在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇一

那天開家長會,，由于要準備在自己班做班主任的發(fā)言,，所以在另一個班級的發(fā)言相對是次要的,。很匆促地做了點準備，寫了個稿子,，進行發(fā)言,。

一（8）班學生語文學習情況,。

我們班的語文成績在初一段名居前列，但是學生的作文比賽和閱讀比賽成績不是很理想,，缺乏語文的尖子生,。大部分學生比較自覺，基本上都能按時完成語文作業(yè),。學生的上課發(fā)言較為被動,，不大愿意發(fā)言。路上遇見我學生都很有禮貌,，很榮幸能教這個班級的語文,，也很高興能與各位家長做朋友,。

1,、盡量少做題目,。

語文學習,，我認為靠的不是多做題目,，沒有任何一個學生是喜歡做語文題目的,。題目做多了,，對學生的語文興趣培養(yǎng)是有一定影響的,，這與理科是截然不同的,。讓學生輕松一點，適當地做一些題目,，就可以了,。我的`復習基本上是沒有發(fā)什么試卷的，學生的成績照樣可以,。一個高中生說,，他在高考復習的時候，多復習語文,，反倒被老師批評了。發(fā)一些好的詩句讓學生記一記,，背一背，練練書法,，都可以提高學生的語文素養(yǎng)。

2,、多閱讀,。

經常會有一些人到我們學校里推銷一些書，對一些有練習的,，我基本上都拒絕了,。只給學生推薦一些有閱讀價值的書,?？上覀儼嗟暮⒆硬粔蚍e極,，基本上響應的人很少,。我不會強迫推薦給學生，因為他如果買過去也不看,，是一種浪費,。上幾次，我給學生免費發(fā)了好多我自己推薦的書刊,，學生拿過去看了，可惜還沒有反饋到我這里,。建議家長給孩子們買這樣一些雜志看,，如讀者、微型小說,、格言,、藝林等，他如果喜歡上了其中的某一種，并長期針對的話,，對他的語文學習會是有很多的幫助的。放假的時候,，一定要帶孩子去一趟書城，讓他選擇自己喜歡的書,。我在輔導課里,，也是在往這方面發(fā)展。如果他能養(yǎng)成了這個習慣,，那將是最大的幸福,，因為他的語文學習已經成功了。

3,、鼓勵寫作。

平時,，我是比較喜歡寫作的。我覺得最大的動力來自文章見諸報短與別人分享,。學生，我想也應該是,，只要自己的作品被別人閱讀,，與別人分享，會是一種幸福,。從而會極大的提高學生寫作的興趣,。一個學生學習語文，如果對作文有興趣,，能寫好作文了,，那他的語文學習也便成功了。寫博客,。有認為自己滿意的作文,，建議家長讓孩子打成電子文檔,，發(fā)給我。最起碼,，我會粘貼出來給學生欣賞，稍微好一點的,，我會利用自己的渠道讓作品發(fā)表出來,。

希望各位家長能多多配合我的工作！謝謝大家,！

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇二

尊敬的各位老師,、家長們：你們好！

我是xxx的爸爸,，首先,，十分感謝各位老師對xxx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,，教育孩子的經驗倒也談不上,，以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,，期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

學習是一生的功課,，不要讓孩子感到學習是一種負擔,，是一種壓力,，而要讓她在快樂中理解，在微笑中體會,，這一點xxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,，一邊做動作，十分形象生動,，或悲或喜、或哭或鬧,，高興的,、悲哀的,、夸張地，都在她的動作里一覽無余,，就這樣,，一篇課文、一個故事,，她能十分生動地表演出來,，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,，她說,，這樣學習既簡單,，又快樂，也很容易記住資料,。

我們明白，表揚能使人創(chuàng)造奇跡,，過多的批評會導致孩子過多的自責,。孩子有了進步,，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感,，促使她再接再勵;孩子退步了,，也不要氣餒，千萬不要當面數落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心，有一次,，我拿xxx和別的小朋友比，她不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”,。是的,，我們每個孩子身上都有很多閃光點,，家長如果經常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有更出色的表現。

作為家長,，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認為，必須要尊重孩子自己的選取,，孩子自己喜歡了,，她就愿意去學,，就會學得很好。xxx平時很喜歡看書和繪畫,。周末我會時常帶她去圖書館和書店,，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,，她如視珍寶,，每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,，這樣長期下來,，她就會積累很多知識,，視野拓寬了,，同時還激發(fā)了學習興趣,，學習成績自然就會有所提高,。另外,，我還會和孩子一齊繪畫,，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵,，孩子那個高興勁兒不言而喻,，這樣一來，孩子的思維也有所延伸,，而且自信心也會隨之提高,，有了自信心,，她就會更加努力地去做好每一件事。

孩子是我們的期望,，也是祖國的未來,。我們要相信我們的孩子，這天,，她們只是家中一棵小小的盆景;明天,，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹,。

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇三

尊敬的各位家長：

下午好,！

在此,，我首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，感謝你們理解,、關心,、支持我校的發(fā)展！今天家長會的目的是為了溝通和交流教育孩子成才的經驗,，拉近家長,、老師和孩子之間的距離,，增進理解，共同分析孩子在學習成長中的各種問題,，制訂措施,，齊抓共管，形成學校和家庭的教育合力,，實現我們共同追求的目標,，讓每一個學生都學會做人,、學會求知、學會做事,、學會合作，健康成長,，成為對社會有用的人才,。

