人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

文明禮儀演講詞篇一

一分文明一滴水,，終會聚成一片海，一分和諧一盞燈,，終會聚出一片光,。那么你想知道關(guān)于文明禮儀話題要說些什么嗎?下面就由本站小編為你帶來文明禮儀總結(jié)演講詞，希望你喜歡,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會,。此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,，增強少先隊員的責(zé)任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決,，學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽感，讓我們知道了做文明人應(yīng)該：語言文明,，禮貌待人,，不說臟話講普通話，用文明語等等,。

通過這次班會讓我們學(xué)到了：

順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂??,。

更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度,，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個微笑,。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情,，尊重，關(guān)愛和友誼,，這就是文明,。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露,，滋潤著我們的心田,，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì),，促使我們茁壯成長!

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,，人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人,。人要是不講文明,，再富也會變成窮人，再聰明也會被人鄙視,。有些人以為做一個講文明的人很難,，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,。

通過班會課,，更進一步加強了同學(xué)們對文明禮儀的認識,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

一系列的主題班會讓大學(xué)生文明禮儀,、文明修身深入我們心中，使我們謹記生活細節(jié),、穿著等儀容儀表良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。也讓我們體會到面試過程中的關(guān)鍵細節(jié)所在，那甚至是決定我們能否成功獲得就業(yè)的機會,。在班會上,，大家心情放松，氣氛活躍,，既能學(xué)到平時與我們息息相關(guān)的課外知識,，又能增進同班同班同學(xué)的感情交流，讓我們充分領(lǐng)略到了語言的魅力和效果,。

最后,，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園!”

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面,。同學(xué)們你們是祖國的未來,，為進一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容,、謙讓,、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止,，營造文明和諧的校園文化氛圍，我們在多媒體教室隆重舉行“文明禮儀,，從我做起”演講比賽,。

本次演講比賽經(jīng)過認真準備有十名演講選手，陸續(xù)登臺演講,。他們口若懸河,、慷慨激昂,，在臺上或講述自己身邊的事例，或暢談自己對文明禮儀的看法,，用真誠的言語暢談“文明行為”,，用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”，發(fā)揮了自己的最高水平,，展示了良好的精神風(fēng)貌,。觀看比賽的全體同學(xué)，都為之振奮,，掌聲,、喝彩聲此起彼伏。

“文明禮儀,，從我做起”演講比賽，是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容,，也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn)，更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標尺,。通過舉辦“文明禮儀,，從我做起”演講比賽，使同學(xué)們更深一層地認識,、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性,，增強了文明禮儀的意識。從學(xué)生身上,，我們看到了學(xué)生們敢于展示自我,、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì);我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生，“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心;我們有理由相信,，他們會進一步展示他們“文明禮儀,，從我做起”的行動，讓美麗的校園更加和諧!

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,，講文明,、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德,。對小學(xué)生進行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要,。本學(xué)期來,我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”,，校長在開學(xué)典禮上親自做動員講話,。在此期間,，我校扎實開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,，從禮節(jié)規(guī)范入手,，從實際出發(fā),，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，切實提升講文明,、講禮貌、知禮節(jié),、守禮儀的自覺性,。經(jīng)過一個月的宣傳、發(fā)動和實踐,，在全體師生的積極參與和共同努力下,，活動喜獲豐收。

一,、打好基礎(chǔ),、形成氛圍。

學(xué)期初,，我校首先對學(xué)生進行文明禮儀教育,，針對學(xué)校的實際，制訂了月主題周安排下發(fā)到各班,，打好基礎(chǔ),、形成氛圍。圍繞月主題,，每周對學(xué)生提出要求明確,、具體、詳細的文明禮儀常規(guī),，使每個學(xué)生心中有數(shù),。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,，打好底子,，對學(xué)生進行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合,，以練為主,。各班主任利用班會課宣講周主題，做示范,、教表演,，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動作定勢,，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

二、充實內(nèi)容,、扎實開展,。

1、我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué),、新生入學(xué)教育,、3月5日學(xué)雷鋒等活動,，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,、革命傳統(tǒng)教育,、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。

2,、開展各種教育活動,。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題。

黑板報,。

各班召開一次主題班會讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事,。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，不斷提高學(xué)生的思想道德水平,。

3,、大力開展“五星評比”活動，通過宣傳,、教育,、活動的方式，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”,、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班隊會,、升旗儀式,、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀,、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

文明禮儀演講詞篇二

中華民族素有文明禮儀的傳統(tǒng)美德,，在如今燈紅酒綠的社會中,，我們更要行文明禮，執(zhí)文明事,，勿忘初心,。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講詞。

