報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇一

尊敬的x副校長：

您好,！

首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任,，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職,。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作,，經(jīng)過慎重考慮,，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：

1,、本人性格內(nèi)向，不善言辭,，喜歡直言,，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率,，盡管我已盡力,，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的`溝通工作,，經(jīng)常無法按時完成工作,。在組長休假期間,，我更是感覺工作上力不從心,，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職,。

2,、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作,。正是因為這一點,，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù)，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行,。

3,、本人的教學(xué)能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強學(xué)習(xí),。盡管我已經(jīng)努力備課,，努力去備教材、備學(xué)生,、備方法,，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢,？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念,，成為學(xué)生喜愛的老師,。

能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職,，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué),，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮,，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職,。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝,！

此致

敬禮,！

辭職人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇二

但還需進(jìn)一步提高,。三、班主任工作情況本學(xué)期我任初二（5）班的副班主任,，除協(xié)助班主任龐老師維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，我更關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況,。因此，平時非常注重與學(xué)生的交流,，通過與學(xué)生談心,，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出.生物教研組工作總結(jié)范文在xx學(xué)年度,，我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí),、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績,。首先，在學(xué)期之初,，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃,、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,，再創(chuàng)佳績,，再攀新高；其次,，在教育教學(xué)過程中,，我們時時刻刻注意修正,、提高、完善我們的計劃和目標(biāo),，并投入了極大的熱情和非常的努力,，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果,；最后,，我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的,、深刻的總結(jié),，決心發(fā)揚我們的成績，克服我們的缺點,，勤奮學(xué)習(xí),、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步,?？偨Y(jié)這一年來的工作，我們組有如下特點：一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)我們組共六名老師，特點是“老中青”三結(jié)合,，傳幫帶是我們組的特色,，雖然女同志較多，但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的,。我和奚紅鳳分別是黃俊,、張俊蓮和何俊的師傅，在教學(xué)中,，我們經(jīng)常聽他們的課,，幾乎是手把手的教他們?nèi)绾紊虾谜n，如何編寫好復(fù)習(xí)講義,，如何批閱試卷,，如何組織好課堂教學(xué)，在我們悉心指導(dǎo)下,，他們進(jìn)步很快,，張俊蓮老師是本學(xué)期剛分配的，但她在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí),，此外,，每天一早來到辦公室打掃衛(wèi)生，泡上茶水，讓其他同志能喝上熱茶,。黃俊,、何俊老師電腦水平較高，他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢,，我組的大多數(shù)課件都出自他倆之手,。在老教師設(shè)計和指導(dǎo)下，本學(xué)期制作了七八個多媒體課件,，為我們生物教學(xué)直觀性,、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。我和奚紅鳳老師,，把多年來查閱的有關(guān)資料、教學(xué)經(jīng)驗等毫無保留的傳授給他們,，盼望他們早日成為生物教學(xué)骨干,。我們組如有人因工外出，其他老師總搶著代課,。在公開示教活動中,，一人上課、全組出動,，個個都是好幫手,。二、不斷學(xué)習(xí),、更新理念“要倒給學(xué)生一碗水,，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”,。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快,。加上生物課從前年開始啟用新教材,，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中,，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,，不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論,，然后進(jìn)行實施,，不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時代步伐,，我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,，并進(jìn)行下載,，做好記錄，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，印發(fā)給學(xué)生,，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點,。如人類基因組計劃,、克隆人事件、神州1－4號飛船上載有哪些生物,，有何影響等,。我們組青年教師，也不斷向老教師學(xué)習(xí),。我組張俊蓮老師,，初上講臺時，教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練,，后來她虛心向老教師請教,，幾乎做到每節(jié)課都先聽后講，取別人之長,、補自己之短,。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,，積極寫好教后感,、讀書筆記等。何俊老師雖然教過一年,，但他今年依然認(rèn)真聽老教師的課,，并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，經(jīng)常用多媒體課件上課,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，受到學(xué)生好評。瞿桂芳,、奚紅鳳,、朱大成三位老師雖然任教班級比較多，超負(fù)荷工作,，但認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,，并做好個別差生的輔導(dǎo)工作，從不馬虎,。在教學(xué)中,，我們組全體同志通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實處，“課外不占課,，作業(yè)少而精”已成為我們下一頁教研組組風(fēng),，對印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí),，備課組長都認(rèn)真把關(guān),，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,，提倡“特色”教學(xué)，努力使每位教師形成自己獨特的風(fēng)格,。在大家的共同努力下,，生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試，還是綜合考試,，都取得了較好的`成績,。三、勇挑重?fù)?dān),、碩果累累xx年，我們組全體老師都是滿工作量,，有些還是超工作量,。如何俊、張俊蓮老師每人除任教高二兩個班級課程外,，還兼教初中各兩個班的生物教學(xué),。朱大成老師除任教高二兩個班的生物課教學(xué)外，還兼初中兩個班和高三六個必修班的生物教學(xué),，并兼補習(xí)班生物教學(xué)及班主任工作,，他是任教班級和跨頭最多的老師。