人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,叔叔阿姨:
大家上午好,!
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂,。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲,。有人說九年級是一段苦旅,,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀時,,有許許多多慈母般愛護(hù)我們,,嚴(yán)父般要求我們的好老師。
還記得上個月,,突然寒潮來襲,,我們很多同學(xué)都感冒了,上課咳漱不停,,老師們找來很多電水壺,,買來生姜和紅糖,給每個人都發(fā)杯子,,親手給我們到熱茶,,那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖,我們很多同學(xué)都是留守兒童,,父母不在身邊,,但是老師們無微不至的照顧,給了我們父母般的愛,,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖,。我們還有知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步,。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因為你們,,我才會取得如此優(yōu)異的成績,。
叔叔,,阿姨,也許你們也發(fā)現(xiàn)最近兩年,,我們學(xué)校變化很大,,學(xué)校新建了物理、化學(xué),、生物實驗室,,各種儀器和設(shè)備我們都能在實驗課上用到,再也不是只靠書本知識了,,顯微鏡,,各種化學(xué)藥品,電流表,,各種動植物標(biāo)本我們都有,,我們學(xué)校還新建了,美術(shù),,音樂,,體育,圖書室四個功能室,,有電鋼琴,,畫板,很多課外書,,我們也能像城里孩子一樣,,開設(shè)豐富多彩的興趣課程。學(xué)校外墻煥然一新,,主干道更寬更平坦,,校園內(nèi)再也看不到滿天空的電線,塑膠跑道,,校園文化墻等等,,我很榮幸,我親眼見證了曹武中學(xué)的成長,。
生活方面,,我個人認(rèn)為學(xué)校的生活確實不差,每餐都有一葷一素一湯,,和老師們吃一樣的飯菜,學(xué)校后勤變著花樣給我們做好每一餐,,很少有重復(fù)菜,,有秩序的進(jìn)餐,不夠可以免費(fèi)添加,,每周都有蒸肉,,魚,,早餐還有肉湯,應(yīng)該來說,,很多家庭都不一定有如此豐富生活,,食堂還設(shè)置了意見信箱,我們對生活上的意見都可以提,,學(xué)校很重視,。用后勤處的話說就是:想盡一切辦法,服務(wù)好全校學(xué)生,。
當(dāng)然,,作為學(xué)生,我得說說學(xué)習(xí)方法,,它并不是一件困難的事,。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢,?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,,語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理練習(xí)題一本接著一本做,。不、其實并不是這樣的,。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果,。考試前臨時抱佛腳固然有用,,但功在平時,,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),,考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯,、思,、言、恒,。盯,,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,,就把視線留在了窗外的風(fēng)景,。思,,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,,只有不斷的思考才會變得聰明,。言,上課要積極回答問題,,要大聲地跟著老師說,,這樣思想就不容易走神。恒,,顧名思義就是堅持不懈,,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力,。
人的記憶是會遺忘的,,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,。這其實花不了多長時間,,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,,找出自己的,,學(xué)習(xí)就會事半功倍。
考試前更要放平常心,,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測,。考好了不能驕傲,,一定要繼續(xù)努力,;失敗了,沒關(guān)系,,調(diào)整心態(tài)從頭再來,,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡,。要善于從考試中看到自己的長處,,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我,。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,。”的確,!考場如戰(zhàn)場,,所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,失敗了不要逃避,要學(xué)會面對,。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),,去拼搏,,去努力,實現(xiàn)自己的目標(biāo),。
羊有跪乳之恩,,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,,潤物無聲,。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,,叩開神圣的大學(xué)之門,,迎接美好的明天,做最精彩的自己,,以此來回報父母老師為我們所做的一切,!我相信,今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲,,將來,,曹武中學(xué)因為我們而自豪,最后我代表全體同學(xué)向各位父母,,老師們祝福:“祝愿各位父母,,老師們身體健康工作順利”!
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家,!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是來自初三(7)班的朱z,,很榮幸今天作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言。不知不覺,,距離中考只剩下80天的時間,。經(jīng)過了播種耕耘,我們終于迎來了屬于我們的收獲季節(jié),,三年的苦讀,,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,,所有的勞累,,所有的付出,都將在六月收獲……同學(xué)們,,我們知道:中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,他意味著我們的希望,,我們的前途、命運(yùn),,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來,。
如今,證明我們的實力的機(jī)會來到了,,我們聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,!箭已上弦,子彈上膛,,我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場,!在這艱難的征程上,我們或許會煩亂,,會彷徨失措,,甚至?xí)敕艞墶,?墒?,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,。我們必須自信,,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),,開拓不止,,身后是腳印,前方是太陽,,不必彷徨,,只需用力前進(jìn),只要勇敢沖刺,,我們就能贏得勝利和未來?,F(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,,這并不可怕,,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,?!皽婧M流,方顯英雄本色”,,人生總是在競爭中不斷超越,,生命總是在拼搏中熠熠生輝。但是我想說的是,中考給了我們一個奮斗的理由,,一個拼搏的信念,,一個超越自我的機(jī)會,人生能有幾回搏,,讓我們今天的.奮斗成為明天最美好的回憶,!
