讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

活著讀后感大學(xué)生篇一

如果身邊的人一個一個先離開我們,，在出乎意料的時候,。那么,，在他們離開后我們用什么去永遠(yuǎn)的記住，是否一個人死去后就真的沒有了,，那些離開的我們愛著的人我們是不是該代替他們更好的活著,。活著如果過得孤獨(dú),，那么是否還要選擇活下去,。也許現(xiàn)在的我們輕視的生命，是那些掙扎在生死線的人所奢望的未來,。不知道從何時起只有死亡才能喚起人性,，才能喚起敬畏。不知道從什么時候起,，人們用生命去抗議,，挽回自己的權(quán)益！不知道從什么時候起,，生命成為附屬品,，只為證明愚蠢無知的愛情！

在看完小說《活著》之后,，我才稍微明白生命的厚度,。主人公福貴在曾經(jīng)是個不管世事的公子哥，年輕的他敗掉了家中的田產(chǎn)和房子,，氣死自己的父親。那是的他和現(xiàn)在的許多人一樣對生命沒有任何定義,，直至生活落沒,，母親因得病沒錢醫(yī)治而死，兒子為縣長老婆獻(xiàn)血而死,，老婆因生活貧苦病死,，就叫女兒也因生孩子而死，女兒為他留下的唯一外孫也因?yàn)轲囸I而吃豆子給撐死啦,！人一生最痛苦的,，我想莫過于陪伴你的親人一個一個的離開消失，而你只能目送著他們一個一個離開,。仿佛在福貴的心中,，他的家人并沒有真正的離開，他們把生的意義交托在福貴手上,。每次看到福貴一人在田間伴著老牛耕作,，嘴里還念著“家珍、鳳霞,、有慶”的時候,，眼眶總會涌出淚水,，中國式的活著不是咆哮，不是掙扎,，而是默默忍受,。

這個曾經(jīng)的闊少因?yàn)槟贻p的無所顧忌和為所欲為毀掉了自己和家人的幸福，又在而后的歲月,，用自己的雙手親手埋葬了六位親人,。這到底是老天對他的眷顧還是懲罰。而他自己總在床頭放上十元錢,，村里的人都知道那是給替他收尸的人的,，他們也知道福貴在要和他的親人葬在一起的?；钪谋趁嫫鋵?shí)就是死亡,，就算最后留下的只有福貴一人，對于死亡他沒有恐懼,，也沒有期待,。他只是準(zhǔn)備著。

生命正如吃飯睡覺一般平常,，如果沒有出生的喜悅,，沒有死亡的痛苦，也許生命真如凡事一樣平常,。正因?yàn)槿藗兙次飞?，才害怕生命終結(jié)。

活著讀后感大學(xué)生篇二

‘活著’在我們中國的語言里充滿了力量,，他的力量不上來自于喊叫,，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的職責(zé),，去忍受顯示給與我們的幸福和苦難。無聊,。和平庸,。作為一部作品,，《活著》講述了一個人和他的命運(yùn)之間的友情,，這是最為感人的友情,，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ瑫r也互相仇恨,；他們誰也無法拋棄對方,，同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一齊走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時又一齊化作雨水和泥土,。

福貴,，這個以前風(fēng)光一時的富家少爺因?yàn)槟贻p時無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自我和家人一生的幸福。他最后在貧困中覺悟,，也許那并不算遲,。可厄運(yùn)的陰影一向追隨著他的腳步,，殘暴地奪走每一個與他有緣的人的生命,，毫不一樣情。他的父母在家境敗落后相繼死去,，傷痛還未平復(fù),，與自我同甘共苦的妻也離他而去。最后,，連他唯一的孫也沒有逃過死神的魔掌,，只剩下他一個人孤獨(dú)地活著。

福貴親手埋葬了六個至親至的人,。不知是命運(yùn)對他的個性眷顧或是另一種懲罰,，他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,，他學(xué)會了忍受,，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著,。

