作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一課班會課教案篇一

三、班主任講話,。

同學(xué)們，今天我們在這兒舉行了一個(gè)別開生面,、有教育意義的安全教育課,。

同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn),。

俗話說得好：“學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。

安全知識時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提。

”愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

四,、活動結(jié)束,。

五(2)“安全?生命”班隊(duì)會，到此結(jié)束,。

開學(xué)第一課班會課教案篇二

教育目的:

1,、牢固樹立"安全第一"思想，時(shí)刻把安全記心頭,。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,，遵守學(xué)校的紀(jì)律,，確保在校安全。

教育內(nèi)容:

一,、學(xué)生安全管理制度

1,、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序,。

2,、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動時(shí),，要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

3,、不要把刀,、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

4,、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,，到校后不準(zhǔn)出校園。

5,、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事,。

6,、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳、舞廳,、歌廳,、臺球社。

7,、按規(guī)定時(shí)間到校,、離校，不要跟陌生人走,，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留,。

8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,，要吃衛(wèi)生合格的食物,，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌,、小攤點(diǎn)就餐,。

9、因事不能到校上課,，要及時(shí)和班主任老師請假,，并告之原因及去向。

10,、遵守交通安全法規(guī),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，牢固樹立"安全第一"思想,，健康成長,。

二、學(xué)生課間活動安全制度

3,、學(xué)生在課間要做有意義的,、安全的活動、游戲,，嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,，體育活動不做危險(xiǎn)的動作。

4,、課間不準(zhǔn)吃小食品,，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用,。

三,、學(xué)生乘車規(guī)定

2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,，到站時(shí)車停穩(wěn)后,，方可下車;

3,、上車后，聽從司機(jī)的管理,，愛護(hù)車上設(shè)施,，故意損壞要按價(jià)賠償;

4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩,、打鬧,，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆;

5,、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;

6、上車后不準(zhǔn)將頭,、手伸出車外,，以免發(fā)生危險(xiǎn);

7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托￡?duì)長的管理,，聽從指揮,。

開學(xué)第一課班會課教案篇三

小編為大家整理的開學(xué)第一課班會方案，歡迎查閱,。

活動目的：

1,、在和諧的校園氛圍中，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,，引導(dǎo)學(xué)生在2013年樹立“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識狀態(tài)，微笑走向陽光的2013,。

2,、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的奮斗志向,，引領(lǐng)其向2012年度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

3,、通過班級倡議書的簽名活動,，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實(shí)踐主題,，通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。,。

4、評選寒假陽光生,。

班會形式:

小組交流,、個(gè)人展示,。

主持人：

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長

活動過程：

一 假期陽光生的評選。

1 小組內(nèi)檢查作業(yè),，做好記錄,，評出組內(nèi)陽光生，然后參加全班評選,。

2 全班交流,，評出班級寒假陽光生。

3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

二 勤儉節(jié)約,、擁抱正能量

周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人,。在重慶的八年中，他的`工作比大家忙,，睡得很少,，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油，五錢鹽,。有些時(shí)間特別忙碌,，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),，同志們擔(dān)心他的健康,，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人,，吃的還是窩窩頭,，我們在后方，沒有理由更多享受,?！?/p>

周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的,，但他舍不得丟掉,，每次破的時(shí)候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好,。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意,，依然顯得精神抖擻,。

雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮,、奢侈為恥,，克勤克儉，厲行節(jié)約,，珍惜一針一線,、一滴油,、一粒米、一分錢,、一度電,，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時(shí)困難,，支援國家建設(shè),。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊,。在生活上,，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝,、兩套襯衣,、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí),。他卻說：“有一套就夠穿了,，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦,?！?/p>

老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,，今天,，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,，不愁穿,，生活無憂無慮。

4,、7：40分升國旗后,，校長致辭，同時(shí)派一位班級代表到四樓講課室等候,，接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實(shí)踐主題,。

5,、全體學(xué)生在倡議書上簽名，并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”,，寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃，小組內(nèi)交流。

6,、利用多媒體設(shè)備，對學(xué)生針對湖北老河口踩踏事件對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、隊(duì)員間就安全話題展開交流,，使學(xué)生認(rèn)識不同形態(tài)的安全隱患，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,，能主動,、正確地處理突發(fā)事件，認(rèn)識生命價(jià)值的重要,，建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng),。

7、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語：“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的奮斗志向,，引領(lǐng)其向2012年度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們,，建立節(jié)約型社會,，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項(xiàng)全方位,、全過程,，全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,，希望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動“,，心里想著搞好節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約的主動意識;二是“行動”,，掌握節(jié)約方法,，做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在開始,，從我做起，勤儉節(jié)約,，共創(chuàng)節(jié)約型校園!

