在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中成績差的學(xué)生評語篇一

1,、洪橙：你,，楚楚動人；你,，晶瑩純潔,。你活潑但不張狂,，沉穩(wěn)但不呆滯，絢麗的舞臺上,，你活力四射,，贏得了如雷的掌聲，也為班級爭得了榮譽,。如果在學(xué)習(xí)上多下點功夫,，多勤奮點，掌握并運用好的學(xué)習(xí)方法,，就會有合格的成績,。只要方法得當，持之以恒,，效率一定會提高,。在前進的道路上，家長和老師永遠是你最信任的助手,，你的每一個成功都有我們的關(guān)注,。望你充實自己，發(fā)展自己,，夢在遠方,，路在腳下,！

2,、 “人貴有志,?！保蛱斓哪愠聊蜒?，今天的你開朗真誠,，你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,，蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文,，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,，你的才華也在一天天的顯示,。作為隊長,，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服,。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。

5,、你是一位誠實守紀的學(xué)生。雖個性沉靜,、不愛言辭,，但熱愛班級。能接受老師善意的批評,。對人誠實,，不說謊話，與同學(xué)友好相處,。能按時完成作業(yè),，但有時不夠認真。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。學(xué)習(xí)是艱辛的，前途也是美好的,，希望你永遠不放棄追求,。揚起風帆，勇往直前,！

6,、梁有豪作為204的宿舍長，你一直把宿舍管理得井井有條,，說明你有能力,，有方法，老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,，在學(xué)習(xí)上也能邁進一步,。生活中要注意控制自己的懶散心理，做事情要有一種認真的態(tài)度,，否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,，影響你的人生。

7,、葉美君活潑,，大方，聰明,，懂禮貌,。對學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進的心,。雖然暫時成績還不是十分理想，但老師相信只要你能明確目標,，堅定方向,，鍥而不舍一定會在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績，初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來,，真誠愿你能放下包袱,，輕裝上陣，把精力集中在學(xué)習(xí)上,，向父母交一份滿意的答卷,。

8、倫振驊你是個聰明的男孩,，只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強主動性,?？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行,，不任性,，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去，不要辜負父母對你的殷切期望,。

9,、你文靜、乖巧而又帶點害羞,。學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考,，勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣,；享受榮譽的贊美時,，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,，多問,，多思考，多練習(xí),，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

10,、杜璐：本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,，平時無大的過失，但時常有一些小毛病出現(xiàn),，離老師的要求仍有一段距離,。其實你是一具十分聰明的男孩，主要是因為你沒有明確的目標方向,，沒有學(xué)習(xí)的動力,，所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨,，愿你能早做思想準備,，認清自己的努力方向，拼搏一年,，爭取一個良好的成績,，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報。

11,、梁曉雯尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮,，能認真的聽從老師的教導(dǎo),，你表面上很文靜，但你又是一個很好強的女孩子,，學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低,，成績穩(wěn)中有進，這是值得高興的事,，然而,，以你的實力，成績應(yīng)該更上一個臺階,，這說明你的努力還不夠,，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標邁進，抓好課堂40分鐘,，在學(xué)習(xí)多一些主動,，少一些惰性，相信你一定做的會更優(yōu)秀,。

12,、你文靜聰慧,，愛勞動，講禮貌,；有認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，總是那么工整清秀的作業(yè)；做事總是井井有條,，并能積極做好班級工作老師真的高興,！但各科都應(yīng)更努力，課堂上更積極舉手發(fā)言,，課后積極參與討論,，望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己,！希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰明,、誠實的男孩，思想上進,，態(tài)度謙虛,，尊敬老師，待人隨和,，同學(xué)關(guān)系好,。熱愛班級，勞動積極,。學(xué)習(xí)目的明確,，作業(yè)及時認真完成，但還缺少競爭意識和拼搏精神,。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,，積極進取,，爭取更好的成績！

13,、何嘉成你是一個懂事,、熱情、誠實的孩子,，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，嘉成，要知道“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”,。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期，在你身上再也沒有事情發(fā)生,。老師感覺你更加懂事,，成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,，重塑一個完美的自我,。

14、黃燦豪你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,，但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,，學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚，這不是你能力達不到,，而是因為你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,，上課沒注意聽講，作業(yè)應(yīng)付了事,，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,，克服各種困難,，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。

15,、你是個有上進心、聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處，令人信任的女孩。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學(xué)期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,，基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,，在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！繼續(xù)努力吧,！我深深地為你祝福！

16,、 “非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠?！?，雖然你不是班干部,，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,，你樸實的為人，你從容的氣度,，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“，好樣的,！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重擔，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你,。

18,、你是一位文靜、懂事,、踏實女孩,。在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀律,，熱愛集體,，勞動也較積極，上課能專心聽講,，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動進取精神，成績中等,。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油,！