正如一條顛簸在大海中的航船,，始終會在浪尖與谷地起伏一樣，前行在寫作之路上的作家們的創(chuàng)作狀態(tài)無疑不可能穩(wěn)定如一,。余華也不例外,。如果仔細(xì)分析，就會發(fā)此刻1995年前后,，也就是在那篇《活著》的創(chuàng)作前期，余華的文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)入了一個很微妙的時期,。

首先,，我們跨越對經(jīng)過和原因的猜測和臆斷，把目光直接投向1997年,，我們會發(fā)現(xiàn)余華在那一年做出的一個對中國先鋒文壇不啻為一個噩耗的決定：放下先鋒試驗(yàn),。然后我們再回眸身后。這時候就會發(fā)現(xiàn),，那實(shí)際上在1995年就已經(jīng)是注定的事情了,。這一年，另外兩個著名的年輕作家蘇童，莫言也作出了類似的決定,。余華的告別先鋒小說的宣言是："我此刻是一個關(guān)注現(xiàn)實(shí)的作家"而這時恰恰是他繼《活著》之后,，另外一個長篇小說《許三觀賣血記》殺青不久。那么就讓我們稍微關(guān)注一下這后一部被作者聲稱為"關(guān)注現(xiàn)實(shí)"的作品,。實(shí)際上,，它與余華早期作品之間相當(dāng)明顯的變化?；蛘哒f,，我們會驚異地發(fā)現(xiàn)這篇文章與余華早期的《在細(xì)雨中呼喊》完全是兩種樣貌。

那么我們再把目光轉(zhuǎn)回到1995年,，就會發(fā)現(xiàn)余華的唯一兼有現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和先鋒小說特征的作品,，就是那篇轟動一時的《活著》。這樣說來,，《活著》就應(yīng)是余華創(chuàng)作的一個過渡,。

從這個角度說，《活著》是作者在自我進(jìn)行先鋒性文本創(chuàng)新枯竭的時候,，尋求出來的一條出路,。但是作者自我恐怕不一樣意這樣的觀點(diǎn)。從作品本身看,，尤其是在作品的前半部分流露出來的很大的隨意性能夠看出,，《活著》不是一部在構(gòu)思完全成熟后才開始創(chuàng)作的作品。余華有可能象孩子信手涂鴉一般寫下一個開頭,。

作者在將這個作品雕琢之前,，可能稱不上是在創(chuàng)作。在余華的創(chuàng)作陷入低迷的時候,，寫作其實(shí)僅僅是一種習(xí)慣而已,。《活著》是一篇在隨意中完成的小說,，對于讀者和作者而言,，與所有好作品一樣，是一種偶拾,，或者是一個運(yùn)氣,。

《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的小說。那種只有闔上書本才會感到的隱隱不快,，并不是由作品帶給的故事的殘酷造成的,。畢竟，作品中的亡家,，喪妻,，失女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動性。同時，余華也不是一個具有很強(qiáng)煽動潛力的作家,，實(shí)際上,，渲染這樣的表達(dá)方式是余華一向所不屑的。余華所崇尚的只是敘述,，用一種近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說一些其實(shí)并不正常的故事,。而所有的情緒就是在這種娓娓敘說的過程中中悄悄侵入讀者的閱讀。這樣說來,，《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命好處的哲學(xué)追問,。

他就象一個熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來一樣，《活著》用一種很平靜,，甚至很緩慢的方式,，將人們在閱讀可能存在的一個又一個向好的方向發(fā)展的幻想逐個打碎。這樣就會有一個結(jié)局：人們就對此書留下深刻了印象,。因?yàn)殚喿x是一次心理的恐懼經(jīng)歷,。

實(shí)際上，這又暗示了中國文學(xué)的另外一個事實(shí)：以現(xiàn)實(shí)主義做口號的現(xiàn)實(shí)主義其實(shí)是最不敢應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的,。比如：本質(zhì)上,，人活著本身除了活著以外，并無任何好處,。那么如果必須要賦予好處的話,，那么唯一能夠算作好處的，恐怕只有活著本身了,?！痘钪返膫ゴ蟾锌赡芮∏≡从谀抢铩?/p>

也正因如此,，《活著》就明確了一個資料,，活著在一般理解上是一個過程，但是,，活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài),。

