計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇一

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)（3）班的班主任，上學(xué)期,，在全體師生的共同努力下,，六年級(jí)（3）班在各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步。在新學(xué)期,，希望六年級(jí)（3）班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn)，形成一個(gè)積極向上,、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌,，特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

本班共有學(xué)生40人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),。部分學(xué)生能積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，并且在活動(dòng)中不怕苦不怕累，非常認(rèn)真,。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,，有時(shí)紀(jì)律上也會(huì)有松懈。

1,、繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生的“五個(gè)一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉。每周進(jìn)行評(píng)比,，并及時(shí)對(duì)各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),。

2、抓好常規(guī)教育,。

利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間，按照六年級(jí)（3）班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面的具體要求,。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。每周進(jìn)行評(píng)比,，并將評(píng)比結(jié)果，公布在“看,，我最閃亮”的評(píng)比欄內(nèi),。

3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。

利用清明祭掃,、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié),、助殘日等重要節(jié)日開(kāi)展一些富有特色的德育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化,，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè),。

4、對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn),。每月定期,，對(duì)班干部開(kāi)展培訓(xùn)工作，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),，提高班干部的管理能力,，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

5,、做好家校溝通工作,。

平時(shí)要多和學(xué)生談心，關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過(guò)校信通與家長(zhǎng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時(shí)間,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育。

6,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，不歧視任何一名后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生平時(shí)要多輔導(dǎo)、多鼓勵(lì)。

7,、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),。

計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo),，本學(xué)期,，我將協(xié)同各科老師及同學(xué)，全力帶領(lǐng)3班穩(wěn)步前進(jìn),，交上一份滿(mǎn)意的答卷,！

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇二

班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝,！為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，特制定本學(xué)年班主任計(jì)劃如下：

把品德教育放在首位,，本著“先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問(wèn)”的理念開(kāi)展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。具體措施如下：

1,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)生活,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人,、欣賞別人,、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。

3,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),，形成良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。在班級(jí)樹(shù)立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,；將文明積淀成人格”的.思想,。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),，建構(gòu)自尊,、自信、自愛(ài),、自律的班風(fēng),。

2、注重個(gè)體的健康發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛力,。

將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來(lái),，給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),，讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家,。充分鍛煉能力、提高自信心,，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,，細(xì)如魚(yú)絲,。其次要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過(guò)剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥,，因材施教,。

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇三

班集體是學(xué)校的重要組成部分，學(xué)校的管理工作重點(diǎn)是班級(jí),。那么大家知道2018六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期怎么寫(xiě)嗎?下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的“2018六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期”,，歡迎閱讀，僅供參考,，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃網(wǎng),。

班集體是學(xué)校的重要組成部分，學(xué)校的管理工作重點(diǎn)是班級(jí),。為了進(jìn)一步搞好班級(jí)的工作,，把班級(jí)工作提到一個(gè)新的日程，根據(jù)學(xué)校的部署,，及去年班級(jí)精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn),，今年我具體實(shí)施了一下下班級(jí)精細(xì)化管理方案。

一,、思想教育為先:,。

班級(jí)中男生居多，20名學(xué)生有14個(gè)是男生,，普遍學(xué)習(xí)成績(jī)差,，隨著年段的提高，知識(shí)難度越來(lái)越大,，逐步出現(xiàn)學(xué)習(xí)放棄現(xiàn)象,。此外，王冶,、李博,、張磊、孫鵬等同學(xué)思想復(fù)雜,、行為積極活躍，雖然人品較好但是難免在本學(xué)段出現(xiàn)逆反心理,，甚至他們將一些心里所想從孩時(shí)的直言不諱轉(zhuǎn)為如今隱形溝通方式,，比如建立qq群、微信群等,，因此我認(rèn)為各種教育首先以思想教育作為前提,，作為鋪墊。途徑主要以學(xué)生,、任課老師,、宿舍老師、家長(zhǎng)定期溝通側(cè)面了解重點(diǎn)學(xué)生思想動(dòng)態(tài);正面溝通,、qq,、微信進(jìn)行潛移默化的.交流,、教育，做到使其想法,、行為不出格,，正常、健康發(fā)展,，防患于未然,。從而取得他們的理解和支持，產(chǎn)生自我約束和參與的原動(dòng)力,，這對(duì)班級(jí)良好風(fēng)氣的可持續(xù)發(fā)展大有益處,。

二、制度全面明確,，深入人心:,。

學(xué)期伊始我就參照去年制定的各種規(guī)章制度重新建立了更加切合實(shí)際的各種規(guī)章制度并利用班會(huì)及班干部會(huì)與生們一起學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校制定的各種表格認(rèn)真研究了實(shí)施措施及量化措施,。計(jì)劃制定了值周班長(zhǎng)制度,，值日班長(zhǎng)制度，本班學(xué)生上課制度,，衛(wèi)生制度,，宿舍制度。都建立健全并使制度深入人心,。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)處處有約束,。