1、學生情況介紹,。

我們班共有學生48人,，其中男生25人，女生23人,。班級學生的總體表現是：心理狀態(tài)較好,，積極樂觀向上,，總體來說都比較乖巧聽話，班干部對班級工作的比較負責,，大部分同學有事能較自覺做好請假工作,。每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講,，同學之間能團結友愛,，這半學期以來,，每位同學學習,、做事均能盡力而為,，班級同學團結、和諧,。

但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動,，完成作業(yè)較被動,，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學表現出不積極思考,，上課發(fā)言不踴躍，這些都是學習上的不良行為,；還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,，要做到及時清理自己的衛(wèi)生,，保持衣服的整潔。

2,、班級管理理念,。

強化學生的自主意識和教師的服務意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風,，促進班級建設。以便實現學生成人成才的雙基目標,。我提出的帶班原則是傾注真情，關愛每一個學生,；關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng),。有一句話,，叫習慣決定性格,，性格決定命運。特別對于初一新生,，我非常關注習慣的養(yǎng)成,，比如說：早讀、值日,、作業(yè)情況,、按時到校,、請假制度、發(fā)言,、討論等要注意習慣的養(yǎng)成,。習慣的養(yǎng)成非常重要，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,，養(yǎng)成良好的學習習慣，有著良好的習慣,，學習的成績必然會跟著上來,。

期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,，這次考試中涌現出了一部分成績優(yōu)異的同學，進入全級前50名共有9人，前100名的18人,；其中進步顯著的有：劉婷、吳曉,；但在期中考試中也反映出了一些問題：

1、部分學生學習目的性不夠明確,，學習的自主性較差,，缺乏自覺性,。

2、部分學生的學習習慣和方法較落后,，效率較低,。如：不抓緊時間，發(fā)現問題不向老師提問,、書寫潦草，屢教不改等等,。

3,、少數學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好,。

4、現在班級還存在一些不好的現象,，如：有的同學上課愛做小動作，有的同學喜歡攻擊別人,，和同學關系相處不好,，有的同學對班集體漠不關心,，有的同學不愿意承擔責任等等,。這就需要家長和老師及時聯系,，及時幫助學生改掉這些缺點。

5,、學生的學習自覺性較差,，沒有主動性，做什么事都要老師看著,，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著,。

6、懶的人比較多,，怕動腦子，怕動筆,，怕記，怕背,，做什么事情都是完成任務,，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了。

7,、學生安于現狀,，沒有競爭意識,。

8,、對待老師的批評教育顯得不耐煩。

希望家長配合學校做好以下幾項工作：

1,、從現在開始,，與孩子一起確定學習目標,，并制定出為目標而奮斗的具體措施、計劃,，付諸于行動,，督促孩子努力完成。

2,、加強與孩子的溝通交流，對孩子要嚴格要求,，掌握好孩子上學和放學的時間,。要求孩子做到的事必須不打折扣地做到,，不能隨便對孩子妥協(xié)，否則長此以往,，就會形成說了不算,，定了不干的局面。

3,、要善于發(fā)現孩子的閃光點,，及時給予適當的表揚鼓勵,；但是，不要過分以物質獎勵刺激孩子的學習,。

4,、教育并督促孩子利用好放學回家和周末時間。按照素質教育要求,，在校課程安排得很緊,，做作業(yè)和自我消化的時間大部分是回家后，松一松時間就過去了,；另外，周末不上課不代表不學習,，只是個人自由支配的時間多了，學生可以寫作業(yè),，看看課外書,，鉆研難題,，把本周的知識復習一遍，做做錯題,，本周學不會的知識補補課,，參加特長學習，運動,，等等,。作為家長要督促孩子抓緊時間,，不要沉迷于網絡,、看連續(xù)劇等等。

5,、密切與學校配合,，不在學生面前指責學校和老師，影響學校和老師在學生心目中的形象,，甚至影響學生的學習態(tài)度，使教育效果打折扣,。家長對老師有看法，如果當孩子的面說一些指責,、詆毀老師的話,，將直接影響孩子對老師的看法。俗話說,，親其師而信其道,。作為家長，一定要理解與配合老師,，與老師口徑保持一致，如果認為老師做得不對,，一定要及時和老師溝通交流，了解情況,，理解老師處理問題的方式方法,，不要只聽信孩子的一面之詞。

家長要時刻關注孩子的安全,。一是校內安全,，提醒孩子不要追逐打鬧,，這樣容易造成意外傷害；二是交通安全,，提醒孩子遵守交通規(guī)則；三是飲食安全,，天氣越來越熱,，外面小吃攤衛(wèi)生無法保證，所以提醒孩子盡量在家吃飯,，家長盡量給孩子準備早飯和午飯,，并負責孩子的人身安全,。

家長不要給孩子太多零花錢，這樣容易助長孩子亂花錢和吃零食的壞習慣,，滋生攀比思想,，比吃比穿,，導致孩子無心學業(yè)，注意力偏移,。

尊敬的各位家長,，在教育孩子的問題上,，我們是同一戰(zhàn)壕的盟友,。家長望子成龍,，望女成鳳,，老師則希望桃李滿天下,。我們目標一致,，心意相通,，正如我們這次家長會的主題“同樣的心情,，一樣的期待”。讓我們攜手并進,，同心同德,，為把我們的孩子培養(yǎng)成棟梁之材精誠合作，共同鑄就孩子們美好的未來,！親愛的家長,，請記住以下幾句話：

