無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

秋天撿落葉的文案篇一

秋天是一個風景如畫的季節(jié),，金黃色的落葉在陽光下飄舞，帶來了豐收和溫馨,。然而,，秋天的落葉不僅僅是一種自然景觀，它還寓意著人們的生命和命運,，讓我們從中受到啟示和思考,。

第二段：落葉的象征意義。

秋天是慢慢告別生命的季節(jié),，落葉也代表了生命的結束,。在萬物凋零的時候，落葉告訴我們,，生命不是永恒的,，一切都必須有個結束。但是,，落葉又不是結束的終點,，它在地上翻滾,、堆積，變成了土壤的養(yǎng)分,，為未來的生命提供必要的營養(yǎng),。這告訴我們，生命的結束并不意味著消失和終結,，而是被賦予了新的意義和價值,。

第三段：落葉的人生啟示。

如果我們把人生比作一棵樹,，那么落葉就是我們生命中的那些經歷和回憶,。有些經歷溫馨而美好，讓我們欣喜,、感激,；有些經歷痛苦而沉重，讓我們傷心,、嘆息,。但是，無論怎樣,，這些經歷都是我們成長的必要條件,。正如樹在茁壯成長的時候會不斷掉落葉子，使樹更加健康成熟一樣,，我們在成長過程中也需要承擔和面對生活中不同的經歷,，這些經歷幫助我們變得更加堅強和堅韌。

第四段：落葉的意義和價值,。

落葉雖然不再掛在樹枝上,，但是它們留下了深刻的印記。它們曾經和風相依,，釋放出生命中的最后一絲芳香,；它們曾經為大自然提供養(yǎng)分，為人類提供美景,。同樣,，在我們的生命中，我們也需要為自己和他人留下美好的印記,。不管是在工作中,、學習中，還是在社交中,，我們都應該以積極的態(tài)度和真誠的心去面對每一個人和事,，為我們的生命增添更多的價值和意義。

第五段：結語。

落葉不只是枯萎,，而是生命的延續(xù)和價值的傳遞,。每個人的生活都應該像落葉一樣，為自己和別人留下美好的印記,；在失落和沉重的時候,，也應該像落葉一樣，為生命的續(xù)篇注入新的意義和價值,。讓我們在落葉飄舞的秋日里,，珍惜每一個瞬間,，發(fā)現生命的價值和美好,。

秋天撿落葉的文案篇二

夏天過去了，秋媽媽正忙著給樹木披上金裝,，登高望遠,，猶如一片金色的海洋。

俗話說：落葉如秋,?？矗锹淙~多像秋天里的頑童,，他們在秋的懷抱中奔跑著,，飛舞著，原野里到處都是他們的足跡,。

地上的落葉越來越多,，我的眼睛應接不暇，簡直不知道該拾起那一片好了,！

梧桐樹上的落葉不斷飄下,，它究竟經過了一個怎樣的生命旅程，又何去何從呢,？

沒有一股神奇的力量可以挽回一片落葉,，讓它重回枝頭，嫩綠如初,。但這是一個新生命的輪回,，是它自身的超越，也是一片落葉美麗一瞬間的永恒,。

秋天撿落葉的文案篇三

走在上下班常走的路上,，一陣有些涼意的風吹過，幾片金黃的落葉飄零,，點綴在黑色路面上,，我方知秋天真正來臨了。

凝視隨風緩緩飄動的落葉，它是那樣的無拘無束,，悠然自在,，又是那樣的不加修飾，真誠坦蕩,?；蛟S它飄落的不情愿和無奈，給人以凄涼和悲傷之感,，但它的無私無畏奉獻毋庸置疑,，秋天也因它裝點得更加美麗。

拾起一片落葉,，輕輕擦去上面的塵埃,，透過亮光，金色里夾雜著淡淡橘紅,，絲絲葉脈清晰可見,，它的深層記憶讓我驚訝，它的生命演繹讓我驚訝,，那是一部精彩華章,。綠色盛年它熱切而積極地取得，黃色晚年它瀟灑而飄逸地舍棄,。曾經是它,，才得以母體壯實，年輪增加,；曾經是它,，才得以果實成熟，盤中美餐,。從春的萌芽到夏的繁茂到秋的凋零,，又以“化作春泥更護花”而成為最終歸宿，也許時光過于短暫,，生命過于平淡,。然而，短暫卻不無生命的閃光點,，平淡正是生命的意義所在,。我欣賞，因為它的無比美麗和崇高偉大,。

感悟人生,，就像是走過春秋的一片葉，生命是短暫的,、平淡的,。少年時,，在呵護中成長；青壯年時,，奮力打拼,，成就事業(yè)；老年時,，力不從心,，仍不忘義務。留意周遭,，許許多多人在平凡崗位上忙碌著,，默默奉獻著，不張揚,，不圖虛名,，不計得失，無怨無悔地走完人生之路,，也許不可思議,，也許不被理解，他們卻贏得了生活的寧適,、生命的延續(xù)。許許多多人擁有著一顆平常心,，眉頭舒展,，心靈放松，云淡風輕,，得意時淡然,，失意時坦然，用愛自己的心去愛一切,，豐富著本不燦爛的人生,。

生活是復雜的，歲月是泥濘的,，我們無需責怪自己,，無需責怪他人，無需責怪社會,。戴著面具去應付會很累,，費盡心機去爭奪會很累，殊不知勾心斗角得到的會從此失去更加重要的`,。一生走過的日子有太多沉重,，過多的眼淚只能使自己更加迷茫，何不將那些不順心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉,，將那些酸楚和傷痛倒進杯中一飲而盡,，給自己一個新的起點，一個平和的心態(tài)，坦誠地面對生活,。

