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最新學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 02:45:08
最新學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告(實用13篇)
時間:2023-12-11 02:45:08     小編:紫薇兒

在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇一

1,、做到每周日至周五及時查看教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息,交校長審閱再傳達到每一位具體負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,。

2、對校長安排的任務(wù)能盡最大的努力完成好,。

及時協(xié)助家長做好學(xué)生保險的理賠工作,,對學(xué)校的安全隱患及時清查上報,整理好安全工作臺帳及安全工作材料,。

針對月考及時召開科任教師成績分析會,,做好學(xué)校安排下來的各項工作。

1,、傳達學(xué)校工作缺乏跟蹤,,只傳不達,沒有跟蹤對事件負責(zé)人的落實情況,,導(dǎo)致學(xué)校工作被教育局扣分,。

2、安全工作沒有作出具體的方案,,被動工作,,出現(xiàn)問題只采用堵的方式,往往這個問題解決了,,另一個問題又露了出來,。

3、八年級工作,,由于初干,,經(jīng)驗不足,對年級工作理不清頭緒,,導(dǎo)至很多工作跟不上,,對學(xué)生的成績、學(xué)困生,、問題學(xué)生沒有分析其出現(xiàn)的原因,,制定切實可行的辦法,只是任其發(fā)展,。

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期就將結(jié)束,半年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,,在此我表示衷心的感謝,!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,,我們所從事的工作有著怎樣的.意義,,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,,使我的工作和我的生命就更有意義,。從事教導(dǎo)副主任工作的這半年,讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作,,每天在忙碌中成長,,在成長中我也感受到了投入工作才能享受的快樂,,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠,對學(xué)校,、對教師,、對學(xué)生、對社會負一份職責(zé),。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇二

20xx年,,在市教育局和黨委政府的正確下,八屋中學(xué)全體教師,,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神,,努力拼搏、團結(jié)一致,、工作精益求精,,灑下了汗水,收獲了喜悅,,團結(jié)和諧,,開拓創(chuàng)新,銳意進取,,聚精會神抓教學(xué),,一心一意謀發(fā)展,各項工作均取得了優(yōu)異的成績:學(xué)校被評為德育工作先進單位,,教學(xué)工作先進單位,,職教招生工作先進單位。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下:

要想振興一所學(xué)校,,就要從德育抓起,,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊伍思想建設(shè),從而方能進一步帶好學(xué)生思想政治工作,。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,,首先從自身做起,采取讀黨報,、黨刊,、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時俱進,同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,,提高自身政治素質(zhì),。我堅信:“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)?!?。加強領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹立公正,、公平,、公開的工作作風(fēng)和良好形象,會帶動全體教師的整體工作素質(zhì),。為了促進教師的政治素質(zhì)提高,,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際,,利用校園文化建設(shè),,出外參觀學(xué)習(xí)、例會,、等各種形式來實施,,通過教師政治素質(zhì)的整體提高,來影響學(xué)生的道德品質(zhì),。在一學(xué)年內(nèi),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師的精神面貌,,學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,,領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,教師工作積極性高,,學(xué)生違紀現(xiàn)象少了很多,,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運行中,,養(yǎng)成教育已初見成效,。

校長在某種程度上不僅是一個職務(wù),更是一個職業(yè),,它需要通過不斷的學(xué)習(xí),、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時代的前列,,從全局出發(fā),,把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃,。為此,,我在開學(xué)之初,就結(jié)合上級文件精神,,制訂了并細化了政,、教、總各線管理制度,,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,,業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實基礎(chǔ),。實踐證明,,通過一學(xué)年的運行,我校教師的思想觀念,、工作能力,、鉆研能力得到很大的提高,學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚向上的精神面貌,。這說明,我們這個團體是健康的,、向上的,。憑這一點,我相信,,不久的將來,,我們的學(xué)校一定會成為一流學(xué)校。

作為校長和黨支部書記,,我深感自己肩上擔(dān)子很重,。為此,我一直吃住在校,,每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢,,總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢,樹立以校為家的.思想,,以身作則,、團結(jié)同志,時刻關(guān)注著學(xué)校的細微變化,,深怕辜負了上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關(guān)心教師的日常生活,,想教師之所想,,急教師之所急,解教師之所困,,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境,。

廉政建設(shè)是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,,尤其是學(xué)校這個教書育人的地方,,更應(yīng)該認真搞好這一點,這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,,教師要廉潔從教,,財務(wù)管理要透明化、公開化,,要有監(jiān)督機制,。自入校任職以來,我首先理順了財務(wù)管理和財務(wù)制度,,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,,減縮不必要的開支,力爭把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價值的地方,。在今年的財政審計聯(lián)合檢查中,,得到了檢查組的一致好評。

通過一年來的工作,,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處,。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,,所以有時沒有顧及一些同志的想法和面子,,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解,;今年修建項目較多,,需要學(xué)校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,,也希望同志們理解,。

20xx年,我們緊密團結(jié)在教育局黨委周圍,,以教學(xué)質(zhì)量為中心,,進一步對學(xué)生進行養(yǎng)成性教育,加強教師隊伍建設(shè),,搞好校園美化綠化,,盡最大努力搞好教師福利待遇,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇三

首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機會,。搭建這個平臺讓我們來相學(xué)習(xí),,共同提高。讓我有機會來反思自己的工作,,激發(fā)今后工作的動力,。

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時,,承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,,主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認真做好分管工作,。隨著教育改革的深層發(fā)展,,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,,科學(xué)化的進程不斷加快,,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù),,搞好校務(wù)工作,。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),下對全校師生負責(zé)的精神,。我們搶時間,,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作,。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,,辛苦可想而知,。一項工作,一副重擔(dān),。挑起重擔(dān),,奮力前行,我亦欣然,。

首先,教好任教的課程是中心工作,,學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開展。作為一名負責(zé)任的教師,,我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作,。備教輔改落實到位,,做到了超前備課,作業(yè)全批全改,。教學(xué)中一堂課也不落下,,雖然有校務(wù)工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,,做到圓滿完成教學(xué)任務(wù),。同時,積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動:說課,,“堂堂清 ”,,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”等,。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,,有內(nèi)容,,有步驟地實施。按時參加上級的會議,,認真正確地領(lǐng)會會議精神,,及時落實完成。有時要做的事情多,,時間緊,,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,,創(chuàng)造條件完成,。

我們在日常工作中深入教職工中,了解教師的心聲,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,,提出合理化建議,同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項工作,。今年,,我校的各項工作圓滿完成,進一步說明中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)紐帶作用,。

當(dāng)中層干部難,,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,,有時風(fēng)里雨里來回在教育總支和學(xué)校間,,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責(zé)任重大,。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們,。

最后,,再次感謝總支領(lǐng)導(dǎo)對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持,。以此為起點,,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處,。在思想上,,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,,提高思想認識,,提高業(yè)務(wù)能力。以梗務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作,。

謝謝,!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇四

過去的一學(xué)年,xx中等專業(yè)學(xué)校在如皋市委,、市政府和市教育局的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校全體師生的共同努力下,解放思想,、更新觀念,、明確責(zé)任、強化細節(jié),,重視隊伍素質(zhì)的提高,,積極推進課程改革,扎實落實課堂教學(xué)的'有效性,,圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),,取得了較為顯著地成績。

按照要求系統(tǒng)做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,,通過學(xué)資料,、觀影片、學(xué)典型,,促使班子成員不斷查找,、反省、整改,,增強了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持走群眾路線的信念和決心。

校長室推進依法治校,,實行目標(biāo)導(dǎo)向,、過程管理、績效考核,、制度保障的運行管理模式,。堅持每大周巡查,,對各部門、教學(xué)部的工作進行監(jiān)督,,將最直接,、最現(xiàn)實的問題抓在手中、放在心上,、落到實處,。與各部門、教學(xué)部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè),、安全工作和部門工作目標(biāo)責(zé)任狀,,使責(zé)任落實到人,任務(wù)明確到人,,形成齊抓共管的責(zé)任體系,。堅持校務(wù)公開,進一步規(guī)范公務(wù)接待,、公車使用,、招標(biāo)采購等工作,及時公示教職工關(guān)心的各類情況,。學(xué)校榮獲如皋市“學(xué)校安全和綜治平安先進集體”稱號,。

