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新七年級班主任開學(xué)講話稿篇一
這個(gè)學(xué)期我們要做好一下幾個(gè)方面的'事情,。
孩子的快樂學(xué)習(xí)之旅真正是從一年級開始的。我們有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)孩子們喜歡上學(xué)習(xí)這件事,,只要孩子們興趣高,,興趣濃,,學(xué)會閱讀、計(jì)算,、認(rèn)字,、讀拼音、讀課文,、被課文,,寫句子,學(xué)習(xí)就不是個(gè)問題,??鬃诱f:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者,?!币虼耍覀儗⒗^續(xù)設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動,,吸引孩子們的眼球,,推動孩子們的思維,讓孩子們慢慢學(xué)會自主識字,,讀詞,,學(xué)文。當(dāng)然,,除了課內(nèi)學(xué)習(xí),,我們也推薦豐富的課外讀物,主張和大人一起讀,,每天堅(jiān)持讀30分鐘,,讓孩子徜徉于書的海洋,孩子就會擁有豐富的精神世界,,孩子就不會粗淺地去迷戀電子游戲,。
人們常說“性格決定命運(yùn),習(xí)慣形成性格,,行為養(yǎng)成習(xí)慣,。”因此習(xí)慣很重要,。
現(xiàn)在孩子們正處在學(xué)習(xí)的初始階段,,因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的一生影響很大。好習(xí)慣益終身,。早上到班進(jìn)行晨讀的習(xí)慣,,課堂認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,注意力集中的習(xí)慣,。課間輕聲慢步,,不追打的習(xí)慣。課堂作業(yè)干凈整潔,,字跡工整的習(xí)慣,。放學(xué)站隊(duì)快靜齊?;氐郊蚁韧瓿勺鳂I(yè),,后玩耍,再讀課外書的習(xí)慣,。有不會的問題及時(shí)請教老師,,寫作業(yè)之前,先訂正上次錯題,,把容易寫錯的,,總結(jié)整理在錯題本上。學(xué)了幾課,,及時(shí)復(fù)習(xí),,及時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項(xiàng):學(xué)之前,,安排預(yù)習(xí),,課文讀兩遍,讀準(zhǔn)字音,,讀通句子,,圈出課后我會認(rèn)和會寫的生字。標(biāo)出段落序號,,思考課后題,。學(xué)之后,田字格里的我會寫的生字,,一行筆順筆畫,,一行442,,四個(gè)生字,,四個(gè)注音,組兩個(gè)詞,。這些習(xí)慣都是從一年級一天一天積累下來的,,逐漸養(yǎng)成的。我們的任務(wù)就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,。
人多,,班額大,活動場地小,。因此我們?nèi)粝胱尯⒆涌鞓方】档爻砷L,,就要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,,學(xué)會規(guī)避磕碰風(fēng)險(xiǎn),。大課間,,不亂跑,在教室里做手指操,、練字,、讀課外書等。上廁所不跑,,輕聲慢步,,若人多,就排隊(duì),,不躲進(jìn)廁所玩耍,。廁所地面有水,需要小心翼翼,。遇到高年級奔跑,,應(yīng)該貼墻,靠邊走,。上下樓梯,,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,不推不擠,,不搶路,。放學(xué)路隊(duì)走整齊,到達(dá)接送點(diǎn),,給老師說再見,。看到家長才能離開,。若沒見到家長,,請回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨(dú)自回家,。
合作,、共贏不僅是當(dāng)今世界國于國之間共同構(gòu)建的良好和諧關(guān)系,也是家長,、老師,、學(xué)生之間構(gòu)建和諧的關(guān)系。我們致力于設(shè)計(jì)活潑有趣的班級活動,,推動班級各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,,打造公平公正、團(tuán)結(jié)向上,、具有凝聚力和核心競爭力的優(yōu)秀班集體,。全體家長,,學(xué)生,老師都要為班級的發(fā)展出謀劃策,,幫助班級,,和班級一同進(jìn)步。表揚(yáng)先進(jìn),,鼓勵后進(jìn),,拉動中間,一幫一等活動,,使班級形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣,。最終達(dá)到人人有進(jìn)步,人人要進(jìn)步的好勢頭,。
盡管班級工作千頭萬緒,,但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這個(gè)中心任務(wù),各項(xiàng)工作就會井然有序地開展,。多少事,,從來急。天地轉(zhuǎn),,光陰迫,。一萬年太久,只爭朝夕,。我們會用只爭朝夕的精神,,引領(lǐng)班級前進(jìn)。
“咬定青山不放松,,立根原在破巖中,。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),?!痹肝覀兊膶W(xué)生亦如這竹石一般,在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)忍不拔,,迎難而上,。愿我們的班級蒸蒸日上,闊步前進(jìn),。
新七年級班主任開學(xué)講話稿篇二
大家好!
