演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

理想演講稿高中篇一

敬愛的老師,、親愛的同學們：

我們在理想的道路上航行，一路上,，有狂風,，有驟雨，有暗流,，有旋渦,，也有風平浪靜，而我們所懼怕的并不是大風大浪,，因為這鍛造出來的才是真豪杰,。我們所怕的是那份安逸，安逸讓你失去應有的警覺,，只剩下一身的軟弱,，這又怎能讓你在社會上立足。

如果你認為自己一定能考上大學而滯足不前,，那么,，你的“北大”“清華”夢將有可能破裂。如果你認為自己沒有可能考上大學而加倍雙休,，那么,，你的人生就有可能黯然無光。如果你認為自己正在大學的門檻上徘徊,，那么,，珍惜利用好你的雙休，擠進大學之門,。如果你想做一個勝利者,，請大家找好自己的定位,，理想路上我們決不放松。

“千淘萬漉雖辛苦,，吹盡狂沙始到金”,，堅持不懈，這是先人告訴我們的,。

1,、勞逸結(jié)合，合理安排睡眠時間,，早睡早起,。

2、多做戶外運動,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧,。

3、按時完成假期作業(yè),。

4,、根據(jù)自身情況對弱科進行自我補習。

雙休日,，我們不能放松,，全副武裝，去迎接未來,，去迎接挑戰(zhàn),，理想的道路上，我們決不放松,，理想的道路上,，我們一路高歌！

理想演講稿高中篇二

我的家鄉(xiāng),，雖沒有上海繁華的海港,，也沒有九寨溝壯闊的瀑布，更沒有黃山峭壁千仞,，拔地擎天的雄偉景象,。它僅僅是一個小城市，一個普普通通的城市,，但我卻深深地愛著這片熱土,。

廊坊，它像一棵閃亮的明珠,，鑲嵌在京津走廊上，被譽為“京津走廊上的明珠”,。在新中國發(fā)生了翻天覆地巨變的同時,，廊坊也在迅速的發(fā)展著,。

那一座座豪華別墅，高樓大廈拔地而起,，可誰又會想到那些地方以前是荒蕪的莊稼地,，是破爛的平房呢?還記得那條橫貫廊坊東西的臭水溝嗎?宛如一條泥鰍盤踞在街道上，使行人恨之入骨卻又欲罷不能,?？伤F(xiàn)在卻變成了全國最長的商業(yè)步行街。

大型的商場超市其中,，各式各樣的服飾應有盡有,、琳瑯滿目。而且自然資源豐富,，有平坦肥沃的土地,，四季分明的氣候，類型多樣的植被,，蘊藏豐富的礦產(chǎn),。良好的自然條件，為廊坊經(jīng)濟提供了廣闊發(fā)展空間,。

溫暖的季節(jié)氣候,，四季分明。春季干旱多風沙,，夏季炎熱多雨,，秋季秋高氣爽，冬季寒冷干燥,，更是成為了廊坊迅速發(fā)展旅游業(yè)的極好條件,。這個不起眼的城市，在經(jīng)過了二十幾年的不懈努力和奮力拼搏,，以自己最快的速度,，展現(xiàn)著自己的獨特魅力。

其實,，除了廊坊發(fā)展速度驚人外,，真正讓我留戀的，則是他給予我心底的溫暖,。每每出去旅游,，看著秀麗的大好河山，心中卻想著自己的家鄉(xiāng),，想著家鄉(xiāng)的種種,。當自己真正離開了家鄉(xiāng)，思念之情更是化作了一條條藤蔓,，纏繞在我的心頭,，尤其當我的記憶穿梭于家鄉(xiāng)與城市之間時,，那思念的痛更為強烈，也是一種觸及心靈的感嘆,。開始回憶起家鄉(xiāng),，那里的回憶:純潔、寧靜,，無憂無慮,。那段美好從來不曾消逝，反而隨著時光的流逝越發(fā)深刻,。離別久了,，才懂得珍惜?；诤蕻敵醯淖约?，不知珍惜。這份恨則漸漸化作了對故鄉(xiāng)的熱戀,。

