人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初三學(xué)生代表發(fā)言稿 初三學(xué)生代表發(fā)言稿瑞文網(wǎng)篇一

大家好!

我是初三(1)班的吳邪,，走過輕松愉快的初一,，生龍活虎的初二,，我們走進了初三，一個心里苦但寶寶不說的學(xué)年,。

在初三,，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在初三,，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三,，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信,，“鐵杵磨成針”的毅力,，去抒寫“問世間是否此山”的輝煌。

只要珠峰有頂,，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。初三的.學(xué)習(xí)是辛苦的,，但是我們可以學(xué)中求樂,，苦中作樂，做一個快樂的學(xué)習(xí)者,。認(rèn)真聽好每一堂課,，記好第一次筆記，刷好每一道題,，堅定自信地邁出每一個腳步,。

“有志者事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,，天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。”我們有上九天攬月,下五洋捉鱉的志向,，我們有夸父追日,，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出,，誰與爭鋒的自信,，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍,。

人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別,。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情,，編織我們蔥蘢歲月的夢想,，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里,。

也許,，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,，努力的過程,，也是一種收獲。對待初三的得失,，我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,，而不是彷徨。

今天,，我們面對藍(lán)天,，向著大地，面對親愛的母校,，向著敬愛的老師,，可愛的同學(xué)講話:只要大家一起努力，大家從自己做起,、從身邊的小事做起,，朗中的明天一定會更美好。

初三學(xué)生代表發(fā)言稿 初三學(xué)生代表發(fā)言稿瑞文網(wǎng)篇二

同學(xué)們：

你們好!

隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期過去了,，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案,，學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事，因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,，更體會到了他無窮的力量,。其實通向?qū)W習(xí)的`成功之路并非艱難，掌握了以下幾點,，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了,。

第一，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭,。對于我來說,，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果,。

第二，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。對于小學(xué)來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎。

第三,，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí)。

最后,，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,，謝謝大家!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿 初三學(xué)生代表發(fā)言稿瑞文網(wǎng)篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，

大家好,！

我是九年級三班的白魯雨,。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言,。首先,，請允許我代表全體同學(xué)向一生平凡,，一世艱辛的老師們道一聲：您們辛苦了,！祝老師們教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)健康幸福,！作為新初三的學(xué)生,，初中旅程我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進校門,，在校園里好奇地東奔西跑,，今日已經(jīng)步入了初三的課堂。我們在操場上嬉戲,，在實驗室里專注,，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著,、汲取著,，度過的是一段充滿活力的學(xué)習(xí)歲月。

有人說,，初三是條波濤洶涌的大河,，但只要我們把握好理想的船槳，劃過去,，就能欣賞到美麗的風(fēng)景,。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會枯燥,、無味,，但只要我們真正明確了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”,。時光的流逝，從不留戀,、回頭,。但我們感受著，經(jīng)歷著，活在每個當(dāng)下,，可以做到的,，就是盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步,，將過去的留戀,，埋在心底深處，懷著對未來的`期盼,，把握住每個現(xiàn)在,。我們還有很長的路要走，沒有人可以預(yù)料我們下一分鐘是怎樣,，但是這一分卻很真實,，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時間的前端,，對著未來驕傲地?fù)]手,。

上屆的學(xué)長已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上,，她是那么蓬勃的火焰,，就像我們的斗志，正如我們的生命,！如今,，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,，該是我們放飛夢想的時候,！

同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣,，在自己的心底刻上剛毅與堅強,，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌,，去面對更艱苦更燦爛的人生,；不要害怕會迷失方向，朝著前方,，挺起胸膛,。相信，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,，我們會更堅強,，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長,。祝愿大家在今后的征途中,，劈荊斬棘永爭先,。相信自己，我能行,！

同學(xué)們,，我們是騰空雄鷹，千里駿馬,。我們是學(xué)校的希望,。社會、學(xué)校,、家長對我們寄以很高的期望,，我們要不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭分奪秒,，勤學(xué)苦練,，勇于拼搏，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真地把握好每一天,，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率。明年x月,，我們將是從這個校園中走出去的又一屆學(xué)子,，我們的名字將彪炳學(xué)校發(fā)展的史冊。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在,，用最多的自信面對未來,，用激情照耀自己的初中生活吧！相信他日我們必將滿載累累碩果,！在美麗健康的校園中實現(xiàn)夢想,，成就未來！

傲雪凌風(fēng)踏寒霜,，策馬長歌醉驕陽,。相信同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中必會發(fā)揚褚村回中學(xué)子的精神，在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡,。

我的講話完畢,，謝謝大家！

初三學(xué)生代表發(fā)言稿 初三學(xué)生代表發(fā)言稿瑞文網(wǎng)篇四

尊敬的徐校長,、親愛的老師,、可愛的小伙伴們：

上午好!

很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法,。

三年來，甚至說將近十年來,。亞太讓我知曉了生命是神圣的,，哪怕是一只蠶，也要實現(xiàn)自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔,，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,，我感受到了什么是尊重，學(xué)會了什么是感恩,，怎樣才是堅強,。回望自己的成長,，我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍,，讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想,，徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!