開學(xué)第一課班會課教案篇四

“忠孝雅誠”是中華民族傳統(tǒng)文化中的精華,。今年九月份，我有幸參加了龍鳳中心學(xué)校組織的為建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,，構(gòu)建和諧恩施,，頌揚(yáng)‘忠、孝,、雅,、誠’主題班會教育活動的送課下鄉(xiāng)活動，我針對當(dāng)前有些學(xué)生不會唱國歌，不愛唱國歌的現(xiàn)狀,，確定了這一主題班會教育活動,，上完課后，感觸頗深,，深切感受到培養(yǎng)學(xué)生忠心愛國的思想,，激發(fā)學(xué)生立報(bào)國之志的思想，必須從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，才能起到積極有效的教育作用,。我是這樣設(shè)計(jì)這節(jié)課的，敬請賜教,。

通過主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn),。

朗誦、演講,、演唱,。

國歌歌詞，排練相關(guān)的朗誦,、演講,、演唱等節(jié)目。

（一）導(dǎo)入揭題,，了解國歌由來,。

國歌由來：中華人民共和國的國歌是由田漢作詞，聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》,。1935年,，中國遭到日本帝國主義的侵略，在中華民族危亡的關(guān)頭,，他們創(chuàng)作了這首歌曲,，激勵(lì)人民奮起抗戰(zhàn)，保衛(wèi)我們的國家和民族,。數(shù)十年來,；這首歌在人民群眾中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，對激發(fā)我國人民的愛國主義精神起了巨大的作用,。因此,，在1949年9月召開的中國政治協(xié)商會議第一次全國會議上，把這首歌曲定為代國歌,，體現(xiàn)了中國人民的革命傳統(tǒng)和居安思危的思想,。1982年12月4日,，第五屆全國人民代表大會第五次會議。從此,，《義勇軍進(jìn)行曲》成為中華人民共和國國歌,。

（二）播放天安門升旗的莊重場面，從他們的發(fā)言中可知,，學(xué)生無不為祖國的強(qiáng)大而驕傲,。自豪，學(xué)生的愛國之情油然而生,。

（三）查資料。讓學(xué)生明確會唱國歌就是愛國的表現(xiàn),。

人就是跟著國歌伴奏曲“哼哼”而已,。有的學(xué)生唱國歌的聲音更小，還有約一半的學(xué)生連嘴都不動,，有些學(xué)生還東張西望或交頭接耳,。資料二；《中華人民共和國憲法》第一百三十六條規(guī)定：中華人民共和國國旗是五星紅旗,。中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,。憲法作為國家的根本大法，從法律上規(guī)定了國旗,、國歌的重要地位,，每個(gè)小學(xué)生乃至每一個(gè)中國人都應(yīng)該會唱國歌，尊重國歌,。小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條這樣要求：“尊敬國旗,、國徽，會唱國歌,，升降國旗,、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽,、行注目禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮?！边@些應(yīng)該是最基本的常識,，然而遺憾的是，還有很多人做不到這一點(diǎn),。

（四）讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談自己的行為和做法,。

師小結(jié)：記住國歌歌詞，會唱國歌,，并不是什么難題,。我們在學(xué)校都有專門的老師教唱國歌，并且在每次的升旗儀式上還要集體唱國歌。國歌是代表著中國人民的呼聲,，代表著中華民族在五千年的歷史中,，在“最危險(xiǎn)的時(shí)候”，不斷反抗壓迫,，反抗侵略,，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神,。我們在唱國歌的時(shí)候,，應(yīng)該感到強(qiáng)烈的民族自豪感和國家榮譽(yù)感。通過唱國歌,，可以增強(qiáng)我們的愛國觀念,，增強(qiáng)我們的民族凝聚力和向心力，從而把所有的中華兒女緊密團(tuán)結(jié)起來,，共同推進(jìn)我們的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè),。

我們的愛國表現(xiàn)應(yīng)該從唱國歌做起，應(yīng)該端正我們在唱國歌時(shí)的態(tài)度,。如果一個(gè)學(xué)生在唱國歌時(shí)都三心二意,、心不在焉，那么我們很難相信他會熱愛自己的祖國,，會把祖國的榮譽(yù)視為自己的生命般重要,。愛國應(yīng)該從小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，唱國歌就是其中的重要一環(huán),。

（五）播放鄒越《讓生命充滿愛》課件片斷，激起學(xué)生愛國行為,。

1,、預(yù)設(shè)效果一：許多學(xué)生為一位非洲運(yùn)動員為了祖國的榮譽(yù)就是爬也要爬過終點(diǎn)線的愛國行為而肅然起敬。

2,、預(yù)設(shè)效果二：當(dāng)南京的小學(xué)生在聽到國歌聲時(shí)不知道肅立,，不知道行隊(duì)禮時(shí)，學(xué)生會受到心靈的震撼,，收到潛移默化,，此時(shí)無聲勝有聲的教育效果。

