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結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇一
甲方:
乙方:
《綱要》指出:“學(xué)校應(yīng)充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展學(xué)生`生活和學(xué)習(xí)的空間?!崩蒙鐓^(qū)資源,,拓展教育外延,形成社區(qū)學(xué)校家庭的開放,、互動(dòng)式的大教育體系成為本學(xué)年的家教工作的重點(diǎn),。
我校兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊(yùn)含了諸如社區(qū)服務(wù)中心,、敬老院,、銀行等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,,又是我們帶領(lǐng)學(xué)生`認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材,。
為了充分提高社區(qū)資源利用率,,我們將與本社區(qū)的“敬老院”進(jìn)行結(jié)對(duì)共建,并將“敬老院”確定為學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地,形成較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的相互合作,,并通過慰問,,服務(wù),互動(dòng)等途徑提升社會(huì)實(shí)踐的效果,,擴(kuò)大社會(huì)影響力,。
雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)共建活動(dòng),為保證活動(dòng)積極有序地開展,,經(jīng)友好協(xié)商,,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:
1、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),,有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民,有利于提升孩子的文明素質(zhì),。
2,、學(xué)校教師、學(xué)生`,、家庭志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,以敬老中心為服務(wù)基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù),。
3,、甲、乙雙方共建活動(dòng)的內(nèi)容:
1)學(xué)校的黨員,、黨內(nèi)積極分子定期的來(lái)到敬老院陪老人們聊天及參加公益勞動(dòng)等,。
2)學(xué)校的團(tuán)員青年經(jīng)常性的來(lái)敬老院為老人們服務(wù),如進(jìn)行公益勞動(dòng),、節(jié)目表演等,。
3)學(xué)校的家長(zhǎng)志愿者、教師帶領(lǐng)孩子們?cè)诿總€(gè)節(jié)日(如重陽(yáng)節(jié),、新年,、三八節(jié))能定期的來(lái)敬老院為老人們表演節(jié)目、送上節(jié)日禮品等,。
4,、乙方(敬老院)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校開展各種各類共建的活動(dòng),,為活動(dòng)順利開展提供必要的場(chǎng)所和條件,。同時(shí),社區(qū)努力創(chuàng)造條件,,便于甲方(學(xué)校)更多地接觸居民,,完成各類活動(dòng)。
5,、共建期間雙方采取不定期的聯(lián)系溝通,,不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)及問題,,以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開展。
協(xié)議書一式兩份,,由簽約雙方各執(zhí)一份,。
本協(xié)議有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止,。
以上協(xié)議,,龍柏xx校和xx社區(qū)敬老院將共同遵守。
甲方單位(蓋章)乙方單位(蓋章),。
負(fù)責(zé)人(簽字)負(fù)責(zé)人(簽字),。
結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇二
為了全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢(shì),,以促進(jìn)自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù),,構(gòu)建“資源共享、黨建共做,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商,,決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),。
按照“基層組織共建、信息資源共享,、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù),,堅(jiān)持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地,保障自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目依法依規(guī)用地這一中心工作,,主動(dòng)服務(wù),,定期就項(xiàng)目用地等有關(guān)問題進(jìn)行對(duì)接,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)重點(diǎn)交通建設(shè)項(xiàng)目的服務(wù)能力,,使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會(huì)效益,。通過開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),改進(jìn)組織生活,、豐富活動(dòng)內(nèi)容,、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,,積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。
雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)小組,,確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作,。國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長(zhǎng),由張建平具體負(fù)責(zé),交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部由xxx任組長(zhǎng),。
1,、從20xx年4月份開始,共建雙方進(jìn)行初次接觸座談,,介紹各自支部情況,,黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對(duì)面”活動(dòng),。
2,、結(jié)合建黨紀(jì)念日、黨員教育培訓(xùn),、黨員體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)等,,共同開展支部活動(dòng),組織雙方黨員共同學(xué)習(xí),、共同活動(dòng),,使黨員在互動(dòng)交流中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)履行職責(zé),。
3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,幫助指導(dǎo)對(duì)方扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè),。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動(dòng),講黨課不少于2次,,組織黨員參加對(duì)方組織的活動(dòng),,并提出意見、建議,,為開展實(shí)踐工作提供必要的條件和場(chǎng)所,。
4、各級(jí)土地利用總體規(guī)劃審查時(shí),,邀請(qǐng)交通運(yùn)輸廳對(duì)重點(diǎn)交通項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行會(huì)審,;國(guó)家、自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目規(guī)劃立項(xiàng)時(shí),,邀請(qǐng)國(guó)土資源廳對(duì)項(xiàng)目土地利用情況進(jìn)行會(huì)審,。
5、結(jié)合黨員承諾制,、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅(jiān)等工作,,對(duì)貧困縣結(jié)對(duì)幫扶,積極為幫扶對(duì)象提供相關(guān)支持和服務(wù),。
6,、結(jié)對(duì)到道路、橋梁等施工現(xiàn)場(chǎng)和道路設(shè)計(jì)院等,了解工程進(jìn)展和道路橋梁設(shè)計(jì)流程,,學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識(shí),,為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。