狹路相逢勇者勝,擁有青春的我們,,沒有什么值得我們畏懼!不必回望過去的歷史,,只需致力于我們未來的夢想,!我相信,只要我們的意志指向同一個方向,,在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進(jìn),。同學(xué)們,為了我們?nèi)甑牟恍笂^斗,,為了我們共同的夢想,,從這一刻開始打響中考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!同學(xué)們,,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,,就沒有理由停下腳步,更沒有理由退縮,。九年寒窗磨一劍,,六月中考試鋒芒。眼下中考的戰(zhàn)役即將打響,,我們將全力以赴,,整裝待發(fā),用我們的勇氣和毅力,,打好我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役,。我相信:有夢想誰都了不起,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
少年自有少年狂,,藐昆侖,笑呂梁,,磨劍九年,。今將試鋒芒。
我們是外國語最棒的學(xué)子,,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T鲚x,。
我們有信心笑傲六月,超越自我,挑戰(zhàn)極限,,決勝中考,!
最后,衷心祝愿大家都能夠在中考中取得好成績,!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家。
此致
敬禮,!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
演講稿,。
是人們在工作和學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想,、感情,,表達(dá)主張、見解!下面是本站小編為你整理的幾篇初三學(xué)生代表,。
發(fā)言稿,。
希望能幫到你喲。
各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發(fā)言,。三年前,我來到江聲,,曾站在這兒,,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺上,,只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮,。我的心情仍是那么地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵,。
此時此刻,,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師,。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們,。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想,、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹,。在這里,,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們,。忘不了教室里的激烈辯論,、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,,海侃神吹;也忘不了運(yùn)動場上的颯爽英姿、吶喊助威,。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼,。可是,,歲月匆匆,,時光飛逝,留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù),。不管以后身在何處,,我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過,、奮斗過,。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富,。
九年級的伙伴們,今天,,宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕,。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī)嗎?人生能有幾回搏,,此時不搏待何時?那么,,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,,最佳的精神狀態(tài),,投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛,。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫我們江聲實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍,,天高任鳥下,。七,、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流,、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有,。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,,不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取,、樂觀向上,,向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量,,更好的素質(zhì)邁進(jìn)!
我相信,,20xx年我們江聲的全體師生都將會取得優(yōu)異成績,為新年添彩,、為學(xué)校添彩,、為自己添彩!
親愛的老師,同學(xué)們大家好,,各位敬愛的家長:
大家好!
隨著時光的飛逝,,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,,我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書,,我感到無比榮幸與開心,,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,,悉心點(diǎn)拔,,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激,。
同樣,,我們也不會忘記我們的父母,,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,,可仍然體會到你們對我們的關(guān)切,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動力,,讓我們更加努力,。
這次期中考試,,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,,也有失敗者,。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,,不以己悲,。子曰:勝敗乃兵家常事,。我們應(yīng)勝不驕,,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,。更加努力的學(xué)習(xí),。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,這樣才會使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力,。天才在于勤奮,要想取得好成績,,不刻苦,,不努力,是不行的,。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,,卻沒有明顯的進(jìn)步,。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,,只想下課后用自己更多的時間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧,。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,,更不是全部的人生,。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,。勝不驕,,敗不餒。榮辱不驚,,臥薪嘗膽,,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,,努力拼搏,。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,,身體健康,。
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
上午好!