我之所以熱戀那里,，是因為那里給了我生命，伴著我成長,。那里留下了我美好的回憶,，灑下了我太多太多的淚水汗水，以及歡聲笑語,，那里充滿了溫暖,，充滿了關(guān)懷，充滿了陽光,，充滿了歡笑,。在那里，如同置身在一個大家庭,，處處充滿溫馨,。

我愛廊坊，不因它的繁榮,，只因它是我生長的地方;我愛廊坊,，不因他的風景，只因它伴我成長;我愛廊坊,，不因它的資源,，只因他是我的家鄉(xiāng)。

廊坊,，這個美麗的城市,，就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們每個人的心里面，溫暖而充實;廊坊,，這個美麗的城市,，就像一個風度翩翩的詩人，譜寫了東方文明,，優(yōu)雅而華麗;廊坊，這個美麗的城市,，就像含苞欲放的花朵,，開出了最美的花朵，美麗而芳香,。

理想演講稿高中篇三

有人說,，有夢就有期望。于是,，我守望理想,，攜著期望，揚帆起航,。

我要飛得更高,，飛得更高。每當聽到這首歌時,，我的心里總會有一種活力油然而生,，想要無拘無束的放飛自我。的確,，我們每個人都要放飛守望理想的翅膀,。

每個人都有一個屬于自我的理想。理想能給我們一個方向和目標,，給我們帶來走向成功的動力,。然而，如果只想把理想當做夢,，那么這樣的人生就沒有什么亮點可言,，一輩子平平庸庸。人生最怕缺少的不是自我所擁有的東西,，不是金錢,、名譽、利益,、青春,、地位，而是理想,。一個沒有理想的人,，他的人生會變得毫無意義。而擁有理想的人，總會在心底留有一份期望,。他們憧憬著,、描繪著，他們的視線總是存在于有理想的地方,。每向理想走近一步,，那種欣喜是難以用語言表達出來的。理想,，闖入闖入我們青春的快門里,，多彩的年華里留下了理想的足跡，卻始終守望理想,。

6歲,，一個小女孩沐浴童年幸福的時候。那時候我依依呀呀的才會讀幾首小詩,，就想要做一位教師,。因為我覺得教師真的好威風，能夠發(fā)號施令,；并且成為教師就好像會了魔法,，讓每一個小孩都能唯唯諾諾的聽話。所以,，我告訴爸爸媽媽,，我也要當教師！沒想到他們哈哈大笑,，說我還小,，等我長大以后再說。

哼,！我偏不服氣,。我把幾個鄰居家的上幼兒園的小孩召集起來。我讓他們坐成了一排,，找了一根小棍,，嘴里還念念有詞的走來走去。于是,，小院里邊蕩漾開來一片稚嫩的嗓音,。鄰家大人聞聲而來，夸我還真有模有樣的,。爸爸媽媽,，我要證明給你們看――我也有個夢！

10歲,，是一個懵懂女孩理想的轉(zhuǎn)折點,。正如那首歌心若在,，夢就在，只可是一切從頭再來隨著時間的推移,，我在慢慢長大,，又有了新的理想。我愛上了舞蹈,，看著電視上的演員優(yōu)美的舞姿,、高雅的氣質(zhì)，總感覺心里癢癢的,。我央求媽媽給我報舞蹈班,。學了一段時間后，我越來越喜歡舞蹈了,，那動聽的節(jié)奏、飄逸的步法,，舞蹈時酣暢迷醉的感覺,，讓我欲罷不能。慢慢的,，成為舞蹈家的理想在我心里發(fā)酵,。

13歲，一個少女定格的金色理想,。我兒時擁有許多絢麗多彩的理想,，不一樣的人問我會得到不一樣的答案，如天馬行空,，所有的這些理想,，如天際流星，雖不太切合實際,，但卻透露著我對理想的一分忠實的守望,。

我明白實現(xiàn)理想的路不是一帆風順的，也許會鮮花滿布,，也許會荊棘叢生,。海闊任魚躍，天空任鳥飛,。應對過去的歲月,，我敞開自我心靈的大門，傾聽時間的叮嚀,，構(gòu)成了多彩的理想,。

天空上掛滿了色彩，花海里漂流者理想人生,，僅有擁有理想,，才更加完美,！所以，我守望理想,，并努力實現(xiàn)理想,，超越理想！

理想演講稿高中篇四

各位好:,。

理想是火,，點燃熄滅的燈；理想是燈,，照亮夜行的路,；理想是路，引你走向黎明,。有了理想,，就有了前進的方向；有了理想,，就有了前進的動力,；有了理想，就有了成功的希望,。

