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學(xué)生感謝老師的感謝信篇一

尊敬的老師們：

九月金秋,，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié),，一個(gè)屬于教師的季節(jié),。老師,，是您為我們開啟了智慧之門，是您為我們指引前進(jìn)的方向,。你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血，為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn),、鑄就靈魂,。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,，讓我們真誠(chéng)地道一聲：老師,，您辛苦了!。

做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,，在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時(shí)刻,，我非常榮幸的來(lái)到山東大學(xué)第二醫(yī)院，從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,，是您攙著我們?cè)谶@條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,，是您給我們提供鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們成長(zhǎng),。您無(wú)私的傳授各種臨床知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),，讓我們少走了很多彎路。是你們,，從工作到生活,，無(wú)微不至的關(guān)懷我們。

還記得,，您不論嚴(yán)寒酷暑,，即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作，準(zhǔn)時(shí)站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課,。還記得，您對(duì)照病例,，精心講解理論知識(shí),，耐心細(xì)致的教我們臨床技能，教我們與病人溝通的技巧,，為我們糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,，修改每一份病歷太多的感激之情無(wú)法在此刻一一傾吐，但我們將永遠(yuǎn)銘記,。老師,，你們刻苦的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,，精湛的醫(yī)療技術(shù),，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。

老師,，您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。我們相信,，有了您們的指引，我們必將早日成為祖國(guó)的棟梁之材,。

敬愛的老師,，您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿,、家庭幸福是我們對(duì)現(xiàn)在最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,，我們以紙代琴，以筆為弦送上這首心曲,，謹(jǐn)以這份最虔誠(chéng)的祝福,，衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂,、滿足,。

xxx。

日期

學(xué)生感謝老師的感謝信篇二

尊敬的老師：

你好!高考結(jié)束了,，作為學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣,。但大家心里都還堵著些什么,，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)?，F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),，高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來(lái)前,，就來(lái)寫這封感謝信,，以示我的誠(chéng)意，無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,，無(wú)關(guān)乎成敗,。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝!

在兒子還沒有踏進(jìn)xx中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門,，雖然沒跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠(chéng),，感受到一種溫暖,，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師,。果不其然,，沒過(guò)多久，兒子就回來(lái)講,，王老師挺好,，能尊重我們。聽到這話,，我放心了,。對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來(lái)說(shuō),，學(xué)生可不是唯一的,，他(她)會(huì)有n多的學(xué)生,，只要不離開這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,，也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)心的,，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步,，更可怕的或者是逆向,，帶來(lái)的沖擊，那后果就難說(shuō)了,。對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,，家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候,，家長(zhǎng)苦口婆心的教育,，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣,，老師的諄諄教導(dǎo),，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是,，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),，在這三年中，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育,，讓他在健康與快樂中成長(zhǎng),。

知子莫若父,，對(duì)自己的兒子德行,，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄Ｎ伊私馑麅?nèi)心中強(qiáng)大的地方,，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),。但因?yàn)槲覀兪撬母改?，我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助,。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的教育體制下,，可就太不容易了,。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說(shuō)他守規(guī)矩吧,，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說(shuō)他古板吧,，他卻是一個(gè)思維非常活躍之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),，提出他自認(rèn)為正確的東西,，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情,。從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,，我由衷地感謝你們,，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí),，又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,，又給了他做人的品行。特別是后者,，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的,。記得一二年前，兒子回家跟我講,，在一件事的處理上,，我兒子跟你的想法與做法不一致，對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制,。從他的敘說(shuō)中,，我知道了原由，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,，你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處,。

前天下午我早早地把兒子送到校門口,，本來(lái)想停下來(lái)，跟你聊幾句,，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生,，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我再次被你感動(dòng),。

我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的,，在我們這個(gè)年齡,，完全能體會(huì)到，人的一生中,，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助,。對(duì)好的老師，我們一輩心存感激,，一輩子受益無(wú)窮,，反之亦然。

這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫,，但原諒他吧,，他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì)，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助,。但在以后的歲月中,，他相信會(huì)感受到的。

再次說(shuō)聲謝謝,，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們,，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!