我是初三(147)班的,。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。
兩年以來,我們在懷抱中快樂而活潑地成長著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程,。
進(jìn)入初三,,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,努力、努力,、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率,?!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ),。
當(dāng)然,,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,,打時間仗,,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,,才能帶著問題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,,了解文章旨意,,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,,能翻譯課文,會理解運(yùn)用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點(diǎn),,只有成竹在胸,,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講,,多思多問,,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,,緊守每一節(jié)課,,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,,重要的不是知識的數(shù)量,,而是知識的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過的知識,,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長,。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,,那他的知識越多,他就越感到困惑不解,?!庇绕涫浅跞龑W(xué)生,,經(jīng)過兩年的積累,科類多,,知識點(diǎn)雜,,線長面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,,使各學(xué)科知識條理化,,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,,運(yùn)用自如,。同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,,那么機(jī)會就會在我們手上,,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然,,進(jìn)入初三,,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥,、大姐了,,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,,言行舉止上,,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,,當(dāng)一個好楷模,,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,,不罵人;不亂丟果皮紙屑,,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時上課,,不辜負(fù)老師,、同學(xué)、家長對我們的殷切期望,。在這里,,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,,在今后一年內(nèi),,我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,,青春是人生之花,,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
再來一節(jié)體育課怎么樣,?我還想喊幾嗓子口號,,聽聽自己急促的呼吸、還想望一眼那跑道,,沸騰幾腔熱血,,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,,盡管腳步蹣跚,,他也是我們最帥的明星、再來一節(jié)英語課怎么樣,?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個單詞,,再聽一次頭疼的錄音,、再來一節(jié)語文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,,多看幾眼郭老師,,還想聽一聽郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語文口音,還想被郭老師逗得大笑,,忍俊不禁,、我還想大膽的告訴她,你笑起來時最美麗,、我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課,,我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗,、想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,,還有那沉思的蹙眉、我還想上一節(jié)歷史課,,想在李小扁老師眼里神氣神氣,、還想看一眼她的笑,還想聽聽她的高音,、我還想上一節(jié)物理課,,想體會體會宋老師的善解人心,,想看一眼吳玉兵老師的帥氣,、想聽聽他幽默的話語,還想要被他搞得捧腹大笑,、我還想上一節(jié)化學(xué)課,,因為化學(xué)老師太美麗,、我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器,還想再討論一個化學(xué)探究題,、我還想上一節(jié)政治課,,想再看看張勇老師的挺拔身姿、想在他不注意時想點(diǎn)鬼主意,、我還想上一節(jié)班會課,,再多看一眼牛老師、會忘記牛老師嗎,?能忘記牛老師嗎,?能想起她的'笑吧!能看到122班的英語成績吧,!可誰看到她唉聲嘆氣,?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準(zhǔn)備的教案,?誰注意到了老師眼睛里的血絲,?見面沒有問好吧?平安夜沒有給她送蘋果吧,?一句謝謝沒有說出口吧,?難道她的批評是免費(fèi)的嗎?她的一次次教導(dǎo)是廉價的嗎,?她一句句評語,,一個個對勾,一個個紅叉是那么渺小嗎,?我們做錯了太多,,錯過了太多,可誰聽到了埋怨,!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初三(16)班的xx,。今天,,能站在這里,代表全體初三同學(xué)發(fā)言,,我感到十分的榮幸,。
今天在這里,我想感謝這三年教過我的所有老師,,不僅是因為他們傳授我知識,,更是因為他們深深地感染過我。也要感謝這三年陪伴我的所有同學(xué),不僅是因為他們與我分享快樂與喜悅,,更是因為他們與我共同承擔(dān)壓力,,一起解決困難。
三年前,,我們懵懵懂懂而又滿懷理想,,投入立達(dá)的懷抱?;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)生活,,除了多彩的活動、國際化的視野,、深入人心的愛心教育,,立達(dá)影響我最多的應(yīng)該是民主的教學(xué)理念。很多老師有著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,但在他們的課堂上,,不影響正常教學(xué)的插嘴總是被允許的。他們樂于回答學(xué)生提出的每一個問題,,愿意和學(xué)生溝通交流,,能夠傾聽學(xué)生內(nèi)心的想法。在這樣自由的環(huán)境里,,所學(xué)的知識不會局限于考試范圍,,學(xué)生的思維能夠真正得到鍛煉。
今天的畢業(yè)典禮,,籌劃的時間不足10天,。時間緊任務(wù)重,但都沒有怨言,,為了讓大家能有一個難忘的畢業(yè)典禮,,大家一遍遍地修改,一遍遍地排練,。我對于己欲立而立人,,己欲達(dá)而達(dá)人有了切身的體會和更深刻的理解。我想謝謝所有為畢業(yè)典禮做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué),,不管你們現(xiàn)在是在觀眾席里,,邊聽我發(fā)言邊再一次重溫等會兒上臺要表演的節(jié)目,還是在后臺負(fù)責(zé)音樂和燈光,,又或者是作為總策劃在場邊微笑著看著我,。感謝你們奉獻(xiàn)出休息娛樂的'時間給我們20xx屆在立達(dá)最后的回憶。辛苦大家謝謝你們,!