從幼兒園起,，我的理想就在不斷地變換，老師,、畫家,、科學家、工程師……這些美妙,、綺麗而又略顯天真的理想,，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉,，令我流連忘返,。如今，我漸漸長大,，我的理想更加明確,，它像那天山上的雪蓮，令人神往,；像那高空的星星,，可望而不可即；像那璀璨的鉆石,，發(fā)出耀眼的光芒,。我的理想就是當一名，依靠中國人民的智慧,，用實干托起中國夢,，實現(xiàn)民族復興,。讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國,、日本那些強盜國家不敢再囂張,、再狂妄。

也許,，你們會笑我天真,，笑我不自量力，笑我少年癡狂,，但是,，我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的,、是我對未來的向往,、希望和憧憬。我知道,，在通往理想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫,、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中成功,。

鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰,、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘,，用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌，目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,，經(jīng)濟實力,，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,，實現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的頑強奮斗,。

同學們，無論你的理想是什么,，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?，它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們,，讓我們揚起理想的風帆,，在知識的海洋里乘風破浪，為實現(xiàn)我們的理想積聚力量吧,！

理想演講稿高中篇五

今天，我演講的題目是《理想,，黑夜中的啟明星》,！

蘇格拉底曾經(jīng)說過這么一句話：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗,！追求理想的路程，是遙遠的,，同時也是艱難的,！理想，可能是曹操的“老驥伏櫪,，志在千里,；烈士暮年，壯心不已”也可能是文天祥的：“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青,！”

為了理想而奮斗的人，在古今中外,，還有很多,。

在茫茫的歷史長河中，為了理想,，就算犧牲也不后悔的人,，還有很多。

在科技發(fā)達的今天,，為了理想而打拼的,，也有很多。

汶川地震那天,，xx鎮(zhèn)中心小學的張xx老師,。正跪撲在教學樓一角的廢墟上，用雙手緊緊抱住兩名孩子,，背影如同一只展翅護雛的雄鷹,，但是他的手臂僵硬了，救援人員不得不含淚將她的雙臂鋸掉,，保全兩個孩子的生命,。還有譚xx老師，教學樓頃刻間坍塌,，毫無防范的瞬間,，正在上課的他本能地撲向一張課桌，張開雙臂護住身下的四個學生,，當譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時,，他仍然保持著生前雙臂張開的姿勢。48歲的代課女老師杜正香,，地震時,，她趴在瓦礫中,，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個孩子,，胸前還守護著三個幼小的生命,。是什么讓他們在生與死之間，毅然為了孩子的生而置自己的生死于不顧呢,？對,，是他們對學生的那種無私的愛。危難時刻,，見證了師魂的偉大,；生死關(guān)頭，彰顯著人性的力量,。

記得,，我還在中學任教時。有一個初二的學生,，家里僅有一個年邁的父親陪伴,，一到開學報名時，父親總會拄著拐棍,，行走很遠的路程陪孩子到學校報名,，看到他從一個原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時，發(fā)抖的手讓我們看得如此的心酸,。然而更為心痛的卻是他的班主任,，她是中途才接班的，或許是之前早已任課的緣故,，所以這位老師對孩子十分的了解，也十分的同情,。老師決定每星期給他20元錢,，作為生活費，但是幾個月過去了,，孩子與老師交心時,，告訴老師，她給的錢一分沒花,，一直存著，他還對老師說："老師,，我知道了,，不是有錢才能讓自己抬頭做人,；沒有錢，我們同樣也能快樂的生活,、也能快樂的學習,。"老師很欣慰。因為他的愛,，學生變得越來越堅強，越來越努力,，成績也在不斷的提升,。王獅中學是一所鄉(xiāng)村中學，所以學校的孩子大多是留守兒童,，沒有父母的疼愛,，加之家庭的貧困,，讓大多數(shù)孩子產(chǎn)生了強烈的自卑感,。或許我們不能對每一個孩子都伸出自己的援助之手,，但是我們也會盡力的去幫助最需要幫助的孩子,。

