當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

光陰似箭,，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了,。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院,，成為了一名救死扶傷的護(hù)士,。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了xx市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員,。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視,。通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化,，發(fā)展歷史,，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念,，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí),，我受益匪淺,，感觸兩多，自從工作以來(lái),，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,，過(guò)程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸,，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德,、智、體,、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性,。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了,。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距,，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作,，對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心，耐心和熱心等,。

我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,，還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,，要怎樣才能得到病人的信賴,。或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,，誰(shuí)都可以去做,。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,，甚至有的人做了一輩子,，最后還是沒(méi)做好。

作為一名護(hù)士,，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng),，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,，工作勤奮，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求，為病者分憂,。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,，用微笑為病人服務(wù),，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話分寸,，通過(guò)得體的護(hù)理,，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表,，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義,。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利,，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中,。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望,，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),，懷著一顆感恩的心,，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力,！

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

我院高層領(lǐng)導(dǎo),、各科室的主任,、護(hù)士長(zhǎng)，都從百忙之中抽出他們寶貴的時(shí)間悉心援教為我們新員工安排了１５天的崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容有《醫(yī)務(wù)人員的成才》,、《處方管理辦法》、《精神病社區(qū)防治服務(wù)》,、《醫(yī)治安全與人性服務(wù)》,、《精神科意外事件的防治和救護(hù)》等等，經(jīng)過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和耐心的為我們傳授專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),，讓我感觸頗多,，受益匪淺，同時(shí)深有體會(huì),，使我對(duì)臨床護(hù)理工作有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),。

剛剛從學(xué)校踏入到實(shí)際的臨床工作中，讓我明白了醫(yī)務(wù)工作事業(yè)是一個(gè)多么神圣而偉大的職業(yè),，它是能讓人們擺脫疾病的痛苦,，重獲得健康的希望。所以,，我們不僅僅靠精湛的醫(yī)術(shù),，還要有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者要處處為患者著想,，精湛的醫(yī)術(shù)是前提，而良好的'醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證,，它們是不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,，以便更好地服務(wù)于患者。記得李主任告訴我們?nèi)绾尾拍茏鰹橐粋€(gè)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,，走好醫(yī)護(hù)職業(yè)生涯第一步要先熱愛(ài)醫(yī)務(wù)事業(yè),，無(wú)償獻(xiàn)身于醫(yī)務(wù)事業(yè)，護(hù)理人員要具備時(shí)時(shí)刻刻不能離開(kāi)五心——“善心,、仁心,、耐心、責(zé)任心和同情心”,。

在具備這些素質(zhì)的同時(shí),，我也要在臨床的操作技能以及在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中不斷的努力和學(xué)習(xí)，完善自我,，使我們的護(hù)理事業(yè)得到提升,。

隨著人們生活水平提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重病人提供全身,、方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧,，因此，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會(huì)效益。

我想說(shuō)的是歷為市三院良好的醫(yī)院文化,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，我愿意留在市三院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,，立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作,，決不負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望,！

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

實(shí)習(xí)報(bào)到的第一天起了個(gè)大早，步履輕快,、得意洋洋,，興沖沖地走進(jìn)醫(yī)院，滿腔的熱情急切地渴望要趕快投身到自己的工作崗位當(dāng)中,，帶著欣喜,、好奇和忐忑，我和交大一附院的第一個(gè)正式的見(jiàn)面就從東一樓的會(huì)議室開(kāi)始了,。

看到了當(dāng)時(shí)來(lái)學(xué)校面試的辛老師,，看到了座無(wú)虛席的學(xué)生們，不由得緊張又激動(dòng),，辛老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項(xiàng)以及醫(yī)院的概況和設(shè)施,，覺(jué)得在這20xx多名前輩面前是如此的渺小，倍感壓力,。