《目送》里說過:“我慢慢地,、慢慢地了解到,,所謂相逢一場,只不過意味著,,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,,而且,他用背影默默告訴你:不必追,?!蔽蚁虢裉斓漠厴I(yè)典禮,我會銘記一生,。因為我在此時此地終于明白,,畢業(yè)的確意味著三年初中生活的結(jié)束。然而我們不會忘記達(dá)綠園這一方土地,,不會忘記每周五的立達(dá)之聲,,不會忘記學(xué)生自己主辦的立達(dá)學(xué)生報,不會忘記一年一度的文藝花會,、六一義賣,,不會忘記規(guī)模盛大的慈善音樂會,不會忘記最后一課老師的不舍,,不會忘記立己達(dá)人,,先憂后樂的校訓(xùn)。
無論今后身在何方,,我們都會記得在立達(dá)的日子,。
謝謝大家!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
各位親愛的叔叔,、阿姨,,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
通過本學(xué)期前三次月考,,我們自己的學(xué)習(xí)水平基本處于中游或中上游水平,,面臨學(xué)業(yè)上的巨大壓力,在各位老師特別的關(guān)注下,、為了我們的學(xué)習(xí)能上一個新的臺階,,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學(xué)展現(xiàn)在我們面前,;為了讓我們能有所進(jìn)步,,我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學(xué)習(xí);我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時間,,暑假,,有老師的陪伴,,周六,有老師陪伴,,晨練,,有老師的陪伴,延點(diǎn)自習(xí),,老師陪伴我們,,與我們一起學(xué)習(xí)直到晚上七點(diǎn),現(xiàn)在,,老師們還要擠出自己僅余下的周日時間,,為了提升我們、在以后的學(xué)習(xí)中,,我們還會在學(xué)校的.關(guān)注下,,得到一些有利于我們學(xué)習(xí)的專題培訓(xùn),他們?nèi)绱藰反瞬黄?,就為了我們能提高,,考上高中、現(xiàn)在,,老師們已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,,家長也在百忙之中抽出時間關(guān)心我們,我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,,他們一直在努力著,,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎,?我們沒有理由再像之前那樣松散,,到了我們該努力地時候了、我們要做好心理準(zhǔn)備,,奮起直追,,當(dāng)然了我們還要有一套好的學(xué)習(xí)方法才行,如果你心態(tài)已經(jīng)調(diào)整好,,那么同學(xué)復(fù)習(xí)時就要注意以下幾點(diǎn)了:
叔叔阿姨,,學(xué)校如此重視我們這些中等學(xué)生,我們沒有理由不重視自己,,作為家長,,你們也應(yīng)該對自己的孩子更有信心,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活,,多與我們的老師溝通,,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實現(xiàn)自己的高中夢,、在這里,,請再次允許我代表同學(xué)們對你們表示謝意,!
謝謝大家!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香,,在這充滿詩意,彌漫著收獲氣息的九月,,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!我是初三(16)班的李浩,。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。夏去秋來,天地間彌漫著收獲的馨香,,伴隨著秋的涼爽,,新學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,又是一個新的起點(diǎn)的沖刺,,又是一段滿懷憧憬的跋涉,。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20xx年中考沙場上的戰(zhàn)士們,,正是我們揚(yáng)鞭起航,,快意馳騁,收獲夢想的季節(jié),。鐵中給了我們一個夢想的舞臺,,我們將用青春、信念,、汗水去捍衛(wèi),,去博取,去收獲,,在20xx年的六月,,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光,!
燦爛的未來,。我們感恩母校賦予的機(jī)會和機(jī)遇,我們執(zhí)著一念,,永遠(yuǎn)做驕傲的鐵中人,,絕不會拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場上的對手,我們要為母校的信任而戰(zhàn),,要為榮譽(yù)而戰(zhàn),。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里,,我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,,生活,、學(xué)習(xí)呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許,,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊精神。我們一百六十個鐵中人將成為中考的標(biāo)尺,,只有優(yōu)秀與超越,,只有引領(lǐng)與騰飛。相信,,我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會追隨我們,,選擇留在鐵中,成功在鐵中,。也相信,,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下,在家長親人的熱切期待下,,在鐵校精神的磨礪下,,會成為佼佼者。初一的同學(xué)們,,走進(jìn)了鐵中,,你就走進(jìn)了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),,你們完全有理由規(guī)劃好這3年,。不管你以前怎樣,一切都還可以重來,。也許你們會有很多不適應(yīng),,但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,。同時,,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺,、有計劃的學(xué)習(xí),,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài),。我們已經(jīng)為你們做好了表率,,我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。
而初二同學(xué)們,,經(jīng)過一年的成長,,你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活,。請記住“貴有恒,何必三更睡五更起,;最無益,,只怕一日曝十日寒?!背醵@一年是一個分水嶺,,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂,。所以,,你們應(yīng)學(xué)會珍惜時間,更合理,、更快樂的學(xué)習(xí),,為明年的初三沖刺奠基,無論如何都不要輕言放棄,,至少,,一切都還沒有結(jié)束,。努力不一定成功,,不努力一定失敗。至少,,當(dāng)我們回眸這一切的時候,,努力過,就沒有遺憾了,。
20xx年的高考,、中考,我們鐵中的學(xué)哥,、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,,多么蓬勃的火焰哪,,就像我們的斗志,正如我們的生命,!如今,,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候,,該是我們放飛夢想的時候,!初三、高三的同學(xué)們,,拿起我們的信心與勇氣,,在自己的心底刻上剛毅與堅強(qiáng),,我們要出發(fā)了。相信,,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,,我們會更堅強(qiáng),經(jīng)過一次次失敗與苦難,,我們會更加珍惜這些成長,。
明天就是第xx個教師節(jié)了,尊敬的老師,,您們辛苦了,!我們深知:我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水,。我們以碭山鐵路中學(xué)不斷發(fā)展壯大而高興,以鐵路中學(xué)優(yōu)秀的教師隊伍而驕傲,,以鐵路中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪,,以鐵路中學(xué)學(xué)生被社會普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!
