在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

發(fā)現(xiàn)身邊的美好文案篇一

寒假的一天,，我和表哥一起到小區(qū)樓下去玩。來(lái)到樓下,，正準(zhǔn)備玩耍時(shí),，我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了，小區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生已經(jīng)臟亂得慘不忍睹,、不堪設(shè)想,，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)院紙屑亂舞,、塵土飛揚(yáng),。

唉！這個(gè)小區(qū)怎么沒(méi)人打掃啊,。我和表哥一邊感慨一邊想：如果我們將小區(qū)清理干凈,，那么住在小區(qū)的所有人不都會(huì)夸我們是活雷鋒嗎？同時(shí),，我們的行動(dòng)不但能讓大家的生活環(huán)境美起來(lái),，而且也會(huì)帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)雷鋒做好事，去幫助更多的需要幫助的人,。

說(shuō)干就干,，我倆用最快的速度一起沖上樓，回家拿掃帚,，再用風(fēng)一般的速度沖下樓,，準(zhǔn)備開(kāi)始掃地。

如果是兩人都漫無(wú)目的去掃,，肯定要掃很久才能掃完,。聰慧的表哥想出了一個(gè)好主意，將小區(qū)的院壩分成兩半,，每人各打掃一半,，誰(shuí)先掃完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)多吃一個(gè)蘋(píng)果。聽(tīng)見(jiàn)可多吃一個(gè)蘋(píng)果,，我開(kāi)心的不得了,，因?yàn)楣霉媒裉熘唤o我倆了三個(gè)蘋(píng)果，我正想多吃一個(gè)呢,。

正式開(kāi)始掃地了,，因?yàn)樾睦锾貏e激動(dòng)，我起初干勁十足,、興致勃勃,，把所有的力氣全都使出來(lái)了，不一會(huì)兒,，就累得滿(mǎn)頭大汗,、氣喘吁吁。當(dāng)我正想看看表哥的進(jìn)度時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)表哥不見(jiàn)了,，再一回頭,，才發(fā)現(xiàn)表哥的速度更快，已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后面了,。此時(shí),，表哥雖然也是汗水滔滔如江水，可還是干得那么賣(mài)力,，好像一點(diǎn)兒都不累,。我心里一陣慚愧，也打消了歇一歇的念頭,，奮力去追趕表哥,。

這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人邊走邊指著我們議論著什么,，并向我們投來(lái)了贊賞的目光。小區(qū)樓上也有幾戶(hù)人爬在陽(yáng)臺(tái)上看我們,，其中還聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)叔叔在大聲吼道：“不準(zhǔn)往樓下丟東西,，你沒(méi)看見(jiàn)樓下那兩個(gè)哥哥才把地掃干凈嗎?你也應(yīng)該下樓去學(xué)學(xué)別人做好事?！?/p>

看來(lái)我們的行動(dòng)已經(jīng)感染了他人,，原來(lái)“美”就在我們身邊，每個(gè)人不但可以創(chuàng)造美,，而且美是可以傳遞的,。

發(fā)現(xiàn)身邊的美好文案篇二

在我記憶中許多的美都已模糊了，但有一種美卻永遠(yuǎn)記在我心中,，那就是校園的早晨,。

晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，有一個(gè)絢麗的帷幕,，有一個(gè)絢麗的早晨,，帶著清新降臨在人間。

早起的鳥(niǎo)兒,，爬上枝頭,。跟隨早起的人們，我信步走進(jìn)校園,，頓時(shí)被那晨景所陶醉,。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧里,。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美……我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，帶有露水的校園,，幽靜而神圣,，真讓人心曠神怡。

漫步校園,，你會(huì)驚訝于她的美,。濕潤(rùn)的泥土氣味，不住的撲鼻而來(lái),。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜,，輕風(fēng)襲來(lái),，花香襲人?；鸺t的雞冠花爭(zhēng)著把長(zhǎng)冠伸向天空,，向上攀登的牽牛花也不示弱,，嬌艷的月季花要和牡丹比美……爭(zhēng)奇斗艷,，姹紫嫣紅。電線桿的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉唱著奇妙無(wú)比歡快的歌,。