風又起了,，更多的落葉在飄零，秋的腳步更近,。秋天是美麗的,，更加美麗，請不要為它興悲,！

秋天撿落葉的文案篇四

走,，就一個人慢慢地走，走在繁花落盡的秋天,，走在涼風四起的秋天,。無所謂起點與終點，不在乎過往和未來,，只是走,，從漫溯走向明晰，又從明晰走向漫溯,。

聽,，就雙耳細細地聽，聽那秋風簌簌吹落黃葉,，聽那秋雨絲絲滑落大地,。無所謂此處與別處，不在乎日出和日落,，只是聽,，從秋聲聽到心聲，又從心聲聽到秋聲,。

看,，就雙目靜靜地看，看那田野麥浪翻滾,，看那天空落葉飛舞,，無所謂真實與幻境。不在乎喧囂和寧靜,。只是看,。從傷逝看到成熟。又從成熟看到傷逝,！

秋天的落葉,，紅里透黃、黃里發(fā)綠的樹葉在風中沙沙作響,，手掌型的楓葉,，小船兒型的冬青樹葉,，扇形的銀杏樹葉都讓我愛不釋手。不同顏色,，不同形狀的樹葉落在地上,，就好像是一條奇特的地毯。

秋天的樹葉,，很美,，美得活潑，美得自然,，美得和諧,。我很奇怪，人們都贊美花朵的芬芳,，小草的默默無聞,，大樹的挺拔，贊美樹葉的詞句卻很少,。我認為,，應該贊美樹葉。沒有樹葉,，大樹就會失去它那郁郁蔥蔥的身影,；沒有樹葉，夏天時大樹就會失去它絢麗的色彩,。

“我們之所以會擦肩而過,，不是因為無緣，而是因為我們的生活中少了一樣東西——感動,。”那失落已久的回憶慢慢地浮現出來,。的確,，我的心因此不再難過，我不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動,，只有當我錯過它,，暮然回首，才發(fā)現原來我們真的失去了很多很多,。

感動,，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,，我們的內心變得澄澈而又明亮,。

感動，如熏人欲醉的海風,，感受海風,，我們的內心變得純凈而又寬敞,。

落葉是秋天的眼淚，感動是心靈的安慰……,。

秋天撿落葉的文案篇五

1,、組織幼兒邊唱邊做相應的動作。

2,、引導幼兒創(chuàng)編不同動作并合拍地表現樹葉飛舞的景象,。

3、培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,。 準備：落葉頭飾人手一個,，落葉等。

幼兒能自己創(chuàng)編動作,。

師：秋天真美,，那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎？ （幼兒討論） 我們在來聽聽歌里是怎么唱的,。

,。

師：葉子是怎么掉下來的？（幼兒講講：飄下來的,，飛下來的,，滾下來的等。） 那我們也來做小樹葉,，來學學樹葉從樹上落下來的樣子好嗎,？樹葉落到地上后是怎么樣的？（睡地上）

（放錄音2遍） 師：小樹葉,，你是怎么落下來的,？（幼兒講講）

師：你們的動作都好漂亮！我們在一起做一次,！

把不同的落葉歸類,。 落葉有3種，梧桐樹葉,，廣玉蘭樹葉,，小樹葉。請幼兒講出區(qū)別后,，把落葉送到指定地點,。

師：現在這個園子里，又干凈,，又整潔,，小落葉都找到了新家，我們寶寶也回家吧,！

秋天撿落葉的文案篇六

夏天過去了,，秋媽媽忙著給樹木換上了一套金色的衣裳,，美麗極了！秋風一吹,，樹葉紛紛往下落,，地上像鋪了一張厚厚的金色地毯。

楓葉是秋天的象征,。秋天一到,，它便迫不及待地換上了秋媽媽用巧手精心編織的紅色衣裳。它們在樹上,，風兒一吹,，就像在向人們招手，有些枯萎的葉子落了下來,，它們跳著優(yōu)美的舞蹈,，在空中飛舞著，像一群紅色的蝴蝶,。最后,，它們用腳尖輕輕點地，落入土中,，化成了肥料,，幫助養(yǎng)育它們的樹媽媽哺育下一代樹葉，讓樹媽媽更加美麗,。

一片桃形的樟樹葉隨風飄落在我的面前,，我把它拾起來，聞了聞,。啊,，還帶著一點樟腦的香氣呢！我細細端詳著,，這片樟樹葉很光滑,，成棕褐色，邊緣是黑色的輪廓,，別看它的樣子不怎么顯眼，但在夏天時把樟葉捏碎了,，涂抹在手腳上,，有驅蚊的功效哦！我把樟葉洗干凈,，曬干了用塑料紙包好,，做成了一個可以驅蚊的香氣書簽。

忽然,，一片細長的紅杉樹葉悄悄的`落在了我的腳背上,，我撿起來一看,，暗紅暗紅的，好像一簇鮮艷的火苗,。我不由自主地暗想：它大概是看到姐妹們紛紛落地,，也想到地面上來玩耍，便忍不住跳下樹梢的吧,！

樹梢漸漸變禿了,，秋天就要過去了，我珍藏了幾片黃葉,，來迎接下一個美麗的金秋,！

秋天撿落葉的文案篇七

我一直對秋天有一種奇怪的感覺。它沒有春天那么生機勃勃,，也沒有夏天那么生機勃勃,。代表大豐收；它也經歷了滄桑,。

一大早,，我打開窗戶，一片楓葉正好落在我面前,。我輕輕舉起來,。這是一片新落葉。在它離開大樹的懷抱之前,，它已經攢夠了慢慢成長的力量,。

它是那么紅，紅得像火,！樹葉紋理清晰,，像一幅自然的地圖，柔和地帶有生命的顏色,。它像五根手指,，靜靜地迎接秋天的到來；它看起來像一個精致的樂譜,，快樂地演奏著秋天的交響曲,。

哦，大自然給了我們一個信號：秋天來了,！

走在上學的路上,，發(fā)現很多樹葉被秋風染成了黃色。我最喜歡的是銀杏園,，小巧玲瓏,，優(yōu)雅可愛。還不錯,！你看,，像個小風扇,。它帶來涼爽的秋風和豐收的喜悅！

樹葉從天而降,，飄到水面上,，螞蟻悠閑地躺在陽光下；飄到樓頂,，在樓頂鋪一層金色的瓷磚,；漂浮在地上，用一條薄毯子蓋住它.