愛,，是讓人幸福的一種最完美的體現(xiàn),。教育中,，我們更需要尋找這份特殊的幸福感,。托爾斯泰認為："如果一個教師僅僅熱愛教育,，那么他只能是一個好教師,，如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結(jié)合，他就是一個完善的教師,。"對于學生，愛就是一種親近,，就如父母的愛,，只有讓學生真正的感受了那份愛,，他們才會安心的學習，才能喚醒那些"沉醉"在自卑中的人,。又像巴特爾說的："教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒,；教師的愛是融融春風,，即使冰凍了的感情也會消融,。"教師給予學生的愛,，就如溫度讓冰融化一樣,，需要一個過程,，而這個過程正是他們享受愛的過程。

我們是知識的傳播者,，更是愛的傳播者,。我們只有在教育中付出愛,、傳播愛、激發(fā)愛,，讓學生享受愛,，我們就算是成功了一半。或許我們不能讓整個大地灑滿陽光,，但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無力的小草：或許我們不能讓每一株幼苗都長成參天大樹,，但是我們卻能讓他們茁壯成長,。也許我們不能在他們前進的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯,，但是我們卻能見證他們生命中的每一次優(yōu)越感，就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生,。

老師們,，請付出我們的愛，讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空,！

理想演講稿高中篇六

各位領(lǐng)導，各位老師：

大家好,。今天,，我演講的題目是《用愛放飛理想，托起明天的太陽》,。

世上有很多東西,，給予他人時，往往是越分越少,，而有一樣東西卻是越分越多,。那是什么？那就是愛,。愛,，不是索取，不是等價交換,，而是付出,，是給予,，是自我犧牲。

冰心說過,，有了愛就有了一切,，而我要說，有了愛才有教育的一切,，愛是教育的靈魂,，是生命的甘霖，是人性的基石,，是道德的起點,。那么我們必須用愛澆灌，為愛盛放,，奉獻自己的愛心,，呵護學生的成長?！罢l愛孩子,，孩子就愛他，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子,。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生,。教師只有熱愛學生,、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生,?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻,。

在教育的神圣殿堂耕耘多年,，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始,。要做好一名人民教師,，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生,，愛得專心致志,，愛得大公無私，讓愛撒向每一個角落,，讓每一朵花都淋浴陽光,。

每當我站在孩子們面前的時候，我都會感到心情愉悅,?？纯催@張臉,、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師，您早,。”那童稚的問候,，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C,；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見,?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛,，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己,；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴，奉獻的是自己,。

身為一名人民教師,，我深深地懂得，教師對學生的愛,，不能局限于個別的,，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,，并非對個別人的教育任務,。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量,，我用我的愛心感化著學習困難的學生,。當然，教師對學生的愛,，不是無原則的,，而是始終與對學生的嚴格要求相結(jié)合的,。要愛中有嚴，嚴中有愛,，愛而不寵,，嚴而有格，嚴慈相濟,，平等對待每一個學生,，尊重學生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,，里面寫到：“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,，即教授做人的道理,，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課,，讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢,？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范,、表率作用,，注意自己的行為舉止，言談風貌,。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng),?！皩W高為師，身正為范”,，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學生佩服，從而仿效,?！疤依畈谎裕伦猿甚??！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生,。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠酆亲o純真,；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈,；用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽,！

理想演講稿高中篇七

各位朋友們，評委先生們：

今天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》 古人h,，先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗,，作為一個社會人,，是追求理想，還是追求名利,，結(jié)果會大不相同,。追求理想是個奮發(fā)向上的連續(xù)過程，也是個升華,、完美人生的過程,，就像馬克思h的；“我們的事業(yè)不顯赫一時但會永遠存在,，在我們的墓碑前,，高尚的人們會灑下熱淚?！?/p>

要比知識的高低,，不能比個人權(quán)威的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認知水平的提升上,，古人h：“立身以立學為先,，立學以讀書為本，君子之學必日新,，日新者日進也,，不日新者必日退，未有不進而不退者,?！弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|(zhì)的享受,，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要,?！蓖醢彩痟；“修其心,，治其身,，而后可以為政于天下?！币虼?，我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強修養(yǎng)。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美,，俗話h“政聲人去后”,，不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會從內(nèi)心敬佩你，自己也容易走上歧途,，中青年干部為人從政的路很長,，要堅持做人與為政，修身與立德相統(tǒng)一,，自覺踐行社會主義榮辱觀,，提升精神境界，培養(yǎng)高尚的精神情操,，不攀比錢財,，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動群眾,。

