人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

曠課檢討書篇一

近年來,，曠課現(xiàn)象在學(xué)生群體中逐漸普遍化,。作為一個(gè)社會(huì)的一員，我也曾在學(xué)生時(shí)代有過曠課的經(jīng)歷,。通過多次檢討反思,，我意識(shí)到曠課給我?guī)淼牟粌H僅是缺席的損失，更是對(duì)自己學(xué)業(yè)發(fā)展的壓制,。以下是我對(duì)曠課問題的心得體會(huì),。

首先，曠課是對(duì)自己學(xué)業(yè)發(fā)展的一種極大的障礙,。我曾經(jīng)有過曠課的經(jīng)歷,，每當(dāng)我缺課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏了與老師和同學(xué)互動(dòng)的機(jī)會(huì),。在學(xué)校這個(gè)大家庭中,，課堂不僅僅是知識(shí)的教授，更多的是交流與傾聽,。學(xué)習(xí)不僅僅是機(jī)械地吸收書本上的知識(shí),，更是要與老師同學(xué)進(jìn)行深入的討論和交流。而曠課意味著我無法參與到這個(gè)大家庭中,，錯(cuò)失了與老師同學(xué)的互動(dòng)時(shí)刻,。這種危機(jī)感使我決心認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，并盡可能避免曠課現(xiàn)象的再次發(fā)生,。

其次,，曠課習(xí)慣會(huì)對(duì)個(gè)人的自律能力造成重大的沖擊。曠課往往不只是一次性的事件,，而是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,。一旦養(yǎng)成曠課的習(xí)慣，個(gè)人的自律能力就會(huì)大大受損,。在學(xué)校里,，我們需要按時(shí)上課，完成作業(yè),，準(zhǔn)時(shí)參加各項(xiàng)考試,。這些都需要個(gè)人具備一定的自律能力。然而,，曠課的習(xí)慣往往會(huì)使我們變得懶散,，對(duì)待學(xué)業(yè)不再認(rèn)真。這種心態(tài)不僅會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響,，也會(huì)在將來工作中造成不可估量的困擾,。正因?yàn)槿绱?，我決心要改掉曠課習(xí)慣,，努力恢復(fù)個(gè)人的自律能力,。

此外，曠課也是對(duì)他人權(quán)益的一種不負(fù)責(zé)任的行為,。學(xué)校是一個(gè)公共場(chǎng)所,，曠課就意味著對(duì)他人的課堂秩序造成干擾，對(duì)他人學(xué)習(xí)的權(quán)益造成侵害,。正如人們常說的“一顆老鼠屎,，壞了一鍋粥”，一個(gè)人的曠課行為會(huì)對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍產(chǎn)生消極的影響,。每個(gè)人都有權(quán)利在一個(gè)有序而和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí),，曠課行為則是對(duì)他人權(quán)益的踐踏。因此,，為了尊重他人的權(quán)益,，我愿意改正曠課行為，積極地與他人共同學(xué)習(xí),。

最后,，曠課也使我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴性。每一分每一秒都是可以被利用的,，而曠課意味著我浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,。在校園里，每一節(jié)課都是老師對(duì)我們進(jìn)行知識(shí)傳授的機(jī)會(huì),，曠課意味著我錯(cuò)過了這樣的機(jī)會(huì),。狀態(tài)的差異使我領(lǐng)悟到自己應(yīng)該抓住每一段時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí),、成長和進(jìn)步,。我希望通過這次的檢討反思，以后能夠珍惜時(shí)間,，不再曠課,。

總結(jié)起來，曠課無疑是給自己的學(xué)業(yè)發(fā)展帶來負(fù)面影響的一種行為,，同時(shí)也是對(duì)他人權(quán)益的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。通過這次反思，我意識(shí)到曠課的危害性,，決心改掉曠課的習(xí)慣,，并盡可能地珍惜時(shí)間。曠課的檢討心得體會(huì),，讓我更加明白了學(xué)生應(yīng)該如何積極參與學(xué)校生活,，擁抱每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，追求個(gè)人的成長。

曠課檢討書篇二

尊敬的xx老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

檢討人：

20xx年x月x日,。

曠課檢討書篇三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),。

您好！我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,，因曠課而寫這份檢討書,，面對(duì)這突如其來的這些曠課，我很茫然,，也很無奈,！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任,！我不怪任何人,，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒有請(qǐng)假就跑回家了,，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧,！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口,！但一向來我喜歡做什么就做什么呢,！但對(duì)于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說,！

聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候,，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師,。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起,！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了,！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了,！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢,！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷,，但無法抑制我心中那份過錯(cuò),！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,，讓我不得沒有信服你的理由,！

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改,，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我,。不管是紀(jì)律上，還是人格上,，我都會(huì)試著去改變呢,！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢,！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方,！新年快到了，通過這份檢討書,，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢,！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康,，天天開心,，萬事如意！

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了,，學(xué)校的燈也快熄了,，就寫到這了！

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

曠課檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我想向您道歉，因?yàn)槲易隽藟暮⒆硬艜?huì)做的錯(cuò)事,，我在昨天上午沒有來上課,，讓老師為我而擔(dān)心，影響了大家的學(xué)習(xí),，我真的非常對(duì)不起大家,！

這個(gè)想法在時(shí)間的推移下越來越真實(shí)，直到下課,，也沒人注意到我,，好像跟往常一樣打打鬧鬧，上課下課,，有我沒我沒關(guān)系一樣,。所以在放學(xué)后，我回到家里就開始賭氣,，把卷子交給了爸爸媽媽,，果然被罵了一頓，可這并不是我想要的關(guān)心,。所以我回到房間就把門給鎖了起來,，一個(gè)人在房間里待著，任由爸爸媽媽在外面說也不開門,，然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了,，在夢(mèng)里我夢(mèng)到我考試沒考好，但是老師和同學(xué)都來安慰我,，爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個(gè)聰明的孩子,，這次只是發(fā)揮不好，下次一定能夠考好的,。

但是醒來后,，我發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓我更加生氣的夢(mèng),。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后,，我決定今天不去學(xué)校了，反正有我沒我都一樣,，大家說不定都不會(huì)注意到我沒有來學(xué)校呢,！

可是事實(shí)證明我錯(cuò)了,，我錯(cuò)的非常厲害，老師和同學(xué)們都對(duì)于我的曠課感到奇怪,，開始為我擔(dān)心,，害怕我是不是在路上遇到了危險(xiǎn)。于是打電話給我爸爸媽媽,，嚇到他們請(qǐng)假回來找我,，然后看到躺在床上的我不僅沒有生氣，反而焦急的抱著我問我是不是哪里不舒服,，為什么沒有去學(xué)校,。

在聽到我的解釋后，爸爸媽媽非常生氣,，再打電話跟老師解釋后狠狠地教育了我,，讓我明白了自己的錯(cuò)。明白了老師和同學(xué)們都是在乎我的,，而我這次沒有去學(xué)校又讓老師同學(xué)們多擔(dān)心,，說得我留下了悔恨的淚水。

因此,，我向您寫了這份檢討書,，來向老師您檢討我的錯(cuò)誤，我不該因?yàn)橐粫r(shí)賭氣就不來上課,，讓大家都為我擔(dān)心,，我向您保證我以后不會(huì)這樣做了，也希望老師您能夠原諒我這一回,，我一定好好學(xué)習(xí)，知恥后勇在期末考試考出一個(gè)好成績來向老師同學(xué)們證明自己的成長,，表現(xiàn)自己的改正的,！

此致

敬禮！

20××年××月××日,。

曠課檢討書篇五

保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討書一：

本人由于逃了一節(jié)素描課,，不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書,。便集個(gè)路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的,，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!我最敬愛的老師:

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課,。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，可是我錯(cuò)過了,，這莫過于人生的一大損失。同時(shí),，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯。您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,，那么,，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎 不能，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,，真實(shí)就是真實(shí),，事實(shí)就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì)。見微知著,，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

作分心,，造成更嚴(yán)重的后果。

2,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,，景象班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,。影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4,。思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

檢討書二：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng),，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二,、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí),、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯(cuò)了，我逃課了,。我錯(cuò)了,，我不該逃的,。但是，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課,、上課、再上課,。

尊敬的李老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課,，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,，雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。

我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,，我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到,，事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,，老師的教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討,。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,，不遲到、不早退,、不曠課,，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟,，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的,，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，寫檢討，希望得到老師的原諒,，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了,。