今天召開班主任工作會,,主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,,提高德育工作實(shí)效。
一,、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
學(xué)校的任何工作,,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)?;鶎幼钪苯拥闹笓]員,,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作,。良好的開端等于成功的一半,,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個(gè)方面:
1,、抓好學(xué)生報(bào)到注冊工作(此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了),,注冊工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā),、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā),、不染發(fā),、不染指甲,不穿高跟鞋,、禁止穿奇裝異服,、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,,總之不符合學(xué)生儀表,、儀容的要堅(jiān)決杜絕)、文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長要主動問好,,公眾場合舉止文明,、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,,以便于今后班級管理工作的開展,。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,,對完成得好的公開表揚(yáng),,未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識,,知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言,。
2,、要好好的召開第一次班會。周五的時(shí)間各班級召開第一次班會,講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求,、班級常規(guī),、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,,比如高一面臨分科,、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,,告誡學(xué)生學(xué)會正確面對,,怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,說實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo),,學(xué)生方可輕松很多。
抓好開學(xué)第一周,。第一,、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī),、生活等方面的養(yǎng)成周,,希望班主任要千方百計(jì)、采取多種手段,、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了,。
3,、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,,并且現(xiàn)在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,,要使學(xué)生圍繞生命重視安全,、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門口必須減速停車,,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請開車上班的老師們在放學(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門,,不要和學(xué)生搶道,,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,,后悔都來不及,。另外,、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮,、牢固的程度不見得很好,,還是比較危險(xiǎn),。
4、衛(wèi)生,。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志,。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,,按照慣例,,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適,。
另外,,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。
5,、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級工作計(jì)劃,。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo),、活動安排,、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計(jì)劃,、有條不紊的組織和實(shí)施,。另外、也請開好班級的班委會會議,,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,,展望好好的未來,,很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對于學(xué)生來說這個(gè)道理也是適合的,。
6,、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面,。在這里,,請各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),,一旦被抓到做沒收處理,,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,,對身份不明的學(xué)生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生,。
二、本學(xué)期班主任班級管理工作的幾點(diǎn)要求,。
1,、首先請讀懂學(xué)生。
讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,,全面透徹,、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表,。采取談心,、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn),、長處,、疙瘩、困難和需求,。
2,、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略。
每逢開學(xué)初,、每個(gè)周初周末,、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形,學(xué)校要求思考工作重點(diǎn),、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施,。
班主任在管理工作中要對癥下藥,,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的孤獨(dú),、冷漠,、消沉自卑的心田,。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會熱起來,,你冷學(xué)生也會冷、你真心學(xué)生肯定也會真誠,。
