在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高三班主任開學(xué)講話稿篇一

尊敬的家長(zhǎng)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們,，三年前，努力考上四中的信念使我們聚集在一起,。從今九百多個(gè)日子,，我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里，靳江河畔,。我們流過淚,，揮過汗，我們?cè)穱L過失敗的苦澀,，但更多是激起對(duì)將來的暢想,。如今我們將面對(duì)這一百天的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,，續(xù)寫華彩的樂章,。給十二年的幻想做一個(gè)無悔的詮釋。那么,，就請(qǐng)行動(dòng)起來吧!燃起熱忱之火,，迸發(fā)勤奮之力,，噴涌才智之泉，我們將長(zhǎng)成青青之木,。

一百天是一種挑戰(zhàn),，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏,，一馬當(dāng)先;也不言我們過去是那樣的平凡,，甚至?xí)壕尤撕螅覀冃湃务w馬十駕,，功在不舍,，我們信任寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個(gè)日日夜夜,，那么就應(yīng)當(dāng)有理由信任我們肯定能夠沖破最終的艱難。少年壯志不言愁,，我們迎接挑戰(zhàn),，敢于做到平常難于做到的事。請(qǐng)信任,，我們是那道閃電,，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡,。假如你曾經(jīng)苦惱過,，遲疑過，彷徨過,，懊喪過,，那么從今日起先讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆，支撐起不夠豐滿的雙翅,。但機(jī)遇總是偏愛那些有打算的人,。有信念還需有實(shí)力。力氣來自于學(xué)問,。所以在這一百天的時(shí)間里,，我們將與老師親密協(xié)作，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,，揚(yáng)長(zhǎng)避短;攻克學(xué)問難關(guān),。280班的.全體同學(xué)們你們是否都做好打算了?大隊(duì)伍在邁進(jìn)，不要成為落單的孤鳥,。接近高考,，我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將接連抬頭響鼻,，280班的鳳凰也將把昆山高唱!

實(shí)現(xiàn)心中的志向,，我們將拋棄昨日的迷惘,，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!我們宣誓：六月一仗,，我們必定勝旗張揚(yáng)!

高三班主任開學(xué)講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、親愛的同學(xué)們：

走進(jìn)高三（1）班,，我這樣說：有申請(qǐng)退學(xué)的嗎,？

當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三（1）班的教室的時(shí)候，迎面而來的目光里,，有審視,，有期待，有認(rèn)同,，也有希望,。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,，承載著你們的期待,，肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托,。剛剛知道帶高三（1）班這個(gè)消息時(shí),，我心里很不舒服，按照你們的說法是"郁悶",。我清楚的記得曹校長(zhǎng)和我的談話："這次我要為難你一次,，為了學(xué)校，我反復(fù)思考和論證,，我只能把高三（1）班交給你,。"那天在深圳的麒麟山莊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師,，我十多年來第一次酩酊大醉,。醒來后，朋友勸我,，這是學(xué)校的信任和重視,。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身，意義不必言說,。后來逐步了解我們班,，雖然"名聲"遠(yuǎn)播，其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,，于是暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來,，越來越美好，那天和何老師徹夜長(zhǎng)談直至凌晨四點(diǎn),，為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,，用苦心孤詣來形容,，一點(diǎn)也不為過，雖然結(jié)果被一一否定,，而心里卻越來越亮堂起來,。

初中是義務(wù)教育，高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的,。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),，我將負(fù)責(zé)任的告訴大家，我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,，我將告訴他們：自學(xué)可以照樣成才,，條條道路通羅馬。不過,，我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,，如果這樣的話，你將為此付出慘重的代價(jià),。自學(xué)可以成才,，但道路將更加艱難曲折。

首先,，要打造屬于我們的天堂,。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說："來吧,！我讓你看看什么是地獄,。"他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,，每個(gè)人都是一臉餓相,，瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子,。只能望"湯"興嘆,，無可奈何。"來吧,！我再讓你看看天堂,。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,，一鍋湯,、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖,，正在快樂地歌唱著幸福,。