檢討人：

檢討日期：

1,、曠課檢討書

敬愛的老師：

我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書,，學(xué)習(xí)資料,，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人：xx-x

xx-xx年x月x日

2,、曠課檢討書

尊敬的xxx：

我不對(duì),，我有罪；我認(rèn)錯(cuò),，我檢討?。?！

從大一入學(xué)以來,，所做錯(cuò)事無數(shù)，經(jīng)老師教導(dǎo)仍無改觀,，執(zhí)迷不悟,；大二開學(xué)之后更是變本加厲，做了更多的傻事蠢事錯(cuò)事,。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省,，將自己的錯(cuò)誤原因?yàn)椤八枷氇M隘，動(dòng)機(jī)太bad”做事耍小聰明,，投機(jī)取巧,，最終“聰明反被聰明誤”,，造成今天的“悲慘結(jié)局”。

學(xué)一年多來,，所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),，如果說大一做傻事是自己對(duì)大學(xué)生活還不太熟悉，那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,，一意孤行,。大二這一學(xué)期真的做了太多的stupidthings，其中最蠢的兩件：第一件真的難以啟齒,，第二件就是體育課選了武術(shù),。

為了周五的體育考試，前一天晚上我看了一個(gè)多小時(shí)的教學(xué)視頻,，還是沒學(xué)會(huì),，決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練。本來可以不去的,，但想到老師會(huì)點(diǎn)名,，還是去了慶幸的是，老師真的點(diǎn)名了,，只是還沒點(diǎn)到十個(gè)就不點(diǎn)了有一個(gè)同學(xué)惹他生氣了,，他說不點(diǎn)名了，就記那一個(gè)學(xué)生so我可以回去了?。,。?/p>

剛看了一會(huì)太極拳的教學(xué)視頻,，就聽見有人說老師點(diǎn)名了“mygod,，老師你是不是有病啊，能不能正常一點(diǎn)啊,，天天點(diǎn)名有意思嗎,，要嘛就不點(diǎn)，要嘛你就第一節(jié)點(diǎn),，都說不點(diǎn)了還點(diǎn),，你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎”這絕對(duì)是我的心里話，或許比這還狠本來不錯(cuò)的心情一下子失落了,，也沒心思練太極拳了,，直接推門而出了。

簡(jiǎn)直都要瘋了,，還讓人活不啊,，動(dòng)不動(dòng)就點(diǎn)名以前我去n次都不點(diǎn)名，不去兩次都點(diǎn)名了之后我學(xué)聰明了,，第一節(jié)課去,，點(diǎn)完名第二節(jié)再回來這次都說不點(diǎn)名又點(diǎn),，我簡(jiǎn)直要瘋了，反正如果我《毛鄧三》掛了,，一定會(huì)記住你的?。?！

xxx

3,、曠課檢討書

尊敬的李老師，您好：

我是您的學(xué)生：宋樂樂,，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課,，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。

我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到,，事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,，老師的教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,，如今大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,。

我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,，曠課以后,，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,，以后我不會(huì)在無故逃課了,，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,，不遲到,、不早退、不曠課,，若有事情一定先向您請(qǐng)假,，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,，還是做事都是很重要的。

我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，寫檢討,，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,，提醒我,，我一定不會(huì)在讓老師失望了。

xxx

4,、曠課檢討書

xxx：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好,，還有什么理由,？曠課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：

一,、積極行動(dòng),，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。

這次發(fā)生曠課的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二,、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

三、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

萬丈高樓從地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯(cuò)了，我逃課了,。我錯(cuò)了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

xxx

5、曠課檢討書

敬愛的孫老師:

您好,！我是05級(jí)護(hù)理班的李利紅,，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，只要我在學(xué)校,，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去,，然后晚幾天回學(xué)校,，很多次沒有請(qǐng)假,，我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也

非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1,、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。

4據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,！

曠課檢討書篇六

萬分尊敬的老師：

您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前忘記帶家作時(shí),，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻,，沒有觸及靈魂深處,。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則,。其中,，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守,。嚴(yán)重違反了校規(guī),、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保,。今天你教訓(xùn)了我們后,，我已有了深切感悟，痛定思痛過后,，我決定洗心革面,，立志從新做人。