辛老師從各個(gè)方面向我們闡述了如何成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士,，在做好本職護(hù)理工作的同時(shí)，需要具有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí),，學(xué)會(huì)評(píng)估病人了解病人病情,，在關(guān)注疾病恢復(fù)的同時(shí)更要重視病人的心理護(hù)理，學(xué)會(huì)正確有效的溝通方式,，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，與人取長(zhǎng)補(bǔ)短,、慎獨(dú)守信、心懷大愛(ài),。

一個(gè)真正優(yōu)秀的護(hù)士是一個(gè)近乎完美的人,，她善良博愛(ài)、自信獨(dú)立,、勇敢無(wú)畏,，像母親、像戰(zhàn)士,、更像一個(gè)天使,。

辛老師沿用了特魯多醫(yī)生的墓志銘來(lái)總結(jié)我們的工作“有時(shí)去治愈，常常去幫助,，總是去安慰,。

”作為一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，辛老師要求我們要有端正的工作態(tài)度,，整體護(hù)理,、專科護(hù)理的專業(yè)知識(shí)以及熟練掌握各種護(hù)理操作技能,，更重要的是要有慎獨(dú)精神和評(píng)判性思維能力,。

聽(tīng)完這些，我不再如大眾一般看輕臨床護(hù)理工作,，一個(gè)好的護(hù)士往往會(huì)起到非常重要的作用,，對(duì)于疾病的恢復(fù)不可或缺。

正因受人重視,，深感責(zé)任重大,。

所以，如何能做到有效的溝通,，如何能讓患者安心的信任我們，是每一名護(hù)士都應(yīng)該具備的能力,。

溫老師說(shuō)：“溝通的靈魂是同理心,，體諒別人、換位思考,，用別人喜歡的方式去對(duì)待他人,，多用您少用我，多一點(diǎn)耐心和笑容,，多一份體貼與問(wèn)候,，我想什么事都能迎刃而解。

學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀不光會(huì)為你的工作添磚加瓦,，還會(huì)增加個(gè)人的修養(yǎng)與氣質(zhì),，樹(shù)立了良好的形象無(wú)疑是在無(wú)聲中營(yíng)造了完美的醫(yī)療環(huán)境,、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，飽滿的精神面貌同樣顯示了醫(yī)院的專業(yè)水平,，給患者帶來(lái)舒適感與安全感,，從而增進(jìn)護(hù)患之間的協(xié)調(diào)配合。

與此同時(shí),，你也會(huì)溫文爾雅,、落落大方。

學(xué)會(huì)運(yùn)用舒適的對(duì)話方式與人溝通,，獲取更多的潛在信息,，更有助于評(píng)估和判斷起病原因以及病情的發(fā)展，從而更有效更有針對(duì)性的治療,，這才是聰明的護(hù)士,。

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

崗前培訓(xùn)是要我們盡快熟知醫(yī)院環(huán)境、設(shè)施,、制度等,，快速轉(zhuǎn)換角色、端正態(tài)度,、了解護(hù)理工作的流程與職責(zé),，更需要注意自身的職業(yè)暴露與職業(yè)防護(hù)。以下小編為您整理的“醫(yī)院護(hù)士崗前,。

