在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇一

這個(gè)學(xué)期我們要做好一下幾個(gè)方面的'事情,。

孩子的快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅真正是從一年級(jí)開(kāi)始的,。我們有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)孩子們喜歡上學(xué)習(xí)這件事，只要孩子們興趣高,，興趣濃,，學(xué)會(huì)閱讀、計(jì)算,、認(rèn)字,、讀拼音、讀課文,、被課文,，寫(xiě)句子，學(xué)習(xí)就不是個(gè)問(wèn)題,。孔子說(shuō)：“知之者不如好之者,，好知者不如樂(lè)知者,。”因此,，我們將繼續(xù)設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動(dòng),，吸引孩子們的眼球，推動(dòng)孩子們的思維,，讓孩子們慢慢學(xué)會(huì)自主識(shí)字,，讀詞，學(xué)文,。當(dāng)然,，除了課內(nèi)學(xué)習(xí),，我們也推薦豐富的課外讀物，主張和大人一起讀,，每天堅(jiān)持讀30分鐘,，讓孩子徜徉于書(shū)的海洋，孩子就會(huì)擁有豐富的精神世界,，孩子就不會(huì)粗淺地去迷戀電子游戲,。

人們常說(shuō)“性格決定命運(yùn)，習(xí)慣形成性格,，行為養(yǎng)成習(xí)慣,。”因此習(xí)慣很重要,。

現(xiàn)在孩子們正處在學(xué)習(xí)的初始階段,，因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子的一生影響很大。好習(xí)慣益終身,。早上到班進(jìn)行晨讀的習(xí)慣,，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，注意力集中的習(xí)慣,。課間輕聲慢步，不追打的習(xí)慣,。課堂作業(yè)干凈整潔,，字跡工整的習(xí)慣。放學(xué)站隊(duì)快靜齊,?；氐郊蚁韧瓿勺鳂I(yè)，后玩耍,，再讀課外書(shū)的習(xí)慣,。有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，寫(xiě)作業(yè)之前,，先訂正上次錯(cuò)題,，把容易寫(xiě)錯(cuò)的，總結(jié)整理在錯(cuò)題本上,。學(xué)了幾課,，及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項(xiàng)：學(xué)之前,，安排預(yù)習(xí)，課文讀兩遍，讀準(zhǔn)字音,，讀通句子,，圈出課后我會(huì)認(rèn)和會(huì)寫(xiě)的生字。標(biāo)出段落序號(hào),，思考課后題,。學(xué)之后，田字格里的我會(huì)寫(xiě)的生字,，一行筆順筆畫(huà),，一行442，四個(gè)生字,，四個(gè)注音,，組兩個(gè)詞。這些習(xí)慣都是從一年級(jí)一天一天積累下來(lái)的,，逐漸養(yǎng)成的,。我們的任務(wù)就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

人多,，班額大,，活動(dòng)場(chǎng)地小。因此我們?nèi)粝胱尯⒆涌鞓?lè)健康地成長(zhǎng),，就要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，，學(xué)會(huì)規(guī)避磕碰風(fēng)險(xiǎn),。大課間,，不亂跑，在教室里做手指操,、練字,、讀課外書(shū)等。上廁所不跑,，輕聲慢步,，若人多，就排隊(duì),，不躲進(jìn)廁所玩耍,。廁所地面有水，需要小心翼翼,。遇到高年級(jí)奔跑，應(yīng)該貼墻,，靠邊走,。上下樓梯，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走，不推不擠,，不搶路,。放學(xué)路隊(duì)走整齊，到達(dá)接送點(diǎn),，給老師說(shuō)再見(jiàn),。看到家長(zhǎng)才能離開(kāi),。若沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng),，請(qǐng)回到門(mén)衛(wèi)師傅處等家長(zhǎng)來(lái)接。不能獨(dú)自回家,。

合作,、共贏不僅是當(dāng)今世界國(guó)于國(guó)之間共同構(gòu)建的良好和諧關(guān)系，也是家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生之間構(gòu)建和諧的關(guān)系。我們致力于設(shè)計(jì)活潑有趣的班級(jí)活動(dòng),，推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,，打造公平公正、團(tuán)結(jié)向上,、具有凝聚力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀班集體,。全體家長(zhǎng)，學(xué)生,，老師都要為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,，幫助班級(jí)，和班級(jí)一同進(jìn)步,。表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鼓勵(lì)后進(jìn)，拉動(dòng)中間,，一幫一等活動(dòng),，使班級(jí)形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣。最終達(dá)到人人有進(jìn)步,，人人要進(jìn)步的好勢(shì)頭,。

盡管班級(jí)工作千頭萬(wàn)緒，但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這個(gè)中心任務(wù),，各項(xiàng)工作就會(huì)井然有序地開(kāi)展,。多少事，從來(lái)急,。天地轉(zhuǎn),，光陰迫,。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕,。我們會(huì)用只爭(zhēng)朝夕的精神,，引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)。

“咬定青山不放松,，立根原在破巖中,。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng),?！痹肝覀兊膶W(xué)生亦如這竹石一般，在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)忍不拔,，迎難而上,。愿我們的班級(jí)蒸蒸日上，闊步前進(jìn),。

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們,，告別了炎炎夏日迎來(lái)了涼爽的秋天，告別了青澀的七八年級(jí),，迎來(lái)了傳說(shuō)中的九年級(jí)(學(xué)生笑),，首先我要祝賀我們的同學(xué)的一路成長(zhǎng)，堅(jiān)持到了這樣一個(gè)令人難忘的年級(jí),，非常遺憾的是我們四班今天有7名同學(xué)沒(méi)能堅(jiān)持到今天過(guò)早的離開(kāi)學(xué)校了,。所以今天在坐的每一位同學(xué)都是好樣的都是幸運(yùn)的!

九年級(jí)意味著中考的來(lái)臨，我想同學(xué)們對(duì)中考有各種各樣的理解,，在這里老師首先談?wù)剬?duì)中考的認(rèn)識(shí),，我認(rèn)為中考就像是一屆奧運(yùn)會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都是奧運(yùn)選手,，奧運(yùn)會(huì)四年一屆,，只要你足夠優(yōu)秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格，而中考我們要等待九年,，而且因?yàn)椴粶?zhǔn)復(fù)讀,，失敗了就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)，從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)中考比奧運(yùn)會(huì)更殘酷,。

每屆奧運(yùn)會(huì)都有上萬(wàn)名的選手,，不幸的是獎(jiǎng)牌只有幾百塊，這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的,。這就象我們的中考一樣,，不可能人人都能上高中，人人都上重點(diǎn)高中,，但是盡管這樣并不減少運(yùn)動(dòng)員對(duì)奧運(yùn)會(huì)的參與熱情,，因?yàn)閵W運(yùn)精神從來(lái)都不是為了朵得獎(jiǎng)牌,，他的真諦是重在參與,，更高更快更強(qiáng)!所以我們往往看到一些運(yùn)動(dòng)員盡管沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌但是他獲得了自己最好成績(jī),，他一樣也會(huì)為自己歡呼!