工作中請各位班主任老師多激勵和表揚(yáng)學(xué)生,,使他們心境開闊、興趣濃厚,、信心增加,。激勵是動力、是催化劑,,更是師生感情的潤滑劑,,在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,,因?yàn)槟惴艞壦?,同時(shí)他也會放棄你。
五個(gè)方面的到位:要求到位(從高從嚴(yán),,細(xì)微處不放過),、責(zé)任到位(對學(xué)生、對家長,、對學(xué)校,、對事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé))、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查),、獎勵到位(褒貶分明,、立威信、正班風(fēng),、創(chuàng)優(yōu)秀,、造人才)、功夫到位(勢必親躬,,勤研究,、勤思考、勤于學(xué)生談心,、勤察,、勤出點(diǎn)子、具有頑強(qiáng)執(zhí)著精神),。
三,、本學(xué)期政教處即將開展的幾大學(xué)生教育。
1,、首要的是安全教育,。
2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育,。
3,、衛(wèi)生行為教育,。
4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育,。
5,、青春期教育。
6,、心理及生理健康教育,。
7、感恩教育,。
8,、法律法規(guī)教育。
希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,,形式可以多樣,。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,,也可以不違反規(guī)定的自行安排,。
新七年級班主任開學(xué)講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:
很,,今天我們卻不得走進(jìn)校園,,坐在教室或辦公室里。因此,,我要跟大家講的第一層意思就是:調(diào)整心態(tài),,轉(zhuǎn)換角色。
同學(xué)們,,老師們,,剛剛歡度完新春佳節(jié),現(xiàn)在,,我們迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮,。
首先著力打造陽光育人品牌。本學(xué)期,,我們要創(chuàng)新豐富陽光育人活動,,比如藝術(shù)節(jié)、達(dá)人秀等等,。云頂,,離太陽最近的地方,這是我們的愿景,。因此,,我們每位教職員工要探索研究陽光育人方法,自己先陽光起來,,每位教職員工都是陽光普照者,,讓校園陽光明媚,,讓學(xué)生每一天都陽光快樂地生活學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,學(xué)校將繼續(xù)開展師生行為規(guī)范督導(dǎo),,推行示范班級評估,建立陽光風(fēng)氣,。
著力打造精致教育品牌,。研究完善精致教育管理,研究完善精致教育課程,,研究完善精致教育課程,,逐步形成精致教育綱要。本學(xué)期,,學(xué)校將重點(diǎn)督導(dǎo)課堂教學(xué),,評選出一批精致課堂,并在精致教育論壇中交流分享,。
際班,,還將開辦小學(xué)、初,。
中國。
際班,。
同學(xué)們,,老師們,新學(xué)期,,新氣象,,新的愿景已經(jīng)描繪,希望老師們把愿景植入心里,,做好自己的.本職工作,,在工作中,提升自己,,發(fā)展學(xué)校,,實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共享。
希望同學(xué)們能努力做到時(shí)時(shí),、處處,、事事嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活等行為習(xí)慣,,爭做陽光少年。
最后,,祝福老師們幸幸福福,,工作如意!祝福同學(xué)們快快樂樂,,學(xué)業(yè)有成!
新七年級班主任開學(xué)講話稿篇四
同學(xué)們:
同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實(shí)際上只有三天,,那就是昨天,、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天,。不管你們昨天是失敗還是成功的,,我們初中階段從今天開始只有一年的時(shí)間了,正值大好年華的各位,,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天,。
為了更好地度過這美好的一年,下面,,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,,收獲的是性格;播下性格,,收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做到不損人利己,,不破壞公物,注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念,。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師,,我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,,而語言又是人們溝通,、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察,,善于思考,,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,,為自己寫作積累材料,。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣。“讀一本好書,,就是與一個(gè)偉人的心靈對話,。”通過閱讀,,你可以視通四海,,思接古今,增添智慧,,橫溢才華,。我們要有勤于動手、動腦,、動口的習(xí)慣,。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力,。吟一首詩歌,,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問,,讓收獲更精彩;分享一份心得,,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣,?!吧眢w是革命的.本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的,。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,,每天堅(jiān)持跑步,打打球,,跳跳繩,,做幾個(gè)引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,,這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助,。
同學(xué)們,每個(gè)人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,,有的人答得精彩,,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,,也有人答得索然無味,。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,去架起一條通天之路吧!