”,，供您參考，希望對(duì)您有幫助,。

記得第一次步入一附院的時(shí)候還是三年前,，奶奶因?yàn)楣谛牟　朐褐委煟南邓牟∏楫?dāng)時(shí)并沒(méi)有注意觀察過(guò)這家有著60多年歷史的醫(yī)院,，只覺(jué)得人好多,，走廊四通八達(dá)，樓道里滿是加床,。有小孩的哭鬧聲,，病人痛苦的呻吟聲，還有家屬不斷踱步沉重的腳步聲,。似乎那時(shí)我所能看到的都是滿滿的病痛和如同鬧市般的魚(yú)龍混雜,。越大越有名氣的醫(yī)院，越吸引著各地疑難雜癥的病人,，病情大多危重,，難以治愈，好像有著比別的地方更多的生離死別。而當(dāng)我重新以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份再次來(lái)到這家醫(yī)院,，我卻看到了更多我所期望看到的東西,。實(shí)習(xí)報(bào)到的第一天起了個(gè)大早，步履輕快,、得意洋洋，興沖沖地走進(jìn)醫(yī)院,，滿腔的熱情急切地渴望要趕快投身到自己的工作崗位當(dāng)中,，帶著欣喜、好奇和忐忑,，我和交大一附院的第一個(gè)正式的見(jiàn)面就從東一樓的會(huì)議室開(kāi)始了,。看到了當(dāng)時(shí)來(lái)學(xué)校面試的辛老師,，看到了座無(wú)虛席的學(xué)生們,，不由得緊張又激動(dòng)，辛老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項(xiàng)以及醫(yī)院的概況和設(shè)施,，覺(jué)得在這20xx多名前輩面前是如此的渺小,，倍感壓力。辛老師從各個(gè)方面向我們闡述了如何成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士,，在做好本職護(hù)理工作的同時(shí),，需要具有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)評(píng)估病人了解病人病情,，在關(guān)注疾病恢復(fù)的同時(shí)更要重視病人的心理護(hù)理,，學(xué)會(huì)正確有效的溝通方式，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，與人取長(zhǎng)補(bǔ)短,、慎獨(dú)守信、心懷大愛(ài),。一個(gè)真正優(yōu)秀的護(hù)士是一個(gè)近乎完美的人,，她善良博愛(ài)、自信獨(dú)立,、勇敢無(wú)畏,，像母親、像戰(zhàn)士,、更像一個(gè)天使。辛老師沿用了特魯多醫(yī)生的墓志銘來(lái)總結(jié)我們的工作“有時(shí)去治愈,，常常去幫助,，總是去安慰?！弊鳛橐粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,，辛老師要求我們要有端正的工作態(tài)度,，整體護(hù)理、?？谱o(hù)理的專業(yè)知識(shí)以及熟練掌握各種護(hù)理操作技能,，更重要的是要有慎獨(dú)精神和評(píng)判性思維能力。聽(tīng)完這些,，我不再如大眾一般看輕臨床護(hù)理工作,，一個(gè)好的護(hù)士往往會(huì)起到非常重要的作用，對(duì)于疾病的恢復(fù)不可或缺,。正因受人重視,，深感責(zé)任重大。所以,，如何能做到有效的溝通,，如何能讓患者安心的信任我們，是每一名護(hù)士都應(yīng)該具備的能力,。溫老師說(shuō)：“溝通的靈魂是同理心,，體諒別人、換位思考,，用別人喜歡的方式去對(duì)待他人,，多用您少用我，多一點(diǎn)耐心和笑容,，多一份體貼與問(wèn)候,，我想什么事都能迎刃而解。學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀不光會(huì)為你的工作添磚加瓦,，還會(huì)增加個(gè)人的修養(yǎng)與氣質(zhì),，樹(shù)立了良好的形象無(wú)疑是在無(wú)聲中營(yíng)造了完美的醫(yī)療環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),，飽滿的精神面貌同樣顯示了醫(yī)院的專業(yè)水平,，給患者帶來(lái)舒適感與安全感，從而增進(jìn)護(hù)患之間的協(xié)調(diào)配合,。與此同時(shí),，你也會(huì)溫文爾雅、落落大方,。學(xué)會(huì)運(yùn)用舒適的對(duì)話方式與人溝通,，獲取更多的潛在信息，更有助于評(píng)估和判斷起病原因以及病情的發(fā)展,，從而更有效更有針對(duì)性的治療,，這才是聰明的護(hù)士。

護(hù)理學(xué)是一個(gè)人文學(xué)科，本質(zhì)便是人文關(guān)懷,。辛主任認(rèn)為,，護(hù)理工作不僅局限于以病人為中心，更要以人為中心,，與患者建立良好的溝通以外,，護(hù)士與護(hù)士、護(hù)士與其他工作人員之間的關(guān)系也尤為重要,。學(xué)會(huì)合作,，跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作，去引導(dǎo),、去調(diào)節(jié),、去制約。我特別喜歡辛主任說(shuō)過(guò)的一句話“成為管理者之前的任務(wù)是成就自己,，成為管理者之后的任務(wù)是成就他人,。”雖然我在學(xué)校是一個(gè)小小的學(xué)生會(huì)主席,，但辛主任的這句話讓我深有感觸,，作為一名管理者要有影響他人，成就他人的能力,，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著好的方向不斷邁進(jìn),，小到一個(gè)小組長(zhǎng)，大到以后夢(mèng)想的護(hù)士長(zhǎng),，我想這將是我不會(huì)改變,、不斷努力的目標(biāo)。