同樣我們每一個(gè)同學(xué)在九年級(jí)追求的是中考中自己成績(jī)的超越，只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者,，并不是一定要考上重點(diǎn)高中或高中,，當(dāng)然我希望我們每個(gè)同學(xué)都能考上!奧運(yùn)賽場(chǎng)上不到最后一刻，都不知道冠軍屬于誰(shuí),，同學(xué)們都知道去年的北京奧運(yùn)會(huì)上美國(guó)射擊選手愛(ài)蒙司,，在遙遙領(lǐng)先的情況下，由于最后一槍脫靶痛失金牌,，而中國(guó)女子柔道選手在大比分落后的情況下堅(jiān)持下來(lái)了,，在最后10秒中戰(zhàn)勝日本選手獲得金牌。

中考也是這樣不到最后一刻誰(shuí)也不能保證誰(shuí)一定就能獲勝,，他需要我們每個(gè)同學(xué)堅(jiān)持到最后一刻,，堅(jiān)持才能創(chuàng)造奇跡!另外我要告訴大家的是奧運(yùn)會(huì)上所有運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)都不是比賽那一天突然來(lái)臨的，他是運(yùn)動(dòng)員在教練員科學(xué)的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)積極次訓(xùn)練后積累來(lái)的,。同樣決定明年中考成績(jī)的好壞,，決不是明年6月24日至6月26日那幾天考場(chǎng)上的表現(xiàn)所能決定的，而是從現(xiàn)在起你的每一天的表現(xiàn)都在決定你成績(jī)的好壞,。所以我希望我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)诰拍昙?jí)為了明年的中考,，為了屬于我們的奧運(yùn)會(huì)。能夠珍惜每一天,，努力每一天,，堅(jiān)持不懈下去!力爭(zhēng)在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷，給自己給父母最好的一份成績(jī),，如果你真的這樣做了那么你就可以坦然面對(duì)任何結(jié)果了,。

努力，堅(jiān)持做最好的自己這是我對(duì)你們的全部期望!親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們相信你自己,，相信老師!讓我們從這一刻起一道努力,，用行動(dòng)去迎接中考，迎接屬于我們自己的奧運(yùn)會(huì)!

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇三

上午好!首先我要感謝各位,，尤其是來(lái)自外地的各位家長(zhǎng),，在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來(lái)出席我們的這次家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心,、愛(ài)女之情,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。

下面我向大家匯報(bào)一下我們高一(6)班近一年來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展,。作為本班的班主任和語(yǔ)文老師,，我想從以下幾個(gè)方面來(lái)向大家匯報(bào),。

首先，我對(duì)“管理”的理解：我不贊成管得太嚴(yán),，因?yàn)槟菢訒?huì)喪失學(xué)生的個(gè)性,。我認(rèn)為，越是嚴(yán)厲,、無(wú)微不至的管理,，只會(huì)越使學(xué)生放棄自己的判斷，只知盲從,，而喪失責(zé)任感;但我更不贊成放任自流,，那樣會(huì)讓學(xué)生走入歧途。高中學(xué)生自我意識(shí)很強(qiáng),，缺乏協(xié)作意識(shí),，缺乏科學(xué)的是非觀念，所以既要相信學(xué)生,，又要及時(shí)引導(dǎo)他們,，我的管理是：“三分靠教七分靠學(xué)、三分靠學(xué)七分靠管,、三分靠批評(píng)七分靠表?yè)P(yáng)”,。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我沒(méi)有過(guò)多強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,，只是在一些細(xì)節(jié)上進(jìn)行強(qiáng)調(diào),。我充分尊重學(xué)生的個(gè)性，又決不容許陋習(xí)存在,。我認(rèn)為師生間應(yīng)該是平等的,，師生之間坦誠(chéng)相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。平時(shí),，我注意抓住每個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),，如剛接手本班時(shí)，考試前后,，學(xué)生違反紀(jì)律時(shí),，學(xué)生遇到思想問(wèn)題困惑時(shí)等，和學(xué)生進(jìn)行深入的,、平等的交談,，走近學(xué)生的心理。近一年時(shí)間堅(jiān)持下來(lái),，我通過(guò)這種做法一直能夠及時(shí)地把握班級(jí)和學(xué)生的情況,。

其次，充分信任學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,。

在班級(jí)工作中,，如果事必親恭，不僅會(huì)人為加重自己的工作,，而且會(huì)使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高,。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí)，把管理的權(quán)力交給學(xué)生,，而我重在“導(dǎo)”,，讓他們明辨是非，意識(shí)到自己該干什么,，然后把他們的想法作為制度來(lái)管理他們。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我評(píng)價(jià)，讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高,。我們班級(jí)的所有日常管理工作,，大到參加學(xué)校的大型活動(dòng)，小到班級(jí)的衛(wèi)生,、宿舍管理,，課間操，還有教室的門(mén)窗,，電教器材管理,，學(xué)生周末回家前的登記，甚至各位家長(zhǎng)現(xiàn)在喝的礦泉水,，都有班委干部專(zhuān)人負(fù)責(zé),。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機(jī)會(huì)，本學(xué)期我將班會(huì)的.權(quán)力逐步下放,，由班長(zhǎng)王謙同學(xué),、紀(jì)律委員李星儀同學(xué)、學(xué)習(xí)委員田榮同學(xué),、體育委員李海亮同學(xué),、文藝委員董凱佳同學(xué)分工主持。本學(xué)期中的幾次班會(huì)基本上由同學(xué)們準(zhǔn)備,，班長(zhǎng)王謙同學(xué)和學(xué)習(xí)委員田榮同學(xué)主持召開(kāi),。他們準(zhǔn)備的班會(huì)主題有：欣賞自己，也欣賞別人——發(fā)現(xiàn)自身及別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處;花季雨季—談中學(xué)生異性交往問(wèn)題;一屋不掃,，何以掃天下;學(xué)習(xí)方法交流會(huì)等,，形式多樣，內(nèi)容豐富,，貼近學(xué)生生活,，能及時(shí)將同學(xué)們遇到的困惑加以解決,。尤其是一些平時(shí)性格內(nèi)向，不大開(kāi)口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺(tái),，大膽發(fā)言，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。體育由體育委員李海亮具體負(fù)責(zé),，拔河比賽獲高中組全校第一名,，廣播操比賽獲得第二名，10_400米獲得高中組第四名,。即將進(jìn)行的歌詠比賽由董凱佳同學(xué)具體負(fù)責(zé)的,。這些都大大鍛煉了同學(xué)們的能力。

第三,，我的管理目標(biāo)：

樹(shù)立一種意識(shí)：自立意識(shí)(自信、自強(qiáng),、自律、自尊)(自覺(jué)性)。

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì),。我很高興看到你們都興高采烈,，幸?？鞓?lè),！借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，我很想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：

初一班主任講話,。

新年伊始,，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的時(shí)候，如果你覺(jué)得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),，請(qǐng)不要驕傲,。新學(xué)期你要再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，更大的進(jìn)步,。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問(wèn)題，請(qǐng)不要覺(jué)得太差,，更不要灰心,。你應(yīng)該振作起來(lái),，努力趕上。面對(duì)失敗,，讓我們記住一位老人的話：一個(gè)人失敗了,，并不證明他就永遠(yuǎn)完了；如果他放棄了,，退縮了,，他就永遠(yuǎn)完了。無(wú)論如何,，老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心,。

有了前進(jìn)的信心和決心，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠,。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己,，制定一個(gè)在思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、健康等方面都可以通過(guò)自己努力達(dá)到的目標(biāo),，然后制定出切實(shí)可行的方案，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,，有目標(biāo),。

老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,，上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),，但他們?cè)诩o(jì)律,、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信,、禮貌待人方面做得不好,，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,，造成了不良影響,。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,，他不知道如何自覺(jué)學(xué)習(xí),，如何有效學(xué)習(xí)，如何與人溝通,，如何誠(chéng)實(shí)守信,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰,。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,，每份作業(yè)都要做,，每道習(xí)題都要規(guī)范完成，兩則習(xí)題做好,，課前歌曲和宣誓,，對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處！

俗話說(shuō),，“勤奮是一生的鑰匙,，春天是一年的鑰匙，早上是一天的鑰匙,。

俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,。從這些諺語(yǔ)中，我們可以看出勤奮對(duì)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,。新學(xué)期,，希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考，動(dòng)手,，努力,，勇于創(chuàng)新。另外,，一定要認(rèn)真,。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，更認(rèn)真做人,。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真，那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生,。

同學(xué)們,，從自我出發(fā)，從現(xiàn)在開(kāi)始,，衷心希望大家早日收回自己的想法,，讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段，投身到快樂(lè)的學(xué)習(xí)工作中去,！

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好!