師小結(jié)：是??！我們常說：“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國,。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,，我們內(nèi)心的感受,，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感,。我們能否交上一份滿意的答卷,，能否做一名合格的中華人民共和國小公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手,，端正態(tài)度,，嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的做好這些“小事”,。聽到國歌的旋律,，我們應(yīng)該怎么做？（感到熱血沸騰,，精神振奮，應(yīng)該在學(xué)習(xí)中加倍努力,，為祖國的繁榮昌盛作出自己的貢獻(xiàn),。）。

（六）播放國歌伴奏課件,，展開聯(lián)想,。

1、下面就讓我們懷著強(qiáng)烈的民族自豪感來齊唱國歌,。（課件播放國歌伴奏,，畫面展示升旗儀式，并配有國歌歌詞,。）,。

2、當(dāng)“起來,；起來,；起來”從心中唱出時(shí)，同學(xué)們,，你們是否懂得了為什么陳毅被敵人重重圍困,，極為險(xiǎn)惡的環(huán)境中還要下決心“此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅”,；為什么江姐和難友們繡紅旗時(shí),，滿含熱淚把紅旗緊緊貼在臉上、胸前,。

（因?yàn)橐屛逍羌t旗永遠(yuǎn)保持鮮紅,，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界上空,。）。

4,、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,，同學(xué)們，讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,，作為國旗主人的一員,，我們應(yīng)該做些什么呢？（為中華的振興,，為中華的繁榮富強(qiáng),，積累知識，增長才干,，讓我們的國旗更紅,，讓五顆金星更亮更輝煌。同學(xué)們,，讓我們一起努力吧?。?/p>

（七）班級特色展示,。

1,、下面請聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》,，《祖國?。∥矣肋h(yuǎn)熱愛你》,。

2,、朗誦愛國詩篇。

結(jié)束語,。

同學(xué)們：

我們是祖國的未來,，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn),；歷史恩怨,，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,，國旗,，這新中國的象征；國歌,，這一中國人心中最激越的旋律,，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),，凝聚著新中國的豪情壯志,，當(dāng)國歌奏響,、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里,，從自豪激昂的“起來”聲中,，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,，體會到了做一個(gè)中國人的自豪,，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧,！祖國需要我們,，世界需要我們，未來需要我們,！

讓我們一起樹愛國之心,，立報(bào)國之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著,，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量,。

（八）班會結(jié)束,。

最后讓我們一起合唱《讓我們蕩起雙槳》,，主題班會就在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中結(jié)束,。

開學(xué)第一課班會課教案篇五

一、導(dǎo)入談話：

暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，我們重返校園,，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,，投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二,、學(xué)習(xí)規(guī)范,。

(一)、常規(guī)教育,。

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、作息時(shí)間的`安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3,、集體活動：集合整隊(duì),、眼保健操、值日生工作,。除了升旗,，體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道，其余時(shí)間沒有老師的允許,，不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍,。

4、周一至周五需穿校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內(nèi)布,。

5,、不允許帶零食進(jìn)教室。

6,、上早操,、課間操隊(duì)伍做到靜、齊,、快,，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時(shí),、按要求,、高質(zhì)量完成。

7,、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦,。

8,、課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。

9,、上課聽講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言聲音要洪亮,。

10、下課活動：注意安全,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動。

11,、集合整隊(duì)：快,、靜、齊,。

12,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

13、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不逗留在校外,，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全,。

(二),、安全教育。

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩,。使用時(shí)要小心,，以免受傷,。

2,、下課活動時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、樓梯,，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。)。

3,、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

4,、飲食安全(不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。)。

同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

5、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑,，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊。

2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)三要四勤,。

三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

四勤：勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯,，不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾，不吸煙,。

開學(xué)第一課班會課教案篇六

為建設(shè)和諧校園,，確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來,，我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動的通知》要求,，結(jié)合 消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動和我校實(shí)際情況，扎實(shí)開展了消防安全開學(xué)第一課活動,。在活動中,，我校以開學(xué)第一天，安全第一課為主題,， 以開展一次國旗下的講話,、上好一堂消防安全知識課、組織學(xué)生參觀一次消防站,、出版一期消防安全?？⒔M織一次滅火逃生演練等五個(gè)一為活動內(nèi)容,。通過本次活動,，我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題,。堅(jiān)持預(yù)防與排查,、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,，實(shí)事求是,、務(wù)求實(shí)效,，力爭保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進(jìn)程,，為打造平安校園奠好基礎(chǔ),。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力,，特將本次活動小結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦,，學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制,，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,，每班成立了 消防安全宣傳員,。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制,。同時(shí)成立消防安全督查小組,、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),，充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。