新七年級班主任開學(xué)講話稿篇五
各位校長,各位老師:
大家好,!今天共聚一堂,,來交流我們做班主任的心得,就我自己而言,,對班主任的工作感觸還是很深的,,雖然不是第一次做班主任,但是在工作中還是常常會感到迷茫,,也許真的教無定法,,人只有在不斷的摸索中才會不斷完善,我覺得班級管理工作,,沒有絕對的對錯,,只要是適合自己班級的,對學(xué)生們有關(guān)心的,,就是好的,。
假如讓我給自己打分的話,我想是80分吧,。我想創(chuàng)立的是和諧,、民主、團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、溫馨的班集體,我們六(2)班雖然還沒有完全到達(dá)這個(gè)目標(biāo),,但是我非常愛我們這個(gè)集體,,學(xué)生們有時(shí)會淘氣,會犯錯,,會惹我生氣,,但他們畢竟是孩子,他們的骨子里是善良的,,他們會在關(guān)鍵的時(shí)候擰成一股繩,,會在關(guān)鍵的時(shí)候給我感動,讓我感到這個(gè)集體是多么的溫暖,!就像一個(gè)家里,,有爭吵,有不和,,有過笑,,有過淚,但這都會過去,他們?nèi)匀粫嘤H相愛,。這是我靜下來思索我班主任的工作時(shí)所感悟到的,,平常我沒有這樣想。
可能是因?yàn)榱昙壍恼n業(yè)重了,,我越來越覺得我考慮的問題簡單化了,,尤其是這學(xué)期以來,忙著趕課,,在班級管理方面沒有創(chuàng)新,,所以班里的工作沒有很大的突破。我感到很慚愧,,我正在計(jì)劃在最后的兩個(gè)月里怎樣管理我們的班級,,盼望聽了大家的發(fā)言后能讓我有所啟發(fā)。說了這么多感悟,,現(xiàn)在開始切入正題,。
我做教師的原則是:課上是嚴(yán)師,課下是朋友,。我一直是這樣做的,,我的目的是給學(xué)生親近感,讓他們先從喜愛我這個(gè)朋友開始,,進(jìn)而喜愛聽我的課,,我覺得挺好,不過,,本來應(yīng)該可以更好的,,可是我做得不夠完美,因?yàn)橛袝r(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力或者外界的干擾,,我就會迷失自己,,忘了是他們的朋友,就非常厲害的給他們造成了一些壓力,,所以他們對我是又愛又怕,,學(xué)生都是這樣評價(jià)我的',課下的時(shí)候特幽默,,就像他們的大姐姐,什么都說,,但課上發(fā)起脾氣來,,絲毫不講情面,讓人恐懼,,我最不想讓學(xué)生怕我,,可是他們還是怕我,我覺得這點(diǎn)不好,我一直盼望他們是因?yàn)橄矏畚?,而情愿努力,,而不是因?yàn)榕挛遥覜]有做到這一點(diǎn),,說明我還不是一個(gè)好班主任,,我所給予他們的愛還不夠。
我們班級管理具體的工作是:
(1)班干部合理分工,,各負(fù)其責(zé),;
(2)制定自己的班級管理制度,采納積分制,,約束同學(xué)們的行為,;
(3)每周周會,民主大評選,,比方:課堂活潑星,,文明守紀(jì)性等等;
(4)互幫互助,,以優(yōu)帶差,;
前陣兒我很犯愁,現(xiàn)在因?yàn)樘鞖鉄崃税?,同學(xué)們都特別容易犯困,,我的課堂上異常沉悶,我很苦惱,,就私下找了些同學(xué)了解情況,,他們說因?yàn)樵谖业恼n上不敢說話,有的差生不會聽不進(jìn)去,,也不敢說話,,做小動作,在那兒呆呆的,,就容易犯困,,他們建議我,課上多讓他們放松一些,,我試了,,果然靈,我是講課時(shí),,不時(shí)給他們說些笑話,,他們情緒高漲,膽子也大起來,,不再犯困了,,發(fā)言積極了,,可是這樣的代價(jià)是課堂上顯得有些亂,也許他們并不是在亂,,而是討論問題,,或是爭先搶答,這樣的課堂我們到底要不要支持呢,?我觀看了一下,,班里特別遵守紀(jì)律的同學(xué),成績都不是太好,,因?yàn)樗麄兊乃季S不活潑,,反而這些愛說的同學(xué),常常會口知名句,,學(xué)能致用,。
新七年級班主任開學(xué)講話稿篇六
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,大家好!歡迎大家回歸高一x班這個(gè)大家庭,。我是你們的班主任兼地理老師,,我姓王,單名一個(gè)恒,,“恒”是持之以恒的“恒”,。人如其名,我是一個(gè)不輕言放棄的人,,我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終,。
也許你曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過,也許你因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過,,也許由于種種原因你被長時(shí)間冷落過,。請同學(xué)們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧,。改變就從今天開始,,從現(xiàn)在開始。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力,。為什么同樣在一個(gè)班級,有的同學(xué)考上了名牌大學(xué),,而有的同學(xué)只考上了大專?其中的原因可能有很多,,但是有一點(diǎn)我們必須得成認(rèn),每個(gè)人努力程度是不一樣的,,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度,。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),,必須要努力拼搏,,要有一種永不言棄的精神。雖然,,有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),,但不付出一定沒有回報(bào)!與其感傷逝去的美好時(shí)光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,,去開創(chuàng)一個(gè)更美好的未來!