聞到它,，身體里已經充滿了淡淡的香味,；聽，仿佛秋天的歌在歌唱,。啊,，我喜歡你的傲慢，更喜歡你的冷漠,。去吧,，融入土壤，孕育春天的新希望,！

秋天撿落葉的文案篇八

1,、孤身走在院里，步入一片樹蔭之下,，足下沙沙的細響,，像生命的耳語。秋風瑟瑟,，吹奏著哀傷的弦韻,。天高云淡中，掠過一群雁影,。突然間,，一片落葉闖入我的視線，輕輕地拂過我的臉頰,，悄悄地在秋風中旋轉,，慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌,，讓它飄進我的手心,。

2、秋天帶著落葉的聲音來了,，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,，澄清又縹緲,，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開,。于是薄暮。

3,、落葉飄向冥冥世界,，歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉,，讓它重回枝頭,，鮮綠如初。這是一種流逝,，一段自然的過程,。它最后將深入泥土，化為淤肥,，滋養(yǎng)另一個新的生命,，這是它自身的延續(xù)和超越，也是落葉美麗的瞬間的永恒,。

4,、秋意濃濃，秋天的落葉滿天飛,，像是蝴蝶在飛舞,。落葉慢慢掉落，好象是把秋天的氣息剪切,，分散到世界各地的各個角落,，把溫暖分給大家，把幸福留給大家,，把祝福送給大家,。秋天，山頂已被濃霧包圍,，好象山爺爺戴著一頂白色的大草帽,。

5、深秋時節(jié),，枝頭黃葉被一夜秋風吹盡,，遍地都是，好像鋪了一條黃色的地毯,。

6,、落葉開始舉行起了《舞林大會》，他們穿著明黃、暗紅,、淡紫的紗衣,，旋轉起來，宛如數十只的蝴蝶,，翩翩起舞,。

7、秋天,，葉子一片片落下,，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱,，她們跳躍著,，旋轉著，輕舞飛揚著,，翩然落下,。

8、身披綠色長發(fā)的垂柳,，今日已變得枯黃干燥,，伴著涼爽的秋風，一片片落葉紛紛飄下,，仿佛一個個小女孩為游客翩翩起舞,。

9、落葉離開了母親,，獨自去旅行了,，體驗那五彩繽紛的人生。她要用自己最后的力量,，去演繹生命中最華彩的樂章,，最精彩的歌。

10,、秋天的落葉落英繽紛,，層林盡染，就連詩人龔自珍也說：“落紅不是無情物,，化作春泥更護花,。”我愛秋天,，我更愛秋天的落葉,！

11、葉子從大樹上落下,，有的像蝴蝶翩翩起舞,，有的像大雁展翅飛翔,。地上灑滿了落葉，像一條金光大道,，載著我的夢想伸向遠方,。

12、秋天,，楊樹葉子黃了，掛在樹上,，好像一朵朵黃色的小花,；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶,；落在樹旁的小河里,，仿佛是金色的小船。

14,、當清晨第一縷涼爽的風從窗外飄進來,，吹在臉上，很涼爽,。當第一片樹葉從枝頭隨風飄落,，落在滿是落葉的地上。仿佛聞到了秋天的味道,，聽到了秋天的聲音,。

15、金秋十月,，樹上那稀稀拉拉的葉子,，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接,、擁抱歸來的孩子,，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起,。

16,、秋風瑟瑟地刮著，伴著心中的一丁點兒惆悵,，樹葉依舊翩翩起舞,，看不出一點兒憂傷。在人們眼里,，秋天往往是悲涼的,，然而，在我的眼中,，秋天卻有異樣的美,。

17,、秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛，黃的如金,，綠的如玉,，紅的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖嬈,。一陣涼風拂過,，金黃的樹葉，搖拽著一把把小扇子,，從空中飄飄而下,，似乎在訴說著一個美麗的童話。

18,、在秋天,，在秋日思語的美妙的旋律里，生命的琴弦在撥動著每一個生命的落葉,，有時如狂風暴雨的傾斜大地,，落下金黃的一片美麗的綢緞，鋪滿來去的生命的旅途,，有時如飄渺若紗的夢幻女郎,，輕輕地低落，不愿去驚醒沉睡的大地,，悄悄地走來,，舞步輕盈地飄散在風的方向。沉淀,，消融著那份寂寞,，那份徘徊的影蹤。

19,、又一陣風刮來了,，來的是那么猛烈，又是那么深沉,。漫卷著楓葉,，也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉,，不禁思緒萬千,。葉落無痕，的確,，落葉是那么寧靜地落下來了,，無聲無息，令人絲毫無察覺,。

20,、有人說,，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值,。我卻不以為然,。“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”,。墜落在秋天的它，溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料,，孕育著春的希望,。我相信，在明年春天的嫩芽里,，一定有秋葉淡淡的微笑。

21,、一陣微風吹過,，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉,，這片樹葉象一只小手,，頭尖的紅色仿佛要滴下來，咦,，為什么楓葉到秋天就會變紅,，哦，原來是因為秋天的氣溫比較低,，破壞了楓葉里面的葉綠素,，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的,。

秋天撿落葉的文案篇九

1,、初步感受秋天的景象和散文中優(yōu)美的詞句，學習詞語：翩翩起舞,、火辣辣,、暖暖和和等。

2,、通過教師的動作及有表情的配樂,，體驗散文的優(yōu)美詞句。

3,、感受大樹和樹葉的親情,，從內心激發(fā)關心自然的情感。

配樂磁帶《秋日思語》

一,、通過提問,，引出主題

天漸漸涼了,，秋天來到了，秋天是什么樣子的,？秋天的樹葉是什么樣子的,？

二、欣賞散文第一,、第二段,，了解樹葉在春天、夏天和秋天的模樣,。

1,、出示掛圖有感情的配樂朗誦散文第一、第二段,。提問幫助幼兒回憶散文的內容

提問：小樹葉在春天是什

么樣子的,？夏天是怎樣的？秋天呢,？

三,、觀察畫面，學習第三段

2,、教師指圖引導幼兒按順序觀察圖片提問：

小樹葉飄到（屋頂）上,，屋頂變得——

小樹葉飄到（小河）里，水面上象漂動著許多——

小樹葉飄到（草地）上,，草地上象多了一層——

小樹葉飄到（大樹媽媽）腳下,，大伙兒抱成一團，好像在說——

四,、配樂完整的朗誦散文

討論：小樹葉是個怎樣的孩子,？他是怎樣愛媽媽的？你喜歡小樹葉嗎,？

秋天撿落葉的文案篇十

2,、驀然回首，秋天已悄然漸遠,，唯有我獨自一人,，品嘗這一季的蒼涼。卻始終錯過了落葉紛飛的憂傷;錯過了長河落日的悲壯;也錯過了古道斜陽的凄然,。

3,、古道上的夕陽一人半影為何沒有以往的歡樂手撫殘笛琴聲傷音久已立吹著苦甘私情又等誰歸南飛大雁托書信年半有余卻無回音試問佳人怎獨留我一個人過又是霜地菊殘楓葉輕飄換季顏色夕陽余暉候憶別離如今紙夾楷書墨筆深寫愿能在記住這個情殤季節(jié)。

5,、金色的秋天來了,，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經被秋風抹拭得非常潔凈而美麗,。

6,、秋光疊疊復重重,，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花,，沒有夏天茂盛異常的綠樹,，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹,，給人們帶來豐收的喜悅,，到處都是瓜果遍地!