格言,。

希望你滿意,。

1,、良好的禮貌是由微小的犧牲組成?！獝勰?。

2、不學(xué)禮,，無以立,。——孔子,。

3,、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也,?！蛾套哟呵铩贰?/p>

4,、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié),。——莎士比亞,。

5,、無禮是無知的私生子?！吞乩?。

6、利益,，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略,。——愛默生,。

7,、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德,?！　?/p>

8,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。惟賢惟德,，能服于人,。——劉備。

9,、不患位之不尊,，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博,?！獜埡狻?/p>

10,、土扶可城墻,，積德為厚地?！畎?。

11、行一件好事,，心中泰然;行一件歹事,，衾影抱愧?！窈?。

13、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅,?！簟?/p>

14,、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,，而不要空談道德?！轮兛死?。

15,、理智要比心靈為高,，思想要比感情可靠?！郀柣?。

17、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的,?！R克思。

18,、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮,。——盧梭

20、知恥近乎勇,?！浊稹?/p>

21,、不是不能見義,，怕的是見義而不勇為?！x覺哉,。

23、靜以修身,，儉以養(yǎng)德,。——諸葛亮,。

24,、君子憂道不憂貧?！浊?。

25、貧而無諂,，富而無驕,。——子貢,。

26,、強本而節(jié)用，則天不能貧,?！鳑r。

27,、侈而惰者貧,，而力而儉者富?！n非,。

29、奢者狼藉儉者安,，一兇一吉在眼前,。——白居易,。

30,、不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,，塞源而欲流長也,。——魏徵,。

31,、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢,?！钌屉[。

33,、侈則多欲,。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍,?！抉R光。

35,、奢侈總是跟隨著淫亂,，淫亂總是跟隨著奢侈?！系滤锅F,。

36、善氣迎人,，親如弟兄;惡氣迎人,，害于戈兵?！苤?。

37、天下有大勇者,，猝然臨之而不驚,，不故加之而不怒?！K軾,。

39,、禮貌是人類共處的金鑰匙,。——松蘇內(nèi)吉,。

40,、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理?！_迪,。

41、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事,?！s翰?洛克。

42,、禮貌使有禮貌的人喜悅,，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?！系滤锅F,。

43、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情,。——梅里美,。

44,、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西,?！獙鞝枴?/p>

46,、禮儀周全能息事寧人——儒貝爾,。

47、頭銜愈大,，禮儀愈繁——丁尼生,。

48、生命是短促的,，然而盡管如此,，人們還是有時間講究禮儀——愛默生。

49,、如果把禮儀看得比月亮還高,，結(jié)果就會失去人與人真誠的信任——培根。

52,、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗——喬?艾琪渥斯,。

54、人們最看重的是特權(quán),，哪怕是主持葬禮的特權(quán)——詹?拉?洛威爾,。

55,、禮者，人道之極也——荀子,。

56,、安上治民，莫善于禮——孝經(jīng),。

57,、道之以告德，齊之以禮——論語,。

58,、不學(xué)禮，無以立——論語,。

59,、禮，經(jīng)國家,，定社稷,，序民人，利后嗣——左傳,。

60,、禮，天之經(jīng)也,，民之行也——左傳,。

61、人無禮則不生,，事無禮則不成,，國家無禮則不寧——荀子。

62,、人有禮則安,，無禮則危——禮記,。

63,、禮以行義，義以生利,，利民,，政之大節(jié)也——左傳。

64,、禮義廉恥,，國之四維，四維不張,，國乃滅亡——管子,。

65、衣食以厚民生,，禮義以養(yǎng)其心——元?許衡,。

66、禮義生于富足,，盜竊起于貧窮——漢?王符,。

67、仁者愛人,，有禮者敬人,。愛人者，人恒愛之,，敬人者,，人恒敬之。

68,、老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼,。

69,、勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

70,、明德尚美，求真揚善,。

71,、生命因你而美麗，世界因我而精彩,，學(xué)校因文明而美好!

72,、天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈,。

73,、校園從此而美麗，從我做起.閃光的青春,，從文明起步,。

74、擁有一顆豁達,、開朗,、文明之心，能使平凡黯然的生活變得有滋有味,。

75,、敬人者,，人恒敬之;愛人者，人恒愛之,?！献印?/p>

76,、將不可驕,，驕則失禮，失禮則人離,，人離則眾叛,。——諸葛亮,。

77,、禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?！绽死?。

78、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的情感,。——梅里美,。

79,、禮貌像只氣墊，里面什么也沒有,，卻能奇妙地減少顛簸,。——約翰遜,。

81,、人有禮則安，無禮則危,?！抖Y記》。

82,、博學(xué)于文,，約之以禮?！鬃?。

83、國尚禮則國昌，家尚禮則家大,，身有禮則身修,，心有禮則心泰?！?顏元,。

84、彬彬有禮的風(fēng)度,，主要是自我克制的表現(xiàn),?！?愛迪生,。

85、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事,?！?洛克。

86,、懷著善意的人,，是不難于表達他對人的禮貌的?！?盧梭,。

87、禮貌使有禮貌的人喜悅,，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅,。——法.孟德斯,。

88,、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢,?！靼嘌?塞萬提斯。

89,、有兩種和平的暴力,，那就是法律和禮貌?！?歌德,。

90、生活里最重要的是有禮貌,，它比最高的智慧,，比一切學(xué)識都重要?！?赫爾岑,。

91,、人無禮不立，事無禮不成,，國無禮不寧,。——荀子,。

92,、世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質(zhì),，就是禮節(jié),。——拿破侖.希爾,。

93,、在人與人的交往中，禮儀越周到越保險,?！猍英]托.卡萊爾。

94,、心誠氣溫,，氣和辭婉，必能動人,?！猍明]薛宣《談書錄》。

95,、知識使人變得文雅,，而交際使人變得完善?！猍美]喬.富勒,。

96、謙恭有禮,，人人歡迎,。——托馬斯.福特,。

97,、給人玫瑰花，手上常有一縷芳香,。

98,、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言,，非禮勿動,。——孔子,。

99,、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。(法?拉羅什?？?,。

100、良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。(俗語)。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,，今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》,。

如果讓我以一個文明人的姿態(tài),，站在這里演講、說教,，我是沒有資格的,，因為我認為臺下的你、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明的人,，這一點我絕對相信,。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”，而你們將會告訴我,，你是或你能是一個文明的人,。

同學(xué)們也許會說文明就是微笑，就是禮貌,，就是說話時輕聲細語,，就是處事時嚴于律己……可是我要說文明的范圍其實很大，文明的含義其實很復(fù)雜,。

文明是一種物質(zhì)文化,，每一時期的物質(zhì)文化不同，精神文明也會處在不同的水平,。在原始社會,，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物,、會用樹葉遮體避羞,、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣，有一種羞恥之心,，有一種愛美之心,。可是社會發(fā)展到今天,，物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達,，我們放眼望去，校園的小道上卻隨處可見垃圾;教室里,、寢室里臭氣熏天;生活中,，一些人出口成“臟”，動手就是拳頭,，沒有絲毫文明的理性,，一些人身為學(xué)生，卻做著太多與學(xué)生身份不相符的事情,，沒有一點羞恥之心,。說到這里，我不得不停下來問一問坐在這里的你：你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天,，審視著自己那無可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,，人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲：“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了：你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,，向你們發(fā)出疑問,，因為我看到，我聽到,，我聞到,，我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀的今天,，不是在原始社會,。

