,、開展主題班隊會的形式,,全面展開活動,。

2、組織開展三筆字活動,。我校通過廣泛動員,,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字,、鋼筆字中一種,,完成一篇文章或一首詩詞,。號召發(fā)出后,,全校教師紛紛參加,各顯其能,,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,,為推普周活動添上精彩的一筆。

總之,,在第__屆全國推廣普通話宣傳周活動中,,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,,師生的語言文字水平有所提高,。

小手拉大手共創(chuàng)文明城國旗下講話稿篇7

在第__屆推普周來臨之際,,雨城區(qū)香花中心學(xué)校開展了推廣普通話教育活動??偨Y(jié)如下:

一是積極宣傳,。在推普周開始之前,學(xué)校負(fù)責(zé)人利用教職工大會,、學(xué)生會作了宣傳動員,,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,,號召全校師生積極參與到推普周活動中,。學(xué)校少先隊緊緊圍繞主題,結(jié)合文明禮儀活動,,通過國旗下講話,、黑板報、宣傳標(biāo)語等形式,,營造良好的語言環(huán)境,。

二是制作手抄報。各班利用周末,,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,,邁進(jìn)新時代”手抄報。通過辦手抄報,,豐富了學(xué)生的課外知識,,使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。

三是主題班會活動,。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會活動,。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》,、《溝通——從普通話開始》等為主題,,結(jié)合本班實際設(shè)計了豐富有趣的主題班會活動。

通過一系列的活動,,同學(xué)們對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認(rèn)識,,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,,堅持文化傳承,,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,,營造良好的文化氛圍和環(huán)境,。

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