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給幼兒園老師表揚(yáng)信篇一
幼兒園老師表揚(yáng)信怎么寫?表揚(yáng)信主要用于作者在日常工作被表揚(yáng)者的情操,下面就是幼兒園老師表揚(yáng)信,,歡迎閱讀!
xxx老師:
你們好!我們是xx的父母,,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,,各方面都有了不少的進(jìn)步,,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境,、陌生的人群,,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病,、擔(dān)心.......
入園以來,,老師們以極大的愛心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識,、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,,每天去幼兒園成為他最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高,。
我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,,幾位老師整天與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,,十分辛苦,但你們毫無怨言,,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,,是他們的“好媽媽”。
特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,,沒有歇息的時(shí)候,,你們默默無聞、任勞任怨,,用汗水澆灌,用心血滋潤,。
微笑,,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩,。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。
祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
xx的父母
二0xx年三月四日
你們好!
我們是學(xué)前班孩子的家長,。
值此教師節(jié)來臨之際,,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,,在這幾年的時(shí)間里,,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗,、常江,、馬冬云、魯桂蘇,、潘杰,。
在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,感激在心中,。
孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會,不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質(zhì)不好,,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),,讓他們跟上其他小朋友的步伐,,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。
現(xiàn)在,,孩子的身體素質(zhì)大大提高,,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。
每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,他們都說好,。
雖然答案很簡單,,但他們對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。
其實(shí),,對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。
而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,,讓孩子們健康快樂地成長著,,進(jìn)步著。
現(xiàn)在,,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,,并且對英語、繪畫,、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓,、合作,、幫助、寬容,。
同時(shí),,他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,,作為家長,,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。
大家一直想要表達(dá)謝意,,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
尊敬的各位老師:
你們好!
今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的,。
說到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假,,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績,。
作為家長,,我看到了孩子的每一份成長與進(jìn)步,同時(shí)也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!
讓孩子參加才藝比賽活動,,重在過程,,不在獲得什么獎。
通過這次才藝比賽,,我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,,鼓勵孩子們積極參加各種藝術(shù)活動不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力,。
感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。
感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的.平臺,不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,,增加了孩子的自信心!
孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,,又能讓家長放心的幼兒園。
鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,,讓孩子懂得了很多的道理,,使孩子的安全感從家長那里延續(xù)到了老師的身上。
年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,,老師的一個(gè)微笑,,一個(gè)擁抱的眼神,一句贊揚(yáng)的話,,都會讓孩子們感到溫暖安全,。
孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進(jìn)步令我們驚訝不已,,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的,。
在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,。
最后,,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!
給幼兒園老師表揚(yáng)信篇二
尊敬的武昌區(qū)大橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我的女兒李菲菲就讀于貴園托一班,,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向,、任性,我們家長平時(shí)對她也較為嬌慣,,上幼兒園之前,,她見了生人不太敢說話,而且吃、喝,、拉,、撒都不能獨(dú)立,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗,。也許是緣分,,也許是智選,入托一班半年來,,美妤越來越喜歡她的三位老師,,親切地稱她們?yōu)?曹媽咪","胡媽咪",,"王奶奶",。而且,在李小雨,、陳西西和王沙沙的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多,也活潑開朗了許多,。老師們對孩子的摯愛和她們科學(xué)化,、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,,姥姥接,,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級,,老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的."kiss",;每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。在教學(xué)活動中老師們根據(jù)幼兒的興趣,,精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞,、健身操、打擊樂,、詩歌,、國學(xué)、數(shù)學(xué),、畫畫,、手工等,,充分開發(fā)幼兒的潛力,培養(yǎng)他們德,、智,、體、美,、勞多元發(fā)展,。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,,孩子不管怎么哭鬧,,怎么難纏,怎么不聽話,,老師們從來不對孩子大吼大叫,,而是動之以情,曉之以理,。在業(yè)余時(shí)間里,,托一班的三位老師也不閑著,組織家長開展了"育兒沙龍"活動,,利用廢棄物品自己動手制作手工,,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,還把日常的課件,、照片編輯傳送在網(wǎng)上,,通過"blog"與家長共同探討育兒心得,有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流,,從來不計(jì)較個(gè)人得失,,為孩子可以說是全身心付出。
李小雨,、陳西西和王沙沙在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻,、方方面面都能體現(xiàn)出來,下面有幾個(gè)小例子:
李小雨的因材施教,。比如美妤比較內(nèi)向,、膽怯,不敢在大家面前大聲說話,,李小雨針對她的性格特點(diǎn),,就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開聲音,,壯大膽量,。在李小雨的"逼迫"下,孩子在元旦聯(lián)歡會上發(fā)出了最強(qiáng)音:"大家好,我是小貓,,我來推雪球,!",終于邁出了勇敢的第一步,。
陳西西的細(xì)心認(rèn)真?,F(xiàn)在是甲流的流行期,陳西西每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,,一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,,就會親切地上去詢問:"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,,如覺得有點(diǎn)發(fā)熱,,還去拿體溫表來仔細(xì)試一試,防患于未然,。
王沙沙的耐心體貼,。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,,為此訓(xùn)斥她,,而在幼兒園里王沙沙從來不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),,需要時(shí)還一口口地喂飯,。孩子回家對我說;"王沙沙喂我飯了,,她沒著急,,不象你喊叫我!"王沙沙對孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩,!