文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會這樣說,，我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段,，我們并沒有形成一種高尚文明的約束力?？墒悄阍囅?，我們社會的全面進步，正是靠你我一點一滴文明的小事,、文明的習(xí)慣來形成一個文明的民族和國家,。那么，我們的社會自然會進化到較高的階段,，形成高素質(zhì)的文化,。

也許我們倒不必說的如此遙遠,，不必上升到如此的高度，因為我們所要做的只是成為一個文明的學(xué)生,、文明的公民,，所以文明也很簡單。

文明的你,，所要做的只是一小點一小點,，社會便前進一大步。文明的你,，所要做的只是大方的舉止,、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣,、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng),。

一個人倘若要贏得尊重，首先要尊重自己,。我們成長在如花的季節(jié),，此時形成文明的素養(yǎng)，便是對自己的尊重,。以后,，我們才能在社會的茫茫人群中立足，才能在社會的燈紅酒綠,、車水馬龍里保留住一片干凈,、寧定的心靈天地,。

最后,，我想說一句：我們都要做一個文明的人，而且我想你會做的更好,，我堅信,。

謝謝!

老師們、同學(xué)們：上午好!今天,，我的講話題目是,，告別陋習(xí)，擁抱文明,。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪,。但是,，如今許許多多的事例，令我們感到難堪,。我舉兩個例子,。

第一個例子：據(jù)報道,，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。

第二個例子：前年十一,，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童,。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響,。

走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場中,，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈,，各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,，開口稱老子，帶臟字,，不堪入耳,，完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,，追逐打鬧,，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,，遇到矛盾總是講狠,，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,，旁若無人，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,，染黃發(fā),，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,，我打100分,，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分?我看只能打70分,，及格了卻還必須不斷提高,。

從今天開始，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”,，一比外貌,，誰更端莊、清爽,、衣著得體,，反對留長發(fā)、染發(fā),、燙發(fā);二比語言,，“請、你好,、謝謝,、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多,，反對滿口臟話;三比行為,，誰更加講禮貌、有修養(yǎng),、守紀律,，反對舉止粗俗?！叭取敝?，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志，它是高貴,、是修養(yǎng),、是禮儀、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們,，遠離粗鄙，遠離庸俗,，擁抱文明,。謝謝大家!

因為文明而美麗,。

文明禮儀演講詞篇三

中國素有“文明之邦”的稱呼，文明禮儀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。今天本站小編向你推薦文明禮儀感悟演講詞,，希望對你有所幫助。

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家好。今天我演講的題目是：文明與我們同在,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。文明作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

文明,，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊,，卻忘了用行動來詮釋;文明,，好簡單的一個詞，一句話,，一個舉動,、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明，好神圣的一個詞,，它拉近你我的距離,，使我們彼此可以用心溝通;文明，屬于文明每一個人的詞,，從小我們就在心里埋下文明的種子,，用心靈去灌溉,，它感動著我們的感動，見證著我們的成長,。

文明,，不僅僅只是一個詞，也是一種行為,，更是一種精神,。它并不偉大，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,，因為它并不是隨隨便便就可以做到的,。它需要我們用心，完完整整的心,，把它完完全全地裝起來,，時時刻刻與文明成為一體。現(xiàn)在,，我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期,，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,，有禮貌的謙謙君子,，文明，它就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而,，生活中,，我們隨處可以看見這樣不和諧的情景：在校時彬彬有禮的學(xué)生，一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,，扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時干干凈凈的會場,，散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時,，我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,，影響了個人的、集體的,、甚至國家的尊嚴。也許有的同學(xué)會為自己辯護：“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),，我想告訴你們：“你們完全錯了,。”劉備曾說過：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”老子也說：“天下大事,，必作于細;天下難事,，必做于易?！奔毠?jié)決定成敗,，我們只有嚴格要求自己，從我做起,，從小事做起,，學(xué)會尊重自己，尊重他人,，才能有正確的道德選擇于正確的道德行為,，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,，青春的歲月一晃而過,，讓我們在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨練,，在正氣中健康成長,，成為一個合格的中學(xué)生，成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的中學(xué)生吧!擁有文明,，我們的生活才會更加健康;擁有文明,，我們的國家才會更加強大!愿文明與我們同在，愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》,。

中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明,、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,，為祖國建設(shè)做出貢獻,。

那我們身為21世紀新少年，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子撿籃球,，一邊撿垃圾，還幫老人推車,，跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己,。

我們要從點點滴滴做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明,，講禮貌,、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,，做到不說臟話,、粗話，不打架罵人,。見了老師主動問好,，主動幫助弱小同學(xué)，團結(jié)友愛,。愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑、果皮,，塑料袋,。不攀折、踐踏花草樹木,，不隨地吐痰,。在家里，尊敬父母,，孝敬老人,。在公共場所，愛護公共設(shè)施,，愛護公共衛(wèi)生,。乘車，主動給老弱病殘讓座,。

所以,，我們作為新世紀的少年，更不能隨手亂扔,，要講文明,、講衛(wèi)生，因為我們是中國人，是祖國新一代的建設(shè)者,，所以我們更要樹立中國人的形象,。

同學(xué)們,，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,，讓我們的家園凈起來,，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,，努力吧,，爭做文明少年!

如果要我回答：人最重要的素質(zhì)是什么?我說：人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人,，他必定是一個懂禮儀,，講文明的人?；仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。今天,，在這莊嚴的升旗儀式上，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,，這是對歷史的回顧,，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實的反思,。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天,，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,，因為在我們的文化中，在我們的血液里,，浸染著的,、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

有這樣一則報道,，說的是在美國珍珠港景區(qū)，美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!據(jù)說，這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇,，在法國，去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示：請保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也敢在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標語!我的心在流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象,。

文明是一種認識，文明是一種觀念,，文明更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,，我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰,，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,，(例如故意損壞課桌椅,、實驗樓男廁所設(shè)施損壞嚴重、教室空調(diào)損壞嚴重等),，在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞,、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠!