那么,,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時(shí)間,大學(xué)生活三年時(shí)光,,看似很長,,實(shí)那么短暫。二十年尚且彈指一揮間,,何況三年乎?所以,,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí),。其次,,要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,,短期目標(biāo)要設(shè)計(jì),。學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,,我們再有方案,、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。再次,,要注重自身全面的開展,。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),,但是并非我們生活的`全部,。一個(gè)只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的,。所以,,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘,更要在德,、智,、體、美,、勞等各個(gè)方面力爭上游,。最后,,要愛班如家,將個(gè)人榮辱與集體的興衰嚴(yán)密聯(lián)系在一起,。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,,集體開展得怎么樣,與個(gè)體是密不可分的,。同樣,,個(gè)體的開展,也是不能脫離集體這個(gè)海洋的,。所以,,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,,組成一個(gè)大家庭,,那我們都要珍惜這緣分。
“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,。如果你想飛,天空不會是你的極限;如果你想躍,,龍門也阻擋不了你前進(jìn)的腳步,。為了心中的理想,為了美好的未來,,讓我們一起努力,,一起加油吧。我相信,,我們的明天會更好!
新七年級班主任開學(xué)講話稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
又是一年春草綠,。我們踏著春天的舞步,,伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無比激動與興奮,。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話,,我內(nèi)心既高興又慚愧。在此,,我只想說四句話來表達(dá)我的心情,。
第一句話----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上,我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,,但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞,,踏實(shí)工作的老師,,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我,,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策,。
在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),,以你們?yōu)榘駱印M瑫r(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué),。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上,,是你們給老師長臉了,你們是我的驕傲,,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí),,我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們。
第二句話----祝賀,。
我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們,。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪,。驕人的成績承載著你們平時(shí)勤奮的汗水,,記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們,,成績僅僅代表的是過去,,它說明不了未來。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動力,,不要作為驕傲的資本,。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,,取得更加喜人的成績,。
第三句話——寄語。
老師們,、同學(xué)們,,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,,秋天才會換來豐碩的成果,。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,,斗志將更加高昂,。我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,,不辜負(fù)家長的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗,,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),,新的干勁,,展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué),,新學(xué)期里一定要改陋習(xí),,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,,健體魄,。做一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。我相信,只要我們與努力同行,,希望就一定會與我們同在!
第四句話——祝福,。
一個(gè)月了,高一年級的有些同學(xué),,你們還在迷茫嗎還在蒙蒙朧朧,、稀里糊涂嗎光陰荏冉,時(shí)不待人,。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識高中,、盡快融入高中、切實(shí)把握高中,、最終成就高中,。
歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,,我是大家的班主任,,我姓,電話號碼是,。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文,。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程,。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來,,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。
我在這里工作了十年,,對這里我再熟悉不過,,我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,,我知道怎樣才能聽好他們的課,,怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報(bào)墻上曾有過那些故事,,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,,我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí),在這個(gè)校園如何快樂的成長,,怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置,。
我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義,。我希望我們能合作的愉快、生活的開心,。作為班主任我將:快樂著你的快樂,,痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始,,《狐貍和葡萄》:
從前,,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,,一串串掛在高高的葡萄架上,,晶瑩剔透,十分誘人,。狐貍垂涎三尺,,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,,狐貍沒有成功,,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,,很遺憾,,它仍沒有夠著,三次,、四次,,試了很多次,最后它筋疲力盡,。在我們同學(xué)中間也有這種情況,,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,,此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因,。
對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),,何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗,。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;,。
一事行不等于事事行,,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行,。雖然成功未必在我,,但努力一定有我!第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,,也沒能摘到葡萄,,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,,我活著還有什么意思,,不成功便成仁,自盡吧,。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中,,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,,不能生活在過去的影子下,樹立信心,,奮發(fā)向前,。
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽,。
再者,,學(xué)會接納他人,友善相處,。人需要自尊心,、自信心,但如果過度,,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心,。三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,,緊張,、不安、擔(dān)心,、憤怒的情緒中,,會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要,。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,,為自己,也為別人,。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,,你不行:自大;。
你行,,我不行:自卑;,。
我不行,你也不行:嫉妒;,。
我行,你也行:欣賞,。
自大,、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步,。學(xué)會欣賞別人,,贊美別人,為自己喝彩,,也為別人鼓掌,。
朋友們,人生不是百米沖刺,,而是一場馬拉松,,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn),。
慶賀大家順利地走過初中,,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,,因?yàn)椤安环e跬步,,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因?yàn)椤扒Ю镏?,始于足下”,。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,,在美麗的校園做一次深呼吸,,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個(gè)閃爍,,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺,。
是的,我們不能決定生命的長度,,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,,但我們可以事事盡力,。
高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,這是我們大家心中的真理,,相信大家會為之努力,,為之奮斗。因?yàn)槲覀冎?,奮斗的過程雖是痛苦的,,但當(dāng)我們走過這段歷程,痛苦會隨時(shí)間的流逝而褪色,,但奮斗時(shí)的精神和意志,。則會成為記憶的永恒。
新七年級班主任開學(xué)講話稿篇八
第一,、樹立一個(gè)信心:我能我行,。
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,。
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,,每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,,行為文明,,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,、不打游戲,;在家尊重父母,。做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信,、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生,。
第三,、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律。
第四,、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦,。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,,尊敬老師,,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,,關(guān)心他人,,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我,。
同學(xué)們,,好好播種,好好把握吧,!