7、秋風吹過,，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事,，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸,，秋是燃燒起來火焰的顏色,，每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。

8,、秋風,，你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來了火紅的一切。我愛你,，愛你粗獷豪放的氣質，也愛你輕柔婉約的性情,，更愛你默默奉獻的精神!迷戀你啊!我的秋風,。

9、秋風是一位慈母,。她輕輕地吹著,，像用梳子梳理著翠綠的秀發(fā)。稻子順著風,，嬌柔地俯臥下去,，風吹過以后，又撒嬌似地直立起,。那無形的巨大的梳子,，輕輕地梳理，那么溫柔,，那么慈祥,，讓人覺得這里母親在給就要出嫁的女兒梳妝。

10,、秋風也是人們所盼望的,。不是落葉漫舞的驚喜，也不是秋日凄美的遐想,，而是收獲時的甜美與怡悅,。它帶著喜悅攀上顆顆成熟的果實,，擁著成功跳上填滿果實的竹筐，伴隨甜蜜,，添上快樂,。給果園呈現出無盡的甜美與芳馨，展示著“秋日果實遍地熟”的豐收景象,。

12,、秋風是快樂的，只見它輕輕地彈奏著泉水,，泉水發(fā)出清脆的音符,，它愉快地撥弄著小溪，揮起一滴滴晶瑩的水珠,，水里的小魚兒都被秋風的精彩表演所吸引,，樂得蹦出水面，激起一朵朵美麗的水花,。

13,、秋風娃娃又來到了樹林，她大口氣一吹,，楊樹葉立刻成了黃色的,，隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹,，楓葉變成了紅色的,，楓樹林簡直像一片火海，嚇得鳥兒們直喊出救命,。秋風娃娃看到了碧綠的松樹,，高興極了，心想松樹居然那么堅強,，于是她對松樹又吹了一口,，松樹更加綠了。

14,、秋風來到森林,，這里是蟲兒的樂園，秋蟲爭相鳴叫,。蟋蟀蟈蟈紡織娘螞蚱知了,，一聲聲，一陣陣,，忽遠忽近,，忽高忽低，時長時短，時粗時細,，猶如美妙絕倫的歌聲,，這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家演奏家都為這秋天增添了無限生機,。這大自然的樂譜,，蟲兒們的演奏，讓森林更和諧,，更生機盎然,，自然的音樂也會使我們沉浸其中，陶醉不已,。

15,、一場秋雨，拉開了秋天的序幕,。伴隨著秋雨,，天氣也有了變化，很冷,，但讓人很清醒,，好象一劑鎮(zhèn)靜劑，讓煩躁不安的心,，平靜了下來,。這個季節(jié)對于我來說，不屬于溫暖,，不屬于歡笑,，有的只有，孤獨與冷漠,。

17、霧兒繚繞著青山,，大山脫去以往穿著的青紗,，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄,，衣服在秋風的吹拂下,，時起時落，總有一種飄逸的感覺,，大山始終屹立在那兒,，用它那龐大的身軀抵御秋風的襲擊，一切都是莊嚴的,，一切都是堅強的,。

18、校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風中,。有一些爬山虎的葉子落地于秋風中,，它們在秋風的指導下,，學跳“旋風舞”，那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美!墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風舞”的'感染,，也跟著沙啦啦啦地唱起了歌,。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會，也禁不住斑唱著加入了舞會,，上下顯得多么和諧!

19,、秋風驟起，滿池原本亭亭玉立,，碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡,。田田如舞女的裙,，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時間的流水帶走了,，帶到了遙不可知的天國,，只把美好的記憶，留在了夢中,。

20,、學校中的金鳳樹沉浸在秋風中。瞧,，那落下來的金鳳葉,，在地上顯得十分休閑。這時,，一陣陣秋風輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來,，地上的葉子可能是太寂寞了，見新朋友的到來,，連忙打著旋兒向新朋友打招呼,，秋風仍舊習習的吹動，而地上的小葉像一群無憂無慮的小孩子,，顯得來去自如,。

21、樹林里的秋風是頑皮的,，它一會兒讓樹葉跳舞,，一會兒讓小樹彈琴，一會兒跟小溪賽跑,，一會兒跟小鳥嬉戲,，一會兒……;城市里的秋風是沉靜的,，它很少唱歌,，即使唱也是用極小的聲音,，不給這充滿噪音的城市添加音符;草原上的秋風是悠長的,，“嘩--”它拖長音輕聲喊到，好象在呼喚遠方的朋友,，那一浪接一浪的草波,，好象是留給朋友的記號。

22,、站在橋上,，秋風用它那冰冷的手觸摸著我，此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風兒吹著萬物,，樹兒,，草兒，花兒,。用它們的毅力抵抗著,，勝利時便擺動它們既堅強又柔弱的身軀，它們跳起了舞,，小河也嘩啦啦地伴奏,，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的,。

23,、秋風還是一個調皮淘氣的孩子。她來到馬路上,，吹著樹上的葉子,，看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開。在馬路上,，她又拿著別人的帽子到處亂跑,，看到別人不來追自己又生氣地將帽子扔在地上。

24,、秋風揮舞著涂滿金色顏料的畫筆,，來到田野，霎時,，田野成了金色的海洋。微風拂過,，田野里騰起金色的波浪,，麥香傳四方;棉花地里，一片片白云隨風舞動,，秋風不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開,。