文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，以及符合學(xué)生身份,、健康向上、大方得體的形象的塑造,，而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),，習(xí)慣造就性格，性格影響命運!現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。

文明禮儀演講詞篇四

領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情,，他們向社會尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要,。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開始踢球時,，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄,?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯,。

同學(xué)們,，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

文明禮儀演講詞篇五

文明禮儀無處不在，時刻注意自己的言行舉止,，讓文明貫穿于我們心中,。那么你對文明禮儀用語方面演講有興趣嗎?下面就由本站小編為你帶來文明禮儀用語演講詞，希望你喜歡,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:,。

大家好!今天我要演講的題目是文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力,。

做一個文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀律,，守秩序,，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句,、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒啊!

最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧:,。

學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,，友誼小手牽的牢,。

愛護公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,，謝謝大家!

在我們?nèi)粘Ｉ钪胁幻饨?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚長而去的情況。

一個有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福,。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作,。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴,，懂得使別人快樂,。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀,。

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情,。生活處處有禮儀,。在單位，在家中,，在各種公共場所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會所淘汰,。所以當(dāng)我們站起來扶著老人坐下,，我們的文明前進了一小步在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長,，認真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的小學(xué)生,，成為一個新世紀的公民,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子,。平時我很注意講禮貌,，遇到師長、來賓,，我會主動問好;與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處。上下樓梯,，人多擁擠,，我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛護公物,，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，并能主動讓座,。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀,、文明的少先隊員形象,。

四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,，我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人,。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,，無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

文明禮儀演講詞篇六

文明禮儀是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才能打開幸福之門,。下面就由本站小編為你帶來文明禮儀事例演講詞，希望你喜歡,。

老師們,、同學(xué)們：

大家好!我是六年級四班的xx，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。

自古以來,，我國就是文明之國，禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求,。今天,，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高,，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是文字?！蔽覀兊囊谎砸恍?，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操,。無數(shù)事例也表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,，我想起列寧的一個故事：有一次,，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上,，碰見一個正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧，就要退回去,，給列寧讓路,。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手,，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切,，然后自己緊靠著墻,，讓女工上了樓，他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,，成就他成為一代偉人。

我們年輕一代,，更應(yīng)該是文明的先鋒,，禮儀的標兵?？?，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看,，在公交車上,，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,，在校園里,，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動跑過去,，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,，但在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為,。例如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又有何妨;再例如,，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動,，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?！靶《粸?，老來何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí),，學(xué)會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中,，讓我們從小事做起,，從點滴做起，爭做新世紀,、新時代的文明之星,，讓文明與我們同行!

學(xué)校開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀之星”的活動，就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,。也許有的同學(xué)會說：那還不簡單，禮儀人人都知道,，也能做到,。是的，我想在場的每一位同學(xué)都知道,，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，草地不能亂踩,，要將文明禮儀變成自覺地行為習(xí)慣,。

千百年來，禮儀之風(fēng)傳承至今,，我國素以“文明古國”著稱,，我縣故鄰曲阜孔子的儒家思想又有“禮儀之邦”聞名于全世界。在當(dāng)今的社會,，上到國家元首互訪,，下至平民百姓的交往，更是閃耀著我們古老的文明禮儀的光輝,。

當(dāng)我們接觸一個人之后,，常常會給他一些。

評語,。

：“這個人素質(zhì)高,，有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個人太差勁,，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢，衣服皺巴巴,，連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,，才會被人尊重，受人歡迎,。

重兄弟之禮,、互助友愛的典型?？兹谒臍q的時候,，常常和哥哥一塊吃梨。每次,，孔融總是拿一個最小的梨子,。有一次，爸爸看見了,，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說：“我是弟弟,，年齡最小，應(yīng)該吃小的,，大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓,、相互幫助,、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜,。從此,，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典范,。

回顧我們少數(shù)同學(xué)的行為,，文明意識淡薄，在走廊上追跑,、瘋打,、大呼小叫。上課鈴聲響后,，依然還有同學(xué)在說說笑笑,，打打鬧鬧。另外,，每天的課間操,，有的同學(xué)精神懶散、動作有氣無力,，邊做邊說,。在日常衛(wèi)生保持和維護中，有的同學(xué)為圖一時方便,，將紙屑,、垃圾隨處亂扔，即使看見了,，也不愿彎彎腰,，主動撿起，這些表現(xiàn)都是與我們倡導(dǎo)的文明禮儀相違背的,。

爭做“文明禮儀之星”,，就要做到人人講文明，處處有禮儀,，感受文明禮儀帶給我們的快樂,，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。為此,，我們倡議大家,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，從自己做起,，師生見面先微笑，敬個禮來問聲好;公共場合莫喧嘩,，言談舉止重文雅;君子動口不動手,，有話坐下好好啦;你有困難我來幫,，師生互愛如一家。我建議大家共同努力,，為營造一個安靜,、優(yōu)雅、和諧的校園環(huán)境,，將文明禮儀進行到底。努力吧!同學(xué)們,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天還會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,，遇到認識的人或朋友并不會打招呼,，是老師教會了我，當(dāng)我遇到朋友的時候,，我開始學(xué)會問好,、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街,，遇到了一位朋友,，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里特別溫暖,。

演講稿。

5篇文明禮儀伴我成長演講稿5##第1篇天,，陽光明媚,、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔，就問到：“哎,，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,，說：“不知道,。”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我,，我自己找!”可是,，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到,，只好問一位阿姨：“阿姨,，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走,，然后右轉(zhuǎn)就到了,。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時,，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,，最后我終于找到了游泳池,，順利地報了名?？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本,，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng),，也不會成為對社會有用的人,，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物,，小草也會怕疼,，所以不要去踩踏它。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明,，而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

文明禮儀演講詞篇七

讓我們的校園成為文明禮儀的天堂,，讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!下面由本站小編向你推薦小學(xué)文明禮儀演講詞,，希望你滿意。

大家好!

