計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
初三新學期計劃書篇一
新學期的腳步已然來臨,?;厥讈頃r路,才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗,。再多的悔恨亦不能回到過去,,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,,迎接挑戰(zhàn),,永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱,。
新的學期,,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,,朝希望的彼岸乘風破浪,。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓,。”我并不是一個卓越的人,,但我會努力使自己成為一個卓越的人,。
學習計劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,,6:40從家出發(fā),。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,,做好筆記,。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,,認真對待每一門課,。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容,。
要用心去作自己買的課外習題書,,作的時候要做到不抄答案,不看書,,
憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,,
要等到全部做完后,,再去找答案,并及時背過,。
5. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,,弄明白,。
6. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力,。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生,?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,,新的收獲。新學期,,新起點,,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,,讓我們再一次踏上征途,! 我相信“世上無難事,只怕有心人,?!薄熬\所致,金石為開,?!敝灰恍概Γ乙欢〞タ四切┱系K,,我堅信成功是屬于有夢想的人,。
時光匆匆,,新學期開始了.
新的學期,,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,,要投入學習中去,。升入初三后,學習更緊張了,。初三是初中生活最后的一年,,也是最重要的一年,起了總結的作用,,初三這一年的用功與否,,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,,為高中打好基礎. 即使以前的成績很好,,也不能驕傲自滿,;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,,過去已成為歷史,,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,,"勝不驕,,敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,,應該勤奮努力,,力求有所進步,重新看待自己,,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,,要再接再厲,整理行囊,,再次上路,,以這一次的成功為基石,走向下一個成功,。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,,樹立自信,,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。
新學期新打算,,就要有新的目標,,開始我們新的旅行。向著我們的.新目標去奮斗,,去實現(xiàn)我們崇高的理想,。
在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,。因此,,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象,。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室,。教室打掃得干干凈凈,,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象,。
在過去的旅途中,,無論你是否擁有過歡笑,,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,,加上一把鎖將它封閉起來吧,!擺在我們面前的,新的老師,,新的同學,,新的旅途,新的夢幻,,新的生命正在破土而出,,面對這一切,我們該怎么辦,。由于現(xiàn)實的殘酷,,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,,擦掉昔日的榮耀,,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),,新學期的目標是我們新的征途的開始,!
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!,!
回憶昔日,,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念,。其中的一大部分——學習,,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落,。飄零的秋季,,一切,從頭開始!
又是熟悉的字眼——新學期,,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,,從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中,,而從稚氣未脫的初二轉格了,,變了,初三到了,,殘酷的現(xiàn)實,,我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,,我們都想,,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力,。我會的,,一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,,愛睡懶覺,,還愛玩樂,但在這個學期開始,,我會養(yǎng)成好的習慣,,盡量讓自己早起?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃,。”所以為了自己,,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,,又不甘落后,那就從改變自己開始,。