作為新加入xx縣中學(xué)這個(gè)大家庭的一員,，我很榮幸能在這里發(fā)言,。今天是一個(gè)特殊的日子，在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂(lè),，同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。祝賀你們通過(guò)初中三年的努力學(xué)習(xí)，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中,，取得了優(yōu)異的成績(jī),。你們是xx縣中學(xué)的新生力量，你們的到來(lái)為xx縣中學(xué)增添了新的活力,，xx縣中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃,、青春燦爛。

高二的同學(xué)們,，你們已經(jīng)在xx縣中學(xué)生活了一年,，學(xué)習(xí)上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里,，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,，要參加小高考，所以,，千萬(wàn)不可掉以輕心,，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余,。希望你們?cè)俳釉賲?，為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學(xué)們,，你們是xx縣中學(xué)新的希望,，社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏,，認(rèn)真地把握好每一天,，爭(zhēng)取再高考中取得好成績(jī)，考上理想的大學(xué),。

知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。作為一名高中學(xué)生,，讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是你們最為重要的事情,，是你們的責(zé)任,。高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏快，課業(yè)負(fù)擔(dān)重,，常常遇到各種困難和考驗(yàn),。當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，請(qǐng)記住你們的責(zé)任,，明白自己的擔(dān)當(dāng),，確定自己的努力方向，拿出你的信心,，拿出你的毅力,，拿出你的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,，一步步走向成功的彼岸。

一個(gè)人的可貴之處不在于他有多大的本事,，也不在于他付出了多少,，而在于在他成長(zhǎng)中是否有所擔(dān)當(dāng)。你們目前所需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥W(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),，自尊、自立,、自律,、自主、自強(qiáng),，生活上會(huì)自理,、學(xué)習(xí)上有追求;對(duì)家庭負(fù)責(zé),，尊老愛(ài)幼,、孝敬父母;對(duì)他人負(fù)責(zé)，尊重和接受他人,，富有愛(ài)心與合作

精神

同學(xué)們，在我們這個(gè)富有凝聚力的集體中,，相信大家一定會(huì)成為一名合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)體格健壯、情趣高尚的人,，成為一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大,、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，成為一個(gè)盡孝有能,、報(bào)國(guó)有才的人,。

同學(xué)們，千里之行,，始于足下,，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴的小事做起,，為美好的明天而努力奮斗吧!

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，全面發(fā)展!祝我們xx縣中學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),，燦爛輝煌!

謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的完美記憶,、懷著對(duì)新年的憧憬,、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到一齊來(lái)了,。

我想：新學(xué)期期望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心,。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心,。

新學(xué)期有新開(kāi)始,，尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步,，我們要在新學(xué)期伊始,。)就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開(kāi)端。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘,，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭(zhēng)取新的輝煌,。

四是愛(ài)心。

不僅僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。

五是用心,。

讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn),。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),，才能有所成,。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,，創(chuàng)造八(2)班新的輝煌!

最后,，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好,、身體好、學(xué)習(xí)好,，各方面都進(jìn)步!

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇七

升入高中,，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng),。

第一,，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我,，盡快適應(yīng)新環(huán)境,，迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,，這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：首先隨著年齡的增長(zhǎng),，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破,。然而,，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí),、生活上的不能自控,。其次,，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替,，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦,。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,，高中的學(xué)習(xí)科目,、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了,，程度更深了,，并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重,。

面對(duì)這些不同,，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣會(huì)使人終生受益,。”有了良好的習(xí)慣,，遇到再大的困難你都能克服,。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí),、生活的好習(xí)慣,。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺(jué)性,，自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活,。如果不能適應(yīng)這些,，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,，就會(huì)在高中的起步階段落伍,，令自己后悔，讓家長(zhǎng)遺憾,。

值此之際,，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法觀,，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題,，不能設(shè)想，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好,。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō),，樹(shù)立正確的學(xué)法觀,，正是當(dāng)務(wù)之急。

破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習(xí)最有效,。

從某種意義上說(shuō),，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上,。正所謂“長(zhǎng)袖善舞,，多財(cái)善賈”。也正是這樣,，我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的,。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條：一是“行萬(wàn)里路”，要求深人生活,，隨時(shí)隨地注意觀察收集,。曹植有言：“街談巷說(shuō)，必有可采;擊轅之歌,，有應(yīng)風(fēng)雅,。”強(qiáng)調(diào)做生活的有心人,，不輕易放過(guò)身邊的一事一物,、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”,，廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊,，通過(guò)文字媒介積累豐富的知識(shí)、見(jiàn)識(shí),、語(yǔ)言,、技法等，以博采眾人之長(zhǎng),。

養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累,。

習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”，大大提高行為的效率,。學(xué)習(xí)能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程,。因此，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣,。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí),，要求善于利用瑣碎時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。當(dāng)然,，形成習(xí)慣需要一定的毅力，倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難,，可制定計(jì)劃,，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái),，以便強(qiáng)制執(zhí)行。

這些觀念,，當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦,，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí)。達(dá)爾文說(shuō)：“在所有知識(shí)中,，關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值,。”只要你們樹(shù)立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中,，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，自己學(xué),、而不是靠老師灌,，主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,，那么,，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，從而具備全面的能力,、高尚的人格,、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性，真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求,。

第二,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,。

考入高中,，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠,，難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,?？忌蟔_縣第_中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),，___中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)，來(lái)到了___中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏,。所以,，我們要盡快調(diào)整心態(tài),，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地,。

我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo),，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在某一階段,，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí),，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會(huì)常常有成功的喜悅,。

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

很，今天我們卻不得走進(jìn)校園,，坐在教室或辦公室里,。因此，我要跟大家講的第一層意思就是：調(diào)整心態(tài),，轉(zhuǎn)換角色,。

同學(xué)們，老師們,，剛剛歡度完新春佳節(jié),，現(xiàn)在，我們迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,。

首先著力打造陽(yáng)光育人品牌,。本學(xué)期，我們要?jiǎng)?chuàng)新豐富陽(yáng)光育人活動(dòng),，比如藝術(shù)節(jié),、達(dá)人秀等等。云頂,，離太陽(yáng)最近的地方,，這是我們的愿景。因此,，我們每位教職員工要探索研究陽(yáng)光育人方法,，自己先陽(yáng)光起來(lái)，每位教職員工都是陽(yáng)光普照者,，讓校園陽(yáng)光明媚,，讓學(xué)生每一天都陽(yáng)光快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師生行為規(guī)范督導(dǎo),，推行示范班級(jí)評(píng)估,，建立陽(yáng)光風(fēng)氣。

著力打造精致教育品牌,。研究完善精致教育管理,，研究完善精致教育課程，研究完善精致教育課程,，逐步形成精致教育綱要,。本學(xué)期，學(xué)校將重點(diǎn)督導(dǎo)課堂教學(xué),，評(píng)選出一批精致課堂,，并在精致教育論壇中交流分享。

際班,，還將開(kāi)辦小學(xué),、初。

中國(guó),。

際班,。

同學(xué)們，老師們,，新學(xué)期,，新氣象，新的愿景已經(jīng)描繪,，希望老師們把愿景植入心里,，做好自己的.本職工作，在工作中,，提升自己,，發(fā)展學(xué)校，實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共享,。

希望同學(xué)們能努力做到時(shí)時(shí),、處處、事事嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活等行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,。

最后，祝福老師們幸幸福福,，工作如意!祝福同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè),，學(xué)業(yè)有成!

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇九

大家好!