紅領(lǐng)巾們陸續(xù)來(lái)到校園,。頓時(shí)，讀書(shū)的讀書(shū),，打掃的打掃,。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后有的打掃校園，有的鍛煉身體,，還有高聲朗讀課文,。此時(shí)的校園，沸騰了,！

依稀的陽(yáng)光下,，老師夾著書(shū)匆匆走向教室……。

看,，這就是校園的早晨,，多美啊,！聽(tīng),，鈴聲響，早晨的校園,，傳出孩子們朗朗的讀書(shū)聲,，多么愜意?。“,?！校園的早晨，早晨的校園,，我贊美你,！

校園的早晨，真美,！我贊美你——?jiǎng)尤说脑绯?、美麗的校園！

發(fā)現(xiàn)身邊的美好文案篇三

美是尋常的,，又是難得的,。有時(shí)，它會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前,，有時(shí),，它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái),。忙于自己的學(xué)習(xí)，卻疏忽了春天的景色,。偶然得空,，走出門(mén)外，漫步在小花園里,。低頭一瞬,，望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草，與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對(duì)比,。沒(méi)有奇香,，沒(méi)有艷色，只有頑強(qiáng)的身軀挺直的站立著,，草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,，一陣帶著冬天之寒春風(fēng)吹過(guò)，小草輕輕地向我點(diǎn)頭,。

我失聲輕吟出：“離離原上草,，一歲一枯榮。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,?！毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻?？墒?，就是它，打破了春的沉寂,，是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然,，它的頑強(qiáng)深深吸引著我。是的,，這就是美,，總是抱怨身邊的美太少，殊不知,，美在不經(jīng)意間,，只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。

帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn),，帶著心靈去感受,，才知道，身邊有好多美,。班里好多人都看不起徐英赫,，原因是多方面的，我亦如此,?？墒牵艺娴恼鸷沉?。一堂沒(méi)有老師在的課堂中,，同學(xué)們顯得煩躁極了，聽(tīng)著課代表對(duì)著答案,，心卻不知道早已飄向了何方,。只有一個(gè)人，雖然做著不同的事,，可從未停過(guò),，從未亂過(guò)，他便是班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)第一徐英赫,。邊做著試卷,，邊急忙地翻看課本，解決自己的問(wèn)題,，他的認(rèn)真冷靜是旁人沒(méi)有的,。這就是一種獨(dú)特的美，美到震動(dòng)人心,。

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人,，他不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗?！笔堑?，一個(gè)人的美美在心里，一個(gè)美的心靈,，要有一個(gè)美好的心靈,，只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美,。

讓我們一起去尋訪身邊的美!

發(fā)現(xiàn)身邊的美好文案篇四

今天晚上8點(diǎn),，我收看了開(kāi)學(xué)第一課，令我感觸波深,，這次課主要講的是發(fā)現(xiàn)身邊的美,。

節(jié)目剛開(kāi)始，一首歌曲就緊緊的把大家的眼球抓住了,，接著,，三位主持人上場(chǎng)了，風(fēng)氣而幽默的開(kāi)場(chǎng)白,，接著他們請(qǐng)來(lái)了宇航員劉洋,，劉洋對(duì)我們說(shuō)，當(dāng)他們返回地球時(shí),，她迫不及待的想鉆出來(lái),，蹋上厚實(shí)的土地，呼吸新鮮的空氣,，喝幾口甘甜的泉水,，只有離開(kāi)星球才知道我們對(duì)這顆新球的依賴(lài)有多大。