這次崗前培訓(xùn)的主要目的,，不僅是要我們盡快熟知醫(yī)院環(huán)境,、設(shè)施、制度等,，快速轉(zhuǎn)換角色,、端正態(tài)度、了解護(hù)理工作的流程與職責(zé),，更需要注意自身的職業(yè)暴露與職業(yè)防護(hù),，加強(qiáng)手衛(wèi)生與無(wú)菌觀念，保護(hù)好自己同時(shí)也是保護(hù)病人,，嚴(yán)防院內(nèi)感染,，為病人創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。通過(guò)短短三天的學(xué)習(xí),，十位老師不同角度的精彩講述,，感悟良多,，每每回到家，都覺(jué)得心里滿滿當(dāng)當(dāng),。每個(gè)老師都是各自崗位的精英人物，能夠聽(tīng)她們?yōu)槲覀冎v述自身的經(jīng)驗(yàn)是十分難得的機(jī)會(huì),?？吹剿齻?cè)谥v臺(tái)上自信的笑容，優(yōu)雅的儀態(tài),，沉重冷靜的態(tài)度,，能夠想象得出她們?cè)诟髯詬徫簧纤?jīng)歷的種種的歷練與考驗(yàn)，不禁也讓我充滿了斗志,，雖說(shuō)醫(yī)患關(guān)系處于一個(gè)十分緊張的局面,，但我相信，能夠多一些耐心與微笑,、多一句解釋與關(guān)懷,、多一點(diǎn)理解與寬容，總能夠換回病人對(duì)我們的信任與感激,。我堅(jiān)信就算世界對(duì)這份工作,、對(duì)醫(yī)院、對(duì)社會(huì)有多大偏見(jiàn)與誤會(huì),，只有我們每一個(gè)人從自身做起,，即使未來(lái)還會(huì)有人充滿質(zhì)疑，卻能夠因?yàn)槟愣饾u改變態(tài)度,。放下姿態(tài)去學(xué)習(xí),，每個(gè)人身上都有值得你去接納的閃光點(diǎn)。從進(jìn)入陜西中醫(yī)藥大學(xué)的第一天起,，我就決心做一名救死扶傷的白衣天使,，我會(huì)努力前行，借一附院這個(gè)寬廣的舞臺(tái)展翅飛翔,，不敢說(shuō)奉獻(xiàn)一生,，但會(huì)用盡全力!感謝十位老師對(duì)我們的諄諄教誨，必當(dāng)應(yīng)用于以后的工作與人生中,，銘記于心,。

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo),、科主任,，護(hù)士長(zhǎng)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在短短的時(shí)間里,，我深切地感受到婦幼保健院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí),。讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)。

院領(lǐng)導(dǎo)按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),。楊院長(zhǎng)對(duì)角色轉(zhuǎn)換和責(zé)任意識(shí)作出了講解,。熊主席講到了醫(yī)院的概況和醫(yī)院的變格。李主任講了一些護(hù)理概況和護(hù)理相關(guān)知識(shí),。萬(wàn)主任對(duì)院內(nèi)感染也作出了講解,。最后趙院長(zhǎng)作出了總結(jié)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化,、時(shí)代化,、制度化、規(guī)范化,。要以人為本,，言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,，一切以病人為中心,，設(shè)身處地的為人著想。根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況,，結(jié)合時(shí)代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,。為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。講到在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分以緊張的情識(shí)下,，我們不僅嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)張律意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛,。