瞿桂芳和奚紅鳳老師除各任教高三一個班的生物教學(xué)外,，還任教高二各兩個班的生物教學(xué),，奚老師兼教的高二兩個民辦班教學(xué)工作，學(xué)生素質(zhì)比較差,，她經(jīng)常找學(xué)生個別談心,，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)信心。在幾次考試中,，民辦班和統(tǒng)招班的距離在縮小,，本人還兼生物競賽輔導(dǎo)工作。本學(xué)期,，我們組在沒有生物實驗員的情況下,，克服重重困難，堅持把本學(xué)期應(yīng)做的實驗全部完成，在做實驗期間,，我和奚紅鳳老師經(jīng)常晚上在實驗室準(zhǔn)備,，第二天一早又來準(zhǔn)備，并指導(dǎo)何俊老師如何兼好實驗員管理工作,。在全組同志的共同努力下,，xx年高三學(xué)生生物選修班學(xué)生成績在幾次聯(lián)考和統(tǒng)考中都取得了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期我和黃俊老師輔導(dǎo)的生物競賽中,，徐萍同學(xué)獲得生物奧賽全國三等獎,，還有六名同學(xué)獲省級二等獎，四名獲省級三等獎,，鎮(zhèn)江市三等獎兩名,。在“生物課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育課題研究”過程中我們組也做了大量的工作。9月份,，何俊老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了水質(zhì)污染檢測,，并寫了相關(guān)的調(diào)查報告。圍繞課題我們上學(xué)期對高一年級舉行了一次環(huán)保知識競賽,，在高二年級舉行了一次環(huán)保知識小論文競賽,，并進(jìn)行了評比。我們每位老師都上了兩節(jié)以上教研課,。在此基礎(chǔ)上,，我們還寫了不少的研究性論文，瞿桂芳撰寫的《談?wù)勆锔呖贾薪忸}技巧與策略》等四篇論文在省級刊物上發(fā)表,，還有一篇在省舉行的“師陶杯”競賽中獲三等獎,。奚紅鳳老師撰寫的《環(huán)境激素的危害和防治對策》等三篇文章在省級刊物上發(fā)表，其他老師也寫了一篇有質(zhì)量的論文,。在學(xué)校舉行的科普講座中,，本學(xué)年，瞿桂芳進(jìn)行了一次“現(xiàn)代生物技術(shù)”專題講座,，何俊老師“天體與生命”,、“科幻賞析”，朱大成老師的“花卉栽培”等講座均受到了同學(xué)們的一致好評,。四,、其他方面如每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課組,、教研組活動都能正常進(jìn)行,，黑板報按時按質(zhì)完成，并做到互相聽課,。本學(xué)期張俊蓮聽課38節(jié),，何俊聽課35節(jié),，我聽課23節(jié)，奚紅鳳聽課12節(jié),，朱大成聽課11節(jié),。本組成員服從分工，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,，不遲到,、不早退，提前上班,、推遲下班,，注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的工作環(huán)境,?？傊覀兩锝M在過去的一年中,，精誠團(tuán)結(jié),，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。我們還把自己的教學(xué),、研究成果總結(jié)推廣,。xx年，我們對全鎮(zhèn)江市開了二次公開課,、揚中市公開課一次,，均采用多媒體教學(xué)，得到了多方面的好評,。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖缜嗄杲處煻?，教學(xué)經(jīng)驗不足,，班主任老師少，學(xué)生第一手資料掌握不夠等,。今后,，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作,，爭取在各方面取得更大成績,。信息技術(shù)教研組工作總結(jié)這個學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，先后花費資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個擁有三十臺微機(jī)的電子閱覽室,，為一個擁有四十三臺微機(jī)的舊機(jī)房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機(jī)，從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,，撤除電子備課室,，新置課件制作中心,，為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機(jī)，解決了教師做課件,、查找獲取信息不方便的難題,，并為三個計算機(jī)教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)，在這個基礎(chǔ)上,，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：1、立足實際,、搞好教學(xué),。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開關(guān)機(jī)的方法,，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,，有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識,，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。2,、立足教學(xué),、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，每個月都有教研組工作小結(jié),，集中學(xué)習(xí)的時間,、地點，內(nèi)容落實,，并有記載,，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強,，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,，每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記。3,、加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能攻記一本教學(xué)理論書,，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量,、教學(xué)論文,，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，筆者參加了xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,，在該次評比中一等獎僅十三名,，為我校爭得了榮譽。4,、競賽輔導(dǎo)成果較好本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次，合計八百余人次,，溫州市信息學(xué)奧賽中,，吳艷麗老師指導(dǎo)的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,，為我校及我市爭得了榮譽,。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,，比賽未果,，我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,，比賽未果,。但本身能參加就是一種榮譽,，說明了市教育局,、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到,，只要下一頁立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,。數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)幾年來，一職數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動下,，全組教師堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各開展教研活動,，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。一．堅持理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真撰寫論文“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動就會成本“無本之木,，無源之水”。為加強修養(yǎng),，提高素質(zhì),，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”，“成功教育理論”,?！皵?shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,，了解教研改信息,，善學(xué)才能善研，善研才能善教,，已成為全組教師的共識,，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，認(rèn)真撰寫論文,。幾年來,，數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎。每年都有論文在刊物上發(fā)表,。其中,，趙立新老師的論文曾獲市論文評比三等獎，且在北京成人教育刊物上發(fā)表,。閆秀芹老師的論文“導(dǎo)言設(shè)計芻議”獲區(qū)成教系統(tǒng)一等獎,，且在北京成人教育刊物上發(fā)表。在成教系統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗交流會上,，閆老師的文章“讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課上體驗成功”在大會上進(jìn)行交流,。二．積極參加和開展教研活動我組老師積極參加市區(qū),校各級部門組織的教研活動,不光是校內(nèi)、區(qū)內(nèi)的教研活動.每年還有3-4次參加市數(shù)學(xué)研討論及教材,，教法輔導(dǎo).還曾幾次到懷柔,、密云等兄弟校參加教學(xué)研究活動。我們每學(xué)期初教研活動有計劃,，學(xué)期末教研活動有總結(jié),。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平,。