今天召開(kāi)班主任工作會(huì)，主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作,，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高德育工作實(shí)效。

一,、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底都要靠班主任來(lái)落實(shí),。班主任作為學(xué)?；鶎幼钪苯拥闹笓]員，一是要抓好開(kāi)學(xué)工作,，二是要抓好班級(jí)全層的管理工作,。良好的開(kāi)端等于成功的一半，所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級(jí)管理的一些籠統(tǒng)的想法,，主要有以下幾個(gè)方面：

1,、抓好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作(此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了)，注冊(cè)工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,，通訊工具,，頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長(zhǎng)發(fā)、特別是怪發(fā),，女生不燙發(fā),、不染發(fā)、不染指甲,，不穿高跟鞋,、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子,、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,，總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅(jiān)決杜絕),、文明用語(yǔ)(教育學(xué)生在校遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好,，公眾場(chǎng)合舉止文明、不爭(zhēng)不搶)等方面,，讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,，以便于今后班級(jí)管理工作的開(kāi)展。其次,，認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,，對(duì)完成得好的公開(kāi)表?yè)P(yáng)，未完成的要了解查明原因,，要對(duì)這部分學(xué)生采取批評(píng)教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,，使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識(shí),，知道要按時(shí)完成作業(yè)，否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒(méi)有任何意義可言,。

2,、要好好的召開(kāi)第一次班會(huì)。周五的時(shí)間各班級(jí)召開(kāi)第一次班會(huì),，講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求,、班級(jí)常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,，講清學(xué)生即將要遇到的困難,，比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,，而高三面臨高考等方面,，告誡學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)，怎么樣更輕松的迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,，說(shuō)實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,，需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo)，學(xué)生方可輕松很多,。

抓好開(kāi)學(xué)第一周,。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí),、常規(guī),、生活等方面的養(yǎng)成周，希望班主任要千方百計(jì),、采取多種手段,、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌，開(kāi)頭開(kāi)好了,，接下來(lái)的班級(jí)管理工作想來(lái)就順手多了,。

3、安全,。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,，并且現(xiàn)在對(duì)小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了生命教育，當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,，要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識(shí),。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,，告誡班上騎摩托車(chē)的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門(mén)口必須減速停車(chē)，講車(chē)子停放在車(chē)棚內(nèi),，另外也請(qǐng)開(kāi)車(chē)上班的老師們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門(mén),，不要和學(xué)生搶道,，一旦發(fā)生安全事故，那就不堪設(shè)想,，后悔都來(lái)不及,。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打,、嬉笑打鬧，學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮,、牢固的程度不見(jiàn)得很好,，還是比較危險(xiǎn)。

4,、衛(wèi)生,。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志。做好值日,、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,，按照慣例，高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,，不明清潔區(qū)的請(qǐng)于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,，歷年來(lái)關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問(wèn)題，希望老師們務(wù)必重視,，校園干凈了我們大家都能感覺(jué)到大家庭的溫暖和舒適,。

另外，就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,，大課間有很多學(xué)生在小賣(mài)部買(mǎi)東西的食品袋不要亂丟亂扔，放入指定位置,，中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,，不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里，直接扔在垃圾池里較好,，衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,，學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣，干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事,。

5,、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃里要將德育目標(biāo),、教學(xué)目標(biāo),、活動(dòng)安排、具體舉措都安排想象到位,，這樣我想這樣本期班級(jí)管理的工作才能有計(jì)劃,、有條不紊的組織和實(shí)施,。另外、也請(qǐng)開(kāi)好班級(jí)的班委會(huì)會(huì)議,，要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,，展望好好的未來(lái)，很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這個(gè)道理也是適合的,。

6、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級(jí)管理量化考核工作,，希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面,。在這里，請(qǐng)各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,，上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),，一旦被抓到做沒(méi)收處理，甚至直接銷(xiāo)毀,，還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,，對(duì)身份不明的學(xué)生可能還會(huì)麻煩班主任到某些指定的地方來(lái)認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。

二,、本學(xué)期班主任班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)要求,。

1、首先請(qǐng)讀懂學(xué)生,。

讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,，全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感,、行為和儀表,。采取談心、明察暗訪,、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn),、長(zhǎng)處、疙瘩,、困難和需求,。

2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略,。

每逢開(kāi)學(xué)初,、每個(gè)周初周末、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形,，學(xué)校要求思考工作重點(diǎn)、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施,。

班主任在管理工作中要對(duì)癥下藥,，以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵(lì),、信任和厚望;用真情滋潤(rùn)學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠,、消沉自卑的心田。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,，你熱學(xué)生也會(huì)熱起來(lái)，你冷學(xué)生也會(huì)冷、你真心學(xué)生肯定也會(huì)真誠(chéng),。

工作中請(qǐng)各位班主任老師多激勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生，使他們心境開(kāi)闊,、興趣濃厚、信心增加,。激勵(lì)是動(dòng)力,、是催化劑，更是師生感情的潤(rùn)滑劑,，在萬(wàn)不得已的情況下不放棄學(xué)生,，因?yàn)槟惴艞壦瑫r(shí)他也會(huì)放棄你,。

五個(gè)方面的到位：要求到位(從高從嚴(yán),，細(xì)微處不放過(guò))、責(zé)任到位(對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校,、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé)),、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎(jiǎng)勵(lì)到位(褒貶分明,、立威信,、正班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)秀,、造人才),、功夫到位(勢(shì)必親躬，勤研究,、勤思考,、勤于學(xué)生談心、勤察,、勤出點(diǎn)子,、具有頑強(qiáng)執(zhí)著精神)。

三,、本學(xué)期政教處即將開(kāi)展的幾大學(xué)生教育,。

1、首要的是安全教育,。

2,、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育。

3,、衛(wèi)生行為教育,。

4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育,。

5,、青春期教育。

6,、心理及生理健康教育,。

7、感恩教育,。

8,、法律法規(guī)教育。

希望班主任利用班會(huì)課開(kāi)展好以上八大方面的教育,，形式可以多樣,。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,，也可以不違反規(guī)定的自行安排,。

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十

當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,，迎面而來(lái)的目光里，有審視,，有期待,，有認(rèn)同，也有希望,。我立刻感覺(jué)到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,，承載著你們的期待，肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托,。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí)，我心里很不舒服,，按照你們的說(shuō)法是郁悶,。我清楚的記得曹校長(zhǎng)和我的談話：這次我要為難你一次，為了學(xué)校,，我反復(fù)思考和論證,，我只能把高三(1)班交給你。那天在深圳的麒麟山莊,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師,，我十多年來(lái)第一次酩酊大醉,。醒來(lái)后，朋友勸我,，這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來(lái)系于一身,，意義不必言說(shuō)。后來(lái)逐步了解我們班,，雖然名聲遠(yuǎn)播,，其實(shí)是有內(nèi)在的原因的，于是暗中在心里勾畫(huà)起我們班級(jí)的藍(lán)圖來(lái),，越來(lái)越美好，那天和何老師徹夜長(zhǎng)談直至凌晨四點(diǎn),，為我們初次見(jiàn)面設(shè)想了六種切入的方,，用苦心孤詣來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò),，雖然結(jié)果被一一否定，而心里卻越來(lái)越亮堂起來(lái),。

初中是義務(wù)教育，高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的,。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,，我愿意和你們的爸爸媽媽溝通，我將告訴他們：自學(xué)可以照樣成才,，條條道路通羅馬。不過(guò),，我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,，如果這樣的話，你將為此付出慘重的代價(jià),。自學(xué)可以成才，但道路將更加艱難曲折,。

如果沒(méi)有人想退學(xué)，那么我們只有一條路,，那就是努力學(xué)習(xí),，把握好高三,，爭(zhēng)取考上大學(xué)!

基建于這樣的實(shí)際情況,，這節(jié)課，我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待,。

首先，要打造屬于我們的天堂,。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別,。上帝對(duì)他說(shuō)：來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄,。他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,，每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃,。每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子,。只能望湯興嘆,，無(wú)可奈何,。來(lái)吧!我再讓你看看天堂,。上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,，一鍋湯,、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,，但大家都身寬體胖,，正在快樂(lè)地歌唱著幸福。

為什么?這個(gè)人不解地問(wèn),，為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?上帝微笑著說(shuō)：很簡(jiǎn)單,，在這兒,，他們都會(huì)喂別人,。

我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門(mén)總提著一個(gè)明亮的燈籠,。別人看到了，很是奇怪，就問(wèn)他：你又看不見(jiàn),，為什么還要提著燈籠走路?那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說(shuō)：這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,，我提燈籠是為了讓別人能看見(jiàn)我，這樣既幫助了別人,，又保護(hù)了自己,。

我再給大家講一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)故事：

有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)查,。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題：火車(chē)到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?巡守員回答：依照規(guī)定,，在場(chǎng)執(zhí)勤。是否提起警示燈左右搖晃警告來(lái)車(chē)?巡守員回答：警示燈確實(shí)左右搖晃,。警示燈點(diǎn)燃了嗎?此時(shí)巡守員猶豫了,。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈,。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,，倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心。

寫(xiě)到這里,，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步!