19、你誠實純樸,，熱愛集體,，遵守紀律，但容易受到不良思想的影響,，要求自己比較隨便,，要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，老師為你感到可惜,。,，需努力提高學(xué)習(xí)成績，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。

20,、梁邦漩你是一個很懂事的同學(xué)，開朗活潑,，對待朋友的那份熱情的確讓人感動,，給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,，少一些不必要的時間浪費,，在學(xué)習(xí)上嚴格的要求自己，相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn),。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要，希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,，爭取理想成績,。

21、曾攀：你挺聰明,，思維更是敏捷,，雖然現(xiàn)在的成績很不理想，并不是因為你比別人笨,，而是因為你沒有像別人那樣勤奮,。只要肯下苦功，你的成績肯定會提高的,。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來,，老師的目光將永遠跟隨你的進步,！等著你的好消息！

22,、你活潑聰明,，平時愛看書,，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩,。本學(xué)期你成熟了許多,，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺！

23,、在每一位老師的記憶中,，你都是一個很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體,，那天你的一個電話讓老師感動了很久,。數(shù)學(xué)老師早把你當尖子生培養(yǎng)，其他各科也學(xué)得很認真?，F(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性,，你卻已開始具有，祝賀你,！你是上期全班學(xué)習(xí)成績進步最大的一位同學(xué),，別忘記了家長會上，你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容,！第二學(xué)年由于后來者的居上,，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識,。

24,、你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,、小公主,；我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學(xué)生。我們班的“拾荒”活動,，由你而掀起,；學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致；分小組組閣成員你的人氣最旺,；你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者,。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你！你是一個名副其實的軍人的后代,！你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,，我感謝他們！相信你一定會讓家人,、老師笑到最后,！

25,、 xxx同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。課堂上，總是踴躍發(fā)言,，積極思考,，課下能夠認真完成作業(yè)，作業(yè)也及時完成,，就學(xué)習(xí)而言,，成績良好。更為可貴的是,，勞動從來不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條,。

27,、吳承隆一年來的成長，老師看在眼里,，喜在心頭,，無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上,，你一天天都在進步，都在提高,。甜甜的笑容時常掛在臉上,，大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,，懶散之心還比較嚴重,，這正是導(dǎo)致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因，初三關(guān)鍵的一年即將到來,，老師希望你要進一步明確學(xué)習(xí)目標,，確定努力方向，爭取發(fā)揮你潛在的能力,，取得一個優(yōu)異的成績,，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

28,、楊柳青：你是一個遵守紀律的男孩,，你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無聞,。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火,；在學(xué)習(xí)上,，你一直處在中游階段，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,，是過于拘謹還是缺乏自信,？作為男子漢，應(yīng)該具有自信,，果斷的性格,，不怕失敗，你說是嗎,？老師相信：“一分辛苦一分收獲”,，期待你的進步！相信不久,，你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中,。

29、鐘曉強頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,?！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,，把握自己的青春好時光,，明確學(xué)習(xí)目標，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了,，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,，撇開一切雜念，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，爭取一個理想的中考成績回報父母,。

初中成績差的學(xué)生評語篇二

1. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

2. 這學(xué)年即將過去了,，因為你不斷進取,，勤學(xué)苦練，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭，更進一步,。

3. 當你成功的時候,，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

4. 你能寫會畫,，班級的墻報中有你傾注的心血,。儒雅的你，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,，基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強,，爭取大幅度提高成績,。

5. 知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習(xí)吧,，因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉,。

6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

7. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

8. 看得出你是個很有上進心的孩子,?！耙环中羷冢环质斋@”,，你的辛勤勞動,，一定會換來豐碩的成果。

9. 老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。可是，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進則退,。希望你再接再厲，更上一層樓,。

10. 今天,，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前,，你看到了自己的不足之處了嗎?記住：沒有最好,，只有更好!

11. 有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!

12. 隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,，如何待人,，如何交朋友，如何處理問題,。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。

13. 你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

14. 你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意,，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強基礎(chǔ)知識的積累,，再接再厲,，創(chuàng)最好成績。

15. 你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

16. 沒有春天播種希望,，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動,。

17. 你是個思想純樸的小男孩，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，熱愛集體,，樂意助人,，這些都是你的美德。你的愛好廣泛,，在學(xué)習(xí)上,，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上,，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,，每天都有新的進步!

18. 老師知道你并不愚笨,，只是課堂上自由散漫，早晨遲到,，經(jīng)常不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，對學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,，希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。勤能補拙，老師與父母期待著你的進步!