提高課堂教學(xué)效益,。我們堅持開展聽、評,、說課活動,。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學(xué)期開展單元說課,。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo),、重點、難點,，說教材的前后聯(lián)系,，說突出重點、突破難點的措施,，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律,、方法、技巧,。每學(xué)期開展聽評課,。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。,。設(shè)計教案,，互相切磋,。聽課后認(rèn)真評課,。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點是否突破,，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想,、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評論,、探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,。成教系統(tǒng)組織的公開課,，觀摩課每年都有數(shù)學(xué)老師參加，且趙立新,。閆秀芹二位教師的公開課得到高度評價,。三、改進(jìn)教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效益針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點，我們嘗試用“導(dǎo)言設(shè)計”,，“自制教具”,。“計算機(jī)輔助教學(xué)”等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，調(diào)動學(xué)生興趣,，激勵學(xué)生思維。為了掌握利用多媒體技術(shù),。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做,。初步掌握了制作動畫的基本技能，其中,，閆秀芹老師制作的《正弦函數(shù)y=sinx的圖象和性質(zhì)》,。獲學(xué)校課件制做評比二等獎，趙立新,、王淑敏老師獲三等到獎,。教研組的活動和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高，促進(jìn)了實踐經(jīng)驗到理論的升華,。同時也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。從xx年到xx年。連續(xù)參加市數(shù)學(xué)水平測試都取得了較好成績，及格率達(dá)到到98%以上,，優(yōu)秀率達(dá)到30%以上,。學(xué)年體藝教研組工作總結(jié)緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù),。一,、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題,，有中心發(fā)言人,。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革,，對我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,，注重針對性、實用性,，不斷尋找改革措施,，并且落實到實處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課,、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,，對于活動課，我們實行了活動卡,，制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實施細(xì)則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強了學(xué)生的軀體素質(zhì),，提高了運動水平,，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。二,、從抓常規(guī)教學(xué)入手,，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃,、備課,、課前準(zhǔn)備、課的基本形式,、組織教法,、講解示范、運動量的合理安排,，學(xué)生著裝,、課堂紀(jì)律,。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動,，互相督促檢查,，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%,。三、成立了學(xué)生體協(xié),。結(jié)合我校的實際情況,，在曾勇、張學(xué)強老師的建議下,，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,，把學(xué)生會分離出來，成立了學(xué)生體協(xié),。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分,，總會有主席、副主席,、競賽部,、群體部、裁判部等,，分會有籃,、足、排等8個項目的組織,，體育老師作為顧問監(jiān)促,、指導(dǎo)分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成,，這樣既豐富我校體育活動,，又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力,。四,、抓代表隊訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點抓了籃球,、田徑,、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練，通過改進(jìn)訓(xùn)練方法,，重視冬訓(xùn)工作,，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會,，獲團(tuán)體總分第一名,。其中男子青年組：周波：獲100米,、200米第一名，并打破紀(jì)錄,；陳歡：100米第六名,、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名,、鐵餅第二名,；杜其兵：跳高、跳遠(yuǎn)第三名,。女子青年組：鄧詢：100米,、100米欄第一名；李倩：200米,、400米第一名,；賴周靜：800米、1500米第一名,；凌霞：跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第三名；梁紅秋：跳遠(yuǎn)第一名,，跳高第四名,。男子甲組：賴宗培：100米第一名、100米欄第三名,；曾毅：跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第二名；周偉：跳遠(yuǎn)第一名,、三級跳遠(yuǎn)第七名,；鄭子昀：跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名,。女子甲組：賴丹：100米,、200米第一名；張雯：跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第五名,。男子乙組：肖韻文：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名,。（二）參加成都市中學(xué)生田徑比賽,，高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。其中高中女子組：賴丹：100米第三名,、200米第五名,；李倩：100米第四名、200米第八名,；張雯：跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第五名,。高中男子組：王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名,。這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級運動員標(biāo)準(zhǔn),。（三）參加省中學(xué)生田徑比賽，由5人組成大彎中學(xué)代表隊成績?nèi)缦孪乱豁摚耗凶右医M：周波：100米第五名,、200米第八名,，并達(dá)到了國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)；王舒銘：鉛球第五名,、鐵餅第六名,。女子乙組：賴丹：100米第七名；張雯：跳高第三名,。（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊榮獲男,、女甲組團(tuán)體總分第四名,。其中：周波：100米第三名、200米第二名,，并達(dá)到國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn),；葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名,、鐵餅第四名,；賴丹：100米第三名、200米第六名,，并達(dá)到國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn),；賴周靜：800米第四名、1500米第八名,；張雯：跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第五名；曾毅：跳高第三名,；周偉：三級跳遠(yuǎn)第八名,；肖韻文：跳高第四名、跳遠(yuǎn)第五名,。（五）參加成都市中學(xué)生游泳比賽,，成績?nèi)缦拢焊咧薪M：李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名,；桑迅銳：100米蝶第二名,；許滸：100米仰第三名；李長志：50米蛙第三名,；張錦：50米自第三名,；陳宇：50米蝶第三名,、50米自第四名；胡蔚璽：50米自第五名,。初中組：吳喬：100米蝶第三名,、200米蝶第三名；董政：50米仰第五名,。五,、成功地舉行了體藝節(jié)。體藝節(jié)期間,，學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié),。同時還開展了籃球、排球,、足球,、羽毛球、拔河比賽,，全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇三