在中青年干部的成長歷程中,，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂,，何況還有伯樂看走眼的時候,，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事,。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài),，是對一個人很現(xiàn)實的考驗，所以,，我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則,，保持心靈的平衡與和諧，能干事時肯拼命,，不能干事多讀書,。以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會,，不為浮名所累,，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑,，保持心靈的平衡與和諧,，就能在為國家富強，民族振興,，人民幸福而奮斗的征程中,，實現(xiàn)中青年干部的人生價值和無悔人生。

作為改革開放時代的中青年干部,，首先要深刻認識改革開放的時代背景和意義,，把思想統(tǒng)一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大的革命,，黨的十七 大報告用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就,。即新時期最鮮明的特點是改革開放、新時期最顯著的成就是快速發(fā)展,、新時期最突出的標志是與時俱進,。正是“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化，即中國人民的面貌,、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化,，所以,，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路,。

在政治領(lǐng)域,，什么是中國特色的社會主義？中青年干部要清醒的認識到,，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化進程中,，保持和發(fā)展黨的先進性，提高黨的執(zhí)政能力,，轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式,，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心,。在經(jīng)濟領(lǐng)域,，中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟建設(shè)為中心，從封閉半封閉到改革開放,、從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的深刻轉(zhuǎn)變,，30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責任制，80年代中后期開始的國有企業(yè)股份制改革，民營經(jīng)濟的興起,。我們從農(nóng)村到城市,，在政治、經(jīng)濟,、科技,、教育、文化等各個領(lǐng)域進行的全面改革,，對于社會主義傳統(tǒng)模式來h,，是質(zhì)的更新。在當代中國,，只有中國特色的社會主義,，才能夠最大限度地團結(jié)和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧力量,；只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現(xiàn)偉大復興,，只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,，堅持中國特色社會主義道路不動搖,，堅持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今后一個相當長時期中國特色社會主義的執(zhí)政方針,，因此,，我們必須圍繞它做人、做事,、做官,。

一是要守住底線，堂堂正正的做人,。要堅守為政做人的底線,，要耐得住寂寞，守得住清貧,、經(jīng)得住誘惑,，既干事又干凈，既為政又做人,，既勤政又廉政,，最起碼的要求就應當是廉潔、廉明,、廉直,。這是道德的范疇，是做人立身之本,，是處事成事之基,。在份內(nèi)工作上,，要為發(fā)展h真話，為改革h硬話,，為團結(jié)h好話,，為群眾利益h實話，干該干的,，把精力用在抓項目,、促發(fā)展上，把時間放在深入基層解難題,、攻難關(guān)上,，這樣才不白拿國家俸祿，不白吃百姓五谷,，不白占組織位子,，做到問心無愧。

二是要瞄準標線,，踏踏實實做事,。勤于創(chuàng)新，勤于實干,，勤在結(jié)果上,，勤在效率上，勤在實實在在的政績上,，勤政不是看你出沒出工,，到?jīng)]到崗，在沒在位,，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事,，創(chuàng)了多少業(yè)。

總之,，我們每個中青年干部應該切切實實的把個人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起,，從身邊事做起,，從一點一滴做起,，把個人道德修養(yǎng)的實踐滲透到日常生活中、工作中去,，不僅在本職工作崗位上當好人民公仆,，而且在社會生活中嚴格要求，率先垂范,，爭取做一個比較完美的國家公務員,，幾十年后，我們回過頭來,，看看自己一生走過的軌跡,，無怨無悔。

在人的一生中，從孩童時嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國家工作,，機會難得,，但是時間有限，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年,，而且中青年干部年輕,，責任大，施展才華的空間也大,，如何完整的走好無悔的人生道路,，達到理想的人格完美，是我們每一個中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗,，我們應該開闊眼界,，開闊思路，開闊胸襟,，要始終追求理想的實現(xiàn),，追求知識的提升，追求人格的完美,，追求心靈的和諧,。我們共產(chǎn)黨人的遠大理想就是共產(chǎn)主義，而從現(xiàn)實講就是中國特色的社會主義,，全面建設(shè)小康社會,。