"為什么？"這個(gè)人不解地問,，"為什么地獄的人喝不到肉湯,，而天堂的人卻能喝到？"上帝微笑著說："很簡(jiǎn)單,，在這兒,，他們都會(huì)喂別人。",。

我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人,，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,，很是奇怪,，就問他："你又看不見，為什么還要提著燈籠走路,？"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說："這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人,，又保護(hù)了自己,。",。

我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事：

有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,，有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題："火車到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤,？"巡守員回答："依照規(guī)定,，在場(chǎng)執(zhí)勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車,？"巡守員回答："警示燈確實(shí)左右搖晃,。""警示燈點(diǎn)燃了嗎？"此時(shí)巡守員猶豫了,。巡守員一切依規(guī)定辦事,，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,，倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心,。

寫到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮,，這是人生最要緊的一步,！

同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情,，苦?。⊥娌荒鼙M興的玩,，學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),，結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾,。

為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),。要求每人在班會(huì)上都發(fā)言，必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，而且必須通過一件事情來表述,，不可以用一句話就概括完事，要認(rèn)真對(duì)待,，要讓同學(xué)感動(dòng),。這段時(shí)間，同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,，讓大家發(fā)現(xiàn),。

其次，要給人生加個(gè)意義,。

我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天,，得到了這樣一個(gè)答案。今天,，在這里,，我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說，我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義,！

大家先不要忙著給我鼓掌,，我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,，這不錯(cuò),，但是我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義！

我們大多有坐火車的經(jīng)歷,，可誰(shuí)想過："快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,，只是中途停車的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。"求學(xué)何嘗不是這樣,。有的同學(xué)是每星期一小站,，好好"放松"一下,；每學(xué)期一大站，"痛痛快快的玩?zhèn)€夠",；初中升入高中,，高中升入大學(xué)，更是人生的"大站",，不玩他個(gè)天昏地暗不算完,。結(jié)果，他們就成了"慢車",。

你有現(xiàn)在的成績(jī),，不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v"快車",，不靠站,，不停車，一直往前跑,。今后的人生路上,，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢，還是改為慢車呢,？就看你自己了,！快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn),。如果處處都想仔細(xì)游覽,，結(jié)果一定會(huì)變成慢車。

為了自己的人生,，我們需要的是提速,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過多的地方,。

再次,，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。

有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí),，一邊打工,，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,，盤子,、碗一定要洗七遍。久而久之,，這位打工者心生一計(jì),，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),，自然被解雇,。他到其他餐館求職，人家一查他的資料,，都斷然拒絕,。他在這個(gè)國(guó)度無法生存，只得黯然回國(guó),。

任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,，長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，必將碰壁。

班級(jí)管理也是如此,。規(guī)章制度一旦建立,，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害,；但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，絕對(duì)是有百利而無一害的。

為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),，我們的目標(biāo)一致，沒有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級(jí),，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。

今天,，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,，我將不遺余力，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù),。

我說假如我是歌手或者演員，假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,，我將更加充滿信心,。希望在一年后，同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲,！

最后,，給自己建造一座漂亮的房子,。

有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂,。老板問他是否能幫忙再建,。

一座房子，老木匠說可以,。但是,，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究,，干活不認(rèn)真,。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他,。"這是你的房子,，"老板說，"這是送給你的禮物,。",。

他目瞪口呆，羞愧得無地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里,！

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺時(shí)，早已困在自己建造的"房子里"了,。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘,，精心地加上每一塊板,，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧,！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美、高貴,，墻上的鉻牌上寫著："生活是自己創(chuàng)造的,。",。

現(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子,！

面對(duì)今天,，我們要分秒必爭(zhēng)！

展望明天,，我們要信心百倍,！

高三班主任開學(xué)講話稿篇三

下午好!

我是xx會(huì)計(jì)班的劉艷華。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來的祝福,，祝大家虎年快樂，萬(wàn)事如意!同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激,、一份崇敬!