教育孩子的前提是了解孩子,。

賞識才能成功，抱怨導致失敗,。

讓我們共同攜起手來,，培養(yǎng)出健康,、自律,、好學,、上進的新一代吧,！最后,，謹祝大家：身體健康,！工作順利！家庭和美,！萬事如意,！

謝謝大家,！

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網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇四

老師,、同學們：

大家好,！

在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,，中國卻出現了一場新型冠狀病毒的爆發(fā),。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,，而我們這些學生也因此改變了上學的方式,，實行了“停課不停學”的教學方式,。

經過了一學期的網絡課堂，先來說說網絡課堂的好處吧,。選擇網絡課堂,，我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,，不用背著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節(jié)約了很多時間,，而且更加增強了我們自主學習的.能力,，培養(yǎng)了我們自主學習的精神,，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題,，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同,。而且,，網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源，對資源進行充分的利用,，更好地把握網絡的資源。

當然了,，每件事情都有利有弊,，網絡課堂也有些不好的地方。網絡課堂不能與老師面對面的交流,，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流,，討論問題。而且,，網絡課堂的自主要求性很高,，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大,，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習,，不會那么專心致志,。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答,，等老師回答了后,，我們有可能已經忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學習,。

雖然網上上課有一點的缺點,，但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網絡課堂是比較新的教學方式,，我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇五

親愛的爸爸媽媽,，家長代表：

你們好!

伴著微雨，和著冬韻,，我們?yōu)榱送粋€目標相聚在一起,。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學,，歡迎你們能來參加學校召開的家長會,。

望子成龍，望女成鳳,，是每一位做父母的心愿。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏?，很多。天冷了,，給我們送來衣服;有什么好吃的,，還要留給讀書回來的我們,。你們盡力讓自己的子女生活得更好，學習得更好,。你們的付出是難于計算的!在這里,，我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!

轉眼間，我們從小學六年級畢業(yè)之后又邁上了新一級的臺階,。你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希望和夢想,。中學的生活是苦的，也是累的;是緊張的,，也是充實的,。但請你們相信，是涌浪,，我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,，我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,，我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草，我們就決不會懼怕暴雨狂風,。您的兒女,，是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,，是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力,，化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步,。

我們每一個同學決不辜負你們的期望,，在校努力學習,，以自己優(yōu)異的成績來回報父母,，回報老師,，回報社會,。

金色的田野,，放飛明天的希望,。我們相信,，有你們的關心，有老師們的辛勤工作,，我們明天托起的,，將是一輪新世紀最輝煌的太陽,。

天下多少驚人事，莫過人間父母情!

自古親情感天地,，涌泉難報父母恩!

千言萬語,，道不盡我們心中的感激!

紙短情長,，寫不盡我們心中的祝福!

我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動來證明,，我們是你們最好的兒女。

最后,，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福!

再次衷心地感謝你們的光臨!

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網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇六

老師,、同學們：

大家好！

學校這次的開學比較的遲,，于是在這段日子里,，我們就在家里學習,，老師也是通過網上直播的方式來給我們講課，在上網課的日子里,，我也是感受到不一樣的學習方式,，自己也是收獲挺多的,，也有一些感想。

和在教室里面不同,，在上網課的時候,，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕,，而且還是坐在自己的家里來看,，可以在電視上，也是可以在電腦上的,，我就選擇了在電視上，屏幕大一些,，而且也是可以坐在沙發(fā)上,，更舒服一點,，但我也是沒有偷懶,，而是認認真真的聽課了，在學習之中,，也是問了老師挺多的問題,，以前我都是沒有這么積極的,，除了比較的新鮮,，而且也是其他的同學也是會比較的積極,，我也是覺得自己不能落后了,，特別是我也是感受到上網課不用像在教室里面,，問問題還要舉手,，那么多人,，也是有些緊張,，但是上網課的時候,，只要打字就可以了,，而且老師講著的時候也是可以提問的,，不用統(tǒng)一的問，老師看到了也是可以很快的回答我們,，一節(jié)課下來,，自己也是感覺到學到了東西更多了一些,。

不到，給了我自由,，我反而是認真學了,，可能有些同學喜歡在教室里,，但是我覺得上網課會比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課,，但是我的興趣也是減少了一點,，不過由于之前學好了，現在也是跟得上進度,，而且自己本來就是有興趣的,，回家之后也是會好好的做好作業(yè)，還會上網看一些其他老師的講課視頻,。

這次上網課給了我很大的影響,，讓我更加的想要把學習學好了,，特別是一些科目我也是產生了很大的興趣，我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,，效率更好一些,，自己也是更加的主動了,，我也是特別的感慨有這次上網課的機會，讓我對學習更加的愿意去學了,。

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇七

親愛的各位家長：

這是我們新學期的第一次家長會,，首先我代表二四班所有科任老師對大家到來表示熱烈的歡迎,，對大家關心教育,，支持學校工作的行動表示衷心的感謝!很多人都曾幻想,，如果有一天能不要上班不要上學,，在家辦公學習就好了！可當疫情的爆發(fā)讓這一切成了現實,，我們卻開始無所適從。

