演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想演講稿三分鐘篇一
敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！我是高一三班的xxx,，我演講的題目是《我的理想》,。
有志者，事竟成,。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的,，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……如今你我近十年寒窗苦讀,，終留了一命,，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體,，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我,，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也不過(guò)被輕視的駑馬,，但我不能放棄,，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持,，我有我的夢(mèng),！
走在臨中校園的小路上，瞧,，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我,，去想象，去幻想,，我的夢(mèng)在哪,？看，草坪中的石頭,，北大,、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,，揮之不去,，引導(dǎo)著我們的夢(mèng),。聽(tīng)，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想,！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我,，只因我堅(jiān)信“一分耕耘,，一分收獲”。也許我并不比別人聰明,，但我絕不能比別人差,！夢(mèng)，此刻是幻想,，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想,。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng),！三年的圓夢(mèng)期限,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué),，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著夢(mèng)走向了成功,！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻,！只求三年,，無(wú)愧于心！
最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講,，“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生航程上,，不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn),！
我的理想演講稿三分鐘篇二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好,！
我今天要演講的題目是《我的理想》,。
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵,，保家護(hù)國(guó),；有的人想當(dāng)教師，培育人才,；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)＜遥乙弑M自己所能,，為人類服務(wù),。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū),，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,，像非洲,，貧困山區(qū)等地方,，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題,。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，改變這些植物的基因鏈,，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量,。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,，更好的吸收。再而,，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,，一個(gè)季度一收割。這就是我的理想,，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想,。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,，我愿從今天起努力學(xué)習(xí),，不懈努力。因此我知道,，要成為一個(gè)基因?qū)＜?，必須要有淵博的知識(shí)方可,。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。
我的理想演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好,！今天我演講的題目是《我的理想》。
理想是指南針,，為我們指明人生的方向,；理想是路明燈，為我照亮人生的道路,；理想是一把金鑰匙,，為我打開(kāi)人生的大門(mén)，我的理想是當(dāng)一位救死扶傷的白衣天使,。
那是一個(gè)晴朗的星期六,，我在家里津津有味地看著電視，心里無(wú)比高興,。突然電視中插播一條重要新聞：汶川發(fā)生了特大級(jí)地震,，失蹤人口有五百多人，死亡三百多人,。原來(lái)祥和的城鎮(zhèn)瞬間變成了一片狼藉,。看著災(zāi)區(qū)那一個(gè)個(gè)急迫等待救治的傷員,。我多想自己變成一名醫(yī)生去救助那些傷病員呀,！從此，在我心中就種下了當(dāng)醫(yī)生的種子,。
如果我當(dāng)上了一位醫(yī)生,，我要把心里全都裝滿病人，如果我當(dāng)上了一位醫(yī)生,，我要制造“治癌貼紙”,，讓癌癥在世間消失；如果我當(dāng)上了一名醫(yī)生,，我要把自己全部精力都用在治療病人身上······為了治病救人,，我愿付出自己的一切。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生的愿望,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，首先要把學(xué)習(xí)搞好，其次多看一些有益的書(shū)籍特別是看一下醫(yī)療方面的書(shū),，最后還要多多鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)！
同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,，要相信天上不會(huì)掉陷餅,，我們只有從現(xiàn)在做起，從自身做起,，從身邊的小事做起,，只有腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,！
我的理想演講稿三分鐘篇四
尊敬的評(píng)委,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
adream是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來(lái)的一種合理的想象,。列夫,、托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活,。的確,，理想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向,。如果沒(méi)有理想,，就沒(méi)有動(dòng)力。因此我們每個(gè)人都需要有自己的理想,。下面來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>
記得在小學(xué)的時(shí)候,，作文里經(jīng)常寫(xiě)到我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)老師在我們心目中就像神仙一樣,，高高在上，每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫(huà)面,，他們有我們學(xué)不完的本領(lǐng),，什么都難不倒他們。隨著年齡的增長(zhǎng)和見(jiàn)識(shí)的增多,，我開(kāi)始明白教師是一種偉大而神圣的職業(yè),，是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現(xiàn)了另一個(gè)詞眼——特殊教育,。它是一種對(duì)有特殊需要兒童的教育,。這些兒童由于本身的特殊性，對(duì)社會(huì)的適應(yīng)存在很多障礙,，他們更需要得到教育,，因此我更加確信我的理想是什么，而且責(zé)任重大!
