無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園老師表揚信 幼兒園表揚信篇一

您好，我是貴園小二班xxx同學的家長,，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。

xxx入園兩個多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰,。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,，xxx吃飯,、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿,，讓他學習他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣、穿鞋,，更重要的是有了學習的意愿,，能自己練習自理。

其次,，性格也開朗許多,。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動打招呼,，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,，原來他只喜歡汽車和英語,，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動,。

此外，還有許多方面,，例如良好的生活習慣,，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

剛開始把xxx送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的.上學,，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,，讓家長完全放心，讓xxx茁壯成長,。

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園老師表揚信 幼兒園表揚信篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,，和在場的所有家長一樣,，我深感幸運,，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊,。

自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,，平日由爺爺奶奶接送綺綺,，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,，再一次說，一定要好好謝謝林老師,、趙老師,。是呀，老師為班級的兩個節(jié)目,，不知排練了多少次,，看看手機上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,，就不少于5個,，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,，但依然滿臉笑容地招呼著家長,、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目,，真令人感動,。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的,。這樣的評價,，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,，我深受教育,，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家,，每和林老師聊一次,，這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：調(diào)皮的孩子聰明,，我喜歡,，你不用太擔心，我兒子也很皮的,。多么寬容家長的老師,，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子,，還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學的育兒方法,。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩,；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮；忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻,；忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo),；有太多的忘不了．．．．．．

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來，幼兒園對孩子的培養(yǎng),，老師對孩子的呵護,，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達,。

此致

敬禮！

xxx

年月日