只有思想上重視,，安全行為才有保障,。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。這學(xué)期一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓,。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會,，分析問題、討論措施,、布置工作,。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識,，增強(qiáng)消防安全意識,。

1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學(xué)校門口led,、宣傳欄,、班會、黑板報(bào),、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,，組織學(xué)生分年級觀看近年十大火災(zāi)實(shí)錄的警示教育vcd光碟，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動,。

3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的x月份為學(xué)校安全教育宣傳月,，通過安全月活動，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,、提高安全憂患意識,。

只有做到責(zé)任到人，加強(qiáng)管理,，才能真正做到防微杜漸,。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),，檢查評比,，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來：

1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人,、各班級簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求,，層層落實(shí),。

2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律，出臺獎懲措施,，全面啟動一票否決制,，學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,，對工作突出處室,、個(gè)人給予獎勵(lì)。

3.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人,。我們根據(jù)辦公環(huán)境,、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了電腦室,、多媒體教室,、總務(wù)室、保管室等幾處重點(diǎn)部位的防火責(zé)任人,。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊(duì),、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員,、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致,、全面,、徹底,、不留死角。尤其對各間辦公室,、教室用電線路,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書管理室,、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場所作重點(diǎn)檢查。

4.經(jīng)常性地檢查疏散通道,、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈,。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,。

5.加強(qiáng)對電腦室,、多媒體教師、保管室的管理,，定期檢查消防安全情況,。并對有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。

6.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí),，提高了廣大師生的安全意識,，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能,。

1.在開學(xué)第一課活動中，我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動,。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn),。9月4日至12日，班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火,、滅火,、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn)，利用班會時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,，學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警,、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識,，并利用班刊,、手抄報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行防火宣傳和教育,。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練,。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí),。

3.在消防安全教育活動中，學(xué)校組織一些活動,。9月6日上午第三節(jié)時(shí)間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識為主題的手抄報(bào)評比活動,。

總之，我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,，不斷加強(qiáng)責(zé)任性,，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。

開學(xué)第一課班會課教案篇七

開學(xué)兩個(gè)月以來,，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),，同學(xué)們都很努力,，班級已經(jīng)構(gòu)成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,，他們身上的習(xí)慣十分不好,，所以異常需要教師的指導(dǎo)。

1,、經(jīng)過“新的起點(diǎn)”主題班會,，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí),、融入團(tuán)體這三點(diǎn)上,，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題，從而不斷改善,，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ),。

2、經(jīng)過讓所有的學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí),、還是在融入團(tuán)體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。

3、經(jīng)過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),，要好好把握,；

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》,、《中學(xué)生道德操行手冊》,，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論經(jīng)過,。

2,、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長一齊對試卷進(jìn)行了分析,；組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3,、請全班學(xué)生參與,，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉,。

4,、經(jīng)過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委經(jīng)過與全班同學(xué)討論經(jīng)過新的規(guī)章制度,；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語,。

1,、主持人致詞,，班會開始。

2,、班委會發(fā)言(生活委員,、科代表、團(tuán)支部,、體育委員),。

3、學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)交流。

4,、學(xué)生代表發(fā)言,，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉,。

5,、值日班主任發(fā)言。

6,、班主任發(fā)言,。

7、宣誓,。

首先,，從班會背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)供給多方面的幫忙,。開學(xué)兩個(gè)月以來，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,，有的學(xué)生總是緊張不起來,，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去,；有的學(xué)生對新團(tuán)體不能盡快適應(yīng),，不能融入團(tuán)體；由于缺乏合理的時(shí)光安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，但成績卻沒有提高，第一次月考失利,，甚至幾門不及格,，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依靠心理,，班中作業(yè)交不齊,、忘記寫、忘記帶,、甚至抄作業(yè),、上課睡覺的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。

為進(jìn)一步了解學(xué)生,，使自己的教育工作更有的放矢,，我進(jìn)行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),，同學(xué)們都很努力,，這樣，無論從家長還是學(xué)生,，班級已經(jīng)構(gòu)成積極向上的心理氣氛,，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。應(yīng)對第一次月考的失敗,，許多家長和學(xué)生都不知所措,。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會,。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)當(dāng)怎樣走,。

經(jīng)過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深明白,，高中的第一步不是直走,，而是轉(zhuǎn)彎；不是走坦途,，而是爬高坡,。高中的學(xué)習(xí)知識點(diǎn)密度大，知識難度深，課程進(jìn)度快,；高中的社會活動多,，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會職責(zé)。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,，并非智商有問題,，而主要是情商上的缺陷。所以我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)當(dāng)著重在三點(diǎn)上：

3,、引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的團(tuán)體,，培養(yǎng)自己多方面的本事，參與團(tuán)體活動,，發(fā)展自身特長,，展示才能，確立自己在班團(tuán)體中的恰當(dāng)位置,。最終,，還要經(jīng)過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人,、學(xué)習(xí),、還是在融入團(tuán)體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。