課前預習,,課堂學習,課后鞏固,,三者都要兼得,。預習,也不能三心二意,,更不能敷衍了事,。課堂,要積極發(fā)言,,即使是再簡單的問題都要去回答,,去演板。因為這樣可以提提神,,在走動的過程中活動了筋骨,。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,,老師能及時幫我糾正,。課后的鞏固,是不可缺少的,。除了學校發(fā)的作業(yè),,還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習慣,,多練才可以提高成績,。
上學期的物理沒考好,應該是沒學好,。所以這學期一定要多下苦功在這科上,,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,,這學期一樣要多聽多練多說,,提高這科的成績。數(shù)學,,沒有理由說,,沒有借口錯,仔細點,,認真點,,快一點,問題也不會大,。語文,,目標定為100?;瘜W,,新的一科不能落下。政史,,繼續(xù)保持,。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一,。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理初三,,是拼搏的奮斗,,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
計劃書二:
1.空閑時間多看課外書,,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習,。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認真預習,。多做深,精的題目,,拓展思維,。
3.每天堅持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞,,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,,要求重點掌握語法,,句型。注意活學活用,。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,,元素化合價,酸,、堿,、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,,要求活學活用,知道反應條件,,反應結果,。
5.認真識記物理公式,物質常量,,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),,我要跟隨老師的總復習,認真,,仔細的鞏固電學和光學知識,。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),,做筆記,。
6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,,加強記憶,,認真記憶老師歸納的口訣,表格,,利用它們能很好的記憶知識點,,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,,背誦。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,,要活學活用,,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,,成功在于行動,,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃,。
初三新學期計劃書篇二
首先,,要做一點,檢查一點,。在寫作業(yè)時,,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,,一點一點的檢查,,這樣就不用在做完的時候大片的'檢查。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤,。
其次,,要查漏補缺。做一個學習本,,分好類,,重點、難點,、錯題就可以寫在這個本子上,,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,,就可以把原因寫在上面,,并提出改正的方法。每次考試時,,翻開這個本子,,就可以看見的錯誤,之后,,便會不再犯同樣的錯誤了,。
最后,便是在考試的時候細心,。寫完之后,,要一題一題的讀,即使沒有耐心,,也要細細的讀,,就像在檢查別人的試卷。
在這個新的學期里,,努力并且盡快適應初三的新生活,,融入這個大集體之中,,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,,爭取為班級爭光,,做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!為了實現(xiàn)所說目標特制訂學習計劃如下:
一,、上課時認真聽講,,不做小動作,,積極發(fā)言,,做好筆記。
二,、認真完成作業(yè),,認真對待每一門功課。
三,、寫完作業(yè)后,,復習一下當天所學的內容,并預習第二天上課的內容,。
四,、遇到不懂的要及時請教老師和同學。
五,、每天晚上聽三十分鐘英語,,訓練自己的聽力能力。
新學期就是新的起點,,讓我們憧憬美好的明天,,讓我們再一次踏上征途。
初三新學期計劃書篇三
光陰荏苒,,時間就像無情的流水,,流去我在初中的兩年光陰。轉眼暑假成為過去,,僅僅只剩下最后一年了,,這一路走來好坎坷,眼淚代表了辛酸,;笑聲訴說了懵懂,;傷痕演繹著苦澀;回首沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月,,我苦笑著,,我希望留給母校的是滿滿的回憶,哪怕以后我碌碌無為,,我也可以流著淚微笑,!
我想,,人的希望是隨時會改變的,我希望在一年后我能夠展翅高飛,,藍天是我舞動的平臺,,我將飛得更高,走的更遠,,當我真正找準人生目標的方向時,,我開始努力為之奮斗。雖然我知道這條路上荊棘叢生,,但我毫不畏懼,,我也給自己裝備了十足的信心和百倍的勇氣,我相信我能行,。愛迪生說:“天才是1%的靈感加99%的汗水”,,我不是天才,所以我認為“成功=十足的信心+百倍的勇氣+千載的機遇+永恒的勤奮”,。我現(xiàn)在所缺少的只有機遇和勤奮,,機遇來之不易,我懂得如何把握,,只有勤奮是我的致命缺點,,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”,。這是韓愈說過的一句話,。因此在新的學期里,我要努力拼搏,。
我要運用我的強項,,而克服我的弱項,物理一直都和我水火不容,,我嘗試著去征服它,,軟硬兼施,毫無動靜,,但我不可能因此放棄,,當然,必要的措施也是要的:四面楚歌(多想,,多做,,多問,多記)而這只是第一步,,精彩的還在后頭:上房抽梯(領路其精髓,,并參透);過關斬將(獨立思考困難問題,,爭取弄透徹)哈哈,!我相信過不了多久,,征服它的日子指日可待。
化學是一個熟悉的陌生人,,生活中無處不在,,給世界也增添了幾分色彩,然而,,對它就像是霧里看花,,不過,最終太陽總會沖破迷霧,,我只能對自己說:加油,!
主動是學習之本,活躍是課堂之魂,,精彩課堂任我辯,,歡聲笑語樂無限,!
新學期中,,我要加倍努力,我堅信一年后,,我將帶著老師的期盼,,父母的祝愿,同學的鼓勵自信地走進考場,,從容地揮灑著筆在考卷上快速寫動,。我想只要我肯努力,美好的明天將會有我的腳??!