你的學(xué)生：

xx年x月x日,。

尊敬的老師：

高中三年,，無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光，這里,，想感謝一些人,。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,，就像父母一樣,。給了我很多機(jī)會(huì)，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),，給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì)，給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),，也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì),。

感謝王小華校長(zhǎng)，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn)，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),，各種銘記,，各種感動(dòng)。您是教育專家,，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法，雖然我無(wú)法抵抗和改變,。

還要感謝清泉中學(xué)高2019級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭,。

郭老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,，信任的把各種重要的事情交給我去做,，鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對(duì)世界的看法，對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,，整整兩節(jié)課,。

李老師，感謝您對(duì)我的教育,，表面嚴(yán)苛,，卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,，少上點(diǎn)課,，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛,。順便,，老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒，清中牌兒草稿紙,，確實(shí)好用,，呵呵。

林老師,，您不知道,，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民主,，您深切理解,，高聲宣揚(yáng)，碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),，您痛心疾首,，慷慨陳詞;面對(duì)難題，您眉頭緊鎖，“咦,，這個(gè)問題很有走斬性的這個(gè),，這個(gè)不好整啊，這個(gè)”

張老師,，在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,，您在我們心里，跟神的形象沒有兩樣的,，遇見什么難題一概秒殺,，我們集體表示，壓力很大,?！皩?duì)象、過(guò)程,、模型,、規(guī)律，等效的觀點(diǎn)加微元的思想,?！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式?！辈恢酪院螽?dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,，那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),，您給我的無(wú)私幫助。

廖老師,，您是我在高中見到的性格最為平和的老師,，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾桑吞啬芾斫飧呷龑W(xué)生的困苦和無(wú)助,，說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對(duì)我的教育，您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,，責(zé)任感之重，莫過(guò)于此,。有時(shí)我會(huì)想,，您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類型的題,，記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤,。直到現(xiàn)在,，我仍覺得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,，題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝,。

總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá)，聽你吹牛,，就會(huì)覺得生活充滿光明，生命一片絢爛,，感覺就是好,。不過(guò)麻煩您老也注意一下，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,，這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,，我都找到十幾處了，淡定,，淡定,。

感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,，給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,，在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國(guó)校長(zhǎng)、張青瓊老師,、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,，帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,，這里我一并謝過(guò)了,，麻煩你們了。

這里,，還要表示最真誠(chéng)的道歉,。作為班長(zhǎng)，在處理一些問題上,，有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué),，在與大家相處過(guò)程中，話言話語(yǔ),，有意無(wú)意的傷害到的人,，這里也都一并向大家道歉了，對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

最后,，祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成,，前程似錦,。

你的學(xué)生：

xx年x月x日。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇三

敬愛的黃老師：

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了,。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們,。您每次都是認(rèn)真的為我們上課,。有一次，您喉嚨啞了,，可您還是堅(jiān)強(qiáng)的'忍著,，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng),。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,，您總是很耐心地來(lái)教育我們,，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),，每一個(gè)錯(cuò)字,，每一個(gè)符號(hào)，那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,，在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),，這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已,。

生活中,，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護(hù)我們,。您的眼神中總是充滿了慈愛,，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛,。

老師,，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,，永遠(yuǎn)愛您,！

祝工作順利。笑口常開,！

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇四

敬愛的老師：

您好,！鮮花感恩雨露,。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力,，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路,?！袄蠋煛?，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無(wú)法言表,，您們的平凡,，令人敬仰，您們的神圣,，無(wú)字可書,。

老師，您就像那鐘表上的秒針,，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干,，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

老師，您就像辛勤的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥，裁剪,。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出,。

老師,，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。啊,！老師,，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào),。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

老師，您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一直記在心里,，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,，我敬佩您,，所以，我更要感恩于您,！感恩您的無(wú)私,、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福,！

祝您：節(jié)日快樂，萬(wàn)事如意,，身體健康,，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生感謝老師的感謝信篇五