理想演講稿高中篇八

19xx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,，那就是我,！19xx年的9月，背著我嶄新的小書包,，我邁入了我人生中第一所學?！W，之后的5年,，快樂始終陪伴在我的左右,。19xx的9月，我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學?！袑W,，之后的高中，大學,，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過,。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想,，帶著無限的憧憬,，走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

還記得初上講臺時的我,，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易,。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任,。為師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",，但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的作為一名剛踏上工作崗位的"新人",，如何能成為一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,，而我所面對的壓力更是可想而知,，但我沒有退縮，因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,，我不后悔,，因為今天我選擇了做一名教師！",。

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鉆研教法,，設(shè)計環(huán)節(jié),，媒體制作上，教案改了又該,，方法換了又換,，這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸,，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當我每次站在講臺上,，面對幾十雙渴求知識,，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,，我就會感到一切的付出是值得的,，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,，因為今天的我選擇做一名教師,！

還記得當初踏進師范學校時，面對門口"學高為師,，身正為范"名言,，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,，今天當我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人,，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生,。因此，如今的我深深懂得,，什么是為人師表,，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人",，用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡,。當然，在工作中我也有不如意的時候,，有時學生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道，授業(yè),，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力,，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,，讓我暫時的迷失了為師的目標,，但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關(guān)心話語后,，我腦中一下子明朗了,，曾經(jīng)的迷失的目標又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力,，我的理想,！有人曾說過教師所作的努力，一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的`一切，為了讓他們健康快樂的成長,，付出我的一切都心甘情愿,！因為，今天我選擇了成為一名教師,！

教師的工作是單調(diào)乏味的,，但我們甘為人梯，如春蠶,，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,，引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天,。因為我們有堅定的信念,，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的"教育的根是苦的,，教育的果實卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,，因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,，促使著他們的成長！

各位教師,，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),，今后讓我們心懷堅定的目標，努力吧,！付出吧,！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實,；不求學生涓滴相報,，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,，樂于奉獻的品質(zhì),，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生,，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪,！因為,，我們是光榮的人民教師！

教師——我無怨無悔的選擇,，我愿用我的一生書寫出的稱號,！

理想演講稿高中篇九

同學們：

大家好！每個人都有一個夢,，我的夢則是與大學有關(guān),。

高中的生活真讓人受不了，成天的上課,、上課,，補課、補課,，作業(yè),、作業(yè)……食堂、宿舍、教室,，三點一線，緊緊捆著我的手腳,，像吐絲做繭的蠶,，活動的圈子越來越小，身上的負擔越來越重,，心理的壓力越來越大,，簡直讓人喘不過氣來。

我時常在心里呼喊,，時間啊,，你的腳步再快一些，讓我隨著你的腳步邁進我理想中的樂園,，讓我伴隨著你的身影告別這艱苦,，離開這勞累，讓我牽著你的手去——同享受那悠閑和瀟灑……啊,，大學,，有多少次，我在夢中撲入了你的懷抱,，有多少次,，在課堂上我竟把老師的講解置于腦后，思緒飛入你的校園,，對北大,、清華品頭論足，有多少次,，我把作業(yè)漫不經(jīng)心地拋到一邊,，非常投入地去和你聊天，向你傾訴心中的煩惱,。

我想,，只有你了解我的追求，只有你能解脫我的苦惱,。

爸爸常嘮叨,，上大學，才能上檔次,。不上大學,，將來不會有多少出息。媽媽常嘮叨,，多會兒能熬到你們上了大學我就輕松了……這些話一開始,，我還聽聽，后來就覺得沒味了,，上大學,，還用說嗎,？我不上大學干什么？我不上大學誰上大學,？我不上大學誰上,？嗨，真是,！每逢爸媽嘮叨大學的事,，我就打趣地說：“二位請放心，大學早給我發(fā)出邀請了,，我什么時候有空什么時候去,。”說話的神氣儼然胸有成竹,，勝券在握,。

