無論是個人還是組織,,都需要設定明確的目標,,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園慶新年活動方案及流程篇一
***。
托一班托二班托三班,。
1,、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進彼此的感情,。
1、錄音機,、音樂磁帶《新年好》,、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》,、的士高音樂,。
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,,大家新年好!因為您的孩子,,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,,能干了,,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》),。
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個),。
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個游戲是這樣玩的……,,下面,請藍色愛心的家庭出來,。
游戲準備:易拉罐18個(3個×6組),。
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐),。
2,、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個),。
主持人:小朋友們,,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條,。
游戲規(guī)則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),,站在起跑線后,。
發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),,到終點后返回起點,,第二個家庭出發(fā),依次進行,,速度快的一組為勝!
3,、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個),。
游戲準備:床單8條,。
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,,家長通過摸寶寶的手,,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝,。
4,、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27),。
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,,下面,,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈,。
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,,地。
上放很多圈圈,,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,,音樂停,,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,,以此類推,,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)),。
毛毛蟲游戲(18個粉紅色),。
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,,要和小朋友們比一比誰爬的快,,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來,。
活動準備:地墊若干連成3長條。
參加人數(shù):分3組,,每組6個家庭,,共18個家庭。
活動玩法:
家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,,真熱鬧,,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,,請欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,,感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時光總是過得很快,,希望與美好就在不遠處等待,。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園慶新年活動方案及流程篇二
1.根據(jù)物體的數(shù)量正確的點數(shù)并說出總數(shù).
2.喜歡參與點數(shù)游戲.
1.寶寶在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)從一開始往后數(shù),看誰數(shù)的多為勝利者.
2.能按物點數(shù),正確說出總數(shù).
小一班教室,。
說說樂,。
1.知道念繞口令是中國特有的兒歌形式,能快速地念繞口令.
2.能大聲的在集體面前表現(xiàn).
1.背誦一首規(guī)定的繞口令(另附),表演一首自備兒歌.
2.表演大方,富有節(jié)奏感.
小2班。
家長準備:另自備一首古詩,兒歌或詩歌,不多于100個字,。
山上一只虎,,。
林中一只鹿,。
路邊一只豬,。
草里一只兔,,。
虎,鹿,豬,兔,鼠.
涂涂樂。
1.能順一個方向較有力地涂色,并能使用二至三種顏色練習涂色,。
2.練習均勻涂色,鞏固在輪廓線內(nèi)涂色的技能.
3.感受色彩美,會自由選擇自己喜歡的顏色大膽涂色.
寶寶在規(guī)定時間內(nèi)完成涂色,色彩鮮艷,飽滿,。
小一班教室。
拍拍樂,。
1.能手眼協(xié)調(diào)的排球,發(fā)展上肢肌肉.
2.能創(chuàng)造性地拍球.
在比賽中幼兒的雙腳不能超越控制線,可多種形式拍球,如:單手拍,雙手拍等,每人有三次機會,次數(shù)最多的一次作為成績.
大廳,。
穿穿樂。
學會穿脫自己的外套,會拉拉鏈或扭紐扣.
在一定的時間內(nèi),先把外套脫下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉鏈拉上或紐扣搞好)整齊的幼兒為勝.
中班教室,。
幼兒園慶新年活動方案及流程篇三
教室白板及環(huán)境布置(字幕:歡迎您的到來)
1,、時間(不要來的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動
2,、準備:汗巾,、晨間器械(跳袋、房車,、自制飛盤)…注意安全,、防止出汗
過度:嚴老師組織孩子排隊站點、王老師帶孩子收器械,、包老師協(xié)助工作,。
晨操環(huán)節(jié):注意事項(要求孩子有力度地做操)江南sytal
過度:
1、嚴老師組織孩子排隊進班,、王老師帶孩子收器械,、包老師協(xié)助工作、收汗巾,。
2,、包老師組織小朋友上廁所,、王老師組織家長坐下來,嚴老師組織小朋友,。
晨間談話:1,、時間:9:10——9:25
2、內(nèi)容:提出活動中的要求,、歡迎家長到來及展示所學詩歌
小朋友們家長們早上好,,首先很高興各位家長百忙之中抽空前來參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長半日開放活動,有幾點注意事項希望大家能夠積極配合我們,,第一在活動過程中請把手機調(diào)成在活動或者靜音,,實在有電話要說請在不打擾旁人的情況下悄悄地到室外通電話,第二,,在活動過程中請不要隨意走動,,給寶貝們做個表率。
孩子們,,今天你們的家長到班上來跟你們一起上課,,你開心嗎?嚴老師、王老師和包老師也很開心的,,所以今天我們寶貝們的表現(xiàn)要比平時更棒,,好嗎?這學期,我們學了很多的詩歌,、歌曲,、故事。現(xiàn)在,,我們就來把所學的詩歌說給爸爸媽媽們聽好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農(nóng)》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》《》,。
1、時間:9:30——10:10
2,、內(nèi)容《助跑跨跳》
3,、注意事項:包老師配合,王老師安排家長們可站,、可坐,。
過度:請家長們和小朋友們?nèi)ト霂⒁巫硬灰獎印?0:12
親子游戲:1,、時間:10:15開始——10:40
2,、內(nèi)容:1、2人3足
2,、踩泡泡
3,、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)
幼兒園慶新年活動方案及流程篇四
一、活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,,親子游戲,。
二、活動宗旨:
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。
2,、讓幼兒在活動中體驗團結合作,,增強友誼。
3,、讓家長積極參加,,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友,。
三、節(jié)目單:(略),。
結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說),。
附:
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,,報紙做岸邊,,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰,。