今天家長會的主題是“云溝通,、互理解、共合作”,。希望通過各種方式的溝通，我們能互相理解,，從而精誠合作，讓每個孩子在家健康成長,！快樂地學習,！

孩子們各項學習都離不開在座各位家長和我們可愛的孩子們的努力,，從前期下載，到后期的學習,。這全新的“云課堂”從整體的布局,，到細節(jié)的展現,，都是大家共同努力的成果，在此,，感謝所有家長對班級工作的支持,。

1、進步學生：xxxx,，其中前三位是自己獨立學習,。

優(yōu)秀：xxxxx。

1,、二年級學生心理特點：尤其是一直在家里學習,，這個時候家長一定要及時了解孩子心理變化,，鼓勵孩子。

2,、每日的健康打卡,，請家長們一定準時填寫,。請家長們12：00之前一定要提交。

3,、作業(yè)方面：最基本的要求是工整,、干凈,，要求孩子們要一筆一畫，要認認真真,，不能輕描淡寫地敷衍。改正錯誤，才能不斷進步,。

4,、習慣培養(yǎng)：你播種一種思想,，就會收獲一種行為,；播種一種行為，就會收獲一種性格,；播種一種性格,，就會收獲一種命運,，我經常告訴孩子們每天多一點點努力，就會多一點點收獲,。好的習慣需要一點一點的努力,。比如：

（1）培養(yǎng)上課習慣,。

（2）培養(yǎng)遵守紀律,。

（3）培養(yǎng)經常閱讀的習慣。

（4）家校小思徽章,。學習語文重在積累,，閱讀是最有效的鞏固方式,。

閱讀發(fā)展學生的智力，學生讀書越多,，思考就愈清晰，智慧力量就越活躍,。不經常閱讀科普讀物和科學書籍，就談不上對知識的興趣,，如果學生一步也不越出教科書的框框,，就無從談起他對知識的穩(wěn)定的興趣,。

習慣養(yǎng)成有三個階段,，一是他動階段，在這一階段習慣養(yǎng)成中孩子們處于被動,，周圍的家長老師及時做好監(jiān)督,；二是自覺階段，這一階段孩子們很容易放棄,，所以是習慣養(yǎng)成的重要時期,。只有堅持下去，才能習慣成自然,。

請家長們告訴我們的孩子：你刻苦學習,、努力奮斗,，懷揣美好愿景,，歷經艱辛歲月,，可能最終還是沒有成為鐘南山、李蘭娟或張文宏那樣的人,，甚至也沒有成為一名軍醫(yī)。但這一路的學習和思考,、堅韌和執(zhí)著,、自律和成長,，會助你找到自己,。這樣的你自己,，會在人心惶惶中保持理性冷靜,，會在眾說紛紜中保持獨立思考,，會在利益暗涌中保持良知底線，會在傲慢偏見中保持敬畏善良,，會在看見自己中看見他人,、世界和眾生,。也會在，挺過一場又一場意外和災難后,，心懷慈悲，珍惜日常,，不丟希望。而這,，是84歲的鐘南山院士,、席卷中國的.新冠病毒肺炎，還有我們共同居家隔離的這些日子,，在另一個層面上,，留下的饋贈,。愿少年的你，珍藏,。愿更多的少年,，創(chuàng)造并擁有更好的中國,。

因為緣份，我們相聚在二四班,。為了一個共同的目標,，我們將共同努力,！本次家長會，算是我們的第一次網上交流!想和您探討的東西很多,，限于時間關系，不能詳盡敘述,，歡迎各位家長向我多提意見，愿我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L學習繼續(xù)前行,，今天我要講的就是這些,。再次感謝大家來參加本次云上家長會。春暖花開,，我們相約,！

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇八

尊敬的各位家長：

你們好,！今天演講的主題是網課,。

起初我還是十分擔心孩子上網課會不會聽不懂、會不會不適應,、會不會跟不上老師的節(jié)奏,，總之有太多的'擔心與不放心,。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時間，還給手機設定了鬧鈴,，事實證明我的擔憂是多余的,，孩子自己十分的上心，還沒到上課時間總是會提前守在電腦前,，時間久了，我的顧慮也就慢慢消了,。

現在網課開播也有一段時間了，孩子上網課的效果還是讓人欣慰的,，老師講課生動,，孩子也愛聽,，就像是一對一的輔導一樣，每節(jié)課與每節(jié)課之間有休息時間,，讓孩子不會感到乏味,。對于沒有掌握的知識點,，課后還可以看回播鞏固今天的知識點，這是在學校課堂不具備的,。網課孩子們都是在各自家中學習,，旁邊沒有同學,，只有陪同的家長，這樣也就避免了孩子思想開小差的情況,，注意力也會集中,。

在不能親自陪同孩子上網課這段時間，也出現了不少問題,，我不能很好的了解孩子學習進度,，也沒有辦法現場去進行指導,。這些困難我們會不畏艱難竭盡全力去解決，同時也會和孩子多交流溝通,，讓孩子能夠慢慢適應網課學習,，跟上老師和同學的步伐,。

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇九

尊敬的老師,，各位家長：

你們好：

我是（xx）,，今天,，我很榮幸能站在這里發(fā)言,，與叔叔,、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,，請老師和各位家長指正。