余華想告訴讀者：生命中其實(shí)是沒有幸福或者不幸的,，生命只是活著,，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味“活著”是忍受,，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,，無聊與平庸,。

活著讀后感大學(xué)生篇三

因?yàn)槌Ｄ昝τ谏?jì)，日常瑣屑的事又多,，性情容易積有浮躁,。加之現(xiàn)在自媒體的高度發(fā)達(dá)，本還算喜歡閱讀的我,，這幾年鮮有真正拿起書刊認(rèn)真閱讀,，連偶爾拈拈報(bào)紙都感覺有點(diǎn)心不在焉或者索然無味。

前不久,，剛上初一的女兒的班主任王老師在家長微信群里公布了“我和父母同讀一本書”的征文活動的消息,，竟一時雀躍報(bào)了名，這大概是做父母的“責(zé)任”使然,。當(dāng)然我知道女兒是不會反對的,，因?yàn)樗且粋€比較喜歡閱讀的孩子，也比較不懼寫作,。

但讓我感到意外的事,，她推薦了余華的小說《活著》給我，并說她已經(jīng)看完,。余華是我國著名的作家,，1960年生，開始揚(yáng)名于上世紀(jì)八十年代,。之前我只聞其名,，不曾拜讀過他的作品，也不曾聽過他的代表作《活著》,。大概我算是孤陋寡聞甚至有些膚淺的人了,。所以當(dāng)女兒跟我推薦這本書的時候，我感覺意外,，也有些不情愿,。意外的是畢竟她還只是一個十二歲的小女孩，雖然我們沒給她太豐厚的生活,，但像現(xiàn)在大都孩子一樣,，她家務(wù)活都少有參加，基本算是“衣來伸手飯來張口”,，我想她怎么會有“活著”的感悟或沉重,？有些不情愿卻是因?yàn)檫@是一篇八萬多字的中篇小說，我想我哪能有那么多的時間磨在上面,。但女兒一句話“你看完就知道好看了”算是把我逼了進(jìn)去,。

其實(shí)我真的應(yīng)該感謝女兒。她不但給我推薦了一本好書,，也讓我懂得了怎樣去平抑平日的那份浮躁,。我差不多是用了十天的晚間才陸續(xù)把書看完的,。書中的主人公“福貴”每晚都把我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)與幻覺的世界之中，他讓我明白“活著”真的是一件無限美好并不易的事,。有那么偶爾的瞬間,，我總會問自己“假如我是福貴，那一刻我是否能夠繼續(xù)活著,?！痹诎四昵埃揖驮?jīng)經(jīng)歷過一次人生以來最大的打擊——創(chuàng)業(yè)的失敗,。一夜之間負(fù)債累累,，感覺天黑地暗。那段最煎熬的日子,，幾次都想以最極端的方式選擇逃避,，那就是不再“活著”。幸好有家人和朋友的鼓勵和支持,，才仍然“活著”過來,。而我的失敗對“福貴”算得了什么呢？他的一生,，接踵經(jīng)歷了“父因哀而逝”,、“母因郁而終”、“子因善而猝”,、“妻因病而亡”,、“女因產(chǎn)而暴”、“女婿因勞而失”,、“外孫因餓飽死”,，最后只剩下他孤苦地“活著”。

毋需多言,，“福貴”的命運(yùn)是悲慘而值得無限同情的,。但當(dāng)他在向著一個素未相識的人講起的時候，他并沒有太多的悲傷,他始終以一種讓人感到夯實(shí)的平靜在一一鋪展他“活著”的過去,。當(dāng)他說到與他每一位曾經(jīng)的親人在一起的快樂,、美好片段甚至瞬間的時候，他都流露出了一份滿足,，似乎他也真的幸福過,。我想他沒有怨天尤人或捶胸頓足，并不是因?yàn)槟切┒贾皇沁^去的事,，而是因?yàn)槟切┰?jīng)的生命在他心里留下了美好,。他知道死亡是遲早的事，但既然活著,，就應(yīng)該平靜地活著,。就如他后面說的那一段話“往后的日子我只能一個人過了,，我總想著自己的日子也不長了，誰知一過又過了這么些年,。這輩子想起來也是很快就過來了，過得平平常常,，做人還是平常的好,，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命,?！蔽蚁胨瞧届o，其實(shí)是一種努力,，一種堅(jiān)韌,，就如河水自上而來往下而去，雖是注定的命運(yùn),，但歷經(jīng)彎道,、灘涂、峽谷,，都需要足夠的勇氣和力量,。而這勇氣和力量并不是與生俱來的，而是因?yàn)闊o數(shù)次“流淌”地活著而積蓄的,。最后像河流終于流入大海一樣,，不管來路經(jīng)歷了多少跌宕起伏，終究歸于平靜,。