同學(xué)們：每天要上不愿意聽(tīng)的課,，每天要做不愿意做的作業(yè),，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩,，學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué),，結(jié)果是一事無(wú)成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾,。

為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),。要求每人在班會(huì)上都發(fā)言，必須說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，而且必須通過(guò)一件事情來(lái)表述,，不可以用一句話就概括完事，要認(rèn)真對(duì)待,，要讓同學(xué)感動(dòng),。這段時(shí)間，同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來(lái),，讓大家發(fā)現(xiàn),。

其次，要給人生加個(gè)意義。

我想了無(wú)數(shù)個(gè)晚上和白天,，得到了這樣一個(gè)答案,。今天，在這里,，我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說(shuō),，我思索的結(jié)果是人生沒(méi)有任何意義!

大家先不要忙著給我鼓掌，我的話還沒(méi)有說(shuō)完,。我說(shuō)人生沒(méi)有意義,，這不錯(cuò)，但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!

我們大多有坐火車(chē)的經(jīng)歷,，可誰(shuí)想過(guò)：快車(chē)和慢車(chē)跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的,，只是中途停車(chē)的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。求學(xué)何嘗不是這樣,。有的同學(xué)是每星期一小站,，好好放松一下;每學(xué)期一大站，痛痛快快的玩?zhèn)€夠;初中升入高中,，高中升入大學(xué),，更是人生的大站，不玩他個(gè)天昏地暗不算完,。結(jié)果,，他們就成了慢車(chē)。

你有現(xiàn)在的成績(jī),，不是因?yàn)槟氵@輛車(chē)跑得比別人快,，而是因?yàn)槟闶且惠v快車(chē)，不靠站,，不停車(chē),，一直往前跑。今后的人生路上,，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車(chē)呢,，還是改為慢車(chē)呢?就看你自己了!快車(chē)雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn),。如果處處都想仔細(xì)游覽,，結(jié)果一定會(huì)變成慢車(chē)。

為了自己的人生,，我們需要的是提速,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過(guò)多的地方,。

再次,，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓.

有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí),，一邊打工,，給老板洗盤(pán)子。日本餐館規(guī)定,，盤(pán)子,、碗一定要洗七遍。久而久之,，這位打工者心生一計(jì),，將七道工序減少到六道，然后減少到五道,。后來(lái)被發(fā)現(xiàn),，自然被解雇。他到其他餐館求職,，人家一查他的資料,，都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存,，只得黯然回國(guó),。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必將碰壁,。

班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的,。

為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益,。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致,，沒(méi)有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué),。

今天,，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,，我將不遺余力，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù),。

我說(shuō)假如我是歌手或者演員，假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,，我將更加充滿信心,。希望在一年后，同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!

最后,，給自己建造一座漂亮的房子.

有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),，回家享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建,。

一座房子,，老木匠說(shuō)可以。但是,，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,，用料不講究，干活不認(rèn)真,。房子建好了,，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。這是你的房子,，老板說(shuō),，這是送給你的禮物。

他目瞪口呆,，羞愧得無(wú)地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地建造自己的生活,，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付,，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí),，早已困在自己建造的房子里了,。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子,，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板,，精心豎起每一面墻,，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建,，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴,，墻上的鉻牌上寫(xiě)著：生活是自己創(chuàng)造的。

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十一

同學(xué)們：

同學(xué)們,，記得有位哲人講過(guò)：“人的一生實(shí)際上只有三天，那就是昨天,、今天和明天,。”昨天已經(jīng)成為過(guò)去,，明天還沒(méi)有到來(lái),，我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,，我們初中階段從今天開(kāi)始只有一年的時(shí)間了,，正值大好年華的各位，今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無(wú)悔的明天,。

為了更好地度過(guò)這美好的一年,，下面，我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。播下行為,，收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲的是性格;播下性格,，收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做到不損人利己,，不破壞公物，注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,，要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念,。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語(yǔ)文老師,，我從語(yǔ)文學(xué)科方面來(lái)談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。語(yǔ)文在生活中是無(wú)處不在的,。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化，而語(yǔ)言又是人們溝通,、聯(lián)絡(luò)感情的渠道,。我們要學(xué)會(huì)勤于觀察，善于思考,，體驗(yàn)生活,，獲得感受的習(xí)慣，為自己寫(xiě)作積累材料,。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣,。“讀一本好書(shū),，就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話,。”通過(guò)閱讀,，你可以視通四海,，思接古今，增添智慧,，橫溢才華,。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)口的習(xí)慣,。把生活中自己的所思所想記錄下來(lái)，去感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力,。吟一首詩(shī)歌,，去博得滿堂的喝彩;寫(xiě)一篇美文，去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問(wèn),，讓收獲更精彩;分享一份心得,，給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣,?！吧眢w是革命的.本錢(qián)”，弱不禁風(fēng)的身體是難以越過(guò)人生的第一次沖刺線的,。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,，要持之以恒，不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,，每天堅(jiān)持跑步,，打打球，跳跳繩,，做幾個(gè)引體向上-----活動(dòng)一下筋骨,，舒展一下四肢,，這樣對(duì)學(xué)習(xí)上很有幫助。

同學(xué)們,，每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)屬于自己的那份人生答卷,，有的人答得精彩，有的人答得凝重,，有的人答得波瀾壯闊,，也有人答得索然無(wú)味。答案不同,，這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊,。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，去架起一條通天之路吧!

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十二

各位校長(zhǎng),，各位老師：

大家好！今天共聚一堂,，來(lái)交流我們做班主任的心得,，就我自己而言，對(duì)班主任的工作感觸還是很深的,，雖然不是第一次做班主任,，但是在工作中還是常常會(huì)感到迷茫，也許真的教無(wú)定法,，人只有在不斷的摸索中才會(huì)不斷完善,，我覺(jué)得班級(jí)管理工作，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),，只要是適合自己班級(jí)的,，對(duì)學(xué)生們有關(guān)心的，就是好的,。

假如讓我給自己打分的話,，我想是80分吧。我想創(chuàng)立的是和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、溫馨的班集體,，我們六（2）班雖然還沒(méi)有完全到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，但是我非常愛(ài)我們這個(gè)集體,，學(xué)生們有時(shí)會(huì)淘氣，會(huì)犯錯(cuò),，會(huì)惹我生氣,，但他們畢竟是孩子,，他們的骨子里是善良的，他們會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候擰成一股繩,，會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候給我感動(dòng),，讓我感到這個(gè)集體是多么的溫暖！就像一個(gè)家里,，有爭(zhēng)吵,，有不和，有過(guò)笑,，有過(guò)淚,，但這都會(huì)過(guò)去，他們?nèi)匀粫?huì)相親相愛(ài),。這是我靜下來(lái)思索我班主任的工作時(shí)所感悟到的,，平常我沒(méi)有這樣想。

可能是因?yàn)榱昙?jí)的課業(yè)重了,，我越來(lái)越覺(jué)得我考慮的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,，尤其是這學(xué)期以來(lái)，忙著趕課,，在班級(jí)管理方面沒(méi)有創(chuàng)新,，所以班里的工作沒(méi)有很大的突破。我感到很慚愧,，我正在計(jì)劃在最后的兩個(gè)月里怎樣管理我們的班級(jí),，盼望聽(tīng)了大家的發(fā)言后能讓我有所啟發(fā)。說(shuō)了這么多感悟,，現(xiàn)在開(kāi)始切入正題,。