送走了一個(gè)寒冬，我們又迎來了溫暖的春天,。這個(gè)春天對(duì)于我們高三的`同學(xué)來說,，既充滿著希望與機(jī)遇，又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛,。這是一個(gè)夢(mèng)想的春天,，這是一個(gè)奮斗的春天，這是一個(gè)屬于我們的春天!

兩年半以前,，我們滿懷著憧憬來到了邵東職業(yè)中專,，多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇,，是遠(yuǎn)大的理想,、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,，我們必須為之奮斗為之拼搏,。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,，布滿荊棘,。但我們知道：世上最美麗的王冠，全是用荊棘織成,。安于享樂,，不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳,。不付出,，就不會(huì)有收獲!會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年,。

我相信：只要我們有信心,，有決心,，有恒心，就沒有跨不過的山,，趟不過的河,。十載寒窗衣帶寬，三年風(fēng)雨志不改,。時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間，高考的倒計(jì)時(shí)牌上只剩下最后的91天了,。在這91天里,，我們要惜時(shí)如金，分秒必爭(zhēng),。如果浪費(fèi)一分鐘,，我們就離自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒，我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋上找到自己的出路,。綠葉一旦枯萎,，生命即逝;花期一旦錯(cuò)過，永不再開,。

同學(xué)們,，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”,，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖刷,，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,，從邵東職專這個(gè)溫馨港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),，以信念為舵，以理想為帆,，以汗水為槳,，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為邵東職業(yè)中專的明天再添輝煌!

高三的全體同學(xué)們：

拼搏九十天,，讓夢(mèng)想在六月里升華;,。

奮斗九十天，讓人生在六月里啟航!

謝謝,。

高三班主任開學(xué)講話稿篇四

高考沖刺,，是我們?nèi)松拇笫隆Ｋ抢杳鞯那白啵翘旎[的聲音,，是征的戰(zhàn)鼓,，是拼搏的號(hào)角,。在此,，我們必須鄭重承諾：在高考沖刺中，我們每一個(gè)人都得全力以赴,，奮力拼搏,，用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)母校,。

首先,，我們得充滿自信。各位同學(xué),，自信是我們走向成功之路的保證,。

著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ)，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心,。就是憑著這樣一份信心,，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了,。常言道：“行百里者,，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的,。同學(xué)們，無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,，都不要放棄,，堅(jiān)持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,，我們堅(jiān)信,，我們這個(gè)經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此,。我們要信心百倍地繼續(xù)前行,。我們正值青春年少，有勇氣,，有信心,，有干勁，現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花,。我們要直面高考,，逆流而上;我們要堅(jiān)持拼搏，勇躍龍門!因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩,，人生會(huì)因拼搏而輝煌!

其次,，張弛有度。

在學(xué)習(xí)和考試中,，適度緊張和興奮有利于提高效率,，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,，如果太松了便無法彈奏樂曲,，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲,，但是如果一根弦繃得太緊太久了,，就會(huì)失去彈性，甚至繃斷,。

每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張,、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,，自己由于工作和生活壓力等各種原因,，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,，才有了一個(gè)新的開始,。你也要張弛有度，學(xué)會(huì)愛惜自己,。

還有,，自我對(duì)話。

我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,，也可能是自己的失敗幻想,，甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張,。把你的感受寫出來一一反駁。

比如：我不想讓父母失望,，他們對(duì)我的期望很高,，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會(huì)很失望很難過,，但如果自己焦慮不安急出毛病來,，他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康,，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣,。

高三班主任開學(xué)講話稿篇五

講話稿,。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月,，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,。在這里，我謹(jǐn)代表全校教師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時(shí),，我也向全體師生表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谶@嶄新美好的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)有所成!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里愉快工作享受人生!