面對沖刺,,我們還有很長的路要走,,沒有人可以預(yù)料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實,,只有把握現(xiàn)在,,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地?fù)]手,。今天就讓我們一起宣誓:
靜心砥礪,,腳踏實地,爭分奪秒凌絕頂,,讓青春無悔,;
拒絕蹉跎,志在高天,,你追我趕展雄風(fēng),,為鐵中爭輝。
謝謝大家,,我的演講完畢,!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
親愛的家長和老師:
大家好!我首先代表全體同學(xué)向遠(yuǎn)道而來的家長表示熱烈歡迎,!這次家長會的主題是“感恩”,,所以我也用這個題目來寫自己的心聲。
我要感恩父母,是父母將我養(yǎng)育長大,,讓我有了這是這十幾個春秋的精彩,;我要感恩老師,是老師將知識傳授給我,,讓我知道了做人和做事的道理,;我要感恩同學(xué),是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量,,讓我不再孤獨(dú),。我要感恩所有為我付出的'人,是他們的給予,,我才成為一個天真活潑的小孩,。
我感恩父母供我吃飯,穿衣,,上學(xué),,這才有了我這個想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,,分析成績,,給我鍛煉的機(jī)會,這才有了我這個不斷進(jìn)步的孩子,;我感恩同學(xué)給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍,,這才有了我這個熱愛班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲,,鼓勵和笑臉,,這才有了我這個懂得感恩的孩子,。
我知道,,我是個幸福的孩子。因為在我身旁有許許多多愛我并為我默默奉獻(xiàn)的人,。因為有了你們,,我的生命才有意義!
謝謝大家,!
此致
敬禮,!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
老師們,同學(xué)們:
上午好!
我是初三(147)班的xxx,。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。
兩年以來,我們在懷抱中快樂而活潑地成長著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,,在我們面前的路不是一片坦途,,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,努力,、努力、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,,提高效率?!爸R就是力量”,,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ),。
當(dāng)然,,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,,打時間仗,,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,,才能帶著問題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,,了解文章旨意,,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,,能翻譯課文,會理解運(yùn)用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點(diǎn),,只有成竹在胸,,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講,,多思多問,,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。
課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,,而是知識的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,,并茁壯成長,。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,,更重要的是能梳理知識,,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,,他就越感到困惑不解,。”尤其是初三學(xué)生,,經(jīng)過兩年的積累,,科類多,知識點(diǎn)雜,,線長面廣,,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,,系統(tǒng)化,。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如,。同學(xué)們,,只要我們能珍惜時間,那么機(jī)會就會在我們手上,,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜,。
當(dāng)然,進(jìn)入初三,,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥,、大姐了,,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,,言行舉止上,,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,,盡好自己的一份責(zé)任,。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,,不亂折花木;尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負(fù)老師,、同學(xué),、家長對我們的殷切期望。在這里,,我代表全體初三同學(xué)請老師,、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),,我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,,青春是人生之花,,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好。
同學(xué)們,,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,,距離中考還有不到一年的時間。今天,,我們聚在這里聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)與鼓勵,,幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學(xué)們,,我們想過沒有,,我們每個學(xué)生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,,升入重點(diǎn)高中,;那么,我們又想過沒有,,優(yōu)異的成績從何而來,?是從辛勤的筆耕不輟的'寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,,是從百背不煩的人文地理中而來,。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,,熟能生巧,培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力,;在文科上要開闊視野,,重視積累,把語言點(diǎn),、知識點(diǎn)融于實踐,。短暫的一年,彈指一揮間,,同學(xué)們,,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動,。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影,;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,,抓住每一天的機(jī)遇,,抓住每一秒的時間,不達(dá)目的,,決不罷休,!
初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當(dāng)中,,在這最后一年里,,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可,?為了我們的人生,,三更睡五更起又有何懼?我相信,,通過我們師生的共同努力,,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于中考的考場中,!就讓我們用信心,,用耐力,用壓倒一切的勁頭,,勇敢的接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn),,讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。
初三的我們,,是義和莊中學(xué)的窗口,,現(xiàn)在,我們在坐的全體師生以校為榮,,明年,,讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以,,從現(xiàn)在開始,,讓我們邁開青春的腳步,揚(yáng)起奮蹄的長鞭,,展開飛翔的翅膀,,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,,為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績,!