三、小組建設(shè):,。

學(xué)期伊始我重新根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)劃分了學(xué)習(xí)小組,，并重選了小組長(zhǎng)并定期集中培訓(xùn)了小組長(zhǎng)。使小組長(zhǎng)明確自己的責(zé)任與義務(wù),。使其學(xué)會(huì)了小組管理方法,，使其起到很好的帶頭，管理作用,。小組內(nèi)主要開(kāi)展了以下下活動(dòng):,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行班務(wù)日志管理制度,，不流于形式,。

讓劉珊珊記錄一下每位學(xué)生每天的在校表現(xiàn)，按時(shí)間,、地點(diǎn),、所干事情詳細(xì)記錄。教師做整體把握,，定期找一些學(xué)生談心,，幫助他們改正自己的行為。

2,、人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)管理者,，按照學(xué)校“志愿者”責(zé)任制度進(jìn)行定崗,，扎實(shí)落實(shí),，特別是容易出現(xiàn)損害班容班貌的“死角”，實(shí)行特崗制,，啟用一些責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任,，比如班級(jí)窗簾的管理由李超負(fù)責(zé)，晚自習(xí)放學(xué)的清班級(jí)和關(guān)好門(mén)窗,、斷電由劉田龍負(fù)責(zé),，爭(zhēng)取讓大部分人建立主人翁意識(shí)，讓多數(shù)人影響,、帶動(dòng)少數(shù)人,，是班級(jí)風(fēng)氣始終朝著正向方向前進(jìn)。

3,、班主任言傳身教,。

4,、在紀(jì)律方面,。

班級(jí)繼續(xù)原有的紀(jì)律制度,，嚴(yán)格遵守“三上不遲到，三內(nèi)不打鬧”的規(guī)定,，強(qiáng)化有王冶,、劉珊珊組成的記錄、監(jiān)督,、管理小組,。學(xué)期初仍舊強(qiáng)化培訓(xùn)，交給他們面臨各種違反紀(jì)律的情況處理辦法,，使他們的工作日臻成熟,。

5、衛(wèi)生方面,。

繼續(xù)將班上學(xué)生分成四個(gè)組,，負(fù)責(zé)每天的室內(nèi)衛(wèi)生,，走廊衛(wèi)生,、西樓分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生。打破每日只有一個(gè)小組輪流制,，實(shí)行值日全日全員制,，實(shí)行任務(wù)輪流制,。具體有王冶、李楊負(fù)責(zé),。每天早晚各一次,，值日組長(zhǎng)指揮，掌握值日標(biāo)準(zhǔn),，班主任每天不定期進(jìn)行至少一次巡查,。

四、安全教育常抓不放松,。

讓安全教育成為每周班會(huì)中的重要一項(xiàng),，實(shí)時(shí)通報(bào)各種信息提供的學(xué)生安全事故，依照事實(shí)進(jìn)行各方面的安全教育,，保障學(xué)生安全健康成長(zhǎng),。

五、及時(shí)指導(dǎo),、總評(píng):,。

班主任教師是班級(jí)的服務(wù)者，為學(xué)生服務(wù)是我的職責(zé),，觀(guān)察每名學(xué)生的表現(xiàn)特別是下課時(shí)到教室去看看,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，想在學(xué)生的前面,，做在學(xué)生的前面,，管理好學(xué)生，將教室變成溫馨的大家庭,，讓學(xué)生在和諧,、融洽的氣氛中去健康成長(zhǎng)。將全班學(xué)生的每天表現(xiàn)都記錄在班主任工作手冊(cè)中,。利用班會(huì)及大課間時(shí)間及時(shí)指導(dǎo),，管理，總結(jié),。

總之,，一個(gè)班級(jí)一個(gè)家，我就是家長(zhǎng),，能從自己孩子角度科學(xué)有愛(ài)心的進(jìn)行班級(jí)管理,，相信會(huì)有好的“收成”。

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇四

又是一學(xué)期開(kāi)始了,，可是又不同于其他的學(xué)期,，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，讓我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重,。當(dāng)然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中,，把孩子們放于心中，誠(chéng)誠(chéng)懇懇工作,，不論站在講臺(tái)上,，還是坐在辦公室里，心里踏實(shí)多了,。要做一個(gè)好老師,，一個(gè)好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項(xiàng)技術(shù),，更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績(jī)始于計(jì)劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

一、班級(jí)情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓學(xué)生的成績(jī),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

二、思想教育工作,。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實(shí)施途徑和方法,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、抓好養(yǎng)成教育,。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行,、持之以恒,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過(guò)個(gè)別談心,、同學(xué)幫助，班隊(duì)活動(dòng)等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)間的緊迫性,，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

4、強(qiáng)化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段,。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪(fǎng)工作,，了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況,，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求,。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2次,，向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過(guò)溝通,，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多,、任務(wù)重,，因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行,。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán)、實(shí),、精,、活”。全面關(guān)心學(xué)生,，面向全體學(xué)生,、全面育人、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,，對(duì)自己,、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí),，講求實(shí)效;工作精益求精,，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè),，教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,，板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂，教法靈活,，學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間,。具體做到：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n;,。

2,、認(rèn)真上課;。

3,、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)習(xí)題;,。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅(jiān)持深淺取舍適度,，講練準(zhǔn)確到位，把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭;堅(jiān)持方法指導(dǎo),、心理調(diào)控,，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo),。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握,。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的,。

