人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
初中成績差的學(xué)生評語篇一
1. 你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
2. 該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,待人真誠大方,。同時思維活躍,,在組織學(xué)生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,切實而精彩;對生活,,對未來有自己的計劃,,有積極的人生觀,是一個綜合能力很強的學(xué)生,。
3. 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
4. 該生自入校以來,能積極參加學(xué)習(xí)和活動;學(xué)習(xí)刻苦認真,,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,與同學(xué)關(guān)系融洽,,有較強的責(zé)任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
5. 該生在校期間思想進步,,努力進取;生活上為人隨和善良,,能為他人著想,嚴于律已寬以待人,,能以積極的態(tài)度面對困難,,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,,有良好的團隊精神;性格開朗,,總有開心的笑容,勤于思考,,做事踏實,,待人誠懇。能承受壓力,,有吃苦耐勞的精神,。
6. 學(xué)習(xí)刻苦、認真,,成績在班級,、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心,、誠懇,,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情,、負責(zé),,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,,使自己的更具鋒芒,,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 該生在校期間思想進步,,努力進取;學(xué)習(xí)上認真刻苦,,成績良好;生活中團結(jié)同學(xué),樂于助人,,積極參加學(xué)校組織的各項活動;性格開朗樂觀,,平易近人,熱愛運動,。
8. 該生樂觀,、自信,快樂的學(xué)習(xí),,積極參加各種活動,,使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,做事認真,,做人誠實,,也積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,,得到了很好的鍛煉,。
9. 老師非常高興,這學(xué)期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手,。
10. 該同學(xué)積極進取,態(tài)度端正,,不斷完善自我,。學(xué)習(xí)上認真刻苦,虛心求教,,成績良好,,與同學(xué)友好相處,,為人忠厚老實,樂于助人,。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng),。積極參與校活動,、和社會實踐,。
初中成績差的學(xué)生評語篇二
1)你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,,每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,,所以,,對他們,尤其是父母,,記得不要太莽撞,,不要太任性,要學(xué)著體諒,,學(xué)著換位思考,,學(xué)著懂事。另外,,今后要多運動,、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
2)你是對班集體的成長貢獻很大的孩子,,是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,,能從大局出發(fā)考慮問題,,在很多時候能獨當(dāng)一面。你獨立能力強,,能夠吃苦,,但在進入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,,找對方法,,好好加油,世上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人,,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
3)可愛、熱情,、謹小慎微,,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的,因此,,希望你能珍惜時間,提高效率,,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
4)你是個機智敏捷,,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,,靦腆乖巧,,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?;顒?,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑,。
5)你是個可愛善良,,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,,高中是人生的重要階段,,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
6)其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真,穩(wěn)重內(nèi)斂,,學(xué)習(xí)上也很自覺,,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲,。
8)你是一個平日里安靜的女生,,為人隨和,內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師,、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!
9)你是個能獨立,、有主見的女孩,,有自己的想法,有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,,你在這點上做的還是不錯的,。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。
10)你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質(zhì)深厚,,會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
11)你是一個美麗善良,、乖巧隨和的女孩,,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進,,生活里,,你說話總是細言細語,不溫不火,。其實裘爍,,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
12)不論在體育場還是教室里,,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌,。你做事認真,,顧全大局,真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),,繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!
13)在我看來,,你一直是個處事冷靜,、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,,這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩,、愛憎分明,,難能可貴,。但是希望你知道,,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,,深思而慎獨,。并且,必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗,,你能取得更大成就。
14)雖然平日里你不多言語,,但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強,,渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,,有時稍欠自覺,,略顯粗心,在新的學(xué)期,,要多多努力,,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,,爭取更大的進步!
15)看起來,,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,,而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),,迎頭趕上,,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
16)你是個亦靜亦動,,很有主見的女孩,。你的勤勉努力、篤志進取,、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進步,。是的,黑夜如果不黑暗,,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,,并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。
17)你堅強勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上始終保持著上進好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,,還有著良好的審美和繪畫的專長,,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,,這是我送你的一句話,,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活,。
18)你是同學(xué)擁護,、老師信任的班委,乖巧懂事,、伶俐開朗,、自信大方、樂觀合群,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,,總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作,,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,,個性鮮明,,能大膽說出自己的想法,,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
19)其實你擁有你自己都不確知的才華,,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,,成功需要成本,,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約,。請務(wù)必抓緊每寸光陰,,努力學(xué)習(xí)!
20)你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛,,善鉆精思,具備一定能力,,潛質(zhì)無限,。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,,你總表現(xiàn)得太過緊張,,其實,,征服畏懼,、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,,直到你獲得成功的經(jīng)驗,。繼續(xù)努力!
21)“靜能生慧?!蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,,不激進,,少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,,也努力與同學(xué)和老師多交流!
初中成績差的學(xué)生評語篇三
1,、潘洋:你是個頭腦靈活,、性格穩(wěn)重、熱愛班級的男孩,,但學(xué)習(xí)目的不太明確,,玩心太重,所以成績只能是中上游,,總達不到應(yīng)有的高度,,進入初中了,一定要給自己定個目標(biāo),,痛下決心,,付諸行動,要知道沒有汗水,,就不會有收獲,,希望你在今后能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),,做個積極上進的好學(xué)生,。
2、孫啟:讓我高興的是本學(xué)期你學(xué)習(xí)品質(zhì)上的變化,,你克服了自身的隨意性,,變得懂事、踏實多了,。課堂上,,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題,。不過,,粗心馬虎阻礙了你的進步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,重視基礎(chǔ)知識的掌握不懈追求,、不斷努力,頑強拼搏,,你一定能得到成功的喜悅!
3,、潘小娟:你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),,自覺遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)的積極性很高,,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,,本學(xué)期后段你的成績有了可喜的進步,,老師希望你能再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,加強知識的記憶,,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績,。
4,、楊海濤:你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失,。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步,。希望平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,,積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去,爭取下學(xué)期更大的進步,。
6,、李愛菊:你是一個聰明可愛,、勤奮好學(xué)的孩子,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,能積極參加勞動,,有個人思想,理解能力強,,但口頭表達能力有所欠缺,,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀,。老師希望以后你能更加努力,,讓爸爸媽媽放心,,讓老師放心,努力哦!
7,、丁夢晨:班級工作,,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信,。為老師分擔(dān)了不少的工作,。上課能專心聽講,大膽發(fā)言,。成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑。希望今后能把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,爭取在下學(xué)期有大的進步,。邵依璇:誠實,、熱情,尊敬師長,,關(guān)心集體,,是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來,,心理上成熟了許多,,你能積極參與各種文體活動??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要長期的努力和積累,。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!”
8、楊效圣:你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,,不愛說話,,但誠實可信,而且學(xué)習(xí)有較好的悟性,。只要你學(xué)習(xí)主動一些,,在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,,你定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能努力奮斗,,持之以恒,,今天的付出,一定能在明天得到回報,。愿你拿出勇氣,,靜下心來,戰(zhàn)勝自我,,相信在新的一年你會有更大收獲!