接著是姚明在非洲大草原上的一組視頻,，提醒我們要保護(hù)這種生態(tài)平衡的自然之美,。

然而,，給我們印象最深的應(yīng)該是最美師機(jī)吳斌了,，一個(gè)師機(jī)居然可以在身負(fù)重傷的情況下做出那么規(guī)范的停車(chē)動(dòng)作，然后讓乘客保持秩序下車(chē),，最后,，雖然他因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡，但他會(huì)一直活在我們心中,，但他為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng),？是為了愛(ài)，因?yàn)橛辛藧?ài),，所以他才會(huì)把車(chē)停穩(wěn),，然后再讓乘客保持秩序下車(chē),，才會(huì)有一城人送一個(gè)人的舉動(dòng)有了愛(ài)這一盞明亮的燈，才把我們的心照的亮堂堂的,，也是有了愛(ài)他會(huì)讓那么多人所感動(dòng),。

發(fā)現(xiàn)身邊的美好文案篇五

早晨起床的時(shí)候，外面下雪了——地上,、屋頂,、樹(shù)冠……到處都是白的，就連街上偶現(xiàn)的行人頭上也落上了晶瑩的雪花,。

我要去奶奶家吃午飯,，剛準(zhǔn)備出門(mén)，又折回房間,，戴上了帽子,、圍巾、手套,，又換上了靴子,。盡管這樣，出門(mén)后我還是忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),。呼呼作響的風(fēng)兒吹落了樹(shù)梢上的積雪,，那雪花立刻便又覆上了一層，如此循環(huán),，不知疲倦,。街上人跡罕見(jiàn)，馬路上白茫茫一片,。

到拐角處,，我看到一個(gè)推三輪車(chē)的大嬸，她穿著軍綠色的大衣,，裹頭的大圍巾上落滿(mǎn)了積雪,。她正奮力推車(chē)，那里是一個(gè)坡道,，并不算陡,，但被積雪覆蓋，笨重的三輪車(chē)很難爬上去,。輪子前面已經(jīng)有了一個(gè)雪堆,，大嬸握住車(chē)把的手凍得通紅，但前額隱隱有著細(xì)密的汗珠,，眼睛里有一絲無(wú)助,，我剛想上前幫一把，兩道人影便竄了出來(lái),，很賣(mài)力的幫大嬸推車(chē),。車(chē)終于推上了坡道,，大嬸的笑溫暖了眼前的雪。

發(fā)現(xiàn)身邊的美好文案篇六

著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”于是,，我細(xì)心地尋找著,。

早上上學(xué)時(shí)，媽媽總是有很多囑咐：上學(xué)的路上要小心,；上課要認(rèn)真聽(tīng)講,；聽(tīng)老師話(huà)；多喝水……回家也常是“未見(jiàn)其人,，先聞其聲”：“今天冷不冷,？今天作業(yè)多不多？今天受老師表?yè)P(yáng)了沒(méi)有,？”盡管有時(shí)候我覺(jué)得媽媽啰嗦,，可也是這些啰嗦讓我發(fā)現(xiàn)媽媽——好美！

我們的老師很?chē)?yán)厲,，作業(yè)有了一點(diǎn)兒錯(cuò)就要我們重寫(xiě)或提出批評(píng),。但上課時(shí)老師總是耐心地教給我們知識(shí)，不懂的地方我們可以問(wèn)老師,。黑板前,，粉筆灰染白了他們的頭發(fā)，一筆一畫(huà)都是他們的心血,！他們有的嚴(yán)厲,，有的和藹，有的幽默……我發(fā)現(xiàn)老師們——都是那么美,！

同學(xué)們已經(jīng)有一年之交,，我們一起在知識(shí)的海洋里遨游拼搏；在寬闊的操場(chǎng)上盡情地玩耍,。教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,；花壇邊有我們歡快的笑語(yǔ)；考場(chǎng)上有我們奮筆疾書(shū)的沙沙聲,；課堂上我們積極發(fā)言,、演講,、爭(zhēng)論,。我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)——好美！