初中的學(xué)習(xí)生活,，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天,，我們依然能神采飛揚,，是他們，我們最最親近的老師,，在為我們答疑,、解惑的同時耐心地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出困境,，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來,。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們怎樣將煩惱減少,，把快樂放大,，從而，讓我們在感性中觀察世界,，在理性中思考人生,。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上,，我們看到了您們的教育理想!

中學(xué),，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,，可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交,，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時候,，互相“掩護”;在操場上奔跑追逐,，說好的“虐你千百回”,，卻在臨近終點時放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上,，又因為各自有獨立的思想,，“批判性思維”習(xí)慣，常常,，因為堅持自己的觀點,，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們,，讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

當(dāng)中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候,，我們感嘆道：“一場考試把我們都考散了?！?/p>

可我想說的是：“或許正是因為這場考試,，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜,?！?/p>

青春太匆匆，因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生,、正在發(fā)生,、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會是什么,，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。

“青春”,、“理想”,，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰,。何況,，我同時擁有!

理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感,、太多的磨礪,、太多的期冀。

此時,，我想問各位,，有誰確定自己是有理想的?

又有誰覺得自己為這個理想做了些事?

想和大家探討兩個問題。

第一個：理想僅僅是職業(yè)理想嚒?

第二個：你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情,，其實就是為了實現(xiàn)它嚒?

對于第一個問題,，我想說：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài),。

記得前段時間,，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大,，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考,。

從我知道這件事開始,，“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。

大家可能認(rèn)為,，這件事情很簡單呀,，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊,。

可深入思考,，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多，不僅是外物,，更是內(nèi)心,。說走就走，并不是肉體出走,，而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由,，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非,。我稱之為理想狀態(tài),。

第二個問題，我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,，當(dāng)所有的契機合適,，當(dāng)我的沉淀、積累足夠,。機會會垂青我,，所以請叫我“正在準(zhǔn)備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記,，理想是由內(nèi)而外的,，并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的,，因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力,，往往還會成為你的“累贅”。

說到這里,，跟大家分享一部微電影,，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》

每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實支撐了夢想,，而是夢想支撐了現(xiàn)實”,。

我們往往會說人生如戲。在我看來,，如戲的多變,，卻沒那么華麗,。

作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西,，整理如下(純屬個人看法)：

1.不怕輸

常聽聞年輕人說：有夢就去追,，因為青春年少，不畏懼從頭再來,。更何況,，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的.財富。

2.不找借口

當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了,，不要急著去找理由,，而是要去勇敢面對，能補救的補救,，不能補救的就從中獲得經(jīng)驗,，然后，繼續(xù)前行!

3.摒除掉所有的限制

當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大,、太虛無了,，根本實現(xiàn)不了。

這個時候怎么辦?

停下來思考一下,，你的理想是切合你自身實際,，是你最想要的，是通過你的努力可以實現(xiàn)的么?如果上述問題,，你的答案都是肯定的,，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因為他們覺得自己實現(xiàn)不了你心中的理想,。

4.不抱怨,，不向外求認(rèn)同

當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的,，各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定,，質(zhì)疑自己的理想,。你可以去尋求安慰，去排解憂慮,，可終究你還是要一個人前行,，沒有人可以替代或者改變你。

中考之后,，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他,，你的期望，你的向往,，告訴他,，你正在努力,，從不曾放棄。

希望,，十年之后,，你打開這封信時，會發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個執(zhí)著,、頑強,、青春年少時已經(jīng)開始追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情,，而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富,。

加油，小伙伴們!!!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿 初三學(xué)生代表發(fā)言稿瑞文網(wǎng)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是x,，很榮幸能夠在這個非常特殊的時刻代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言,。首先請允許我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師?。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛的老師）謝謝你們,，三年來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝你們,，三年來對我們的無私奉獻,；謝謝你們，給了我們一生享用不盡的智慧和力量,。我們是你們眼里那一朵朵綻放的.鮮花,，是你們用辛勤的勞動讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,，我們已站在了惜別的十字路口,。縱使有不舍,，縱使有留戀,，我們不得不道一聲再見。在這三年中,，我們學(xué)到了豐富的知識,，我們更學(xué)會了如何做人，如何交往,，如何成長,。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想,。也許有過磕絆,，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓,，是寬容,，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水,，也有成功時喜悅的歡笑,；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言,。

同學(xué)們,，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的,，整個世界是屬于我們的,。不用遲疑，不用退縮,，我們的母校,，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師,，就是我們永遠(yuǎn)的支持者,。當(dāng)我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩,。

努力吧,！為了自己的夢想；努力吧,！為了母校的輝煌,。勝利就在眼前，只要我們共同努力,，堅持到底,，就一定能夠夢想成真，在川石中學(xué)的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章,，初三各位學(xué)子們,，奮斗吧！這個夏天屬于我們的們的,，今年的六月同樣由我們們主宰,！奮斗吧！父母因我們們的奮斗而幸福,，世界因我們的奮斗而精彩！讓我們共同努力,。爭創(chuàng)佳績,，讓未來超越夢想。

加油！

謝謝大家,！