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好,！

指導(dǎo)，我以前活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,，這一幕幕都記憶猶新,。

當(dāng)年的機(jī)緣巧合,，讓我來(lái)到了天一學(xué)院，開始了自我的大學(xué)生活,。一個(gè)農(nóng)村的孩子,，背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻,，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩,，明白了怎樣與人相處,，怎樣去做一個(gè)合格的`大學(xué)生。

除了文化基礎(chǔ)外,，我還在專業(yè)技能,、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,，透過(guò)在班級(jí),、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在那里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,。

如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合,。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到此刻的正式的客戶經(jīng)理,，已經(jīng)一年多時(shí)間了,。

如今工作和生活都挺好的,，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院能做,、能說(shuō),、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自我是一名天一學(xué)子,。

期望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的天一對(duì)我們多年的培育之恩,，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣,。

同時(shí)我期望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心鍛煉,，努力做人,，這天我們?yōu)樘煲或湴?，明天天一為我們而驕傲?/p>

最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫忙,！

謝謝老師！

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇六

親愛的姚老師：

轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)接近尾聲了,，空氣里多了一絲絲不易察覺的涼意,，離開學(xué)的日子不遠(yuǎn)了。

這個(gè)暑假您過(guò)得怎么樣,？是不是也在為即將到來(lái)的繁忙的初三工作做準(zhǔn)備呢,？

說(shuō)到開學(xué)，我就又想起了預(yù)備時(shí)剛進(jìn)蒙山中學(xué)時(shí)的情形,。當(dāng)時(shí)剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我面對(duì)中學(xué)里陌生的一切,，手忙腳亂、無(wú)所適從,，腦袋里渾渾噩噩一片混亂,，迷茫地坐在教室里，不知道該做些什么,。教室里充斥著一種古怪的氣息,。直到您帶著微笑走進(jìn)教室。

您如一陣和煦的春風(fēng),，在那個(gè)秋日的早晨,，安撫了我們焦躁不安的心靈，教室里一下子安靜下來(lái),。

然后我們一個(gè)個(gè)開始輪流作起自我介紹,。教室里時(shí)不時(shí)傳出一陣陣的笑聲……從那天起，您溫柔的笑容就深深地印入了我的心扉,。

后來(lái)的三天軍訓(xùn),，您更是盡心地扮演者母親的角色，幫助照顧著我們一個(gè)班級(jí)的孩子,。軍營(yíng)生活是艱苦的,，但多了您的陪伴，寢室里不再只有無(wú)休止的抱怨,，而多了一份歡聲笑語(yǔ),；訓(xùn)練的場(chǎng)地上我們不再偷懶喊累，因?yàn)槲覀冎啦贿h(yuǎn)處會(huì)有一雙眼睛帶著鼓勵(lì)、帶著期盼一直注視著我們,。

學(xué)習(xí)的日子更是離不開您的教誨與指引,。您教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們樹立起自己的人生價(jià)值觀,。您在我們犯錯(cuò)學(xué)壞的時(shí)候?qū)⑽覀兗皶r(shí)拉回正道,，在我們迷茫無(wú)措的時(shí)候?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津。雖然您常常在我們成績(jī)下滑時(shí)若無(wú)其事地對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你們自己的事,，前途全靠自己,，我沒有損失，因?yàn)樗哪旰笪視?huì)有一批新的`學(xué)生……”但我們知道,，老師您一直是關(guān)心著我們的,。不然您不會(huì)在我們成績(jī)起伏時(shí)緊皺著眉頭；不會(huì)在我們上課開小差時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng),；更不會(huì)熬夜批改我們的作業(yè)甚至不放過(guò)其中的一個(gè)小小的錯(cuò)別字,。老師，我們都懂,，我們懂您對(duì)我們的關(guān)愛,，懂您對(duì)我們的良苦用心。

記得上學(xué)期我的作文遇到了瓶頸,，總是寫不出讓您,、讓我自己滿意的佳作。是您把我叫來(lái)辦公室,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我說(shuō)：“別急,，平時(shí)多抽空看書練筆，老師相信你能突破瓶頸,、更上一層樓的,！”您總是能那么細(xì)致入微地體會(huì)揣摩我們的心情，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開導(dǎo)鼓勵(lì)我們,。我想我現(xiàn)在已經(jīng)突破了那個(gè)所謂的瓶頸,，而這之中,，少不了您的心血,。