其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,，不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備，而是為到達(dá)教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,，按部就班,，水到渠成。班會只是這個(gè)教育過程中的一個(gè)階段性總結(jié),。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作十分重要,。我做了以下準(zhǔn)備：

1、要讓學(xué)生守規(guī)范,，必須先讓學(xué)生明白規(guī)范是什么,。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊》,，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級規(guī)章制度,，由全班同學(xué)討論修改經(jīng)過。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,，賞罰分明,。

2、事先對家長和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,。

3,、第一次月考之后,，設(shè)計(jì)詳盡的成績通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長一齊對試卷進(jìn)行分析,，分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法,。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向各科任教師及家長詢問,，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文,。

4、抓住學(xué)校教育活動的契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生融入團(tuán)體：利用學(xué)校運(yùn)動會的契機(jī),，要求每個(gè)學(xué)生為班級設(shè)計(jì)一枚班徽，并為班級入場式想一句口號,；請全班學(xué)生參與,，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章,、詩歌,、書法、繪畫,、攝影都能夠,，節(jié)目也能夠)。

5,、為班會招聘主持人,、攝影師、總策劃,、禮儀接待,。

6、經(jīng)過競選產(chǎn)生新的班委會,，由新班委經(jīng)過與全班同學(xué)討論經(jīng)過新的規(guī)章制度(包括生活委員,、學(xué)習(xí)委員、體育委員,、科代表),；并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

最終,，經(jīng)過這次展示班會,，我的收獲頗多。

第一，班會上宣誓時(shí),，每個(gè)學(xué)生手握右拳,，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫,，連平時(shí)好開玩笑的學(xué)生,、“沒型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這使我也深受觸動,。

我進(jìn)一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生都是要強(qiáng)的，都有積極向上的愿望,。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的,。只要教師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,、真心的去愛學(xué)生,、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn),，每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩,，那樣可愛。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識到自己的存在,，他們會最大地發(fā)揮主體參與性,，出色地完成教師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會的過程中,，采用的全部是激勵(lì)的方法,。我感激并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作，稱贊學(xué)生有職責(zé)感,，感激學(xué)生為我們團(tuán)體傾心付出，鼓勵(lì)學(xué)生第一次創(chuàng)作,，鼓勵(lì)學(xué)生盡情地展示自己,。對確實(shí)懶惰不關(guān)心團(tuán)體的學(xué)生也激勵(lì)：“相信你也很熱愛這個(gè)班團(tuán)體，抽出一點(diǎn)時(shí)光,，你能完成的很好”,；對沒有信心的學(xué)生更要鼓勵(lì)。因?yàn)槲伊私獾胶芏嗫嫉轿倚５耐庑W(xué)生初中三年竟然沒開過一次班會,，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度,。我鼓勵(lì)他們樹立自信，自己去做,，相信他們必須會發(fā)現(xiàn)一個(gè)以前不曾了解的自己,。當(dāng)然，我也及時(shí)給予學(xué)生最大的幫忙，比如對于生活常規(guī)的制定,，我?guī)兔ι钗瘑T一齊修改了四遍,。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿,。而不像我以前的班會,，有的學(xué)生會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。教師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,，從而使班會的效果大打折扣,。

第二，經(jīng)過這次班會使班級的凝聚力更加強(qiáng)了,。

經(jīng)過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個(gè)班團(tuán)體,，他們經(jīng)過活動增進(jìn)了彼此的了解，也對自己有了一層新的認(rèn)識,，并經(jīng)過教師的鼓勵(lì)認(rèn)識到組成班團(tuán)體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)團(tuán)體的,，從而更加構(gòu)成喜愛團(tuán)體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗(yàn),。班級構(gòu)成和諧融洽的氛圍,。

第三，要充分調(diào)動家長的資源,，必須要與家長統(tǒng)一認(rèn)識,，構(gòu)成教育的合力，這會到達(dá)更好的教育效果,。

這次班會我安排學(xué)生家長與學(xué)生一齊分析月考的結(jié)果,。并且邀請了一位同學(xué)的家長，不僅僅參加我們的班會,，并且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言,。這些對學(xué)生觸動很大。學(xué)生認(rèn)識到家長與教師都是他們成長過程中能夠信賴的人,，從而對自己的高中生活充滿信心,。信任使學(xué)生愿意與我們溝通，使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài),，及時(shí)教育,。

開學(xué)第一課班會課教案篇八

規(guī)則：

每一個(gè)學(xué)習(xí)小組為1個(gè)集體，組與組接力,，組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪（每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次）,，從第一組的同學(xué)開始，一人說一句,，一直接下去,，中間不能說錯(cuò),，如果錯(cuò)了，該組淘汰,，就得從頭開始,，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組,。