我覺(jué)的作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐,，真心地關(guān)心他人,，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對(duì)性的整體護(hù)理,。最后,，我會(huì)在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。

作為北京華信醫(yī)院20xx年入職的新員工,，我參加了醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),，在這為期四天半的培訓(xùn)中，受益匪淺,，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，精彩動(dòng)人。對(duì)于一名入職不久的護(hù)士來(lái)說(shuō),，經(jīng)過(guò)這次崗前培訓(xùn)，使我更加深入了解到醫(yī)院的工作環(huán)境,、組織文化和員工使命,，使我能更好更快地融入華信醫(yī)院這個(gè)溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊,。崗前培訓(xùn)伊始,，院領(lǐng)導(dǎo)與新員工見(jiàn)面會(huì)，院長(zhǎng)張明奎給我們談了新員工在醫(yī)院品質(zhì)管理中的作用,，充分肯定了我們這些新員工將會(huì)在醫(yī)院發(fā)展中起到的作用,，也深刻體會(huì)到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的期望與關(guān)懷。院領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪了醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖,，從話語(yǔ)中我們充滿了對(duì)醫(yī)院發(fā)展的憧憬,，讓我們看到醫(yī)院將會(huì)有更好地發(fā)展。20xx年8月1日,，醫(yī)院二期大樓建設(shè)拉開(kāi)帷幕,，這意味著醫(yī)院又將邁向一個(gè)新臺(tái)階，這對(duì)于我們每位“華信人”來(lái)說(shuō)都是一件大喜事,。

在這次培訓(xùn)中,，讓我記憶猶新的是青年醫(yī)務(wù)骨干經(jīng)驗(yàn)交流，年輕漂亮的急診病房護(hù)士長(zhǎng)給我們講述了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。她說(shuō)無(wú)論你選擇在哪家醫(yī)院工作,，一定要讓自己的“心”一起過(guò)“門(mén)”，把醫(yī)院當(dāng)作家,，我們才能以主人翁的精神,，對(duì)待工作和對(duì)待病人，才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好地發(fā)展做貢獻(xiàn),。當(dāng)年的她和我們一樣有著稚嫩的臉龐,，懷著美好的憧憬只身一人來(lái)到了北京華信醫(yī)院，也和我們現(xiàn)在一樣參加崗前培訓(xùn),，聽(tīng)院領(lǐng)導(dǎo)講述醫(yī)院的發(fā)展歷程以及發(fā)展前景,。她來(lái)院后的第一個(gè)科室是急診科,，是急診科一名年齡最小的護(hù)士。記得她說(shuō),，一次老師讓她去修平車(chē),，我們都知道這平車(chē)真不是一般人都能推走的，但她卻推得很好,，因?yàn)樗窃谟眯淖鍪?。無(wú)論科室給她安排什么工作從沒(méi)有任何怨言，都會(huì)當(dāng)成自己的事用心去做,，她把科室交給的每一件事都當(dāng)成了對(duì)自己的一次鍛煉,。腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，從小事做起,，練就了她過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年在醫(yī)院一待就是十幾年,，從一名小護(hù)士成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),，這中間她付出了常人難以想象的努力和辛酸，才取得了今天這樣驕人的成績(jī),。護(hù)士長(zhǎng)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,，我們要有吃苦耐勞的精神，具備扎實(shí)的理論,、嫻熟的操作,，對(duì)待病人要有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心,，高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，在工作中不僅能夠服從科室的安排，還應(yīng)有良好的協(xié)作精神,，工作勤奮,，愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名護(hù)士,，與病人接觸的機(jī)會(huì)最多,，給予病人關(guān)懷，了解滿足他的需要,，為病人分憂是我們應(yīng)盡的職責(zé),。護(hù)理工作是一個(gè)平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但卻是不可或缺的環(huán)節(jié)。