5、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格要求,，精心安排。平時(shí)考試,、單元考試,、綜合性考試，從出題,，舉行考試,、閱卷、統(tǒng)分,、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo),，單元合格,，人人過(guò)關(guān)。

6,、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課,、評(píng)講課,、考試課四類(lèi)課型模式，處理好講,、練,、改、評(píng),、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料,、能力與難度,、練習(xí)與糾錯(cuò)、規(guī)范與得分,、總結(jié)與反思,、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,，忠于教材,，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研,，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),，根據(jù)大綱，確保知識(shí)點(diǎn)傳授無(wú)誤,，要以教研組為核心,，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,，明確考什么和怎樣考，減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,，做到目標(biāo)明確,，心中有數(shù)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,?？茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程,?？傮w目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

5,、爭(zhēng)取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

6,、爭(zhēng)取在期末畢業(yè)檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī),。

7、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

四,、具體措施。

(一)思想教育：

1,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

2,、多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”。

(二)常規(guī)工作：

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

2、每一個(gè)月?lián)Q一次座位,。

4,、作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)，做到每月一換,。

5,、出操做到靜、齊,。

6,、加強(qiáng)安全教育。圍繞這一主題進(jìn)行消防,、交通安全教育的同時(shí),，還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,，要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí),、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

五,、活動(dòng)安排：

1,、報(bào)名注冊(cè)，打掃校園衛(wèi)生,。

2,、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育，組建班委會(huì),，學(xué)習(xí)五旗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

3、寒假作業(yè))評(píng)選,、展示,、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

4,、學(xué)生《新學(xué)期打算》交流,、展示。

1,、慶?！叭恕眿D女節(jié)，讓學(xué)生向媽媽說(shuō)一句祝愿的話(huà),，我為媽媽做家務(wù)勞動(dòng),。

2,、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題教育：

學(xué)唱雷鋒歌曲---《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;,。

召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒精神,，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班隊(duì)會(huì);。

創(chuàng)辦“學(xué)雷鋒”主題的教室黑板報(bào),，努力讓學(xué)生自己動(dòng)手,。

組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)比,，并在班級(jí)櫥窗展覽;,。

組織全班學(xué)生進(jìn)社區(qū)保潔護(hù)綠的環(huán)保學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)……。

6,、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng),，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)：小花盆進(jìn)教室。

1,、“我愛(ài)看的書(shū)”演講比賽,。

2、校報(bào),，班報(bào)刊出,。

3、班級(jí)手抄報(bào)評(píng)選,、展覽活動(dòng),。

6,、期中質(zhì)量檢查,。

1、5.1勞動(dòng)節(jié)教育,。

2,、迎“六一”藝術(shù)節(jié)演出準(zhǔn)備活動(dòng)(排練節(jié)目)。

3,、迎“六一”手抄報(bào)比賽,、作文片斷比賽。

4,、班報(bào),，校報(bào)刊出。

1,、古詩(shī)詞積累背誦比賽,。

2、活動(dòng)成果展示,。

3,、畢業(yè)考試,。

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇五

在這萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期,。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作，把我們的六(2)班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀(guān)念形成,，助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

人無(wú)完人,，金無(wú)足赤，只有自重,，才能自尊自愛(ài),，如果沒(méi)有自尊，是不可能得到別人的尊重的?？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處,，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng)，讓其樹(shù)立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到"我為人人,，人人為我"。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開(kāi)朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,，都能容的下,，俗話(huà)說(shuō)"宰相肚里能撐船"別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,，不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,，有則改之，無(wú)則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,，顯得沒(méi)有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī),，還要知道他們成績(jī)背后的付出。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級(jí)工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度,，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生,，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類(lèi)組織,，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比。

2,、"三比"活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn)。

3,、"獻(xiàn)愛(ài)心",，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。

4,、比先進(jìn)，看誰(shuí)的進(jìn)步最大,，通過(guò)前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,，誰(shuí)進(jìn)步最快,，樹(shù)立典型。

5,、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六(2)班做的20xx學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長(zhǎng)!

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇六

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六（x）班的班主任,，上學(xué)期，在全體師生的共同努力下,，六（3）班在各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步,。在新學(xué)期，希望六（x）班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn),，形成一個(gè)積極向上、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌,，特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

本班共有學(xué)生40人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。部分學(xué)生能積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，并且在活動(dòng)中不怕苦不怕累,，非常認(rèn)真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,，有時(shí)紀(jì)律上也會(huì)有松懈,。

1、繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生的“五個(gè)一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉,。每周進(jìn)行評(píng)比，并及時(shí)對(duì)各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、抓好常規(guī)教育。

利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,，按照六（x）班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面的具體要求,。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。每周進(jìn)行評(píng)比,，并將評(píng)比結(jié)果，公布在“看,，我最閃亮”的評(píng)比欄內(nèi),。

3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。

利用清明祭掃,、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié),、助殘日等重要節(jié)日開(kāi)展一些富有特色的德育活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè),。

4,、對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。每月定期,，對(duì)班干部開(kāi)展培訓(xùn)工作,，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),，提高班干部的管理能力，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作,。