老師，時(shí)光飛逝,，歲月如梭,，眨眼間便流逝了三年的光陰。三年時(shí)間里,，有笑,、有淚、有付出,、有收獲,，而更多的,，卻是我們師生間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨快樂。

如今站在初三的起跑線上,，我們緊張準(zhǔn)備著,，想要在最后一年里奮力拼搏，為自己的未來(lái)闖出一片天地,。我們知道,，您會(huì)一直陪伴在我們左右，為我們助力,、為我們加油,，和我們一起揮淚灑汗，最后把我們送進(jìn)高中的門檻,。

而一年后的六月,，便是我們分別的季節(jié)，我們會(huì)帶著美好的初中回憶各奔東西,。而您,，會(huì)站在初中的終點(diǎn)后向我們揮手告別，為我們送上祝愿,，然后回到起點(diǎn),，帶著另一批“我們”，陪伴著走過(guò)另一段酸甜苦辣的四年,。

不管結(jié)局如何,，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，我親愛的老師,。把您的音容笑貌,、鼓勵(lì)教導(dǎo)，還有我們一起相伴走過(guò)的時(shí)光永遠(yuǎn)存在心里,，不會(huì)忘記,。

謝謝您！親愛的老師,！

xxx,。

20xx年x月x日。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇七

尊敬的老師:,。

陽(yáng)光下的我們有過(guò)微笑,，有過(guò)叛逆。

剛剛遇到您時(shí)只是覺得您的名字很好聽文靜,，心里會(huì)猜測(cè)您的性格會(huì)是很文靜,，很內(nèi)向的嗎?不過(guò)第一節(jié)的班會(huì)就讓我取消了猜測(cè)。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的性格,。

90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆,，加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無(wú)，您所要承受的也很多吧,，不過(guò)謝謝您從來(lái)都沒有放棄我們,。

每一位老師其實(shí)都是偉大的，她能用她的精心照顧,，她的真誠(chéng)去幫助學(xué)生找到迷茫的出口,，她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。

兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,，您對(duì)我們的照顧也最多,，請(qǐng)?jiān)试S我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對(duì)您表示感謝，同樣也送去我們對(duì)您的祝福,。

感謝您沒有放棄沒有信心前進(jìn)的我們,，從開學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該往前看,，如果我們想上大學(xué)一樣可以報(bào)三職生,。

感謝您對(duì)我們說(shuō)的一些話，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做好自己?/p>

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學(xué)生感謝老師的感謝信篇八

敬愛的老師：

您好!

昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了,?！?/p>

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,，教會(huì)我如何去感恩,，如何去欣賞，如何去應(yīng)對(duì),，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,，我看到的是苦口婆心,。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦,。

當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后,，我看到的是孜孜不倦,。

如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng),，提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升!

敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個(gè)世界,。

是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng),。

是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

敬愛的老師，您所給予我的,，不僅僅僅是書本的知識(shí),，也給了我做人的道理，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的真諦!

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了!”

xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇九

親愛的xx老師：

您好,！

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育,，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您,！

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您,，我的老師！

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很簡(jiǎn)單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走,！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生,，我感到十分榮幸,！

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的`時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的`園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒！老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！您多像那默默無(wú)聞的樹根,，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

我真情的說(shuō)：“老師,，謝謝您！”

最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利、萬(wàn)事如意,！

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十

親愛的x老師：

您好!

人人都說(shuō)老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗，學(xué)生給老師的感謝信,。是呀!不錯(cuò)的,，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,，而我也要感謝我的老師——x老師。

x老師,，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我的知心朋友。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語(yǔ)文課時(shí),，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛使我們開心。課堂上,，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語(yǔ)文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您,。

雖說(shuō),，您是我們的老師，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧,，別熱壞了!”體育課剛上好,，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒,，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服,，別感冒了!”