謝謝大家。
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!我是初三(16)班的**。今天,,能站在這里,,代表全體初三同學(xué)發(fā)言,我感到十分的榮幸,。
今天在這里,,我想感謝這三年教過我的所有老師,不僅是因為他們傳授我知識,,更是因為他們深深地感染過我,。也要感謝這三年陪伴我的所有同學(xué),不僅是因為他們與我分享快樂與喜悅,,更是因為他們與我共同承擔(dān)壓力,,一起解決困難。
三年前,,我們懵懵懂懂而又滿懷理想,,投入立達(dá)的懷抱?;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)生活,,除了多彩的活動、國際化的視野,、深入人心的愛心教育,,立達(dá)影響我最多的應(yīng)該是民主的教學(xué)理念。很多老師有著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,但在他們的課堂上,,不影響正常教學(xué)的插嘴總是被允許的。他們樂于回答學(xué)生提出的每一個問題,,愿意和學(xué)生溝通交流,,能夠傾聽學(xué)生內(nèi)心的想法,。在這樣自由的環(huán)境里,所學(xué)的知識不會局限于考試范圍,,學(xué)生的思維能夠真正得到鍛煉,。
今天的畢業(yè)典禮,籌劃的時間不足10天,。時間緊任務(wù)重,,但都沒有怨言,為了讓大家能有一個難忘的畢業(yè)典禮,,大家一遍遍地修改,,一遍遍地排練。我對于己欲立而立人,,己欲達(dá)而達(dá)人有了切身的體會和更深刻的理解,。我想謝謝所有為畢業(yè)典禮做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué),不管你們現(xiàn)在是在觀眾席里,,邊聽我發(fā)言邊再一次重溫等會兒上臺要表演的節(jié)目,,還是在后臺負(fù)責(zé)音樂和燈光,又或者是作為總策劃在場邊微笑著看著我,。感謝你們奉獻(xiàn)出休息娛樂的時間給我們20xx屆在立達(dá)最后的.回憶,。辛苦大家謝謝你們!
龍應(yīng)臺的《目送》里說過:“我慢慢地,、慢慢地了解到,,所謂相逢一場,只不過意味著,,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,,而且,,他用背影默默告訴你:不必追?!蔽蚁虢裉斓漠厴I(yè)典禮,,我會銘記一生。因為我在此時此地終于明白,,畢業(yè)的確意味著三年初中生活的結(jié)束,。然而我們不會忘記達(dá)綠園這一方土地,不會忘記每周五的立達(dá)之聲,,不會忘記學(xué)生自己主辦的立達(dá)學(xué)生報,,不會忘記一年一度的文藝花會、六一義賣,,不會忘記規(guī)模盛大的慈善音樂會,,不會忘記最后一課老師的不舍,,不會忘記立己達(dá)人,先憂后樂的校訓(xùn),。
無論今后身在何方,,我們都會記得在立達(dá)的日子,。
謝謝大家,!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好,!
面對著學(xué)長取得的成績,,我們與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),。面對新的學(xué)年,,面對著一年后中考,我們要以實際行動來報答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,老師的關(guān)懷和父母的疼愛,。
在這一年里,我們需要毅力,。毅力,,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞,,只有頑強(qiáng)的毅力才有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅,。毅力是我們遠(yuǎn)航船上的風(fēng)帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸,。
在這一年里,,我們需要堅持。堅持的昨天叫立足,,堅持的.今天叫進(jìn)取,,堅持的明天叫成功。我們已經(jīng)歷了八年寒窗,,面對著剩下的日子我們只有堅持,,因為我們有同樣的夢想,因為我們有對夢想的執(zhí)著,。
在這一年里,,我們需要拼搏?!捌础睍淖兠\(yùn),,“搏”會創(chuàng)造奇跡。我們晚睡早起,,不斷地背誦,、做題,、考試,為的是在即將到來的中考中有一個無悔的結(jié)局,。
今天我們?yōu)槭琴e州二中的學(xué)子而深感自豪,,明天,我們希望能成為學(xué)校的驕傲,。在未來的日子里,,最后的戰(zhàn)役即將打響。
我們要搏擊,,讓騰飛的希望展翅飛翔,;
智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲,,打點(diǎn)起行裝,,背負(fù)老師的囑托,父母的希望,,承載必勝的信念與母校的榮光,,我們要實現(xiàn)自己的夢想,我們要鑄就賓州二中新的輝煌,!
我們要把必勝的信念寫在臉上,,刻在心中,插在賓州二中歷史的新的起點(diǎn)之上,!
謝謝大家,!
此致
敬禮!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
同學(xué)們,,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,,距離中考還有不到一年的時間。今天,,我們聚在這里聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)與鼓勵,,幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學(xué)們,,我們想過沒有,,我們每個學(xué)生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,,升入重點(diǎn)高中,;那么,我們又想過沒有,,優(yōu)異的成績從何而來,?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的人文地理中而來,。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,,熟能生巧,培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力,;在文科上要開闊視野,,重視積累,把語言點(diǎn),、知識點(diǎn)融于實踐,。短暫的一年,彈指一揮間,,同學(xué)們,,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動,。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的.思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,。讓我們鼓起勇氣,,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒的時間,,不達(dá)目的,,決不罷休!