20xx年11月,學(xué)校建成為“xx省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)?!?,20xx年6月21-22日“江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”建設(shè)項目接受省級驗收,,獲得專家組的好評;軟件與信息服務(wù)專業(yè)群建成為江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群,。成功舉辦了20xx年國家示范性職業(yè)學(xué)校《電子技術(shù)應(yīng)用》數(shù)字化精品課程建設(shè)研討會,,承辦了南通市職業(yè)學(xué)?!拔⒄n設(shè)計與應(yīng)用”培訓(xùn),南通市職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)青年教師研修,,南通市中等職業(yè)學(xué)校計算機學(xué)科(專業(yè))課堂教學(xué)觀摩研討活動;師生參加江蘇省職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽獲得一等獎4名、二等獎5名,、三等獎7名,,8名教師獲得省級“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號,學(xué)校獲得省級“優(yōu)秀組織獎”表彰,。一年來,,學(xué)校有4項江蘇省職教學(xué)會立項課題、2項江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題順利開題,,5項江蘇省職教學(xué)會課題順利結(jié)題,,7項南通市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題成功申報,。繆世春主持的教學(xué)成果《“正文化”引領(lǐng)校園文化建設(shè)研究》和殷宗玉主持的教學(xué)成果《中等職業(yè)學(xué)?!半p任雙進,,校企共建”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐》被推薦參評江蘇省教學(xué)成果一等獎。學(xué)校被授予南通市“綜合考核先進單位”,、“教學(xué)大賽先進單位”,、“對口單招先進單位”、“職教科研先進單位”,、“教科研貢獻度先進單位”5項榮譽稱號,,獲南通市職業(yè)教育創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織單位獎”,。

河南省開封市杞縣技工學(xué)校,、揚州職業(yè)大學(xué)、泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,、南京六合中等專業(yè)學(xué)校,、江蘇省寶應(yīng)中等專業(yè)學(xué)校等多家省內(nèi)外學(xué)校慕名前來學(xué)習(xí)考察,。

學(xué)校通過完善教學(xué)管理,改善評價機制,,發(fā)揮骨干作用,,重視課程開發(fā),實施資源共享,,提高課堂效益,,使教育教學(xué)質(zhì)量得到進一步提升。20xx年對口高考沖出生源質(zhì)量低谷,,全體高三老師打破唯生源論,,咬定青山,踏石有印,,不斷追趕超越,,創(chuàng)造了又一個奇跡。本科上線人數(shù)343名,,名列全省第一,,實現(xiàn)了連續(xù)12年本科上線人數(shù)全省第一,5個專業(yè)的學(xué)生奪得南通市狀元;五年制高職21名學(xué)生參加本科高校專轉(zhuǎn)本考試,,19名學(xué)生被本科高校錄取,,錄取率達到90.5%,全省領(lǐng)先;學(xué)生在江蘇省職業(yè)學(xué)校田徑競標(biāo)賽中獲得一枚金牌,、一枚銅牌;“知味園”社團被表彰為江蘇省職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團;1名學(xué)生獲得全國“最美中職生”榮譽稱號,。

20xx年學(xué)校招收新生2000余名。與南通職業(yè)大學(xué)、南通科技職業(yè)學(xué)院,、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作建立了6個“3+3”中高職銜接專業(yè)。牽頭組織了南通市汽車職業(yè)教育集團,,加入南通建筑產(chǎn)教聯(lián)盟成為理事單位,。與俄羅斯伊爾庫茨克國立技術(shù)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,實現(xiàn)了學(xué)生的互訪交流,。

成人高等教育繼續(xù)高位走強,,如皋開放大學(xué)20xx年春季招生本科、??普惺招律?36人,。其中江蘇開放大學(xué)206人,創(chuàng)造了6年來單季招生人數(shù)最多的佳績,。學(xué)校榮獲了福建師范大學(xué)現(xiàn)代遠程教育“最佳貢獻獎”和大連理工大學(xué)現(xiàn)代遠程教育“招生組織工作卓越獎”,,被評為“江蘇地區(qū)20xx年度優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”。

2名教師被評選為全省開放教育“優(yōu)秀教師”,,2個學(xué)習(xí)小組被評選為全省“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”,。

學(xué)校承辦南通市技能大賽交通運輸類、加工制造類機電一體化項目,,承辦如皋市技能大賽各類比賽項目,,承擔(dān)了如皋市10多個工種的中、高級工技能鑒定,。配合如皋市人社局做好事業(yè)單位人員招聘考試,。學(xué)校食堂榮獲“如皋市學(xué)校a級示范食堂”稱號,承辦了如皋市首屆食堂廚藝大賽,。舉辦職業(yè)教育活動周,。充分利用國家、省級實訓(xùn)基地和職業(yè)技能定點培訓(xùn)的優(yōu)質(zhì)平臺,,完成月嫂培訓(xùn),、會計考試、普通話等級測試,、農(nóng)村婦女網(wǎng)上行,、機動車教練員繼續(xù)教育暨換證培訓(xùn)等技能培訓(xùn)、鑒定活動,,培訓(xùn)人數(shù)6000余人次,。組織師生參演“雉水之夜”廣場文藝演出和龍游河“雉水之夜”教育專場表演,學(xué)生文藝匯演精彩亮相“老將運動會”,,以藝術(shù)服務(wù)社會,,彰顯了我校校園“正文化”建設(shè)成果。

謝謝大家!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇五

根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負責(zé)辦公室,、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當(dāng),、不實,、不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo),、同事們批評指正,,我將本著有則改之,無則加勉,,虛心誠懇接受,。

一、辦公室工作:擺正位置,、做好服務(wù)工作,。

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),,加強組織協(xié)調(diào),,加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,,工作水平有了提高,,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

作為辦公室主任,,最重要的是要擺正自己的位置,,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,,要甘心吃苦,,有功不居,努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作,。在工作中,,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,,辦事情,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。

一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理,、職稱管理,、工資管理、會務(wù)工作,、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,,是學(xué)校信息傳遞、落實政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,,頭緒多,,臨時性工作多,工作的不確定因素多,,時效性強等特點,,無法量化,難以準確恒量,。這兩年來,,隨著人事制度改革、工資改革,、崗位設(shè)置,、崗位聘任、職稱評定方式改革,、績效考核,、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,,想大家所想,,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能,,除做好常規(guī)工作外,在時間緊,、人員少的情況下,,團結(jié)協(xié)作、堅守崗位,,許多時候無償加班,,從不計較個人得失,以認真負責(zé)的態(tài)度,、高質(zhì)量地完成各項工作,。做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,,樹立良好的形象,。對外,面對教育局各處室,,人社局編制辦,、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),,面對領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生和家長,,一言一行,,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,,力求做到誠懇,、熱情、細致,、周到,。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,,說話和氣一點,,談吐文雅一點,辦事熱情一點,。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo),、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細,,認真做好接待工作和安排接待方案,。

二、工會工作:堅持以人為本,,凝聚人心工程,。

一年來,我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕螅瑖@學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),,堅持以人為本的工作理念,,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,,進一步加強工會建設(shè),,努力為教職工服務(wù),,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻,。

工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一),、重視教職工隊伍建設(shè),,提高教工師德修養(yǎng)。

《學(xué)校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,,熱淚盈眶。隨后,,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受,。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦,。一學(xué)期來,學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動,,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,,比賽分預(yù)賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,,結(jié)合自身的工作實際,,從不同的角度,圍繞身邊的人,、身邊的事,,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟,。其中有教育教學(xué)的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,,有在大型活動中師生互動的精彩展示,,也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望,、放飛理想,。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,,感同身受,,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

(二)加強民主管理,,提升民主意識,。

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,,進一步健全制度,,規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費公開,、工程建設(shè)項目公開,、對教職工獎懲公開、職稱評審公開,、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策,、20xx年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開,。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄,、校園櫥窗、校qq群,、校信通等方式,。

2、充分履行教代會職責(zé),。本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會,,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》,。整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理,、民主監(jiān)督,、民主參與的精神,對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義,。

(三)認真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會,,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志,、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起,。

(四)其他工作及成果,。

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個),。

2,、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵。

3,、組織教工參加藝術(shù)作品展,。

(五)常規(guī)工作,。

1、開展“168”愛生結(jié)對活動,。

2,、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動,。

3,、教育教學(xué)工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇六

根據(jù)學(xué)校工作的安排,,一年來我主要負責(zé)辦公室,、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作。

現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,,如有不當(dāng),、不實、不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo),、同事們批評指正,我將本著有則改之,,無則加勉,,虛心誠懇接受。

一,、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,,加強作風(fēng)建設(shè),,加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,,一年來,,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,,辦公室總體工作狀態(tài)良好,,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

作為辦公室主任,,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。

因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,,要甘心吃苦,有功不居,,努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作,。

在工作中,,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,,辦事情,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一年來,,承擔(dān)著學(xué)校人事管理,、職稱管理、工資管理,、會務(wù)工作,、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學(xué)校信息傳遞,、落實政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口。

辦公室工作點多事雜,,頭緒多,,臨時性工作多,工作的不確定因素多,,時效性強等特點,,無法量化,難以準確恒量,。

這兩年來,,隨著人事制度改革、工資改革,、崗位設(shè)置,、崗位聘任、職稱評定方式改革,、績效考核,、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,,想大家所想,,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能,,除做好常規(guī)工作外,在時間緊,、人員少的情況下,,團結(jié)協(xié)作,、堅守崗位,許多時候無償加班,,從不計較個人得失,,以認真負責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作,。

做好學(xué)校接待工作,,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,,樹立良好的形象,。

對外,面對教育局各處室,,人社局編制辦,、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),,面對領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生和家長,,一言一行,,關(guān)乎學(xué)校形象。