5,、做好家校溝通工作。

平時(shí)要多和學(xué)生談心,，關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過(guò)校信通與家長(zhǎng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系,、利用好每一次學(xué)生離返校時(shí)間,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育,。

6,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，不歧視任何一名后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生平時(shí)要多輔導(dǎo),、多鼓勵(lì),。

7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo)，本學(xué)期,，我將協(xié)同各科老師及同學(xué),，全力帶領(lǐng)3班穩(wěn)步前進(jìn)，交上一份滿(mǎn)意的答卷,！

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇七

新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班的班級(jí)一直在不停的進(jìn)步,，許多同學(xué)的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)都有了不同程度的提高,，只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停止不前,，希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高。

在本學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)實(shí)踐中,，繼續(xù)堅(jiān)持以生為本,，結(jié)合《浸潤(rùn)“論語(yǔ)”智慧，建設(shè)和樂(lè)成長(zhǎng)型班級(jí)行動(dòng)研究》實(shí)施方案為指導(dǎo),，體現(xiàn)以“以人為本,、有教無(wú)類(lèi)”的思想,，以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo)，進(jìn)行和樂(lè)教育,，建立新型班級(jí),。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

本班共有學(xué)生75人,，其中男生39名，女生36名,其中班干部12人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀(guān)念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，在本學(xué)期中，可以通過(guò)因材施教和集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，積極進(jìn)取,。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會(huì)的好公民，新三好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的,。

規(guī)章制度,。

本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

2.重視養(yǎng)成教育：根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,，“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從”,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，“因材施教”，“夫子教人,，各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,，好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生,?！弊鳛榘嘀魅危?dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì),、性格,、能力、心理特點(diǎn),、思維狀況等進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng),。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。力爭(zhēng)在每學(xué)期把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6、安全教育不放松,，做到天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

7,、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),，把教學(xué)搞活,。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。

9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

10,、做好班級(jí)博客，充分利用班級(jí)博客,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育,。

新學(xué)期第一個(gè)月，主抓常規(guī)管理,。

1,、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，排位,，進(jìn)行入學(xué)教育。

2,、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

3,、民主選舉班干部,。

4、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級(jí)管理制度、獎(jiǎng)懲制度,。

5,、壓歲錢(qián)的合理利用。

1,、我和小樹(shù)共成長(zhǎng)活動(dòng),。

2、開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì),。進(jìn)行“學(xué)雷鋒,，做雷鋒”演講賽。

3,、格評(píng)選每周之星,，每月之星，給本學(xué)期評(píng)比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ),。

4,、利用三八婦女節(jié)，開(kāi)展“我為媽媽做件事”的感恩活動(dòng),。

5,、進(jìn)行安全教育。

配合任課教師,，完成各項(xiàng)學(xué)科比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

1,、行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2,、號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生，開(kāi)展“做一名合格的畢業(yè)生”的主題班會(huì),。

3,、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

4,、召開(kāi)主題班會(huì)：“珍惜時(shí)間，為中華之崛起而努力讀書(shū)”,。

5,、配合學(xué)校工作，搞好期中考試,。

做好學(xué)生思想教育工作,、安全教育工作。

1、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)并開(kāi)展慶?！皠趧?dòng)節(jié)”活動(dòng),。

2、做好誦讀論語(yǔ),、

弟子規(guī),。

活動(dòng)。

3,、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),，評(píng)選本學(xué)期文明學(xué)生,、四有好少年,。

扎實(shí)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)考試,。

1,、慶六一活動(dòng),。搞好“六一兒童節(jié)”文藝表演。

2,、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

3、搞好復(fù)習(xí),，以?xún)?yōu)異成績(jī)進(jìn)入初中,。

4、按要求完成各項(xiàng)畢業(yè)生表冊(cè)填寫(xiě)工作,。

5,、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試,。

安排好學(xué)生暑假生活,，注意安全。

以上是我為六(4)班做的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀(guān)念形成,，助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

人無(wú)完人,，金無(wú)足赤，只有自重,，才能自尊自愛(ài),，如果沒(méi)有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),，讓其樹(shù)立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī)，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開(kāi)朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事,，都能容的下，俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,，不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒，有則改之,，無(wú)則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交，顯得沒(méi)有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取,，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī)，還要知道他們成績(jī)背后的付出,。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生,，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類(lèi)組織,，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比。

2,、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進(jìn)，爭(zhēng)取先進(jìn),。

3,、“獻(xiàn)愛(ài)心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。

4、比先進(jìn),，看誰(shuí)的進(jìn)步最大,，通過(guò)前幾周的比、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開(kāi)展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者，誰(shuí)進(jìn)步最快,，樹(shù)立典型,。

5,、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇八

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀(guān)念形成，助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤,，只有自重,，才能自尊自愛(ài)，如果沒(méi)有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長(zhǎng)處,，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),，讓其樹(shù)立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”,。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開(kāi)朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事,，都能容的下，俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,，不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒，有則改之,，無(wú)則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交，顯得沒(méi)有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取,，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī)，還要知道他們成績(jī)背后的付出,。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。

1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級(jí)各類(lèi)組織,，明確班干部職責(zé)，分工,，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比,。