常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。我們應(yīng)該多與患者溝通,，用微笑服務(wù)病人，在與病人溝通中注重語(yǔ)言的藝術(shù),，把握說(shuō)話的分寸,，通過(guò)得體的護(hù)理，讓患者感受到來(lái)自天使的關(guān)愛(ài),。在日常護(hù)理中,，通過(guò)自己端正的儀表,，提高我們的護(hù)理質(zhì)量，既給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義,。懷著一顆感恩的心，我立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

短暫的10天崗前培訓(xùn)結(jié)束了,，聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與指點(diǎn),，受益頗多,。此次培訓(xùn)讓我了解了中醫(yī)院,，熟悉了中醫(yī)院護(hù)士這一工作崗位，明確了自己的義務(wù)與職責(zé),，幫助了我更好更快地適應(yīng)如何做一名中醫(yī)院的護(hù)士,。

10天的講座，各位領(lǐng)導(dǎo)傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn),，耐心地講解了工作中要注意的問(wèn)題與要求,，讓我收獲頗豐。其中,，令我印象最深的是x院長(zhǎng)講解的院史教育與醫(yī)院文化,，這給了我很大的震撼。50年代的中醫(yī)院從一座四合院崛起,，經(jīng)歷了幾代人的發(fā)展與建設(shè),，筑成了目前擁有的門(mén)診樓、住院樓,、醫(yī)技樓以及在建的現(xiàn)代化住院大樓,；就診人數(shù)從門(mén)可羅雀發(fā)展到年門(mén)診量5萬(wàn)余人,，住院病人4000余人，年收入也突破了5000萬(wàn)元,。于我的震撼是前輩們?cè)谀菢悠D苦的條件下依然可以自強(qiáng)不息,，奮力建設(shè)，取得了傲人的成績(jī),。

現(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜目前所擁有的資源與優(yōu)勢(shì),，努力做好本職工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為中醫(yī)院創(chuàng)造更大的價(jià)值與更好的口碑。另外,，給我感受最深的是xx主任講解了《如何做一名合格的護(hù)士》,；她強(qiáng)調(diào)要做好一名優(yōu)秀的護(hù)士必須具備良好的專業(yè)技能以及不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“以中醫(yī)為特色”的我院文化精髓。護(hù)士不僅要掌握西醫(yī)護(hù)士所具有的技能,，中醫(yī)護(hù)理的技能更要牢記于心,，這對(duì)我們提出了更高的要求：在不平凡的崗位上，即使日復(fù)一日,，年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作,，也必須要嚴(yán)格的要求自己，勤于學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí),，完善自我。

這次培訓(xùn),，于我最大的教育是雖然是在縣級(jí)醫(yī)院做一名護(hù)士,，但平凡的崗位也能發(fā)光添彩；同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者需勤于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，將所學(xué)融用于工作中,，多學(xué)多思多練——不斷充實(shí)自己,，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。

作為新進(jìn)人員,，在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固,、加強(qiáng)；在技能上還有很多技巧需要發(fā)掘,、提升,、完善；在工作上還有很多不足之處需要彌補(bǔ)完善。在工作中還需要領(lǐng)導(dǎo)的淳淳指導(dǎo),、同事的熱心幫助,，通過(guò)個(gè)人的不斷努力，希冀可以早日成為一名中醫(yī)院合格并優(yōu)秀的護(hù)士,。

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

醫(yī)院為了使新聘用員工進(jìn)一步牢固樹(shù)立救死扶傷,，格守醫(yī)德，刻苦鉆研,，精益求精,，為祖國(guó)的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想，在今年8月份舉辦了20xx年新聘用員工崗前培訓(xùn)班,，我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班,。