我做教師的原則是：課上是嚴(yán)師，課下是朋友,。我一直是這樣做的,，我的目的是給學(xué)生親近感，讓他們先從喜愛(ài)我這個(gè)朋友開(kāi)始,，進(jìn)而喜愛(ài)聽(tīng)我的課,，我覺(jué)得挺好，不過(guò),，本來(lái)應(yīng)該可以更好的,，可是我做得不夠完美，因?yàn)橛袝r(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力或者外界的干擾,，我就會(huì)迷失自己,，忘了是他們的朋友，就非常厲害的給他們?cè)斐闪艘恍毫Γ运麄儗?duì)我是又愛(ài)又怕,，學(xué)生都是這樣評(píng)價(jià)我的',，課下的時(shí)候特幽默，就像他們的大姐姐,，什么都說(shuō),，但課上發(fā)起脾氣來(lái)，絲毫不講情面,，讓人恐懼,，我最不想讓學(xué)生怕我，可是他們還是怕我,，我覺(jué)得這點(diǎn)不好,，我一直盼望他們是因?yàn)橄矏?ài)我，而情愿努力,，而不是因?yàn)榕挛?，但我沒(méi)有做到這一點(diǎn)，說(shuō)明我還不是一個(gè)好班主任,，我所給予他們的愛(ài)還不夠,。

我們班級(jí)管理具體的工作是：

（1）班干部合理分工，各負(fù)其責(zé),；

（2）制定自己的班級(jí)管理制度,，采納積分制，約束同學(xué)們的行為,；

（3）每周周會(huì),，民主大評(píng)選，比方：課堂活潑星,，文明守紀(jì)性等等,；

（4）互幫互助，以?xún)?yōu)帶差,；

前陣兒我很犯愁,，現(xiàn)在因?yàn)樘鞖鉄崃税桑瑢W(xué)們都特別容易犯困,，我的課堂上異常沉悶,，我很苦惱，就私下找了些同學(xué)了解情況,，他們說(shuō)因?yàn)樵谖业恼n上不敢說(shuō)話,，有的差生不會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去，也不敢說(shuō)話,，做小動(dòng)作,，在那兒呆呆的,，就容易犯困，他們建議我,，課上多讓他們放松一些,，我試了，果然靈,，我是講課時(shí)，不時(shí)給他們說(shuō)些笑話,，他們情緒高漲,，膽子也大起來(lái)，不再犯困了,，發(fā)言積極了,，可是這樣的代價(jià)是課堂上顯得有些亂，也許他們并不是在亂,，而是討論問(wèn)題,，或是爭(zhēng)先搶答，這樣的課堂我們到底要不要支持呢,？我觀看了一下,，班里特別遵守紀(jì)律的同學(xué)，成績(jī)都不是太好,，因?yàn)樗麄兊乃季S不活潑,，反而這些愛(ài)說(shuō)的同學(xué)，常常會(huì)口知名句,，學(xué)能致用,。

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十三

xxx：

首先，要打造屬于我們的天堂,。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別,。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄,?！彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,，每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里,。每個(gè)人都是一臉餓相,，瘦骨伶仃?！皝?lái)吧,！我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間,。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,，一鍋湯、一群人,、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福,?！盀槭裁矗俊边@個(gè)人不解地問(wèn),，“為什么地獄的人喝不到肉湯,，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，在這兒,，他們都會(huì)喂別人?！?/p>

我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事：

有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,，有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題：“火車(chē)到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤,？”巡守員回答：“依照規(guī)定,，在場(chǎng)執(zhí)勤?！薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來(lái)車(chē),？”巡守員回答：“警示燈確實(shí)左右搖晃?！?/p>

“警示燈點(diǎn)燃了嗎,？”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈,。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈，倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心,。

說(shuō)到這里,，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步,！

同學(xué)們：每天要上不愿意聽(tīng)的課,，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情,，苦??！玩不能盡興的玩，學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué),，結(jié)果是一事無(wú)成,。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾,。

為打造屬于我們的天堂,，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),。

（下面布置作業(yè)：要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,，必須說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的.優(yōu)點(diǎn)，而且必須通過(guò)一件事情來(lái)表述,，不可以用一句話就概括完事。當(dāng)然,，每個(gè)同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來(lái),，讓大家發(fā)現(xiàn)。）,。

其次,，永遠(yuǎn)不能不停下前進(jìn)的腳步。

同學(xué)們可有這樣的感受：一同走路時(shí),，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下,，等你直起腰或結(jié)束時(shí)，同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了,。這時(shí)你要追上他,，要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。

火車(chē)的快車(chē)和慢車(chē)跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的,，只是中途停車(chē)的次數(shù)和長(zhǎng)短不同,。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,，好好“放松”一下,；每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”,；初中升入高中,，高中升入大學(xué)，更是人生的“大站”,，不玩他個(gè)天昏地暗不算完,。結(jié)果，他們就成了“慢車(chē)”,。

你有現(xiàn)在的成績(jī),，不是因?yàn)槟氵@輛車(chē)跑得比別人快,，而是因?yàn)槟闶且惠v“快車(chē)”,，不靠站,，不停車(chē)，一直往前跑,。今后的人生路上,，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車(chē)呢,，還是改為慢車(chē)呢？就看你自己了,！快車(chē)雖然舍棄了一些景觀,，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,，結(jié)果一定會(huì)變成慢車(chē),。

為了自己的人生，我們需要的是提速,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)?？苛诉^(guò)多的地方。

再次,，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。

有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué),，一邊學(xué)習(xí),，一邊打工，給老板洗盤(pán)子,。日本餐館規(guī)定,，盤(pán)子、碗一定要洗七遍,。久而久之,，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道,，然后減少到五道,。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇,。他到其他餐館求職,，人家一查他的資料，都斷然拒絕,。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存,，只得黯然回國(guó)。任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則,，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必將碰壁,。

班級(jí)管理也是如此,。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,，甚至傷害,；但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的,。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益,。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致,，沒(méi)有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué),。今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,，我將不遺余力,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù),。最后,，給自己建造一座漂亮的房子。

有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),，回家享受天倫之樂(lè),。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以,。但是,，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究,，干活不認(rèn)真,。房子建好了，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他,?！斑@是你的房子，”老板說(shuō),，“這是送給你的禮物,?！?/p>

他目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣,。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付,，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺(jué)時(shí),，早已困在自己建造的“房子里”了。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,，想想你的房子,，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板,，精心豎起每一面墻,，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建,，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴,，墻上的鉻牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的,。”現(xiàn)在,，我們就是在為自己的未來(lái)建造房子,！面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng),！展望明天,，我們要信心百倍！

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十四

同學(xué)們：

第一,，向老師詢(xún)問(wèn)孩子的狀態(tài)如何,。

舉動(dòng)。

第二,，向老師了解孩子在校期間的心理變化,。老師往往只了解學(xué)生在校這段時(shí)間的心理變化，父母往往只了解孩子晚上在家的心理變化,，缺乏對(duì)孩子心理上的全面了解,，所以需要父母和老師多配合，相互合作,，共同疏導(dǎo)孩子心理,。父母可以根據(jù)孩子的一些具體問(wèn)題和老師共同商量，采取一些必要措施,。父母要主動(dòng)承擔(dān)孩子存在問(wèn)題方面的責(zé)任,，主動(dòng)配合老師，因?yàn)槔蠋熀透改傅哪繕?biāo)是一致的,，就是把課教好，使孩子學(xué)好,、考好,。如果父母不和老師及時(shí)溝通，很容易憑對(duì)孩子的片面了解,，提出建議或批評(píng),，那就會(huì)起到負(fù)面作用。

信息,，主動(dòng)與任課老師溝通,。父母要非常巧妙而委婉地與任課老師討論孩子的薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)下降原因，把孩子的意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給老師,，任課老師就會(huì)比較主動(dòng)地關(guān)心該生的學(xué)習(xí),，給予更多有針對(duì)性的。