各位同仁：

下午好,。

今天，我宣布辭去xx中學(xué)語文教研組長一職,。作為學(xué)校語文教研組長四年時間,，承蒙郭主席、魏書記兩位前任組長的時時指導(dǎo),、幫扶,，何老師、李老師兩位搭檔的先后真誠配合,，更有各位同仁的實實在在支持,。幾年來，我的工作開展的十分順利,，也取得了一些成績,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在此,，我要真誠的感謝你們,。

各位，我之辭去語文教研組長,，是基于幾個方面的考慮：

個人十多年的初高中語文教學(xué)生涯,，已凸顯諸多不足，我想是該靜下來整理思想,，修煉內(nèi)功的時候了,。我羨慕唐老師,、賈老師他們絕美的書法，我羨慕邵主任,，尚老師她們標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，我羨慕梁老師、何老師她們老道的教學(xué)藝術(shù),。我欽佩魏書記,、趙老師、賈老師他們對教材的精準(zhǔn)駕馭把握,。我更羨慕梁老師,、潘老師她們現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的嫻熟。劉老師,、李老師,、趙老師他們對語文的獨到理解、思考,，還有我們的教壇新秀--接手高中一輪就非常嫻熟的何老師,、張老師，他們敬業(yè)的精神,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)更令我汗顏,。

朋友們,，你們都是我們開中的脊梁啊,，你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從你們身上,，我發(fā)現(xiàn)自身的諸多不足,，生活中有幾個志同道合的朋友，在事業(yè)成長上與我引起共鳴,，共同研討提高,，也是一種崇高的享受，記得去年全縣語文教育學(xué)會,，承蒙郭主席的厚愛,，推薦我代表xx中學(xué)在會上主題發(fā)言。兩天內(nèi)寫成一篇稿子,，好在有程校長,、梁老師給我指導(dǎo)，收到不錯的效果,。更令我感動的是梁老師連稿子中幾個錯別字都仔細(xì)的給我指出,。我們語文組這種齊心協(xié)力，治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)的精神是需要繼續(xù)發(fā)揚,，永遠(yuǎn)傳承的,。

各位,，有人說教育是一門遺憾的藝術(shù)，我們每位教師一屆學(xué)生也好,，一班弟子也好,，一節(jié)課也好，可能有失誤,，有遺憾,，那就再來一屆，再來一班,，再來一節(jié)課,，但是對于每一位學(xué)子，她的人生沒有彩排,，他就是他們父母的全部,。她們輸不起的。我們的工作能不能不留遺憾呢,。這就需要我們各位的精品教育了,，精品教育就要得從我們的課堂精彩開始，要是課堂精彩,，就需要我們練好內(nèi)功,，提升素質(zhì)。這卻是我當(dāng)前急需做的,。