初中成績差的學(xué)生評語篇三

每當學(xué)期結(jié)束時,學(xué)生在渴望知道考試成績的同時,更希望看到班主任老師給自己的

評語

1. 你的思想很有新意,，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績良好,，是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話,。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人,。

4. xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮，書寫端正,，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項

規(guī)章制度

5. xx同學(xué)誠實謙虛,，待人真誠，熱愛班級,，勞動積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑,，望合理安排時間,，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進步!

6. xx,在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

7. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,，快馬加鞭!

8. 雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。下學(xué)期能增強體質(zhì),，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

9. 當你認真時,，你非常出色，學(xué)習(xí)成績進步極快;當你開朗的時候,，你很愛笑,，樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會,，做事更主動些，學(xué)習(xí)更勤奮些,，你一定會有更大的發(fā)展,。

10. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。班會課上,，你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是憨憨地一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。隨著歲月的流逝,，你將成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!

11. 這學(xué)期,，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個當小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,，要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生。

12. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

13. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

14. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育,，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

15. 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

16. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

17. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

18. 希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點,，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教,，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

19. 該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長，積極參加勞動,，有較強的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再厲,，爭取更好的成績,。

20. 該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績,。

21. xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!

22. 謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒,。

23. :對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

24. 你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好,，積極思考，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。

25. 在暑假里,，孩子首先完成了暑假作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了,，為新學(xué)期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,，在老師的指導(dǎo)幫助下,，取得更大進步,。

27. 你尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，遵守學(xué)校紀律,，成績不錯，素質(zhì)全面,。樂于助人,，甘于奉獻，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力，爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展,。只要超越自己,，改正缺點，做到勤奮好學(xué),，相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵，勇攀高峰!

28. 陳官正 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心,，它大大消弱了你人生前進的動力,。呂老師希望你能早日清醒，振作起來,，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。

29. 你是個性格開朗、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩,。誠實、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,，課堂紀律、各科作業(yè)等等,，從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破,。

30. “有緣千里來相逢?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,，你永遠都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福,。

1. 你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

2. 你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

3. 你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,。學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

4. 你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5. 你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

6. 你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師信得過的得力助手,。不過,，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩,，希望下學(xué)期,，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

7. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

8. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

9. 你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責任心,，組織好班級的文藝活動，那就更棒了,。

10. 你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學(xué)們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

1. 你是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級,，責任心強,，工作認真,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，積極參加體育鍛煉,，愛勞動，不挑食,，環(huán)保意識強,，愛護公共財物，聰明機靈,，思維開闊,，語言表達能力強，有強烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢,，學(xué)習(xí)自覺,，上課積極舉手，大膽發(fā)言,，有個人獨立的思想,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，老師希望以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

2. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖孩子”;同學(xué)喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。熱心班集體并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點,，如果能樹立奮斗目標,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。

3. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!

4. 你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立，有個人思想,，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較,，尊敬老師,，有責任心，做事踏實,，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改

作文

5. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著!

6. 你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩,。你思想健康,，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的,。關(guān)于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

7. 你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的

日記

8. 你是那么聰穎,、可愛，一學(xué)期來,，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!

黑板報

9. 你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你,。這次繪畫比賽,，你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法,，相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

10. 真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學(xué),、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

初中成績差的學(xué)生評語篇四

1. 你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動，像只小兔,，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧,，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,，做事情要認真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長!

2. 你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

3. 你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級,，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了。

4. 你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

5. 你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

6. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步,，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個美好的小學(xué)生活!

7. 你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

8. 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

9. 你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的`真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。

10. 你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

11. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

12. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

13. 你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

14. **同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨,，一絲不茍，從不推諉,。敢想,、敢說、敢問,、敢辯,。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨,。

15. ***同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。課上,，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。課堂聽講你很認真,，作業(yè)也及時完成。

16. ***同學(xué)做事認真,，責任心強,，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。本學(xué)期在紀律上有進步，確實付出了努力,。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，各科都有很大的進步!

17. ***同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步!

18. ***同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律,，認真學(xué)習(xí),，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事,。凡是認真做的事,，就會有好的結(jié)果。

19. ***同學(xué)運動成績優(yōu)異,，在200米,、800米跑道上奮力沖刺的那一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你!

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初中成績差的學(xué)生評語篇五

1、你踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,，老師深深地祝福你,。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

2,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3,、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,，踏實嚴謹,，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往,，主動出擊，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣,，敢于領(lǐng)先的魄力，將來,，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾,，安心,、靜心、恒心,，你一定會找到屬于你的位置,，老師拭目以待！

4,、一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前,。這個學(xué)期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視,！

5,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭取實現(xiàn)你的愿望,！

6,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓,！

7,、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能,。而許多的不可能,，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,，你有些落后,，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有,，這很關(guān)鍵,！不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心,，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力,，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的,！現(xiàn)在需要的就是行動。

8,、你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,，多一份開朗,，多一些微笑,，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