說明：

（1）兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,。

（2）組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序。

（3）前后兩組接力不能有時(shí)間停頓,，否則視為該組自動放棄,。

個(gè)人集體。

合作競爭,。

我有故事來分享,。

（1）小明為什么會受到同學(xué)們的厭煩？

（2）針對這個(gè)現(xiàn)象請全體同學(xué)想辦法,，認(rèn)為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤,，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。

張婷和王帆（化名）是好朋友,，在小學(xué)時(shí),，張婷成績一般，王帆家雖然貧困,，但她的成績在班里卻是名列前茅,，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，張婷終于如愿以償，趕上王帆,，而且直到上初中兩個(gè)人的成績也是不相上下,，在班里數(shù)一數(shù)二。

（1）張婷為什么能成功,？

（2）正當(dāng)競爭對我們每個(gè)人有什么好處,？

可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距,。張婷無論怎樣努力，數(shù)學(xué)總是不如王帆,。一天張婷趁王帆不在教室,，偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走，扔到了廁所里,。

（1）張婷為什么會這么做,？

（2）你怎么看待張婷的行為,？

（3）換成是你會怎么做？

（4）想一想不正當(dāng)競爭還會帶來哪些危害,？

小組討論：如何處理個(gè)人,，集體，競爭,，合作的關(guān)系,？

1、集體是個(gè)人生存的依靠,，是個(gè)人成長的園地,，個(gè)人的學(xué)習(xí)，生活,，工作都離不開集體,。個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力,。

2,、競爭可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補(bǔ)我們個(gè)人的缺陷,，兩者互為基礎(chǔ),，互相補(bǔ)充。

3,、任何一個(gè)集體只有個(gè)體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,，依靠這種力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法客服的困難,。

因此,，每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識（集體榮，我榮,；集體恥,，我恥），形成正確的合作競爭意識,，有競爭我們就會有進(jìn)步,，有合作我們就會有提升。

現(xiàn)階段班級中存在的問題,。

身邊的故事：這里有沒有你,？

課堂上故意大聲回答問題，影響別人聽課,；

上課聽不懂時(shí),，干脆不聽了，講小話,、看課外書或睡覺,；

被老師叫起來,，一問三不知；

碰到難題時(shí),，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué),，或干脆抄別人；

學(xué)習(xí)小組內(nèi)同學(xué)或者其他組同學(xué)有不懂的問題請教你,，不予理睬或干脆給導(dǎo)學(xué)案抄,；

在自主課中不認(rèn)真思考預(yù)習(xí)，講閑話甚至影響別人,；

考砸了,，就灰心喪氣，不敢正視問題,；

本班同學(xué)參加比賽,，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心；

同學(xué)被老師表揚(yáng),，不加以鼓勵(lì)反而起哄,；

歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)；

不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事（如眼保健操,、廣播操,、衛(wèi)生，紀(jì)律等）,。

開學(xué)第一課班會課教案篇九

2月21日是靈臺縣各中小學(xué)新學(xué)期開學(xué)的第一天,，為積極貫徹縣局提出的“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”會議精神，激發(fā)學(xué)生斗志,，營造良好開端,，靈臺縣xx中學(xué)精心設(shè)計(jì)、科學(xué)安排了“開學(xué)第一課”主題班會內(nèi)容,，各班主任認(rèn)真組織,，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范地上好新學(xué)期第一節(jié)班會，拉開了新學(xué)期的精彩序幕,。

為了確保本期開學(xué)各項(xiàng)工作安全,、有序、熱情,、周到,，讓學(xué)生、家長滿意,，學(xué)校提前兩天召開了班子會議進(jìn)行安排部署,，后勤教輔人員也提前一天做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一天早上八點(diǎn)校長即時(shí)組織召開全體教職工會議,，緊急貫徹縣上有關(guān)會議精神,，具體安排開學(xué)報(bào)到注冊工作事宜。九點(diǎn)整各處室,、各班級組織全體師生徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，清理衛(wèi)生死角，安排住校學(xué)生公寓住宿工作,，校園處處清新翠綠,，潔凈如洗。報(bào)到,、注冊,、代收費(fèi)處標(biāo)識明顯，一目了然,。報(bào)到現(xiàn)場人頭攢集,，非常火爆,。十點(diǎn)整教導(dǎo)處及時(shí)給學(xué)生發(fā)放了課本和作業(yè)本,，總務(wù)處給各教學(xué)班及教職工發(fā)放了新學(xué)期辦公用品及衛(wèi)生工具。十一點(diǎn)全校四十個(gè)教學(xué)班由正副班主任組織進(jìn)行我校的開學(xué)第一課主題班會,，政教處巡回檢查指導(dǎo),。下午兩點(diǎn)開始學(xué)校各項(xiàng)工作轉(zhuǎn)入正常，各位老師按課表開始正式授課,，全體師生精神飽滿,，課堂上書聲瑯瑯。教導(dǎo)處組織班子成員分三個(gè)年級開展“巡課”活動,，并嚴(yán)格“三個(gè)二”(即評課堅(jiān)持兩條優(yōu)點(diǎn),、兩條不足、兩條建議)要求進(jìn)行即時(shí)評課,，第一天總計(jì)“巡課”18節(jié)次,，確保了開學(xué)各項(xiàng)工作真正落到了實(shí)處。本期“開學(xué)第一課”主題班會共分八個(gè)板塊：