初三新學期計劃書篇四
初三已經開始了,我為自己制定了學習計劃,,希望自己能夠嚴格按照計劃行事,!
1、 早上6點起床,,早上起床后一定要吃早飯,,學習是很重要的,但是自己的身體更是重要的,。
2,、 六點半從家里出發(fā),在上學的路上可以聽一些英語聽力及短文,,因為走路的過程中不適合看書,,但是戴上耳機聽一聽英語對于以后的學習也是會有很大的幫助的。
3,、 上午上課的時候一定要高度集中注意力,,因為一般人精力最充沛的時間是上午九點之后,,這個時間段一定是在上課,跟緊老師的學習思路,,上課的時間積極提問,。
4、 新學期要有一些不一樣的計劃,,每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復習,,老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問, 有助于學習的效率,。
5,、 中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間,中午的時候是很有必要午睡的,。俗話說的好“春困秋乏”,,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。
6,、 下午愛犯困,,初中生可以做一些理科類的習題來提升自己的學習思維,讓大腦充足的運用起來,,這樣就不會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了,。
7、 每天晚上回家的時候在完成作業(yè)的情況下去 整理一天的學習筆記,。初中生一天的課節(jié)也是很多的,,回家之后一定要學會溫習功課整理自己的學習筆記。
8,、 睡覺之前回想一下老師一天都講了什么,,在自己的大腦中過一遍,看看自己一天有沒有學到新的知識,,要學會反思,。
初三新學期計劃書篇五
第一輪復習的目的是要“過三關”:(1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式,、定理等,,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果,。(2)過基本方法關,。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,。(3)過基本技能關,。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,,也就是知道了用什么辦法,,這時就說具備了解這個題的技能?;咀谥?知識系統(tǒng)化,,練習專題化,專題規(guī)律化,。在這一階段的教學把書中的內容進行歸納整理,、組塊,使之形成結構,,可將代數(shù)部分分為五個單元:數(shù)與式,、代數(shù)式、方程與不等式,、函數(shù),、統(tǒng)計初步等;將幾何部分分為六個單元:相交線和平行線、三角形,、四邊形,、相似三角形、解直角三角形,、圓等,。配套練習以《2號》為主,復習完每個單元可進行一次單元測試,,重視補缺工作。
2,、第一輪復習應該注意的幾個問題,。
(1)必須扎扎實實地夯實基礎。中考試題按難:中:易是有比例的,,基礎分占總分(120分)的70%,,因此使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應用基礎知識時能做到熟練,、正確和迅速,。
(2)中考有些基礎題是課本上的原題的改造,必須深鉆教材,,絕不能脫離課本,。
(3)不搞題海戰(zhàn)術,精講精練,,舉一反三,、觸類旁通?!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘?,它不是盲目的大,,也不是盲目的練。而是有針對性的,、典型性,、層次性、切中要害的強化練習,。
(4)注意氣候時間,。第一輪復習是冬、春兩季,,大家都知道,,冬春季是學習的黃金季節(jié),五月份之后,,天氣酷熱,,會一定程度影響學習。
(5)定期檢查學生完成的作業(yè),,及時反饋,。教師對于作業(yè)、練習,、測驗中的問題,,應采用集中講授和個別輔導相結合,,或將問題滲透在以后的教學過程中等手辦法進行反饋,、矯正和強化,有利于大面積提高教學質量,。
(6)實際出發(fā),,面向全體學生,因材施教,,即分層次開展教學工作,,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點,、多歸納,、快反饋”的方法。
(7)注重思想教育,,斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心,,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功,。(8)應注重對尖子的培養(yǎng),。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招,、有創(chuàng)意,,注重邏輯關系,力求解題完整,、完美,,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學,,課外適當開展興趣小組,,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,,使其冒“尖”,,可每天練一道大題。
1,、第二輪復習的形式,。
“統(tǒng)計類的應用題”、“幾何綜合問題”,,,、“探索性應用題”、“開放題”,、“閱讀理解題”,、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應這類題型,。
2,、第二輪復習應該注意的幾個問題。
(1)第二輪復習不再以節(jié),、章,、單元為單位,而是以專題為單位,。
(2)專題的劃分要合理。
(3)專題的選擇要準,、安排時間要合理,。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,,圍繞熱點,、難點、重點特別是中考必考內容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,,重要處要狠下功夫,,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。
(4)注重解題后的反思,。
(5)以題代知識,,由于第二輪復習的特殊性,學生在某種程度上遠離了基礎知識,,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。