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度,。

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,，是自覺的控制,。

校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

古人說，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立身,。

那么，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需,。

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!

想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。

我的講話完了,，謝謝大家!

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里,，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。說文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠實守信,，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來，民族的希望,，肩負著國家富強,，社會進步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四,，上課不遵守紀律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會更加的和諧!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

文明禮儀演講詞篇八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

大家看過《西游記》嗎,？《西游記》中豬八戒深山探路,，見一村婦便開口道：“喂，胖婦人,，前面這條路怎么走,？”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道：“請問這位大嫂,，前面是何處,？”同學(xué)們知道八戒探路為什么不成功嗎？對,，就是因為他不懂禮儀,。生活中少不了出門問路，工作學(xué)習(xí)上少不了向人請教,。有求于人,，卻不尊重別人，自然得不到別人的幫助,。

其實,，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座,，上車的時候主動購票,；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱,。許多司機師傅不闖紅燈,，不超速，不酒后駕車……其實,，文明就在我們身邊,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們身為游客的時候,，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪,，在文物上亂寫亂涂。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，我們要學(xué)會禮讓他人,，擠到、踩到別人的時候要說—聲對不起,。

當(dāng)我們是行人的時候,，我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費者的時候,，我們不要把個人的怨氣往服務(wù)員身上撒,。

當(dāng)我們遇到客人問路的時候，我們要熱情地給予幫助,。

當(dāng)我們作為子女的時候,，我們要耐心地和父母交流，記住父母的忠告,。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到老師時,，我們要敬禮，做到尊重她們,。

當(dāng)我們身處校園的時候,，我們要遵守校園秩序。

有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,，比如：在公共場所說臟話,，打架；隨意扔垃圾,，吐痰,，吐痰是特別嚴重的，一方面污染環(huán)境,，一方面痰里含有某些病原體,，是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈,，這樣是很危險的,，超速使眾多的人因車禍而死亡，與其這樣,，不如好好的遵守交通規(guī)則,。

文明就是這樣，“愛人者,，人恒愛之,；敬人者，人恒敬之,?！薄拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。

讓我們從日常的小事做起,，從自我做起,，從身邊的每一個動作做起。

文明之花開在哪里,，哪里就充滿生機,，充滿活力；文明之歌唱在哪里,，哪里就產(chǎn)生友情,，迸發(fā)力量。人際交往要講文明,，,、文明是我們最好的名片，文明是我們最美的時裝,！學(xué)習(xí),、生活要講文明，文明是我們心靈的花朵,。

同學(xué)們,，我們大家一起講文明吧，那么,，就從我做起,，從我們做起，從身邊的每一件小事做起,！

文明禮儀演講詞篇九

文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明禮儀和諧的人際關(guān)系,。以下是本站小編為你整理推薦現(xiàn)代文明禮儀演講詞,，希望你喜歡。

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

我國教育家陶行知先生有一句。

名言,。

:“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會中人,，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信,，團結(jié)友善，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”,。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土,，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長城上,，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”,。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然,，因此即便到外地旅游,，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國外旅游,，中國游客大聲喧嘩，不排隊,，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

再來看看我們身邊的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,，也影響了學(xué)校的形象,。孔子云“已所不欲,，勿施于人”,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系,。

老師們、同學(xué)們：大家好!

今天,，我們在這里舉行“守規(guī)范,、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,，標志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕,。

近幾年來，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,，取得了良好的效果,，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,，還存在著一些不講文明,、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng)，說話粗魯,、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長,、缺乏愛心,，待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎,，作業(yè)不做,，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展,。

良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育,，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求,。今天，我們要開展的這個活動,，對于加強同學(xué)們的思想道德教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義,。

為了使這項活動扎實有效地開展,，我們以“守規(guī)范、懂禮儀,、做文明人”作為活動的主題,，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,，人人都要去用心去做,，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵,。逐步養(yǎng)成說話有禮貌,、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,，努力做一個有修養(yǎng),、懂禮儀的文明人。

同學(xué)們,，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人,。因此,，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育,，必須從現(xiàn)在做起,。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參加教育活動,，不斷提高自己的文明修養(yǎng),，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民,。

最后,，祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園,、和諧的校園,、愛心永駐的校園!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。

三字經(jīng),。

中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。因此，我們要努力做到格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。

文明是一種認識，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展,。

一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助,，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者,。文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,，影響著我們的學(xué)習(xí),，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊,、幽雅的談吐、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。

文明禮儀演講詞篇十

讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿社會的每個角落,，為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的一份力量,。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講詞題目，希望你滿意,。

老師們,、同學(xué)們：上午好!今天,，我的講話題目是，告別陋習(xí),，擁抱文明,。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪,。但是，如今許許多多的事例,，令我們感到難堪,。我舉兩個例子。

第一個例子：據(jù)報道,，國外一些地方,，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個例子：前年十一,，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童,。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響,。

走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場中,，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈,，各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,，開口稱老子，帶臟字,，不堪入耳,，完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧,，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架，遇到矛盾總是講狠,，象街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,，旁若無人,，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā),，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,，我打100分,，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分?我看只能打70分,，及格了卻還必須不斷提高,。

從今天開始，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”,，一比外貌,，誰更端莊、清爽,、衣著得體,，反對留長發(fā)、染發(fā),、燙發(fā);二比語言,，“請、你好,、謝謝,、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多,，反對滿口臟話;三比行為,，誰更加講禮貌、有修養(yǎng),、守紀律,，反對舉止粗俗?！叭取敝?，我們就大致可以看出每個人的文明程度了,。

文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志,，它是高貴,、是修養(yǎng)、是禮儀,、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙,，遠離庸俗,，擁抱文明。謝謝大家!