再者,，常言說要遠(yuǎn)離貧窮，先更新觀念,，億萬財富買不到一個好觀念,，好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。做教研組長時間長了,，自己觀點老化了,，還可能去影響別人，因此阻礙了我們語文組的發(fā)展,，那我就成了罪人了,，這也是我辭去組長更主要的一個原因。我們xx中學(xué)語文組是一個團(tuán)結(jié)的,，研究型的教研組,，語文教研組長期以來在學(xué)校教學(xué)研究中起到了引領(lǐng)作用，利用每周寶貴的研討時間,，我們進(jìn)行教學(xué)反思,，交流教學(xué)心得，讀書心得，真正提升了學(xué)校的教研質(zhì)量,，引領(lǐng)全校教學(xué)研討的風(fēng)氣,，這是值得傳承下去的。

各位,，經(jīng)我推薦,，學(xué)校行政會研討通過。讓劉老師擔(dān)任語文教研組長,，與李老師一起開展好語文組教研工作,，希望各位全力支持。

有人說劉老師說話文縐縐的,，我想文雅啊,，可是又老是文不起來，有人說劉老師經(jīng)常抱著散文,、小說苦讀多迂腐,，我多想讀啊，可惜沒有多余的.時間,，沒有他那樣的心境,，有些老師說我們語文老師把文科上成了理科，枯燥死板,，沒有思想的碰撞,，沒有精神的漫朔，其實說的就是我而絕不是劉老師,，從劉老師身上,，我看到了語文人的特質(zhì)，這正是我追求的,。

各位,，讓我們語文組在劉老師的帶領(lǐng)下,，行走在讀書與教書之間,，把書認(rèn)真的讀起來，把書實在的教下去吧,，這樣,，我們就能從“忍受”走向“享受”，我們就能明明白白,、清清爽爽,、快快樂樂、實實在在創(chuàng)造語文的美好,。

各位,，語文之路，是我們的職業(yè)之路,，也是我們的生命之路,，祝愿開中語文組在劉老師的帶領(lǐng)下,，我們開中語文人處處做好語文的事情，時時享受語文的美好,。讓開中這快牌子更加響鐺鐺,。

辭職人：

日期：

教研組長辭職報告還是申請報告好篇四

尊敬的黃副校長：

您好！

首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任,，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職,。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作,，經(jīng)過慎重考慮,，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：

1,、本人性格內(nèi)向，不善言辭,，喜歡直言,，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率,，盡管我已盡力,，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作,，經(jīng)常無法按時完成工作,。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心,，舉步維艱,，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。

2,、本人計算機(jī)能力較差,，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點,，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。

3,、本人的教學(xué)能力有待提高,，專業(yè)技能有待于加強學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課,，努力去備教材,、備學(xué)生、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢,？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法,，更新教學(xué)理念,，成為學(xué)生喜愛的老師。

能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職,，我感到很榮幸,，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望,。經(jīng)過慎重地考慮,，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,，謝謝,！

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇五

尊敬的x校長：

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入教導(dǎo)處工作以來,，由于您對我的關(guān)心,、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn),。經(jīng)過幾年來的工作,，讓我在教育教學(xué)管理方面學(xué)到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗,，對此我深表感激,。近來，我進(jìn)行了長時間的思考,，決意辭去**中學(xué)教導(dǎo)主任這一職務(wù),，去做一名普通教師。

我辭去這一職務(wù)的原因有以下幾個方面：

提高教育教學(xué)質(zhì)量,，是學(xué)校的重點工作,，也是每個教師不可推御的責(zé)任,。在具體的工作開展中,，我一直想做好學(xué)校教學(xué)教研方面的工作，把教學(xué)日常工作開展得井井有條,。孰不知,，經(jīng)常事與愿違。學(xué)校很多教研組的教研工作浮于表面，沒有取得實質(zhì)性的成效,，不能很好的研究教學(xué)中存在的問題,，以起到指導(dǎo)教學(xué)的根本作用。教師備課有的也是忙于應(yīng)付,，雖是每周都進(jìn)行了檢查,，但沒有交來的教師還是不在少數(shù)。就交來的備課教案來說,，由于學(xué)科的關(guān)系,，對于備的質(zhì)量，我也無法提出指導(dǎo)性的意見,。對教師的作業(yè)批改情況,，原來是要求教研組長檢查的，但是很多組長不愿去做這項工作,，怕得罪老師,，稍加壓力，有些組長就辭職了,。