一是營造氛圍,。學(xué)生一進(jìn)教室,，黑板上的“迎接新學(xué)期”、“新起點(diǎn),，新希望”,、“挑戰(zhàn)自我，再揚(yáng)風(fēng)帆”,、“愛我學(xué)校,，盡我職責(zé)”等主題大字首先吸引了學(xué)生的眼球，讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,，知道新學(xué)期開始了,，該安心學(xué)習(xí)了,，營造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。

二是點(diǎn)擊歡樂,。這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流,、融洽關(guān)系、和諧共處,、增進(jìn)感情的`第一步,。班主任熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)擊每個(gè)人在假期中的各種歡樂事，為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ),。

三是盤點(diǎn)收獲,。在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上，班主任順勢引導(dǎo)學(xué)生用心盤點(diǎn)假期學(xué)習(xí)生活中的收獲,。比如寒假作業(yè)的完成,、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書,、寫了那些體會作文,、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習(xí)了什么特長等等,，通過盤點(diǎn),，學(xué)生獲得收獲的自信和自豪，同學(xué)們熱情激揚(yáng),。

四是檢查作業(yè),。班主任對學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進(jìn)行分類檢查統(tǒng)計(jì)，針對抽查的情況進(jìn)行簡單總結(jié),，提出新要求,，讓孩子能集中精神，查漏補(bǔ)缺,，迎頭趕上,。

五是收心教育。班主任通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實(shí)例,，告訴學(xué)生諸如“貪睡,、熬夜、迷網(wǎng),、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,，使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的動力和拼搏竟上的意志，要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),，調(diào)整心態(tài),，陽光面對新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作，打掉畏難、逃避,、恐懼心理,，以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。

六是樹立目標(biāo),?！坝心繕?biāo)才會有動力，有動力才會生希望”,。這也是很關(guān)鍵的一項(xiàng)，班主任在陳述上學(xué)期班級佳績的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談了新學(xué)期的新目標(biāo)等,。班主任智慧地引導(dǎo)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、衛(wèi)生上,、行為上進(jìn)行暢談……讓學(xué)生揚(yáng)長避短,，在新學(xué)期各個(gè)方面取得新的成績。

七是安全要求,?！鞍踩槐＃握劷逃?。班主任嚴(yán)肅認(rèn)真地提出新學(xué)期安全管理的要求,，教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做，拒絕追逐,、打鬧,，上小樓道靠右行不喧嘩，集體帶隊(duì)避免踩踏,，不拿筆刀,、筆尖玩耍，到校后不準(zhǔn)出校門等等,。在校外主要遵守交通規(guī)則,，直線回家，不進(jìn)網(wǎng)吧,，不到同學(xué)家里玩等等,。通過一些安全慘案和實(shí)例告誡學(xué)生警鐘長鳴，掌握防范知識,，在新學(xué)期第一天就樹立了“防患于未然”的安全意識,。

八是激發(fā)斗志。班主任通過引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，喊出校園口號“我能行”，集體演唱校歌等形式,，激揚(yáng)學(xué)生的豪情斗志,，儲滿學(xué)習(xí)的熱情動力，在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,，激情勵(lì)志,，點(diǎn)燃學(xué)生新學(xué)期的希望。

新學(xué)期“開學(xué)第一課”讓xx中學(xué)的全體師生信心滿懷,，以飽滿的熱情和斗志擁抱新學(xué)期的到來,。目前，開學(xué)工作有條不紊,，井然有序,。教師、學(xué)生的精神面貌良好,，各項(xiàng)保障措施完全到位,，為新學(xué)期教學(xué)工作正常運(yùn)行打下了良好的基礎(chǔ)，贏得了家長,、學(xué)生的一致贊譽(yù),。

開學(xué)第一課班會課教案篇十

孩子們，大家好,！新的學(xué)期,，我們發(fā)到了新的課本，認(rèn)識了新同學(xué),，從今天開始,，大家將一起走進(jìn)四年級學(xué)習(xí)，在以后的日子里,，我們會一起學(xué)習(xí),、一起活動、一起進(jìn)步,！