首先,，課前預習是必不可少的。預習完成后,，就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,，在上課的時候,，要帶著預習時不懂的問題去聽講，特別要重視一節(jié)課的上課時間,，課堂上的每一分鐘都不應該錯過,，認真聽講,，積極回答問題,。課后要獨立完成老師布置的作業(yè)，最好先復習課文,，再去做題,，做錯了,，聽了老師的講解后再去訂正，才會有進步,。

通常,，不在復習的重點階段，我不建議在課間寫作業(yè),，但可以在課間去想想習題的思路,，也可以閱讀一些書籍，為自己積累一些作文素材,，不要把時間浪費在玩鬧上,。班上有人在課堂上寫作業(yè),，為了放學后可以有更多的時間玩，這是不可行的,，得不償失嘛,！課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,，課后都要用十倍的.時間去彌補,，去重新學懂,，還不如認認真真的完成課堂上的任務,，課后完成作業(yè)也會更有效率,。

在班上，作為班長,，要忙的事情還是蠻多的,，擠時間是非常重要的,。在完成各項班務事后，也同時要注重學習,，這時,，自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,，不能單憑父母在身后催促,，要自己為自己的學習任務做好計劃，要知道——自學是解決學習成績的唯一出路,！學生的職責就是學習，學習好再發(fā)展其它的愛好,，那是錦上添花,，如果因為活動耽誤學習，那就是本末倒置?，F在為自己好好學習，并不是為了攀比成績,，而是為了在將來給自己一個選擇的權利,。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生,。

以上便是我在學習中的一些心得體會,，雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發(fā)言，但我深知,，我還有許多缺點和不足之處，比起班上的優(yōu)秀學生,，還有很大的差距，所以,，我會改正缺點，努力學習,，迎頭趕上，為初一的生活畫上一個圓滿的句號,。

祝老師和各位家長身體健康，工作順利,，生活愉快！

我的發(fā)言到此結束,。謝謝大家！

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇十

尊敬的各位家長：

你們好,！今天我將說一些關于上網課的經驗與想法,。

居家學習,，家長是孩子最好的老師,，家長的思維影響孩子的思維,，家長的胸懷影響孩子的胸懷,，家長對老師的態(tài)度影響孩子對學習的態(tài)度,。僅僅依靠打卡，作業(yè)完成,，有限的交流互動很難掌握，需要家長的配合才能有更好地保障學習效果,。沒有家長的配合，老師的努力將打折扣,。所以必須做到很好的家校溝通。

對于老師,，上課前一定要備好課，提前熟悉上課內容,，把學生可能出現的錯誤圈點，課件打開再點開始直播,，避免直播開始了，還得找課件,。課堂中盡量多鼓勵，少批評,，少講與課堂內容無關的話題，讓課堂效果做到最好,。作為教師的我們可以多去看其他老師的網課視頻,，了解他們上課的一個方法,，找到更加合適的方法來教學，不同的一個方式來教學,，學生們會更加的`有興趣,，而單一的方式也是會讓學生們會有厭倦感,，課堂的教學生動有趣一些，教學效果也會事半功倍,。教師可以利用課堂回放功能觀看自己的授課過程，分析自身存在的問題,。也可以通過電話或微信的方式采訪學生，讓學生談談學習感受,，以便教師更好的反思、改進,。

網絡直播課對自律的學生有好處，可以回看自己不太理解的地方,，空閑時間可以自己練習有難度的題。但對不自律的學生沒有任何約束力,，網絡教學會拉大這兩類學生的差距,。

總而言之,，線上授課對于大部門教師而言，還是一個新的事物,，只要大家保持“好學精進”的態(tài)度，一定能夠很快適應這種方式,。上好每一節(jié)直播課,。

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇十一

大家好！

我是我們班的數學老師姚xx,，很高興用這種新的方式和各位家長來交流分享,。數學方面我主要和大家交流以下：

1.學校。

（1）在線上課前一周,，學校就在上級教育局的領導下,，開始各種準備工作，例如：釘釘直播軟件的下載,、學習,、老師們的工作安排及要求等等。

（2）為老師們提供多種網絡免費的優(yōu)質資源,，比如：鄭州市的名優(yōu)教師錄制各學科的優(yōu)質課,；河南省每周更新的名師同步課堂等等；供老師們參考學習,，以保證教學質量,。

2.老師。

在線上課對老師來說是一次新的嘗試和挑戰(zhàn),。從教師到“主播”的轉變,，老師們也付出了比平時在學校更多倍的努力,。從釘釘直播軟件的培訓、學習,、多次試播,；積極利用各種優(yōu)質資源備課、制作ppt,、各種線上直播的小工具的研究,；互相聽課以使自己的課堂學生的互動參與度更高，學習效果更好,。

1.上課和作業(yè)完成情況,。

大部分孩子都能按時進入直播間認真聽講，并積極參與發(fā)語音,、發(fā)文字,、發(fā)圖片、視頻連麥的互動,，也能按時認真完成作業(yè),，學習效果較好。

特別表揚以下孩子：

xxxxxxx,。

2.第一次月考成績,。

本次考試我們是利用小盒作業(yè)線上考試的形式，在考試之前我提前布置了兩次練習題一方面是復習,，更重要的是熟悉線上答題的模式,，也在考試前一天對前兩個單元的知識進行了簡單的復習。這次測試內容是比較基礎的,，但是從分數上看,，我認為分數并不是很理想。特別是在考試時,，我一直強調不要太快提交試卷,，做完從第一題開始認真檢查,，但是部分孩子還是十來分鐘就提交試卷，導致分數不是很理想,。當然大部分孩子表現還是特別好的,。