為此,,力求做到誠懇,、熱情、細致,、周到,。

對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,,說話和氣一點,談吐文雅一點,,辦事熱情一點,。

無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,,事無巨細,,認真做好接待工作和安排接待方案。

二,、工會工作:堅持以人為本,,凝聚人心工程。

一年來,,我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕螅瑖@學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),,堅持以人為本的工作理念,,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,,進一步加強工會建設(shè),,努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,,提高教職工的凝聚力,,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。

20xx年工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一),、重視教職工隊伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)

述職報告

《學(xué)校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,,熱淚盈眶。

隨后,,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受,。

講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦,。

一學(xué)期來,,學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,,比賽分預(yù)賽和決賽兩場,,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實際,,從不同的角度,,圍繞身邊的人、身邊的事,,用質(zhì)樸的語言,、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟,。

其中有教育教學(xué)的個案分享,,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。

演講教師的真情感染著場下的聽眾,,同為人師,,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,,感受著為人師的驕傲和自豪,,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

(二)加強民主管理,提升民主意識

1,、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,,進一步健全制度,規(guī)范運作,。

校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費公開,、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開,、職稱評審公開,、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2014年績效工資個人總數(shù)清單,、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開,。

學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗,、校qq群,、校信通等方式。

2,、充分履行教代會職責(zé),。

本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》,,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。

整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,,體現(xiàn)了民主管理,、民主監(jiān)督、民主參與的精神,,對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義,。

(三)認真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長,、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個),。

2,、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵

3、組織教工參加藝術(shù)作品展,。

(五)常規(guī)工作

1,、開展“168”愛生結(jié)對活動

2、“六·一”親子活動3,、組織好教工暑期休養(yǎng)活動

三,、教育教學(xué)工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

又到鳳凰花開時,,又是一屆初三畢業(yè)時,。

服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了,。

工作18年,14年畢業(yè)班,,累并快樂著!這一年,,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,,更感謝學(xué)生對我的包容和欣賞。

“年年月月花相似 ,,歲歲年年人不同”,,相似的教材,不同的學(xué)生,,遵循教育規(guī)律,,本著尊重學(xué)生,減負增效的原則,,力爭做到學(xué)生心目中的“給力教師”!

四,、工作中的不足與改進措施

1、因工作多而雜,,有時不免發(fā)上一兩句牢騷,,所以,任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作,。

2,、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分,。

所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,,把握輕重緩急,,使工作有條不紊地進行。

回首經(jīng)歷的歲月,,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,,能尚不強,。

常恐辜負大家的期望,。

盤旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂趣,,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,,是內(nèi)心深處對領(lǐng)導(dǎo),、同事的深深感激之情。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

下午好!

又到了該述職的時候了,,我的心情有點小激動。

今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了,,因為事不過三,,否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。

那就按照“德,、能,、勤、績”的順序匯報一下吧,。

因為我這學(xué)期只被動地收過一盒家長送的月餅,,所以至于“廉”可以免談了吧。

關(guān)于師德,,我認為我應(yīng)該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師,。

記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,廖校長的感言是這樣的:“教育就是愛,。

沒有愛就沒有教育,。

”我想,這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧,。

在教育教學(xué)的實踐中,,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益,。

舉個例子吧,。

就在前幾周我在我們班上課時,一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了,。

我邊講邊走過去,,把手揚得高高的,,作勢狠狠地打?qū)⑦^去,但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋,。

其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,,然后馬上坐正姿勢很認真地聽課,。

此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。

里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,,我用石板一迎,,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,,她也笑了,。

我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,,并沒有真正要打的意思,。

孩子們是多么善于觀察這一點啊!”

正是因為師愛,所以我才不會情緒失控,,從而不會氣傷自己,,也不會影響教學(xué),更不會傷害學(xué)生,。

我想這應(yīng)該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧,。

(實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié),代之以“由于時間關(guān)系,,此處省略400字”,。)

這個學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級兩個班的語文教學(xué),兼班主任和備課組長,。

今年我也不再叫嚷如何累了,,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。

因為我覺得我們學(xué)校不說重負的駱駝,,至少拉磨的驢不少,,我只能算其中一個。

其實這個班主任是我自己要回來的,。

去年快開學(xué)時,,我從小道消息得知因為學(xué)校考慮到我工作負擔(dān)重,,今年就不用做班主任了,。

雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,可我還是有絲絲失落,,我就想既然學(xué)校這么體諒我,,那我就把我的真實想法表達出來,,我想把做班主任的任務(wù)和一個班的教學(xué)任務(wù)對調(diào)再兼點其他課也好啊。

也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”,,或者說是我得寸進尺的報應(yīng),,我又“官復(fù)原職”了。

我想既然是我自己要做班主任的`,,那就應(yīng)該好好做,。

所以我一直在努力。

剛接手五(5)班還蠻高興,,看到有個于麗瑤做班長,。

可后來才發(fā)現(xiàn)其實不行。

一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級學(xué)生,,二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班,。

我得調(diào)整班隊核心。

經(jīng)過接近一個學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級核心,。

作為班主任,,我是積極支持學(xué)校各種活動的,因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利,。

所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個,,是全校最多,以至于數(shù)學(xué)老師都在說:“彪哥,,你班合唱隊去了那么多,,我有時候不知道怎么上課。

”不僅合唱隊,,什么演講啊,,科技啊,體育啊,,我都積極讓他們參加,,當(dāng)然有個前提就是不能影響學(xué)習(xí)。

我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去,,這還受李振老師在q群表揚過,。

我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺,。

也正是因為我的這些努力,,我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,這學(xué)期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽,。

在教學(xué)方面,,我自我反思,力求進步,。

我積極參加科組的各種活動,。

在童話書故事比賽中獲得好評,,還積極排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯,,我的劇照還登上了《僑胞》,。

公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說:“嗯,,我聽了你幾節(jié)課了,。

一次比一次進步,這次可以說是成熟了,。

”在教學(xué)上我特別強調(diào)“扶貧”和興趣。

課堂上我會更多關(guān)注后進生,,同時我會盡量使自己的課堂有趣,,即使沒想到什么有趣的招,也要讓自己的聲音,、表情或肢體動作有趣點,。

有次看到學(xué)生模仿我讀文章時的表情,我特有成就感,。

為了讓學(xué)生期盼上語文課,,我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話,遺憾的是我沒堅持很久,。

不過我想我為“興趣”兩個字已經(jīng)努力了,。

也正是這些努力,我們兩個班的語文成績一直都還不錯,。

記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎金是750元,,排除藝體美科的老師,我的獎金是比較高的了,。

反映到教學(xué)上,,也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,即年級的第一,、第二名,。

這次期末考試的成績也不錯,平均分都在82和83之間,,都進入了前三甲,。

請原諒我在這里顯擺成績,因為這是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼,。

最后請允許我鞠躬表示對在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意,。

因為在前兩次的述職中,大家給我的分數(shù)都不低,,我一直心存感激,,想找機會表達謝意,。

因為我覺得自己也并沒有多大貢獻,更沒有什么特別出色的成績,,但是大家還是給予厚愛和眷顧,,作為一位來自外省的臨聘教師,心里的這種感激之情無法用言語表達,。

同時也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我生活和工作的關(guān)心,。

感謝級長和備課組幾位老師對我工作的支持和幫助,感謝學(xué)校同事,,特別是辦公室兩位大姐給我?guī)淼目鞓贰?/p>

我想我唯有把這些情誼化作對同事的友好,,對工作的熱情,才無愧于心,。

謝謝大家,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇七

首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機會,。搭建這個平臺讓我們來相學(xué)習(xí),,共同提高。讓我有機會來反思自己的工作,,激發(fā)今后工作的動力,。

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時,,承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,,主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認真做好分管工作,。隨著教育改革的深層發(fā)展,,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,,科學(xué)化的進程不斷加快,,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù),,搞好校務(wù)工作,。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),下對全校師生負責(zé)的精神,。我們搶時間,,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,,其工作的繁重,,辛苦可想而知。一項工作,,一副重擔(dān),。挑起重擔(dān),奮力前行,,我亦欣然,。

首先,教好任教的課程是中心工作,學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開展,。作為一名負責(zé)任的教師,,我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實到位,,做到了超前備課,,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,,雖然有校務(wù)工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,,做到圓滿完成教學(xué)任務(wù),。同時,積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動:說課,,“堂堂清”,,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”等,。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,,有內(nèi)容,,有步驟地實施。按時參加上級的會議,,認真正確地領(lǐng)會會議精神,,及時落實完成。有時要做的事情多,,時間緊,,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,,創(chuàng)造條件完成,。

我們在日常工作中深入教職工中,了解教師的心聲,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,,提出合理化建議,,同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項工作。今年,,我校的各項工作圓滿完成,,進一步說明中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)紐帶作用。

當(dāng)中層干部難,,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到,。為了工作,有時風(fēng)里雨里來回在教育總支和學(xué)校間,,但再苦再累我們也能堅持,,因為我們的工作責(zé)任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們,。

最后,,再次感謝總支領(lǐng)導(dǎo)對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持,。以此為起點,,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處,。在思想上,,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,,提高思想認識,,提高業(yè)務(wù)能力。以梗務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作,。

謝謝,!