25、秋風透著習習涼意，鉆進敞開的窗子,，輕撫臉頰,，帶來幾分凄美的感覺。它不比冬風的寒冷凜冽,，也不比夏風的燥熱慵懶,，更沒有春風的溫柔細膩，只帶著絲絲的涼意與寂寥,，輕輕悄悄間,，滲透人的心扉。

26,、秋風來到茂密的森林,，“呼呼”，秋風說出了咒語,。于是,，一片片樹葉被染成了金黃色和紅色。秋風來到了花園里,，伸出有魔力的雙手,，撫摸了期盼她的花兒。你看!一簇簇芬芳的桂花和鮮艷的菊花在秋風的呼喚下盛開了,。秋風又來到了她的果園,，只見她熟練地揮舞著魔杖，把青青的果實變成熟了,。桔子柿子被變成了黃澄澄的小燈籠,，一串串青葡萄被變成了耀眼的紫水晶……秋風趕到田野里，麥穗被風吹彎了身子,，似乎向令人敬佩的秋風鞠躬,。

27、秋風來到植物園,，一片片落葉被秋風卷起,，隨風飄動，忽上忽下,，不一會又飄到落葉中,，好想在和我們玩捉迷藏哩!他們五顏六色，互不相識,，卻也互不相讓,，你不讓我，我不讓你,，無怨無悔的投向大地,，報答養(yǎng)育他的母親,。

28、涼爽清明的秋夜里,，明亮而發(fā)紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味,。近來每晚八點鐘以后，火星就從東南方的地平線升起,。它比附近天空中的任何一個星星都亮,，不論你在哪里，都很容易找到它,。

29,、秋季真的是傷感的代名詞嗎?我一直不相信，因為在我心里秋季從來沒有悲過,，只是有一點點冷淡而已,，所以一直眷戀著秋季，眷戀著它那場美麗的蝴蝶雨,，眷戀著它那細細的秋雨,，更眷戀著它那一點點孤寂。

30,、雨斷斷續(xù)續(xù)的下著,，時而飄下毛毛細雨，時而傾盆大雨從天而降,，飛濺起小水珠,，濺濕了路人的褲腳。我趴在窗前,，縮了一下身體,，嘀咕著“一場秋雨一場寒，秋天,，我們又見面了!”我下了樓,，撐開雨傘，漫無邊際地走著,。

31,、秋風乍起，落葉歸根;靜水東流,，孤夜月明,。秋天給人一種悲涼寂寥的感覺。有的人在這樣的季節(jié)里會傷春悲秋,，會在這樣的季度里感嘆生命的無常,。

32、那個秋天,，心隨著秋風蕭瑟飄搖,，心事像落葉一樣枯萎埋葬，一切都消失在那個煙雨縹緲的清秋中,。

34,、如果你悲傷，那么它便是一個蜷縮角落,，讓人悲悼的秋;如果你傷感,，滿地落葉，急煞的秋風鋪天卷地,，疾風颯然,，到處醞釀著離別的氣氛，卻道盡是離人淚,，那么秋,，將是一個離別之秋。

35,、我喜歡秋天,，著了魔似的喜歡秋天的一切，秋葉秋雨這一切在我眼里是那樣的讓人憂傷,。又是滿目的黃葉,，又是凋零的季節(jié)。

36,、秋天亦是個思念的季節(jié),。有的思念著遠方的親人，有的思念著身處異地的戀人,。而我呢,，我又在思念什么?似乎沒有思念什么，只是會萌生出很多很多想法,，卻又無法言語,。我本是夏季出生的孩子，卻不像夏天那么明媚,，倒是有著秋天的悲傷,。或許正因為如此,，所以對秋天有著別樣的感覺,。

37、金秋十月,，樹上那稀稀拉拉的葉子,，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接擁抱歸來的孩子,，落葉回到大地媽媽的懷里,，甜蜜地跟泥土睡在一起,。

38、九月一到,，就有了秋意,，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影,。它踮起腳尖掠過樹頂,，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開,。

39,、行走在秋日的街頭，心中平添了幾分憂郁和惆悵,，抬頭望天,，殘陽如血，低頭看地,，滿是枯黃的落葉,，秋天，真是一個令人傷感的季節(jié),。

40,、窗外開始下起了雨，起初只能聽到細微的“沙沙”聲,，顯得空洞而遙遠,，漸次地，聲音近了,，仿佛從深幽處慢慢的輕輕的走來,，雨滴敲打著窗臺，一如你那溫柔似白鴿般的雙手,，輕輕叩擊著桌面,。閑聽夜雨敲窗，意境雖美,，卻也說明了聽者的無聊和孤寂,。多么渴望在這樣的一個夜里，能輕柔的抓住你的手,，細看你的容顏,，四目勾留，深情款款,，任由窗外風聲呼呼,，雨聲淅瀝。

秋天撿落葉的文案篇十一

2,、雪花片5個(2個紅色,、3個黃色)

一,、雪花片

1、師："今天老師發(fā)現我們大三班的小朋友都非常聽話,，老師給小朋友們帶來了漂亮的雪花片,。"

2、師："我們怎樣把這5個雪花片按顏色分成兩組?紅色雪花片有多少個?"

3,、師："5個雪花片去掉2個紅色雪花片，還剩幾個黃色雪花片?"(小結：將總數分為兩部分,，去掉其中的一部分,，得到另一部分，去掉總數中的一部分用"一"來表示(出示符號卡),。)

二：排隊

1,、師："老師請5個小朋友來前面站成一排，請你們按順序報數,。"

3,、師："請小朋友們回家后和爸爸、媽媽一起完成課本上的作業(yè),。小朋友們再見!"數學《秋天的落葉》活動反思這節(jié)課我主要是以游戲為中心,，以玩游戲的方式上的，在游戲中讓孩子了解去掉可以用"-"號表示,。從孩子的特征和性別之分利用符號玩游戲,，從而讓孩子學習分合型減法和掌握這符號的意思。整體來說自我感覺還算不錯,，流程比較順;從孩子的操作上來看,，大部分孩子都能掌握5的減法。

雖說這一節(jié)課從傳統(tǒng)的方式上說,，我的目標是達到了;但是我也有疑問,，以游戲這種方式上5的減法會不會太簡單了，我是不是還沒跳出傳統(tǒng)的說教的方式?目的性太強呢?還有什么更好的方法呢?這是我上完課之后的第一想法,。后來我想,，讓孩子從游戲中理解"去掉"的意思，按自己的意愿設計這個"去掉"的符號,，可能會讓孩子對"-"這個符號的理解更深刻,。