我們的操場(chǎng)中心是碧綠的草坪,，踩上去真軟和,。這里時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步,、打球等運(yùn)動(dòng)活躍的身影。操場(chǎng)上,，樹(shù)葉的.沙沙聲中,，同學(xué)們看看書(shū)，聊著,，笑著,，時(shí)時(shí)有一股花香縈繞。齊整的樓房,，窗明幾凈的教室……校園的美,，一口氣還真說(shuō)不過(guò)來(lái)。

只要你留心,，美就無(wú)處不在,。發(fā)現(xiàn)生活中的美，探尋生活中的美,，我們的生命將多一份份色彩,！

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發(fā)現(xiàn)身邊的美好文案篇七

秋天到了,，環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诿艿臉?shù)下打掃金黃的落葉。落葉撒在馬路上,，像給光禿禿的馬路增添了一些生機(jī),。看著環(huán)衛(wèi)工人們都滿(mǎn)頭大汗了,，還在馬不停蹄地掃著,，好像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。落葉雨下個(gè)不停,，此刻的我想：要是落葉落不落的話(huà),，那該有多好呀！

他們掃啊掃啊,，勤勤懇懇地忙碌著,。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們剛剛換班，就一把抓住掃把嘩嘩地掃起來(lái),。還有的時(shí)候,，我剛拆開(kāi)棒棒糖，糖紙需要扔掉,，可是找不到垃圾桶,，就會(huì)扔到了扔到他們手上的垃圾畚斗里。奇怪的是這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)連連說(shuō)：“謝謝,！太謝謝了,！”我不明白這是怎么回事，可是我的舉手之勞,，讓我的心是美滋滋的,，就像開(kāi)了一朵美麗的花。我覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人心里也是甘甜的吧,！

環(huán)衛(wèi)工人是城市的“美容師”,，他們?yōu)槌鞘械恼麧嵍鴦趧?dòng)著。那些亂扔垃圾的壞人,，真應(yīng)該懲罰他們幫環(huán)衛(wèi)工人多掃點(diǎn)垃圾,。環(huán)衛(wèi)工人真?zhèn)ゴ螅覒?yīng)該像他們一樣,，為自己生活的城市多做點(diǎn)事兒,。

文檔為doc格式。

發(fā)現(xiàn)身邊的美好文案篇八

一次偶然的機(jī)會(huì),，我覺(jué)得無(wú)論怎樣都應(yīng)該相信自己,，朝著自己心目中理想中的自己前進(jìn)，就會(huì)在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)美,。

“哇,，上學(xué)快遲到了！”有一天,，我睜開(kāi)沉睡的眼睛望著正前方的表,，已經(jīng)7點(diǎn)了，我發(fā)出驚嘆,。我用驚人的速度做好一切,，終于在7：15分走出了家門(mén)。

剛坐到車(chē)站,，就碰上了一輛人少的奇怪的江川二路,。上了車(chē)，我找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),，雖然到學(xué)校只有五分鐘的時(shí)間,，可我每天還是費(fèi)2塊錢(qián)來(lái)學(xué)校?？帐幍能?chē)廂與平時(shí)擁擠的情況形成了鮮明的對(duì)比,，我自己也平靜下來(lái)，好好享受這不對(duì)見(jiàn)的美,。

平時(shí),，總是抱怨這抱怨那，抱怨朋友的背叛，抱怨學(xué)習(xí)上的無(wú)奈,，抱怨跑800米的考驗(yàn)，抱怨生活中的不公,。但在向窗外望去的那一刻,，我想通了，我就是我,，及時(shí)學(xué)習(xí)不比淳蕾好,，即使跑步不比金瀅快，即使畫(huà)畫(huà)不比涵越美,，但是我總是有優(yōu)點(diǎn)的,，每一天，我都會(huì)向理想中的自己多邁進(jìn)一步,，即使世界上沒(méi)有“守護(hù)甜心”,，但是我堅(jiān)信自己的可能性。

我終于在7：30分準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)校門(mén),，望望頭頂?shù)陌自?，懷揣著理想中的自己，新的一天又開(kāi)始了,。