在看這個故事后期的某一個晚上,，作為球迷的我看了20xx年足球世界杯的亞洲區(qū)的40強(qiáng)的一場預(yù)選賽。那是中國隊(duì)與中國香港隊(duì)的一場生死戰(zhàn),，誰一旦輸了就基本跟后一階段的十二強(qiáng)賽告別了,。對于億萬球迷來講，中國男足一直是大家心底“恨鐵不成鋼”難忍的痛,。當(dāng)上一場對卡塔爾隊(duì)的敗北之后,，很多悲觀的人已經(jīng)扼腕地覺得希望渺茫了。那一場比賽確實(shí)也讓人看得揪心,，中國隊(duì)雖可謂是技高一籌,，但偏是得勢不得利，全場四次打中門楣或門框,，就是改寫不了0比0的比分,。最讓人氣惱的是，下半場一次進(jìn)攻的二次射門,，從鏡頭看皮球明明已經(jīng)明顯越過了球門線,，可惡的裁判居然沒有判進(jìn)球改寫比分,。最終，0比0的比分讓中國隊(duì)僅存理論上的進(jìn)入下一階段的可能,。那晚看完球賽以后我接著看《活著》,，讓我多了一些特別的感受。首先,，我覺得一向不爭氣盡負(fù)國人厚望的中國隊(duì)就像年輕時又嫖又賭的“福貴”,，賭輸了家產(chǎn)把父親氣死，這大概就是冥冥中的“命”,。因?yàn)閷ζ淠鐞垡埠?，因?yàn)槠淙狈甜B(yǎng)也好，似乎都是注定的,。而中國隊(duì)的一次又一次失敗也如“福貴”人生中的一次又一次失去親人受到的挫折,。其實(shí)，不能說中國隊(duì)的每一次失敗都是因?yàn)殛?duì)員的不努力,，正如“福貴”的每一次失去親人都不是因?yàn)樗粣?、不珍惜。我想,，中國?duì)任何一場失敗的比賽的場上的任何一名球員都是拼了全力的,，一再的失敗或許只是因?yàn)槊凶⒍ǖ呢毧唷皻赓|(zhì)”和無數(shù)個晦氣“偶然”的“運(yùn)”。所以很多中國球迷早已經(jīng)不再為中國隊(duì)的再次失敗感到悲憤和痛苦,，已經(jīng)徹底麻木了,。但因?yàn)榭戳恕痘钪罚乙f,，這次世界杯的這一輪預(yù)選賽,，中國隊(duì)既然還存在理論上的出現(xiàn)可能那就是仍然還是“活著”，既然還是“活著”,，就應(yīng)該像“福貴”一樣,，球員和球迷都不必太多的怨天尤人，而應(yīng)該平靜地走下去,，不管結(jié)局是否有奇跡,，也算是“活著”過來的。即使最終沒有奇跡終于失敗了,，相信中國隊(duì)仍然會一樣“活著”在億萬球迷心中,，雖然球員換了一茬又一茬，也許億萬球迷不再是曾經(jīng)的億萬球迷,。但一種熱愛和渴望會像經(jīng)流不息的河水一樣繼續(xù)“活著”再“活著”,。

是的，作為一個“活著”的人或作為一個“讀者”,，《活著》的故事容易讓人有太多的感慨和感悟,。而“福貴”不得不讓我感動地屢屢悄然落淚,，相信他會在所有的讀者心中永遠(yuǎn)地“活著”。