9,、彭佳:父母給了你一個聰明的腦袋,你是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,,性格隨和人緣好,。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,爭取更大的進步,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
11,、楊文靜:工作認真負責(zé),,學(xué)習(xí)計劃性較強,有始有終,,令人放心,。課堂上,你大膽發(fā)言,,勇于暢抒己見,,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,,你積極肯干,,不怕苦、不怕累,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進步,。要不斷改進學(xué)習(xí)方法,鍛煉思維能力,,提高成績,。楊子云:你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。課上,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),,及時改錯,,嚴格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實,,你付出了很大努力,,因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
12,、丁寧:你是個文靜內(nèi)向的女孩子,班級各項工作能認真完成,。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,,本學(xué)期成績比過去有了一定的提高。作業(yè)認真,,書寫工整,。希望你今后能積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力,。改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步?!?/p>
13,、張淑瀅:自從你進入我們班以來,學(xué)習(xí)認真,,勞動積極,,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),,是一位勤奮上進的好學(xué)生,,但是你的學(xué)習(xí)成績幾乎沒有進步,這和你的學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)有關(guān),,而且你的自信心,,也明顯缺乏。我想只要你有堅定的信心,,和堅強的意志就一定能獲得成功,,加油吧!孫旭:在老師的眼里,你是一個熱情誠懇,、熱愛集體的好學(xué)生,,愿意主動與老師親近、接觸,。學(xué)習(xí)上較主動認真,,熱愛集體關(guān)心他人,但每當(dāng)想起你學(xué)習(xí)成績,,我的心里總是酸酸的,、澀澀的。在新的學(xué)期里,,愿意揮動你勤奮的雙槳,,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,,老師相信你一定會成功的!
初中成績差的學(xué)生評語篇四
每當(dāng)學(xué)期結(jié)束時,學(xué)生在渴望知道考試成績的同時,更希望看到班主任老師給自己的,。
評語。
從老師的評語中判定自己的價值,。小編精心收集了初中學(xué)生期末成績評語,,供大家欣賞學(xué)習(xí)!
1.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績良好,,是位不錯的學(xué)生,。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話。希望你揚長避短,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2.老師贊賞你膽大、樂觀,,又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,,字也寫得很好,可謂多才多藝,。你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,,在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己,,做個出類拔萃的人。
4.xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮,,書寫端正,,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,,并能遵守各項,。
規(guī)章制度。
尊敬師長關(guān)心集體幫助同學(xué)一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法這樣才會有更大的進步!
5.xx同學(xué)誠實謙虛,,待人真誠,熱愛班級,,勞動積極,,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,望合理安排時間,,注意學(xué)習(xí)方法,,才能不斷進步!
6.xx,在老師眼里,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
7.你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
8.雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,缺席好多天,,但是你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,,不斷的提高自己的工作能力,,努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì),,努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,,也期待著你的迎頭趕上!
9.當(dāng)你認真時,你非常出色,,學(xué)習(xí)成績進步極快;當(dāng)你開朗的時候,,你很愛笑,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時,,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會,,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,,你一定會有更大的發(fā)展,。
10.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。班會課上,,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,,雖一次次被否定,,仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,,成為真正的男子漢,。隨著歲月的流逝,你將成為一個英俊少年,?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!
11.這學(xué)期,,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,,成為班中最棒的學(xué)生,。
12.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,,要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,,老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
13.如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
14.你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話,、能做實事,善于思考,,具有一定辦事能力的人,,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,,愛好體育,但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
15.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。
16.你是一個性格獨立堅強的女孩子,,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,,尊敬老師,,熱愛學(xué)校生活,積極參加課外活動,,愛勞動,,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,,上課積極舉手,,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
17.誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的。
18.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母,。希望老師多一點道德教育,多一點學(xué)習(xí)難點,,不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,,循循誘導(dǎo),,使孩子走向社會時,是一個成功的人材,。
19.該生在校上課認真聽課,,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,,積極參加勞動,,有較強的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,,望今后再接再厲,,爭取更好的成績。
20.該生在校關(guān)心同學(xué),,遵守班級紀律,,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,,學(xué)習(xí)目的性較明確,,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績,。
21.xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!
22.謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),,更希望他的成績越來越棒。
23.:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展。
24.你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責(zé),,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,能吃苦耐勞,堅強勇敢,,拾金不昧,,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),,聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。
25.在暑假里,,孩子首先完成了暑假作業(yè),,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,,身體長高了也長壯了,,為新學(xué)期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,,在老師的指導(dǎo)幫助下,,取得更大進步。
26.“字如其人,,人如其字,。”看你的字是一種美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺,。雖然你是個少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學(xué)才華橫溢,,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長,,你兢兢業(yè)業(yè),,吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,,蘇老師既放心又自豪,。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,,敞開你的心扉,,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,,好么?”
27.你尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀律,,成績不錯,,素質(zhì)全面。樂于助人,,甘于奉獻,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,,改正缺點,,做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,,勇攀高峰!
28.陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒,,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦,,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力,。呂老師希望你能早日清醒,,振作起來,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。
29.你是個性格開朗,、活潑可愛、聰明伶俐的女孩,。誠實,、熱情,尊敬師長,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,,課堂紀律,、各科作業(yè)等等,從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破,。
30.“有緣千里來相逢?!蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,,你永遠都那么盡心盡力,,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福,。
1.你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,、關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
2.你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力。
3.你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強,常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上,,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,,能夠認真聽講,,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
4.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事,、任勞任怨,待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,,嚴格要求自己,,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
6.你是一個有上進心的孩子,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,拾金不昧,,堅強勇敢,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,。不過,,身為我校的首任大隊長,,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
7.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
8.你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力,。
9.你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了。識字能力強,,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,,朗讀課文很有感情,,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望以后能有責(zé)任心,,組織好班級的文藝活動,那就更棒了,。
10.你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,,不是由于講不出風(fēng)車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,,對自己的信心不足而已,,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來,。
1.你是一個開朗聰明的孩子,,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,,責(zé)任心強,,工作認真,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,積極參加體育鍛煉,愛勞動,,不挑食,,環(huán)保意識強,愛護公共財物,,聰明機靈,,思維開闊,,語言表達能力強,有強烈的好奇心,,對問題有追根就底的毅力,,誠實勇敢,學(xué)習(xí)自覺,,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
2.你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖孩子”;同學(xué)喜歡你,,因為你是“小雷鋒”,。熱心班集體并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,如果能樹立奮斗目標(biāo),,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。
3.斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
4.你是一個很有個性的小姑娘,,性格開朗又獨立,,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,,尊敬老師,,有責(zé)任心,做事踏實,,聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,,大膽發(fā)表個人意見,,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改。
作文,。
都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,我始終對你充滿信心,。
5.在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著!
6.你是個平凡而又樸實,,美麗而又善良的女孩。你思想健康,,蓬勃上進;你性格文靜,,又能明辨是非,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的,。關(guān)于那次值日,,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
7.你是一個性格開朗,、活潑,十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的,。
日記,。
而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,和同學(xué)相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,,有較強的活動能力,。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,,這樣你的天空會更開闊,。
8.你是那么聰穎、可愛,,一學(xué)期來,,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,,興趣愛好廣泛,,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!
黑板報,。
工作老師交給你很放心,,希望你練字持之以恒,再接再厲,,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,,那么都相信會有更多的人喜歡你,。
9.你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你,。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法,,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。
10.真是人如其名,,你長得秀氣,,富有靈氣。一學(xué)期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負責(zé)。你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),,受到大家的一致好評,,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子,,愿你不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,更進一步,。如果多多參加集體活動,,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
初中成績差的學(xué)生評語篇五
成績單的,。
評語,。
怎么寫好呢?怎樣寫孩子們才會滿意呢,?下面是有最新初中成績單評語,,歡迎參閱。
1,、你是個懂事的孩子,,你懂得學(xué)習(xí)的重要性,懂得努力的必要性,。老師希望你能提高上課的注意力,,加強基礎(chǔ)知識的鞏固。相信,,只要你肯努力,,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,期待著下學(xué)期你的進步!