9、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委，你就當之無愧了,！努力爭取吧,！

10、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設(shè)計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前，而是主動地去進攻,，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達到目標了！別忘記平時的用心積累,！

初中成績差的學(xué)生評語篇六

1,、你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步,。

3,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息！

4、 “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久。

5,、你文靜大方,、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美,。看你的'作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望！

6,、還記得嗎0米,、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

7、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的，你家離學(xué)校較遠,，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了！但紀律觀念還有待加強,，要求自己比較隨便,，作業(yè)馬虎，成績不理想,，要知道一個人安于現(xiàn)狀,，沒有遠大的志向，就會退步,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的,。

8、你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩，讓我高興的是你在紀律上的變化,，虛心接老師的教導(dǎo),，你克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實多了,。課后你認真按時完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯,，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠,，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，打好基礎(chǔ)，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

9,、你對自己要求不夠嚴格,，課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，精力充沛，但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得大的進步,。

10,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你上課能認真聽講，不走神,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準，只要更加勤勞,，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的！自信+努力,，你一定會做到的,！希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

11、你能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

12,、你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的,！

13、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,！看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

14、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

15,、我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰,！你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的彼岸,！

16,、 ×××同學(xué)純真可愛，對待同學(xué)熱情大方,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極。

17,、 ×××同學(xué)作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象,。課下，你愛好廣泛,，勤學(xué)苦練,。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。

18,、你的決心,，我很感動；你的行動,，我也很欣賞,。說到一定要做到，付出總有有回報,；要做就做最好,，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

19,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

20,、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點,，積極參加班隊活動，值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通,、舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！

21,、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的！

22,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

23、 ×××同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,。學(xué)習(xí)勤奮，各科都有很大的進步,！在0米,、0米跑道上奮力沖刺的那一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為他喝彩,！總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。

24,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光,！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！

25,、 ×××同學(xué)對班級工作認真負責，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,，勤學(xué)苦練,。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。

26、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興,；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾！

27,、你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀律,，上進心強,，學(xué)習(xí)有較大進步，老師真為你高興,。要是你做事再細致些,，多看一些有益的書，你會取得更優(yōu)異的成績,！老師期待著,。

28、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,；所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上,；所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧,！

29、你誠實、純樸,，你熱情,、大方。你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！

30,、你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,，你也有學(xué)好各科的愿望,，但進步不大。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾,。你英語基礎(chǔ)不好，學(xué)起來吃力,，但你只要能做到勤奮不已,。超越自己，超越別人,。相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的！相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的,！

初中成績差的學(xué)生評語篇七

1. 記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起,，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,，讀得聲情并茂,，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細致踏實一些,，能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你,。

2. 你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然,。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學(xué)生,，更似我的朋友,，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,，所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項,，勇往直前!相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!

3. 你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立，有個人思想,，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較,，尊敬老師,，有責任心，做事踏實,，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改

作文

4. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

5. 你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心,。你學(xué)習(xí)自覺踏實，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學(xué)會博覽群書舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

6. 你活潑大方,，心直口快。你勞動認真,，待人熱情,，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫,，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細,，博覽群書，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

7. 撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效,，老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書，勤練筆,，你的寫作能力也會提高得更快,，愿意試試嗎?希望年的你更出色!

8. 看到課堂上，你那專注的眼神,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

9. 你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

10. 杜最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,，與同學(xué)的相處也非常的融洽，但對自己的要求不高,，上課常講話,，不搞衛(wèi)生,，作業(yè)時有欠交，希望盡快樹立自己的人生路向,，并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,，老師期待看到你的進步!

11. 你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

12. 修*是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學(xué)生,，為人熱情開朗,，不拘小節(jié)，肯幫助人,，但個性太強,，不會遷就和體諒他人，上課自控力低,，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,，希望今后改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，爭取更大的進步,。

13. 尚*可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,，唉,，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?當然,，你學(xué)習(xí)較自覺,，人也非常聰明，就是自控力太差,，嘴太饞,，你不小了，老師希望你能成熟一點,，刻苦學(xué)習(xí),，長大成為一個大學(xué)生，以后做一番事業(yè)出來,，你行的!

14. 一開學(xué)冠*給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,，給同學(xué)稍為一說笑,，馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,，尊重老師,，團結(jié)同學(xué)，有上進心,，但為人不太有主見,，喜歡依賴人，其實你是一個了不起的男孩,，不斷默默地努力吧,，老師和家長都會看在眼里的，我相信冠只要更自信,，一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

15. 小昕的學(xué)習(xí)意識學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯，但綜合能力仍有很大的進步空間,，彧昕要在初中階段好好補上,。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時，自理自立和溝通表達的能力也能不斷提高,，另外,，還要加強做事的計劃性，這樣會使彧昕的個人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,，老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀,。

1. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

2. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

3. 你是一位心直口快的女孩,，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極,，對班中事務(wù)也比較關(guān)心,，能積極主動反映一些情況，勞動也夠積極,，提到學(xué)習(xí),，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字,，作文也不象是一個能說會道的女生寫的,，明白了這些，自己努力吧!