不久，剛上高一的我,，趁暑假隨著姐姐來到了她就讀的山西大學,。本想大學生生活很浪漫，假期就該更加富有詩情畫意了吧,，隨心所欲地看自己喜歡的書報,，上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，書店里逛逛,，操場上遛遛,，宿舍里玩玩，飯桌上聊聊……然而實際情況大出我的所料,。

在鳥語花香,、萬物充滿生機的校園里，傳來朗朗的讀書聲,，到處都可看到為學業(yè)而努力拼搏的莘莘學子,。他們放棄了假日，在驕陽似火的夏季,，進行著更加艱苦的旅途跋涉,。

姐姐同屋的一個同學，只有19歲,，已有兩個春節(jié)沒有回家,，學習刻苦得讓我感到吃驚，每天5點鐘起床,，開始一天有序,、緊張的學生生活，她的身影只有在教室才能看到。晚上,，在熄燈之后總是搬著小凳在外面學習……她假期的每一天都是這樣度過的,。

當我用驚奇的眼光打量她，問她累不累時,，她卻說“我這算什么,，在山大比我刻苦的同學隨處可見，你看看放假還有多少人回家,！現(xiàn)在競爭太激烈,，咱這普通大學的學生都讓你感到不可思議,，那你去了名牌大學該怎么辦,？”

聽了她這番話，我的心變得重了,，這不禁使我想起了爸爸那些出色的學生,，想起了他們的話：中學要競爭，大學更要競爭,，在大學呆一年就感覺高中生活的苦不算什么,，啊,！此刻,，感覺自己是多么懶惰，多么膚淺,，多么無知,，只看到他們休息時的瀟灑，只看到他們表面的悠閑,，卻從末懂得真正的他們——在那群大學生成功的背后,，有多少淚水浸潤，有多少汗珠揮灑,，正所謂：成所謂：成功的花兒,，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而,，當初她的芽兒卻滲透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨,。沉思良久后，我終于深深感到知識的重要,，上大學的必要和現(xiàn)實的嚴峻,。曾經(jīng)總認為走進了大學，就好比走進了保險箱,，走進了樂園,，擁有的只有歡聲和笑語，無需再感受學習的“痛苦”。而今我才明白：人的一生是奮斗的一生,，競爭的一生,。為了在競爭中取勝，需要不斷進取,、不斷超越,，需要永遠拼搏！

理想演講稿高中篇十

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

從步入這所校園開始我便為自己的職業(yè)生涯制定了目標，畢竟理想的實現(xiàn)需要付出實際的行動才不會變成空談,，而且作為學生的'我們也終究會迎來畢業(yè)那天從而需要早做準備,，相信大家也對未來的職業(yè)道理有所憧憬并希望能夠?qū)崿F(xiàn)理想，那么我便來和大家談談自己的職業(yè)理想以及如何才能將其實現(xiàn),。

小學時期的我想要成為數(shù)學家并十分用心地進行學習,，那時的我有著這樣的理想完全是建立在數(shù)學成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上，再加上我對數(shù)學科目也很感興趣從而有著實現(xiàn)這個理想的基礎(chǔ),，盡管此刻的我談及小學時期的理想未免有些太過于遙遠,，但是對我來說這種單純的想法也寄托了自己美好的愿景，盡管有興趣且自身基礎(chǔ)還算不錯卻終究還是半途而廢,，造成這種狀況的原因在于我沒能對未來的發(fā)展進行合理的規(guī)劃,，既不能提出合理的章程也沒有一直堅持下去的恒心，因此后來我便在吸取教訓以后開始改變自己的理想,。

中學時期的我想要成為作家并制定了不同階段的目標,，由于我在中學時期有了屬于自己的想法自然想要追求美好的事務，在加上那段時間數(shù)學成績遇到瓶頸以至于難以提升的緣故,，因此喜歡看小說的我便有了這樣的理想并付之于行動,，一方面我打算博覽群書并想辦法提升自身的文學積累，另一方面我強化了對語文科目的學習并希望能夠提升寫作水平,，我也有在課后積極向老師請教并明白如何才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,，可惜的是后來學習的壓力以及偏科的問題導致我不得不改變了原有的策略。