同學(xué)們，時(shí)光如白駒過隙,，新學(xué)期又來了,，你們準(zhǔn)備好了嗎?今天有幸站在這里發(fā)言，讓我不由地想到22年前的自己,，也是金秋時(shí)節(jié),，也是風(fēng)輕云淡，那一年我邁進(jìn)了中學(xué)的校門,，激動(dòng),、興奮、信心滿滿,、仿佛一夜間長(zhǎng)成了大人,。彈指一揮間，讀書的青蔥歲月已過去近十個(gè)年頭,。我非常羨慕你們,，羨慕你們?nèi)栽谛@里生活學(xué)習(xí)，羨慕你們?nèi)蕴幵谏畈L(zhǎng)期,。中學(xué)六年是人生中最美好最難忘的日子,，緊張而充實(shí)、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人,，因?yàn)槟銈冇写蠛玫哪耆A,、大把的青春。

然而,，僅有一次的青春應(yīng)該怎樣度過呢?花有重開日,，人無再少年!因此，作為一名教師代表,，今天值此機(jī)會(huì),，我想以三句話與同學(xué)們共勉：

第一，做一個(gè)善良而富有愛心的人,。追求真,、善、美,，這是人文精神亙古不變的精髓,，向真向善向美是我們教育的終極目標(biāo)，也是理想人格的高尚境界,。初一高一的新同學(xué)們,，不要因?yàn)槌鮼碚У蕉鴮?duì)新環(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家,，只有我們都去愛這個(gè)家,，愛這個(gè)家中的每一個(gè)人，我們才能收獲同樣的愛,。記住,，你以什么樣的眼光看世界，這個(gè)世界就會(huì)呈現(xiàn)什么樣的顏色在你面前,。讓我們做一個(gè)善良而溫暖的人吧,，溫暖他人的同時(shí)也溫暖著自己。

第二,，做一個(gè)自信而肯于實(shí)干的人,?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！钡?，空有自信成不了大事。行永遠(yuǎn)重于言!初二高二的同學(xué)對(duì)此一定深有體會(huì),，你們是學(xué)校的中間力量,，你們褪去了生澀,，但距離成熟至少還有一步之遙。無論學(xué)習(xí)還是生活,，眼睛是個(gè)懶漢,，雙手才是好漢。行動(dòng)起來吧,，美好的前程在等待著你們?nèi)?chuàng)造!

第三,，做一個(gè)拼搏而敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅,，但是不可以把我打敗!”初三高三的同學(xué)們,，愛拼才會(huì)贏，但是我們要贏得什么呢?什么才是成功呢?我以為人生最大的對(duì)手是自己,，考試分?jǐn)?shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn),，盡管這不是全部。同學(xué)們你敢挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?只要我們比昨天的自己進(jìn)了一步,，哪怕只是一小步,，我們就是成功的，只要堅(jiān)持,，總有一天會(huì)有前進(jìn)的一大步。

同學(xué)們,，老師的千言萬(wàn)語(yǔ)都化為一句話：用你的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行,，讓我們一起珍愛每一個(gè)閃亮的日子，這樣的你才最閃亮!謝謝!

走進(jìn)高三(1)班,，我這樣說：有申請(qǐng)退學(xué)的嗎?

當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,，迎面而來的目光里，有審視,，有期待,，有認(rèn)同，也有希望,。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,，承載著你們的期待，肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托,。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí)，我心里很不舒服,，按照你們的說法是"郁悶",。我清楚的記得曹校長(zhǎng)和我的談話："這次我要為難你一次，為了學(xué)校,，我反復(fù)思考和論證,，我只能把高三(1)班交給你,。"那天在深圳的麒麟山莊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師,，我十多年來第一次酩酊大醉,。醒來后，朋友勸我,，這是學(xué)校的信任和重視,。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身，意義不必言說,。后來逐步了解我們班,，雖然"名聲"遠(yuǎn)播，其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,，于是暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來,，越來越美好，那天和何老師徹夜長(zhǎng)談直至凌晨四點(diǎn),，為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,，用苦心孤詣來形容，一點(diǎn)也不為過,，雖然結(jié)果被一一否定,，而心里卻越來越亮堂起來。

初中是義務(wù)教育,，高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的,。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,，我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,，我將告訴他們：自學(xué)可以照樣成才，條條道路通羅馬,。不過,，我也負(fù)責(zé)任的告訴大家，如果這樣的話,，你將為此付出慘重的代價(jià),。自學(xué)可以成才，但道路將更加艱難曲折,。

如果沒有人想退學(xué),，那么我們只有一條路，那就是努力學(xué)習(xí),，把握好高三,，爭(zhēng)取考上大學(xué)!