托一班是孩子們溫馨,、和諧、向上的家園,,孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血,。在這里,我要向李小雨,、陳西西和王沙沙深情地道一聲:您辛苦了,!感謝您為孩子付出的一切!
李菲菲的媽媽
給幼兒園老師表揚(yáng)信篇三
尊敬的xx幼兒園的全體老師們:
??? 你們好!
首先非常感謝老師們,,在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,,我的孩子在各方面都有了長足的進(jìn)步,非常的健康,、陽光和懂禮貌,?!盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”,,在此,,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精湛,,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐,。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了,,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,,然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在,,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),,如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關(guān)切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,,對孩子和藹可親,,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在在老師們的幫助下,,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,,愛上了英語和數(shù)學(xué),,語言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,,也更懂禮貌了,。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興,,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,,老師是孩子心中的'太陽,,照耀著每個(gè)角落,,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報(bào),,僅用“感謝”兩個(gè)字,,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),,翻遍全部字典,,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,,你們辛苦了!感謝,,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助!
最后,,再一次感謝全體老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過,、欣賞過我孩子的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),,謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,,相信幼兒園會越辦越好!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師表揚(yáng)信篇四
尊敬的xx老師:
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸讀班x老師的衷心感謝!
我的女兒進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步,。
最明顯的變化是入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,,還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書,、愛動手的好習(xí)慣,,并且對美術(shù)、音樂,、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,,老師因材施教,,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在,,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,,并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,,老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會到孩子的健康,、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心,、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情,。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),,為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇。
最后請?jiān)试S我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,,并道聲:老師,您辛苦了!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
給幼兒園老師表揚(yáng)信篇五
尊敬的老師:
我是xxx的家長,,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二,。想當(dāng)初,,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),,聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會有說不出的難受,,往往忍不下心來,,把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。
經(jīng)過幾次反復(fù),,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的'這種狀況,,首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識,。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,,讓我們對幼兒園的情況有了解,,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,,不穿衣服,,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,,是不是明天我就可以上幼兒園了,?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,,我又可以見到w老師,、y老師、h老師和小朋友們啦,!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了,。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,,不是孩子學(xué)不會,,就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,,跳老師編的小舞蹈,,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,,看那構(gòu)圖,那著色,,那意境讓我想起了一句話,,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,,希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園,。
看著兒子一天天懂事,,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,,遇到了這么好的老師,,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。
xxx,。
xx年x月x日,。
給幼兒園老師表揚(yáng)信篇六
尊敬的中(五)班三位老師:
你們好!我們是陳小蓉的家長,。
陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,,現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過去一學(xué)年的集體生活中,,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),,對外界事物的認(rèn)知,、對社會常識的接受、還有在禮節(jié)禮貌,、認(rèn)識人物,、辨識數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情,。對此,我們對中(五)班的`三位老師對陳小蓉的愛心,、關(guān)心和細(xì)心,,表示衷心的感謝!謝謝你們,,你們辛苦了,!
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,,來到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊,。作為父母親,,我們的心情是忐忑不安的。
但是讓我們高興的是,,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒有哭鬧,!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,,有可愛的小伙伴,,有好玩的城堡和滑滑梯,,還有老師們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。在這個(gè)過程中,,她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂,。她每天都是那么開心,那么高興,。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢蛔愣蘅尢涮?,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,,她就馬上能笑起來,,高高興興的背著書包跑進(jìn)自己的教室。
在我們看來,,城關(guān)區(qū)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的,。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心,、信心,、責(zé)任心關(guān)心著她、愛護(hù)著她,,用鼓勵,、賞識、引導(dǎo)等教育方法幫助她,,把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,,她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了,,教他們畫畫了,帶他們玩了,,給他們看英語動畫了等等,。回到家后,,還模仿著老師的樣子,,打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認(rèn)字,、畫畫,、唱兒歌??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨,。
把快樂帶給孩子。
就讓這封感謝信來表達(dá)我們對三位老師的感激之情,,是你們給了陳小蓉快樂的時(shí)光,,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路,。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻(xiàn)和付出,!