因為文明而美麗,。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華，今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》,。

如果讓我以一個文明人的姿態(tài),，站在這里演講、說教,，我是沒有資格的,，因為我認為臺下的你、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明的人,，這一點我絕對相信,。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”，而你們將會告訴我,，你是或你能是一個文明的人,。

同學(xué)們也許會說文明就是微笑，就是禮貌,，就是說話時輕聲細語,，就是處事時嚴于律己……可是我要說文明的范圍其實很大,，文明的含義其實很復(fù)雜,。

文明是一種物質(zhì)文化，每一時期的物質(zhì)文化不同,，精神文明也會處在不同的水平,。在原始社會，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明,，例如：能生火烤熟食物,、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,，也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,，有一種羞恥之心,，有一種愛美之心?？墒巧鐣l(fā)展到今天,，物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達，我們放眼望去,，校園的小道上卻隨處可見垃圾;教室里,、寢室里臭氣熏天;生活中，一些人出口成“臟”,，動手就是拳頭,，沒有絲毫文明的理性，一些人身為學(xué)生,，卻做著太多與學(xué)生身份不相符的事情,，沒有一點羞恥之心。說到這里,，我不得不停下來問一問坐在這里的你：你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天,，審視著自己那無可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心，人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲：“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了：你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅,、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,，向你們發(fā)出疑問，因為我看到,，我聽到,，我聞到，我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺,。

我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀的今天,，不是在原始社會。

文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物,。也許有人會這樣說,，我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段，我們并沒有形成一種高尚文明的約束力,?？墒悄阍囅耄覀兩鐣娜孢M步,，正是靠你我一點一滴文明的小事,、文明的習(xí)慣來形成一個文明的民族和國家。那么,，我們的社會自然會進化到較高的階段,，形成高素質(zhì)的文化。

也許我們倒不必說的如此遙遠，不必上升到如此的高度,，因為我們所要做的只是成為一個文明的學(xué)生,、文明的公民，所以文明也很簡單,。

文明的你,，所要做的只是一小點一小點，社會便前進一大步,。文明的你,，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐,、衛(wèi)生的習(xí)慣,、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。

一個人倘若要贏得尊重,，首先要尊重自己,。我們成長在如花的季節(jié)，此時形成文明的素養(yǎng),，便是對自己的尊重,。以后，我們才能在社會的茫茫人群中立足,，才能在社會的燈紅酒綠,、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地,。

最后,，我想說一句：我們都要做一個文明的人，而且我想你會做的更好,，我堅信,。

謝謝!

大家好!

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛護公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度,。

文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制,。

校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

文明禮儀演講詞篇十一

人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧，文明禮儀是社會和諧發(fā)展的根基,，也是我們健康成長的臂膀,。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講詞字少，希望你滿意,。

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,，作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、樹禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式,。我國著名的思想家,、教育家和哲學(xué)——孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”,?？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮,、行禮作為立身之本,。

生活中，人們的一言一行,，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng),。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動整個的世界,，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

劉朝華叔叔上初中時,，一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),，生病在家一個星期沒來上學(xué)，聽到這個消息后,，他就組織班上幾個同學(xué)去看他,。去的時候,，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,，踏著泥濘，走過崎嶇的山路,，將水果送到同學(xué)家時,，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

他,，只是一個普通人,，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責(zé)任,。

讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光,，為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的真摯關(guān)懷,，是見到老師時的一聲“您好”是不小心撞到對方時的一聲對不起,，是自覺將垃圾倒入垃圾筒的舉動，文明是一種舉動,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊重并且被大家廣泛推崇的行為。

然而,，我們很多同學(xué),，把學(xué)習(xí)文化知識放在了首位，往往忽略了社會公德文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人思想品質(zhì),。

事實上良好的行為習(xí)慣是保障我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),，在學(xué)校如果說沒有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，那么就會擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的有序的，我們知道一個學(xué)校的學(xué)生只有具備了良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,，現(xiàn)在我們正處于人生的關(guān)鍵時期，這時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們一生的行為習(xí)慣,，同時也影響我們良好的道德品質(zhì)的形成，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有豐富的文化知識,，于人于已于社會，又有何用呢?所以我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人,，文明就是我們素質(zhì)前沿,，擁有文明,，那么我們就擁有世界上最為寶貴的精神,，千萬不要以為文明是小事，因為每個人舉手投足之間,，都傳遞著文明信息,，我相信，經(jīng)過大家的共同努力,，我們一定能營造成出一個更為寧靜,，有序，有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。

文明無處不在,，它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),，還可以增進人與人家的友誼。文明,，就像一股清泉,，滋潤我們的心田，給予我們心靈的安撫,。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園,。讓我們的校園從此綻放美麗，讓文明美德的新風(fēng)吹遍校園,，讓我們和美德手拉手,，結(jié)伴同行，來做一朵文明之花!

當(dāng)我走進校園,，看見地上一塵不染,，我已經(jīng)看見了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們鞠躬向老師說“老師好”時，我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱時,，我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們認真做值日時,，我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們用餐時不浪費食物時,，我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見走廊上再也沒有同學(xué)們打鬧、攀爬欄桿的身影時,，我已經(jīng)看到了文明,。文明是一枝花，散發(fā)出迷人的香氣;文明是一顆星,，折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,，養(yǎng)育出美麗的生命。

如果你是一棵大樹,，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,，就滋潤一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分綠意,。如果你是一朵鮮花,，就點綴一角夜空。如果你是一片白云,，就裝扮一方晴空,。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,，就照亮所有黑暗,。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃,。如果你是一陣春風(fēng),，就吹綠田野的莊稼。

同學(xué)們,，為了學(xué)校的明天,，為了學(xué)校的未來，為了學(xué)校的希望,，讓我們來做一朵文明之花,，開滿學(xué)校的每一個角落!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講詞篇十二

文明禮儀,，作為自古流傳下來的傳統(tǒng)美德,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。今天本站小編向你推薦文明禮儀演講詞800字,，希望對你有所幫助,。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進步的標志,，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里,，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起,。說文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠實守信,，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來，民族的希望,，肩負著國家富強,，社會進步的歷史使命,。育人為本，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會,，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會更加的和諧!!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力,。

做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長,，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀律,，守秩序,，各項守則要記牢??????“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時,，博士桓榮是他的老師,，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,，讓桓榮坐東面,，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣,，聆聽老師的指教,。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮,?；笜s生病，明帝就派人專程慰問,，甚至親自登門看望，每次探望老師,，明帝都是一進街口便下車步行前往,，以表尊敬。進門后,，往往拉著老師枯瘦的手,，默默垂淚，良久乃去,。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,，所以“諸候、將軍,、大夫問疾者,，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”?；笜s去世時,，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬,，并將其子女作了妥善安排,。可見,，他是多么的尊敬老師啊!