基建于這樣的實(shí)際情況，這節(jié)課,，我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……,。

首先,，要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別,。上帝對(duì)他說："來吧!我讓你看看什么是地獄,。"他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,，每個(gè)人都是一臉餓相,，瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子,。只能望"湯"興嘆,，無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂,。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間,。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同，一鍋湯,、一群人,、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖,，正在快樂地歌唱著幸福,。

"為什么?"這個(gè)人不解地問，"為什么地獄的人喝不到肉湯,，而天堂的人卻能喝到?"上帝微笑著說："很簡(jiǎn)單，在這兒,，他們都會(huì)喂別人,。"。

我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人,，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠,。別人看到了，很是奇怪,，就問他："你又看不見,，為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說："這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠是為了讓別人能看見我,，這樣既幫助了別人,，又保護(hù)了自己。",。

我再給大家講一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)故事：

有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,，有關(guān)單位開展調(diào)查,。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題："火車到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?"巡守員回答："依照規(guī)定，在場(chǎng)執(zhí)勤,。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答："警示燈確實(shí)左右搖晃,。""警示燈點(diǎn)燃了嗎?"此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈,。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈，倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心,。

寫到這里,，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步!

同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課,，每天要做不愿意做的作業(yè),，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩,，學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),，結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取,。

通知書,。

的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾,。

為打造屬于我們的天堂,，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),。要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,，必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而且必須通過一件事情來表述,，不可以用一句話就概括完事,，要認(rèn)真對(duì)待，要讓同學(xué)感動(dòng),。這段時(shí)間,，同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來，讓大家發(fā)現(xiàn),。

其次,，要給人生加個(gè)意義。

我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天,，得到了這樣一個(gè)答案,。今天，在這里,，我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說,，我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!

大家先不要忙著給我鼓掌,，我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,，這不錯(cuò),，但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!

我們大多有坐火車的經(jīng)歷，可誰(shuí)想過："快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,，只是中途停車的次數(shù)和長(zhǎng)短不同,。"求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,，好好"放松"一下;每學(xué)期一大站,，"痛痛快快的玩?zhèn)€夠";初中升入高中，高中升入大學(xué),，更是人生的"大站",，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,，他們就成了"慢車",。

你有現(xiàn)在的成績(jī)，不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,，而是因?yàn)槟闶且惠v"快車",，不靠站，不停車,，一直往前跑,。今后的人生路上，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,，還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,，結(jié)果一定會(huì)變成慢車,。

為了自己的人生，我們需要的是提速,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過多的地方,。

再次,，沒有規(guī)矩，不成方圓.

有個(gè)中,。

國(guó)學(xué),。

生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí),，一邊打工,，給老板洗盤子,。日本餐館規(guī)定，盤子,、碗一定要洗七遍,。久而久之，這位打工者心生一計(jì),，將七道工序減少到六道,，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),，自然被解雇,。他到其他餐館求職，人家一查他的資料,，都斷然拒絕,。他在這個(gè)國(guó)度無法生存，只得黯然回國(guó),。

任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,，長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，必將碰壁。

班級(jí)管理也是如此,。

規(guī)章制度,。

一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，絕對(duì)是有百利而無一害的。

為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),，我們的目標(biāo)一致，沒有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級(jí),，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。

今天,，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù),。

我說假如我是歌手或者演員,，假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我，我將更加充滿信心,。希望在一年后,，同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!

最后，給自己建造一座漂亮的房子.