(6)專題復習的適當拔高,。專題復習要有一定的難度,,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的難度,,學生的能力是很難提高的,,提高學生的能力,這是第二輪復習的任務,。但要兼顧各種因素把握一個度,。
(7)專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,,更不能把學生推進題海;不能急于趕進度,,在這里趕進度,是產生“糊涂陣”的主要原因,。
(8)注重集體備課,,資源共享。
1,、第三輪復習的形式,。
第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,,這好比是一個建筑工程的驗收階段,,考前練兵。研究歷年的中考題,,訓練答題技巧,、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等,。
2,、第三輪復習應該注意的幾個問題。
(1)模擬題必須要有模擬的特點,。時間的安排,,題量的多少,低,、中,、高檔題的比例,,總體難度的控制等要切近中考題。
(2)模擬題的設計要有梯度,,立足中考又要高于中考,。
(3)批閱要及時,趁熱打鐵,,切忌連考,。
(4)評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏?,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,,既然會就不要失分,。
(5)、給特殊的題加批語,。某幾個題只有個別學生出錯,,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學生的問題,,就在試卷上以批語的形式給與講解,。
(6)、詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況,。這是課堂講評內容的主要依據(jù),。因為,緣生的學習情況既有代表性,,又是提高班級成績的關鍵,,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關鍵的環(huán)節(jié),。
(7),、歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材,。
(8)處理好講評與考試的關系,。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,二節(jié)課時間講評,,也就是說,,一份題一般需要4節(jié)課時間。
(9)選準要講的題,,要少、要精,、要有很強的針對性,。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況,。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。
(10)立足一個“透”字,。一個題一旦決定要講,,有四個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識,。切忌面面俱到式講評,。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評,。
(11)留給學生一定的糾錯和消化時間,。教師講過的內容,學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固,。教師要充分利用這段時間,,解決個別學生的個別問題。
(12)適當?shù)摹敖夥拧睂W生,,特別是在時間安排上,。經過一段時間的考、考,、考,,幾乎所有的學生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場,,那肯定是個較差的結果,。但要注意,解放不是放松,,必須保證學生有個適度緊張的精神狀態(tài),。實踐證明,適度緊張是正?;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài),。
(13)調節(jié)學生的生物鐘。盡量把學習,、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合,。
(14)心態(tài)和信心調整。這是每位教師的責任,,此時此刻信心的作用變?yōu)榱藢W生學習最大的動力,。有利于提高教學質量。
集體智慧,,群策群力,,不斷研究和改進復習方法,加強校際交流與合作,,使初中數(shù)學教學滿園春色,、更上一層樓,。
初三新學期計劃書篇六
時光歷史匆匆,新歷史學期開始歷史了,。
新的學期,,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,,要投入學習中去,。升入初三后,學習更緊張了,。初三是初中生活最后的一年,,也是最重要的一年,起了總結的作用,,初三這一年的用功與否,,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,,為高中打好基礎,。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿,;即使以前的成績很差,,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,,過去已成為歷史,,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,,"勝不驕,,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,,應該勤奮努力,,力求有所進步,重新看待自己,,走向成功的未來,。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,,整理行囊,,再次上路,以這一次的成功為基石,,走向下一個成功,。
升入了初三,雖然學科減少了兩門,,但歷史臨著明年的中考,,千萬不能松懈,,更不能分心,應該緊張起來,,發(fā)奮圖強。
"天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水",,我們應該把握住成功的關鍵所在,,頑強拼搏,樹立自信,,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡,。要知道"世上無難事,只要肯攀登",,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,,相信自己,把困難踩在腳下,,為自己鋪一條堅定的路,,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你,!
