人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)的倡議書(shū)篇一

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

“筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開(kāi)智慧花”,，教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人,。當(dāng)?shù)?8個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái),，我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢滿(mǎn)室的鮮花再芬芳，也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);繁重的賀禮再精美,，也沒(méi)有孩子們一聲“教師好”貼心,。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候,、一次提高才是給教師最好的禮物,。在教師節(jié)來(lái)臨之際，xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和同學(xué)提出倡議：

讓清·廉成為一種時(shí)尚,，讓這個(gè)教師節(jié)更清新,、廉潔、有意義!同學(xué)們,，揚(yáng)起你們燦爛的笑臉,，道一聲“祝您節(jié)日歡樂(lè)”，教師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手,，自制一張充滿(mǎn)祝福的賀卡,，定能讓教師們感受到最真摯的愛(ài)!課堂上，你們專(zhuān)注的神情,，響亮的回答,，整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給教師最好的禮物!

家長(zhǎng)們，期望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,，營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚,，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民,。在教師節(jié)期間,，請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。

家長(zhǎng)們,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行,，讓廉潔的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落!

xx市xxxx學(xué)校。

20xx年9月9日。

教師節(jié)的倡議書(shū)篇二

尊敬的家長(zhǎng),、親愛(ài)的六一聰聰們：

你們好,！

隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意,。那滿(mǎn)室的鮮花再美,，也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài)；那精美的禮卡再輕巧,，卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉,、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：

1,、不向老師贈(zèng)送任何禮品,、禮卡、鮮花,?？衫梦⑿拧w信,、短信等平臺(tái),，編發(fā)祝福短信，祝福老師節(jié)日快樂(lè),。

2,、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情——老師我想對(duì)您說(shuō)"活動(dòng),，見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福,。發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳,、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情：一張便簽紙,，幾句知心話(huà)，送給你喜愛(ài)的老師,！

3,、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài),。

我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡,、禮卡、鮮花等）,。

同學(xué)們,、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái),，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新,、恬淡,、廉潔的教師節(jié)吧,！

六一小學(xué)。

20xx年9月5日,。

教師節(jié)的倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

沒(méi)有孩子爽朗笑聲的天空不會(huì)湛藍(lán),！

沒(méi)有孩子快樂(lè)足跡的草地不會(huì)嫩綠！

沒(méi)有孩子美麗身影的幼兒園不會(huì)多彩,！

當(dāng)我們滿(mǎn)懷期待的迎接您孩子到來(lái)時(shí),，也迎來(lái)了教師節(jié)的到來(lái)！

值喜慶之際,，衷心地謝謝您——各位家長(zhǎng)朋友,，謝謝您對(duì)幼兒園真情的支持、真誠(chéng)的信賴(lài),，也祝福家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂(lè),！

各位家長(zhǎng)，我們向您莊嚴(yán)承諾：善待家長(zhǎng),，善待每一位幼兒是我們的義務(wù),！愛(ài)孩子是我們的責(zé)任！社會(huì)尊重教師,，教師理應(yīng)回報(bào)社會(huì),。我們將以安全為保障，以質(zhì)量求生存,，以特色促發(fā)展,，為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù)。同時(shí),，我們也衷心地希望您：尊重教師,、信任教師,、理解教師。在教師節(jié)到來(lái)之際,，不向教師贈(zèng)送禮金,、禮物！讓我們共同構(gòu)筑健康,、純潔,、和諧的家園關(guān)系。

最后,，祝各位家長(zhǎng)闔家歡樂(lè),，萬(wàn)事如意！

倡議人：

日期：

教師節(jié)的倡議書(shū)篇四

您們好,！

秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái),。在這里祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂(lè),！

“平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子,，是我們義不容辭的責(zé)任,。”雖然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟?，但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),，家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。

教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,，更需要精神上永久的尊敬。

請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師,，拒收家長(zhǎng)的饋贈(zèng),，讓神圣的職業(yè)神圣起來(lái)，崇高的師魂崇高起來(lái),！

20xx年xx月xx日,。

教師節(jié)的倡議書(shū)篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),，我們即將迎來(lái)教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”,。最近,，省教育廳也發(fā)出通知，要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭(zhēng)做“清廉浙江”的標(biāo)兵,，努力成為“清正廉潔”的楷模,，共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀,，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng),、清正教風(fēng),、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣，我們深感責(zé)任重大,、使命光榮,。