初三是人生征途中的重要一站,,千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當(dāng)中,,在這最后一年里,為了我們的理想,,頭懸梁錐刺股有何不可,?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼,?我相信,,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,,定能決勝于中考的考場中,!就讓我們用信心,用耐力,,用壓倒一切的勁頭,,勇敢的接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋,。初三的我們,,是義和莊中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們在坐的全體師生以校為榮,,明年,,讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以,,從現(xiàn)在開始,,讓我們邁開青春的腳步,揚(yáng)起奮蹄的長鞭,,展開飛翔的翅膀,,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,,為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績,!謝謝大家。
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
大家好,!
我是九年級三班的白魯雨,。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言,。首先,,請允許我代表全體同學(xué)向一生平凡,一世艱辛的老師們道一聲:您們辛苦了,!祝老師們教師節(jié)快樂,!永遠(yuǎn)健康幸福!作為新初三的學(xué)生,,初中旅程我們已走過了三分之二,。回首我們一起走過的那些快樂的日子,,我們不得不感嘆歲月如梭,,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,,今日已經(jīng)步入了初三的課堂,。我們在操場上嬉戲,在實驗室里專注,,在教室里積極思考發(fā)言,,我們成長著、汲取著,,度過的是一段充滿活力的學(xué)習(xí)歲月,。
有人說,初三是條波濤洶涌的大河,,但只要我們把握好理想的船槳,,劃過去,,就能欣賞到美麗的風(fēng)景。的確如此,,也許我們會覺得初三的生活會枯燥,、無味,但只要我們真正明確了學(xué)習(xí)的目的,,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。時光的流逝,,從不留戀,、回頭。但我們感受著,,經(jīng)歷著,,活在每個當(dāng)下,可以做到的,,就是盡自己最大的努力,,去追趕時間的腳步,將過去的留戀,,埋在心底深處,,懷著對未來的期盼,把握住每個現(xiàn)在,。我們還有很長的路要走,沒有人可以預(yù)料我們下一分鐘是怎樣,,但是這一分卻很真實,,只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時間的前端,,對著未來驕傲地?fù)]手,。
上屆的學(xué)長已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,,她是那么蓬勃的火焰,,就像我們的斗志,正如我們的生命,!如今,,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,,該是我們放飛夢想的時候,!
同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,,在自己的心底刻上剛毅與堅強(qiáng),,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生,;不要害怕會迷失方向,,朝著前方,挺起胸膛,。相信,,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們會更堅強(qiáng),,經(jīng)過一次次失敗與苦難,,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的征途中,,劈荊斬棘永爭先,。相信自己,我能行,!
同學(xué)們,,我們是騰空雄鷹,千里駿馬,。我們是學(xué)校的希望,。社會、學(xué)校,、家長對我們寄以很高的期望,,我們要不負(fù)眾望,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,爭分奪秒,勤學(xué)苦練,,勇于拼搏,,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率,。明年x月,我們將是從這個校園中走出去的又一屆學(xué)子,,我們的名字將彪炳學(xué)校發(fā)展的史冊,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,,用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,用最多的自信面對未來,,用激情照耀自己的初中生活吧,!相信他日我們必將滿載累累碩果,!在美麗健康的校園中實現(xiàn)夢想,成就未來,!
傲雪凌風(fēng)踏寒霜,,策馬長歌醉驕陽。相信同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中必會發(fā)揚(yáng)褚村回中學(xué)子的精神,,在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡,。
我的講話完畢,謝謝大家,!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們、各位同學(xué)們:
武漢大學(xué)自1893年建校以來,,為祖國,、社會輸送了大批棟梁之才,學(xué)校以“自強(qiáng),、弘毅,、求是、拓新”為校訓(xùn),,學(xué)校老師師德高尚,,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。經(jīng)過110余年的建設(shè)與發(fā)展,,可以說,學(xué)校各方面都在與時俱進(jìn)。成績來之不易,,這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)辛勤勞動付出的結(jié)果,在此,我相信所有家長和我都有一個共同的心愿:感謝學(xué)校,、感謝老師,。借此機(jī)會,,我謹(jǐn)代表所有的家長真誠地道一聲:各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位同學(xué),,你們辛苦了,!
在這平凡而又充實的四年中,,我們敬愛的老師們,,可謂是付出了自己的全部,教育培養(yǎng)我們的孩子,讓學(xué)生們知道:
知識決定將來能做什么,;理想決定將來想做什么,;而習(xí)慣決定他們怎么做。知識,、理想,、習(xí)慣可以決定一個人的一生,而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段,,無私地傳授出自己的知識并奉獻(xiàn)出自己的智慧,,引導(dǎo)培養(yǎng)孩子,使得孩子們一天天健康的成長,,教會他們做人做事的道理和本領(lǐng),,培養(yǎng)出一種良好的習(xí)慣,。在此我代表所有家長,,再一次感謝敬愛的老師,,是您照亮了孩子們成長的心路,,是您帶領(lǐng)孩子們闖過一道道險灘,使得他們逐漸成熟和睿智,。
我們知道,,通過四年的學(xué)習(xí),,同學(xué)們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,,有些東西是不能丟的,,比如:誠信,、愛心、正義感等等,。是什么讓我們這一路上,,即使在最困難、最無助的時刻,,都不會丟下它們呢,?我告訴大家,是“責(zé)任”,。作為家長,,我想和你們談?wù)勜?zé)任感,,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上,。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,。”祖國的未來,、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造,。請你們挺起胸膛勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任,。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大成人了,,請帶著責(zé)任感,,繼續(xù)前進(jìn)吧!”