但在這個活動中有一點值得我反思的就是:活動中我雖然有與孩子一起實踐再操作，不過整個活動的過程都是我說的比較多,，我牽著孩子的杯子一步一步解說為什么,，如講解為什么要用減法。整個過程孩子缺少自由探索的空間,。另外,，因為活動中要完成算式的計算,，在這個過程中不知道運用什么形式讓孩子探索會更好，讓孩子探索操作的過程理解分合型減法,、消去型減法,。不斷的反思能最快的提升我們自己的教學水平，是一件值得做的事,。

秋天撿落葉的文案篇十二

他在春天如此嬌弱,，我不喜歡他。她夏天太熱了,，我不喜歡她,。冬天他太momo了，我也不喜歡他,。只有落葉的秋天是我最喜歡的,。

銀杏葉在春天是綠色的，像一個綠色的小風扇,。秋天,，銀杏樹的葉子變成黃褐色。葉子大約5厘米寬,，8厘米長,。它的前面有像奶奶臉上皺紋一樣的紋理。反面有很多棕黑色的小點,。脈附在他細長的葉柄上,。綠銀杏園不易碎。而到了秋天,，葉子輕輕一碰,，就列了一個洞。它的紋理像線一樣縫在葉子上,。樹葉的香味散發(fā)出淡淡的香味,。再仔細聞，也夾雜著泥土的清香,。

秋姑娘送了一件紅外套給楓葉,。楓葉火紅。走在火紅的楓林里,，看到一個紅色的小精靈在風中玩耍,。楓葉里有五片葉子，都紅得像巴掌,。葉子上的脈絡清晰可見,，葉子的尖端紅紅的，好像你一碰它就往外沖。葉子上可以看到很多很多小“毛孔”,。從遠處看,，楓樹是一種壯觀的景象，楓葉的紅色覆蓋了草地的綠色,。楓葉長約8厘米,。寬度6cm左右。

廣玉蘭的葉子和枇杷樹的葉子不同,。枇杷樹的葉子又長又尖,。e，而廣玉蘭葉短,，呈橢圓形,。廣玉蘭的葉子是深綠色的。與其他葉子不同,，背面為黃褐色，墨綠色的木蘭有明亮的光澤,。廣玉蘭的葉子上有一些小點,。葉子正面光滑，背面粗糙,。葉子想放勺子,，四周都有點卷曲。

桂花樹的葉子是深綠色的,。在陽光下,，我們可以清楚地看到樹葉上有許多交錯的紋理。聞一聞桂花,，很淡很淡,。不仔細聞就聞不到。用手摸它的正面,，用手摸它的背面,。背面凹凸不平的紋路不如正面光滑。桂花樹的葉子大約有10厘米長,。桂花葉前后顏色不同,。正面是深綠色，背面是普通綠色,。樹葉背面有許多小黃點,。仔細觀察背面，葉子邊緣有一條金色的邊框,。它有一條最長的葉脈,，呈暗黃色和綠色，桂花的葉子旁邊有鋸齒狀的邊緣，是保護自己的秘密武器,。

枇杷葉細長,，從天而降，像苗條的少女翩翩起舞,，美麗而優(yōu)雅,。枇杷葉深綠色，尖端逐漸變細,。它的葉子長約15厘米,，寬約5厘米。聞起來有點土,。枇杷葉奇怪的是它的根也有葉子,。手感柔軟，邊緣粗糙,。正面是深綠色,，背面是淡綠色。它的葉脈嵌在綠葉中,。

我愛秋天,，但我不愛秋天果園的收獲，而是秋天的落葉,。

秋天撿落葉的文案篇十三

1.拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉,，我驚奇地發(fā)現，秋天的落葉竟也這般多姿多彩:濃綠并未退盡,，卻平添了成熟的金色;它,，或許已經蒼老，面部只有一片褐色,。它,，雖無晚霞般絢爛多彩，雖無柳樹那般輕柔飄逸,，但足以動人心弦,。綠如玉，褐如夜,，金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫卷,。

2.秋天是成熟的季節(jié)，但也伴隨著秋風掃落葉,，將秋之扉葉無情地從生命的樹干枝條上刮落,，落葉猶如人生的黃昏，在秋來球去的風中,，在無盡的歲月洗禮中,，慢慢地枯槁著自我的生命，她將自己的一生投放在大自然，她將自己對生命的熱愛牢牢地鎖定在生命的樹干上,，成熟是一種生活的圓滿,，伴隨著秋天的來臨，落葉在涼淡的空氣中慢慢地抖落著生命的羽翼,，她的凋零,，她的飄灑，還有她的心靈的追隨,，都隨著自然的風雨的淋漓,，去掙脫，去永恒地融合在新的一片自然的芳心里,，走是為了更好地留駐自然的風景,，走是為了新的生命，新的生活的更新與舞動的空間,。

3.彎腰拾起那片落葉,，端詳著，不禁想追溯它年輕時的模樣,。它一定青翠嫩綠,，一定脈絡分明，但縱使它具有驚世駭俗的生命華彩,，也不能背離自然的規(guī)律,。在云卷云舒,，潮漲潮落之間,，它柔軟的葉片不知不覺中變得干枯，葉面上的抹抹橘黃是風雨拂過留下的烙印,。

4.我在楓樹林里漫步,，周圍都是樹。秋天的季節(jié)已經來到了,，亦將逝去,。被秋風帶走的是什么呢?是思念?還是快樂?……心弦已然隨風飄蕩。心中存留著無盡的幻想,，依舊停留在那個花開的季節(jié),。在這個葉落的季節(jié)，亦會留下什么呢?是那份純真,，還是那份激情?時間的變遷與逝去,，沖淡了心中曾經的執(zhí)著，卻留下令人辛酸的回憶,。時間的無涯,，摸不透時間的外墻，也把握不住它的雙翼。它過的是那么快,，也許,，它也如落葉一般無痕。來的是那么無聲無息,，去的又是那么匆匆,，那么平靜。