4. 你最大的優(yōu)點就是能始終如一,，持之以恒的寫好一手字,，或許是你思維比較慢，所以在學(xué)習(xí)上有些困難,，這不要緊,，凡是只求喜報安，相信只要自己努力了,，就不用擔心結(jié)果如何,，付出總有回報。

5. 這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,，從平日的表現(xiàn),，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進步,，只是你的自我約束不強,，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個頭痛的問題,，什么時候能用漂亮的正楷,，寫一篇內(nèi)容具體的文章，這是老師最想看到的,。

7. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩,。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服,，做事有條理,，能積極參加各種文體活動，本學(xué)期上課認真聽講，踴躍發(fā)言,，各方面取得了明顯進步,，老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,，多鍛煉動手能力,，爭取更大的進步。

9. 你是一個聰明機靈的小男孩,，本學(xué)期生活自理能力動手能力明顯提高,，對于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好,。但你睡覺習(xí)慣不太好,，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，午睡時能看到你熟睡的小臉。

10. 你是一個穩(wěn)重大方的小男孩,。你對各類事物的感知快,，觀察事物細致，接受能力較強,，能正確地表達自己的意愿,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問題聲音響亮,，有了較大的進步,。希望以后再接再勵，更上一層樓,。

11. 你的小嘴巴特別能說,，口語表達能力很強，還特別愛看書,，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影,。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了，只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,，希望你在新學(xué)期里上課能認真聽講,，大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到!

13. 你好學(xué)上進,，自尊心強,，非常聰明，什么本領(lǐng)一學(xué)就會,，上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，老師真高興,。你喜歡畫畫,，想象大膽奇特，經(jīng)常受到老師的表揚,。本學(xué)期你其他方面也進步了許多,，希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣,。

14. 你是一個活潑可愛的小男孩,，你對老師有禮貌，與同伴友好相處,，你特別愛干凈,，衣服總是整整齊齊的。午睡時,，你的衣服小被子也疊得很好,。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜,，上課有時能舉手發(fā)言,，但有時不夠?qū)Ｐ模枰蠋煵粩嗵嵝?，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點,，爭取更大的進步。

15. 你是個活潑,，開朗的小姑娘,。活動時能較認真聽講,，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,，大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期,，你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!

初中成績差的學(xué)生評語篇八

成績

評語

1. 洪橙：你,，楚楚動人;你,，晶瑩純潔。你活潑但不張狂，沉穩(wěn)但不呆滯,，絢麗的舞臺上,，你活力四射，贏得了如雷的掌聲,，也為班級爭得了榮譽,。如果在學(xué)習(xí)上多下點功夫，多勤奮點,，掌握并運用好的學(xué)習(xí)方法,，就會有合格的成績。只要方法得當,，持之以恒,，效率一定會提高。在前進的道路上,，家長和老師永遠是你最信任的助手,，你的每一個成功都有我們的關(guān)注。望你充實自己,，發(fā)展自己,，夢在遠方，路在腳下!

2. “人貴有志,?！保蛱斓哪愠聊蜒?，今天的你開朗真誠,，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,，蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文,，對

詩詞

5. 你是一位誠實守紀的學(xué)生,。雖個性沉靜,、不愛言辭，但熱愛班級,。能接受老師善意的批評,。對人誠實,，不說謊話，與同學(xué)友好相處,。能按時完成作業(yè),，但有時不夠認真。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是艱辛的,，前途也是美好的,，希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,，勇往直前!

6. 梁有豪 作為204的宿舍長,，你一直把宿舍管理得井井有條，說明你有能力,，有方法,，老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能，在學(xué)習(xí)上也能邁進一步,。生活中要注意控制自己的懶散心理,，做事情要有一種認真的態(tài)度，否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,，影響你的人生,。

7. 葉美君 活潑，大方,，聰明,，懂禮貌。對學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進的心,。雖然暫時成績還不是十分理想,，但老師相信只要你能明確目標，堅定方向,，鍥而不舍一定會在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績,，初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來，真誠愿你能放下包袱,，輕裝上陣,，把精力集中在學(xué)習(xí)上，向父母交一份滿意的答卷,。

8. 倫振驊 你是個聰明的男孩,，只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強主動性,?？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行,，不任性,，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去，不要辜負父母對你的殷切期望,。

9. 你文靜,、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考,，勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,，多問，多思考,，多練習(xí),，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