本期我采用的是讓學(xué)習(xí)委員對每次交的作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計,，每周我進(jìn)行匯總，但是能起到多大的作用現(xiàn)在還很難說,。遇到有教師請假或出差,，教導(dǎo)處調(diào)的課，找老師去代,，很多老師不想代課,，安排難度就比較大了。每次考試無論是監(jiān)考,、閱卷工作,，在任務(wù)的分配上很難做到平均劃一，這就容易造成老師的不滿或抵觸,。我深知,，這不是我個人的原因造成了這種現(xiàn)狀。但我由于老套的,、沒有創(chuàng)新的工作方法,，不能對這一現(xiàn)象有所改觀而盡綿薄之力。我很希望年輕的,、有魄力的同志來擔(dān)此重任,，重塑學(xué)校的輝煌。

在前幾年,，我在教育教學(xué)方面研究得要多些,。無論是教學(xué)經(jīng)驗的積累,，還是做微型課題研究，都有很多的資料和素材來自于自身教學(xué)工作的總結(jié)?，F(xiàn)在,，由于教導(dǎo)處工作任務(wù)重，事情雜：安排活動,，外出參會學(xué)習(xí),，安排調(diào)課，寫材料等等,，成天忙得不可開交,。我自已擔(dān)任的教學(xué)工作反而好像成了第二職業(yè)。對教材,、學(xué)生研究得太少了,，甚至有時上課也成了應(yīng)付。為此我在教育教學(xué)上,，不必說能給教師提出可行的意見和建議,，連自己的教學(xué)成績也不能和以前相比。我一直都認(rèn)為,，當(dāng)學(xué)校行政只是暫時的,，而教書才是我終生的事業(yè)。所以,，我想從繁雜的事務(wù)中解脫出來,，回到我普通教師崗位上去，去做好自己應(yīng)該做的教育教學(xué)工作,。

從去年以來,，我明顯感到自己身體狀況不如從前。以前我做過腹腔鏡手術(shù),，前幾年身體健康情況還沒有明顯感覺到有不適,。但隨著年齡的增長，手術(shù)對身體的影響就逐漸顯露出來,，加之去年做體檢時就查出有脂肪肝和雙腎結(jié)石,。所以，成天長時間在電腦前辦公,，我就感覺有些吃不消了,。我不想因私廢公，作為中共黨員,，我應(yīng)該無條件服從組織的安排,。即便有時家人對我埋怨，我也主動向他們說明,，請他們理解和支持,。但人的精力畢竟有限,，我左右為難,，不得已而作出這個決定,。當(dāng)然，根據(jù)這幾方面的原因而辭去這一職務(wù),，我深知有負(fù)您的厚望,，但心意已決。我每次想到您對學(xué)校的各項工作都能親力親為,，我都非常感動,，這是任何一個有良知的人都不會無動于衷的。

想到這些,，我對自己的工作沒有得很好的開展,、沒有為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而感到無語。我在其位,，不能謀其事,，所以常希望能有一個在教育教學(xué)管理上有經(jīng)驗的同志來這個崗位上，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出更大的貢獻(xiàn),。

當(dāng)然,，如果不能馬上安排人來接替教導(dǎo)主任的工作，我將一如既往地把這一塊工作做到本期結(jié)束以便交接,，從而不至于影響了學(xué)校工作的開展,。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請，在此非常的感謝,！

此致

敬禮,！

申請人：我愛文學(xué)網(wǎng)。

20**年**月**日,。

教導(dǎo)主任如何開教研組長會,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇六

尊敬的張校長：

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我多年來工作的關(guān)心、支持與肯定,，對此我感謝不盡,。我很早就想過辭去教研組長的職務(wù)，失誤就在于沒有及時上交辭職報告,，特別是今年的上半年,，我認(rèn)為今年沒有換下我這個敗將組長，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我面子,，這個面子我收起來了,。但是我應(yīng)該有自知之明，特此我提出辭職申請,，以便學(xué)校好開展工作,。在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”,！

辭職的原因是：

2、我的年齡問題,，我已經(jīng)是50多歲的人了,，做事總有些力不從心，心有余而力不足,。有的時候工作上會拖學(xué)校的后腿,。

3,、我的教學(xué)理念不夠新穎,，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢，有待于加強學(xué)習(xí),。

4,、做事缺乏創(chuàng)新，教研活動缺乏有效性?，F(xiàn)如今我們四十一中北校的教學(xué)已走在全區(qū)的前列,，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的,，扎實有效的,，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人,！將我們四十一中北校的語文教研活動搞得有聲有色,！

辭職人：

日期：

教研組長辭職報告還是申請報告好篇七

您好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心,、支持與肯定,，對此我感恩不盡。

很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),，因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便,，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲“對不起”！

辭職的原因是,。

教學(xué),。

還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人,，拿什么去要求別人呢,？實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

2、我不太善于交際,，每次去參加聯(lián)片教研活動,，都有教研組長的點評分析，評得不好,，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,，很是慚愧,。

3,、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,，有待于加強學(xué)習(xí),。

4、做事缺乏魄力,，教研活動缺乏有效性,。

我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外,，應(yīng)該是有特色的,，扎實有效的，可我真的是沒有資格干好組長這份工作,。

實在對不起,，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人,！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色！

此致

敬禮

xxx,。

20xx—x—xx,。

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定,，對此我感恩不盡,。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)，因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便,，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲“對不起”!