2,、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型,。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解,,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路,。
3、默默的思索,,默默的聆聽,,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),,使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。
4、你的熱情,,你的憨厚,,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,,課堂發(fā)言積極,常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),,老師相信,,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
5,、你是個活潑可愛的小男孩,,聰明,活潑,,對事情有自己的看法,。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,,只要你上課改掉較愛講話的毛病,,你的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓!
7、在老師的印象中,,你是一個不愛說話的男孩,,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,,但你每次的課堂發(fā)言,、背誦、默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會,。
8,、懂禮貌,愛勞動,,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點,。課后你總默默不語,,埋頭看書,做作業(yè),。同學(xué)都稱贊你,。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會,。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展,。
9,、你品行端正,治學(xué)嚴謹,,為人敦厚,,性格耿直,成績穩(wěn)定,,但有提高的很大空間,,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,,向更高的目標(biāo)邁進,。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博,。
10,、你思維敏捷,見解獨到,,課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認真,肯鉆肯問,,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。
11,、在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,,有毅力,,有滿腹壯志的好女孩。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績,。
12,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念,。老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
13,、你寬厚仁道,,不激進,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近,。你的成績有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,,提高效率,,朝向更高的目標(biāo)邁進。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
14,、你是個尊敬老師,,團結(jié)同學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)方面,,你較認真,,老師認為你是個非常有潛質(zhì)的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,,老師希望上課你能聽得更全面些,,提高對自己的要求,相信通過你的努力,,你的成績會更上一層樓的!
15,、你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能,。你的學(xué)習(xí)主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。
17,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
18,、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),,變得懂事,、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神,不要灰心,,通過不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
19,、你總是默默無聞,,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活,。你善解人意,,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,,毫不矯揉造作,,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實,。
20,、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明,。我等待著這一天。
21,、你言語不多,,對課代表工作認真負責(zé),是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,,相信一份耕耘定會有一份收獲,。
22、你是一個可愛但又粗心的學(xué)生,,你熱愛集體,、關(guān)心他人,學(xué)習(xí)方面,,老師希望你能上課更加認真些,,功夫下得深些,排除一切的干擾,,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,,老師期待著下學(xué)期你的進步!
23、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),身為班干,,工作認真負責(zé),。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時間了,,望你加速前進,勇超特招班同學(xué),,為班級,、為父母、更為自己爭光。
25,、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
27、樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑,,班級工作認真負責(zé),待人隨和,,是老師心目中的好學(xué)生,,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,,保持學(xué)科平衡,。
29、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,,不要等明天向我們走來,,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果。
30,、你待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,,老師期待著你更好的表現(xiàn),。
31、穩(wěn)重,、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀,,你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,,這對你十分有利,,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進,。
32,、你是個活潑大方、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情,,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,,給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,,背書你也總是名列前茅,,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,,那么你的用武之地會更寬廣!
33,、你勤奮、踏實,、落落大方,,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺,,聽著你令人欣賞的朗誦,,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情,、自強,、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。
34、你在學(xué)習(xí)上,,有些得過且過,,上進心不大,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,,去拼博,。全方位施展自己的聰明才智,這對你今后的人生大有裨益,。
35,、你總是積極參與各項活動,從各方面不斷充實,,完善自己,,為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。你做事有主見,,有開拓創(chuàng)新精神,。在學(xué)習(xí)上你思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑。不管將來你在哪里,,愿你都能保持你的本色,,永爭第一。
36,、你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,,缺乏進取的動力,,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,,你要積極思考人生,,人無遠慮,必有近憂。
37,、你是個文靜,,乖巧的孩子,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,上課認真聽講,課后作業(yè)能及時獨立完成,,老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,,你會取得更大的進步的!
38,、你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,集體榮譽感強,工作認真,積極參加班級各項活動,,但性格過于內(nèi)向,,主動發(fā)言的積極性較弱,,希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!
39,、你在校能嚴格遵守各項。
規(guī)章制度,。
團結(jié)同學(xué)對本職工作認真負責(zé),。你也很聰明但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準嚴格要求自己使自己有更大的進步,。
40,、你為人熱心,做事認真負責(zé),,最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,勝不驕敗不餒,但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少,,希望在新的一年里,,不斷提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進步!
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初中成績差的學(xué)生評語篇六
班主任往往會利用班主任。
評語,。
給學(xué)生以持久的影響,幫助學(xué)生審視過去,激勵學(xué)生未來上進,。你想知道初中學(xué)生學(xué)期成績評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的初中學(xué)生學(xué)期成績評語吧!
1.你是一個乖巧懂事的女孩,學(xué)習(xí)認真勤奮,,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項,。
規(guī)章制度,。
尊敬師長關(guān)心集體幫助同學(xué)一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法這樣才會有更大的進步!
2.不經(jīng)意間,,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,,組織能力想象力創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能,,發(fā)展自己的才能,,相信自己是“金子”,會發(fā)光,。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
3.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
4.你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,,很喜歡看你運動時的模樣,。你也是一個有悟性的女孩,學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事,,但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的,。
5.當(dāng)你認真時,,你非常出色,學(xué)習(xí)成績進步極快;當(dāng)你開朗的時候,,你很愛笑,,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會,,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,,你一定會有更大的發(fā)展,。
6.你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,,想得也周到,,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意,。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣,,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
7.這學(xué)期,,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,,成為班中最棒的學(xué)生。
8.你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé),,計劃性較強,有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力。
9.你心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,,那你的進步會很大的!
10.你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,紀律有所改善,。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步。
11.你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,遇到問題敢于請教,。
12.你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,,有自強不息,,積極進取的精神。我想,,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高。
13.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取,,你為人謹慎,,待人誠懇,辦事認真,,表里一致,。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,,關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強,,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),,相信你的成績會有很大突破的。
14.你很聰明,,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。
15.你聽說過這樣一句,。
名言,。
嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
1.你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的初中生活!
2.該生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
3.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,,勞動認真負責(zé),。可你太文靜了,,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。
4.你是個聰明機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智,。
5.你是一個乖巧懂事的女孩,,學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,,關(guān)心集體,,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,,這樣才會有更大的進步!
6.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結(jié)晶,,你熱心幫助同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手,。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
7.你很有上進心,,本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進步,。
8.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,,你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
9.你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,,平時雖不聲不響,,做事卻挺有主見的,想得也周到,,把事交給你做,,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣,,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面,。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言,。
10.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕,。在你的帶領(lǐng)下,我班的,。
黑板報,。
一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
11.你能尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上,,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意,。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,,因為你資質(zhì)不差,。
12.你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,,是老師的小助手,,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,,積極參加文體活動,,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強,喜歡對問題追根就底,,課堂練習(xí)完成情況良好,,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你,。
13.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教,。
14.喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,,溝通,,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
15.你的自覺認真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,,你一定會達到希望的目標(biāo)。
1.你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話能做實事,善于思考,,具有一定辦事能力的人,,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,,愛好體育,但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
2.你是一個開朗聰明的孩子,,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級,責(zé)任心強,,工作認真,,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),,積極參加體育鍛煉,,愛勞動,不挑食,,環(huán)保意識強,,愛護公共財物,聰明機靈,,思維開闊,,語言表達能力強,有強烈的好奇心,,對問題有追根就底的毅力,,誠實勇敢,學(xué)習(xí)自覺,,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
3.老師贊賞你膽大樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
4.不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,,會有許多困難和挫折,要迎難而上,,勇往直前!