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,、走向成功!謝謝,。
新七年級班主任開學(xué)講話稿篇九
同學(xué)們大家好。歡迎大家來到成都七中嘉祥外國語學(xué)校高一()班,。先自我介紹一下,,我是大家的班主任,我姓羅,,電話號碼是:1588217××××,。除了班主任我還擔(dān)任著大家的地理教學(xué)。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起,,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程,。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們,。下面,,我首先給大家做一自我介紹。(略),。
我希望我們能合作的愉快,、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,,痛苦著你的痛苦,。
下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:從前,,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架,。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,,晶瑩剔透,,十分誘人。狐貍垂涎三尺,,于是使勁兒一跳,,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,,“人生能有幾回搏,,讓我再試一次”,很遺憾,,它仍沒有夠著,,三次、四次,,試了很多次,,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,,經(jīng)過多次努力,,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,,此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因,。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),,何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗,。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;,。
一事行不等于事事行,,一事不行不等于事事不行;,。
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;,。
做事不行不等于做人不行,。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,,像第一只狐貍一樣,,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,,上帝太不公平,,我活著還有什么意思,不成功便成仁,,自盡吧,。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了,。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,,樹立信心,,奮發(fā)向前。
第三,、第四只狐貍也來到了葡萄架下,,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,,它們搬來磚頭找來棍子,,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,,自己得到的少,,互相爭斗,結(jié)果可想而知,,兩敗俱傷,。
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽,。
其次,正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快,,從這個(gè)意義上來說,,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對手是很孤獨(dú),,很寂寞的,。人生不能沒有競爭對手,,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓,。這個(gè)對手可能在你身邊,,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志,。
對手其實(shí)就是你自己,,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,,學(xué)會接納他人,,友善相處。人需要自尊心,、自信心,,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心,。三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,,緊張,、不安、擔(dān)心,、憤怒的情緒中,,會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要,。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,,為自己,也為別人,。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,,你不行:自大;。
你行,,我不行:自卑;,。
我不行,你也不行:嫉妒;,。
我行,,你也行:欣賞。
自大,、自卑,、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步,。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,,為自己喝彩,,也為別人鼓掌。
同學(xué)們,,人生不是百米沖刺,,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),,而是另一個(gè)起點(diǎn),。
慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門,。高中是辛苦的,,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松,。調(diào)整好自己的心態(tài),,來面對高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因?yàn)椤安环e跬步,,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,,因?yàn)椤扒Ю镏校加谧阆隆?。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,,思維火花的一個(gè)閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺,。
是的,,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力,。
高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,,為之奮斗,。因?yàn)槲覀冎溃瑠^斗的過程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過這段歷程,,痛苦會隨時(shí)間的流逝而褪色,但奮斗時(shí)的精神和意志,。則會成為記憶的永恒,。
新七年級班主任開學(xué)講話稿篇十
同學(xué)們:
大家好!