2,、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn),。

3、“獻(xiàn)愛(ài)心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。

4、比先進(jìn),，看誰(shuí)的進(jìn)步最大,，通過(guò)前幾周的比、學(xué),、趕,、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,，誰(shuí)進(jìn)步最快，樹(shù)立典型,。

5,、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

以上是我為六（2）班做的20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期的班主任計(jì)劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引到學(xué)生的健康成長(zhǎng)！

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇九

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)一班的班主任,，上學(xué)期,，在全體師生的共同努力下，六年級(jí)一班在各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步,。在新學(xué)期,，希望六年級(jí)一班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),，形成一個(gè)積極向上,、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌,，特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

我班現(xiàn)有學(xué)生9人,，其中女生2人，男生7人，其中8名學(xué)生住校,，1名學(xué)生走讀,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸，基本了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，其中宋某,、張某、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束能力方面比較強(qiáng),，其他四位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),。因此根據(jù)每個(gè)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級(jí)工作,，做好家校溝通等方面的工作，將是本學(xué)期班級(jí)工作的主要目標(biāo),。

1,、認(rèn)真迎接新學(xué)期，努力做好“開(kāi)門(mén)紅”評(píng)比內(nèi)容的各項(xiàng)工作,。首先讓學(xué)生明白“開(kāi)門(mén)紅”工作的具體要求,，然后按照要求去認(rèn)真去做，努力實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅,。

2,、繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個(gè)一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉,。每周進(jìn)行評(píng)比,，并及時(shí)對(duì)各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、抓好常規(guī)教育,。

利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,，按照六年級(jí)一班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求,。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進(jìn)行評(píng)比,，并將評(píng)比結(jié)果,，公布在“看，我最閃亮”的評(píng)比欄內(nèi)。

4,、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。

利用清明祭掃、五四青年節(jié),、六一兒童節(jié),、助殘日等重要節(jié)日開(kāi)展一些富有特色的德育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化,，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè),。對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。每月定期,，對(duì)班干部開(kāi)展培訓(xùn)工作,，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，提高班干部的管理能力,，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作,。

5、做好家校溝通工作,。

平時(shí)要多和學(xué)生談心,，關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過(guò)校信通與家長(zhǎng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系,、利用好每一次學(xué)生離返校時(shí)間，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育,。

6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視任何一名后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生平時(shí)要多輔導(dǎo),、多鼓勵(lì)。

7,、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期，為了使六年級(jí)一班成為一個(gè)積極,、文明,、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,，我將繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍等形式,，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐于自己的工作之中,。

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇十

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期,。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,，把我們的六.一班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

我班共有學(xué)生45人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,，個(gè)別學(xué)生迷戀吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀(guān)念形成,，助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤,，只有自重,，才能自尊自愛(ài)，如果沒(méi)有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長(zhǎng)處,，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),，讓其樹(shù)立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī)，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開(kāi)朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事，都能容的下,，俗話(huà)說(shuō)”有容乃大”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正，不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,，有則改之,，無(wú)則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交，顯得沒(méi)有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取,，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī),，還要知道他們成績(jī)背后的付出,。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如雨絲。 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。 十、班級(jí)活動(dòng)安排： 1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類(lèi)組織,，明確班干部職責(zé),，分工，,，值日責(zé)任到人,，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比,。 2,、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進(jìn)，爭(zhēng)取先進(jìn),。 3,、“獻(xiàn)愛(ài)心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。 4、比先進(jìn),，看誰(shuí)的進(jìn)步最大,，通過(guò)前幾周的比、學(xué),、趕,、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,，誰(shuí)進(jìn)步最快，樹(shù)立典型,。 5,、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。 總之，在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往,，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇十一

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩，做游戲,，練武術(shù)”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,，將采取班干部輪流制篇包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)：，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,，另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇十二

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六(x)班的班主任，上學(xué)期,，在全體師生的共同努力下,，六(3)班在各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步,。在新學(xué)期，希望六(x)班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn)，形成一個(gè)積極向上,、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌,，特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

本班共有學(xué)生40人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),。部分學(xué)生能積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，并且在活動(dòng)中不怕苦不怕累，非常認(rèn)真,。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,，有時(shí)紀(jì)律上也會(huì)有松懈。

1,、繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生的“五個(gè)一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉。每周進(jìn)行評(píng)比,，并及時(shí)對(duì)各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),。

2、抓好常規(guī)教育,。

利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間，按照六(x)班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。每周進(jìn)行評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果,，公布在“看,，我最閃亮”的評(píng)比欄內(nèi)。

3,、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。

利用清明祭掃,、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié),、助殘日等重要節(jié)日開(kāi)展一些富有特色的德育活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè),。

4,、對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。每月定期,，對(duì)班干部開(kāi)展培訓(xùn)工作,，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，提高班干部的管理能力,，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作,。

5、做好家校溝通工作,。

平時(shí)要多和學(xué)生談心,，關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過(guò)校信通與家長(zhǎng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系,、利用好每一次學(xué)生離返校時(shí)間，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育,。

6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視任何一名后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生平時(shí)要多輔導(dǎo),、多鼓勵(lì)。

7,、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),。

計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo),，本學(xué)期,，我將協(xié)同各科老師及同學(xué)，全力帶領(lǐng)3班穩(wěn)步前進(jìn),，交上一份滿(mǎn)意的答卷!