個(gè)性,。

化指導(dǎo),，孩子的成績(jī)可能會(huì)因此有明顯提高,。

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!很高興能與大家在此相遇相聚,，我想，這是冥冥中的一種緣分,，注定我們將在20xx年金秋,，聚首，攜手相行,，一起揭開(kāi)人生的新篇章,。

今天，我能代表新教師在這里發(fā)言,，榮幸之余也倍感惶恐,。因?yàn)槎潭處字艿慕佑|，我見(jiàn)識(shí)了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,，也知道每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲,。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì),。但是我想,，無(wú)論如何千差萬(wàn)別，至少有一點(diǎn),，我們是一致的,，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè),。

曾幾何時(shí),，人們問(wèn)我，為什么要做一名教師?因?yàn)槟鞘俏倚r(shí)的夢(mèng)想,，所以在讀大學(xué)時(shí),，我義無(wú)反顧的選擇了師范院校;因?yàn)榻處熓鞘苋俗鹬氐穆殬I(yè)，所以在大學(xué)七年的生涯中,，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)研教育理論知識(shí)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),，最終成為了學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，因?yàn)槲乙部释玫饺藗兊淖鹬?。我想,，最重要的是，?dāng)老師能給我?guī)?lái)快樂(lè),，就像一個(gè)園丁,，看著自己親自培育的幼苗一天天長(zhǎng)大，心中將會(huì)是何等的喜悅呀?因此，我?guī)е鴿M腔的熱血,，來(lái)到了巍巍虎山下,，悠悠須江畔。因?yàn)檫@里依山環(huán)水,，景色宜人的校園讓我如癡如醉,。因?yàn)檫@里平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因?yàn)檫@里知識(shí)淵博,，經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩讓我肅然起敬;因?yàn)檫@里還有你們,，散發(fā)著青春氣息的學(xué)生，讓我激情澎湃!就在今年的六月,，我們帶著無(wú)限的留戀離開(kāi)了美好而又滿懷記憶的大學(xué),。今后，我們將走上三尺講臺(tái),，播散我們的希望,。或許,，或許你會(huì)質(zhì)疑,，因?yàn)槲覀兡贻p。但是,，我們與時(shí)俱進(jìn),，我們求知若渴，我們滿懷激情,，我們相信自己,，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。作為一名新教師,，我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取,，立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率，要質(zhì)量,，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂(lè)章,，甘將心血化時(shí)雨,，潤(rùn)出桃花一片紅。

同學(xué)們,，因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)和你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的!你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的!你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的!親愛(ài)的同學(xué)們，我想告訴你們的是,，當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時(shí),，請(qǐng)不要泄氣，因?yàn)榇藭r(shí),，老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時(shí),，請(qǐng)不要憂傷，因?yàn)榇藭r(shí),，老師是你們知心的大哥哥,、大姐姐;當(dāng)你放錯(cuò)時(shí)，請(qǐng)不要隱瞞,，因?yàn)椤叭朔鞘ベt,，孰能無(wú)過(guò)”，知錯(cuò)能改,，此時(shí)在老師眼里你依然是個(gè)好孩子;當(dāng)你取得進(jìn)步的`時(shí),，請(qǐng)繼續(xù)努力，因?yàn)榇藭r(shí),，老師會(huì)為你鼓掌,，為你自豪!同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能遇見(jiàn)美麗的彩虹!那么,，就請(qǐng)我們用勤奮和汗水,，用智慧和熱情，抓住這寶貴的時(shí)光,，師生同心,，努力在今朝，共創(chuàng)美好明天!試問(wèn)?誰(shuí)持彩虹當(dāng)空舞,，且看我?guī)熒?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!新學(xué)期開(kāi)始了,，告別了假期的安靜與沉寂,，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ),。看著同學(xué)們臉上的微笑,，老師們也感到非常欣慰,。同學(xué)們是帶著滿懷的希望，帶著新學(xué)期新生活的激情,，重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園,。

有人說(shuō)老師是在渡船，過(guò)去的一年里我們成功的將一批客人送到了對(duì)岸,。但我們的工作,，我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期,，又有了新的“客人”,。新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始,。在此我僅代表全校的教師莊嚴(yán)承諾：

我們將一如既往地忠于教育事業(yè),，堅(jiān)決貫徹國(guó)家的教育方針政策，全力推行“素質(zhì)教育”,，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,、上課，踏踏實(shí)實(shí)工作,，不斷探索求新,。理解、尊重,、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格;以一顆公正的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園;與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,，了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,，做到因材施教;結(jié)合新的課改精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。注重學(xué)校與家長(zhǎng)的緊密結(jié)合，定期或不定期與學(xué)生家長(zhǎng)互相溝通,，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。為了學(xué)生快樂(lè),、健康的成長(zhǎng),，我們已經(jīng)做好時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的準(zhǔn)備，做學(xué)生,、家長(zhǎng)都滿意的老師,。

同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半,。新的學(xué)期,，是新的起點(diǎn)，是新的希望,，是新的旅途!我們的旅途開(kāi)始了,，你們的背包里該裝些什么呢?你有沒(méi)有把最重要的奮斗目標(biāo)裝上呢?目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱，沒(méi)有目標(biāo)就好像迷途的羔羊沒(méi)了父母的指引,，也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔,。

每位同學(xué)都是加工區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭中的一位成員，我們每個(gè)同學(xué)都有愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們這個(gè)大家庭的責(zé)任,。這是一個(gè)快樂(lè),、溫馨、和諧的大家庭,，你拿什么奉獻(xiàn)給你最溫暖的家呢?相信每個(gè)同學(xué)心理都有答案的,，這是需要我們共同努力的。拿出你的自信心,，拿出你的毅力,，拿出你的勇氣，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),，盡自己的努力,，做好自己應(yīng)該做的、也必須做好的事情,，為你的學(xué)習(xí)生活,，也為了我們美麗的校園添上那最絢爛的一筆。謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,，伴著春風(fēng)的旋律又迎來(lái)了新的學(xué)期,。此時(shí)我們師生的心情無(wú)比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開(kāi)學(xué)典禮上講話,，我內(nèi)心既高興又慚愧,。在此，我只想說(shuō)四句話來(lái)表達(dá)我的心情,。

第一句話----感謝,。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上,，我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞，踏實(shí)工作的老師,，他們的工作比我做得更好,，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我，這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策,。

在以后的工作中,，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱?。同時(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué),。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上，是你們給老師長(zhǎng)臉了,，你們是我的驕傲,，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀,。再一次說(shuō)聲謝謝領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們,。

第二句話----祝賀,。

我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,，為你們感到自豪,。驕人的成績(jī)承載著你們平時(shí)勤奮的汗水，記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,。但老師想告訴你們,，成績(jī)僅僅代表的是過(guò)去，它說(shuō)明不了未來(lái),。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,，不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),，各方面更加嚴(yán)格要求自己,，取得更加喜人的成績(jī)。

第三句話——寄語(yǔ),。

老師們,、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié),，只有春天播下希望的種子,，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息調(diào)整,，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,，斗志將更加高昂,。我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗，站在新的起點(diǎn),，以新的姿態(tài)，新的干勁,，展示新的風(fēng)采,。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí),，勤鉆研;講文明,，懂禮儀;保安全，健體魄,。做一個(gè)德,、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,。我相信,，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在!