一,、重與學(xué)生的首次交流,,留給學(xué)生一個(gè)深刻的印象,贏得學(xué)生的好感初次與學(xué)生見面,,學(xué)生肯定會帶著新奇,、猜測的心理來觀察新任班主任。這就需要你衣著整潔端莊,,舉止文明大方,,言談親切動人,目光友善傳神,。一句話,,就是以你的形象吸引人,以你的魅力感染人,,以你的威信懾服人,,以你的情感親和人。
二,、做好報(bào)名注冊工作,,記住學(xué)生姓名,做到心中有數(shù)學(xué)生面對新班主任,,總會存在著各種各樣的心理:有的極想在班主任面前顯山露水,,以取得班主任的厚愛;有的則認(rèn)為反正班主任不熟悉我,,渾水摸魚,,搞點(diǎn)小動作無傷大雅。開學(xué)初,,班主任不妨花費(fèi)兩天時(shí)間,,翻看有學(xué)生照片的準(zhǔn)考證,借助一些巧記手段,,迅速將學(xué)生名字熟記于心,。一次兩名學(xué)生在校園里爭吵,我一看,,正是班上的學(xué)生,,立即招之前來,正確叫出其姓名,看到他們面面相覷的樣子,,我暗暗地頗有幾分自得,。事后,我以此為契機(jī),,對全班學(xué)生說:你們要遵守校紀(jì)校規(guī),,現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉你們了……隨后,我又正確地點(diǎn)出幾名學(xué)生,,唬得學(xué)生一愣一愣的:老師已經(jīng)熟悉我們了,,我們再也不能隨隨便便違反紀(jì)律,得好好地表現(xiàn)表現(xiàn)了,。
三,、迅速調(diào)配好座位,穩(wěn)定學(xué)生心理和情緒
班干部正像班主任之于學(xué)校,,是班主任的左膀右臂,,建立高效、務(wù)實(shí),、開拓,、進(jìn)取的班委會,將會使班主任從千頭萬緒的班務(wù)工作中解放出來,。有了得力的班干部,,你的眼睛就會明亮,你的頭腦就會清楚,,你的思路就會明確,,你的辦法就會巧妙。在選配班長時(shí),,盡量選一些曾經(jīng)擔(dān)任過班干部的學(xué)生在一次調(diào)查摸底時(shí),,我發(fā)現(xiàn)有四名學(xué)生都曾擔(dān)任過班長,選誰呢,?我設(shè)計(jì)了幾道案例分析題,,根據(jù)他們的表現(xiàn)確定了一位。事實(shí)證實(shí),,這名班長是勝任本職工作的,。做事大膽而有彈性,方法靈活多變,,確實(shí)讓我省了不少心,。其他班干部的選配要么如此,要么通過競選上崗,??傊?,選配方法是多樣的,形式是自由的,。
五,、組織學(xué)生熟悉校園環(huán)境,確實(shí)班級奮斗目標(biāo),,制定切實(shí)可行的班規(guī)班約
一年級新生來自于不同的學(xué)校,,行為習(xí)慣不統(tǒng)一,因此,,抓好此項(xiàng)工作勢在必行。班主任首先帶領(lǐng)學(xué)生了解學(xué)校內(nèi)外環(huán)境,,給學(xué)生講解學(xué)校光榮的歷史,、嶄新的現(xiàn)在、輝煌的未來,,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,。再根據(jù)班級實(shí)際情況,在廣泛征求課任老師,、家長和學(xué)生意見教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文的基礎(chǔ)上,,確定目標(biāo),制定班規(guī)班約,,嚴(yán)格操作,,按照學(xué)生知、情,、意,、行的發(fā)展規(guī)律,規(guī)范他們的言行,,使其度過從初級學(xué)校到高一級學(xué)校的轉(zhuǎn)軌期,。
六、開好家長座談會,,通過這個(gè)窗口進(jìn)一步了解學(xué)生,,形成家庭與學(xué)校的教育合力
隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生思想日趨復(fù)雜,,我們要盡快地了解學(xué)生,,融洽師生關(guān)系,因材施教,,區(qū)別治理,。除了直接對學(xué)生進(jìn)行觀察外,還要積極主動地接觸家長,,比如開一次家長會,,簡單地向家長們介紹各科任教教師情況,,然后開誠布公地表明自己的決心,本班的奮斗目標(biāo)以及規(guī)約制度等,。爭取得到家長的理解和支持,。新學(xué)年,班主任若能切實(shí)做好以上工作,,班級治理就會很快步入高效快捷的運(yùn)行軌道,,你的班務(wù)工作就會開展得有聲有色,豐富多彩,。