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇十三

你知道怎么寫(xiě)關(guān)于六年級(jí)第班主任工作計(jì)劃嗎,？班級(jí)是學(xué)校最基本的組織單位，而我們班主任是班級(jí)的直接管理者,，與學(xué)生朝夕相處,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有重要的影響,。下面是小編為大家收集有關(guān)于六年級(jí)第下學(xué)期班主任工作計(jì)劃，希望你喜歡,。

指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),，圍繞教育局團(tuán)委的工作部署,，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標(biāo)及措施：

一,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),。

加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,，聘請(qǐng)班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，定期開(kāi)展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng)，提升少先隊(duì)工作的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái),，使少先隊(duì)工作更專(zhuān)業(yè)更規(guī)范更精彩,。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),。

加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè),。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),。

三、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2.建好中隊(duì)墻報(bào),。每月更換,，動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,，提供給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng),，建造溫暖“小家”,。

四、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過(guò)文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,，通過(guò)定期的講座,、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,，自覺(jué)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,，爭(zhēng)做小紳士、小淑女,。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,。對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核,、調(diào)查,，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護(hù)旗手、主持人的選拔,、培訓(xùn),，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

五,、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.抓好“手拉手”活動(dòng),。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,，積極引導(dǎo)開(kāi)展互助活動(dòng)。

2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng),。

3.應(yīng)時(shí)開(kāi)展節(jié)日文化主題活動(dòng)(3月5日學(xué)雷鋒),。

4.積極參加上級(jí)部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。

5.創(chuàng)新開(kāi)展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化,。

工作安排：

二月份：心懷理想我們出發(fā)。

1.迎新生,。

2.定計(jì)劃,、定目標(biāo),。

3.教室文化墻布置、墻報(bào)布置,。

4,、開(kāi)展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

三月份：雷鋒精神伴我成長(zhǎng),。

1.開(kāi)展送媽媽一個(gè)驚喜活動(dòng),。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))。

2.3月5日開(kāi)展“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng),。

3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動(dòng),。

4.消防安全演習(xí)。

5,、植樹(shù)節(jié),，進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng),。

四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人。

1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(huì)(4月5日中國(guó)清明節(jié)),。

2.法制講座(4月22日世界法律日),。

五月份：火紅五月燃燒激情。

1.勞動(dòng)技能宣傳活動(dòng)(5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)),。

2.主題隊(duì)會(huì)：節(jié)約與我同行,。

3.全國(guó)助殘日活動(dòng)(5月第三個(gè)星期日)。

4,、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備,。

六月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)勇攀高峰。

1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)(6月1日國(guó)際兒童節(jié)),。

2.“愛(ài)護(hù)環(huán)境個(gè)人評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日),。

3.班隊(duì)會(huì)：我學(xué)會(huì)了.........

4.評(píng)優(yōu)、總結(jié),。

一,、班級(jí)總體情況分析：

班級(jí)整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,，占有一定的比例,，這些學(xué)生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),，但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒(méi)有起到幫帶的作用，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用,。

1,、自然情況：

班級(jí)總?cè)藬?shù)33人,，其中男生16人，女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。只有一個(gè)男生是15周歲,，好學(xué)生與差生的比例2:3。

2,、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

思想品德方面：學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校關(guān)心班級(jí),，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，但部分學(xué)生沒(méi)有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,，不能很好的約束自己,，課上不能?chē)?yán)格要求自己，需加強(qiáng)教育,。學(xué)習(xí)方面：沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正,，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成，另外,，課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),，因此導(dǎo)致學(xué)有困難。

3,、班委管理班級(jí)的情況：

班干部組織能力比較弱,，個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí)，忽視了對(duì)班級(jí)工作的管理,，沒(méi)有起到班干部作用,，今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。

二,、工作目標(biāo)：

1,、總目標(biāo)：

本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

三、主要工作及實(shí)施措施,。

1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育,、班集體建設(shè)、問(wèn)題生轉(zhuǎn)化,、家校聯(lián)系,、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課間操,、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,，要予以充分重視。

2)堅(jiān)持開(kāi)好每周一次班主任例會(huì),，明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,，做到有目標(biāo)，有計(jì)劃,，落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。

3)按照要求開(kāi)好班團(tuán)隊(duì)會(huì)，主題班會(huì)內(nèi)容要明確,。讓德育工作滲透到教學(xué)過(guò)程中,，做到先育人后教書(shū)，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,。

4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),，以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。

5)加強(qiáng)班集體建設(shè),，確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,，讓他們來(lái)管理班級(jí)，管理學(xué)生,，充分信任他們，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。

6)加強(qiáng)安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力,。

7)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,，重點(diǎn)抓好禮貌待人，尊敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。

8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

9)加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食安全,、消防安全等方面的教育。

10)經(jīng)常組織學(xué)生參見(jiàn)戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng),，如到敬老院打掃衛(wèi)生,，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學(xué)生尊老愛(ài)幼等一系列良好的品質(zhì),。