5.你是一個積極上進,,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。課堂上你能認真聽講,,課后你能認真完成老師布置的作業(yè)。如果你能找準學(xué)好英語學(xué)科的最好方法,,作業(yè)書寫很工整,。多向老師或同學(xué)請教,老師相信,,你的成績一定會優(yōu)良的,。
6.你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情,你懂得尊敬老師友愛同學(xué),。不過你學(xué)習(xí)的主動性還不夠,,學(xué)習(xí)的專注嚴謹離老師的希望仍有差距。希望你今后在學(xué)習(xí)上加把勁,,把各門功課趕上去,,早日實現(xiàn)自己的人生理想。
7.你為人樸實正直,,工作認真負責(zé),。你熱心助人,集體觀念較強,,不隱瞞自己的想法,。不過你學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神,,學(xué)習(xí)的自覺性也不強,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望你能勇敢地面對困難,,樹立信心,,彌補缺陷,逐步提高成績,。
8.你的自覺認真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。每次作業(yè)完成得很好,,令老師感到非常滿意,。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手,。希望你今后不斷充實和完善自己,,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
9.你是個品行優(yōu)良的男孩,,各方面表現(xiàn)都不錯?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),。懂得尊敬老師友愛同學(xué)。希望你能更合理地安排好時間,,在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功,,精益求精,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍,。
10.你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,課堂上不能大膽發(fā)言,?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。認真做好組長工作,,勞動認真負責(zé),。積極參加班級活動,學(xué)習(xí)上如能再刻苦些,,注意學(xué)科平衡就好了,,努力吧!
11.你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,作業(yè)書寫整潔,,成績優(yōu)良。做事善始善終,,認真負責(zé),。希望你今后不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
12.你有較強的進取心,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。小組長工作能認認真真,。勤奮踏實,作業(yè)書寫整潔,,成績良好,。望能戒驕戒躁,爭取成績能上升一個層次,,努力吧!
13.你是一個活潑好動頑皮的女孩子,。你有一個聰明的頭腦,但有時上課不夠留心,。作業(yè)不認真,,字跡潦草。希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。
14.你文靜而又帶點害羞,,團結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,。不過你在學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,,所以成績不夠理想,。希望你能正視自己的不足,改掉自己的壞毛病,,做一個各方面有進步的孩子,。
15.你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,,學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦,學(xué)習(xí)成績較差,。老師要告訴你為人,,要無愧良心;處事,應(yīng)盡力而為;交友,,要慎之又慎,。希望你能三思而后行,認真填好人生的履歷表,。
16.你品質(zhì)不錯,,能遵章守紀,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上有進取心,,上課認真聽講,基本能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),,不過作業(yè)書寫總是不清,,學(xué)科之間極不平衡,望能加強文科學(xué)習(xí),,爭取成績優(yōu)良,,努力吧!
17.你為人忠厚老實,尊敬老師,,基本能遵章守紀,。但學(xué)習(xí)上怕苦畏難,總是不能完成學(xué)習(xí)任務(wù),,成績很不理想,。如能勤奮刻苦,按時完成作業(yè),,做一個自強自立的人就好了,。
18.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍,?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
19.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,,蓬勃上進;你性格文靜,,又能明辨是非,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的,。關(guān)于那次值日,,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
20.是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,,至于學(xué)習(xí),,你更是認真,精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
初中成績差的學(xué)生評語篇七
既是對學(xué)生品德考核后的概括性評價,又是促使學(xué)生進步的良好手段,。本文是初中差生學(xué)生成績評語,,希望對大家有幫助!
1.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
2.在人生的征途上,,有無數(shù)個機遇,,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,,每個人都有同樣多的機遇,,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,,不能學(xué)撿西瓜的猴子,,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,,相信你會把握.
3.老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,,奮力向前,,目標(biāo)明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,,超越自己的時刻!
4.人生中的許多事情,只要想做,,都能夠做得到;該克服的困難,,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,,那是因為你人很聰明,,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因為這代表著你的氣勢!
5.人生是被一個又一個亮點照亮的,,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,,,但是是對過去的一個評價,,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),,你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),,努力前進!
7.英國有句。
諺語,。
:“勝利者永不放棄,,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,,永不放棄勤奮的追求,,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功,,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,,由于你的勤奮和努力,,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,,得到了同學(xué)的贊譽,,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
8.雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,象毛主席說的,,”放下包袱,開動機器”,,當(dāng)然,,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!
9.你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
10.很高興看到你的進步,。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,,待人謙和,,希望今后的你對自己更高標(biāo)準、嚴要求,,且目標(biāo)始終如一,,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。
11.,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色,。
12.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,,在今后的生活中取得良好的成績!
14.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,把,。
作文,。
寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。
15.對于工作,,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責(zé),,只是還缺少一種”霸氣”,,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,,落落大方,,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,,不放棄,,不言敗,苦苦的追求,,換來的必然是甜甜的享受!
16.你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,,積極思考老師提出的問題,,認真記好筆記。你天資聰慧,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己,。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,,增強學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點功夫,,“多問的人將多聞”,,你一定能暢游在知識的海洋里。
17.失敗了也要昂首挺胸,,這是一種精神,,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,,我們不能夠氣餒,,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,,你一定取得更加優(yōu)異的成績,。
18.過去的一個學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,,其實并不是你比別人少多少時間,,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,,但課后時間的把握還是略顯不夠,,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,,因為練習(xí)中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘,,也就把握了理想的人生,以你的條件,,一定會成為佼佼者,。努力吧,,讓你的每一分鐘都過得精彩,,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
19.高二的這個學(xué)期,,在班級活動中你是一名積極分子,,能自薦班長參與班級管理,,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,,能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,,你很聰明,,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,,但我相信,,這些不會成為困擾你的難題,因為你可以客服,,相信自己,,下個學(xué)期會創(chuàng)造奇跡.
20.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
21.每個人都有其存在的價值,。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,,你學(xué)習(xí)的勤奮,,生活上的簡樸,做事的認真,,是沒有可挑剔的,,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,,做到問心無愧,,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,,不要在意過去的得失,,發(fā)揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結(jié)果,,努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
23.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進步了不少,,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,直面自己所面對的困難,,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
24.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學(xué)生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),,你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
25.你聽話懂事,,寬容大度,,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,,多一份思考和總結(jié),,多一份自信和霸氣,堅持不懈,,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
26.從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,,與人為善,生活簡樸,,遵守紀律,,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,,克服自己的弱項,,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,,扶搖直上九萬里!
27.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,,你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標(biāo)!
28.聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),,與眾同樂,,好嗎?我相信,你不會使我失望,。
29.向最壞處著想,,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
30.與別人比較,,你取得一些成績,,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,,不要覺得這是夸大其詞,,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,,自信可以幫你解決一大半的問題!
1.你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,,老師深深地祝福你。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。
2.你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3.你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,,踏實嚴謹,,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),,一如既往,,主動出擊,全面發(fā)展,,只有要敢于冒尖的勇氣,,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,,安心,、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,,老師拭目以待!
4.一個人有了自信,,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,,并且永遠勇往直前,。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,,這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
5.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,,也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進步,,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),,爭取實現(xiàn)你的愿望!
6.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),,按時認真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,,更上一層樓!