有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),，回家享受天倫之樂,。老板問他是否能幫忙再建。

一座房子,，老木匠說可以,。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,，用料不講究,，干活不認(rèn)真。房子建好了,，老板把大門的鑰匙遞給他,。"這是你的房子，"老板說,，"這是送給你的禮物,。"。

他目瞪口呆,，羞愧得無地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺時(shí)，早已困在自己建造的"房子里"了,。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘,，精心地加上每一塊板,，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴,，墻上的鉻牌上寫著："生活是自己創(chuàng)造的。",。

現(xiàn)在,，我們就是在為自己的未來建造房子!

面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng)!

展望明天,，我們要信心百倍!

高三班主任開學(xué)講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、親愛的同學(xué)們：

今天是我們高三開學(xué)的第一次班會(huì),，從今天開始,，我們將正式步入高三。這一年,，必將是驚心動(dòng)魄值得你們終生懷念的一年,；這一年，你們十幾年的付出將有收獲,，你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂,；這一年，你們將收獲友誼收獲快樂,，收獲責(zé)任也收獲成長(zhǎng),。

作為你們的班主任，在我們共同的高三生活中,，我對(duì)大家做出我的承諾：我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,，以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過高三！

首先,，我再一次重申一下我們英才二班的班級(jí)奮斗目標(biāo)：我們的一本上線要達(dá)到15人,，所有的學(xué)生要達(dá)到二本線，另外,，再加一點(diǎn),，我們要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)北大清華的零突破！我相信,，我們目標(biāo)明確,，我們師生同心，我們共同奮斗,，我們必將達(dá)到也一定能夠達(dá)到我們的奮斗目標(biāo),。

在我十一年的教學(xué)生涯中，我送過三屆高三畢業(yè)班,，高三這一年,，是最苦最累的一年，人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較，它是那么苦,，那么累,，然而，它又是那么的有意義,，有價(jià)值,，那么的令人回味無窮，令人終生難忘,！

教育是陪伴,，也是一種影響，這一年,，作為你們的班主任,，我必將盡職盡責(zé)，做好我的本職工作,，今天我向大家匯報(bào)我在高三一年的工作要求,，請(qǐng)大家對(duì)我的工作做好監(jiān)督，如果我哪一天或者哪一階段,，出現(xiàn)工作懈怠,，希望大家對(duì)我及時(shí)提醒和批評(píng)！當(dāng)然,，我說完之后,，在座的每一位學(xué)生都要到講臺(tái)前，匯報(bào)大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及具體的行動(dòng)要求,，提請(qǐng)我們大家來對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督,！

高三這一年，我必將認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)政治課,，力爭(zhēng)每節(jié)課都要高效,，認(rèn)真研究高考，研究真題,，認(rèn)真改卷,，提問默寫檢查決不放松！繼續(xù)加強(qiáng)政治優(yōu)勢(shì)學(xué)科的地位,。

高三這一年,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)班會(huì)課,，每次班會(huì),，都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,，大家進(jìn)行專題討論,，力爭(zhēng)讓每一個(gè)人都來發(fā)表自己的看法，不搞一言堂,。

高三這一年,，每節(jié)課上課之前,，只要我在學(xué)校，我一定會(huì)到班級(jí)維持好班級(jí)紀(jì)律,，從一定意義上而言,，一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘！

高三這一年,，每天早讀，我會(huì)重點(diǎn)做好英語(yǔ)和政史地的提問檢查,，每個(gè)周日晚上,，我會(huì)繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況，數(shù)學(xué)到黑板上演算錯(cuò)題,，必須把學(xué)過的知識(shí)搞懂,，必須把錯(cuò)題做會(huì),！不要把高考想的太高大上,，做好常規(guī)就一定會(huì)勝出！

高三這一年，自習(xí)課必須安靜，嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音,，擾亂公共秩序,，心必須靜,！心靜才會(huì)高效，對(duì)于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸！

高三這一年,，我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者,，因?yàn)楦呖汲煽?jī)就是我們上大學(xué)的唯一依據(jù),，每次考試，課代表都要及時(shí)統(tǒng)計(jì),、反饋成績(jī),，表彰優(yōu)異者,，以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng),。