11)繼續(xù)做好家訪(fǎng)工作,。提高家庭教育水平，從而家,、校配合,，形成教育合力。

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,，我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了,。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部,，并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色，書(shū)香活動(dòng)出特色,，班級(jí)管理要特色,。所以，我將本學(xué)期的工作安排如下：

一,、紀(jì)律方面：

進(jìn)一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

二,、學(xué)習(xí)方面：

在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助,，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

三、生活方面：

在日常生活中,，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。而我在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

做為一名班主任,，我還是一個(gè)新手,，在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫(xiě)下這篇計(jì)劃時(shí),，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,。最后寫(xiě)給自己一句話(huà)：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

一,、班級(jí)基本情況：

本班共有51名學(xué)生,，其中有男生23人，女生28人,。(這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生,，一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)回四川，另一個(gè)因病不能上學(xué),。)班中差生有七八個(gè),，他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)(葛丙春,、汪如意)因?yàn)橄忍煸?，?shí)在是讀不進(jìn)書(shū)以外，另外的學(xué)生只要對(duì)癥下藥,，都是可以轉(zhuǎn)化的,。

二、工作目標(biāo),。

1,、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，使全體學(xué)生共同進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

三,、工作要點(diǎn)：

1、利用清晨的時(shí)間學(xué)習(xí),。

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,，大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時(shí)間如果沒(méi)人管理,，就會(huì)被學(xué)生浪費(fèi),，非?？上АＮ壹译x學(xué)校很近,，我早上盡量早到,，管理班級(jí)，但并不能保證每天都如此,。因此,，每天在早自修還未開(kāi)始的45分鐘時(shí)間里，由語(yǔ)文科代表管理班級(jí),。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間,，對(duì)學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用。

2,、平時(shí)多與學(xué)生交流,。

在學(xué)校里，老師就象是學(xué)生的父母,，只要平時(shí)多和他們交流,，就會(huì)成為他們朋友，只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,，他就會(huì)說(shuō)出許多平時(shí)不容易觀(guān)察到的事情,，這對(duì)于了解學(xué)生是大有好處的，也會(huì)極大的提高教學(xué)效果,。我打算利用晨間談話(huà),，午間休息，活動(dòng)課,，班隊(duì)課,，學(xué)校或班級(jí)的集體活動(dòng)等機(jī)會(huì),，進(jìn)一步和他們交流,，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系，最終為提高學(xué)生的成績(jī)服務(wù),。

3,、尖子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步,。

在排座位時(shí),，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生,。首先,，把差生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來(lái),，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù),。一周后,，經(jīng)過(guò)一次簡(jiǎn)單的考試和對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)情況的觀(guān)察，我對(duì)有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表?yè)P(yáng),。我覺(jué)得這種方法既可以提高學(xué)生的成績(jī),，也讓老師省了不少心。

4,、定期召開(kāi)班會(huì),，進(jìn)一步建設(shè)班干部隊(duì)伍。

每?jī)尚瞧谂e行一次班干部會(huì)議,，參加的學(xué)生包括班長(zhǎng)和8個(gè)中隊(duì)委員,。主要對(duì)班級(jí)中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校的教育計(jì)劃,，分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù),。

5、利用班隊(duì)課,，搞一些有益的文體活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

四,、具體安排：

(略),。

這個(gè)學(xué)期，我任二(2)班的語(yǔ)文老師兼班主任,，本班共有學(xué)生75人,，其中男生42人，女生33人,，這是一個(gè)活潑開(kāi)朗,，積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班級(jí)管理計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面。

二年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào),，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律,。

課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

3、路隊(duì)紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

4.衛(wèi)生紀(jì)律。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五,、其他方面。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家,、小發(fā)明家、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng),、指正,。

一、班級(jí)基本情況,。

我班現(xiàn)有學(xué)生16人,，男生11人，女生5人,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤工作,，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌，也取得了一定成績(jī),，但是還存在著許多問(wèn)題,。我班男生較活躍，但兩極發(fā)展,，一部分同學(xué)課堂回答問(wèn)題積極性高漲,，懂事，學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動(dòng),，上課坐不住，課堂上左顧右盼,，注意力極不集中,，成績(jī)始終沒(méi)有起色。早晨不愛(ài)讀書(shū),，就愛(ài)干活,。我班女生大多數(shù)溫順、老實(shí),，不惹事生非,，讀書(shū)聲音小，缺乏生氣,。

二,、具體措施。

在本學(xué)期的班主任工作中,，我將會(huì)根據(jù)本班的具體情況開(kāi)展工作,。主要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

俗話(huà)說(shuō)"沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓",。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)則,、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來(lái)說(shuō)更是如此,。對(duì)初一的學(xué)生,，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，這樣才能為專(zhuān)心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開(kāi)學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),，可見(jiàn),，只有有了"規(guī)矩"，才有了"方圓",，才可言其他,，諸如學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步,。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會(huì)利用班會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，開(kāi)展文明獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的管理,，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽(tīng)講,、自覺(jué)完成作業(yè)等。