現(xiàn)如今已經(jīng)步入大學的我們已經(jīng)對未來的職業(yè)道路有了詳細的規(guī)劃,，也明白想要實現(xiàn)職業(yè)的理想需要經(jīng)過不斷的奮斗才行,，事實上已經(jīng)半途而廢多次的我已經(jīng)不能再容忍失敗的出現(xiàn)，因此我也根據(jù)所學的專業(yè)知識以及積累的實踐經(jīng)驗明白了如何才能實現(xiàn)理想,，正因為憧憬畢業(yè)后的職業(yè)生涯且希望能夠在職場道路上有所成就,，因此我才會對未來進行規(guī)劃并決心為了理想的實現(xiàn)而努力，我明白這個道路可能會十分艱辛卻會朝著未來不斷進取,。

有著對未來理想的追求相信自己能夠在職場道路上有所成就,，也希望每個人都能在職場道路上找到自己追求的目標,，因此讓我們樹立遠大的并為了將其實現(xiàn)而奮斗下去吧，只要有著這份信心并在職場道路上堅持下去終究會迎來勝利,。

謝謝大家,！

理想演講稿高中篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家上午好,！

理想是石,，敲出星星之火。理想是火,，點燃熄滅的燈,。理想是燈，照亮夜行的路,。你只有去堅持你的理想,，才不會在這生活的海洋中失去方向。我認為,，我們每個人都應該擁有自己的理想,。

何塞·黎薩爾曾說過“如果不獻身給一個偉大的理想,，生命就是毫無意義的,。”在我看來,，亦是如此,。理想賦予了生命意義，或者說,，生命的意義在于理想我們不能只在視頻上,，電影里去看別人的幸福生活。為什么我們一定做那在陰暗的角落里,，觀望別人快樂生活呢,。這真的沒有意思，一點意思都沒有,。這只是他們的生活,，我們的生活掌握在我們手中。我們也有理想,，我們也想過上幸福的生活,。為什么我們就不能向他們那樣，為自己設(shè)立一個目標,，然后為之努力,，進而去實現(xiàn)它，實現(xiàn)理想,。

理想對于一個人起著決定性的作用,，可以說,，一個人未來與他的理想有直接聯(lián)系。講個故事吧,。唐朝著名學者陸羽,，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大,。陸羽雖身在廟中,，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書,。陸羽執(zhí)意下山求學,，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,，同時也是為了更好地教育他,，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,，陸羽碰到了一位好心的老婆婆,，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理,。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！這足以證明理想的重要,。

當然,，我也有理想，是成為一名科學家,，為國家做點事,。但對于現(xiàn)在的我只是在癡人說夢，我的努力還遠遠不夠,，僅僅是為了學習而學習,。雖有理想但僅僅是紙上談兵，所以接下來的學習生活中我要更加努力,，付出的要比以前更多,！

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里,?！币欢ㄒ欣硐耄m然過程很苦,，但苦盡甘來,。只要堅持自己的理想,，為之付出努力。我相信,，大家一定會實現(xiàn)自己的夢想的,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

理想演講稿高中篇十二

老師,、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我的理想》,。

每個人都有理想,。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進的動力;理想是黑暗中的燭火,，會指引我們前進的方向;理想是寬闊的大路,，將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國著名文學家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：

沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向,，就沒有生活,。這可見，一個人有沒有理想,，對這個人是多么重要,。

我的理想是做一個樂觀的人。

樂觀,，說著容易,，堅持起來難,。

樂觀,，并不代表沒有憂愁和煩惱，而是對待事物的一種正確的態(tài)度,。

有的事,，如果能從另一個角度上想，就會由壞變好,。有這樣一個故事：

一個老奶奶有兩個兒子,，一個賣傘，一個賣鹽,。天一晴,，她就愁大兒子的傘會賣不出去了;天一陰，她就想小兒子的鹽賣又不出去了,。

日久成疾,，在家臥病不起。一個鄰居來看她,，告訴她：天晴時,，可以想想小兒子的鹽會賣了個好價錢;天陰時,，想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說的去做,，不幾天,，病就好了。這就是樂觀,。

我們遇到了挫折和困難,，不退縮，勇敢地去面對,，能以平常心去對待,，這也是樂觀。

有的人問：樂觀就一定能成功嗎,？我說不一定,。

但如果你樂觀，就很有可能成功;相反,，如果你悲觀,，就決不可能成功！

同學們,，讓我們做一個有理想的人,，放眼長遠，走出成功的每一步,！