三店街幸福小學(xué)。

一年來,,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,,使得分管工作得以有序開展,

根據(jù)學(xué)校工作的安排,,一年來我主要負責(zé)辦公室,、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作。現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,,如有不當(dāng),、不實、不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo),、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,,虛心誠懇接受,。

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),,加強組織協(xié)調(diào),,加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,,工作水平有了提高,,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

作為辦公室主任,,最重要的是要擺正自己的位置,,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,,要甘心吃苦,,有功不居,努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作,。在工作中,,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,,積極主動地想問題,,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。

一年來,,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理,、工資管理,、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,,是學(xué)校信息傳遞,、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,。辦公室工作點多事雜,,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,,時效性強等特點,,無法量化,難以準確恒量,。這兩年來,,隨著人事制度改革、工資改革,、崗位設(shè)置,、崗位聘任、職稱評定方式改革,、績效考核,、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,,想大家所想,,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能,,除做好常規(guī)工作外,在時間緊,、人員少的情況下,,團結(jié)協(xié)作、堅守崗位,,許多時候無償加班,,從不計較個人得失,以認真負責(zé)的態(tài)度,、高質(zhì)量地完成各項工作,。?做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,,擴大對外影響,,樹立良好的形象。對外,,面對教育局各處室,,人社局編制辦、工資退管處,、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),,面對領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生和家長,,一言一行,,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,,力求做到誠懇,、熱情、細致,、周到,。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,,說話和氣一點,,談吐文雅一點,辦事熱情一點,。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo),、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細,,認真做好接待工作和安排接待方案,。

一年來,我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕螅瑖@學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),,堅持以人為本的工作理念,,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,,進一步加強工會建設(shè),,努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,,提高教職工的凝聚力,,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。

工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,,我在這里側(cè)重2012年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一),、重視教職工隊伍建設(shè),,提高教工師德修養(yǎng),。

不同的角度,圍繞身邊的人,、身邊的事,,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟,。其中有教育教學(xué)的個案分享,,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,,也有教育失敗的客觀反思??雖然經(jīng)歷不同,,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想,。演講教師的真情感染著場下的聽眾,,同為人師,感同身受,,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

(二)加強民主管理,,提升民主意識,。

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,,進一步健全制度,,規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費公開,、工程建設(shè)項目公開,、對教職工獎懲公開、職稱評審公開,、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策,、2014年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開,。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄,、校園櫥窗,、校qq群、校信通等方式。

民主監(jiān)督,、民主參與的精神,對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義,。

(三)認真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會,,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志,、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起,。

(四)其他工作及成果,。

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個),。

2,、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵,。

3、組織教工參加藝術(shù)作品展,。

(五)常規(guī)工作,。

1、開展“168”愛生結(jié)對活動,。

2,、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動,。

時光飛逝,,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)年又過去了,。

2018,是一個緊張,、忙碌,、充實、進步的一年,。這一年里,,我主要承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財務(wù)工作,、安全工作和學(xué)校國際象棋特長班訓(xùn)練工作,,工作量大,節(jié)奏緊張,。不過在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項工作,,取得了較好成績,,也很有收獲和感想。

在這一年里,,嚴謹規(guī)范的財務(wù)工作強化了自己在工作中要認真細致,、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學(xué)會了統(tǒng)籌安排,、提高效率,。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,,我個人的思想,、學(xué)習(xí),、工作都有很大的進步,,并轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,,向黨組織又靠近了一步。

一年來,,本人認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會十七大報告和三個代表的重要思想,,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,積極學(xué)習(xí)黨的知識,黨的歷史,。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,按時出勤,不遲到早退,,努力完成各項工作任務(wù),。

1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,。

除按時參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史,,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨在新時期的方針政策,,關(guān)注近期國內(nèi)國際形勢,不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己,,做到與時俱進,。在每個季度,我還積極向黨組織匯報個人思想,,接受黨組織的指導(dǎo)幫助,。在教育教學(xué)方面,做到認真鉆研教材,,虛心向同事們請教,,珍惜各種學(xué)習(xí)機會,積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2、愛崗敬業(yè),,尊重同事,,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,。

本學(xué)年中,,本人在上好一個班數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上,還兼任學(xué)校報賬員,、安全員,,工作量大,,但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下,我科學(xué)安排,,提高效率,,較好地完成了各項工作,取得了一定的成績,,得到了學(xué)校和同事們的認可,。

1、從提高課堂40分鐘效率入手,,認真抓緊抓好教育教學(xué)工作本學(xué)年,,本人承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這個班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,,成績是倒數(shù),。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時間來抓,,只能在課內(nèi)40分鐘想辦法,,提高課堂效率。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作,,尊重和愛護學(xué)生,,對學(xué)生嚴而有度。其次,,在教學(xué)中,,我注重學(xué)習(xí)方法和策略的滲透,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。一年來,,大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和成績方面都有很大的提升,。工作之余,,我勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身教科研水平,,有2篇論文在報刊發(fā)表或獲獎,,在2010年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。

2,、做實做細學(xué)校安全工作,。

日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,,每天堅持,,天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作,每學(xué)期開學(xué)初都舉行安全應(yīng)急演練,,認真搞好安全生產(chǎn)月,、安全教育日活動。一年來,,學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事件,。

3,、規(guī)范嚴謹做好財務(wù)工作,。

***,女,,***年12月出生,,現(xiàn)年*88歲。中國共產(chǎn)黨黨員,。1984年7月參加工作,,從教26年,小學(xué)高級教師,。2000年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷。2006年6月**中小學(xué)合并以來,,任**學(xué)校教科室主任,,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作,、**中心幼兒園管理工作等,;兼任小學(xué)部一個班級的語文教學(xué)工作。工作中,,本人恪盡職守,,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),,埋頭苦干,,不斷地鍛煉自己,改變自己,,提高自己和創(chuàng)新自己,。堅持用情操感染學(xué)生,用愛心滋養(yǎng)學(xué)生,,用人格塑造學(xué)生,,在與學(xué)生的相互理解中,達到生命的交融,,享受生命的價值與愉悅,!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會得到花果的回報,。2009年9月我被評為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,,我還應(yīng)該加強學(xué)習(xí),,不斷進取,努力做一個有思想的教師,、一個有責(zé)任感的教師,、一名有專業(yè)感的教師。

(一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作,。

一年來,,我認真按照學(xué)校2009年教育教學(xué)工作計劃提出的總體思路“抓好。

教師隊伍建設(shè)這個根本,、抓住教育改革這個中心,、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,堅持以“均衡發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向,;以進一步深入推進課程改革,,認真總結(jié)反思為重心;以改進課堂教學(xué)方法,,探索課堂教學(xué)模式,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強教師隊伍建設(shè),,規(guī)范教師從教行為,,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口,;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,,進一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,,在學(xué)校胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,,工作順利開展,圓滿完成了任務(wù),。

1,、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進了教師隊伍建設(shè),。

以深入實施校本培訓(xùn)為重點,,從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,,建立高效、務(wù),。

實的校本培訓(xùn)機制,,使每一個教師充分認識到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性,、自發(fā)性和積極性,。探索出了學(xué)校校本集體研討和個人隨機研修相結(jié)合的有效形式。

(1)學(xué)習(xí)上級部門的各類指導(dǎo)意見,。注重理論學(xué)習(xí),,全校每位教師每學(xué)期。

完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗文章的學(xué)習(xí),,寫好了讀書筆記,,填寫好了教師讀書卡,。

(2)采用多種方法(自培,、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強教師教學(xué)業(yè),。

務(wù)的培訓(xùn),,多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機會,。不斷充實知識,,努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,,積極配合區(qū)進修校組織骨干教師培訓(xùn),。參加區(qū)級骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多,、黃世橋三位教師,。趙明珍、簡利蘋,、鄒可辛,、毛志剛等多位教師參加了省、市級專題培訓(xùn),。

(3)開展校內(nèi)教學(xué)交流活動,,強化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念,,大力,。

推進“實踐反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機制,。每個教師每期上好了一節(jié)校級公開教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報,。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺,,吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位,。

(4)開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(及上課),、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示,、教育,。

隨筆等多種形式自培活動。以促進培訓(xùn)扎實有效實效,,能真正使教師有所收獲,。

(5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競賽活動,效果好,。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評比活動獲得一等獎,,參加市習(xí)作教學(xué)活動獲得二等獎;朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠程教學(xué)競賽獲得片區(qū)一等獎,、市中區(qū)二等獎,;楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動一等獎;尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動一等獎,;陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎,。

(6)鼓勵教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作,。開展校本教研提升教師隊伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓,,為真正落實教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,多次受到進修校的表揚。