您對(duì)我們這么好,，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了?？山Y(jié)果吃批評(píng)的,，不是我們，而是您——敬愛的x老師,。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò)了!

x老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

您的學(xué)生：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十一

敬愛的許老師：

您好!

感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的道理,，給我傳授知識(shí),。在此，我要對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!”

也許您已經(jīng)不記得了,，也許這是一件小事，但不管怎樣,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是終身難忘,。

您還記得嗎?有一次，上體育課時(shí),，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹下玩,，跳呀,、跑呀,、追呀!我跑得太快了,，不小心被小石頭絆倒了?！鞍眩猛囱?”我拉起褲腳,，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了，正在流著血,。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里,，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開水里浸濕，接著拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子,，然后幫我涂上藥。您不僅沒有責(zé)怪我,，還安尉我說(shuō)：“不用怕，很快就會(huì)好的,。”并且告訴我說(shuō)以后玩要小心點(diǎn),，不能玩的'那樣猛,。我說(shuō)：“好,，謝謝您!”不過(guò)到了第二天就不疼了,?？傻叫?，您還關(guān)切地問這問那，使我非常感動(dòng),。

雖然這是一件小事，但已經(jīng)深深地印在我的心里,。您那著急的樣子和關(guān)心的話語(yǔ)，使我終身難忘,。最后,，我再次祝福您：“身體健康,、工作順利?！?/p>

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xx,。

20xx年8月1日。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十二

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我是貴校化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院09年學(xué)生付宏宇的母親,，我來(lái)信代表我們?nèi)腋兄x貴校對(duì)我孩子在生病住院期間的關(guān)心和支助，特別要感謝現(xiàn)任班主任劉華蓉老師和沈志傲老師,。我的兒子付宏宇10年11月8日生病住院,，診斷為結(jié)核性胸膜炎,，在住院前期，孩子沒有打電話告訴我們,，是因?yàn)樗雷约旱募彝l件，父母肩上的擔(dān)子重量,，不想給我們?cè)黾泳駢毫Γ辉附o我們?cè)黾咏?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。因?yàn)樯嫌虚L(zhǎng)年多病的爺爺奶奶需要父母贍養(yǎng)，同時(shí)還要供養(yǎng)他們兄弟倆上大學(xué),，父母沒有文化,，沒有其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，僅靠10多畝地來(lái)維持一家生活,，他們的上學(xué)費(fèi)用基本上是靠親朋好友借貸來(lái)支付。劉華蓉老師知道我兒子的情況后,，一邊安慰他，一邊盡力幫助他,，并鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng),，敢于面對(duì)困難。

作為父母得知孩子在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)得了重病的心情是可想而知的,，更何況他還是個(gè)貧困家庭出去的一個(gè)大學(xué)生，是劉老師把他當(dāng)作自己的孩子一樣細(xì)心照顧,，幾乎每天都要到醫(yī)院去看他，經(jīng)常和醫(yī)生溝通,，了解孩子的病情,，醫(yī)生告訴她孩子營(yíng)養(yǎng)不良,，不利于病情的好轉(zhuǎn)后,，親自為我孩子燉雞湯肉湯無(wú)數(shù)次，還買了很多營(yíng)養(yǎng)品。由于孩子病情較重,，需要長(zhǎng)時(shí)間住院治療，更需要很多錢,，劉老師又一次為我孩子申請(qǐng)了困難補(bǔ)助金20xx元，這20xx元對(duì)我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的數(shù)目,，相當(dāng)于5畝的收入，也就是我們?nèi)野肽甑募兪杖搿?/p>

沈志傲老師得知付宏宇生病住院的消息后,，也親自到醫(yī)院看望他,，并且與劉老師一起為我孩子申請(qǐng)困難補(bǔ)助金而操心,。

貴校的校風(fēng)特別好，在付宏宇生病期間,，許多同學(xué)都很關(guān)心他，有的同學(xué)陪他做各種常規(guī)化驗(yàn),，有的同學(xué)為他取化驗(yàn)單，送水,，送飯，買營(yíng)養(yǎng)品等,。