當(dāng)然有人會(huì)說(shuō),，我現(xiàn)在從事的是幼教工作,，可能與這個(gè)理想不符,，其實(shí)不然，在現(xiàn)實(shí)中,，人們一般認(rèn)為的特殊兒童是指那些視力障礙,，聽(tīng)力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童,，但實(shí)際上,，那些超常兒童、精神障礙兒童和學(xué)習(xí)障礙兒童也屬于特殊兒童,，需要特殊的照顧?，F(xiàn)在接觸最多的是單親家庭的孩子和學(xué)習(xí)障礙的孩子，他們?cè)谛睦砩匣蚨嗷蛏贂?huì)跟其他幼兒存在差距,，這就需要我們老師給予特殊的關(guān)愛(ài)與教育,。這對(duì)于我們每個(gè)普通教育老師也是一項(xiàng)責(zé)任。
當(dāng)一名老師很容易,，但當(dāng)一名優(yōu)秀的老師卻具有挑戰(zhàn)性,。當(dāng)前為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我將從以下幾個(gè)方面去努力：
一,，研讀幼教方面的理論知識(shí),，努力將特殊教育與之結(jié)合，真正將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。
二,、練習(xí)基本功，彌補(bǔ)技能方面的不足,。
三,、與家長(zhǎng)建立和諧互助的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)家園共育,。
我想,，有了理想，就有了生活的目標(biāo),，才不至于虛度光陰,。不過(guò)，有理想而不奮斗,，也是徒勞,。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng),，是虛無(wú)飄渺的露,。”我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中,，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽(tīng)!
我的理想演講稿三分鐘篇五
你們好！
我今天要演講的題目是《我的理想》,。
每個(gè)人都有自己的理想,，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó),。有的人想當(dāng)老師,，培育人才。有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)＜?，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù),。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,，地區(qū)，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,，像非洲,，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵,；當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量,；此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,，更好的吸收；再而,，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想，我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力,；因?yàn)槲抑?，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。
我的理想演講稿三分鐘篇六
xx年的炎炎夏日,，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,，那就是我！ xx年的9月,，背著我嶄新的小書(shū)包,，我邁入了我人生中第一所學(xué)校——小學(xué),，之后的5年,，快樂(lè)始終陪伴在我的左右。xx的9月,，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?！袑W(xué)，之后的高中,，大學(xué),，今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,，帶著無(wú)限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人,。
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我，內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望,，然而真是"醉后方知酒味濃,，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任,。為師之人都知道,，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)的,。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛(ài)戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,，而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,，但我沒(méi)有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說(shuō)："我不退縮,，我不后悔,，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師！"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的,。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，媒體制作上,，教案改了又該，方法換了又換,，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,，但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),，純潔的眼睛,，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí)，我就會(huì)感到一切的付出是值得的,，我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師！
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),，面對(duì)門(mén)口"學(xué)高為師,，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,，今天當(dāng)我正真成為一名教師后,，我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。因此,，如今的我深深懂得，什么是為人師表,，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡,。當(dāng)然,，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,，讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,，也許并不能得到等量的回報(bào),，那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)，聽(tīng)到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后，我腦中一下子明朗了,，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,，那群可愛(ài)的孩子就是我的動(dòng)力，我的理想,！有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力,，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，付出我的一切都心甘情愿,！因?yàn)?，今天我選擇了成為一名教師！