但最為一個讀者,，我不得不佩服作家余華的才華,，洋洋八萬多字的故事讓人看到了只是一些樸素的辭藻和平實(shí)的句段，卻把故事鋪展地就像在我們眼前或昨天發(fā)生的一樣,。也許那就是人們通常說的“畫面感”吧,。古往今來，誰不覺得“活著”是頗為沉重的兩個字呢,？但他筆下似乎只是一種無法逃避、也無需閃爍的訴說,。他沒有像某些大作一樣不斷設(shè)置一些讓人云里霧里的懸念或?qū)盈B許多劍走偏鋒的筆墨,，但讓人讀著一樣有跌宕起伏，有心如潮涌,。就如他在《序》里所言,，他是用真誠寫作，也許“真誠”就是文學(xué)最大的一種魅力,。我想這種魅力是其他的藝術(shù)表現(xiàn)形式所沒有的,。就說這《活著》，因?yàn)槟惩淼拈喿x不覺得地浮現(xiàn)了一幕又一幕地畫面,，我心里突然來了雜念“如果把它拍成電影會是怎樣”,？此念一來我便轉(zhuǎn)而上了網(wǎng)到某電影網(wǎng)搜索。真讓我感到驚喜的是,，不但真有這么一部改編的同名電影,，而且還是大名鼎鼎的張藝謀導(dǎo)演的，主演也是公認(rèn)的實(shí)力派演員葛優(yōu)和當(dāng)時大紅大紫的國際影后鞏俐,?？墒牵?dāng)我看了前部分的部分,，我就開始后悔了,。是的，電影在我面前展示的是清晰,、連貫的畫面,，但那些畫面似乎并不是作者筆觸下的真實(shí)畫面，更不是在我看了故事下“活著”的畫面,。不可否認(rèn),，葛優(yōu)和鞏俐都是戲骨子級的演員，但我怎么都無法把他們當(dāng)做主人公,，我覺得“福貴”始終是書中或我心中的“福貴”,，葛優(yōu)真的是跟他相去十萬八千里,。看到后面,，我就覺得索然無味了,，特別是因?yàn)椴粩嗟那楣?jié)改編，讓我覺得張藝謀只是一個成功卻也貪婪的導(dǎo)演,。讓我覺得氣憤和不解的是,，為何要把書中是鄉(xiāng)下“地主家少爺”的“福貴”硬邦邦地打造成鎮(zhèn)上“大戶家少爺”？明明賭輸后的“福貴”落魄為一個佃農(nóng),，電影中莫名其妙地變成一個耍皮影戲的“藝人”,。或許,，張藝謀導(dǎo)演一心是想著多一點(diǎn)“藝術(shù)”或“國際范”吧,。難怪人家都說“現(xiàn)代電影都是商業(yè)電影”?？傊?，我沒有看完那部同名電影，也希望所有看了《活著》原著的讀者,，不要像我一樣因?yàn)橐粫r雜念去看那部電影,。怕那樣總會憑添一些莫名其妙的不快。

我想好的文學(xué)作品就像一座豐富的礦產(chǎn),，只要愿意去攫取,，就有源源不斷的寶藏。我想我以后即使再忙,，也會抽空去多讀一些書刊,，那樣相信我這幾年積下的浮躁也會隨之慢慢地?fù)]去?？傊?，我很慶幸參加了這次“我和父母同讀一本書”的活動，也再次感謝親愛的女兒給我推薦了《活著》的這個故事,。以后也愿意接受她更多的推薦,。因?yàn)槲蚁嘈牛瑹釔蹖W(xué)習(xí)的她就是最好的向?qū)А?/p>