10. 杜璐：本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,，平時無大的過失，但時常有一些小毛病出現(xiàn),，離老師的要求仍有一段距離,。其實你是一具十分聰明的男孩，主要是因為你沒有明確的目標方向,，沒有學(xué)習(xí)的動力,，所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨,，愿你能早做思想準備,，認清自己的努力方向，拼搏一年,，爭取一個良好的成績,，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報,。

11. 梁曉雯 尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能認真的聽從老師的教導(dǎo)，你表面上很文靜,，但你又是一個很好強的女孩子,，學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低，成績穩(wěn)中有進,，這是值得高興的事,，然而，以你的實力,，成績應(yīng)該更上一個臺階，這說明你的努力還不夠,，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標邁進,，抓好課堂40分鐘，在學(xué)習(xí)多一些主動,，少一些惰性,，相信你一定做的會更優(yōu)秀。

12. 你文靜聰慧,，愛勞動,，講禮貌;有認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,，并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力,，課堂上更積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論,，望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,，充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩,，思想上進,，態(tài)度謙虛，尊敬老師,，待人隨和,，同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級,，勞動積極,。學(xué)習(xí)目的明確，作業(yè)及時認真完成,，但還缺少競爭意識和拼搏精神,。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,，積極進取,，爭取更好的成績!

13. 何嘉成 你是一個懂事、熱情,、誠實的孩子,，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，嘉成，要知道“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期,，在你身上再也沒有事情發(fā)生,。老師感覺你更加懂事，成熟了,。希望你能經(jīng)受住這次考驗,，重塑一個完美的自我。

14. 黃燦豪 你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,，但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,，學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚，這不是你能力達不到,，而是因為你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,，上課沒注意聽講，作業(yè)應(yīng)付了事,，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象，克服各種困難,，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。

15. 你是個有上進心、聽話懂事,、善解人意,、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處,，令人信任的女孩。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學(xué)期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中，基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,，在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

16. “非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠?！?，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”,，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重，寬容守信,，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華，你樸實的為人,，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“,，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔,，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你,。

18. 你是一位文靜、懂事,、踏實女孩,。在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀律,，熱愛集體,，勞動也較積極，上課能專心聽講,，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動進取精神，成績中等,。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油!

19. 你誠實純樸,，熱愛集體,，遵守紀律，但容易受到不良思想的影響,，要求自己比較隨便,，要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，老師為你感到可惜,。，需努力提高學(xué)習(xí)成績,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。

20. 梁邦漩 你是一個很懂事的同學(xué)，開朗活潑,，對待朋友的那份熱情的確讓人感動,，給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,，少一些不必要的時間浪費,，在學(xué)習(xí)上嚴格的要求自己，相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn),。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,，希望你能在未來的日子里勤勉拼搏，爭取理想成績,。

21. 曾攀：你挺聰明,，思維更是敏捷，雖然現(xiàn)在的成績很不理想,，并不是因為你比別人笨,，而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,，你的成績肯定會提高的,。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。趕快行動起來，老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!

22. 你活潑聰明，平時愛看書,， 興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩。 本學(xué)期你成熟了許多,，愿你找到自信,，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

23. 在每一位老師的記憶中,，你都是一個很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體,，那天你的一個電話讓老師感動了很久,。數(shù)學(xué)老師早把你當尖子生培養(yǎng)，其他各科也學(xué)得很認真?，F(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性,，你卻已開始具有，祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績進步最大的一位同學(xué),，別忘記了家長會上,，你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力,。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識,。

24. 你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,、小公主;我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學(xué)生,。我們班的“拾荒”活動，由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者,。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,，我感謝他們!相信你一定會讓家人,、老師笑到最后!

25. ×××同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。課堂上,，總是踴躍發(fā)言，積極思考,，課下能夠認真完成作業(yè),，作業(yè)也及時完成，就學(xué)習(xí)而言,，成績良好,。更為可貴的是，勞動從來不怕臟、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。

27. 吳承隆 一年來的成長，老師看在眼里,，喜在心頭,，無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上,，你一天天都在進步,，都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,，大家都覺得你是一陽光男孩,。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快，懶散之心還比較嚴重,，這正是導(dǎo)致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,，初三關(guān)鍵的一年即將到來，老師希望你要進一步明確學(xué)習(xí)目標,，確定努力方向,，爭取發(fā)揮你潛在的能力，取得一個優(yōu)異的成績,，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師,。

28. 楊柳青：你是一個遵守紀律的男孩，你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞,、默默無聞,。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學(xué)習(xí)上，你一直處在中游階段,，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,，是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢，應(yīng)該具有自信,，果斷的性格,，不怕失敗，你說是嗎?老師相信：“一分辛苦一分收獲”,，期待你的進步!相信不久,，你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。

29. 鐘曉強 頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,?！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,，把握自己的青春好時光,，明確學(xué)習(xí)目標,，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,，撇開一切雜念,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭取一個理想的中考成績回報父母,。

1. 你是一個很有上進心的孩子,，乖巧聽話，為人大方,，學(xué)習(xí)認真,，動手能力強，尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,，熱心助人，集體榮譽感強,，熱愛勞動,，受老師的喜歡。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深,、不夠透,，建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和成績拔尖的同學(xué)探討,，一定會取得更好成績的!