7.有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能,。而許多的不可能,,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,,你有些落后,,但是這并不是不可能跟不上來的,,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,,只要有信心,,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動,。
8.你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,,多一份開朗,多一些微笑,,多一些自信,,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。
9.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),、認真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,下一個學(xué)期的中隊委,,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
10.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,,我們要學(xué)會克服困難,,做法就是多動腦筋,多想幾招,,多設(shè)計幾條路,,善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,,躊躇不前,,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,,就可以達到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
1.你有著良好的行為習(xí)慣,,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,,你關(guān)心集體,、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良,、誠實,、謙遜、本分,,懂禮貌,、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。你基礎(chǔ)比較扎實,,學(xué)習(xí)也比較刻苦,天資聰慧,。如果各科能齊頭并進,,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,,下點狠勁,,你會更出色、更優(yōu)秀!
2.成功是沒有捷徑的,,要實現(xiàn)人生的價值,,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn).
3.老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,你有成功,,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,,堅強的你總是昂首面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,。“千里之行,,始于足下”,,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,,從不放棄,,永不言敗。
4.不要為暫時的落后而灰心喪氣,,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,,你有了很大的進步,,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
5.你真是老師的小助手,,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個完成,,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!
6.也許在你的學(xué)習(xí)中,,你會遇到許多次的失敗,,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,,你能夠做到的很簡單,,就是:再試一次!,,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,,相信你自己的能力,,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,,成功不會離你太遠的,。
7.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,,也是一種激勵!人的一生中,,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,,也不會同情落后。打起精神,,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,,你一定取得你所滿意的成績的,。
8.你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
9.人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,,你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,,一切都很精彩!
初中成績差的學(xué)生評語篇八
1、潘洋:你是個頭腦靈活,、性格穩(wěn)重,、熱愛班級的男孩,但學(xué)習(xí)目的不太明確,,玩心太重,,所以成績只能是中上游,總達不到應(yīng)有的高度,,進入初中了,,一定要給自己定個目標(biāo),痛下決心,,付諸行動,,要知道沒有汗水,就不會有收獲,,希望你在今后能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學(xué)生,。
2,、孫啟:讓我高興的是本學(xué)期你學(xué)習(xí)品質(zhì)上的變化,你克服了自身的隨意性,,變得懂事,、踏實多了。課堂上,,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題,。不過,,粗心馬虎阻礙了你的進步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,重視基礎(chǔ)知識的掌握不懈追求,、不斷努力,,頑強拼搏,你一定能得到成功的喜悅!
3,、潘小娟:你性格活潑開朗,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)的積極性很高,,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,,本學(xué)期后段你的成績有了可喜的進步,,老師希望你能再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,加強知識的記憶,,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績,。
4,、楊海濤:你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失,。能夠遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)積極性有一定的提高成績有了可喜的進步,。希望平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中你積極肯干不怕苦、不怕累,。希望對自己提出更高的要求積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去爭取下學(xué)期更大的進步。
5,、曾穎:你是個品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績有了明顯的提高,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步,。楊帆:你上課能積極配合老師,,思維活躍,學(xué)習(xí)努力,,成績較好,。,但學(xué)習(xí)方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,,并能穩(wěn)定下來,很好!希望你能更主動地學(xué)習(xí),,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,,提高學(xué)習(xí)效率。",。
6,、李愛菊:你是一個聰明可愛、勤奮好學(xué)的孩子,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能積極參加勞動,,有個人思想,,理解能力強,但口頭表達能力有所欠缺,,學(xué)習(xí)接受能力強,,成績優(yōu)秀,。老師希望以后你能更加努力,讓爸爸媽媽放心,,讓老師放心,努力哦!
7,、丁夢晨:班級工作,,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信,。為老師分擔(dān)了不少的工作,。上課能專心聽講,大膽發(fā)言,。成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑。希望今后能把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,爭取在下學(xué)期有大的進步,。邵依璇:誠實,、熱情,尊敬師長,,關(guān)心集體,,是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來,,心理上成熟了許多,,你能積極參與各種文體活動??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要長期的努力和積累,。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!"。
8、楊效圣:你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,,不愛說話,但誠實可信,,而且學(xué)習(xí)有較好的悟性,。只要你學(xué)習(xí)主動一些,在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索,你定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。希望你能努力奮斗,,持之以恒,今天的付出,,一定能在明天得到回報,。愿你拿出勇氣,靜下心來,,戰(zhàn)勝自我,,相信在新的一年你會有更大收獲!
9、彭佳:父母給了你一個聰明的腦袋,,你是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,,性格隨和人緣好。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
10,、秦丹丹:你是個文靜內(nèi)向且品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,,是尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力,,成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步,。",。
11、楊文靜:工作認真負責(zé),,
學(xué)習(xí)計劃。
性較強,,有始有終,,令人放心。課堂上,,你大膽發(fā)言,,勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),,各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進步。要不斷改進學(xué)習(xí)方法,,鍛煉思維能力,,提高成績。楊子云:你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè)。課上,,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,,你能認真完成作業(yè),,及時改錯,,嚴格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實,,你付出了很大努力,,因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
12,、丁寧:你是個文靜內(nèi)向的女孩子,班級各項工作能認真完成,。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,,本學(xué)期成績比過去有了一定的提高。作業(yè)認真,,書寫工整,。希望你今后能積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力,。改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績提高一個檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步,。",。
13、張淑瀅:自從你進入我們班以來,,學(xué)習(xí)認真,,勞動積極,遵守紀律,,團結(jié)同學(xué),,是一位勤奮上進的好學(xué)生,但是你的學(xué)習(xí)成績幾乎沒有進步,,這和你的學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)有關(guān),,而且你的自信心,也明顯缺乏,。我想只要你有堅定的信心,,和堅強的意志就一定能獲得成功,加油吧!孫旭:在老師的眼里,,你是一個熱情誠懇,、熱愛集體的好學(xué)生,,愿意主動與老師親近、接觸,。學(xué)習(xí)上較主動認真,,熱愛集體關(guān)心他人,但每當(dāng)想起你學(xué)習(xí)成績,,我的心里總是酸酸的,、澀澀的。在新的學(xué)期里,,愿意揮動你勤奮的雙槳,,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,,老師相信你一定會成功的!
1,、你是一位很聰明的孩子,學(xué)習(xí)也比較努力,,每次看到你在課堂上神采飛揚的才思,很讓我為擁有你真這樣的學(xué)生而驕傲,,自豪,,相信只要你能控制自己少分心,再努力些,,你一定可以創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,,我看好你,千萬別讓我失望喲,。
2,、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦又懂事的孩子,本學(xué)期你的努力,,換來了自己的進不進,,尤其是書寫字體,有了質(zhì)的飛躍,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,,再接再勵,爭取更大的進步,,我期待著,。
3、你個性文靜,,喜歡唱歌,。在唱歌表演時你是最為自信。在擔(dān)當(dāng)英語課代表一職,,也是認真踏實,,是老師的好助手,。在課堂上就“沉默寡言”,參與度不強,,或許是影響到學(xué)習(xí)成績原因之一吧,。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動參與,大膽提問,,才會有明顯的進步,。
4、本學(xué)期你的成績穩(wěn)中有所上升,,這一點值得肯定,,學(xué)習(xí)基本也比較踏實,只是你的自制力太差,,貪玩的毛病,,給你帶來很大的問題,相信清醒的你一定認識到了這個問題的嚴重性,,愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡,。
5、你是一位懂事又樂觀的孩子,,擔(dān)任我們班班長一職很受我們班師生的喜愛,,只是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,愿你在今后的學(xué)習(xí)中再努力些,,再勤奮些,,不愧為我們八一班第一大班長的稱號,加油,。
6,、我個人認為你是一個很懂事的孩子,尤其是最近一段時間你的遵規(guī)守紀,,讓我們班的師生都很欣賞,,需要我們班那些學(xué)生學(xué)習(xí),愿你繼續(xù)努力改正自己的不足,,爭取更大的進步,,加油。
8,、你工作認真,,學(xué)習(xí)刻苦。上課能專心聽講,。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量,。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動解決問題的意識,與對突發(fā)事情的應(yīng)變能力,,或許對你的要求高了一些,,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一,。相信你會有更大的進步!