祝老師們工作順利!身體健康,!萬事如意,!
此致
敬禮
家長:陳強(qiáng)張莉。
二〇一二年三月二十四日,。
給幼兒園老師表揚(yáng)信篇七
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好,!
我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班,。孩子進(jìn)幼兒園之前,,我對孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,,我最終選擇了寶威幼兒園,,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性,、嬌慣,吃飯又非常挑剔,,吃,、喝、拉,、撒都不能獨(dú)立,給誰照顧孩子我都不大放心,,這一直是我的一塊心病,,但自從夢婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長大懂事了許多,,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集,。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,。孩子不管是大小便弄在衣服上,,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,,不厭其煩,,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,,簡直舉不勝舉,,這種充滿人性化的.教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,,它去掉了我的一塊心病,,讓我無后顧之憂,安安心心的上班,。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,,想借這封信來表達(dá)我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá),。
此致
敬禮,!
xxx的媽媽。
日期:
給幼兒園老師表揚(yáng)信篇八
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長,。首先,,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,,感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時(shí)由媽媽接送,,有時(shí)我偶爾去接孩子,,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,,摸摸孩子的頭,可親熱了,,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。
我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的'報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,,不厭其煩,,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,,簡直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。
幼兒園從上到下,,從園長,老師到傳達(dá)室,,都非常的和氣認(rèn)真,,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,,不會因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感,。
此致
敬禮!
給幼兒園老師表揚(yáng)信篇九
寶寶三班的趙老師,、姜老師、陳老師:
你們好,!
首先由衷的想對你們說一聲:老師你們辛苦了,!寶貝通過兩周的學(xué)習(xí)生活,,無論是從言行舉止還有各方面都有了很大的進(jìn)步,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了他的改變,,而這些跟老師的悉心教導(dǎo)是分不開的,真的非常感謝,!而老師的用心跟努力我們都是有目共睹的,。
最初接觸老師是八月中旬的家訪,天氣還很熱,,老師挨家挨戶的到小朋友家來家訪,,了解他們的生活習(xí)慣,為以后能夠適應(yīng)幼兒園的生活,。真是用心良苦,,更加堅(jiān)定了我們選擇揚(yáng)子津幼兒園真是個(gè)明智的'決定!
八月三十日的家長會,,通過姜老師的詳細(xì)介紹跟講解使我們家長打消了疑慮,。寶寶的作息時(shí)間以及如何幫寶寶更加適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。特色課程的介紹,,我們一顆懸著的心總算放下了,!
寶貝們在幼兒園的生活照片再傳到。
網(wǎng)
上,,以便家長在第一時(shí)間了解寶貝的動態(tài),。
小朋友對這個(gè)陌生的大家庭處處充滿了好奇,第一天上學(xué)竟然沒有哭,,這讓我們家長心里還好點(diǎn),,至少沒那么糾結(jié)。第二天,,第三天……送過去都沒有哭,,這讓我們終于放心了。第一天是最難熬的一天,,老師給我們留了號碼,,告訴我們想要了解寶貝們的情況可以在寶貝們休息跟放學(xué)后打電話問老師。我想所有的家長都一樣老師該有多忙啊,,,。而我的擔(dān)心完全是多余的,寶貝愛上了幼兒園,,告訴我說他喜歡上幼兒園,。
章!再次感謝老師們,,你們辛苦了,!在接下來的三年幼兒園生活里,,還要老師多多費(fèi)心了!我們會積極配合支持老師的工作,,為了我們共同的目標(biāo):寶貝的明天更好而努力,!共同見證他們的成長足跡,開啟美好的未來,!
最后祝愿老師們工作順利,,天天開心哦~~寶貝們健康快樂,無憂無慮的學(xué)習(xí)生活,!也祝愿xx幼兒園越辦越好,!
姓名:xx。
20xx年xx月xx日,。
給幼兒園老師表揚(yáng)信篇十
xxx老師:
你們好,!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,,通過這兩年的集體生活,,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,,這是我們一家人最感開心的事,,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活,;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境,、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù),;擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩,;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病,、擔(dān)心,。。,。,。。,。,。
入園以來,,老師們以極大的愛心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,用鼓勵,、賞識,、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`共同努力,,老師對家長周到熱情,,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育教學(xué)課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,,十分辛苦,,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,,是他們的“好媽媽”,。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,每次去幼兒園接送孩子,,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,,你們默默無聞,、任勞任怨,用汗水澆灌,,用心血滋潤,。微笑,掛在孩子的臉上,;感激,,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過xx的所有老師,,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。
祝福老師們工作順利,、身體健康、萬事如意,!
此致
敬禮,!
姓名:xx。
20xx年xx月xx日,。