2. 韓睿：你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進心,，做事機靈,，有超強的接受能力。不過,，紀律觀念不夠強,，不能嚴格要求自己，自控能力仍有待提高,。本來可以出類拔萃的你,，在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命,，踏上你本該行進的征程,，為深愛你的父母,，為你的錦繡前程,，策馬揚鞭，昂首向前!

3. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認真聽講，不走神,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

4. 遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心班級，為人坦白,，這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應(yīng)扎實認真，讓基礎(chǔ)扎實些,。只要超越自己,，做到勤奮好學(xué)，相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進步都是來之不易的,。望能繼續(xù)努力,，爭取更大進步!

5. 你能遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，友愛同學(xué),，能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，只要有信心就有進步,。希望你上課能認真聽講,，勤學(xué)勤練，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,，只要更加勤勞,，挖掘潛質(zhì)，會進步更大的!希望能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。加油!

6. 希望能夠做到認真對待每一門功課,。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績,。

8. 你尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，遵守學(xué)校紀律，成績不錯,，素質(zhì)全面,。樂于助人，甘于奉獻,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,，爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展,。只要超越自己，改正缺點,，做到勤奮好學(xué),，相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,，勇攀高峰!

9. 陳官正 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,，但卻有一顆懶散的心,，它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒,，振作起來,，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。

10. 你是個性格開朗,、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩。誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,，課堂紀律,、各科作業(yè)等等，從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破,。

1. “有緣千里來相逢,。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,，那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,，真是莫大的幸福。

2. 一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了,。上課時，你常常走神;做作業(yè)時,，你有時d版;考試時,，你很多題目不會做，令老師多么著急啊!其實,，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽，課后認真復(fù)習(xí),，有什么不懂的問題及時向別人請教,，成績是會跟上來的,，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當中去。

3. 秦琴：你是一個聽話,、守紀,、樂觀、文靜的女孩,，從不招惹是非,，和同學(xué)能友好相處，樂于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,，今后老師希望你能針對各科特點，多探索好的學(xué)習(xí)方法,，多記,，多思考，主動學(xué)習(xí),，碰到不懂的問題,，大膽、積極主動地去問老師和同學(xué),，多下功夫,，刻苦鉆研，開朗大方點,，相信自己,，一定能有所提高。

5. 你能遵守校紀校規(guī),，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級,，參與班級工作,，但你調(diào)皮，好動,，也挨過批評,，可其實在老師的心里，一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,，把激情融入學(xué)習(xí),，那么，也可以成為一名佼佼者,。試試看!相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!

6. 冼日良 你是一個活潑開朗的男孩，微笑,，熱情是你對待朋友的態(tài)度,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，上課專心聽講,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個更大的進步,。日良請記?。骸皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,。“勤勉”可以助你成功,。

7. 梁俊華 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,，只要有毅力,，只要能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的,，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴要求自己,，就一定能取得驕人的成績，考取理想的高中,。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里,，能繼續(xù)努力，增強自信,，堅定信念，刻苦勤奮,，為父母交一份滿意的答卷。

8. 譚釗：你是一個陽光男孩,， 高挑的個子、清爽文靜的外表,，活潑開朗的性格，做事有責任心,。你為人誠懇、心地寬厚,、樂于助人,，是同學(xué)信賴的好伙伴,。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上，都取得了明顯的進步,。在新學(xué)期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己，敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,，創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實,、快樂。

9. 韓翔宇：默默無聞,、懂事乖巧的你，酷愛書法,，小有所成。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步,，老師和你父母都看在眼里,，喜在心頭,。你在各方面都有長足進步，心理上成熟了,，為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定,，但這還遠不能達到我們的目標,。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個持之以恒的道理,，這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味,。認真把握自己，有耕耘必有收獲,。因為：天道酬勤，這是古今至理,。

10. 黎國琳： 你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑,、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲,。你總能認真的對待老師布置的任務(wù)。但是也會透露出些許的倦怠和松懈,。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,，克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,，你才會像清晨的太陽，光芒四射!老師更要告訴你,，在品嘗成功的喜悅的背后，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊,。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹。

初中成績差的學(xué)生評語篇九

學(xué)生評語

1. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

3. 老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,，又很關(guān)心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前,，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!

4. 人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!

5. 人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,，，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),，努力前進!