過(guò)去一年來(lái)，全市廣大教師和教育工作者恪盡職守,，奮發(fā)有為,，立德樹(shù)人，我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì),。成績(jī)的取得,，離不開(kāi)市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持，離不開(kāi)廣大教師和教育工作者的努力,，也離不開(kāi)每一個(gè)家庭的支持和配合,。

老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人,。德高為師,，身正為范。為了樹(shù)立良好的師德師風(fēng),，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍,，在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,，全市教職工向所有家長(zhǎng)鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，做教書(shū)育人的楷模。為人師表,，模范遵守社會(huì)公德,，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，做廉潔從教的榜樣,。奉獻(xiàn)教育,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒,。

同時(shí)，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,，不向老師贈(zèng)送任何禮品,、禮金，不宴請(qǐng)老師,，不發(fā)微信紅包,。我們建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意：可以向老師深深地鞠一躬，說(shuō)一聲“老師,，您辛苦了”,。可以自制一張賀卡,，給老師畫(huà)一幅畫(huà),，或者寫(xiě)一首小詩(shī)。更可取的是用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài),。我們深信,，唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候,、一次次進(jìn)步,，才是贈(zèng)予老師最好的禮物。

尊敬的家長(zhǎng),，讓我們攜手共同倡議,，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在,，一起過(guò)一個(gè)清新,、廉潔的教師節(jié)！

教師節(jié)的倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄,，小學(xué)教師節(jié)倡議書(shū)。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié),。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng),，再到最后的破繭成蝶,，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟,。一路走來(lái),，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師,，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人,。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師,。是老師用雙手演繹著絕美的舞蹈,，用智慧勾勒著人性的高潔,。教師是靈魂的工程師，用雙手為人類(lèi)教育事業(yè)添磚加瓦,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我校政教處,、少先隊(duì)組織聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、在校園里,，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

二,、寫(xiě)一篇“感恩老師”為主題的作文，表達(dá)你對(duì)老師最真誠(chéng)的心聲;

三,、制作一張祝福的卡片,，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝;

四、主動(dòng)幫老師做一件力所能及的事,。比如為老師打掃辦公室,，拿課本等。

五,、不遲到,、早退，遵守課堂紀(jì)律,，上好每一節(jié)課,，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,。

同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注,，一起行動(dòng)，一起祝福,，一起感謝,，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的少先隊(duì)員：

又到金風(fēng)送爽的九月,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),。

為防止同學(xué)間互相攀比，造成不必要的浪費(fèi),，同時(shí)也響應(yīng)中央的號(hào)召,，學(xué)校倡議：過(guò)一個(gè)積極向上,、廉潔文明的教師節(jié)!請(qǐng)同學(xué)們不把鮮花、禮品帶入校園,。其實(shí),，同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,。少先隊(duì)大隊(duì)部建議大家用以下方式表達(dá)對(duì)老師的心意：

1、在教師節(jié)那天,，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝與問(wèn)候,。

2、遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè),，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

3,、遵守校紀(jì)校規(guī),，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,，讓老師少為我們操心勞神,。

4、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問(wèn)候,，一份祝福,。如：給老師做一張賀卡，給老師寫(xiě)一封信,，或是畫(huà)一幅畫(huà)并配上你寫(xiě)的小詩(shī),。

學(xué)校大隊(duì)部還將隆重舉行“感謝師恩”自制賀卡比賽呢!請(qǐng)各位同學(xué)利用雙休日發(fā)揮創(chuàng)造力，用你的雙手為老師制作一張賀卡,，送上最純真的祝福吧!我們會(huì)評(píng)出各年級(jí)的優(yōu)秀作品在教師節(jié)升旗儀式上頒獎(jiǎng)哦!(9月9日上交到班主任處,，低年級(jí)學(xué)生可在家長(zhǎng)協(xié)助下完成。),。

少先隊(duì)員們,，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,。愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,，永遠(yuǎn)年輕!