初三新學期計劃書篇七
20xx初三新學期新打算在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎了新的一學期,。對六年級的我說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,,我將告別我的小學生活,,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,。大家知道,,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,,所以,,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,,下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,,學習好的寫作方法以及好的詞組,、句子,提高自己的寫作水平,。在數(shù)學方面,,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,,課后認真復習,。熟練掌握課本知識,,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目,、有難度的題目等等,,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀,、多聽,,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習,。為提高自己的聽力,,還要花一定的.時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應該認真學,,鍛煉好體質,多出去走走,,看看展覽,,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,,提高自己的綜合素質,。
再談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,,所以更應該注意張弛結合,。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,。我準備參加手拉手互助活動,,以彼之長,補己之短,。與同學互相幫助,,共同進步。作為一個班干部,,我會組織一些有意義的活動,,學文明、講禮貌,、保護環(huán)境等辯論知識競賽,。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,,創(chuàng)造良好的班風,。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標,,奮力前進!
初三新學期計劃書篇八
轉眼,伴隨著秋天的氣息,,又是一個新學期的到來,,對每一個同學來說,都是一個新的起點,。首先歡迎預備的新同學們加入我們學校,。祝愿你們能在這里快樂學習,快樂生活,,度過這寶貴的四年。
對于初一的同學們,,經過一年的成長,,你們也已經熟悉了初中的學習生活。你們應學會珍惜時間,,更合理,、更快樂的學習。同時,,請記住,,不要輕言放棄,至少,,一切都還沒有結束,。
對于初二的同學來說,你們應該積極準備起來,,為初三的沖刺做好充分準備,。
而對于我們初三的同學來說,初中艱辛旅程我們已走過了四分之三,,此時的我們,,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,,我們將擔負著希望,,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,,此時不搏,,更待何時?但是,,我們這個時候更應該注意腳踏實地,,扎扎實實地去學,不能急于求成。無論如何,,我們都應執(zhí)著的走下去,。其實,一切皆有可能,。
最后的一年,,我們要從每一天的規(guī)律安排做起。我就打算這樣安排今后的每一天:周一—周五每天早上6點起床,,到學校后早讀開始之前復習昨天的內容,,或是背誦古詩文、概念公式等等,;一天中抓緊時間完成老師布置的作業(yè),;晚上回家后先大致把今天上的內容過一遍,寫完剩下的作業(yè)后再預習新課,,最后完成當天的課外作業(yè),。周六、周日除了完成學校作業(yè)外,,更多的是對知識的復習,、鞏固與提高;練習當然必不可少,,但也要記得勞逸結合,,放松身心。
初三新學期計劃書篇九
1,、每天上課專心聽講,,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整,、美觀;,。
2、每天要有30分鐘讀書時間,,看報紙,、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,,豐富語言;,。
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,,每天保證10分鐘的練習時間,,提高計算的準確性;。
4,、做到不懂就問,,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,,扎扎實實地學好文化知識,。
6、每個星期去一次新華書店,,只有博覽群書,,才能開闊眼界、豐富知識;,。
7,、要端正學習態(tài)度。樹立正確的人生觀,。有一個明確的奮斗目標,。努力學習上課專心聽講。認真完成老師留的每一項家庭作業(yè),。成功在于行動,,這樣才能每天有很好的收獲。
8,、加強體育鍛煉,積極參加學校的文體活動,,學好自已的專業(yè)特長鋼琴和舞蹈,。做一個充滿活力和陽光的好學生。
四,、我們要互相關心互相幫助,,建立和諧的大家庭,讓我們在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!
