總結(jié),,是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識(shí),,以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那么,,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
教務(wù)處工作總結(jié)篇一
xxxx年教務(wù)處主要圍繞學(xué)校提出的“堅(jiān)守大學(xué)的辦附屬中學(xué)的理念,,發(fā)揚(yáng)附中傳統(tǒng),,內(nèi)涵發(fā)展,彰顯特色,,12年一貫制精品化的辦學(xué)追求”,。以教研組、備課組建設(shè)和加強(qiáng)課堂教學(xué)過程監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,,向管理要質(zhì)量。大力開展教育教學(xué)科研,向科研要效益。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的支持幫助和辛勤努力下,,教務(wù)處順利完成或基本完成年度各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1.本學(xué)年在大學(xué)人事部門的支持下,招聘和引進(jìn)了優(yōu)秀青年教師,,補(bǔ)充了新鮮血液,。他們?cè)诓煌膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱。
2.上半年舉行了“青年教師教學(xué)基本功大賽”,,23位老師踴躍參加,,教務(wù)處精心組織,周密安排,。通過練兵,,極大提升了教師的內(nèi)功。下半年又依托“包河區(qū)中層干部生本智慧課堂大賽”,,計(jì)有12位中層干部踴躍參加區(qū)級(jí)賽課,,但就校內(nèi)磨課就達(dá)二十多節(jié)次,極大豐富了學(xué)校的教研文化,。
3.建立整合健全了教研組,、學(xué)科(備課)組,。兩組間周定期進(jìn)行教研活動(dòng)一如既往地利用每周三開展集體備課、開展教研活動(dòng),。每次都有教研主題,,明確研究重點(diǎn)。在活動(dòng)開展過程中,,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定主講人,,嚴(yán)肅考勤,,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。如有老師赴區(qū),、市賽課,,備課組里,同伴老師們主動(dòng)切磋教法學(xué)法,,積極開展評(píng)課磨課交流。
4.派出各科教師有計(jì)劃分期分批地赴外地參觀或觀摩教學(xué),。用于教學(xué)的經(jīng)費(fèi)開支增幅明顯,。如物理老師赴金寨一中考察,數(shù)學(xué)老師傅西安觀摩課堂教學(xué),,語文老師赴黃山參與“相約名師”活動(dòng),。
5.剛剛結(jié)束的科大附中與工大附中的“同課異構(gòu)”活動(dòng),吸引了八分來客,。多年延續(xù),,做成了品牌。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,,我們始終抓實(shí)抓好,,重點(diǎn)做好如下工作:
1。抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范
(1)完善了與教務(wù)部相關(guān)的制度:《教學(xué)常規(guī)管理制度(聽課,、公開課、業(yè)務(wù)手冊(cè),、師徒結(jié)對(duì))》,、《學(xué)籍管理制度》、《成績(jī)管理制度》,、《教師調(diào)課制度》《教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(考試)制度(命題,、監(jiān)考,、閱卷)》、《教育科學(xué)研究課題管理辦法》,、《教育教學(xué)論文管理辦法》,、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《圖書,,閱覽管理制度》,、《化學(xué)藥品管理制度》、《檔案管理制度》等相關(guān)制度頒布實(shí)施,。
(2)本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊,、開足、教好”,,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,,受到包河區(qū)開學(xué)檢查組的好評(píng)。
(3)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了2次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),,如實(shí)反饋,,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。還評(píng)出20位“優(yōu)秀備課筆記”,,頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
(4)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,,采用隨堂聽課制度,,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,,提高了課堂效率,。今年開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課周2次,,起始年級(jí)的教學(xué)開放日活動(dòng)每學(xué)期各一次。
(5)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定,。每學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試,。督促教師搞好試卷分析,總結(jié)了測(cè)試的問題,,提出了在以后教學(xué)中改正的方法,。
2.繼續(xù)“特色課堂”和“科學(xué)大講堂”。每學(xué)期的特色課堂的品種多達(dá)30多個(gè)班次,??茖W(xué)大講堂已講授7場(chǎng)次,下月將集中舉辦多場(chǎng),。極大提升了附中的文化品位,。
3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。嚴(yán)格電子新學(xué)籍,,做到手續(xù)完備,材料齊全,,管理更加規(guī)范化,。符合上級(jí)主管部門要求。
教科研職能是教務(wù)處工作的一大支柱,,本年度以新成立的教研室為契機(jī),大力推進(jìn)教科研行動(dòng),。目前在研省級(jí)課題一個(gè),,參與南園聯(lián)盟校的市級(jí)課題一個(gè)。老師們積極撰寫發(fā)表論文,、論著,。全年統(tǒng)計(jì)論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表百余篇次,論著3本,。首批鳳毛麟角的正高職稱,,我校黃嚴(yán)生老師順利通過了區(qū)市一級(jí)的遴選,這不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù),,也是附中日常過得硬教科研的縮影,。