市三院各位領(lǐng)導(dǎo)班子精心為我們新員工安排了為期10天的課程，培訓(xùn)內(nèi)容有（如何做一個(gè)好的醫(yī)護(hù)人員）,、（病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理）,、（急救護(hù)理）、（精神科急診）,、（精神分裂癥病人的護(hù)理）,、（護(hù)士禮儀）等等，院方不僅動(dòng)員了醫(yī)院各階層的精干為我們傳授專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),，還不費(fèi)余力為我們聘請(qǐng)外院教授前來(lái)授課,。通過(guò)短短20節(jié)課程，我感觸頗多,，受益匪淺,，同時(shí)深有體會(huì),，對(duì)臨床護(hù)理工作又有了新的了解和認(rèn)識(shí),。精神疾病對(duì)我們這些剛出茅蘆而從未接觸過(guò)精神病人的新生來(lái)說(shuō)，我們感覺(jué)那東西簡(jiǎn)直就是一個(gè)謎,！但醫(yī)院精神科的主任和一些具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的老師給我們解開(kāi)了謎底,，讓我們學(xué)習(xí)了精神疾病護(hù)理知識(shí)。

精神病?？漆t(yī)院護(hù)理工作是一個(gè)多么神圣而偉大的職業(yè),，它肩負(fù)著救死扶傷的重?fù)?dān)，我們醫(yī)護(hù)人員是拯救被病魔纏身病人的天使,，是能讓他們擺脫病痛,，重獲健康的希望。所以,，我們要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力，以便更好地服務(wù)于患者。記得醫(yī)學(xué)會(huì)李仲宏會(huì)長(zhǎng)在給我們講授（如何做一個(gè)好的醫(yī)護(hù)人員）的時(shí)候,，他對(duì)我們這樣說(shuō)過(guò),，走好醫(yī)護(hù)職業(yè)生涯第一步要先熱愛(ài)醫(yī)務(wù)事業(yè)，無(wú)償獻(xiàn)身于醫(yī)務(wù)事業(yè),，護(hù)理人員要具備“愛(ài)心,、仁心、細(xì)心,、耐心,、責(zé)任心”的態(tài)度從事臨床工作，要以“慎獨(dú)”精神要求自己,，以愛(ài)心,、同情心、責(zé)任心對(duì)待病人,，做到態(tài)度和藹,，急病人所急，想病人所想,，盡自己所能減輕病人的痛苦,。

其次，就是做到：

1,、培養(yǎng)應(yīng)變,，應(yīng)急能力。

2,、不斷學(xué)習(xí),，善于總結(jié)。

3,、鍛煉實(shí)際操作能力,。

4、擁有良好的溝通能力,。

5,、做到“四勤”手勤、腿勤,、眼勤,、口勤。

令我印象最深的一堂課是護(hù)理部王莉主任給我們講授的（護(hù)士禮儀）,，她講到“護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一”，人們說(shuō),，看人先看臉,，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動(dòng)的方式,，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的,，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái)，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替,，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,，縮短護(hù)患間的距離，所以,，護(hù)士真誠(chéng)的微笑,，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情,。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說(shuō)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,，”試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展,？我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意,？所以,，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹(shù)立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧，因此,，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

最后,，我想說(shuō)的是因?yàn)槭腥毫己玫尼t(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，我愿意留在市三院,，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望,。

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

20xx年x月x日,，我有幸參加了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范，護(hù)理常規(guī)操作,、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,，我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的，我的心得體會(huì)如下：

為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，作為護(hù)士一定要細(xì)心,，有愛(ài)心、耐心,、有責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者,。作為一名護(hù)士,，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，接受批評(píng),，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,，工作勤奮，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切,，加強(qiáng)溝通技巧中,，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求,，為病者分憂。

我們面對(duì)的是一個(gè)生命,，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，要做到醫(yī)護(hù)配合默契,，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,，“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),，一切以病人為中心,，在工作中嚴(yán)格求自己,，工作主動(dòng),，堅(jiān)守崗位,，勤奮工作,，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。

預(yù)防和控制醫(yī)院感染,，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀,、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題,，都可能導(dǎo)致感染,，給患者帶來(lái)重大損失,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力,。

如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,，用微笑為病人服務(wù),，在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，通過(guò)了解病人的文化水平,，年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,，讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,，我們的護(hù)理質(zhì)量,，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義,。

今天給我最最深的體會(huì)是x老主任的教導(dǎo),，句句讓我銘記在心，醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,，還應(yīng)善于和病人交流,，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,，同時(shí)應(yīng)尊重患者,，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望,，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),，懷著一顆感恩的心,，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