活著讀后感大學(xué)生篇四

讀書,，是自己的日常必需品,。隨著年齡的增多，眼睛不好使,，我又迷上了聽書,。去年年底，我無意間在讀書369平臺看到了有聽書《活著》，幾乎一口氣聽完,，還不過癮,，又網(wǎng)上看書，搜余華的《活著》改編的電影來看,?？匆槐榭抟槐椋蘖诉€要看,，看著看著眼淚又情不自禁地流了下來,。我被美麗純樸的家珍所感動，被福貴一家的遭遇所打動,，被福貴對苦難的承受力,，對世界樂觀的態(tài)度所折服。一個既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個精光,，老爸被他活活氣死了,。在去幫媽媽買藥的途中又被抓去做壯丁，從死神手中撿回一條命,，先后媽媽、兒子,、女兒,、妻子、女婿,、外甥相繼死了,，最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命，卻不抱怨,，樂觀地活著,。

我想：是什么力量支撐著福貴頑強(qiáng)地活下去？是愛,，是愛讓福貴頑強(qiáng)地活著,。當(dāng)他因賭一夜至貧時，是父母妻子的愛包容了他,；在他妻子被丈人接走時,，是母親對媳婦的信任引導(dǎo)他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時,，他心里想著的是怎么不讓妻子受傷,。盡管妻子有病，福貴不離不棄,。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強(qiáng)的承受能力和耐挫能力,。最后即使所有的親人都離他而去，他因?yàn)樾闹杏袗郏鸵活^老牛生活在一起,。是的,，親人的實(shí)體不在了，但,，親人的音容笑貌一直留在他的腦海里,，陪伴著他。

人到底為什么而活,？家珍說：只要一家人天天在一起,，也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說：人只要活得高興,，就不怕窮,。人活著，是因?yàn)閻?。因?yàn)樾闹杏袗?，一家人想方設(shè)法要在一起；因?yàn)樾闹杏袗?，人就活得開心,；因?yàn)樾闹杏袗郏倏嘣倮垡矡o所謂,；因?yàn)樾闹杏袗?，所以累并快樂著?/p>

作為一個教育工作者，我想：教育的宗旨是什么,？是愛,。愛是教育的靈魂。作為老師,，先要學(xué)會愛自己,，才有能力愛家人，才能更好地傳播愛,。讀后感.有道是：身教重于言教,。老師只有自己愛看書勤動筆，學(xué)生才會跟著愛看書,，也愿意動筆,。老師只有自己有陽光心態(tài)，每天給學(xué)生一個笑臉,，學(xué)生才會愛上老師,，然后才愿意接受老師的教育。

作為家長,，最好的愛是陪伴,，陪著孩子成長,，在孩子遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難時幫著孩子度過難關(guān)，而不是孩子哭時塞個手機(jī)讓他玩游戲,，或給他錢讓他自己去買吃的,。

我希望大家都能看看余華的《活著》，明確活著的目的,，明確幸福的含義,，不要顧此失彼，忘了本真,，忘了初心,。

活著讀后感大學(xué)生篇五

《活著》這本書，余華寫得平靜,，沒有刻意渲染,，我看得也平靜，應(yīng)對書中老人的一生經(jīng)歷,，心里并沒有波濤翻滾,，這是那個社會中再平常可是的生命,。

少年去游蕩,。老人叫福貴，年輕時嫖賭敗家,，仗著幾代家業(yè),，不聽長輩教誨，辜負(fù)對他百般忍讓,，如故跟著他的妻子，最終賭光了幾代人的積蓄,，所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌,，從富家少爺?shù)较聦影傩眨缤粋€晴天霹靂,，將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,，才開始珍惜身邊的親人，打算重新開始,。

中年想掘藏,。命運(yùn)似乎因?yàn)楦ＹF犯的錯而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接連著喪父,，為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,，九死一生回了家，母親早已亡故,，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人,。之后人民公社成立了，家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,，并且日漸嚴(yán)重,。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故,，為救縣長夫人被一個無情的醫(yī)生奪去生命,。女兒鳳霞死于生產(chǎn)，只留下了兒子苦根,，四年后,，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了,。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,，又奪去了苦根的生命。

老年做和尚,。福貴親手埋葬了所有至親至愛的人,，老來卻是無牽無掛，和一頭老牛相依為命,。他似乎看透了一切,，也不去抱怨，也不去哀悔,。路是自我一步一步走過來的,，不管是對是錯。他說：“這就是命,?！彼懥恕吧倌耆ビ问帲心晗刖虿?，老年做和尚,。”用一句自嘲歸結(jié)了自我的一生,。