百丈中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。

20xx年9月8日,。

教師節(jié)的倡議書(shū)篇八

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

你們好,！歡迎你們加入紅衛(wèi)路小學(xué)大家庭以及紅衛(wèi)路小學(xué)家長(zhǎng)教師會(huì)。尤其感謝大家一直以來(lái)對(duì)家教會(huì)的大力支持。正是有了你們的幫助,，才使我們的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,，讓我們的孩子在大家的共同愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)！為了更好地促進(jìn)家校交流,，更好地為紅衛(wèi)路小學(xué)的每一個(gè)學(xué)子服務(wù),，我校家教會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校家教會(huì)工作，組建紅衛(wèi)路小學(xué)紅衛(wèi)路校區(qū)家長(zhǎng)教師會(huì)的“義工部”,。義工,，顧名思義，就是利用自己的閑暇時(shí)間,，無(wú)償?shù)負(fù)?dān)任一些為孩子服務(wù)的工作,。

具體工作內(nèi)容如下：

1、看護(hù)晚留班,。目前,，很多家長(zhǎng)都是雙職工，加之部分家長(zhǎng)還在市區(qū)工作,，下班后很晚才能到家,。而孩子在16:00左右就放學(xué)回家了。這個(gè)時(shí)間段成了空檔,，很多孩子沒(méi)人看管,。為此，學(xué)校將騰出教室,，設(shè)晚留班,。讓這部分放學(xué)后無(wú)人看管的孩子到教室去寫(xiě)作業(yè)，由義工家長(zhǎng)代為看管,。

2,、圖書(shū)管理。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,，本學(xué)期,，一批批圖書(shū)將陸續(xù)上架。學(xué)校除了配備兼職的圖書(shū)管理員外,，還需要家長(zhǎng)協(xié)助圖書(shū)的整理,，下午放學(xué)后負(fù)責(zé)學(xué)生借閱、歸還圖書(shū)的工作,。

3、竹蜻蜓故事坊,。紅衛(wèi)路小學(xué)一向重視對(duì)孩子閱讀興趣的培養(yǎng),。為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍，學(xué)校成立了竹蜻蜓故事坊，在學(xué)校的閱讀角為學(xué)生講故事,。

4,、護(hù)花使者。由于學(xué)校周邊道路比較狹窄,，過(guò)往車(chē)輛較多,，為了讓孩子每天能安全出行，學(xué)校設(shè)置了“護(hù)花使者”崗位,，開(kāi)展護(hù)花行動(dòng),。護(hù)花使者主要負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通，勸導(dǎo)所有車(chē)輛即停即走,，勸導(dǎo)家長(zhǎng)不得從路隊(duì)中拉拽學(xué)生,。

1、執(zhí)勤當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到崗,；

2,、在門(mén)衛(wèi)處領(lǐng)取護(hù)旗袖章，執(zhí)勤結(jié)束請(qǐng)及時(shí)歸還,；

3,、文明執(zhí)勤，耐心勸阻,；

5,、義工部工作由家教會(huì)統(tǒng)一組織安排，請(qǐng)保持通信暢通,；

6,、如有退出，請(qǐng)及時(shí)告知家教會(huì)班級(jí)聯(lián)系員,。

各位家長(zhǎng),，希望您能夠拿出十足的熱情，根據(jù)自己的時(shí)間安排,，更多地走進(jìn)學(xué)校,，參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)中，為您的孩子,，為更多的孩子貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

此致

敬禮！

z市紅衛(wèi)路小學(xué)家長(zhǎng)教師會(huì),。

教師節(jié)的倡議書(shū)篇九

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,，現(xiàn)在的，將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。從某種意義上說(shuō)，感恩不僅是一種品德,，更是一種責(zé)任,。感恩老師，報(bào)答老師,，我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?很多的家長(zhǎng)們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁,，怕不送禮，或送禮輕了,，孩子以后受委屈,。對(duì)于我們小蓓蕾托兒所的老師來(lái)說(shuō)，一定不希望家長(zhǎng)送禮,。收禮,，既違背師德，又有失尊嚴(yán),。其實(shí),，孩子的一句問(wèn)候、一個(gè)笑臉,，就是給老師最好的禮物,。值此第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮”的倡議,。請(qǐng)廣大家長(zhǎng)們放心,，我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁，會(huì)用愛(ài)心呵護(hù)每一位孩子,。我們會(huì)盡心,，讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心,。今天,，我們?nèi)w教師向家長(zhǎng)朋友們推薦幾種既充滿(mǎn)尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,，請(qǐng)您選擇合適的一種,，與孩子共同開(kāi)展。