“護(hù)理部主任崗位規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)班”于4月1-3日在廣州舉行,，該培訓(xùn)班是省衛(wèi)生廳委托xx省醫(yī)院協(xié)會(huì)護(hù)理管理分會(huì)組織舉辦,。來(lái)自全省市護(hù)理專干、醫(yī)院主管護(hù)理業(yè)務(wù)院長(zhǎng),、護(hù)理部主任約350位代表參加,。受我們醫(yī)院的委派,，我參加了此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)的主題有：培養(yǎng)專業(yè)人才是護(hù)理事業(yè)發(fā)展的基石,、專業(yè)護(hù)士核心能力訓(xùn)練,、《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》框架和思路、護(hù)理評(píng)估技術(shù),、護(hù)理部主任的角色和責(zé)任,、護(hù)理部主任如何發(fā)揮作用、患者安全與舒適,、安全注射與管道護(hù)理,、醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)等。授課的老師有省衛(wèi)生廳醫(yī)政處吳少林處長(zhǎng)和彭剛藝教授,，xx市第一人民醫(yī)院護(hù)理部主任馮秀蘭,，南方醫(yī)科大醫(yī)院護(hù)理部主任李亞潔，珠江醫(yī)院護(hù)理部主任劉雪琴,，中山大學(xué)附屬一院護(hù)理部主任成守珍,，暨南大學(xué)附屬一醫(yī)院護(hù)理部主任陳偉菊，xx市第一人民醫(yī)院護(hù)理部主任張莉,。

本次舉辦學(xué)習(xí)班規(guī)模大,、層次高,，課程安排緊湊,、內(nèi)容新穎。xx省專業(yè)護(hù)士的核心能力的培訓(xùn)是在全國(guó)護(hù)理學(xué)科率先開(kāi)展,，具有科學(xué)性,、創(chuàng)新性、實(shí)用性,、可操性,，給我們?nèi)〉淖o(hù)理管理者做出了指引。xx省編寫(xiě)正準(zhǔn)備出臺(tái)的《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》,，本書(shū)在寫(xiě)作,、政策、專業(yè)上的定位是突破舊的常規(guī),，體現(xiàn)新理念;執(zhí)行新法規(guī),，推廣新技術(shù);培養(yǎng)思維方式，建立工作方法,。護(hù)理函蓋內(nèi)容豐富(包括病人的吃,、住、行,、服藥,、打針,、監(jiān)護(hù)、看護(hù),、康復(fù),、照顧、教育,、溝通,、答疑)。

在特點(diǎn)和創(chuàng)新方面：

1,、內(nèi)容豐富。

2,、貼近臨床。

3,、結(jié)合實(shí)際,。

4、跟蹤前沿,。

5,、突出重點(diǎn)。

《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,，她將成為我們護(hù)理專業(yè)的一本很好工具書(shū),。

通過(guò)參加此次培訓(xùn)班的'學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步明確了護(hù)理管理者責(zé)任和義務(wù)：

一,、確定遠(yuǎn)景,，確立醫(yī)院護(hù)理專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

二,、改變觀念,，不斷探索新的護(hù)理管理模式，先進(jìn)的管理理念可極大地推動(dòng)護(hù)理工作,。

三,、強(qiáng)化專科,，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，養(yǎng)成勤學(xué)習(xí),、愛(ài)反思,、常分析的良好習(xí)慣,。

四,、良好態(tài)度,，態(tài)度決定高度，快樂(lè)地接受每一項(xiàng)工作,，停止抱怨,。

五、關(guān)注過(guò)程,，要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,，在管理中注重細(xì)節(jié)。

六,、強(qiáng)化管理,，護(hù)理工作的主體工作是護(hù)理技術(shù)、護(hù)理服務(wù),、護(hù)理管理,。護(hù)理管理的核心是通過(guò)提升護(hù)理專業(yè)內(nèi)函、技術(shù)質(zhì)量,，以保障病人安全,，提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。