演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
高中理想演講稿三分鐘篇一
大家好!
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗,。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花,，有粉紅色的,，有淡白色的，好看極了,。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,，小溪周?chē)胁萜海L(zhǎng)著綠綠的小草,，還有盛開(kāi)的野花,。同學(xué)們下課了可以在這里休息,、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣,。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西,。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí),。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課,。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真,，作業(yè)也做得很好,，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,，非常喜歡幫助別人,。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái),。”的確小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。
上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走,。星期六、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力,。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清，沒(méi)有活力,。試問(wèn),，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì),。
有了夢(mèng)想,，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想,，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,，我們是在成長(zhǎng),。
它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
高中理想演講稿三分鐘篇二
古人云：“有志者,，事竟成,。”所謂志,，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),，是生活的燈塔,，力量的源泉，如果失去了它,，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路,，進(jìn)而才能夠掌握,、控制自己的人生。
追憶歷史,，任何年代,，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部,，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,，有普通的收入,，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,，享受豐厚的財(cái)富,，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞,、普普通通的人,，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止,，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束,，使他們對(duì)待生活,、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說(shuō),，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度,，在于人生的目標(biāo),。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生,?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道,，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位,，明確奮斗目標(biāo),，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?，獲得成功,。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，那么他的人生將是盲目的,，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),，他將不知道自己每天要做些什么,，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,，始于足下”,。即使有了目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程,。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力,、最堅(jiān)定,。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功,。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo),。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn),，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功,。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始,。
尊敬的各位評(píng)委大家好，今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”,。
理想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義,，理想是效益,，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn),。
首先我們要做一個(gè)有理想的人,，俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立”，我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力,，企業(yè)的未來(lái)將有我們每個(gè)人大大小小的理想來(lái)支撐,，在我們不僅要有理想，而且要不斷的超越放飛,。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿,，作為其中一員，我們既要感到榮耀而又要有無(wú)窮的壓力,，因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)又孕育著無(wú)窮的挑戰(zhàn),，雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大，但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比,，我們還有很大差距,，在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要我們放飛的理想去憧憬,。只有高瞻遠(yuǎn)矚,，我們的企業(yè)才立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大理想,，我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn),。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾,。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司,，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒(méi)有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,，最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運(yùn),。
再如一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑,，但是前方卻沒(méi)有獵物,。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快,，才能獲得食物,。”同樣,，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑,。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉,?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步,，不斷地努力,，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存,。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,，日新月異、瞬息萬(wàn)變,，要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著，需要我們有超前的思維,，開(kāi)闊的眼界,，需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
有人說(shuō)：“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦,，等待我們?nèi)ラ_(kāi)采,?！钡拇_,，在這片具有無(wú)窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里，我們僅僅只占有7%的份額,，還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉,，F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入規(guī)劃階段，我們電網(wǎng)正在無(wú)限地延伸,，我們科技正在快速地發(fā)展,，我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí)，未來(lái)發(fā)展廣闊環(huán)境,，給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間,，這里是我們成功的工場(chǎng)，這里是我們醞釀嶄新人生的作坊,。
讓我們放飛理想,，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智,，用理想孕育我們新的精神與智慧,，去定位那永恒的成功!
高中理想演講稿三分鐘篇三
今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著,。
人們追求有意義的人生，可有意義的人生又是什么樣的呢?蘇格拉底告訴我們：人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗,。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的，人不僅要有理想,，還要大膽幻想,，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始,，結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。那么我們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪等千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇付出自己的勞動(dòng),，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí),，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),，出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩,，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲?！本褪沁@個(gè)道理,。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,?！北贝蠡臓N爛的明天就在于我們今天的努力，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;傾灑青春的一腔熱血,，在這片深情的黑土地上,，鑄就不朽的豐碑，讓北大荒的一花一草,，一磚一瓦更加風(fēng)姿綽約,，絢麗奪目!
我的演講完畢，謝謝大家——————
高中理想演講稿三分鐘篇四
海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的,。
沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。
碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有錢(qián)。
大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢(qián)你要去干什么呢,？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢,？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái),。”的確小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。
但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。
上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生,；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。
之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道。
這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走,。
星期六、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散,。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的高中,。
我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力,。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清，沒(méi)有活力,。
試問(wèn),，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢,？我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力,。
夢(mèng)想，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀。
高中理想演講稿三分鐘篇五
大家好!
不知不覺(jué),，我已翻過(guò)十六座大山;
無(wú)聲無(wú)痕,，我已躍過(guò)十六條小河;
懵懵懂懂，我已然走進(jìn)了青春,。
這是一個(gè)怎樣的世界,，沒(méi)有人回答，所以我只有探索著，思考著,，努力走出這片迷茫的黑暗,。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)混沌的世界,。一切都那么陌生,，那么新奇，時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn),，我刺激,，我興奮，我渴望,，那與眾不同的所有,，等著我來(lái)開(kāi)啟。跟著潮流一起舞動(dòng),，隨著世界一起瘋狂,。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界,。一切惟我獨(dú)尊,。沒(méi)有約束，沒(méi)有管教,，快樂(lè)的心在清澈的藍(lán)天上飛翔,。隨心所欲，沉浮在幻想的長(zhǎng)河中,，難以自拔,，讓時(shí)間停止吧，我愿就此長(zhǎng)眠,，讓夢(mèng)幻侵蝕吧,，我愿就此沉淪。
我發(fā)現(xiàn),，這是一個(gè)瘋狂的世界,。一切的人或事，忽而遠(yuǎn)在天涯,，忽而又近在咫尺,，讓我看不清，摸不透,。剛開(kāi)始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái),，又如空氣一般抽離。為什么?我問(wèn)所有人,，所有人都笑而不答,，眼神中充滿(mǎn)了期盼與鼓勵(lì)，我明白，轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界,，讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂,。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)迷惘的世界,。時(shí)不時(shí)席來(lái)的疼痛感讓我壓抑,，好像在提醒我失去了什么，我不明白,。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了,，好像風(fēng)一吹，就煙消云散,。我試圖抓緊什么,，卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西,。下星期的測(cè)驗(yàn),，明天的背誦，不久的會(huì)考……雖然煩燥,，卻有一種莫名的熟悉感,，心靜的沒(méi)有一絲波紋。
我發(fā)現(xiàn),，這是一個(gè)說(shuō)不清的世界,，既有著酸甜苦辣,，又有著夢(mèng)幻城堡,，虛虛實(shí)實(shí),，只有靠心去品味，才有原來(lái)的那方遼闊,。什么樣的感覺(jué)是什么樣的視角。
終有一天,，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)我已走進(jìn)了青春,。
迷惘過(guò)后,，一切重建，宛如新生;我們?nèi)绱诵疫\(yùn),。