教師的工作是單調(diào)乏味的,，但我們甘為人梯,，如春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和熱情譜寫(xiě)出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天,。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,，我們對(duì)未來(lái)充滿著希望，正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道："花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的,，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,，因?yàn)槟愕膼?ài)早已在不知不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長(zhǎng),！
各位教師,，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),，努力吧,！付出吧！不為明日的轟轟烈烈,，但求每日的踏踏實(shí)實(shí),；不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無(wú)悔,。讓我們以教師甘愿吃苦,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生,，因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,，我們的愛(ài)與希望，我們的驕傲與自豪,！因?yàn)?，我們是光榮的人民教師！
教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,，我愿用我的一生書(shū)寫(xiě)出的稱號(hào),！
我的理想演講稿三分鐘篇七
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,，我來(lái)說(shuō)說(shuō)理想,。
理想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多,。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：理想,，真的很美,，擁有理想并為之奮斗的人，更美,。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,，給了我很大的感觸。小時(shí)候,，理想真的很簡(jiǎn)單,。那時(shí)候我們不管理想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家,，藝術(shù)家,，老師，醫(yī)生,，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點(diǎn)綴,。也正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今,，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的理想而努力奮斗,，我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想,，并且不放棄。
我想,，理想貴在堅(jiān)持,。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，理想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,，但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著理想不懈地努力,，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),，你是否想過(guò)自己對(duì)于理想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,，當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,，他父親告訴他，這只是理想的第一步,，跌倒了,，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái),。
理想是可以傳遞的，韓璇的理想是做一名教師,，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,。而如今，我站在這里,，追求著我的理想,，也是做一名教師的理想。說(shuō)實(shí)話在這之前,，我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師,。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始,，就從演講開(kāi)始,，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石,。對(duì)于這個(gè)理想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,，因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌?，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn),。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為理想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,?！?/p>
我的理想演講稿三分鐘篇八
想是一雙彩色的翅膀,，總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量。
春是一支拼搏的歌,，也是一首奇異的詩(shī),，那熠熠生輝的詩(shī)行，是夢(mèng)想永不褪色的晶瑩,。
青春需要激情,，需要挑戰(zhàn)，但更需要夢(mèng)想,。夢(mèng)想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏,，是成功必不可少的催化劑。
夢(mèng)想并不是虛無(wú)縹緲的七色橋,，它是一雙隱形的翅膀,，是人生的指南針，是前進(jìn)的原動(dòng)力,，是成功的試金石,，承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志，在人生的旅途中時(shí)時(shí)給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力與支持,。
有夢(mèng)的生命即使貧瘠落寞,，也不會(huì)喪失斗志，無(wú)夢(mèng)的人生即使豪華富足,，也可能平淡無(wú)奇,，庸庸碌碌度過(guò)一生。
人生是由夢(mèng)想的軸線串連而成的美麗弧線,，弧的兩端是生與死的奠祭,，而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢(mèng)想的影跡。
童年,，幻夢(mèng),。少年，追夢(mèng),。青年,，筑夢(mèng)。老年,，憶夢(mèng),。
一場(chǎng)人生就是一部夢(mèng)的進(jìn)化史。因?yàn)橛袎?mèng),，所以人生精彩紛呈,。那一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面都是夢(mèng)的杰作，那一張張笑顏都是夢(mèng)的點(diǎn)綴，那一串串淚珠皆是夢(mèng)的瓊漿,。
幾多歲月蒼茫,，幾多心中夢(mèng)想。旅途逶迤,，或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜,，但因?yàn)橛袎?mèng)的亮光，所以我們不會(huì)停航,。
撫摸生活的手指,，撥動(dòng)歲月的無(wú)弦琴，抬頭看盡滿天星光,，那是否是對(duì)夢(mèng)想肆意的吟唱?
夢(mèng)想是心的方向,，是情的醞釀，只要堅(jiān)持心中的方向,，成功就會(huì)隨風(fēng)而至。
歲月如秋葉般老去,，塵埃是過(guò)往的銅綠,，生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面，生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時(shí)候,。當(dāng)藍(lán)天淹沒(méi)了陽(yáng)光的灼熱,，當(dāng)夢(mèng)的旗幟被風(fēng)沙卷走，我們能做的不只是哭泣,，而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想,，把它貼上夢(mèng)的標(biāo)簽，重新飛翔,。
生命是起伏的曲面,，有高有低，有起有落,。有夢(mèng)的人即使在黃昏中,，心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢(mèng)想的高度,。如果心中熄滅了夢(mèng)想的火焰,，留下的只能是寂寞的焦黃。
緊握夢(mèng)想,，一起飛翔,。