第四句話——祝福,。

一個(gè)月了,，高一年級(jí)的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎還在蒙蒙朧朧,、稀里糊涂嗎光陰荏冉,，時(shí)不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中,、盡快融入高中,、切實(shí)把握高中、最終成就高中,。

歡迎大家來(lái)到我們班,。先自我介紹一下，我是大家的班主任,，我姓,，電話號(hào)碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語(yǔ)文,。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起,，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來(lái),，很高興我們終于見(jiàn)面了,，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們,。

我在這里工作了十年，對(duì)這里我再熟悉不過(guò),，我了解這里的老師,，我和他們朝夕相處，我知道怎樣才能聽(tīng)好他們的課,，怎樣才能更好地學(xué),。我知道板報(bào)墻上曾有過(guò)那些故事，我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,，我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí),，在這個(gè)校園如何快樂(lè)的成長(zhǎng)，怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置,。

我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給大家,，我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快,、生活的開(kāi)心,。作為班主任我將：快樂(lè)著你的快樂(lè)，痛苦著你的痛苦,。

下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開(kāi)始,，《狐貍和葡萄》：

從前，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架,。葡萄熟了,，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透,，十分誘人,。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳,，但是葡萄架很高,，狐貍沒(méi)有成功，“人生能有幾回搏,，讓我再試一次”,，很遺憾，它仍沒(méi)有夠著,，三次,、四次，試了很多次,，最后它筋疲力盡,。在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過(guò)多次努力，成績(jī)還是不理想,，但這種不理想并不是無(wú)路可走,，此時(shí)需要的是回頭來(lái)找找自己的失敗的原因。

對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),，你們是讓人敬佩的,，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了,，屢敗屢戰(zhàn),，何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：

人不可能事事行,，也不可能事事不行;,。

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,，但努力一定有我!第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,，像第一只狐貍一樣，也沒(méi)能摘到葡萄,，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用,，上帝太不公平，我活著還有什么意思,，不成功便成仁,，自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中,，我這一輩子就完了,。果真是這樣嗎初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,，不能生活在過(guò)去的影子下,，樹(shù)立信心，奮發(fā)向前,。

我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任,，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。

再者,，學(xué)會(huì)接納他人,，友善相處。人需要自尊心,、自信心,，但如果過(guò)度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜,，何生亮,。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,，是非常有害的,，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張,、不安,、擔(dān)心、憤怒的情緒中,，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活,。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,，為自己,，也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行,，你不行：自大;,。

你行，我不行：自卑;,。

我不行,，你也不行：嫉妒;。

我行,，你也行：欣賞,。

自大、自卑,、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步,。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人,，為自己喝彩,，也為別人鼓掌。

朋友們,，人生不是百米沖刺,，而是一場(chǎng)馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是另一個(gè)起點(diǎn),。

慶賀大家順利地走過(guò)初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門(mén),。高中是辛苦的,，但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),，來(lái)面對(duì)高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,，因?yàn)椤安环e跬步，無(wú)以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,，因?yàn)椤扒Ю镏?，始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),，保持一份恰到好處的心情,，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間,，思維火花的一個(gè)閃爍,，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

是的,，我們不能決定生命的長(zhǎng)度,，但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,，但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,，但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,，這是我們大家心中的真理,，相信大家會(huì)為之努力,，為之奮斗,。因?yàn)槲覀冎溃瑠^斗的過(guò)程雖是痛苦的,，但當(dāng)我們走過(guò)這段歷程,，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色，但奮斗時(shí)的精神和意志,。則會(huì)成為記憶的永恒,。

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們，大家好!歡迎大家回歸高一x班這個(gè)大家庭,。我是你們的班主任兼地理老師,，我姓王，單名一個(gè)恒,，“恒”是持之以恒的“恒”,。人如其名，我是一個(gè)不輕言放棄的人,，我也希望我的學(xué)生無(wú)論做人還是做事都要有始有終,。

也許你曾為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想苦惱過(guò)，也許你因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過(guò)，也許由于種種原因你被長(zhǎng)時(shí)間冷落過(guò),。請(qǐng)同學(xué)們不要過(guò)分在意,，過(guò)去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的，我們將來(lái)生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力,。為什么同樣在一個(gè)班級(jí),，有的同學(xué)考上了名牌大學(xué)，而有的同學(xué)只考上了大專(zhuān)?其中的原因可能有很多,，但是有一點(diǎn)我們必須得成認(rèn),，每個(gè)人努力程度是不一樣的，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度,。所以,，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn)，必須要努力拼搏,，要有一種永不言棄的精神,。雖然，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),，但不付出一定沒(méi)有回報(bào)!與其感傷逝去的美好時(shí)光,，不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒，去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更美好的未來(lái)!

那么,，該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：首先要珍惜時(shí)間,，大學(xué)生活三年時(shí)光，看似很長(zhǎng),，實(shí)那么短暫,。二十年尚且彈指一揮間，何況三年乎?所以,，我們要惜時(shí)如金,，利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。其次,，要明確自己的奮斗目標(biāo),，長(zhǎng)期目標(biāo)要規(guī)劃，短期目標(biāo)要設(shè)計(jì),。學(xué)習(xí)可以忙碌,，但不能盲目，任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,，一定要清楚地知道自己想要的是什么,。有了奮斗目標(biāo)以后,，我們?cè)儆蟹桨浮⒂胁襟E地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn),。再次,，要注重自身全面的開(kāi)展。作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),，但是并非我們生活的`全部。一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人,，是很難在社會(huì)上立足的,。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘,，更要在德,、智、體,、美,、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。最后,，要愛(ài)班如家,，將個(gè)人榮辱與集體的興衰嚴(yán)密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,，集體開(kāi)展得怎么樣,，與個(gè)體是密不可分的。同樣,，個(gè)體的開(kāi)展,，也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以,，集體的利益就是大家的利益,，集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,，組成一個(gè)大家庭,，那我們都要珍惜這緣分。

“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,。如果你想飛，天空不會(huì)是你的極限;如果你想躍,，龍門(mén)也阻擋不了你前進(jìn)的腳步,。為了心中的理想，為了美好的未來(lái),，讓我們一起努力,，一起加油吧,。我相信，我們的明天會(huì)更好!

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

也許,，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。

人生離不開(kāi)拼搏,，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出,，瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,，去描繪,，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來(lái),，齊心協(xié)力,，用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心,。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。

二是決心。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘,，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心,。

不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互助互愛(ài)，孝順父母,。

五是用心,。

讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn),。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),，才能有所成,。

謝謝大家！

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們：

新的一學(xué)期開(kāi)始了,，我們回到干凈整潔的教室，看到熟愁的張張小臉兒,，但要帶著新的希望，踏上了新的征程,。新學(xué)期老師希望每個(gè)同學(xué)能認(rèn)真做好“五個(gè)心”：

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。

新學(xué)期有新開(kāi)始，三年級(jí)正處于轉(zhuǎn)折階段,，也是小學(xué)生活最關(guān)鍵的時(shí)候,，多努力一把，下定決心給自己的新學(xué)期一個(gè)美好的開(kāi)端,。

前行的路上總是布滿荊棘,，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭(zhēng)取新的輝煌。

不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，認(rèn)真勞動(dòng),，孝順父母。

讀書(shū)需要用心,，處處用心皆學(xué)問(wèn),。只有用心做人,、做學(xué)問(wèn),，才能有所成。

親愛(ài)的孩子們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪,，去創(chuàng)造,，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力,，用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇!

高三開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇二十

同學(xué)們：

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始。學(xué)生交費(fèi)之后,，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活,。作為第一次班主任講話,，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：

經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄,。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳,、睡懶覺(jué),、賭博、喝酒,、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,，做一個(gè)文明的中學(xué)生,。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯,，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí),。

對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，不要感覺(jué)失望,?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是一種手段,。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問(wèn)題,，提出一些改正的建議,，爭(zhēng)取下次不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。更何況,，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步,。如果成績(jī)沒(méi)有波動(dòng),，那么就說(shuō)明班級(jí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的,。我們要看到波動(dòng),，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力高一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話演講稿。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想,。所以從第一天開(kāi)始,，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力,，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

自信是成功的前提,。要相信自己,，不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹Ｎ覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，升學(xué)就有希望的信念來(lái)學(xué)習(xí),。

這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),，為我所用,。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清,、周周清的思路,，切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),。

我們相信,，在長(zhǎng)大了一年之后,，你一定會(huì)做得更好,。記?。簯B(tài)度決定一切,，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,，從來(lái)再來(lái),，給自己一個(gè)驚喜,！