高三這一年,，學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)要求必須更加嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行，穿校服,，不要帶手機(jī),，不要遲到，嚴(yán)禁談戀愛,！早讀7：20開始站立讀書,，中午2：15到上課前站立讀書，晚自習(xí)必須準(zhǔn)時(shí)到班,！

高三這一年,，我每周至少讀一本書，讀完每一本之后都要寫讀書感悟,，我每周至少會(huì)寫三篇文章,，我今年參加了鄭州教育博客大賽，到現(xiàn)在共計(jì)寫了82篇文章,，每篇至少1200字,，大約已經(jīng)十萬(wàn)字,！希望大家也能夠每天寫日記，對(duì)你的高考作文乃至政史地必將大有益處,！

其實(shí),，我現(xiàn)在想來，我們這一年決不僅僅是為了高考,，那是為了什么,？為了我們明年6月23號(hào)夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿意的高考成績(jī)，為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,，為了讓我們有一個(gè)更加美好的前程,，為了讓我們能夠終生銘記這一年，我們大家共同努力吧,！

高三班主任開學(xué)講話稿篇七

那就是每時(shí)每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個(gè)信念,，那就是：

今天我必須成功!

記住，是今天,，不是明天,，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了,，人生才有可能成功。有人說,，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功,。很多同學(xué)對(duì)我說：口號(hào)對(duì)我沒用啊。你知道口號(hào)怎么才能對(duì)自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示,。當(dāng)你早上不想起來時(shí)重重一次：今天我必須成功,，你就會(huì)從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時(shí)重復(fù)一次：今天我必須成功,，你就會(huì)聽進(jìn)去了,。

我送給同學(xué)們的第三句話是：

有同學(xué)說，進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了,。讓你背一會(huì)30斤的書包,，不算重吧。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了,。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了,。

那么我再送給同學(xué)們第四句話：

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下,。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會(huì)說：是沒什么意思,。然后兩個(gè)人抱頭痛哭，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥邸Ｄ悴挥酶麅A述,，沒用的,。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的，你信任的人傾述,，他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā),。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲,。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的,，等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,，找他們傾述,。

當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄,。

大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折：剛開始被一個(gè)人喜歡了,，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪,。我很痛苦無法緩解,。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩(shī),，語(yǔ)感越寫越好,。反而更男人了，后贏得了一段動(dòng)人的愛情,。

記住,，存在的就是合理的。當(dāng)你沒法改變壓力時(shí),，就把它寫下來，一不小心,，你就成為一個(gè)作家,。

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高三班主任開學(xué)講話稿篇八

大家上午好!

今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，既是為20__屆全體畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,，又是為高三同學(xué)高考?jí)研?。?huì)上表獎(jiǎng)了部分先進(jìn)集體和個(gè)人。在此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生,，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)即將踏上人生新的征程的高三同學(xué)，向獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀。向鄭葉修經(jīng)理愛心助學(xué)精神表示崇高敬意,。

我提議,，全體高三同學(xué)起立。讓我們把最熱烈的掌聲送給三年來給予你們無私教誨與愛心栽培的師長(zhǎng)們,。同時(shí)也把鼓勵(lì)的掌聲留給你們自己,。祝賀自己順利完成高中學(xué)業(yè)，為自己即將走進(jìn)高考考場(chǎng)加油助威,。

往事如歌,，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多記憶，但許多東西也會(huì)在我們的共同記憶中永存,。三年的高中生活猶如一本讓同學(xué)們品味一生的書,，這本書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄你們?nèi)昵髮W(xué),、成長(zhǎng)的歷程,。其中你們有成功的喜悅，也有失敗、犯錯(cuò)時(shí)的沮喪,。在這里，你們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智,，從淺薄走向充實(shí),。這一切也都離不開老師的悉心教導(dǎo)與培育,。這一切都將塵封在你們的記憶中,，必將成為你們?nèi)松拿篮没貞?，為你們的人生之路打下?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我從20__年9月來到一中工作,，我雖沒有經(jīng)歷見證本屆同學(xué)入學(xué)的情景,，沒有見證同學(xué)們備戰(zhàn)學(xué)考的情景，但我經(jīng)歷見證了同學(xué)們備戰(zhàn)高考的情景：看到同學(xué)們面對(duì)高考的彷徨與不安,，看到同學(xué)們的信心與勇氣,，看到同學(xué)們一天比一天進(jìn)步的經(jīng)歷。光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季,。