7,、雙方在“七一”和春節(jié)期間,,開展走訪慰問送溫暖活動(dòng)。共同走訪慰問困難黨員群眾,,關(guān)心群眾疾苦,,為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,,定期活動(dòng)每半年不得少于1次,,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次,。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建:共同推進(jìn)一項(xiàng)道路建設(shè)項(xiàng)目,,共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,,共同組織一次生活會(huì),,共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一次困難黨員,。
1,、聯(lián)系會(huì)議制度。不定期召開結(jié)對(duì)共建聯(lián)系會(huì)議,,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的問題,,研究部署工作。
2,、定期交流制度,。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩,、組織活動(dòng),。
3、信息上報(bào)制度,。雙方按照共建內(nèi)容,,將共建活動(dòng)開展情況,及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委,。
4,、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合各自實(shí)際,,協(xié)商共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,,做到每次活動(dòng)有主題,、有簽名、有記錄,。
1,、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)一份,,雙方上級(jí)黨委存查一份,。
2、其他未盡事宜,,雙方協(xié)商補(bǔ)充,。
3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效,。
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)人:
日期:
結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),,整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,,創(chuàng)建和諧社區(qū),,為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神,,經(jīng)協(xié)商______學(xué)校與__________社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),,并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng);社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo),,發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用,,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,,達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,資源共享,共同提高”的目的,。
(一)______學(xué)校,。
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè),、社區(qū)服務(wù),,開展“幫扶、幫困,、幫教,、助學(xué),、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng),,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì),幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度,,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性,、群眾性工作,并在場(chǎng)所,、資源等方面給予支持,,做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作,。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng),。
(二)______社區(qū)。
1.與共建單位協(xié)商,、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃,。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,,協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意,,積極提供社區(qū)資源,,信息資源,教育資源等,,達(dá)到資源共享,、共同提高。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè),、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況,。
本協(xié)議書一式二份(______學(xué)校與______社區(qū)各執(zhí)一份)。
學(xué)校(印章):__________社區(qū)(印章):__________,。
負(fù)責(zé)人簽字:__________負(fù)責(zé)人簽字:__________,。
_____年_____月_____日。
結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇四
甲方(單位名稱):
乙方(社區(qū)名稱):
為充分發(fā)揮機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員,、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用,著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局,,根據(jù)中共xx縣委組織部,、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū),攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的意見》,,經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議,。
一,、總體目標(biāo)。
以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo),,以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn),,圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會(huì)性,、群眾性,、公益性工作,發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方的'工作優(yōu)勢(shì),,整合社區(qū)內(nèi)各類資源,,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共駐共建,、共同發(fā)展,著力構(gòu)建管理有序,、服務(wù)完善,、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū),。
以共建促黨建,,進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè),提高黨員,、干部隊(duì)伍整體素質(zhì),,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,,提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平,。
二、具體目標(biāo),。
1.單位:黨建工作更加深入基層,、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作,,增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),,攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧,。
2.社區(qū):在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展,;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破,;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì),、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體,、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助,、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
三,、具體措施,。
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職,,每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公,積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動(dòng),。
2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對(duì)xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪,,努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難,逐步改善社區(qū)辦公條件,,切實(shí)推動(dòng)共建工作,。