9、本學(xué)期你一直表現(xiàn)都很好,,學(xué)習(xí)努力,,踏實,為人熱情大方,,所以你的成績一直都在提高,,可是可能因為臨近期末,你對學(xué)習(xí)有所放松,,這可千萬要不得,,前功盡棄的結(jié)果,我可不想看到啊,,相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的,,加油。
10,、你是一位學(xué)習(xí)努力又刻苦的孩子,,勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,課堂上你的大膽發(fā)言,,讓我們班老師和同學(xué)們都很欣賞你,,但美中不足的是:你做事總是不能夠心靜,心靜如水,,不要急,存著氣,,慢慢思考,,揚長避短,爭取更優(yōu)異的成績,。
11,、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近幾個月,,你的尊敬師長,,你的團結(jié)同學(xué),很受我們班師生的喜愛,,本學(xué)期你的進步很大,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加油,我期待你更大的進步,。
12,、你是位文靜又樸實的孩子,與同學(xué)們相處的關(guān)系很融洽,,很受我們班同學(xué)的喜愛,,如你改正自己貪玩的小毛病,,和看與學(xué)習(xí)無關(guān)的小說的缺點,我們班的師生就更喜歡你了,,加油,。
13、你是一位學(xué)習(xí)刻苦勤奮又懂事的孩子,,為人誠懇熱情,,尤其是那次在黑板上默寫生字,真是一鳴驚人啊,,讓我們八一班的同學(xué)都很羨慕,,相信對學(xué)習(xí)執(zhí)著的你,一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,,為你加油,。
15、你是個性活潑,,喜歡朗誦的女孩,。在這個學(xué)期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步,。通過集體朗誦中的領(lǐng)誦,,寶山區(qū)的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力,。希望在今后的學(xué)習(xí)中有展示一些自信的風(fēng)采,,爭取做得更好!
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初中成績差的學(xué)生評語篇九
1.記得你曾經(jīng)告訴過我,,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,,我就對你刮目相看的,,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,,讀得聲情并茂,,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細致踏實一些,,能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,,會做的事要做好,,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你,。
2.你文文靜靜踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然,。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細細品味,,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學(xué)生,,更似我的朋友,,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,,所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,,勇往直前!相信在你的努力之下,,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
3.你是一個很有個性的小姑娘,,性格開朗又獨立,,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,,不會斤斤計較,尊敬老師,,有責(zé)任心,,做事踏實,聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,,課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改。
作文,。
都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,我始終對你充滿信心。
4.你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,知道嗎,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
5.你秀外慧中,溫文爾雅,,待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心,。你學(xué)習(xí)自覺踏實,,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,,且學(xué)會博覽群書舉一反三,,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
6.你活潑大方,,心直口快,。你勞動認真,待人熱情,,敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,,忘不了你聲情并茂的朗讀,,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細,,博覽群書,,不斷積累,,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
7.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書,,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,,愿意試試嗎?希望年的你更出色!
8.看到課堂上,,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,,老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
9.你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你,。
10.杜最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,,與同學(xué)的相處也非常的融洽,,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,,作業(yè)時有欠交,,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,,老師期待看到你的進步!
11.你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
12.修*是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,,不拘小節(jié),,肯幫助人,但個性太強,,不會遷就和體諒他人,,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,,希望今后改正缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步,。
13.尚*可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,,一絲不茍地做事?當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,,人也非常聰明,,就是自控力太差,嘴太饞,,你不小了,,老師希望你能成熟一點,刻苦學(xué)習(xí),,長大成為一個大學(xué)生,,以后做一番事業(yè)出來,,你行的!
14.一開學(xué)冠*給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,尊重老師,,團結(jié)同學(xué),,有上進心,但為人不太有主見,,喜歡依賴人,,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,,老師和家長都會看在眼里的,,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。
15.小昕的學(xué)習(xí)意識學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,,但綜合能力仍有很大的進步空間,彧昕要在初中階段好好補上,。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時,,自理自立和溝通表達的能力也能不斷提高,另外,,還要加強做事的計劃性,,這樣會使彧昕的個人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀,。
1.你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
2.你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
3.你是一位心直口快的女孩,,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,,但其他方面都比較積極,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,,能積極主動反映一些情況,,勞動也夠積極,提到學(xué)習(xí),,老師就得講你的字,,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,,明白了這些,,自己努力吧!
4.你最大的優(yōu)點就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,,或許是你思維比較慢,,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,這不要緊,,凡是只求喜報安,,相信只要自己努力了,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,,付出總有回報,。
5.這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),,從上課回答的話語,,都看出你有了明顯的進步,,只是你的自我約束不強,,容易“野”掉,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,,什么時候能用漂亮的正楷,,寫一篇內(nèi)容具體的文章,,這是老師最想看到的。
7.你是一個有主見自尊心較強的小女孩,。你能安靜睡覺,,自己穿脫衣服,做事有條理,,能積極參加各種文體活動,,本學(xué)期上課認真聽講,,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,,老師真為你高興,。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,,爭取更大的進步,。
9.你是一個聰明機靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力動手能力明顯提高,,對于數(shù)的概念也掌握得很好,,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習(xí)慣不太好,,睡覺時喜歡和別人偷偷講話,。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,,午睡時能看到你熟睡的小臉,。
10.你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,,觀察事物細致,,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,本學(xué)期回答問題聲音響亮,有了較大的進步,。希望以后再接再勵,,更上一層樓。
11.你的小嘴巴特別能說,,口語表達能力很強,,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影,。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認真聽講,,大膽地舉手發(fā)言,,相信你一定能做到!
13.你好學(xué)上進,自尊心強,,非常聰明,,什么本領(lǐng)一學(xué)就會,上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,,老師真高興,。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,,經(jīng)常受到老師的表揚,。本學(xué)期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力,,做小朋友的榜樣,。
14.你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,,與同伴友好相處,,你特別愛干凈,,衣服總是整整齊齊的,。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好,。你吃飯已有進步,,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,,但有時不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點,,爭取更大的進步,。
15.你是個活潑,開朗的小姑娘,?;顒訒r能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲,。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,,大家都樂意欣賞您精彩的表演,。本學(xué)期,你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!
初中成績差的學(xué)生評語篇十
1.你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事,,善于思考,,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,愛好體育,,但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
2.你是一個開朗聰明的孩子,,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,,責(zé)任心強,,工作認真,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,積極參加體育鍛煉,愛勞動,,不挑食,,環(huán)保意識強,愛護公共財物,,聰明機靈,,思維開闊,語言表達能力強,,有強烈的好奇心,,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,,學(xué)習(xí)自覺,,上課積極舉手,大膽發(fā)言,,有個人獨立的思想,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,老師希望以后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!