5.又一陣風刮來了,，來的是那么猛烈,，又是那么深沉。漫卷著楓葉,，也一片片飄落,。我看著著一片片飄落的楓葉，不禁思緒萬千,。葉落無痕,，的確，落葉是那么寧靜地落下來了,，無聲無息,，令人絲毫無察覺。

6.落葉匆匆走過,。但我無法想象生命盡頭最后的門檻,，它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹,，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子,。

7.我盼望已久的秋天終于來了，那片葉子蜻蜓點水般在我的眼中留下驚鴻一瞥,，輕而易舉的刺透了我心里的陰郁,，冗長雜亂的煩惱也像秋天的飛揚黃葉，終將塵埃落定,。

8.秋天的樹葉還有許多都很美,，比如金黃的銀杏葉，也令我感覺到秋的美麗,。柔軟的銀杏葉舒展著“身子”,，一陣風吹來，便隨風搖動,，銀杏葉猶如一把把精致的小扇子,，為我們扇風，猶如孔雀開屏,，為我們的生活增添美麗,。銀杏葉只有幾根小小的“血管”,，很別致，令人看一眼,，就永遠不會忘,。金光燦爛的銀杏葉給我留下了深深的印象。

9.看著這枯黃的葉子,，似乎也明白了什么,。在這似水年華，恍然間醒悟,，自己浪費了多少光陰,。直到現在，方如一夢徹醒,。迷迷糊糊走過那么多年,，追求的究竟是什么?笑自己太傻，多少年來,，問蒼天自己追求什么,，天亦無回。笑自己太癡,，多少年來,，為了一個夢，執(zhí)著地追求,，驀然回首,，一切亦然無成。亦是笑嘆詞窮,，無言達心愁,。為了一個完美的結局，風風雨雨走過那么多年,?；厥淄?，記憶早已模糊,，一切亦如這楓葉一片片落。再次打開內心的窗戶,，走過那條漫長的路,，它已離我們很遠。

10.我時常走進深秋的大地,，看金黃粉飾的森林,，看落葉落花，我感受生命輪回的季節(jié),，陽光的溫情滲透,，在綠色世界的映染下,，在光合作用下賜予我的清新與明快，還有我呼吸的無窮無盡的氧元素,，都在快樂著我的身心,，都在裝點著我美麗的華衣，但我也會為飄來飄去的落葉而感到生命的短暫,，我知道落葉的墜落是為著新的扉葉的誕生,，也是為著生命的樹更加繁茂與昌盛，“落葉不是無情物,，化作春泥更護花”其實落葉是在以一種有形的生命形態(tài)變幻成無形的生命的洪流里,，她融化著春天的泥土，她融化成江河,，她深深地豐盈著根深的大地,。

11.有人說，秋天的落葉是枯槁的,，沒有任何價值,。我卻不以為然?！奥浼t不是無情物,，化作春泥更護花”。墜落在秋天的它,，溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料,，孕育著春的希望。我相信,，在明年春天的嫩芽里,，一定有秋葉淡淡的微笑。

12.一陣微風吹過,，樹上的樹葉“沙沙”做響,，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉象一只小手,，頭尖的紅色仿佛要滴下來,，咦，為什么楓葉到秋天就會變紅,，哦,，原來是因為秋天的氣溫比較低，破壞了楓葉里面的葉綠素,，把葉綠素變成了花青素,，所以秋天的楓葉是紅色的。

13.在秋天,，在秋日思語的美妙的旋律里,，生命的琴弦在撥動著每一個生命的落葉,，有時如狂風暴雨的傾斜大地，落下金黃的一片美麗的綢緞,，鋪滿來去的生命的旅途,，有時如飄渺若紗的夢幻女郎，輕輕地低落,，不愿去驚醒沉睡的大地,，悄悄地走來，舞步輕盈地飄散在風的方向,。沉淀,，消融著那份寂寞，那份徘徊的影蹤,。

14.突然襲來的一陣暖風,，更多的葉子飄落了下來，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞,?？梢踩缟钋锏牡诺媚敲纯?，如此地無聲無息,，只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上,，發(fā)出清脆悅耳的響聲,，縈繞在耳畔。

15.秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛,，黃的如金,，綠的如玉，紅的如火等等,，把秋姑娘打扮得格外妖嬈,。一陣涼風拂過，金黃的樹葉,，搖拽著一把把小扇子,，從空中飄飄而下，似乎在訴說著一個美麗的童話,。

16.我喜歡秋天的落葉,，喜歡將落葉深深地珍藏在我的書頁了,，我的抽屜里,，還有我裝點的美麗的世界里，我從落葉的情素中找尋著我的人生,，找尋著我生命的顏色,，還有我不得灑脫的淵源,，落葉不僅僅是舞榭樓臺的謝幕，而是新的舞池的搭建,，在喧嘩聲中,，在秋風中，在物語里,，在有聲與無聲的世界里,，落葉在輕輕地飄來飄去，在人海的世界,，在美麗的大自然,。

17.落葉，有的像只船正乘風行駛,，有的像雜技演員翻著跟頭落下,，有的像滑翔機平平地兜著圈子盤旋而下。

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秋天撿落葉的文案篇十四

1.拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉，我驚奇地發(fā)現,，秋天的落葉竟也這般多姿多彩:濃綠并未退盡,，卻平添了成熟的金色;它，或許已經蒼老,，面部只有一片褐色,。它，雖無晚霞般絢爛多彩,，雖無柳樹那般輕柔飄逸,，但足以動人心弦。綠如玉,，褐如夜,，金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫卷。

2.秋天是成熟的季節(jié),，但也伴隨著秋風掃落葉,，將秋之扉葉無情地從生命的樹干枝條上刮落，落葉猶如人生的黃昏,，在秋來球去的風中,，在無盡的歲月洗禮中，慢慢地枯槁著自我的生命,，她將自己的一生投放在大自然,，她將自己對生命的熱愛牢牢地鎖定在生命的樹干上，成熟是一種生活的圓滿,，伴隨著秋天的來臨,，落葉在涼淡的空氣中慢慢地抖落著生命的羽翼,，她的凋零，她的飄灑,，還有她的心靈的追隨,，都隨著自然的風雨的淋漓，去掙脫,，去永恒地融合在新的一片自然的芳心里,，走是為了更好地留駐自然的風景，走是為了新的生命,，新的生活的更新與舞動的空間,。