3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會(huì),對(duì)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行專題研究,,并制定具體計(jì)劃,、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況,,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,幫助xx完善社區(qū)管理機(jī)制,支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè),。
5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育,、組織生活和為民服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù),。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子,、預(yù)備黨員,原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù),,在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律,、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識(shí),努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí),。
7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對(duì)子,,定期進(jìn)行走訪慰問,盡力提供政策,、信息,、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù),,培育“造血”功能,,增強(qiáng)幫扶實(shí)效,。
本協(xié)議書一式四份,縣委組織部,、縣直機(jī)關(guān)工委,、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份,。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效,。
甲方(蓋章):xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部乙方(蓋章):xx街道xx社區(qū)黨支部。
負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):
20xx年9月5日,。
結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇五
乙方:______________小學(xué),。
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo),。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),。
全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,,以交流促提升的發(fā)展思路,,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,,自由組合,,互幫互助,共同提高,。
1,、通過交流活動(dòng)的開展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、通過教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì),。
3,、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展,。
三,、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,幫助策劃,、總結(jié),、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2,、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中,,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見,,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系,、協(xié)調(diào)、落實(shí),。
3,、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué),、課題研究、教師培訓(xùn),、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,,并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,。
4,、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),,開展多種不同形式的主題活動(dòng),,以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展。
5,、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度,。
(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開會(huì)議,,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,研究部署工作,。
(2)定期交流制度,。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩,、組織活動(dòng),,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
(3)資料共享制度,。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四,、本協(xié)議一式三份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案,。
五,、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充,。
六,、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章):五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方(蓋章):_______________,。
生態(tài)文明,你我共建征文,。
生態(tài)文明你我共建征文。
結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào),。
師徒結(jié)對(duì)徒弟工作總結(jié),。
師徒結(jié)對(duì)(徒弟)工作總結(jié)。
拜師結(jié)對(duì)儀式主持詞,。
結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇六
甲方(優(yōu)質(zhì)中小學(xué),、幼兒園):
乙方(結(jié)對(duì)中小學(xué)、幼兒園):
協(xié)議內(nèi)容:
一,、指導(dǎo)思想:
以促進(jìn)結(jié)對(duì)雙方學(xué)校(含中小學(xué),、幼兒園,下同)的教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和提升學(xué)校管理水平為重點(diǎn),,以增強(qiáng)兩校造血功能和發(fā)展后勁為目標(biāo),,通過開展多渠道、多形式的共建活動(dòng),,不斷提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)雙方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共同發(fā)展的目標(biāo),。
1、教師隊(duì)伍方面,。
(主要包括教師交流,、培訓(xùn)、“一帶一”的.形式,、內(nèi)容,、期限及人數(shù)等)。
2,、學(xué)校管理方面,。
(主要包括校園長(zhǎng)和管理干部交流的方式、渠道、內(nèi)容,、預(yù)期目標(biāo)等),。
3、教育教學(xué)方面,。
(主要包括課題研究、送課指導(dǎo),、教科研合作的方式,、內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)等),。
4,、校園文化方面。
(主要包括學(xué)生交流的時(shí)間,、形式,、內(nèi)容等)。
5,、其他約定的內(nèi)容,。
三、共建時(shí)間,。
自20年月至20年月,。
四、本協(xié)議一式3份,,共建雙方各執(zhí)1份,,上級(jí)教育行政主管部門留存1份。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校(幼兒園)校長(zhǎng),、園長(zhǎng)結(jié)對(duì)學(xué)校(幼兒園)校長(zhǎng)(園長(zhǎng)),。
簽名:簽名:
單位蓋章:?jiǎn)挝簧w章:
簽約時(shí)間:
結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇七
甲方:
乙方:
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用,,根據(jù)市委的要求,,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,經(jīng)雙方協(xié)商,,同意簽訂協(xié)議如下:
一,、指導(dǎo)思想。
為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo),,建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平,。
二,、共建目標(biāo)。
以凝聚黨員、加強(qiáng)組織,、服務(wù)群眾,、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作為目標(biāo),,發(fā)揮雙方黨組織的整合作用,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,、共駐共建,、事情共商、活動(dòng)共辦,,努力構(gòu)建管理有序,、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美,、文明祥和的和諧社區(qū),。
三、共建任務(wù),。
1,、甲方定期到社區(qū)了解情況,開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,幫助策劃,、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作,。
2,、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力,、資金等資源優(yōu)勢(shì),,積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù),。以服務(wù)社區(qū),、服務(wù)居民為重點(diǎn),為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持,,逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平,。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員,,積極參加社區(qū)開展的幫扶活動(dòng),。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長(zhǎng),采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式,,聯(lián)系社區(qū)困難戶,,孤老,、空巢老人等。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料,、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健,、文體健身,、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4,、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育,、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng),,甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng),充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用,;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況,。
5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意,,積極提供社區(qū)資源,、信息資源、人力資源等方面的情況,,努力營(yíng)造優(yōu)良的共建環(huán)境,。
6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī),,切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系,,定期上門,及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況,,充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù),。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè),,不斷提高工作能力和水平,,切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動(dòng)中的相關(guān)職能,在甲方的支持和指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮社區(qū)黨校,、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國(guó)家的方針政策,、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶,,著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
1,、商議制度,。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作,,定期召開會(huì)議,,每季度一次,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,,研究部署工作,。
2、定期交流制度,。雙方定期開展工作交流,、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì),。
3、活動(dòng)登記制度,。雙方分別結(jié)合本單位,、本社區(qū)的實(shí)際,協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,,做到每次活動(dòng)有簽名,、有記錄。
五,、協(xié)議書一式二份,,甲、乙雙方各執(zhí)一份,。
六,、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方:
乙方:
20xx年xx月xx日,。
結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇八
為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè),、管理、服務(wù)工作,,形式人在社區(qū),、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū),、建設(shè)社區(qū)的社區(qū)建設(shè)新局面,,從資源共享,服務(wù)雙向,,互助互建的原則出發(fā),,結(jié)對(duì)共建雙方經(jīng)商達(dá)成以下協(xié)議:
一、結(jié)對(duì)雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對(duì)共建工作,,制定共建計(jì)劃,,定期了解結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)展情景,,并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作的具體事務(wù)。
二,、結(jié)對(duì)雙方深入實(shí)際調(diào)查,,以聯(lián)席會(huì)的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀,討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案,。
三,、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),著重就社居委建設(shè)供給必要的智力和物質(zhì)扶持,,能夠開放的設(shè)施盡量向社區(qū)開放,。
四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),,在社區(qū)開展五個(gè)一活動(dòng):即建一支志愿者隊(duì)伍,,為社區(qū)居民供給便民服務(wù);與貧困家庭結(jié)對(duì)一個(gè)對(duì)子,幫忙解決就業(yè)和子女就學(xué)問題;為社區(qū)建設(shè)出一個(gè)點(diǎn)子,,推進(jìn)社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展;圍繞居民關(guān)心的難點(diǎn),、熱點(diǎn)為居民辦一件好事、實(shí)事;參加社居委組織的精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng),,樹立一個(gè)進(jìn)取向上單位形象。
五,、結(jié)對(duì)雙方結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),,在活動(dòng)中進(jìn)取探索好的做法,發(fā)現(xiàn)典型,,及時(shí)總結(jié)推廣,,促進(jìn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)向縱深發(fā)展。
六,、每次活動(dòng)后由社居委作好記錄,,每季度向街道工委、辦事處就結(jié)對(duì)共建情景作一次書面匯報(bào),。
單位負(fù)責(zé)人:______,。
社區(qū)居委負(fù)責(zé)人:______。
_____年__月__日,。
結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇九
甲方:
乙方:
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),,對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),。
一,、指導(dǎo)思想,。