游戲2,、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,,每隊六個人,,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,,第二個傳給第三個,以此類推,,最后哪隊剩下的水最多,,哪隊取勝。請注意,,游戲開始后,,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟,。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,,先到終點者為勝利者,。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,,家長將孩子背好,,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,,游戲結束時剩余氣球多者為勝利,。
幼兒園慶新年活動方案及流程篇五
活動一:才藝展示樂成長(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。
系列活動二:親子新年演藝會(20xx.12.30)9:00—10:10,。
系列活動三:親子童車玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00,。
1、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長大一歲,,有成長的自豪感,,增強孩子的自主性。
2、樂意在集體面前展示自己,,增加自信,、樂觀,、大方的品質(zhì),。
3、通過感受親子活動的樂趣,,增進親子情感,,知道長大一歲了,體驗成長的快樂,。
幼兒園慶新年活動方案及流程篇六
多功能廳,。
小班組所有幼兒、教師,。
“迎新年”活動,,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,,過起了一個屬于自己的新年,。通過和伙伴、老師們一起過新年,,證明了孩子們長大了,!
我們將“迎新年”的宗旨定為:自主,、快樂、溫馨,、童趣,。
1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景,。
2,、各班制作幼兒照片版面:我長大了!
3,、用老師的口吻設計祝福詞:
寶貝,,新年快樂!
寶寶,,你真棒,!
孩子,你長大了,!
1,、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,,有成長的自豪感,,增強孩子的自主性。
2,、體驗與老師,、伙伴一起過游戲的快樂,。
一,、開場。
祝老師阿姨工作順利,;祝小朋友快快樂樂,;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮),。
2,、大家齊唱“新年好”。
二,、主題活動,。
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,,花落到誰的手中,,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與老師共同表演)。共三輪,,每輪三次,;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,,以資鼓勵,。
(一)第一輪擊鼓傳花。
1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》,。
《新年》、《小動物真可愛》,、《幼兒園象我家》,。
2、游戲:魔毯,。
準備:報紙,。
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組4個幼兒,。幼兒共同踩在一塊報紙上,,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報紙踩得最小,,哪組獲勝,。
(二)第二輪擊鼓傳花。
1,、幼兒集體節(jié)目,,情境劇《小兔乖乖》。
2,、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽),。
準備:氣球。
游戲規(guī)則:分兩組進行,,每組6人,。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝,。
(三)第三輪擊鼓傳花,。
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》,。
《小小蛋兒把門開》,、《小花狗》、《辦家家》,。
2,、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)。
準備:毛絨玩具,。
游戲規(guī)則:分兩組進行,。幼兒用雙腳夾住老師的身體,,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,,先回到起點的小組獲勝。
三,、活動結束:
幼兒園慶新年活動方案及流程篇七
為保障事情或工作順利開展,,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃,。那要怎么制定科學的方案呢,?下面是小編精心整理的新年幼兒園活動方案,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
歡歡喜喜慶元旦
1月
多功能廳
小班組所有幼兒、教師
“迎新年”活動,,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義,!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個屬于自己的新年,。通過和伙伴,、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了,!
我們將“迎新年”的宗旨定為:自主,、快樂、溫馨,、童趣
1,、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。
2,、各班制作幼兒照片版面:我長大了,!
3,、用老師的`口吻設計祝福詞:
寶貝,,新年快樂!
寶寶,,你真棒,!
孩子,你長大了,!
1,、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,,有成長的自豪感,,增強孩子的自主性,。
2、體驗與老師,、伙伴一起過游戲的快樂,。
一、開場
1,、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師阿姨工作順利,;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂,!過年啦……(教師拉喜炮)
2,、大家齊唱“新年好”。
二,、主題活動
以擊鼓傳花的形式展開,,鼓聲落,花落到誰的手中,,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與老師共同表演),。共三輪,每輪三次,;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目,,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,,以資鼓勵,。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《新年》,、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2,、游戲:魔毯
準備:報紙
游戲規(guī)則:分兩組進行,,每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上,,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,,哪組的報紙踩得最小,哪組獲勝,。
(二),、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,,情境劇《小兔乖乖》
2,、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)
準備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人,。每位幼兒拿一個氣球,,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝,。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1,、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小小蛋兒把門開》,、《小花狗》、《辦家家》
2,、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)
準備:毛絨玩具
游戲規(guī)則:分兩組進行,。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的脖子,,象袋鼠身上的口袋一樣,,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的小組獲勝,。
三,、活動結束:
園領導為幼兒分發(fā)新年禮物。
幼兒園慶新年活動方案及流程篇八
主持人:
“快樂運動我做主”
一二三四五,,我的運動我做主;一二三四五六七,,團結合作爭第一!