自從你上課以來,，我一直表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留,。通過這次寫檢查,，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查,，說明老師還信任我,，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂,、士遇知己,。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則,，是個(gè)學(xué)生所要有的道德,，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次,，上課講小白話幾次,，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間,。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命,。看來我還沒有看清腳下的路,，而去上網(wǎng),，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后,，才能找到問題,，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步,。

想想,，如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設(shè)想。老師的批評(píng)猶如雪中送炭,。

我對(duì)老師的做法十分敬仰,，對(duì)老師的苦口婆心，十分感激,，我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。

20xx年xx月xx日,。

曠課檢討書篇七

尊敬的老師：

今天晚上,，當(dāng)聽說缺課三次就重修時(shí)；當(dāng)報(bào)到我名字時(shí),；對(duì)老師萬分不理解,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來做其他事，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令老師對(duì)我們金陵學(xué)院整個(gè)集體留下了極壞的印象,。我犯了這樣的錯(cuò)誤，究其原因,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),。

我的這一行為,，對(duì)不起老師的培育之恩，對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩,，對(duì)不起同學(xué)們的信任,。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

可世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，唯有以此教訓(xùn)為誡,。同時(shí)，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),！希望這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

曠課檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,，在這里首先要向xx老師道個(gè)歉，我不該在您的課上曠課,。

您要我寫份檢討,，好好交代曠課的原因自己好好反思自己。我在這里先說一下曠課的原因,，因?yàn)樽蛱煜挛?，我在家午休的時(shí)候忘記打開鬧鐘了，快要上課的時(shí)候才猛地驚醒,，但還是遲了,，我就想著，反正遲到也要被您教育,，干脆不去了,，睡個(gè)爽再去接受批評(píng)。

被媽媽的電話催著去了教室后果然被您喊去辦公室訓(xùn)話了,，在您要我寫檢討之前,，我都一直覺得這只是一件小事，只不過是我耍了一個(gè)小小的任性,，應(yīng)該不會(huì)造成很大的影響,，下次我注意點(diǎn)就好了。所以當(dāng)時(shí)我的心態(tài)是吊兒郎當(dāng)?shù)?，沒怎么把它當(dāng)成一回事,。

但是當(dāng)我看到您給我看您的手機(jī)撥號(hào)記錄的時(shí)候我就開始后悔了，一方面我不知道您在我曠課的那段時(shí)間給我打了這么多電話,，還給我父母打了電話,，您在那段時(shí)間一定非常焦灼，特別擔(dān)心我的安全,，我卻心安理得的躺在床上呼呼大睡,，我為自己做出的這種行為感到羞愧,。

另一方面，少上一堂課的內(nèi)容就少學(xué)了一堂課的知識(shí),，xx老師您平時(shí)在課堂上講的東西都是書上的重點(diǎn)歸納,，而我錯(cuò)過了這堂課，就錯(cuò)過了一些知識(shí)點(diǎn),，不過請(qǐng)您放心，我會(huì)找同學(xué)把筆記補(bǔ)上來,，把知識(shí)點(diǎn)自學(xué)的,！

除此之外，我的曠課行為也影響了班上的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，拉低了班級(jí)到課率這之類的評(píng)比分?jǐn)?shù),，因?yàn)閭€(gè)人原因而造成了集體的損失，這是我考慮不當(dāng),，做事沖動(dòng)的后果,，我曠課就為了自己的一時(shí)爽，沒有考慮到同學(xué)們的感受,，大家辛辛苦苦維持的高分被我拖了下來,，實(shí)在是對(duì)不起大家。

在這里我誠懇的向同學(xué)們,，向xx老師再一次的道歉,，希望能夠得到你們的原諒，為了彌補(bǔ)班級(jí)的損失,，我愿意當(dāng)一星期的值日生,，并負(fù)責(zé)這個(gè)月的黑板報(bào)，為了向xx老師致以最真誠的歉意,，我會(huì)好好學(xué)習(xí),，好好上課，不再讓您在繁忙的工作中還要分神為我的任性買單,，擔(dān)心我的人身安全的,。光說不練假把式，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明的,，希望能夠得到各位的諒解,！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

曠課檢討書篇九

曠課檢討書,。

檢討書一：

本人由于逃了一節(jié)素描課，不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書,。便集個(gè)路精華總算搞定了,，想想就這么交掉了也怪可惜的,，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!我最敬愛的老師:

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了,，這莫過于人生的一大損失,。同時(shí)，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯,。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,，那么,，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎 不能，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,，真實(shí)就是真實(shí),，事實(shí)就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì),。見微知著,，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

作分心,，造成更嚴(yán)重的后果,。

2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課,，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3。影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4。思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

檢討書二：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：

一,、積極行動(dòng),，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。

這次發(fā)生曠課的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。

事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

二、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

三、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理。我錯(cuò)了,，我逃課了,。我錯(cuò)了，我不該逃的,。但是,，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課,、上課,、再上課,。

我是你的學(xué)生：xx-x,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：,。。,。,。。。(說明曠課的經(jīng)過和原因),。,。。,。,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2,、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3,、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某,。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心,。 我不想寫那些虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,，從南博開始”,，總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西,。我交錢來上大學(xué),，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利,?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”,，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的，你對(duì),，他說你不對(duì),，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍,，隨波逐流,，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想,。之所以這樣,，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某,。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生,。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的,、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪,；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常,，而那反抗者便成為叛逆,。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了,。

對(duì)不起,老師!我知道,，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,，他們要忙著點(diǎn)名,，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課,，不遲到,，不早退，不曠課,，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,，不管有沒有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事,，不管是否學(xué)無所用,，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的,，就算是生病了,；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí),；逃課是錯(cuò)的,，就算是在圖書館看書總之，逃課是錯(cuò)的,！不管有任何理由,。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣,。

這就是大學(xué),！如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢,？我必須要深刻檢討,，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分,，他說處分后就很可能延遲畢業(yè),。他說得我好害怕啊,，害怕得直冒冷汗,，冒冷汗后膽顫,，膽顫后心驚，心驚后寫檢討,。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1,、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò),，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),，就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),，盡量去課室睡覺。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步!

敬愛的guo導(dǎo)員：

我本來以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,，但世事住住就這么出人意料,。我常常對(duì)自己說，“可惜人生不能排演,?！本椭挥幸淮危乙矝]有心理準(zhǔn)備的時(shí)間,。出生,，不是由自己決定的,。開幕如此，閉幕也如此,。（我有了被打回,，重新寫過的覺悟。）今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

其實(shí)也沒什么好說的,。在紙上,，寫是什么“保證按時(shí)上課，不曠課,，不早退,，”云云的話，估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”,。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說,，卻是一個(gè)嚴(yán)重的'錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,，曠課了以后,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。

通過對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，保證再不無故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯(cuò)誤,，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,，再不懶散和放縱自己。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。 不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤?！拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。

如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

敬愛的輔導(dǎo)員：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以像您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師,、家長以及同學(xué)的關(guān)心,，我卻曠課了。原因是“五·一”放假三天購票時(shí)間晚,，買不到能及時(shí)返回學(xué)校的車票,，故而我曠了一上午的課，但我真的不是存心不想上課的,，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的課程,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失,。

曠課后,，我滿懷愧疚之情；一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,，另一方面早該購買的車票卻大意疏忽,，本來可以避免曠課這種違反學(xué)校規(guī)定的事。

今天寫下這份檢討書,，確切的來說,，是想通過 這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來為自己開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來逃避,，只會(huì)使自己 越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一 件小事。老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么 都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí) 中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì) 什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度,， 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,， 紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。 為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。 我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)， 浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,， 我實(shí)在是不 該,，但是這次老師并沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,，我覺 得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，為了更好的認(rèn) 識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我 將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤： 對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對(duì)于這一點(diǎn),， 我開始反省的時(shí)候并沒有太 在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試 問： 如果我很喜歡這門課程,， 會(huì)因懶散而曠課嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有把心思放 到課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的 每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤： 不應(yīng)該無故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí) 是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問：如果全班大部分同學(xué)都曠課，那么 作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,， 那么 這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險(xiǎn)嗎,？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想： 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,， 那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多 或少的影響,。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊 重,。

進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,， 我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,， 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,，好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤， 避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退， 不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3．提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門 課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了 自己的明天,，更是為了祖國的明天,。

5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡 利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。

6,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績來彌 補(bǔ)我的過錯(cuò)。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真 切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程， 而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,！同 時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,，因?yàn)槲乙?定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,！ 對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討,，讓 老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特 別是不會(huì)再無故曠課了,。

錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力,。

如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

導(dǎo)員，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),， 并且真心的接受老師的批評(píng)和 教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。 我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我,！

我會(huì)用事實(shí)證明,！

我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了,！

曠課檢討書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx-xxx,，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3．提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

檢討人：xx-x

xx-xx年x月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是[xx-xxx]xx,，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。 對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3．提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

檢討人：[xx-xxx]

[xx-xxx]x年x月x日

對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

檢討書一：

本人由于逃了一節(jié)素描課，不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書,。便集個(gè)路精華總算搞定了,，想想就這么交掉了也怪可惜的，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!我最敬愛的老師:

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課,?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了,，這莫過于人生的一大損失,。同時(shí)，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯,。您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,。如果說把整個(gè)太平洋的'水倒出來,，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰，那么,，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎 不能,，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生,，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí),，事實(shí)就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì),。見微知著，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

作分心,，造成更嚴(yán)重的后果,。

2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課,，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3。影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4。思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

檢討書二：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一,、積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn),。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。

然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。

事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二,、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí),、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

三、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深在我的心理,。我錯(cuò)了,，我逃課了。我錯(cuò)了,，我不該逃的,。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課,、上課,、再上課。

在3月31日下午,，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),，剛好系主任不在,，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切,，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全,。而我這樣的行為,，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響,。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1,，讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)校活動(dòng),，還讓老師擔(dān)心,，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果,。2,，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任,。3,，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母,，老師的意愿，實(shí)乃不該,。

對(duì)于這次犯錯(cuò),，我也想了很多，反省了很多,。 已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒我們不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的,，也是對(duì)老師的不尊重,。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,，不犯類似的錯(cuò)誤,，避免給老師造成麻煩。

我知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,，如今犯了錯(cuò)誤,。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我也會(huì)通過這次事件,，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,，請(qǐng)老師相信我,，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn),。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx-xxx,，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。 對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3．提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

檢討人：xx-x

xx-xx年x月x日

對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

曠課檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好,！在此我懷著萬分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討,，班長和團(tuán)支書的批評(píng),，我都沒有認(rèn)識(shí)清楚，直到此刻,，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重,。此刻有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面,，立志從新做人,。

上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課,，本來收到通知的時(shí)候,，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課,。第一次沒怎樣注意,，第二次時(shí)候班長找我談話，我才明白,。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,，而且點(diǎn)名時(shí)候沒到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過,。寫這些并不是找理由找借口,，因?yàn)槲颐靼孜义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的,。我沒有任何資格為自我辯解,。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑，給文播系抹了黑,，給我們財(cái)院抹了黑,。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的為人處世原則,，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則,。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘,，可反應(yīng)的問題可不少,，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命,，我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給群眾和自我一個(gè)交代,，從而得以進(jìn)步。

此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,，曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒有任何借口,，任何理由能夠開脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑,，就沒有理由不遵守時(shí)間了,。我相信，守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分,。

下方,，我向老師檢討如下：

二、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,，學(xué)習(xí)環(huán)境良好,，而我卻做出這種事情,，一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。

三,、知錯(cuò)就改。透過這次的事,，我決定痛改前非,，好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),，提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到,，曠課,。

檢討人：____________

20______年______月______日

曠課檢討書篇十二

尊敬的xx老師：

您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處,。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查,，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,，痛定思痛過后我決定洗心革面,，立志從新做人。

自從上你的課以來,，本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除，老師說過一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),，仍會(huì)被吸引,。但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢(shì),，偶有犯之,，實(shí)屬無奈。偷懶之心仍被我保留,，遲到之類的事還是常犯,，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過,，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么,？我老是把上課當(dāng)成下課,，而下課又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的，我病得的確很重,，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,，但總是失望而歸,，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒,，通過這次的檢討,，我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢討,，說明老師還信任我,，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂,，士遇知己,。

我平生思想，性情中人,，好行俠儀義,，快意恩仇。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,，偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,，也是在磨練自己的品格，但卻有些過之,。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到,、早退,。思想根源，是由于一向不重視學(xué)習(xí),，資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入,。如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想,。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,，被我搪塞了過去，我的做法玷污了海大這塊招牌,，給集體抹了黑,，給后來人以反面影響,。老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛,。

我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁,。

20xx年xx月xx日,。