2,、抓好教研組管理工作,。

教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),,促進教師相互提高,。

1)、強化教研組管理,,各教研組做到了教學(xué)研究活動有計劃,、有目的'、有內(nèi)容,、有成果,、有反饋,。

2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實施新課程的水平的高度,,豐富創(chuàng)新教研活動形式,,追求活動的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍,,老師們在教研活動中得到一定的提高,;按照學(xué)校“每人上一節(jié)研究課,;寫一篇教學(xué)案例,;制作一件教學(xué)課件,寫一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),;寫一篇教學(xué)論文,,教師聽課評課不少于15節(jié),教學(xué)研究組長和學(xué)校行政不少于20節(jié)”的規(guī)定,,老師們自覺地上好研討課并參加聽課,、評課活動。

3),、利用好校園網(wǎng)絡(luò),,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),,開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容,自己先學(xué)會,,起個表率作用,。

3、規(guī)范教學(xué)行為,,推進課程改革,。

1)作為管理者,我們加大對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度,,對計劃,、備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測,、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時進行分析處理,,讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實處,為建立良好的課堂秩序,,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證,。

2),、抓好了落實“教學(xué)六認真”制度,組織好每月一次“六認真”檢查,。對教師存在的問題直言不諱地指出來,,并要求改正。

3),、大力鼓勵教師對教材的二度開發(fā),,善于組合各種教育資源,運用現(xiàn)代教育手段,,制訂能激發(fā)學(xué)生主動性和積極性的教學(xué)設(shè)計,,提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率,。我能對聽課中存在的問題,,提出建設(shè)性意見。

4,、認真抓好幼兒園管理工作,。不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,,努力形成“敬業(yè),、團結(jié)、務(wù)實,、創(chuàng)新”的園風(fēng),。

當(dāng)然,管理工作紛繁復(fù)雜,,這里也不能一一贅述,。俗話說:“在其位謀其政?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),,與時俱進,抓好抓好本職工作,。

(二)扎實抓好語文學(xué)科教學(xué)工作,。

性的統(tǒng)一,促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提升,。積極改進課堂教學(xué),,尤其是“對每課有得的研究”:知識點強化,“舉一反三”,,強調(diào)重難點,;能力點落實,根據(jù)文本特點,,教給學(xué)生閱讀理解的方法,。精講多練,,課上要有學(xué)生動筆的時間,有更多讀書思考的實踐時間,。重點要突出,。改變“面面俱到”的“零敲碎打”。整體把握教材,、整體設(shè)計教學(xué),。

2、積極開展“把課堂還給學(xué)生,,讓課堂充滿生命的活動力”的校本教學(xué)問題研究活動,。

我在課堂教學(xué)研究上,重在研究如何體現(xiàn)課堂民主,。努力打破課堂上的教師為中心,,采用以學(xué)生為主體探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)理念,在課堂上積極倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,,勤于動手,、動口,樂于探究,,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,,主動獲取知識的能力,分析和解決問題的能力,,以及交流與合作的能力,。努力從學(xué)生的實際出發(fā),盡可能地讓學(xué)生發(fā)揮主觀能動作用,,讓學(xué)生在獨立思考的基礎(chǔ)上進行自主學(xué)習(xí),,學(xué)生能問的讓學(xué)生問,學(xué)生能說的讓學(xué)生說,,學(xué)生能做的讓學(xué)生做,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人,。以師生群言堂取代教師的一言堂,,真正實現(xiàn)教學(xué)的民主,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得到發(fā)揮,。

3,、積極撰寫論文,論文《運用多媒體,,培養(yǎng)小學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力》參加區(qū)級評獎活動,,獲得二等獎?!哆\用多媒體,,培養(yǎng)小學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力》被區(qū)教育學(xué)會推薦參加中國教育學(xué)會論文評比活動,,獲得國家級一等獎。

科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本,。堅持“以人為本”,,就是要把尊重人、維護人的根本利益,,促進人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的根本動力和目的,。在科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動中,通過“問計于民”和調(diào)查研究,,我深切的感受到,,堅持以人為本,抓本育人,,既是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的核心要求,,也是也是我們做好工作的根本途徑。同時我也清醒地看到:自己的工作中還存在很多不足,,需要不斷地完善自己的管理水平,,提高業(yè)務(wù)能力。

按照崗位分工負責(zé)在這一學(xué)年里,,我主要負責(zé)了以下幾項工作:學(xué)校德育工作,、少先隊工作、關(guān)工委工作,、人事工作以及六年級的英語課,,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作,。在崗位上認真履行崗位職責(zé),,較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下:

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時,,承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù)。工作中堅持服從大局,,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,,主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認真做好分管工作,。隨著教育改革的深層發(fā)展,,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,,科學(xué)化的進程不斷加快,,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù),,搞好校務(wù)工作,。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),,下對全校師生負責(zé)的精神。我們搶時間,,團結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,,其工作的繁重,,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位,,明確職責(zé),,定好方位,密切配合學(xué)校開展學(xué)校工作,,并適時提出合理化建議,。其次,從大局出發(fā),,堅持原則,,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,。

1,、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達”,,“下情上曉”,起橋梁溝通作用,。2,、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù),。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此,,在平時工作中,,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,,注重團結(jié),,容人容言,榮辱不驚,,提高心理承受能力,。

1,、日常工作。

我盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,,有方案,,有內(nèi)容,有步驟地實施,。按時參加上級的會議,,認真正確地領(lǐng)會會議精神,及時落實完成,。有時要做的事情多,,時間緊,條件也不足,,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,,創(chuàng)造條件完成。

2,、個人教學(xué)工作,。

間,但我抓緊課外時間彌補,,做到圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

1.缺乏創(chuàng)新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神,。

2.關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細致,。

3.由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,。

4.學(xué)習(xí)不夠,,水平有待提高。

回顧一學(xué)期的工作,,如果說做了一些工作,,這主要與趙校長的支持和幫助分不開,與劉主任對我工作的配合分不開,;與全體教師的團結(jié)協(xié)作分不開,。“知不足而奮進,,行不止塑品德”,,本人將以此述職為契機,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。我將努力工作,,及時查找工作中的不足之處,。在思想上,在工作上,,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,,提高思想認識,提高業(yè)務(wù)能力,。以更加務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師,。

大家下午好!

我現(xiàn)任朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校保衛(wèi)科長,、體育組長、小學(xué)政教處副主任職務(wù),,同時負責(zé)中小學(xué)的宿舍管理工作,。三年來協(xié)助政教主任組織每周一的升旗儀式,負責(zé)組織學(xué)校的大,、小型活動和會議安排工作,、同時負責(zé)每天上下午的大課間活動。工作多,、強度大,、壓力大。是我最深的感受,,我不是超人,,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,,并且要做好,,這是我時刻在思考的問題,幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體教師的協(xié)助和支持下,,我基本出色的完成了我的工作任務(wù),。乘此機會將我?guī)啄甑墓ぷ髯鲆粋€簡單的匯報:

1、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,,吃住在學(xué)校,。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。

2,、2012年母親二周年正常上班沒有請假在家,,2013年母親三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下來的情況下,,讓我把三周年的日子串到雙休日,。

3,、做好保衛(wèi)工作,,確保全校師生的人身安全,。

幾年來制止校園安全隱患30多起,期中處理四件大事:

(1)2011年11月1日下午,,朝陽村河南村民組兩名青年到學(xué)校要進學(xué)校,,保衛(wèi)人員王德龍問明原因沒讓進發(fā)生口角,當(dāng)時政教主任王峰在陽臺看到,,第一時間告訴我,,我趕到校門見兩名青年手持木棒,被我制止,。

(2)2011年11月16日溝門社區(qū)小茨村民組兩名青年,,因701班的弟弟在學(xué)校和一名學(xué)生發(fā)生爭吵,來校鬧事被我制止,,事后第二天這兩名青年給我校學(xué)生紀兵打電話,,要找時間收拾我。但到至今也沒來收拾,。

(3)前營子學(xué)校校園事件后,,也就是2011年12月15日中午,我校9年學(xué)生齊文和岫巖高中學(xué)生馬旭陽因手機互發(fā)口角短信,,馬旭陽雇車帶15名學(xué)生來我校,,車上并備有兇器,當(dāng)時學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都不在家,,我到校門口攔住他們,,向來的學(xué)生進行法制勸解將近兩個小時,校長回來后把這些學(xué)生領(lǐng)到校長辦公室,,進行苦口婆心的勸解才避免了一場可怕的事件發(fā)生,。

王坤9點45向門衛(wèi)遞交了請假條招手離去,但不知下落,,徐校長,、王振君、柳林,、孫濤,、王峰和我分頭打電話查找線索,11點55終于查到王坤已到吉林梅河口去離異的母親家,,我到王坤家通知去向后,,回家已是12:30.