3.彎腰拾起那片落葉，端詳著,，不禁想追溯它年輕時的模樣,。它一定青翠嫩綠，一定脈絡分明,，但縱使它具有驚世駭俗的生命華彩,，也不能背離自然的規(guī)律。在云卷云舒,，潮漲潮落之間,，它柔軟的葉片不知不覺中變得干枯，葉面上的抹抹橘黃是風雨拂過留下的烙印,。

4.我在楓樹林里漫步,，周圍都是樹。秋天的季節(jié)已經來到了,，亦將逝去,。被秋風帶走的是什么呢?是思念?還是快樂?……心弦已然隨風飄蕩。心中存留著無盡的幻想,，依舊停留在那個花開的季節(jié),。在這個葉落的季節(jié)，亦會留下什么呢?是那份純真,，還是那份激情?時間的變遷與逝去,，沖淡了心中曾經的執(zhí)著，卻留下令人辛酸的回憶,。時間的無涯,，摸不透時間的外墻，也把握不住它的雙翼,。它過的是那么快,，也許，它也如落葉一般無痕。來的是那么無聲無息,，去的又是那么匆匆,，那么平靜,。

5.又一陣風刮來了,，來的是那么猛烈，又是那么深沉,。漫卷著楓葉,，也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉,，不禁思緒萬千,。葉落無痕，的確,，落葉是那么寧靜地落下來了,，無聲無息，令人絲毫無察覺,。

6.落葉匆匆走過,。但我無法想象生命盡頭最后的門檻，它的后面究竟有什么,。但我想每一棵臨近它的生命之樹,，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。

7.我盼望已久的秋天終于來了,，那片葉子蜻蜓點水般在我的眼中留下驚鴻一瞥,，輕而易舉的刺透了我心里的陰郁，冗長雜亂的煩惱也像秋天的飛揚黃葉,，終將塵埃落定,。

8.秋天的樹葉還有許多都很美，比如金黃的銀杏葉,，也令我感覺到秋的美麗,。柔軟的銀杏葉舒展著“身子”，一陣風吹來,，便隨風搖動,，銀杏葉猶如一把把精致的小扇子，為我們扇風,，猶如孔雀開屏,，為我們的生活增添美麗。銀杏葉只有幾根小小的“血管”,，很別致,，令人看一眼，就永遠不會忘。金光燦爛的銀杏葉給我留下了深深的印象,。

9.看著這枯黃的葉子,，似乎也明白了什么。在這似水年華,，恍然間醒悟,，自己浪費了多少光陰。直到現在,，方如一夢徹醒,。迷迷糊糊走過那么多年，追求的究竟是什么?笑自己太傻,，多少年來,，問蒼天自己追求什么，天亦無回,。笑自己太癡,，多少年來，為了一個夢,，執(zhí)著地追求,，驀然回首，一切亦然無成,。亦是笑嘆詞窮,，無言達心愁。為了一個完美的結局,，風風雨雨走過那么多年,。回首往事,，記憶早已模糊,，一切亦如這楓葉一片片落。再次打開內心的窗戶,，走過那條漫長的路,，它已離我們很遠。

10.我時常走進深秋的大地,，看金黃粉飾的森林,，看落葉落花，我感受生命輪回的季節(jié),，陽光的溫情滲透,，在綠色世界的映染下，在光合作用下賜予我的清新與明快,，還有我呼吸的無窮無盡的氧元素,，都在快樂著我的身心,，都在裝點著我美麗的華衣，但我也會為飄來飄去的落葉而感到生命的短暫,，我知道落葉的墜落是為著新的扉葉的誕生,，也是為著生命的樹更加繁茂與昌盛，“落葉不是無情物,，化作春泥更護花”其實落葉是在以一種有形的生命形態(tài)變幻成無形的生命的洪流里,，她融化著春天的泥土，她融化成江河,，她深深地豐盈著根深的大地,。

11.有人說,，秋天的落葉是枯槁的,，沒有任何價值。我卻不以為然,?！奥浼t不是無情物,，化作春泥更護花”,。墜落在秋天的它，溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料,，孕育著春的希望,。我相信，在明年春天的嫩芽里,，一定有秋葉淡淡的微笑,。

12.一陣微風吹過，樹上的樹葉“沙沙”做響,，我低頭撿起一片樹葉,，這片樹葉象一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來,，咦，為什么楓葉到秋天就會變紅,，哦,，原來是因為秋天的氣溫比較低，破壞了楓葉里面的葉綠素,，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的,。

13.在秋天，在秋日思語的美妙的旋律里，生命的琴弦在撥動著每一個生命的落葉,，有時如狂風暴雨的傾斜大地，落下金黃的一片美麗的綢緞,，鋪滿來去的生命的旅途,，有時如飄渺若紗的夢幻女郎,，輕輕地低落，不愿去驚醒沉睡的大地,，悄悄地走來,，舞步輕盈地飄散在風的方向。沉淀,，消融著那份寂寞,，那份徘徊的影蹤。

14.突然襲來的一陣暖風,，更多的葉子飄落了下來,，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞?？梢踩缟钋锏牡诺媚敲纯?，如此地無聲無息,，只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上,，發(fā)出清脆悅耳的響聲,，縈繞在耳畔。

15.秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛,，黃的如金,，綠的如玉，紅的如火等等,，把秋姑娘打扮得格外妖嬈,。一陣涼風拂過，金黃的樹葉,，搖拽著一把把小扇子,，從空中飄飄而下，似乎在訴說著一個美麗的童話,。

16.我喜歡秋天的落葉,，喜歡將落葉深深地珍藏在我的書頁了,，我的抽屜里，還有我裝點的美麗的世界里,，我從落葉的情素中找尋著我的人生,，找尋著我生命的顏色，還有我不得灑脫的淵源,，落葉不僅僅是舞榭樓臺的謝幕,，而是新的舞池的搭建，在喧嘩聲中,，在秋風中,，在物語里，在有聲與無聲的世界里,，落葉在輕輕地飄來飄去,，在人海的世界，在美麗的大自然,。

17.落葉,，有的像只船正乘風行駛,，有的像雜技演員翻著跟頭落下,，有的像滑翔機平平地兜著圈子盤旋而下。