我很感謝劉老師,、沈老師及所有關(guān)心過(guò)我孩子的老師和同學(xué)們,，并祝愿所有的好人一生平安！

此致

敬禮

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十三

親愛的賴?yán)蠋煟?/p>

您好,！

明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日,！首先，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂,！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡,。

在成長(zhǎng)的道路上,，當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí),，如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的,。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆娏四业恼Z(yǔ)文老師,。

在原來(lái)老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一直在背后支持著我,，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛。

如今,，我的作文寫的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色,！謝謝您,，老師！讓我知道,，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

學(xué)生家長(zhǎng)：__,。

20__年__月__日。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十四

敬愛的老師：您好!

請(qǐng)您萬(wàn)忙之中,，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情,。

xx老師，有您的關(guān)愛,，使我懂得感恩。人,，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說(shuō)得好："滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"我最感恩的老師是您!我的班主任xx老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的,。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂?。是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。

xx老師,，在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,，而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。您為了鼓勵(lì)我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我："不比智力比努力,，不比起步比進(jìn)步。"當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),，迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您,。記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,，您嚴(yán)厲批評(píng)了我，并與我講明道理,，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽了老師的話,，我從心里感謝xx老師。

人人都說(shuō)老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯(cuò)的,，xx老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,。

我要感謝我的xx老師。xx老師,，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我們的知心朋友,。在課堂上，氣氛總是這樣的`活躍,，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語(yǔ)文課時(shí),，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心,。課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語(yǔ)文課,，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。雖說(shuō),，您是我們的老師，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子,，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到x個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服,，您總會(huì)親切地說(shuō)："快脫下吧，別熱壞了!"上體育課時(shí),，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒，您看我們休息夠了,，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)："快穿上衣服，別感冒了!"體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒,。您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò)了!

xx老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,，只能凝成一句話："謝謝!謝謝!"感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

回想往事,，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,，您用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們,。

是您xx老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級(jí)進(jìn)了156位,，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué),。

老師，請(qǐng)您相信我,，我升入一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，取得更好的成績(jī)報(bào)答xx老師。

此致

敬禮!

x年xx月xx日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十五

親愛的xx老師：

您好!時(shí)間過(guò)得真快，在不知不覺中過(guò)去了四年,，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),，您一直陪伴著我們,。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,，我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到,，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,，天并不亮,，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,，我才匆匆穿上衣服背上書包走了,，連飯也沒吃,。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣,，很冷很冷,。本是不對(duì)的事，您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,，您找了衣服讓我穿，我不好意思,，您也沒有強(qiáng)迫。

沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助,。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí),，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中,，一聲聲咳嗽是多么揪心,。

在教師節(jié)來(lái)臨之前,，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了,。謝謝您,。劉老師!

此致

敬禮

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十六

敬愛的陳老師：

您好,！

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,；老師像園丁，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀,！不錯(cuò)的,，老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作,，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,，而我也要感謝我的老師——陳老師,。

陳老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我的知心朋友。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語(yǔ)文課時(shí),，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛使我們開心。課堂上,，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語(yǔ)文課,，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

雖說(shuō),，您是我們的老師,，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的55個(gè)孩子,，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧,，別熱壞了,！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了,，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了,！”

您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了,?？山Y(jié)果吃批評(píng)的，不是我們,，而是您——敬愛的陳老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò)了！

陳老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝,！謝謝,！”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛,！。

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年x月x日,。

學(xué)生感謝老師的感謝信篇十七

親愛的李老師：

您好!您的教導(dǎo)有方,，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,，有您這樣的.老師，我感到十分自豪,。

您上課上得有聲有色，十分生動(dòng),，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的,。也就是說(shuō)明您的教育沒有完全成功,。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題,，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣,，有有信心,。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

因此,，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評(píng),，并且定下目標(biāo)，加以改正,。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育,。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣,。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問題,，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多,，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

就快小學(xué)畢業(yè)了,，在我離開校園之際，我的推薦希您能采納,，若有缺點(diǎn)，可加以改正,。

祝您：

身體健康!工作愉快!

學(xué)生：

20xx年9月xx日,。