4、開展好校園體育娛樂活動,。

(1)自編了大課間的自編操《歡樂中國年》和退場分隊式,,受到兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

(2)由自己主編了2011和2013年兩次校運會程序,并主編和導(dǎo)演了2011年的大型團體操《校園雄風(fēng)》使兩屆校運會開的圓滿成功,。

(3)2011年6月譜寫了朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校歌,,受到校領(lǐng)導(dǎo)和縣局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

5,、協(xié)助政教主任做好政教工作,,對違紀學(xué)生進行思想品德和理想前途教育。

6,、用父愛去加強宿舍管理,。

2010年學(xué)校的宿舍管理是中小學(xué)分開管理,2013年10月16日中小學(xué)住宿生有我和王凌云管理,,王主任因病,,由孫濤,柳林和我管理,,學(xué)生離開了親人,,想家思念親人是經(jīng)常發(fā)生的事,哭鬧我們?nèi)裾f,,有病了及時通知家長,,將學(xué)生送醫(yī)院,墊付醫(yī)藥費,,家長給我們也沒有收,,有的時候還得把學(xué)生送回家,幾年中也不知花了多少電話費,,也沒記墊付了多少醫(yī)藥費,,更不知跑了多少次車用了多少油。心里想的他(她)們就是我們的子女,。

最后請允許我鞠躬表示對在坐的領(lǐng)導(dǎo)多年信任和指導(dǎo)工作,,全體教師大力協(xié)助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優(yōu)異的成績,,2011被評為優(yōu)秀教師,,2012年被鞍山市教育局、鞍山市貿(mào)工委授予園丁創(chuàng)業(yè)能手稱號,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,我的工作理念是,只要領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,認為能擔(dān)得起就接過來,,擔(dān)不起來就不答應(yīng),,,只要接受了就要盡全力去做好本職工作,,在教育崗位上還有二年,,只要領(lǐng)導(dǎo)信任全體教師支持,我將勤勤懇懇的干下去,,退休后將譜寫一曲無悔的人生,。

朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。

魯??勛,。

2018年1月17日,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇八

大家下午好!

我現(xiàn)任xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校保衛(wèi)科長、體育組長,、小學(xué)政教處副主任職務(wù),同時負責(zé)中小學(xué)的宿舍管理工作,。三年來協(xié)助政教主任組織每周一的升旗儀式,,負責(zé)組織學(xué)校的大、小型活動和會議安排工作,、同時負責(zé)每天上下午的大課間活動,。工作多、強度大,、壓力大,。是我最深的感受,我不是超人,,我是一個普通的人,,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,,這是我時刻在思考的問題,,幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體教師的協(xié)助和支持下,我基本出色的'完成了我的工作任務(wù),。乘此機會將我?guī)啄甑墓ぷ髯鲆粋€簡單的匯報:

一,、積極主動參加學(xué)校組織的各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,并認真寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會,,論文。

二,、遵守工作紀律,、求真務(wù)實的做好本職工作。

1,、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,,吃住在學(xué)校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班,。

2,、20xx年母親二周年正常上班沒有請假在家,,20xx年母親三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下來的情況下,,讓我把三周年的日子串到雙休日,。

3、做好保衛(wèi)工作,,確保全校師生的人身安全,。

幾年來制止校園安全隱患30多起,期中處理四件大事:

(1)20xx年11月1日下午,,xx村河南村民組兩名青年到學(xué)校要進學(xué)校,,保衛(wèi)人員王德龍問明原因沒讓進發(fā)生口角,當(dāng)時政教主任xx在陽臺看到,,第一時間告訴我,,我趕到校門見兩名青年手持木棒,被我制止,。

(2)20xx年11月16日溝門社區(qū)小茨村民組兩名青年,,因701班的弟弟在學(xué)校和一名學(xué)生發(fā)生爭吵,來校鬧事被我制止,,事后第二天這兩名青年給我校學(xué)生紀兵打電話,,要找時間收拾我。但到至今也沒來收拾,。

(3)前營子學(xué)校校園事件后,,也就是20xx年12月15日中午,我校9年學(xué)生齊xx和岫巖高中學(xué)生馬xx因手機互發(fā)口角短信,,馬xx雇車帶15名學(xué)生來我校,,車上并備有兇器,當(dāng)時學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都不在家,,我到校門口攔住他們,,向來的學(xué)生進行法制勸解將近兩個小時,校長回來后把這些學(xué)生領(lǐng)到校長辦公室,,進行苦口婆心的勸解才避免了一場可怕的事件發(fā)生,。

(4)20xx年6月12日徐校長、王xx和我為查找五年學(xué)生王xx,、趙xx三天沒回家的下落,,一直查到晚上11點45,才查到下落,,通知雙方家長各自把孩子領(lǐng)會家,,我們才休息。20xx年6月7日周五晚六點接到八年家長電話,,孫女王xx放學(xué)沒回家,,得知情況后請示校長查找王xx下落,,當(dāng)晚組織中小學(xué)政教處領(lǐng)導(dǎo)和王xx班主任,調(diào)取當(dāng)天的監(jiān)控錄像,,得知王xx9點45向門衛(wèi)遞交了請假條招手離去,,但不知下落,徐校長,、王xx,、柳x、孫x,、王x和我分頭打電話查找線索,,11點55終于查到王xx已到吉林梅河口去離異的母親家,我到王xx家通知去向后,,回家已是12:30.

4,、開展好校園體育娛樂活動。

(1)自編了大課間的自編操《歡樂中國年》和退場分隊式,,受到兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(2)由自己主編了20xx和20xx年兩次校運會程序,,并主編和導(dǎo)演了20xx年的大型團體操《校園雄風(fēng)》使兩屆校運會開的圓滿成功,。

(3)20xx年6月譜寫了xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校歌,受到校領(lǐng)導(dǎo)和縣局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,。

5,、協(xié)助政教主任做好政教工作,對違紀學(xué)生進行思想品德和理想前途教育,。

6,、用父愛去加強宿舍管理。

20xx年學(xué)校的宿舍管理是中小學(xué)分開管理,,20xx年10月16日中小學(xué)住宿生有我和王凌云管理,,王主任因病,由孫x,,柳x和我管理,,學(xué)生離開了親人,想家思念親人是經(jīng)常發(fā)生的事,,哭鬧我們?nèi)裾f,,有病了及時通知家長,將學(xué)生送醫(yī)院,,墊付醫(yī)藥費,,家長給我們也沒有收,有的時候還得把學(xué)生送回家,,幾年中也不知花了多少電話費,,也沒記墊付了多少醫(yī)藥費,,更不知跑了多少次車用了多少油。心里想的他(她)們就是我們的子女,。

最后請允許我鞠躬表示對在坐的領(lǐng)導(dǎo)多年信任和指導(dǎo)工作,,全體教師大力協(xié)助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優(yōu)異的成績,,20xx被評為優(yōu)秀教師,,20xx年被鞍山市教育局、鞍山市貿(mào)工委授予園丁創(chuàng)業(yè)能手稱號,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,我的工作理念是,只要領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,認為能擔(dān)得起就接過來,,擔(dān)不起來就不答應(yīng),只要接受了就要盡全力去做好本職工作,,在教育崗位上還有二年,,只要領(lǐng)導(dǎo)信任全體教師支持,我將勤勤懇懇的干下去,,退休后將譜寫一曲無悔的人生,。

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日期:__年__月__日

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好!

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,,本學(xué)年我在學(xué)校擔(dān)任辦公室、學(xué)校安全,、八年級年級組長工作,。在一學(xué)年中工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。懷著這些疑問我把本學(xué)年的工作的得與失總結(jié)如下:

一,、校務(wù)辦工作。

1,、做到每周日至周五及時查看教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息,,交校長審閱再傳達到每一位具體負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,。

2,、對校長安排的任務(wù)能盡最大的努力完成好。

二、學(xué)校安全工作,。

及時協(xié)助家長做好學(xué)生保險的理賠工作,,對學(xué)校的安全隱患及時清查上報,整理好安全工作臺帳及安全工作材料,。

三,、八年級工作。

針對月考及時召開科任教師成績分析會,,做好學(xué)校安排下來的各項工作,。

四、在教育教學(xué)工作中還存在著許多的缺點與失誤,。

1,、傳達學(xué)校工作缺乏跟蹤,只傳不達,,沒有跟蹤對事件負責(zé)人的落實情況,,導(dǎo)致學(xué)校工作被教育局扣分。

2,、安全工作沒有作出具體的方案,,被動工作,出現(xiàn)問題只采用堵的方式,,往往這個問題解決了,,另一個問題又露了出來。

析其出現(xiàn)的原因,,制定切實可行的辦法,只是任其發(fā)展,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十

大家下午好!