在學(xué)校里,，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句,、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒啊!

最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

學(xué)習(xí)爭先雖重要,，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢,。

愛護公物放心上,，樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢，謝謝大家!

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長,。從非禮勿視，非禮勿聽,，非禮勿動開始,，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置,。文明是什么?文明就在我們身邊,，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的和睦,，是見到師長時的一聲親切的問早,、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長,，也讓文明伴隨著我們的社會,。

但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條,。在我們校園內(nèi),、教室里、樓梯上,，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,，你是不是在顧盼左右，忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者，文明傳遞,，心心相傳,，用自己的行動，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷，布滿整個新風(fēng)校園,。

文明禮儀演講詞篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

講文明，隨時隨地做一個文明的人,，今天,，我就跟大家來講一講關(guān)于文明的話題。

首先，我們杭州在爭創(chuàng)全國文明城市,。做為杭州市民,，我們難道不應(yīng)該以身做則，做一個文明的人?文明其實很簡單,，們的一言一行,，一舉一動就會反映出你是不是個文明的人。無意間,，你發(fā)現(xiàn)地上有紙片,，輕輕彎一彎腰撿起來扔進垃圾筒里，你就是個文明的人;課間不追跑打鬧,，玩一些文明的游戲,，你就是個文明的人;說話講禮貌，遇到老師長輩問好,，你就是個文明的人,。有時候，文明就差一步,。只要勇敢地跨出這一步,，你就可以成為一個文明的人。

我在這里呼吁大家!講文明,，做文明的人,，尊重長輩，做一位孝順的孩子文明演講稿450字演講稿,。讓校園少一點臟話與垃圾,，多一點文明和快樂!

讓我們一起爭創(chuàng)文明，爭做好公民!

謝謝大家!

文明禮儀演講詞篇十四

中國素有“文明之邦”的稱呼,，文明禮儀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講詞精美，希望你滿意,。

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。”不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,，親愛的同學(xué)們：

站在這里,，我是既感且愧，感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀伴我行活動”的啟動儀式,，并做簡短發(fā)言,。慚愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距,。所以站在這里之前,，我已經(jīng)無數(shù)次地對自己說，就讓今天成為我們走向文明的一個新的起點吧!這樣，我才有勇氣站在這里開口講話,。

要成為一個文明的人,，必須接受文明之教育，就像一塊礦石,，想要成為鋼鐵,，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進學(xué)校,，就是想讓他們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,，作為家長,，我期望孩子們能健康成長，期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個文明的人,、一個優(yōu)秀的人,。老實說，我不期望他們一定會成為棟梁,，但我希望他們至少是一棵綠樹,。

無庸諱言，當(dāng)前的社會風(fēng)氣并不令人滿意,，許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心,。所以我真誠的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染,。這個要求也許有點冒昧,，但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托了,，教化文明的學(xué)校!拜托了,，尊敬的各位老師!

同時，我們知道,，文明的培育需要文明的氛圍,。希望在座的各位同學(xué)在一個集體里，能夠真誠相待,，和睦相處,，多一點寬容，多一分善良,，講文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,。

當(dāng)然,，作為家長，我們也絕不能推卸家長的責(zé)任,。都說家長是孩子的第一任老師,，其實家長一直都是孩子的老師,。我們?nèi)砸粩嗟丶訌娮陨淼奈拿餍摒B(yǎng)，當(dāng)合格的家長,，做孩子的榜樣,。由于歷史、現(xiàn)實和個人的原因,，我們作家長的身上也有不少的缺點,，甚至有不文明的習(xí)慣，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,，擇其善者而從之,，其不善者而改之。長江后浪推前浪,，我相信,，不，我堅信,，在座的所有的同學(xué)一定會超越你們的父輩,，成為二十一世紀的優(yōu)秀青年。

讓文明之風(fēng)吹遍校園,，吹遍社會,，伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!

謝謝!

我們是新世紀的少年，要注意自己的行為,，要做一個講文明,，懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好,。

那天……,。

風(fēng)雨交加，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾,，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對,，這石頭也是的，絆誰不好,，非絆我,。我慢慢地爬起來，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭,。盯了許久，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔,。心里恨不得把他扔到十萬八千里,。

忽然，從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,，都砸到我腳了!”我回頭望去,，在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟,?！叭ゲ蝗サ狼?如果不去就顯得不誠實了，可如果去……”想了半天后,，我還是覺得去道歉,。

“對不起，那個石頭是我扔的!”我有些難為情,。

“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話讓我知道,，要被人對你文明，你先讓學(xué)會對每一個人文明,，把你的文明做給每一個人看,，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。

來吧!讓文明變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花,，讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長,，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中,。

文明禮儀演講詞篇十五

中華民族素有文明禮儀的傳統(tǒng)美德，在如今燈紅酒綠的社會中,，我們更要行文明禮,，執(zhí)文明事，勿忘初心,。今天本站小編向你推薦文明禮儀演講詞600字,，希望對你有所幫助。

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,，今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體,，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,，才不負于“禮儀之邦”這個美譽,。上課認真聽講，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