2.認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加班主任工作會(huì)議,，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情境,、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,，潛移默化的自我教育，自我管理,，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。

3.加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作。我班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部，但是有部分還不適合擔(dān)任班級(jí)工作,，所以在第一周班會(huì)上由學(xué)生無(wú)記名投票選舉,，重新選出受學(xué)生歡迎,、受學(xué)生肯定的班干部,。同時(shí)我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,，對(duì)只有熱情，但不會(huì)工作的,，就既交給工作又教給方法;對(duì)有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對(duì)他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對(duì)驕傲自滿(mǎn),，辦事不和同學(xué)商量的，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。另外，我還將在班上實(shí)行“值日班長(zhǎng)”的方案,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,，擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍。積極的同學(xué)越多,，班集體就越鞏固,，教育的力量也就越大。

4.確立班集體的奮斗目標(biāo),。

第二周班會(huì)確立班級(jí)奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

5.正確運(yùn)用“德育考核評(píng)比”,。

上學(xué)期的“德育考核評(píng)比”對(duì)學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用,。本學(xué)期在評(píng)價(jià)中繼續(xù)堅(jiān)持做到“激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”的原則,，讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

6.協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng),。我會(huì)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,，也不縮小,，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)的配合,，推動(dòng)家庭和校外教育,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的的模式，家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,，學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,，做到人人互動(dòng),。

7.循循善誘，做好“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一,，充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,，不能損傷學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài),，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不能放縱,，嚴(yán)格但不能苛刻，這對(duì)問(wèn)題生尤為重要,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué)，從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三,，要為問(wèn)題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,，同時(shí),，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

總之，我將盡自己的努力,，帶好學(xué)生,、管好班級(jí)。

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期免費(fèi)篇十四

六年級(jí)三班現(xiàn)有學(xué)生80人,，男生為39人,，女生為41人，班級(jí)民族學(xué)生共7人,。目前班級(jí)風(fēng)貌優(yōu)良,，班級(jí)曰常工作平穩(wěn)有序，班中學(xué)生們愛(ài)好廣泛,，各具特長(zhǎng),，在班、校組辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,，同學(xué)們都能奮勇向前,，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿(mǎn)足,，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所經(jīng)班中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。

德育：開(kāi)展凈、靜,、敬,、竟的品行教育。

學(xué)習(xí)：追求“三實(shí)”,，以求實(shí)效,。

組風(fēng)：自立、合作,、共同進(jìn)步,。

班風(fēng)：健康、活潑,、團(tuán)結(jié),、向上。

1,、爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生,，為低年級(jí)的學(xué)生做表率。

2,、關(guān)愛(ài)他人,，有集體意識(shí)，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、活潑,、健康、向上”的班集體。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育，尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律,以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。

1、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),?；顒?dòng)之前制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹(shù)立威信,；鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過(guò)干部這個(gè)小集體，建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。（注：班干部每周開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì),，會(huì)議的重點(diǎn)找出問(wèn)題及解決問(wèn)題,，會(huì)議做記錄，期末評(píng)優(yōu)秀班干時(shí)參用,。）

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

從學(xué)生自身出發(fā)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐,、兩操,、夕會(huì)總結(jié)、優(yōu)秀小組,、每日靜思等工作,，使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

5、針對(duì)特殊學(xué)生,，開(kāi)展特殊教育

（1）通過(guò)多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。

（2）針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

（3）開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),，從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

1、完成校,、少先隊(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、每月舉辦班會(huì)兩次,，主題隊(duì)活動(dòng)兩次,，激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神,。

3,、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由班干部組織舉辦,活動(dòng)做到全員參加，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。

二月份：

1,、暑假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報(bào),、寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書(shū)總結(jié),，并出一期展板。

2,、訂好班級(jí)和個(gè)人目標(biāo),，明確班干部的工作任務(wù)，落實(shí)日常工作的分工,，穩(wěn)定班級(jí)日常工作秩序,。

3、完成少先大隊(duì)的收舊利廢等工作,，并及時(shí)做總結(jié),。

三月份：

1、開(kāi)展慶“三八”的活動(dòng),，并辦相應(yīng)的展板,、小報(bào)及黑板報(bào)。

2,、開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”的交流活動(dòng),。

3、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。

四月份：

1,、開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng),。積極參加校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)總結(jié)表彰,。

2,、開(kāi)展“騰飛的新疆”主題隊(duì)活動(dòng)。并舉辦此主題的詩(shī)文朗誦會(huì),。小報(bào),、展板、演講會(huì),。

五月份：

1,、班級(jí)工作總結(jié)，進(jìn)一步穩(wěn)定班級(jí)的日常工作,。

2,、優(yōu)秀作業(yè)展。

3,、舉辦主題班隊(duì)會(huì)：我是怎樣學(xué)習(xí)的。

4,、好書(shū)推薦介紹交流會(huì),。

六月份：

1、惜時(shí)勤學(xué),，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃迎接畢業(yè),。

2、做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,，撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),，各項(xiàng)工作總結(jié)表彰。

1,、彰各活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,。

2、表彰優(yōu)秀大組中的各個(gè)成員,。

3,、表彰優(yōu)秀小干部、全優(yōu)生,。