高中畢業(yè)是人生的一個(gè)里程碑，但畢業(yè)不是結(jié)束,，而是一個(gè)新的開始。在你們即將離開母校之際,，作為師長(zhǎng)的我再向你們提幾點(diǎn)希望：

第一,、規(guī)劃好自己的人生。

三年的高中生活是人生中的一個(gè)過程,，今后的大學(xué)生活也是一個(gè)過程,，大家的人生之路還有許多的“不一定”，每一段路程都要靠自己堅(jiān)實(shí)地走好。我們知道,，有什么樣的努力方向,，有什么樣的努力過程，就有什么樣的人生,。這是無數(shù)人證明過的公理,。同學(xué)們一定要認(rèn)真進(jìn)行人生規(guī)劃，用規(guī)劃設(shè)計(jì)自己,，管理自己,，創(chuàng)造自己。每個(gè)人都志存高遠(yuǎn),，努力奮斗,，渴望成功。其實(shí)成功的含義不在于讓自己事事做最優(yōu)秀的人,，而在于時(shí)時(shí)做最好的自己,。我衷心地祝愿大家：可以成為一棵大樹，也可以做一株小草,。因?yàn)闃溆袠涞膫グ?，草有草草的芬芳。人生目?biāo)越明確你成功的幾率就越大,。

第二,、學(xué)會(huì)感恩，寬以待人,。

我們要時(shí)常心存感激,，不管間隔多久，都不要忘記母校的培育之恩,，不能忘記老師的教育之情,，不能忘記同學(xué)純真的友誼。要感謝父母,、師長(zhǎng),、同學(xué)對(duì)自己的付出與幫助，感激世上一切真的,、美的,、善的事物對(duì)自己的滋養(yǎng)。即使是給你設(shè)置障礙的人,，至少也讓你在風(fēng)雨中成長(zhǎng),，使你的閱歷更豐富，讓你在風(fēng)雨之后見彩虹,。我希望大家時(shí)常擁有一顆感恩與寬容之心,。學(xué)會(huì)感恩,，我們才會(huì)懂得關(guān)心他人，回報(bào)父母,，回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)家鄉(xiāng)，從而擁有充實(shí)的人生,。學(xué)會(huì)寬容,，我們就會(huì)理解他人，容納他人,。包容與不計(jì)較也使自己時(shí)刻擁有一份快樂的心情,，為迎接未來激烈的挑戰(zhàn)，贏得更加飽滿的精力,，為自己的成功奠定基礎(chǔ),。

第三、不斷進(jìn)取超越自己,。

人生在世,，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己!我們難以把握機(jī)會(huì),，因?yàn)楠q疑,、拖延的毛病;我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因?yàn)闆]有更高的追求;我們不敢面對(duì)未來,，因?yàn)槿狈π判?我們無法發(fā)揮潛能,，因?yàn)椴荒艹阶约?其實(shí)每個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗(yàn)，在幼兒期,，沒有人逼我們學(xué)走路,，我們們卻試著自己站立，不斷跌倒,、不斷站起,、不斷試步，終于能從爬的階段,，進(jìn)入走的時(shí)期,。然后，我們對(duì)走也不滿足,，又要學(xué)習(xí)跑,、跳。相信大家也時(shí)常保持進(jìn)取與超越之心!“超越那看來有限的自己”,。我們的人生可以平凡,，但不能平庸，我們每個(gè)同學(xué)一定會(huì)憑自己的能力與努力去做最好的自己,。