辭職的原因是,。

1、我是很認(rèn)真很努力地工作,，可以說沒有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生,，每天放學(xué)回家都要帶備課,、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說,，我在盡我最大的努力做好我的本職工作,，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意,，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那，一切的要求都將會顯得蒼白無力,，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人,，拿什么去要求別人呢?實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2,、我不太善于交際,，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析,，評得不好,，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧,。

3,、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,，有待于加強學(xué)習(xí),。

4、做事缺乏魄力,，教研活動缺乏有效性,。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外,，應(yīng)該是有特色的,，扎實有效的，可我真的是沒有資格干好組長這份工作,。實在對不起,，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!

此致

敬禮

姓名,。

日期

尊敬的黃副校長。

您好!

1,、本人性格內(nèi)向,，不善言辭，喜歡直言，溝通缺乏技巧,，做事缺乏魄力和效率,，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去,，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作,，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間,，我更是感覺工作上力不從心,，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職,。

2,、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作,。正是因為這一點,，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行,。

3、本人的教學(xué)能力有待提高,，專業(yè)技能有待于加強學(xué)習(xí),。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材,、備學(xué)生,、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢?我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念,，成為學(xué)生喜愛的老師,。

能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職，我感到很榮幸,，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué),，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮,，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職,。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝!

此致

敬禮!

姓名,。

日期

尊敬的費校長,。

您好！

最近，學(xué)校組織教研活動頻繁,，勞您費心了,，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時間了,，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,，本人在豐溝小學(xué)教書算算也快9年了，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，從不怨言，現(xiàn)有個請求,，請求你大開綠燈放行,，請誤勸阻，本人決定以此,，希望費校長您,，帶領(lǐng)全體老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學(xué)生為主體,，老師主動親近學(xué)生，要跟他（她）們做朋友,，要徹底的關(guān)愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學(xué)生,，人各有智,，望領(lǐng)導(dǎo)以后找一個比我更會體諒學(xué)生的好老師。

望您能批準(zhǔn)我的辭退?。ㄗ詈笞Ｄ霞覛g樂,，身體健康！）,。

不稱職的教師晏大臣,。

20xx年x月xx日。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼至今,，我來到**幼兒園也已經(jīng)有x年的時間了。這些日子里,，我從一名剛剛加入的教育不久的新人,，在幼兒園中一邊教育小朋友們，一邊也同樣在被您和其他前輩們教導(dǎo),。不知不覺間x年一晃就過去了,，而我，也終于成長為了能獨當(dāng)一面的幼兒教師,。這幾年能得到您的指教和培養(yǎng),，我真的感到無比的榮幸,，這的十分謝謝您,！

我很喜歡**幼兒園，喜歡這里的環(huán)境、喜歡這里的工作,，更喜歡這些可愛的孩子們,！在幾年的工作中,，雖然有不少的辛苦和淚水,，但在幼兒園的中孩子們回蕩不斷的笑聲卻總能洗去我一身的疲憊,，讓我重新振作起來，繼續(xù)在教育的道路上前進(jìn)下去,！

但是，也許是在同樣的環(huán)境待了太久吧,，對于這份工作,，我的熱情和耐心正在一點一點的消退,，不僅是對待自己的工作上,，甚至是對待幼兒上！幼兒園的孩子各有不同,，但總體來說都是愛玩的,。可他們也不懂規(guī)矩,，難以管理,。雖說這本就是我們幼兒園老師的職責(zé),，但面對一群說不得，罵不得的孩子,，我引導(dǎo)的耐心也終于快要到極限了,。孩子們沒有錯,，幼兒園也一直在積極的幫助我們,。但我實在難以繼續(xù)讓自己在這條道路上前進(jìn)下去了,！我很慚愧,，我感到自己的耐心已經(jīng)快到極限,。我知道這是我自身思想的問題,，但畢竟這不是一時半會能調(diào)整過來的，我希望能在外稍微調(diào)整的自己,，換一個環(huán)境，換一個安靜的地方,。

我很抱歉，自己不能繼續(xù)為**幼兒園工作了,。雖然這是我自身的問題,，但我也不希望自己因為思想和工作狀態(tài)的問題給小朋友和幼兒園造成任何的影響,，這是我不愿意發(fā)生的，也不是任何人愿意看到的,。

為此，我向您遞交了這份辭職申請,，望您能盡早安排頂崗人員,。在剩余的一個月里，我也會積極的調(diào)整自己,，努力的做好最后一個月的工作,，并將工作和班級都順利的交接出去。