通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,,加強家長與孩子之間的情感交流,。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作,、遵守規(guī)則的意識,,提高幼兒的身體素質(zhì)。
1.通知家長
2.場地布置
3.獎品若干
4.各項活動的游戲材料
一,、運動員入場,。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場,。
二,、主持人致開幕詞。
三,、幼兒表演《鈴兒響叮當》,。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則,。
五,、親子活動開始,。
1.過河
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,,先到者為勝,。
材料:塑料板15個
2.運西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,,棒間夾球,先到終點者為勝,。
材料:小棒10根,、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點,,先到者為勝,。
材料:大腳板10只
4.袋鼠跳
幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,,先到者為勝,。
材料:布袋10只
5.抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴
6.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉,,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽,,先結束者為勝,。
材料:圣誕老人帽5頂
7.搶椅子
7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,,未搶到椅子的家庭離開場地,,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝,。
材料:椅子,、鼓
8.拼圣誕樹
材料:圣誕樹圖片、黑板,、磁鐵
收拾與整理,。活動在《圣誕快樂》,、《新年好》的歌聲中結束,。
幼兒園慶新年活動方案及流程篇九
各位家長、小朋友們大家好,!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來,。我們送走了快快樂樂的xxxx年,明天我們就要迎來嶄新的一年,。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,,祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意!
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團,、包餃子活動,。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子,、下餃子,、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感,、成就感,。
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,,制作新年賀卡,。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語,。
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,,玩什么,喜歡穿什么等等,,可以說是了如指掌,。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解,。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈,。
附:《數(shù)九歌》
一九二九,,滴水勿流;
三九四九,,鉸開搗臼,;
五九四十五,樹頭叫鵓鴣,;
六九五十四,,笆頭出嫩枝;
七九六十三,破衣兩頭甩,;
xxx七十二,,黃狗攤陰地,;
九九八十一,外婆磕一跌,。
注:數(shù)九從冬至日起,,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié),。
幼兒園慶新年活動方案及流程篇十
伴隨著孩子們的歡聲笑語,,送走了多姿多彩的xxxx年,即將迎來充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時刻,,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,,用我們的笑聲,,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年,!
幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》,、精彩的故事,,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界,!
一,、活動時間xxx年12月24日(周六)下午14:00。
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,,老師會安排一些游戲活動,,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲,!14:30,,演出正式開始。
二,、活動時間地點:中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓,、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
三,、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),,如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。
四、溫馨提示:
1,、活動結束后,,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。
2,、活動當天各家庭憑票入場,對號入座,。(家長一人一票,,孩子聽老師安排入坐)。
3,、為保證演出效果,,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,,高禮貌,,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。
5,、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前
集體活動,期待您的參與,!
提前祝您新年快樂,,家庭幸福!
幼兒園慶新年活動方案及流程篇十一
2017年新年即將來臨,,在這辭舊迎新之際,,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動。
活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,,親子游戲,。
活動宗旨:
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。
2,、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,。
3,、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣,。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友,。
節(jié)目單:
1,、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
2,、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松),。
3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯),。
4,、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生),。
6,、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。
7,、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越),。
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為),。
9,、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋),。
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心),。
12,、舞蹈(表演者:廖紫璇)。
13,、親子游戲《同舟共濟》,。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇),。
15,、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等),。
16、家長游戲《紙杯傳水》,。
17,、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)。
18,、魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪),。
19、自由表演時間段,。
20,、親子游戲《春雷陣陣響》。
21,、頒發(fā)紀念品,。
結束《假如幸福你就拍拍手》。
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說),。
附:游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,,音樂停,,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2,、(家長游戲)我們都知道一個道理,,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,,每個人嘴里咬一個紙杯,,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,,第二個傳給第三個,,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,,哪隊取勝,。請注意,游戲開始后,,就不可以用手了,。
游戲3、親子游戲:同舟共濟,。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者,。
游戲4:春雷陣陣響,。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,,吹好的6個氣球綁在家長腿上,,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利,。
對你有幫助了嗎,?
幼兒園慶新年活動方案及流程篇十二
1、初步了解春節(jié)的一些習俗,。
2,、按照"大、小,,大,、小,,大,、小……”的模式制作燈籠圖。
課件準備:過年相關照片,、燈籠圖,。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下,。
材料準備:大海報紙,、膠棒、水彩筆,。
一,、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎,?
新年快到了,,人們會做哪些事呢?(穿新衣服,、貼紅對聯(lián),、掛燈籠……)。
二,、播放課件中有關過年的照片,,請幼兒觀看。
三,、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報,。
1,、教師示范把燈籠按照“大、小,,大,、小,大,、小……”的.模式貼出3組,,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢,?(一大一?。?/p>
老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎,?誰來說一說,?
接下去要怎么貼呢?
2,、教師引導幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形,、心形),在圓圈中間畫一只,。
來年所對應的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語,。
溫馨提示,。
活動結束后把迎春海報布置在墻面上。