7. 英國有句

諺語

8. 雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔太重,，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當然,，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

9. 你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

10. 很高興看到你的進步。你是個聰明學(xué)生,，你很會聽課，待人謙和,，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求，且目標始終如一,，長期堅持不懈，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。

11. ，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

12. 雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,，畢竟，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個,，。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!

14. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,，把

作文

15. 對于工作，你盡心盡力,，紀檢的工作認真負責,，只是還缺少一種”霸氣”,，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,，你彬彬有禮，落落大方,，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒,，不放棄,，不言敗，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!

16. 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,，在課堂上你總是專心聽課,，積極思考老師提出的問題,，認真記好筆記,。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己,。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學(xué)習(xí)的靈活性,，在薄弱學(xué)科上多下點功夫，“多問的人將多聞”,，你一定能暢游在知識的海洋里。

17. 失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,，請想想曾經(jīng)的輝煌,，打起精神，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績,。

18. 過去的一個學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西,，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握,。雖然課堂上沒有什么問題,，但課后時間的把握還是略顯不夠,，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少,，因為練習(xí)中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生,，以你的條件，一定會成為佼佼者,。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩,，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

20. 成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

21. 每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,，你時刻用這句話來鼓勵自己,，認可自己,，你學(xué)習(xí)的勤奮,，生活上的簡樸，做事的認真,，是沒有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,，關(guān)鍵是我們是否把握好了當下，做到問心無愧,，所以,，把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力,，一定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標而奮斗吧!

23. 一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應(yīng)該承擔的責任,，直面自己所面對的困難,，付出自己應(yīng)該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!

24. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑，你是個好學(xué)生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

25. 你聽話懂事，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處，你上進心強,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié),，多一份自信和霸氣,，堅持不懈,，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

26. 從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善,，生活簡樸，遵守紀律,，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

27. 卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,，但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,，把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些，你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的，實現(xiàn)你所希望的達到的目標!

28. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。

29. 向最壞處著想,，向最好處努力,。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

30. 與別人比較,，你取得一些成績，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下,，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!

1. 你踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你,。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

2. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3. 你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好，踏實嚴謹,，你有較強的自制力,，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往,，主動出擊，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力,，將來，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾,，安心、靜心,、恒心,，你一定會找到屬于你的位置,，老師拭目以待!

4. 一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前,。這個學(xué)期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

5. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),，爭取實現(xiàn)你的愿望!

6. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓!

7. 有些事情你之所以不去做,，只是你認為不可能。而許多的不可能,，只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學(xué)習(xí)中，你有些落后,，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有,，這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心,，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力,，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。

8. 你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,，多一份開朗，多一些微笑,，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

9. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

10. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設(shè)計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

1. 你有著良好的行為習(xí)慣,，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德,，你關(guān)心集體、熱愛集體，積極參與班級的管理工作!你善良,、誠實、謙遜,、本分，懂禮貌,、待人誠,，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。你基礎(chǔ)比較扎實，學(xué)習(xí)也比較刻苦,，天資聰慧。如果各科能齊頭并進,，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣,，下點狠勁，你會更出色,、更優(yōu)秀!

3. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水?但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對。你認真,、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?！扒Ю镏校加谧阆隆?，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步,，從不放棄，永不言敗,。

4. 不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學(xué)期,，你有了很大的進步,，希望今后的生活和各項活動中大膽一些,，秀出自己的風采!

5. 你真是老師的小助手,，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

6. 也許在你的學(xué)習(xí)中,，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只不過從頭再來,，相信你自己的能力，我也相信你的毅力,，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,，成功不會離你太遠的。

7. 失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒,，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后,。打起精神,，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力,，你一定取得你所滿意的成績的。

8. 你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

9. 人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來,，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

初中成績差的學(xué)生評語篇十

1,、你踏實,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,，老師深深地祝福你。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

2,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3、你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好,，踏實嚴謹，你有較強的自制力,，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往，主動出擊,，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力,，將來,，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,，排除一切干擾,，安心、靜心,、恒心,，你一定會找到屬于你的位置，老師拭目以待,！

4,、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視！

5,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),，爭取實現(xiàn)你的愿望,！

6、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓,！

7、有些事情你之所以不去做,，只是你認為不可能,。而許多的不可能，只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的,，主要的就在于你行動了沒有,，這很關(guān)鍵！不要因為你暫時的落后而擔心,，只要有信心,，成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,，充滿信心去迎接挑戰(zhàn),，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的！現(xiàn)在需要的就是行動,。

8,、你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑，多一份開朗,，多一些微笑，多一些自信,，下學(xué)期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

9,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當之無愧了,！努力爭取吧！

10,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學(xué)會克服困難,，做法就是多動腦筋,，多想幾招，多設(shè)計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進攻,，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了,！別忘記平時的用心積累,！