教務(wù)處在搞好文化課教學(xué)的同時(shí),還開展了豐富多彩的校園活動(dòng),,不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),,更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),培育高雅校園文化,。根據(jù)校情學(xué)情,,有序組織開展系列活動(dòng):體育組的高年級(jí)足球賽,、籃球賽事。語文組的“經(jīng)典誦讀”等系列活動(dòng),,數(shù)學(xué)“口算比賽”和“思維大比拼”,,還有“學(xué)生圖書交易會(huì)”,“百米長(zhǎng)卷畫”……學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng),,每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,,不僅沒有影響學(xué)習(xí),反而促進(jìn)學(xué)習(xí),,知識(shí)拓展,、視野開闊、思維活躍,,文明素養(yǎng)得到提升,。
召開畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)和考生家長(zhǎng)會(huì)是規(guī)定動(dòng)作。重視加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,。今年榮獲“合肥市中考第一名”和“合肥市高三綜合評(píng)比二等獎(jiǎng)”,,“高中優(yōu)秀特色學(xué)校”光榮稱號(hào),。
回顧本學(xué)期,,教務(wù)工作忙碌緊湊。當(dāng)然,,也存在許多不足的地方,,例如管理的理念不夠新,考慮事情還不夠周全,,部分工作有些滯后等,。堅(jiān)信在即將到來的新的一年,教務(wù)一班人,,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,克服缺點(diǎn),切切實(shí)實(shí)做好管理育人,、服務(wù)育人,。
教務(wù)處工作總結(jié)篇二
從x月24日踏入**之門起,我就以**為家,,吃住和教師同宿舍,、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂。在指導(dǎo)思想上,,以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念,,為動(dòng)力,為指南;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,有條不紊,做到了不失位,,不越位,,不缺位;在生活上,不講條件,,不多言語,,埋頭苦干,在教師中起到了較好的帶頭作用,。
作為學(xué)校的中層管理人員,,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我注意加強(qiáng)“三心四意識(shí)”的學(xué)習(xí),,向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),,同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)校長(zhǎng)的的同時(shí),積極主動(dòng)地創(chuàng)新,,提出合理有效的建議,,多為校長(zhǎng)分憂和解難,隨時(shí)完成校長(zhǎng)布置的新的緊急工作任務(wù),,并完善教務(wù)處,,部署好長(zhǎng)期和短期的教務(wù)管理工作,全面開設(shè)開齊國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程,,使學(xué)校的教務(wù)管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,,既保持了過去較好的發(fā)展勢(shì)頭,又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景,。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明,、思路清,步子實(shí),,效果好。
,。
一個(gè)月來,,我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議,部署學(xué)校教務(wù)處,,指導(dǎo)她們寫好教研組和學(xué)科組工作計(jì)劃,,先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,對(duì)教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別教師存在的不規(guī)范問題,,分別找其談話,,指出問題,限期整改,防患于未燃,。同時(shí)通過培訓(xùn)教研組長(zhǎng),,使教研組長(zhǎng)的管理水平得到了提高,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任,,對(duì)教研組長(zhǎng)工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題,積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決,。
一個(gè)月來,,我先后15次深入教師課堂聽課,并及時(shí)和聽課教師交流,,肯定其優(yōu)點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)其不足,指出努力的方向,。先后組織了全體新教師的展示課,,并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評(píng)課活動(dòng),運(yùn)用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課改的精神,,使教師們都有了新認(rèn)識(shí)新提高,。對(duì)新教師、年輕教師進(jìn)行一對(duì)一的幫助,,對(duì)老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn),,同時(shí),通過聽課對(duì)教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,,為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ),。
作為教務(wù)主任,我的崗位也在課堂,,雖然管理工作千頭萬緒,,但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺(tái)講課,本學(xué)期我代五年級(jí)四個(gè)班的科學(xué)課本文來自,,積極培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng),,并舉辦了全國(guó)科普日**外國(guó)語學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫展,讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛,。
身正為范,,行勝于言。作為學(xué)校的行政,,每周三我都第一時(shí)間上崗執(zhí)勤,,帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規(guī)的管理制度,做到安全事故率為零,。
教務(wù)處工作總結(jié)篇三