全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,,以交流促提升的發(fā)展思路,,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,,自由組合,,互幫互助,共同提高,。
二,、共建目標(biāo)。
1,、通過交流活動(dòng)的開展,,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、通過教師結(jié)對(duì)幫扶,,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3,、建立起良好的校際合作機(jī)制,,以合作促發(fā)展。
三,、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1,、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,幫助策劃、總結(jié),、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作,。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中,,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系,、協(xié)調(diào),、落實(shí)。
3,、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué),、課題研究,、教師培訓(xùn),、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場(chǎng)所,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展,,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),,開展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展,。
5,、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。
(1)會(huì)商制度,。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,,研究部署工作,。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流,、學(xué)習(xí)觀摩,、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì),。
(3)資料共享制度,。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四,、本協(xié)議一式三份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案,。
五,、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充,。
六,、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方:
乙方:
20xx年xx月xx日,。
結(jié)對(duì)共建的協(xié)議書篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部,、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見》(東教發(fā)〔20xx〕46號(hào)文件)精神,,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)校園,、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué),、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建校園。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,,促進(jìn)校園間均衡,、和諧發(fā)展,本著共享資源,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,,經(jīng)三方平等協(xié)商,,就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議:
一、指導(dǎo)思想,。
以校園文化建設(shè)為引領(lǐng),,以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,,以資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平,、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的,,開展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。
二,、共建思路。
1,。明確共建工作重點(diǎn),。開展調(diào)研活動(dòng),透過座談了解,、視導(dǎo)調(diào)研等形式,,就校園管理、師資隊(duì)伍建設(shè),、教育活動(dòng),、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方校園實(shí)際狀況,,有的放矢地開展活動(dòng),,提高工作實(shí)效。
2,。確定共建工作形式,。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化,。既貼合校園實(shí)際狀況,,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3,。突出共建工作載體,。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),。
三,、具體措施。
1,。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì),。組織共建三方校園管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期初,,定期召開一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討校園管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題,,加強(qiáng)信息交流,,了解校園需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn),。
2,。教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,,根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求,,開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作,、集中培訓(xùn),、上示范課、做講座,、聽課評(píng)課等手段,,在教育管理,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建校園教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),,以活動(dòng)為載體,,構(gòu)成學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐,、探討為一體的教研氛圍。
3,。學(xué)生結(jié)對(duì),。開展共建三方校園學(xué)生的交流與協(xié)作,選取三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,采用讓學(xué)生到共建校園上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式,,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高,。
4。特色工作聯(lián)盟,。加強(qiáng)在文藝,、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,,共建校園透過在校園藝術(shù)節(jié),、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師,、學(xué)生參與等形式,,開闊師生視野,提高素質(zhì),。
5,。教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)校園特色教科研活動(dòng)為載體,,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過程中邀請(qǐng)共建校園參加,,提高教師教學(xué)水平和研究潛力。
6,。教師互派和干部掛職,。結(jié)合校園實(shí)際狀況,共建時(shí)間內(nèi),,派出部分教師全職支教和干部全職掛職,。邀請(qǐng)共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)校園上掛鍛煉。
7.校際資源共享,。每學(xué)期確定一所校園為基地校園,,組織開展各類活動(dòng),,全方位展示校園辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),,以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒,。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái),。
本協(xié)議自三方蓋章,、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,,三方各執(zhí)一份,。如有未盡事宜另行商量。
甲方:_______乙方:_______,。
代表:_______代表:_______,。
_____年__月__日。