學(xué)生交流,、匯報(bào)！

教師傾聽,，并盡可能地從多角度多表揚(yáng)學(xué)生,。

總結(jié)：今天能夠?qū)@本書的內(nèi)容有一個(gè)大概的了解，對我們今后學(xué)習(xí)是有很大地幫助的,。但是,，我們除了對課本上的知識內(nèi)容學(xué)懂、掌握之外,，更要重視學(xué)習(xí)中所采用的方法,。學(xué)習(xí)不僅僅是知識，它還包括方法，如觀察,、比較,、猜測，還有判斷,、推理,、假設(shè)等方法。

學(xué)生討論后,，回答,。

同學(xué)們對老師提了很多的建議，在老師能力范圍內(nèi),，而且不犯錯(cuò)誤的前提下,，老師保證盡量做到。那接下去,，老師對于同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí)。也要提一些小小的建議羅,！

1,、養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,。

3、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,。

為了更好地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),，我們需要建立一個(gè)非常棒的合作小組。

學(xué)生教師分組,，根據(jù)學(xué)生意見暫定小組長,，并確定規(guī)程和分工。明確小組合作討論學(xué)習(xí)的要求和注意點(diǎn),。

有一份耕耘,，就會有一份收獲。同學(xué)們的努力,，老師們都會看到,。在我們的學(xué)習(xí)中，你的每一個(gè)付出,，都會有收獲,。

具體講解如何進(jìn)行評價(jià)。作業(yè),、聽課,、活動、午餐、紀(jì)律,、衛(wèi)生等的具體評價(jià)方法和,。

同學(xué)們，良好的開端是成功的一半,。讓我們從今天開始,，走好四年級的每一步。讓我和你們一起,，一起學(xué)習(xí),、一起努力、一起天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),！人人做到我的舞臺我展示,。

開學(xué)第一課班會課教案篇十一

：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算,。

：一課時(shí)教學(xué)過程：

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦,。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。

6,、上課聽講：坐姿端正,、積極思考、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí),。

7、下課活動：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動,。

8、集合整隊(duì)：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,，以免受傷,。

開學(xué)第一課班會課教案篇十二

x級計(jì)工（x）班教室。

計(jì)工（x）全體學(xué)生,。

xxx,。

1,、關(guān)于做好安全教育的工作；

2,、新學(xué)期打算,；

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的明天,。徹底杜絕春季學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,。本學(xué)期剛剛開始，學(xué)生應(yīng)該積極的做好新學(xué)期打算,，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,，來迎接新的一年！特召開以安全教育,、新學(xué)期計(jì)劃為主題的班會,。

主持人（李xx）傳達(dá)學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對學(xué)生安全教育以及在新年里的計(jì)劃、目標(biāo),。接下來,，由班委舉出案例：提高同學(xué)間的安全意識。

xx發(fā)言：安全我們時(shí)時(shí)在抓,，但是安全問題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生,，為此，我們還要從以下方面努力,。

1,、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全,。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,，不能麻痹大意，要警鐘長鳴,，長抓不懈,，確保學(xué)生安全。

2,、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織,，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等,。

我們會在以后的班會上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3,、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全,。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,，也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物,。

個(gè)人總結(jié)：“生命沒有彩排”,，我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福?/p>

xx發(fā)言：新年伊始,，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬,，迎來了春天,，又迎來了新的學(xué)期！在過去的征程中,，曾擁有過歡知,，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,，擺在我們面前的一切都是新的。當(dāng)然,，在新的學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力,！,、踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

1,、學(xué)好自己的專業(yè)課，不管說自己以后會不會做這一行,，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,，就不要對不起自己，好好學(xué),。在生物等學(xué)科方面多下功夫、利用課余時(shí)間多看看書,，個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會實(shí)踐打基礎(chǔ),。

2、早上早起讀英語背單詞,，這個(gè)學(xué)期要過四級,。背新概念英語，提高口語能力,！同時(shí)練練聽力,，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準(zhǔn)備,。

3,、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急,，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學(xué)會安排自己的時(shí)間,，管理自己的事務(wù),。

個(gè)人總結(jié)："千里之行，始于足下,，"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

導(dǎo)員總結(jié)：通過此次班會,，大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關(guān),，而且還團(tuán)結(jié)了班級，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了,，但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔(dān)憂。班會結(jié)束了,，但安全教育卻任重道遠(yuǎn),，我們以后的路還很長很長，安全教育沒有終點(diǎn),。在這里,，我也想告訴10級的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受10月洗禮的海燕,，是將要實(shí)習(xí)一批學(xué)生,！

已經(jīng)等待了整整等待了二十個(gè)春秋，今天同時(shí)是你們奮發(fā)的時(shí)候了,?？涓缸啡眨揽识?；精衛(wèi)填海,，矢志不渝。堅(jiān)持到底,，我們絕不放棄,！