最近，咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”,，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,，作為一名能夠代表班級的同學(xué)，我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì),，今天我提出的意見與建議,，是針對同學(xué)們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的，希望同學(xué)們遇到缺點有則改之,，無則加勉,。當(dāng)然，如果是優(yōu)點的話,，要繼續(xù)發(fā)揚光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點,，不能說少，例如每當(dāng)老師走進班級都會整齊的向老師問好,，平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認真聽講，尊重老師與同學(xué)們,，間餐時沒有人隨地亂走動,，午餐進餐時很安靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點,，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù)?，這是我們六年十一班同學(xué)用平時良好的課間隊紀律得來的。我在咱們班擔(dān)任體委,，可以說這里有一小部分是我的功勞,，而更多的是同學(xué)們自己的自律性，大家每次課間打鈴時都能按時站隊,，在隊伍中可以做到不打鬧,、不講話、不拍球等,，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn),。

還有一點，同學(xué)們進餐時紀律維持的比較好,，每個人一份,，不亂贈送,，不浪費，吃完后剩下的酸奶盒,、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起,，沒有人隨便亂下地，然而,，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時,，將他們堆積在書桌堂里，實屬不應(yīng)該,，不過這終究是少數(shù),，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀律的意識。

然而,，金無足赤,，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的,，例如平時上課也有一些似聽非聽的,，下課也有在走廊逗留的，早自習(xí)也有不遵守紀律的等等,。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),，但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活，比較嚴重的就是早自習(xí)這短時間,，只有一部分人再讀課文,，還有一部分只是在當(dāng)一個看客，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,，還有極少數(shù)同學(xué),，自從放下書包開始，就開始“唾沫橫飛”,、“神采奕奕”地“談天說地”,，什么三教九流，奇聞趣事,，那真是無所不知,，無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,，實屬十一班的一大遺憾,，希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起，從自身做起,，我們都要揚長避短,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，讓每一位同學(xué)都可以達到“文明禮儀之星”的標準!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

老師們,，同學(xué)們，早上好：

今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,，塑造美麗人生》,。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系,。孔子說：“文質(zhì)彬彬,，然后君子,。”也就是說,，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,，才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

“貌美不如語言美”,，可見語言美也是非常重要的,。常常使用禮貌語言，見面問好,，分別說再見,，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好,，請,，謝謝，對不起,，再見”等禮貌語言，做到和氣,、文靜,、謙遜、不講粗話,、不強詞奪理,、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,，日常生活,、學(xué)習(xí)中與人相處時，講一點語言美,，并不是難事,，見面問一聲“您好”,，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學(xué)們要注意,，不僅對老師要這樣,，對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,，回到家中和父母,、長輩、親戚,、鄰居更要這樣,，這樣做了，我們并沒有失去什么,，而是提高了自己的威信,，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng),。

“語言美要靠心靈美”,，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非,、功過,，不光是要聽其言，更要觀其行,。行為美首先要心靈美,，“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗”,，心靈美可以彌補一個人外表上的不足,。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,，比如：見到校園里有一張紙屑,，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時，讓趕時間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn),。同學(xué)們,，讓我們發(fā)揚優(yōu)點，克服陋習(xí),，向不文明的行為大聲說“拜拜”,，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

我的演講完畢，謝謝!

文明禮儀演講詞篇十六

老師好,，同學(xué)們好!我是來自六年級一班的,，今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有著五千年的文明史,，自古就是禮儀之邦,?；突腿A夏，集聚五十六個民族,，蘊含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),。沒有了文明,，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證,，就無法成為一名合格的學(xué)生,，更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。

每天早上,，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室,、校園打掃得干干凈凈,。但是，當(dāng)放學(xué)后,，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,，為什么呢?是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果，你一張紙,，我一張紙,，久而久之，校園里便變得狼藉一片,，如果全校每人丟一張紙,，那么，就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!

不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！边€有一個，是在外國的一個著名景點里,，一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,，他看了后無地自容，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,，管理員竟說,，這是給其他人敲響一個警鐘，如果把它涂掉,，別人會接著寫,，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

再說說我們小學(xué)生,，有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個文明好少年,，在家里,，要尊老愛幼，孝敬父母,，熱愛勞動;在學(xué)校里,，要團結(jié)友愛，互相幫助,，勤儉節(jié)約;在社會上，要熱愛祖國,，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法,。只有這樣,，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長,，才能成為一個文明好少年!

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起,，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明的社會人。

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來,，從自己做起，從身邊的小事做起,，把道德規(guī)范落實到自己的言行上,。讓我們爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀演講詞篇十七

親愛的老師,、同學(xué)們：

朋友，你一聽這個題目,，一定覺得很有趣吧,，其實，這就是我們一次別開生面的班會課——文明知識競賽,。

只見,，主持人走上講臺，大聲宣布“文明知識競賽,，現(xiàn)在開始!”頓時,，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，久久不息,。

比賽開始了,，同學(xué)們都睜大眼睛，靜靜地等待屏幕上出示問題,，我的心里像七十二個水桶在打水,，七上八下的，我看了看同學(xué)們,，他們都四平八穩(wěn),，無憂無慮，于是,，我的心情如釋重放,，慢慢平靜了下來。

一道道題目依次在大屏幕上顯示,，同學(xué)們各個全神貫注,，盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛，各個出口成章,、對答如流,，氣氛相當(dāng)歡快。瞬間，教室里鴉雀無聲,，他們有的低頭沉思，有的抓耳撓腮,，有的喃喃自語,，不一會兒，教室里又變成了小鳥窩似的,，你爭我搶,，真是八仙過海各顯其能。

競賽中最精彩的,，還要數(shù)單項選擇“文明禮儀伴我行”知識搶答賽了,，它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀、衛(wèi)生健康等方面的知識,?！霸诼飞希阌龅揭黄瑥U紙該怎樣做?a：當(dāng)做沒看見,。b：馬上撿起,。”同學(xué)們異口同聲：b,。有位同學(xué)胸有成竹的站起來“馬上撿起,。因為保護環(huán)境要從自我做起，從小事做起,?！彼幕卮穑H鏘有力,，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,，大家拍手叫好，連連稱贊······不知不覺中,，下課鈴響了,。同學(xué)們卻都意猶未盡，覺得這堂特殊的班會課很有創(chuàng)意,，也很有,。