以上是我新學期的學習計劃,。我一定按照計劃去做,,嚴格要求自己,朝著‘三好學生”的方向努力,,做一名合格的畢業(yè)生,。
怎樣寫好工作計劃。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素,。工作計劃的四大要素:(1)工作內容(做什么:what)。
(2)工作方法(怎么做:how),。
(3)工作分工(誰來做:who),。
(4)工作進度(什么做完:when)。
三,、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:工作計劃寫出來,,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,。
執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,,如果一開始,,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調查和了解,。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患,。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,,也是寫計劃的人的問題。
另外,,工作計劃應該是可以調整的,。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,,不能為了計劃而計劃,。
初三新學期計劃書篇十
很開心的迎來了開學,又能跟學生們見面我的心里非常的歡喜,,因為我又能發(fā)揮自己的作用,。在之前的假日我深知都不知道自己的每天該怎么過,由于沒有具體的生活目標,,所以每一天都無所事事,,心里也是很苦悶的。因為沒有其他的事情可以干,,那么我就索性多考慮一下工作的事情,。于是就把課本給反復看了幾遍,從中也得到一些收獲和新的理解,,并且我打算把它們用到我的工作中,,以下就是計劃內容。
先來說一下好的方面,,在之前的了解中,,我發(fā)現(xiàn)只有很少的同學能拿到高分,而且他們基本上已經有了自己完善的學習方法,,不用我過度的去干預他們的學習,。并且他們學習的意識很強,總是能夠自覺的去翻課本做練習,。相反那些成績差的學生,,一個是自己不學習而且厭惡學習,,成績普遍都在及格線以下。
我覺得現(xiàn)在已經到了一個比較成熟的時期,,那些會學習的人我不用再去擔心他們的基礎,,也不需要去經常的給他們提要求,因為他們自己有上進心,。而那些成績不好的,,抵觸學習的學生,他們的成績也都很穩(wěn)定,,要想顯著提高是沒有希望的,。所以我的就要一方面是針對出色的學生做進展教學,而對那些能力平庸的學生要幫他們穩(wěn)固基礎,。
把我的課堂給充分細化,,要根據(jù)學生的水平不同,而采用不同的.教法,,對優(yōu)質的學生則要做一些有突破有難度的授課,。而那些對數(shù)學掌握不太好的學生,則要給他們講淺顯的更貼近他們基礎的內容,,不給他們提出更高的標準,,而是要盡量給他們減輕壓力,消除厭學的心理,,盡量給他們做一點提升式的挽救教育,。
初三新學期計劃書篇十一
20__初三新學期新打算在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年,。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,,開始我中學階段的生活,。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,,沒有學習和生活的目標,,就沒有追求,所以,,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算,。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,,不僅要學好課本知識,,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的`詞組,、句子,,提高自己的寫作水平,。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,,課堂上認真聽講,,課后認真復習。熟練掌握課本知識,,另外還需要做一些課外練習,,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,,主要是多讀、多聽,,在課堂上要有做筆記的好習慣,,以便課后復習。為提高自己的聽力,,還要花一定的時間聽一聽課外讀物,。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,,鍛煉好體質,,多出去走走,看看展覽,,掌握好社會及自然知識,,擴大知識面,提高自己的綜合素質,。
再談談參加集體活動的方面吧,。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合,。在學習之余,,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,,以彼之長,,補己之短。與同學互相幫助,,共同進步,。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,,學文明,、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽,。讓我們從小塑造一個良好的品德,,讓班級體充滿活力,,創(chuàng)造良好的班風。
書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,,奮力前進!
初三新學期計劃書篇十二
俗話說得好:“一年之計在于春”,。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,,我打算改掉一些壞習慣,。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得非常牢,,可老師發(fā)問時,,其實我一般都能答上來,可是我膽小,,不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說:“答錯沒關系?!蔽疫€是不敢舉手,。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣,。首先,,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了,。這樣,老師就可以喜歡我了,。
還有,,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已學過三分之一了,,所以,我已比別的同學落后了一點,,正因為這樣,,我一定要更努力,更加油,,這樣我的學習成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,,我決心不會被一個個難題給打敗,,我一定會用我的努力證明,,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看,。
另外我要改掉一個壞脾氣,,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,,不聽他的話,,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,,假如是我來問問題,,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,,那就是體育不好,,每次到了期末,成績都是及格,。因為我平時少鍛煉,,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,,我要多鍛煉,,做好各項保健工作。只要我天天這樣,,我想我應可以再升一級,。
好了,不說了,,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢,!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,,這樣才可以做一個全優(yōu)生,。