1.用孩子的話(huà)給老師發(fā)一條慶祝教師節(jié)的微信,。

2.與孩子共同制作一張賀卡,，寫(xiě)上祝詞，送給老師,。

3.教師節(jié)前夕孩子們給老師送上一聲甜甜的“老師好,，老師您辛苦了,，謝謝您!”。

4.與孩子一起為老師畫(huà)一幅畫(huà),，再加上一行深情的問(wèn)候。

5.與孩子一起選購(gòu)一株小植物,，一個(gè)小盆載,，送給班級(jí)和教師，在表達(dá)心意的同時(shí),，還豐富了孩子的生活環(huán)境,。

1.嚴(yán)禁送任何禮券,、禮金、禮盒，以及各類(lèi)貴重禮物等,。

2.嚴(yán)禁送一朵以上鮮花。

3.嚴(yán)禁送大株盆景,。

教師節(jié)的倡議書(shū)篇十

古往今來(lái),，代代教師胸懷天下矢志報(bào)國(guó)，耿耿丹心作育英才,，教書(shū)育人敬業(yè)奉獻(xiàn),，贏(yíng)得全社會(huì)尊重和稱(chēng)贊，尊師重教更蔚然成風(fēng),。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)向辛勤工作，為教育發(fā)展,，中華振興做出巨大貢獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日問(wèn)候,！同時(shí)，為積極響應(yīng)中央號(hào)召,，儉樸隆重慶祝教師節(jié),，特向社會(huì)各界及廣大教師、學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

一,、希望全社會(huì)特別是各級(jí)政府以多種形式切實(shí)關(guān)心教師。弘揚(yáng)主旋律,，增強(qiáng)正能量,，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，大力宣傳教師地位作用,，發(fā)現(xiàn)樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,，深入宣傳教師先進(jìn)事跡，充分展現(xiàn)教師高尚師德,。以教師節(jié)為契機(jī),，努力營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍,，采取多種措施幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題，使教師生活得更加幸福,、更有尊嚴(yán),。學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界如有捐款捐物關(guān)心資助教師善舉，請(qǐng)通過(guò)中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)等教育基金組織捐贈(zèng),，資助最需要的教師特別是農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師,。

二、希望學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮,。教師為教育之本,。愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè),、甘為人梯,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、有教無(wú)類(lèi),、因材施教、誨人不倦,，乃師德精華,，更是教師天職。衷心希望作為受教育對(duì)象的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師贈(zèng)送禮品禮金等貴重物品,，還校園一片凈土,。學(xué)生可以贈(zèng)送自己制作、有紀(jì)念意義和保留價(jià)值的賀信賀卡等表達(dá)對(duì)老師的崇高敬意,。

三,、希望教師不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金。為人師者,，行為世范,。師德乃教師之魂。情操高尚,、作風(fēng)正派,、以身作則、嚴(yán)于律己,，廉潔奉公,，安貧樂(lè)道，自覺(jué)抵制有償家教,，不以職責(zé)之便謀取私利,，是為人師表必備品質(zhì)。教師當(dāng)有高尚職業(yè)道德,，自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),，在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭,、不為世故下傾,，任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的禮品禮金，展示為人為師人格魅力,、職業(yè)風(fēng)范,、道德精神，影響學(xué)生,，推動(dòng)社會(huì)追求高尚品德。做有情懷,、有勇氣,、有擔(dān)當(dāng)、有格調(diào),，受學(xué)生尊重,，讓人民滿(mǎn)意的教師。

科教興國(guó),，任重道遠(yuǎn),。祝愿萬(wàn)千教師：學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游，播載物之理,，學(xué)為人師;師德永居高處,，傳厚德之道，行為世范,。百年桃李開(kāi)天下,，千古紅燭照人間！

20xx年xx月xx日,。

教師節(jié)的倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了教師節(jié),。疾學(xué)在于尊師，尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，西周時(shí)期即有“弟子事師,，敬同于父”的做人準(zhǔn)則，譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義,。春去秋來(lái),，年復(fù)一年，教師們始終堅(jiān)守在講臺(tái)之上,，用最飽滿(mǎn)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識(shí),，揮灑智慧,。