表揚：

xxxxxx。

其中特別表揚：劉一諾李涵碩邵山川在家長的監(jiān)督陪伴下進步特別明顯,。

特別提醒以下孩子的.家長要多關注孩子的學習情況：

郇圻炘楊軻軒張婷茜董雨嘉,。

1.營造良好的學習氛圍。

線上學習,，最重要的就是周圍的環(huán)境不同,，沒有上課鈴聲、同學老師在身邊,，就需要家長督促學生上課提前準備學習用品,，將周邊無關的電子產品關機或調為靜音，如果家長在邊上陪同可以準備一本書給自己看,，切勿在邊上玩手機,！

2.培養(yǎng)良好的作息時間。

放假在家很多孩子會睡的晚,，起的遲,。這對學習生活是不利的。雖說線上直播課堂可以看回放,，但是作息時間保持跟學?；蛘咧辈フn程一致，有助于激發(fā)孩子的學習狀態(tài),，對學習報有一種嚴肅的態(tài)度,，而不是可早可晚！

當然,，也不要把學習時間安排的過于緊張,，科學合理的安排孩子的時間。比如：鍛煉身體,、調整心態(tài),、幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務等等也是學習的一部分。

3.養(yǎng)成良好的學習習慣,。

看直播課堂也要像平時在校學習一樣,，要養(yǎng)成良好的學習習慣，比如：做筆記,，和老師盡心課堂的互動,，積極發(fā)言，一定要多加強孩子對課堂的參與感，可以更好的進行數學思考,、積極參與互動,，更好的參與知識的學習過程。

數學思考,、過程,、方法比數學結論重要的多。

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇十二

尊敬的各位家長：

你們好,！今天在這分享我關于網課的一些想法。

最初,，接到老師說要在家上網課的通知時,，我的內心是著急的，擔心的,，焦慮的,！擔心自己沒有經驗，怕教不好孩子,，怕她會落后,。接下來的時間徐老師教會了我們怎么在家督促引導孩子學習，這才慢慢讓我的心情平復下來,，跟著老師的'步伐向前走,。

剛開始網絡學習的時候，孩子還比較自覺,，學習的興趣也很濃,，每天按時起床運動，學習,。也能按時完成老師布置的各種作業(yè),。可是隨著網絡學習的時間延長,，孩子沒有了新鮮勁,，思想也開始變的怠慢。學習時注意力也不太集中了,。我的內心真是焦急萬分,，這樣下去肯定會掉隊的。加上我在家待時間長了,，經濟壓力和心理壓力也很大,。所以對孩子打過，罵過,，對她苦口婆心的勸說過,。可是效果都不理想。

后來,，我想我要找到合適的方法讓孩子愛上學習,，可以學的踏實，玩的開心,！我發(fā)現孩子在學習的時候只是聽老師講,，很少互動，也不會記筆記,。所以聽著聽著就走神了,，當時聽會了，過一段時間可能就忘了,。于是我給孩子提出以下幾點要求：

1,、上課必須做筆記，提高學習的效率,。

2,、積極參與在線答疑。

3,、總結上課知識點,。

4、高效率的完成作業(yè)和復習,。在我耐心引導下,，孩子找到了學習方法，所以學習起來就輕松了很多,，也找回了自信,，也自愿自覺的進行學習。

為了讓孩子的課余時間更加充實,，更加的豐富多彩,，我開始教會了她做各種家務和美食。她也很樂于學習,，還學習的不錯呦,！

網絡學習還在繼續(xù)，作為家長我一定會陪伴好孩子進行有效的學習,，也一定配合老師把孩子教育好,。最后我想對徐老師和焦老師說聲：“您們辛苦了，謝謝您們用心,，用情的對孩子的關注和培養(yǎng),！是您們那一句句鼓勵的話語，給了孩子無限的學習力量,；是您們那一次次不厭其煩耐心的指正和講解,，給孩子搭建了進步的階梯,！”

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇十三

尊敬的家長、老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我叫xxx，是班上的學習委員,。今天我要向大家匯報一下我的學習情況,，敬請批評指正。

要想自己的孩子學習好,，首先要深化孩子對學習重要性的認識,，端正學習態(tài)度，解決“為什么學”的問題,。要知道為什么學習,，明確學習是為了增長才干，是為今后能夠更好的發(fā)展提供智力保障,，而不是把學習作為被動應付的負擔或任務。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”,，逐步形成主動學習,、自主學習的好習慣。

其次要遵照知識體系的固有規(guī)律,，循序漸進,，解決“怎么學”的問題。素質教育的先行圣人孔夫子在總結怎樣學習時,，曾有“溫故而知新”的.語錄,。這就告訴我們，學習是個漸進過程,，要在不斷鞏固已經學過的基礎知識前提下,，進一步掌握新的知識，并盡量做到融會貫通,。也就是學習不應只靠課上學習,，也應該在課下及時復習。我平常周一到周五,，除了做家庭作業(yè),，也可通過在家中的早讀來進行復習。到了周日,，做完作業(yè)后適當放松一下是可以的,，但也注意對這周所學的知識進行鞏固。