福貴的一生就像一葉小船,，游蕩在社會這個海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢,？福貴僅有受著命運(yùn)的擺布,，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者,，活著,，就像小船僅有隨著波濤時起時伏，唯一能做的是不讓自我陷下去一樣,。

福貴的一生是平常的,，卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆,。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會灰暗的人禍的力量,，一種“忍”的力量,；是他無論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走,，跌跌撞撞地活著的力量,，一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味,，讀初三的時候,，日日夜夜想著盼著畢業(yè)，以為過了中考這一關(guān)就能夠松一口氣了,，只要熬過初三,，接下來就是簡便愉悅的日子了，好不容易盼著初中畢業(yè)了,，可這卻是高中的起點(diǎn),，還來不及暢快的舒口氣，又得咬緊牙,，開始高中的馬拉松了,。我曾問自我，這么苦是為了什么,？卻總也找不到結(jié)果,。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活,。

耕?；钪偷猛掀鸶?，忍受風(fēng)吹日曬,，一步一步往前邁；駱駝活著,，就得踏上沙漠的征途，忍受風(fēng)沙和饑渴,，一步一步向前走,；人活著，就得忍受現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)不盡人意,，你若無力改變，就必須得受著,。福貴被拉去當(dāng)壯丁時,，想著遠(yuǎn)方的那個家,，死里逃生活著回來了，我們在不盡人意的生活中也要牢記著心中的信念,，為著信念忍著,，看淡物喜幾悲，忍住現(xiàn)實(shí)的坎坷,，活著,，好好活著。

身為一個剛步入高中的學(xué)生,，我經(jīng)歷的磨難是少之又少,，與大人比，與福貴比,，與生活在那個年代的人比,，又算得了什么呢？初中堅(jiān)韌是為了中考,，那么高中堅(jiān)韌便是為了高考,。我們應(yīng)當(dāng)少抱怨，腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道,。

活著讀后感大學(xué)生篇六

《活著》的故事不復(fù)雜,，是寫一個叫富貴的男生的一生，年輕時家境好,，用這天的話評價他就是個敗家子,，輸光家產(chǎn)不說，還氣死父親,，之后被國民黨抓去當(dāng)兵,，幸好活了下來?；氐郊視r,，已經(jīng)是物是人非事事休，母親病死,，女兒鳳霞聾了,。這一段是從富貴走向貧窮的開始。之后兒子給縣長夫人獻(xiàn)血而死,，女兒鳳霞好不容易嫁了人,，生產(chǎn)時出血而死。幾年后,，老伴也走了,，女婿在一次意外中也死了，只剩下他和孫子相依為命,，但是孫子也因吃豆子過多而撐死了,，最后只剩下富貴一個人,。

活著，生命就是一個活著,，不談幸?；蚩嚯y，生命只是一個活著的過程,?；钪恳粋€生命都是如此卑微,，又都是有尊嚴(yán)的,。我們活著或如一粒種子，或如一只蟲子,，終究會走到生命的最后,，而過程就是時光對生命的記錄，也告訴我們只有時光是永恒的,。

余華的《活著》給了我們一個很好的心靈去處,。佛說：一切都是緣生緣滅，世間萬事萬物都在同緣法聚合,。但是,，當(dāng)我們歷經(jīng)種種，終究如陶潛云：親戚或余悲,，他人亦已歌,。死去何所道，托體同山阿,。說到底,，我們在現(xiàn)實(shí)之中還是需要一個自我的肉體和心靈的安頓。

《活著》,，沒有過多訴說悲凄萬千的生命磨難,，而是以佛家和道家的超脫來警醒人們。

余華自己這樣解釋《活著》：活著,，在我們中國的語言里充滿了力量,，它的力量不是來自于吶喊，也不是來自于進(jìn)攻,，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,、無聊和平庸,。

我想這是一種對深沉的生命經(jīng)驗(yàn)的感悟,，寫《活著》時的余華尚年輕,，有如此悟性,，實(shí)在是一種心靈的卓越，因此他贏得了世界的認(rèn)同和喝彩,。