我也很遺憾,，自己不能繼續(xù)陪伴x班的孩子們繼續(xù)成長,，但我相信,，以現(xiàn)在的情況來說，我的選擇能給他們帶來更好的成長和收獲,，也希望您能諒解我的困難,。

雖然這次離開了，但希望我能在之后好好的調(diào)整之后,，能有機(jī)會重回教育事業(yè),。在此，我也祝愿**幼兒園能在的接下來的日子里發(fā)展的越來越好,，越來越出色,！

此致

敬禮,！

辭職申請人：我愛文學(xué)網(wǎng),。

20**年x月x日。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇九

尊敬的黃副校長：

您好,！

首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任,，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職,。在這個工作崗位上工作了兩年,，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作，經(jīng)過慎重考慮,，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：

1,、本人性格內(nèi)向，不善言辭,，喜歡直言，溝通缺乏技巧,，做事缺乏魄力和效率,，盡管我已盡力,，但還是不能很好地將工作布置下去,，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作,，經(jīng)常無法按時完成工作,。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心,，舉步維艱,，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。

2、本人計算機(jī)能力較差,，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作,。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。

3,、本人的教學(xué)能力有待提高,，專業(yè)技能有待于加強學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課,，努力去備教材,、備學(xué)生、備方法,，但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，改進(jìn)教學(xué)方法,，更新教學(xué)理念，成為學(xué)生喜愛的老師,。

能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職,，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué),，辜負(fù)了您的信任和期望,。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職,。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,，謝謝！

此致敬禮,！

2014年4月8日,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇十

尊敬的黃副校長：

您好！

首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作?上的關(guān)心和信任,，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職,。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作,，經(jīng)過慎重考慮,，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：

1,、本人性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡直言,，溝通缺乏技巧,，做事缺乏魄力和效率，盡管我已盡力,，但還是不能很好地將工作布置下去,，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作，經(jīng)常無法按時完成工作,。在組長休假期間,，我更是感覺工作上力不從心，舉步維艱,，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職,。

2、本人計算機(jī)能力較差,，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作,。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行,。

3、本人的教學(xué)能力有待提高,，專業(yè)技能有待于加強學(xué)習(xí),。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材,、備學(xué)生,、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢,？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法,，更新教學(xué)理念,，成為學(xué)生喜愛的.老師。

能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職,，我感到很榮幸,，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望,。經(jīng)過慎重地考慮,，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,，謝謝,！

此致

敬禮,！

尊敬的張校長：

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定,， 對此我感恩不盡,。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)， 因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便,，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”,！

辭職的原因是：

1、我是很認(rèn)真很努力地工作,，可以說沒有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生,， 每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),，這都成了我的工作習(xí)慣,，可以說，我在盡我最大的努力做好我的本職工作,，即便這樣,，教學(xué)還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人,，拿什么去要求別人呢,？實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2,、我不太善于交際,，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析,，評得不好,，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧,。

3,、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,，有待于加強學(xué)習(xí),。

4、做事缺乏魄力,，教研活動缺乏有效性,。 我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的,，扎實有效的,，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人,！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色,！

此致

敬禮

教研組長辭職報告還是申請報告好篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事，除了我個人的忙碌外,，更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧,、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,，很欣賞你的處事態(tài)度,、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,，我真的很開心,。

因此，我總怕在向您辭職時,，自己的不善表達(dá)會讓你傷心難過,，也無法應(yīng)對你那親切的話語，更不敢面對你那失望的眼神,?？赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,，反而讓自己這一想法更加堅定,。新學(xué)期馬上就要到了，我思慮再三,，終于鼓起的勇氣,，決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，做一名普通教師,。原因有三：

首先,，個人性格不適合做學(xué)校主任。這點,，我想你也早已看到,。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑，而且我的自卑由來而久,，難以改變,。所以會上不敢淡然講話和布置工作,，也不敢面對老師的眼神，更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了,。

其次,，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強,，我也只是一個簡單的女人,，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒想過要做什么很大的成績或建樹,，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望,，會有負(fù)于你對我寄予的期望,。以前的我熱愛工作，工作熱情高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點滴常常牽動著我的心,。

可自從接任主任工作以來，我無法顧及學(xué)生的動態(tài),，也無法對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，更別說和他們談心了,，有時甚至連上課也無法正常完成,。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片，寫過這樣一個愿望：希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,，還不如讓我專心于教學(xué)工作,，我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次,，我無法承擔(dān)主任的工作壓力,。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,，工作稍為一多一趕,，我就會心急、煩燥,、抱怨,，以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,，它時時刻刻糾纏著我,，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱，雖然我的言語乏力,，但卻情之切切,，請您成全我這個小小的愿望,。接受我的辭職!

敬請回復(fù)。