希望同學(xué)們:
感激老師,,永遠(yuǎn)對老師懷有感恩之情,。
第二,莫負(fù)母校的培育之恩,。大學(xué)時代,,是一個人從少年邁向成年的重要階段。在短短的四年中,,是母校不倦的培育,,才使大家像一棵棵小樹,在武大這塊沃土中,,不斷汲取營養(yǎng),,鍛煉品格,茁壯成長,。我從自己孩子的身上,,看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無論走到哪里,,都不要辜負(fù)母校對你們的栽培和期望,。
第三,不忘父母的養(yǎng)育之難,。也許每個家庭的境況不同,,每個孩子的特點(diǎn)各異,每位家長的要求也不一樣,,但是,,父母愛孩子的心是一樣的,,撫養(yǎng)子女的艱難是一樣的。父母對孩子是無私的,,無論付出多大,,總是不圖回報。作為父母,,唯一的祈望,,就是你們應(yīng)該懷有“悠悠寸草心”。俗話說:“鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩,。”一個人,,只有愛自己的父母,,才會去愛天底下所有的父母。
各位同學(xué),,你們都是二十一二歲,,正當(dāng)古人所說的“弱冠”之年,是人生最美麗的時段,。希望大家倍加珍惜自己的青春年華,,今后無論遇到什么困難,多大的風(fēng)雨,,都要勇往直前,,力爭在人生的征途上,留下自己堅實的足跡,,為你們的母校爭光,。
最后,預(yù)祝同學(xué)們成功,!祝武大再創(chuàng)新的輝煌,!謝謝大家!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯,,成績達(dá)到優(yōu),遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,,但卻沒有被評為三好學(xué)生,,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,,我想起來了,,主要是紀(jì)律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,,我決定堅決改正,,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點(diǎn),,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎,、北京市朗誦大賽三等獎…同時我熱愛我的學(xué)校,,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師,、同學(xué),,而且我還樂于助人,這些優(yōu)點(diǎn)我都會堅持下去的,。
雖然我這個學(xué)期沒有被評為三好學(xué)生,,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,,爭取下一次被評為三好學(xué)生,,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是初三(1)班的吳邪,,走過輕松愉快的初一,生龍活虎的初二,,我們走進(jìn)了初三,,一個心里苦但寶寶不說的學(xué)年。
在初三,,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,,來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三,,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,,去抒寫“問世間是否此山”的輝煌,。
只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,,無畏者的歌聲就能灑向彼岸,。初三的.學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,,苦中作樂,,做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,,記好第一次筆記,,刷好每一道題,堅定自信地邁出每一個腳步,。
“有志者事竟成,,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),,臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳?!蔽覀冇猩暇盘鞌堅?下五洋捉鱉的志向,,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,,我們有寶劍一出,,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,,試問何時縛住蒼龍,。
人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里,,我們將用青春與歲月的激情,,編織我們蔥蘢歲月的夢想,猶如大鵬一日同起,,扶搖直上九萬里,。
也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好,。但畢竟生活不是童話,,努力的過程,也是一種收獲,。對待初三的得失,,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨,。
今天,,我們面對藍(lán)天,向著大地,,面對親愛的母校,,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)講話:只要大家一起努力,,大家從自己做起,、從身邊的小事做起,朗中的明天一定會更美好,。
教師節(jié)初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*****班的******,,今天,,我有幸站在這里,,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級,。如果沒有一群好老師的教育,,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績,。
再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。這是名人傳中的一句話,。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田,、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,,今只要不放棄,,超越,忍耐時間,,柳暗花明的又一村會在山重水復(fù)疑無路上粲然出現(xiàn),。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,,認(rèn)為被優(yōu)秀拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄,。可是,,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),,我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,,不隨日改不隨時混,只有這樣,,一綹的陽光才得以召起萬千斂,。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命,。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,,時間刻下了許多美麗的貝殼,,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的,。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,,空癟的殼,所以,,在學(xué)習(xí)中,,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,,而且只有踏踏實實,、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美,。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn),。誰都想學(xué)習(xí)成績好,,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1,、學(xué)習(xí)要有計劃。腳踩西瓜皮,,滑到哪里算到哪里,,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的,。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2,、全面發(fā)展,,不偏科。同時,,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目,。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),。
4,、在保持獨(dú)立思考的同時,要虛心地向老師請教,,與同學(xué)交流,。
從生苦短,人世事,,并無幾圓滿,,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!未來的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!