活著,，是一個禍福相依的過程，禍躲但是,，福也不可盡享,，從少年到中年，再到老年,，生命就漸如流沙,，只留下一抹淡淡的印跡而已。

余華在《活著》最后的概括說：少年去游蕩,，中年想掘藏,，老年做和尚。這也印證了蔣捷《虞美人,？聽雨》的對生命的解讀,，少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳,。壯年聽雨客舟中,，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,，鬢已星星也,。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明,。我們活著,，生命的最后，或許就是道家所說的靜吧,。

《活著》告訴我們：活著,，最后我們都會回歸生命的靜虛，也是一種完滿吧,?！痘钪分v的是關(guān)于死亡的事，其實(shí)它更想告訴我們的該是如何去不死,，也就是說,，無論生命經(jīng)歷怎樣的磨難，我們都該以活著的姿態(tài)應(yīng)對死亡,。這是富貴的個人生命記錄,，我想也是我們民族的自畫像。

我們甚至能夠把富貴提到阿q的高度,，盡管他們代表的個性如此不一樣,。

活著讀后感大學(xué)生篇七

“我也不想要什么福分,，只求每年都給你做一雙新鞋?！?/p>

只要一家人天天在一起,，也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福。兩年前看完《活著》,，很多細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊了,，可是家珍的這句話卻深深地刻在我的記憶里，直到現(xiàn)在依然如此清晰,。只有經(jīng)歷過分離之苦的人才知家人團(tuán)聚的真實(shí)可貴吧,。

直到看到家珍的話，我突然感到茫然,，曾經(jīng)執(zhí)著著的夢想也開始變得模糊,。難道真的是我錯了嗎？我開始回憶過去的點(diǎn)滴：每天早晨母親比鬧鐘還準(zhǔn)時的morning call,，在自修課上和同桌狂吃零食,，傍晚一家人圍在桌前吃飯，熱氣給父親的眼鏡片蒙上一層白霧……我發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多,，也正因?yàn)樽约簱碛?，才覺得它們似乎是可有可無的。

幾天后,，好友一臉喜悅地告訴我,，她父親出院了?？粗樕涎笠缰男θ?，我更堅(jiān)定了：

原來這就是我所追求的幸福。

活著讀后感大學(xué)生篇八

生活是一種本能,，與環(huán)境無關(guān),。即使世界讓你絕望，讓你沮喪,，你仍然必須頑強(qiáng)地生活,。這是生活的本能，也是對生活最真實(shí)的信念,。

在讀《活著》這本書的過程中,，我曾經(jīng)認(rèn)為主人公真的太了。這樣生活有什么意義,？但讀完后,，我意識到生活可能只是為了生活。這是一種生存本能和對生命的尊重。當(dāng)你失去一切時,，你會發(fā)現(xiàn)你仍然擁有你的生命,，你的生命仍在繼續(xù)，你的生命不能被別人奪走,。

在閱讀的同時，我為福貴的悲慘生活哭泣,。同時,，我也認(rèn)為對我們來說，生活比福貴簡單得多,。我們無法親身體驗(yàn)福貴的痛苦,。生活很簡單。如果你想追求如何生活,，生活可能會變得奢侈,。

生活是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該尊重生活,，即使面對更多的痛苦,，我們也應(yīng)該努力繼續(xù)生活。這就是生活真正打動我的地方,。

人們活著是為了自己,，而不是為了生活外的任何東西而活。正如余華所說：生活充滿了我們中國語言的力量,。它的力量不是來自吶喊,，而是來自忍耐，來忍受生活給我們的責(zé)任,，來忍受現(xiàn)實(shí)給我們的快樂和痛苦,，無聊和平庸，所以忍受痛苦創(chuàng)造了生活,。

《活著》描述了人們承受苦難的能力,，以及他們對世界災(zāi)難的樂觀態(tài)度。他讓我真正知道——生活本身是困難的,，而繼續(xù)生活則更困難,。

活著是為了自己，而不是為了活著以外的任何東西,。