3.老師贊賞你膽大樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。
4.不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,會有許多困難和挫折,,要迎難而上,,勇往直前!
5.你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。課堂上你能認真聽講,,課后你能認真完成老師布置的作業(yè)。如果你能找準學(xué)好英語學(xué)科的最好方法,,作業(yè)書寫很工整,。多向老師或同學(xué)請教,,老師相信,,你的成績一定會優(yōu)良的。
6.你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情,,你懂得尊敬老師友愛同學(xué),。不過你學(xué)習(xí)的主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注嚴謹離老師的希望仍有差距,。希望你今后在學(xué)習(xí)上加把勁,,把各門功課趕上去,早日實現(xiàn)自己的人生理想,。
7.你為人樸實正直,,工作認真負責(zé)。你熱心助人,,集體觀念較強,,不隱瞞自己的想法。不過你學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,缺乏一種刻苦精神,,學(xué)習(xí)的自覺性也不強,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希望你能勇敢地面對困難,,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績,。
8.你的自覺認真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,。每次作業(yè)完成得很好,,令老師感到非常滿意。工作積極,,樂意為老師當(dāng)小助手,。希望你今后不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
9.你是個品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯,?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。懂得尊敬老師友愛同學(xué),。希望你能更合理地安排好時間,,在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功,精益求精,,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍,。
10.你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,課堂上不能大膽發(fā)言,。基本上能按時做好老師布置的作業(yè),。認真做好組長工作,,勞動認真負責(zé)。積極參加班級活動,,學(xué)習(xí)上如能再刻苦些,,注意學(xué)科平衡就好了,努力吧!
11.你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)良,。做事善始善終,,認真負責(zé)。希望你今后不斷充實和完善自己,,發(fā)揮出全部潛力,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
12.你有較強的進取心,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。小組長工作能認認真真。勤奮踏實,,作業(yè)書寫整潔,,成績良好。望能戒驕戒躁,,爭取成績能上升一個層次,,努力吧!
13.你是一個活潑好動頑皮的女孩子。你有一個聰明的頭腦,,但有時上課不夠留心,。作業(yè)不認真,字跡潦草,。希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。
14.你文靜而又帶點害羞,團結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,。不過你在學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,,所以成績不夠理想,。希望你能正視自己的不足,,改掉自己的壞毛病,,做一個各方面有進步的孩子。
15.你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子,。你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,,學(xué)習(xí)成績較差,。老師要告訴你為人,要無愧良心;處事,,應(yīng)盡力而為;交友,,要慎之又慎,。希望你能三思而后行,認真填好人生的履歷表,。
16.你品質(zhì)不錯,,能遵章守紀,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上有進取心,上課認真聽講,,基本能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),,不過作業(yè)書寫總是不清,學(xué)科之間極不平衡,,望能加強文科學(xué)習(xí),,爭取成績優(yōu)良,努力吧!
17.你為人忠厚老實,,尊敬老師,,基本能遵章守紀。但學(xué)習(xí)上怕苦畏難,,總是不能完成學(xué)習(xí)任務(wù),,成績很不理想。如能勤奮刻苦,,按時完成作業(yè),,做一個自強自立的人就好了。
18.斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
19.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩,。你思想健康,,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的,。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,愿你策馬前行,,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
20.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,,至于學(xué)習(xí),你更是認真,,精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
初中成績差的學(xué)生評語篇十一
1.看得出你忠厚老實,,謙遜誠懇,你做事認真,、踏實,,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步,,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,,敢于質(zhì)疑,,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),,你必有更大的進步!
2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
3.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,,思想健康,積極上進,,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,,不屈不撓、勇往直前,,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
4.一個學(xué)期以來,,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,,也得到了同學(xué)的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標(biāo)!
5.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,,這源于你的自信,,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,,清新的筆調(diào),,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,,由于你良好的基礎(chǔ),,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,,三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。
6.知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
7.你是位健康,,精力充沛的孩子,能干,、熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友,。
8.你是一個開朗可愛的孩子,,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,愛勞動,有責(zé)任心,,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,,能虛心接受他人意見,,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
9.你是一個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,,力爭“百尺竿頭,更進一步”,。
10.你進步較大,,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
初中成績差的學(xué)生評語篇十二
1.你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的初中生活!
2.該生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
3.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,,勞動認真負責(zé),。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。
4.你是個聰明機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智,。
5.你是一個乖巧懂事的女孩,,學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,關(guān)心集體,幫助同學(xué),,一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!
6.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué),,你是老師的好助手,。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,,去攀登科學(xué)的高峰!
7.你很有上進心,,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進步,。
8.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
9.你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,,平時雖不聲不響,,做事卻挺有主見的,想得也周到,,把事交給你做,,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣,,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面,。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言,。
10.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。在你的帶領(lǐng)下,,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
11.你能尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上,,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意,。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒,。綜合來看,,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差,。
12.你是一個聰明倔強的小男孩,,尊敬老師,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,,有一定的責(zé)任心,,是老師的小助手,,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,,積極參加文體活動,,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,,學(xué)習(xí)自覺主動,,課堂上積極思考,,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強,,喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你。
13.你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教。
14.喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動,,講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽話,,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,希望你能再活潑一點開朗一些,,你會更可愛!孩子,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果;交換思想,,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,,多與大家交流,,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,,你會進步得令大家吃驚!
15.你的自覺認真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo),。
初中成績差的學(xué)生評語篇十三
評語,。
是班主任工作的重要組成部分。那么,怎樣給學(xué)生寫操行評語呢?下面是有初中學(xué)生手冊成績評語,,歡迎參閱,。
1.你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者,、為你加油,為你鼓勁!
2.xx:在校你很自覺,,會守紀,,關(guān)心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步,。
3.:一學(xué)期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,,還要注意自身言行,,嚴開律己,以身作則,,這樣就更容易開展工作,。
5.你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,,不愛說話,,但勤奮好學(xué),誠實可愛,。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,,成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,,與同學(xué)能和睦相處,。你的。
作文,。
構(gòu)思新穎,,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》,。作業(yè)整潔,,字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些,,活潑一些,,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,,在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
6.你是一個很有上進心的孩子,,乖巧聽話,,為人大方,學(xué)習(xí)認真,,動手能力強,,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,熱心助人,,集體榮譽感強,熱愛勞動,,受老師的喜歡,。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深、不夠透,,建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,,多和成績拔尖的同學(xué)探討,一定會取得更好成績的!
7.韓睿:你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進心,做事機靈,,有超強的接受能力,。不過,紀律觀念不夠強,,不能嚴格要求自己,自控能力仍有待提高,。本來可以出類拔萃的你,,在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔(dān)的使命,,踏上你本該行進的征程,,為深愛你的父母,為你的錦繡前程,,策馬揚鞭,,昂首向前!
8.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你上課能認真聽講,,不走神,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,,只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),會進步更大的!自信+努力,,你一定會做到的!希望能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
9.遵守校紀校規(guī),,尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心班級,,為人坦白,這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應(yīng)扎實認真,,讓基礎(chǔ)扎實些。只要超越自己,,做到勤奮好學(xué),,相信“一分耕耘一分收獲”每一點進步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力,,爭取更大進步!
10.你能遵守校紀校規(guī),,尊敬師長,友愛同學(xué),,能正確對待老師的批評和教育,。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講,,勤學(xué)勤練,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),,會進步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。加油!