我現(xiàn)任朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校保衛(wèi)科長,、體育組長、小學(xué)政教處副主任職務(wù),,同時負責(zé)中小學(xué)的宿舍管理工作,。三年來協(xié)助政教主任組織每周一的升旗儀式,負責(zé)組織學(xué)校的大,、小型活動和會議安排工作,、同時負責(zé)每天上下午的大課間活動。工作多,、強度大,、壓力大。是我最深的感受,,我不是超人,,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,,并且要做好,,這是我時刻在思考的問題,,幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體教師的協(xié)助和支持下,我基本出色的完成了我的工作任務(wù),。乘此機會將我?guī)啄甑墓ぷ髯鲆粋€簡單的匯報:

一,、積極主動參加學(xué)校組織的各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,并認真寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會,,論文。

二,、遵守工作紀律,、求真務(wù)實的做好本職工作。

1,、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,,吃住在學(xué)校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班,。

2,、母親二周年正常上班沒有請假在家,母親三周年是周四和周五,,在哥哥把日子定下來的情況下,,讓我把三周年的日子串到雙休日。

3,、做好保衛(wèi)工作,,確保全校師生的人身安全。

幾年來制止校園安全隱患30多起,,期中處理四件大事:

(1)11月1日下午,,朝陽村河南村民組兩名青年到學(xué)校要進學(xué)校,保衛(wèi)人員王德龍問明原因沒讓進發(fā)生口角,,當(dāng)時政教主任王峰在陽臺看到,,第一時間告訴我,我趕到校門見兩名青年手持木棒,,被我制止,。

(2)月16日溝門社區(qū)小茨村民組兩名青年,因701班的弟弟在學(xué)校和一名學(xué)生發(fā)生爭吵,,來校鬧事被我制止,,事后第二天這兩名青年給我校學(xué)生紀兵打電話,要找時間收拾我,。但到至今也沒來收拾,。

(3)前營子學(xué)校校園事件后,也就是2011年12月15日中午,我校9年學(xué)生齊文和岫巖高中學(xué)生馬旭陽因手機互發(fā)口角短信,,馬旭陽雇車帶15名學(xué)生來我校,,車上并備有兇器,當(dāng)時學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都不在家,,我到校門口攔住他們,,向來的學(xué)生進行法制勸解將近兩個小時,校長回來后把這些學(xué)生領(lǐng)到校長辦公室,,進行苦口婆心的勸解才避免了一場可怕的事件發(fā)生,。

王坤9點45向門衛(wèi)遞交了請假條招手離去,但不知下落,,徐校長,、王振君、柳林,、孫濤,、王峰和我分頭打電話查找線索,11點55終于查到王坤已到吉林梅河口去離異的母親家,,我到王坤家通知去向后,,回家已是12:30.

4、開展好校園體育娛樂活動,。

(1)自編了大課間的自編操《歡樂中國年》和退場分隊式,,受到兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(2)由自己主編了2011和年兩次校運會程序,,并主編和導(dǎo)演了2011年的大型團體操《校園雄風(fēng)》使兩屆校運會開的圓滿成功,。

(3)2011年6月譜寫了朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校歌,受到校領(lǐng)導(dǎo)和縣局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,。

5,、協(xié)助政教主任做好政教工作,對違紀學(xué)生進行思想品德和理想前途教育,。

6、用父愛去加強宿舍管理,。

學(xué)校的宿舍管理是中小學(xué)分開管理,,2013年10月16日中小學(xué)住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,,由孫濤,,柳林和我管理,學(xué)生離開了親人,,想家思念親人是經(jīng)常發(fā)生的事,,哭鬧我們?nèi)裾f,有病了及時通知家長,將學(xué)生送醫(yī)院,,墊付醫(yī)藥費,,家長給我們也沒有收,有的時候還得把學(xué)生送回家,,幾年中也不知花了多少電話費,,也沒記墊付了多少醫(yī)藥費,更不知跑了多少次車用了多少油,。心里想的他(她)們就是我們的子女,。

最后請允許我鞠躬表示對在坐的領(lǐng)導(dǎo)多年信任和指導(dǎo)工作,全體教師大力協(xié)助和支持表示謝意,。由于在工作中取得了優(yōu)異的成績,,2011被評為優(yōu)秀教師,20被鞍山市教育局,、鞍山市貿(mào)工委授予園丁創(chuàng)業(yè)能手稱號,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我的工作理念是,,只要領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,認為能擔(dān)得起就接過來,擔(dān)不起來就不答應(yīng),,,,只要接受了就要盡全力去做好本職工作,在教育崗位上還有二年,,只要領(lǐng)導(dǎo)信任全體教師支持,,我將勤勤懇懇的干下去,退休后將譜寫一曲無悔的人生,。

朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校,。

魯勛。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

下午好!

又到了該述職的時候了,,我的心情有點小激動。

今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了,,因為事不過三,,否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照“德,、能,、勤、績”的順序匯報一下吧,。因為我這學(xué)期只被動地收過一盒家長送的月餅,,所以至于“廉”可以免談了吧,。

關(guān)于師德,我認為我應(yīng)該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師,。

記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,,廖校長的感言是這樣的:“教育就是愛。沒有愛就沒有教育,?!蔽蚁耄@應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧,。在教育教學(xué)的實踐中,,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益,。舉個例子吧,。就在前幾周我在我們班上課時,一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了,。我邊講邊走過去,,把手揚得高高的,作勢狠狠地打?qū)⑦^去,,但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋,。其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,,然后馬上坐正姿勢很認真地聽課,。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,,我用石板一迎,,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,,她也笑了,。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,,并沒有真正要打的意思,。孩子們是多么善于觀察這一點啊!”

正是因為師愛,所以我才不會情緒失控,,從而不會氣傷自己,,也不會影響教學(xué),更不會傷害學(xué)生,。我想這應(yīng)該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。

(實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié),,代之以“由于時間關(guān)系,,此處省略400字”,。)。

這個學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級兩個班的語文教學(xué),,兼班主任和備課組長,。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了,。因為我覺得我們學(xué)校不說重負的駱駝,,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個,。

其實這個班主任是我自己要回來的,。去年快開學(xué)時,我從小道消息得知因為學(xué)??紤]到我工作負擔(dān)重,,今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,,可我還是有絲絲失落,,我就想既然學(xué)校這么體諒我,那我就把我的真實想法表達出來,,我想把做班主任的任務(wù)和一個班的教學(xué)任務(wù)對調(diào)再兼點其他課也好啊,。也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”,或者說是我得寸進尺的報應(yīng),,我又“官復(fù)原職”了,。我想既然是我自己要做班主任的,那就應(yīng)該好好做,。所以我一直在努力,。剛接手五(5)班還蠻高興,看到有個于麗瑤做班長,??珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)其實不行。一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級學(xué)生,,二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班,。我得調(diào)整班隊核心。

經(jīng)過接近一個學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級核心,。作為班主任,,我是積極支持學(xué)校各種活動的,因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利,。所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個,,是全校最多,以至于數(shù)學(xué)老師都在說:“彪哥,,你班合唱隊去了那么多,,我有時候不知道怎么上課,。”不僅合唱隊,,什么演講啊,,科技啊,體育啊,,我都積極讓他們參加,,當(dāng)然有個前提就是不能影響學(xué)習(xí)。我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去,,這還受李振老師在q群表揚過,。我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺,。也正是因為我的這些努力,,我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,這學(xué)期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽,。

在教學(xué)方面,,我自我反思,力求進步,。我積極參加科組的各種活動,。在童話書故事比賽中獲得好評,還積極排練課本劇《散步》,,大家都說效果還不錯,,我的劇照還登上了《僑胞》。公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,,她說:“嗯,,我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進步,,這次可以說是成熟了,。”在教學(xué)上我特別強調(diào)“扶貧”和興趣,。課堂上我會更多關(guān)注后進生,,同時我會盡量使自己的課堂有趣,即使沒想到什么有趣的招,,也要讓自己的聲音,、表情或肢體動作有趣點。有次看到學(xué)生模仿我讀文章時的表情,,我特有成就感,。為了讓學(xué)生期盼上語文課,我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話,,遺憾的是我沒堅持很久,。不過我想我為“興趣”兩個字已經(jīng)努力了,。

也正是這些努力,我們兩個班的語文成績一直都還不錯,。記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎金是750元,排除藝體美科的老師,,我的獎金是比較高的了,。反映到教學(xué)上,也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,,即年級的第一,、第二名。這次期末考試的成績也不錯,,平均分都在82和83之間,,都進入了前三甲。請原諒我在這里顯擺成績,,因為這是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼,。

最后請允許我鞠躬表示對在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意。因為在前兩次的述職中,,大家給我的分數(shù)都不低,,我一直心存感激,想找機會表達謝意,。因為我覺得自己也并沒有多大貢獻,,更沒有什么特別出色的成績,但是大家還是給予厚愛和眷顧,,作為一位來自外省的臨聘教師,,心里的這種感激之情無法用言語表達。同時也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我生活和工作的關(guān)心,。感謝級長和備課組幾位老師對我工作的支持和幫助,,感謝學(xué)校同事,特別是辦公室兩位大姐給我?guī)淼目鞓?。我想我唯有把這些情誼化作對同事的友好,,對工作的熱情,才無愧于心,。謝謝大家,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十二

一年來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,,上學(xué)年讓我主抓畢業(yè)班政教工作及七年級九班班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,下半年主抓七年級政教工作和學(xué)校衛(wèi)生工作,面對工作崗位,,相應(yīng)地對我提出了許多新的問題,。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,,不光體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更主要的是體現(xiàn)在德育管理上,,如何使這些學(xué)生盡快地成長為具有我學(xué)特色的中學(xué)生,,這是我首先思考并認真實施的問題,下面,,我就我半年來的工作匯報如下:

在思想上,,始終與學(xué)校的德育理念保持高度一致,在個人利益上不計個人得失,,總是以學(xué)校大局為重,,我教一個班的數(shù)學(xué)課,每周需上四天晚自習(xí),,再加每周值三天班,,合起來,每周就有五天晚上在學(xué)校中度過,,但考慮到德育管理在學(xué)校中的重要性,,我一直堅持并認真工作著。

在個人修養(yǎng)方面,,面對新問題,,開學(xué)初認真學(xué)習(xí)了《中共中中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常為規(guī)范》等資料,,組織七年級班主任認真學(xué)習(xí)了《班主任考核辦法》,、《小寺溝中學(xué)學(xué)生紀律、衛(wèi)生管理細則》及《學(xué)校紀律,、衛(wèi)生扣分標(biāo)準》,、《學(xué)生打架處理辦法》等規(guī)章制度。

在學(xué)生紀律,、衛(wèi)生管理方面,,最主要是做到了勤、嚴,。就是勤走,、勤看、勤說,、勤管,,在校園內(nèi)的每個角落多走,多發(fā)現(xiàn)問題,,比如打架,、罵人、早戀、逗,、抽煙,、服裝、頭發(fā),、衛(wèi)生死角等,,小毛病及時批評、指正,、督導(dǎo),,嚴格要求,嚴格管理,,大毛病及時調(diào)查、調(diào)節(jié),、處理,,均做出記錄,并及時與班主任溝通,,避免了惡性事故的發(fā)生,。對于紀律,衛(wèi)生等扣分現(xiàn)象,,做到天天記,,周周統(tǒng),月月統(tǒng),,且月評為紀律,、衛(wèi)生先進班級,并頒錦旗,。在協(xié)助班主任管理工作上,,學(xué)期初,政教處制訂了《學(xué)生大課間管理辦法》《班主任管理細則》,、《班主任獎懲辦法》,、《學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成檢查標(biāo)準》,。依據(jù)制度,,我們作了詳細的檢查與記錄,對班主任工作做出了公平,、公正的評價,。根據(jù)各班的實際情況,,指導(dǎo)并要求七年級各班班長認真填寫了《班級日志》,每周一交到政教處,,檢查并登記,,根據(jù)不同時段的實際情況,布置各班召開了《中華傳統(tǒng)美德教育》、《學(xué)初教育》,、《感恩教育》,、《勞動教育》、《法制教育》《學(xué)法指導(dǎo)》,、《安全教育》,、《心理健康教育》等主題班會,并要求先備課,、有記錄,、有總結(jié),形成文字材料,,交到了政教處,,登記并量化打分,平時,,時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài)實情,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班主任會議,,及時糾正學(xué)生的不良行為,。

在學(xué)校大型活動上,本學(xué)期我校組織了軍事訓(xùn)練,、運動會,、慶十一歌詠比賽、法制報告會,,七年級家長會等大型活動,,為確保積極活動的順利舉行,每次活動,,我們都會積極參與,,認真組織學(xué)生,在學(xué)生的組織紀律性,,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面加強管理,,嚴格要求。

在初一數(shù)學(xué)教學(xué)方面,,認真做好備,、講、批,、輔,、考等工作,認真執(zhí)行縣教體局高效課堂的教育改革,,不斷完善小單元備課,,做到了個人備課,集體研討,努力做到堂堂清,、日日清,、周周清,使學(xué)生的成績有了顯著提高,。期末考試數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異成績,。所抓的畢業(yè)班,20xx年中考各科取得了全縣第一的好成績,。

回顧一年的工作,,感觸很深,深切地體會到了學(xué)生做人比學(xué)習(xí)更為重要,,由于工作經(jīng)驗不足,,與學(xué)生與班主任溝通的不是很好,有時對學(xué)生的管理沒有做到始終如一,,因此,,我會認真思考,如何讓學(xué)生的行為習(xí)慣由媽始至終,,與班主任多共同探討班級內(nèi)問題生,使我們的同學(xué)成為有著良好修養(yǎng)的中學(xué)生,,使我校每個班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)而努力工作。

文檔為doc格式,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十三

按照市委辦公廳《關(guān)于做好20xx年度綜合考評工作的通知》要求,,現(xiàn)將我一年來的工作情況作一匯報,不妥之處請予指正,。

一,、履行職責(zé)情況。

按照市扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,,我主要工作職責(zé)是協(xié)助主任分管扶貧項目工作,。一年來,在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在主任和全體干部職工的支持配合下,認真履行崗位職責(zé),,積極主動開展工作,,圓滿完成了自己所分管的各項工作任務(wù)。

(一)工作成效,。

dd解決了0.63萬極端貧困人口和1.61萬低收入貧困人口的生產(chǎn)生活問題,,分別完成目標(biāo)的126%和107%。

dd項目區(qū)貧困農(nóng)牧民人均純收入達到3800元。

dd爭取落實上級財政扶貧資金3953萬元,。

dd爭取到上級財政投資1900萬元的集中連片產(chǎn)業(yè)化扶貧項目兩個,。

dd實施整村推進項目重點嘎查村16個,投入上級財政扶貧資金1120萬元,。

dd完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3500人,,輸出3080人,完成目標(biāo)任務(wù)的100%,。

dd完成市政府為人民群眾辦的醫(yī)療和教育扶貧好事實事,,共為貧困農(nóng)牧民免費健康體檢5126人,為1058名貧困學(xué)生進行了補貼,。

(二)做的主要工作,。

1、實施整村推進工程,,貧困地區(qū)生產(chǎn)生活條件得到明顯改善,。按照“抓典型、搞示范,、集中資金,、重點投放”的原則,積極引導(dǎo)各類資金捆綁使用,,集中向貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)試點村投放,。

項目的實施使重點村5298戶、19103名農(nóng)牧民直接受益,,貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件得到進一步改善,。

2、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)步伐加快,。落實“雨露計劃”財政補助資金210萬元,,培訓(xùn)貧困勞動力3500名,轉(zhuǎn)移輸出3080名,。爭取到國務(wù)院扶貧辦“雨露計劃,,騰飛工程”大型扶貧助學(xué)項目免費助學(xué)名額100個,我市首批有73名貧困學(xué)生被湖南省長沙環(huán)球職業(yè)教育學(xué)院錄取,。

3,、產(chǎn)業(yè)化扶貧增收明顯。投資200萬元的外血緣雜交肉羊改良項目,,已向貧困農(nóng)牧民發(fā)放肉羊1500只,。在固陽縣和土右旗實施了總投資5000萬元的集中連片肉羊產(chǎn)業(yè)化扶貧項目,已向貧困農(nóng)牧民提供基礎(chǔ)母羊1萬多只,。

識,、加強村級民主管理,,推進科學(xué)決策、民主決策方面將起到積極的推動作用,。

5,、醫(yī)療教育扶貧工作穩(wěn)步推進。我辦承擔(dān)的市政府為人民群眾辦的醫(yī)療教育扶貧好事實事超額完成,。以扶貧醫(yī)院和扶貧學(xué)校為載體,,籌集200多萬元用于醫(yī)療教育扶貧,累計為1萬多名貧困患者減免醫(yī)療費用170余萬元,,為每名貧困學(xué)生補貼600元,,有效緩解了貧困家庭子女上學(xué)看病費用。

二,、自身建設(shè)及廉潔自律情況,。

理論學(xué)習(xí)方面:能夠把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,注重提高自身學(xué)習(xí)的自覺性,、主動性,。堅持把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于實際工作之中,不斷提高自己認識問題,、分析問題,、解決實際問題的'能力。

思想政治建設(shè)方面:結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實踐活動的開展,,對照黨章深刻分析自身存在的問題,,并切實加以改進。工作中,,不斷強化公仆意識,提高黨性修養(yǎng),、增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性,。作風(fēng)及能力建設(shè)方面:堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,,經(jīng)常深入基層,,調(diào)查研究,了解民情,,關(guān)心群眾疾苦,,想問題、辦事情,,從群眾利益出發(fā),,切實解決貧困群眾的實際困難。工作中注重團結(jié)同志,,維護大局,,勤勤懇懇做好本職工作,。

廉潔自律方面:自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,遵守國家的法律,、法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,,廉潔從政,克己奉公,,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。認真執(zhí)行“八個堅持,、八個反對”的要求,切實做到自重,、自省,、自警、自勵,。

三,、存在的主要問題及改進措施。

一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,,理論與實際的結(jié)合上不夠到位,。今后要加強理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,、系統(tǒng)性,,在學(xué)以致用上進一步加強。

二是工作思路不寬,,需進一步更新觀念,,拓寬視野。

三是工作創(chuàng)新能力不強,,習(xí)慣于按部就班做工作,,需進一步大膽開拓、努力創(chuàng)新,。

以上不足之處有本文來自小草待在今后的工作中不斷加以改進和提高,,以便不斷提升自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,為建設(shè)富裕,、民主,、文明、和諧的新包頭做出應(yīng)有的貢獻,。

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