在教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,，用自我的實(shí)際行動(dòng)向教師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感激,。為此，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、從自身做起,，鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問(wèn),，下得苦功夫,，求得真學(xué)問(wèn)，同學(xué)們應(yīng)以飽滿(mǎn)的熱情,、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,，不辜負(fù)教師的諄諄教導(dǎo)；加強(qiáng)道德修養(yǎng),，注重道德實(shí)踐,，把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提高自身本事,，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋教師的辛勞付出,。

二、從點(diǎn)滴做起,，表達(dá)深情厚誼,。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi),，用最直接,、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福：發(fā)一條信息，表達(dá)對(duì)教師的感激,；寫(xiě)一張明信片,，傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福；打一個(gè)電話(huà),，讓聲音傳送一份感動(dòng),；寫(xiě)一則微博，用新媒介傳播深深情意,。

三,、從細(xì)節(jié)做起，表達(dá)感恩之情,。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋教師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給教師的傷害，課間為教師接杯水,，細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心……期望同學(xué)們能夠從教師節(jié)之日開(kāi)始,，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動(dòng)溫暖教師的心田,。

同學(xué)們,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,，自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，用優(yōu)秀的成績(jī)祝教師們教師節(jié)歡樂(lè),！

教師節(jié)的倡議書(shū)篇十二

倡議書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě),。看看下面的范文吧,，也許對(duì)你有幫助哦,。

親愛(ài)的同學(xué)們：

每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝……每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂(yōu)：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,，很是難得;憂(yōu)的是有些學(xué)生為此互相攀比,，不惜重金購(gòu)買(mǎi)禮物、禮品贈(zèng)送給老師,，作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者,，這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!

新的學(xué)期，新的征程,，應(yīng)該有新的祝福方式,。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,，用自己的實(shí)際行動(dòng),，向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮物、賀卡!為此,，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

一,、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的親切問(wèn)候。

二,、崇尚節(jié)約,，拒絕攀比，滿(mǎn)載真誠(chéng)的祝福,，自制賀卡贈(zèng)送老師,。

三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),，把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師,，節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà),，為老師唱一首感恩的歌。

四,、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信,、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話(huà),。

五,、不遲到、不早退,，遵守課堂紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,。并養(yǎng)成良好的.道德,、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神,。

最后,，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,，家庭幸福美滿(mǎn)!

同學(xué)們：

又是9月，第30個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái),。每年的這個(gè)時(shí)候,，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，過(guò)去的,，現(xiàn)在的,，將來(lái)的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,。老師,，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好,，教師節(jié)當(dāng)天,，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”。

2,、在上課前給老師倒一杯水,，在講臺(tái)上放一支鮮花，在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話(huà)語(yǔ),，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝,。

3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，尊重老師的勞動(dòng),，讓老師為我們少操一份心。

4,、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào),。

5、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),，為老師打掃辦公室,，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

6,、召開(kāi)一次以“感謝師恩,，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同學(xué)們,，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y,。用我們真誠(chéng)的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師,。讓我們一起懷念,，一起感謝，一起關(guān)注,，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,，您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

親愛(ài)的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽，桃李芬芳,，在收獲的金秋時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師,，尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則，譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義,。春去秋來(lái),，年復(fù)一年，老師們始終堅(jiān)守在講臺(tái)之上,，用最飽滿(mǎn)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識(shí),，揮灑智慧。

在教師節(jié)到來(lái)之際,，讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此,，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、從自身做起，鑄就博大才學(xué),。勤學(xué)好問(wèn),，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn),，同學(xué)們應(yīng)以飽滿(mǎn)的熱情,、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng),，注重道德實(shí)踐,，把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提高自身能力,，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出,。

二、從點(diǎn)滴做起,，表達(dá)深情厚誼,。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi),，用最直接,、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條短信，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫(xiě)一張明信片,，傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話(huà),，讓聲音傳送一份感動(dòng);寫(xiě)一則微博，用新媒介傳播深深情意,。

三,、從細(xì)節(jié)做起，表達(dá)感恩之情,。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板,，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水,，細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心……希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開(kāi)始,，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田,。

同學(xué)們,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,，自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，用優(yōu)秀的成績(jī)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!