11.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),,覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績,。
12.“字如其人,,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂,。作為小隊長,,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,,有你這樣的學(xué)生,,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,,你的笑容很燦爛,,敞開你的心扉,多多與大家交流,,把你的快樂與每一個人分享,,好么?”
13.你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,遵守學(xué)校紀律,成績不錯,,素質(zhì)全面,。樂于助人,甘于奉獻,,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,,改正缺點,,做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,,勇攀高峰!
14.陳官正人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒,,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,,但卻有一顆懶散的心,,它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒,,振作起來,,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
15.你是個性格開朗,、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩。誠實,、熱情,,尊敬師長,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,,課堂紀律,、各科作業(yè)等等,從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破,。
16.“有緣千里來相逢,。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,,你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,,真是莫大的幸福,。
17.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,,你常常走神;做作業(yè)時,你有時d版;考試時,,你很多題目不會做,,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽,,課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時向別人請教,,成績是會跟上來的,,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去。
18.秦琴:你是一個聽話,、守紀,、樂觀、文靜的女孩,,從不招惹是非,,和同學(xué)能友好相處,樂于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學(xué)習(xí)方法,,多記,,多思考,,主動學(xué)習(xí),碰到不懂的問題,,大膽、積極主動地去問老師和同學(xué),,多下功夫,,刻苦鉆研,開朗大方點,,相信自己,,一定能有所提高。
19.“余音繞梁,,三日不絕,。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,,傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,,你為班級所做的一切大家不會忘記,。你的字,你的詩,,你的歌,,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先,。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,,試著去容納更多的歡樂吧,,大家都希望有你這樣出色的朋友?!?/p>
20.你能遵守校紀校規(guī),,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班級,,參與班級工作,但你調(diào)皮,,好動,,也挨過批評,可其實在老師的心里,,一直認為你是個很不錯的男孩,。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,,把激情融入學(xué)習(xí),那么,,也可以成為一名佼佼者,。試試看!相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
21.冼日良你是一個活潑開朗的男孩,,微笑,,熱情是你對待朋友的態(tài)度,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,上課專心聽講,爭取在學(xué)習(xí)上有一個更大的進步,。日良請記?。骸皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,?!扒诿恪笨梢灾愠晒Α?/p>
22.九層之臺,,起于壘土,,千里之行,始于足下,,攀登理性之巔,,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,,學(xué)好一門知識,,不是只學(xué)懂,學(xué)會,,還要學(xué)精,、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才,。
23.從入學(xué)至今,,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),,變的成熟多了,,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,,專業(yè)不夠努力,眼高手低,,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,,專業(yè)理論不重視,,英語也不好,多攻一攻,,希望下學(xué)期能有所進展,。
24.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
25.該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,專心聽講,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
26.這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績,,最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長更懂得,,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,,努力吧,。
27.你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,,勞動認真負責(zé)??赡闾撵o了,,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。
28.你是個聰明、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智,。
29.你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,做事仔細,,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動,愛班級,,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因為你長大了,。
30.:老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。
1.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,,拾金不昧,,堅強勇敢,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,,更認真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
2.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,,雖然學(xué)習(xí)成績中上,,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,,在家?guī)透改竸趧印J莻€說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他,,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,,但在這個物流豐富的社會上,,對品德是可取的,品德是重要的,。這點我們很高興,。我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
3.敖波你是一個活潑開朗的孩子,,老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,,上課時集中注意力,改進學(xué)習(xí)方法,,注意基礎(chǔ)知識的掌握,,加強弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠認真對待每一件事,,只要付出了才會有收獲,,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己,。要知道任何進步都離不開不懈的努力,。
4.“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
5.梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,只要有毅力,,只要能專注于學(xué)習(xí),,有明確的學(xué)習(xí)目的,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,從嚴要求自己,,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中,。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里,,能繼續(xù)努力,增強自信,堅定信念,,刻苦勤奮,,為父母交一份滿意的答卷。
6.譚釗:你是一個陽光男孩,,高挑的個子,、清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,,做事有責(zé)任心,。你為人誠懇、心地寬厚,、樂于助人,,是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,,都取得了明顯的進步,。在新學(xué)期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,,創(chuàng)造人生更多的輝煌,。讓自己在成長的歲月中更加充實、快樂,。
7.韓翔宇:默默無聞,、懂事乖巧的你,酷愛書法,,小有所成。你一直在腳踏實地,、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步,老師和你父母都看在眼里,,喜在心頭,。你在各方面都有長足進步,心理上成熟了,,為人處事有自己的主見,。你的成績較穩(wěn)定,但這還遠不能達到我們的目標(biāo),。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個持之以恒的道理,,這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己,,有耕耘必有收獲,。因為:天道酬勤,這是古今至理。
8.黎國琳:你的微笑真誠,、美麗;你的身影活潑,、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲,。你總能認真的對待老師布置的任務(wù),。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,,你才會像清晨的太陽,,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊,。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹。
9.洪橙:你,,楚楚動人;你,,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,,沉穩(wěn)但不呆滯,,絢麗的舞臺上,你活力四射,,贏得了如雷的掌聲,,也為班級爭得了榮譽,。如果在學(xué)習(xí)上多下點功夫,,多勤奮點,掌握并運用好的學(xué)習(xí)方法,,就會有合格的成績,。只要方法得當(dāng),,持之以恒,效率一定會提高,。在前進的道路上,,家長和老師永遠是你最信任的助手,你的每一個成功都有我們的關(guān)注,。望你充實自己,,發(fā)展自己,,夢在遠方,,路在腳下!
10.“人貴有志。”,昨天的你沉默寡言,,今天的你開朗真誠,,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,,蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,,對,。
詩詞,。
創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,,你的才華也在一天天的顯示。作為隊長,,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服,。蘇老師相信,,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。
2.“非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠,?!保m然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,,說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,,你從容的氣度,,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“,,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,,勇挑重擔(dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。
3.“琴棋書畫,,無所不通,。”這句話用在你身上當(dāng)之無愧,。雖然你從不炫耀,,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,,你的工作能力也有目共睹,,你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點,。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“小華,,辛苦了!班級因為有你而流光溢彩?!?/p>
4.你是一位文靜,、懂事、踏實女孩,。在班里并不顯眼,,卻時刻遵守紀律,熱愛集體,,勞動也較積極,,上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,,缺乏主動進取精神,,成績中等。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!
5.你誠實純樸,,熱愛集體,,遵守紀律,但容易受到不良思想的影響,,要求自己比較隨便,,要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,老師為你感到可惜,。,需努力提高學(xué)習(xí)成績,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。
6.梁邦漩你是一個很懂事的同學(xué),,開朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,,給老師留下深刻印象,。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時間浪費,,在學(xué)習(xí)上嚴格的要求自己,,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,爭取理想成績,。
7.曾攀:你挺聰明,,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,,并不是因為你比別人笨,,而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,,你的成績肯定會提高的,。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。趕快行動起來,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!
8.你活潑聰明,,平時愛看書,,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,。本學(xué)期你成熟了許多,,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,,勇敢向前沖刺!
9.在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學(xué)生,。你熱愛我們的班集體,,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng),其他各科也學(xué)得很認真?,F(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性,,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績進步最大的一位同學(xué),,別忘記了家長會上,,你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上,你已明顯的有了壓力,。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識,。
10.你以你的言行向世人宣布,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,、小公主;我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學(xué)生,。我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者,。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,,我感謝他們!相信你一定會讓家人、老師笑到最后!