再就是要根據自己的實際情況,，采取最有效的學習方式,，注重學習效果，解決“如何學好”的問題。字典上對學習的解釋是：“從閱讀,、聽講,、研究、實踐中獲得知識或技能”,。也就是獲得知識的途徑有聽講,、讀書、研究和探索等有效形式,，學習也要注重多種形式的綜合運用,，以充分發(fā)揮學習效能，鞏固學習成果,。特別是要逐漸強化學習的趣味性,，以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時,，速度是非?？斓模３Ｊ强磶籽劬湍艽篌w記住,。比如我預習或復習歷史時,，就經常看袁老師的有關本課內容的視頻,，記憶效果就不錯,。只有將學習知識當成一種樂趣，才能夠在增強學習效果,。

古人說：“天才在于積累,，聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才,。”勤奮的程度和學習的好壞也有一定的關系,。我覺得,，自己能取得現在的學習成績，不是因為自己聰明,，只是因為自己比別人勤奮了那么一點而已,。在晚上我做完作業(yè)后，如果還有時間,，就先看一會教輔資料再睡覺?，F在到春天了，天亮得也早了,，我一般六點左右起床學習,，背一背政,、史、地,、生知識點,。

具體說，在語文上主要是注重多作些課外閱讀,，在數學上注重把握一些做題技藝,，在英語上注重多背，在政治上注重多背基礎問題,，在歷史上注重結合事件理解記憶,，在地理上注重結合地圖學習知識，在生物上注重掌握典型題型,。

以上是我的學習體會,，不當之外敬請指正。

謝謝,！

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇十四

尊敬的各位家長：

今天很榮幸在這分享我關于網課的一些經驗與想法,。

往常每個假期還未結束，就該操心孩子開學前的各種準備,。今年卻沒有這樣的感覺和過程……作為母親的我最擔心高三的大寶貝，畢竟即將高考,。正在我擔憂、心煩之時,，孩子興奮的告訴我：學校老師聯系學生們,，下載安裝網課程序了，要開始上網課,。我心情就像近期美好的.天氣——艷陽高照,、晴空萬里一般。孩子也很想開學,，快速進入學習狀態(tài),，于是開始了一種特別的興奮，積極準備,，配合老師,，預備上網課。早上比往常還要更準時的起床,，吃早餐,，上網課，下課后會和我們分享她的感受,，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,，看見她開心的樣子,，我們做為家長也很開心！學校組織好了學生在家自主學習,，使學生認識到這段期間不等于放假,，而是在老師的指導下，學生會繼續(xù)有條不紊地學習,。

感謝學校各位領導和各科老師,！你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況，花自己的時間和精力去準備網課,，讓孩子們在家也能學習,，并且完全進入學習狀態(tài)。在這個特殊時期,，每個人要保護好自己的同時,，還要保護好家人已經很不容易了，可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人,，還要心系自己的學生,，花時間和精力為學生付出！真心感恩和感謝你們,！愿所有的孩子和老師們平安健康,，愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績,！祝老師們桃李滿天下,！

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇十五

各位家長：

時間很快，一轉眼已是三年級的第二學期了,，孩子們已經順利度過了低段到中段的轉折時期,，在這個轉折過程中有的孩子比較順利，有的孩子則顯得有些吃力,，究其原因各種各樣,。今天我們再一次聚集在這里，我就這學期開展的一些活動和工作跟大家匯報一下：

本評出當月的優(yōu)秀作業(yè)本,，三月a類作業(yè)本我班選擇了30%的人數及14人參加了學校的寫字過關,，最終10人通過，被評為a類作業(yè)本,，他們是孫萍,、呂雨辰、謝奕辰,、周倩,、邊蘭婷、展佳慧,、李涵,、譙前樂,、劉佳居、鄧潤林,。a類是最好的,。這個月又選擇了30%的孩子參加b類的寫字評比，結果還未出來,，我會在第一時間通過校訊通告知各位家長,。

及同事的喜歡。所以我想作為家長和我們老師,，不是一定要孩子寫出多么漂亮的字來,，只是要通過寫字這件事告知孩子，態(tài)度決定一切,，沒有端正的態(tài)度是做不出什么成績的,，將來長大了亦如此。凡事都是取決于態(tài)度,。相信我們的家長在這點上一定比我更清楚,！

俗話說：“身教重于說教?！痹趯W校里,，我們教師苦口婆心，總是以各種不同的方式在教育著孩子們,，影響著孩子們,，孩子們在學校里的習慣明顯好于在家的習慣，這就是為什么有時家長困惑孩子在家里表現遠遠不如在學校的表現,，其實各位家長細細想來,，答案不難找到，那就是我們家長在家里的行為習慣可能也影響著孩子們,，有些習慣影響的更深,。所以我希望家長們也要以身作則,，處處樹立好榜樣,，讓我們的孩子變得更優(yōu)秀。

這個讀一定要讀出聲音來讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的至少讀了一,。

篇

文章應該要知道一個詞語,，一個句子，一個情境,，一個故事這是很重要的,。我們的家長想想看，你的孩子在家里有過看課外書的時間嗎,？都是什么時候看的,？看的是什么書,？看多長時間的書？看書后知道了些什么,？如果你對孩子看書方面的這些問題都能回答出來,，那么說明你對孩子是很關心的，擁有這樣一個父母的孩子真是很幸福,！假如你有時間,，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀,，然后進行分享,，當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法,。因為她爸爸媽媽和自己讀一樣的書,，會覺得很有意思，從而激發(fā)起他們更多閱讀的欲望,。

最后我想說：

1,、以平等的心來對待孩子。孩子在物質上可以說是幸福的,，但你們知道孩子需要的是什么嗎,？他們需要的可能不是父母的權威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他,，和他傾心交談的朋友,，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴。

2,、經常了解孩子學習或生活上的需要,。對孩子的教育要誠懇、深入,、有力度,，經常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界,，對孩子學習上的需要應盡量給予滿足,，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況,，可書面或電話通知老師,，與老師達成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響,。

3,、關注孩子的。

思想,。

好的,。

思想,。

道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行,，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,，讓自己真正成為孩子生活中的老師。

父母給孩子營造一個幸福和諧的家庭對孩子的成長有很大的幫助,。家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用,，如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說,，這不能不算是一大遺憾,。

境界、人生觀,、價值觀及其對工作,、生活的態(tài)度、待人接物,、舉止談吐,，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事,，往往會影響孩子的一生,。

我們任課老師都希望自己的學生將來能夠成才，能夠有用,，所以嚴字當頭,，愛在心中。最后希望家長們能夠配合我們老師的工作,，做好家庭,、學校、社會三方的教育,，讓我們的孩子變得更出色,！

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇十六

尊敬的各位領導，敬愛的老師,、家長,，親愛的同學們:。

大家好,！

我是來自高1班的張xx,。

九月的天空涂滿瓷青,，作為xx屆高一新生,，我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們,，在這里似乎一下子長大了,、成熟了。

英語,、物理,、化學、歷史,、語文,、數學、政治,、生物等等每一學科的老師們,，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的`天地，成為一個“世界人”,！老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我,、中與外、古與今,，民族與世界的無形籬墻,；老師們用行動告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會阻止科學與文化的交流和進步,；老師們軒昂訴說“人所具有,，我都具有。世界,，是我們共有的世界,，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會有我們的重量”是的,，會有那么一天,，有實驗三中的老師與我們共同奮戰(zhàn)，我們,，會讓英雄的種族重生,！

親愛的領導、老師,、家長,，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌,；我們不相信成長是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開始的高中三年里,，我們會在老師們的帶領下,，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活,。請家長們放心,，三年之后的我們會讓世界驚嘆！

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇十七

尊敬的各位家長：

你們好,！今天我演講的題目是關于網課的一些經驗,。

首先是聽課，從剛開始到現在,，孩子依然坐不住,，需要時刻提醒，而且經常分心,，只能是和孩子一起聽,，講到知識點就暫停，讓孩子說一下,，說不出來就給孩子再講一遍,，這也是我覺得網課的一個優(yōu)點，但是開學了,，孩子怎么辦,？我還在思考中。

不過還要說一下孩子進步的'地方：

首先是作業(yè),，剛開始也是找各種借口不想寫作業(yè),，總是在我的催促聲中不情愿的寫，而且寫的也不認真,，我呢,？在各種說教無用的情況下，只能暴力地擦掉不好的字,，讓孩子重寫,。

直到有一次孩子的作業(yè)得到了史老師的表揚，看到孩子開心的樣子,，我問：“兒子,，為什么這么開心呀？”“因為老師表揚我了呀!”“為什么表揚你,？”“我作業(yè)寫得好”“對,，兒子，作業(yè)寫得好,，不僅能得到老師的表揚,，而且爸爸媽媽會很開心，關鍵是你最開心,，對嗎,？”孩子點點頭：“對,！”

至此，孩子寫作業(yè)就認真多了,，在偶爾不想寫或不認真時，“兒子,，你不想得到老師的表揚了嗎,？”就成了我激勵孩子的話語，現在,，不用我在旁邊看,，孩子也能夠認真地完成作業(yè)。

另外,，音樂課我會大聲的和孩子一起唱,，比比誰唱的好；美術課會和孩子一起動手,，分工合作,；體育課也會和孩子一起運動，提高孩子的積極性,。

總之,，就是陪伴孩子，正視孩子的優(yōu)點與不足,，盡力揚長避短,，陪著孩子一起進步！

網課家長會家長發(fā)言稿精辟篇十八

尊敬的各位家長：

今天演講的主題是網課,。

起初我還是十分擔心孩子上網課會不會聽不懂,、會不會不適應、會不會跟不上老師的節(jié)奏,，總之有太多的擔心與不放心,。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時間，還給手機設定了鬧鈴,，事實證明我的擔憂是多余的,，孩子自己十分的上心，還沒到上課時間總是會提前守在電腦前,，時間久了,，我的顧慮也就慢慢消了。

現在網課開播也有一段時間了,，孩子上網課的效果還是讓人欣慰的,，老師講課生動，孩子也愛聽,，就像是一對一的輔導一樣,，每節(jié)課與每節(jié)課之間有休息時間,，讓孩子不會感到乏味。對于沒有掌握的'知識點,，課后還可以看回播鞏固今天的知識點,，這是在學校課堂不具備的。網課孩子們都是在各自家中學習,，旁邊沒有同學,，只有陪同的家長，這樣也就避免了孩子思想開小差的情況,，注意力也會集中,。

在不能親自陪同孩子上網課這段時間，也出現了不少問題,，我不能很好的了解孩子學習進度,，也沒有辦法現場去進行指導。這些困難我們會不畏艱難竭盡全力去解決,，同時也會和孩子多交流溝通,，讓孩子能夠慢慢適應網課學習，跟上老師和同學的步伐,。