1,、強(qiáng)化師資培訓(xùn),,壯大師資隊(duì)伍,加強(qiáng)新上崗教師的培訓(xùn),。
2,、抓好教學(xué)常規(guī)的管理與落實(shí)。
3,、抓好教學(xué)質(zhì)量過程的監(jiān)控與分析,,注意優(yōu)秀生、尖子生的全面培養(yǎng),。
4,、突出學(xué)生主體地位,體現(xiàn)合作與探究學(xué)習(xí)的思路,。
5,、加大教學(xué)科研力度,提高教學(xué)質(zhì)量,。
6,、集中各教研組、各專業(yè)科任老師的意見,,對(duì)各專業(yè)課程體系,、教材進(jìn)行改革。
7,、通過不斷完善學(xué)生上機(jī)守則,、上機(jī)科任老師的教學(xué)要求,最大限度增加學(xué)生的上機(jī)時(shí)間,,努力提高學(xué)生實(shí)踐操作技能,。
8、根據(jù)素質(zhì)教育的要求,,面向全體學(xué)生,,承認(rèn)學(xué)生差異,改變大一統(tǒng)的教學(xué)模式,,因材施教,,實(shí)施“分層次教學(xué)”。
9,、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練,,提高其將來的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
10、加強(qiáng)高三及高職復(fù)習(xí)班的教學(xué)管理,,爭(zhēng)取20xx年高考再創(chuàng)佳績(jī)。
教務(wù)處工作總結(jié)篇四
xxxx年初,,通過競(jìng)聘擔(dān)任了教務(wù)處處長(zhǎng)助理職務(wù),。一年來,在培訓(xùn)中心新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,在教務(wù)處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在廣大教職員工的支持、配合下,,自己在思想上,、業(yè)務(wù)上有很大提高,工作中取得了一定成績(jī),,但也存在著不足,。
培訓(xùn)中心一體化改革,,給教務(wù)處帶來了巨大變化,不論是人員組成還是人員結(jié)構(gòu)與原來相比都發(fā)生了很大變化,,需要重新審視、重新定位,。一年來,,在處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們制定了學(xué)習(xí),、服務(wù),、創(chuàng)新計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)目標(biāo),、服務(wù)宗旨和創(chuàng)新內(nèi)容,,落實(shí)培訓(xùn)中心“三創(chuàng)”目標(biāo),創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)教學(xué)改革理念,,創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)辦學(xué)效益觀,,使教育資源科學(xué),、合理、有效利用,。在培訓(xùn)中心開展的“五算清,、五精細(xì)”活動(dòng)中,積極探索節(jié)約辦學(xué)成本的思路和措施,,取得了一定成效,。作為處長(zhǎng)助理,能夠認(rèn)真做好本職工作,,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),,特別是上半年在人員、崗位,、職責(zé)均未落實(shí)的情況下,,組織好日常教學(xué)運(yùn)行,統(tǒng)籌好現(xiàn)有教育資源。
隨著社會(huì)對(duì)高職學(xué)生人才需求規(guī)格的不斷提高,,高職院校對(duì)學(xué)生全面培養(yǎng)的任務(wù)越來越艱巨,,它不僅要求學(xué)生掌握必要的知識(shí)和技能,還要具備較高的綜合素質(zhì),,包括自我約束,、自我管理、自主學(xué)習(xí)等,,同時(shí),,隨著我院辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和各種辦學(xué)形式的引入,教育教學(xué)資源日漸緊張,,在新的形勢(shì)下,,改革教學(xué)的組織形式迫在眉睫。為此,,教務(wù)處及時(shí)調(diào)整教學(xué)管理思路,,變統(tǒng)一組織重修課為學(xué)生自主修習(xí),學(xué)院定期組織補(bǔ)考,,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程和自身狀況申請(qǐng)補(bǔ)考,。改革后,可以有效地解決各種資源沖突問題,,更好地滿足成教學(xué)院和社會(huì)辦學(xué)的需求,,降低辦學(xué)成本,提高了辦學(xué)效益,。
充分利用學(xué)院現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,,組織06級(jí)32個(gè)班的軍事理論課程的教學(xué)工作。教務(wù)處與基礎(chǔ)部,、網(wǎng)管中心等各部門協(xié)商,,充分挖掘、利用學(xué)院現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,借助網(wǎng)絡(luò)中心遠(yuǎn)程教育平臺(tái),,整合學(xué)院教室資源,以新階梯教室作為主講課堂,,其他教室為分課堂,,很好地解決教室資源緊張的問題。通過網(wǎng)絡(luò)直播,,集中解決了06級(jí)的國(guó)防教育課問題,,緩解了教學(xué)運(yùn)行的壓力,在教室資源緊張的情況下保證了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)能夠全面完成,。節(jié)約酬金支出2萬余元,,同時(shí),為今后類似的課堂組織摸索經(jīng)驗(yàn)。
在教育教學(xué)資源極其緊張的情況下,,創(chuàng)新資源利用思路和手段,,深入挖潛,科學(xué),、合理,、人性化地安排教育教學(xué)資源,滿足培訓(xùn)中心各方面辦學(xué)需要,,同時(shí)節(jié)省了大量辦學(xué)開支,,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面的創(chuàng)新。
(1)在基礎(chǔ)部配合下,,變公共英語課程顯性分級(jí)教學(xué)為隱形分級(jí)教學(xué),,整合公共基礎(chǔ)課的教師資源和上課班級(jí),實(shí)現(xiàn)2-4個(gè)自然班合班上課,,節(jié)省了大量外聘教師酬金,,減少了外聘教師管理工作量。但在我院教學(xué)場(chǎng)所資源極其緊張的情況下,,給教務(wù)處教學(xué)管理帶來一定壓力,安排課表時(shí)容易造成教師時(shí)間沖突,、學(xué)生時(shí)間沖突,、教學(xué)場(chǎng)所沖突。教務(wù)處深入挖潛,,科學(xué),、合理地利用現(xiàn)有資源,滿足了教學(xué)需求,。
(3)結(jié)合我院的特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)排課方案,科學(xué),、合理,、人性化地安排教師、教室和學(xué)生的時(shí)間,,受到系部和廣大教師的普遍歡迎,。
(4)考慮到成教學(xué)院的排課特點(diǎn)和社會(huì)辦學(xué)的需求,盡量不安排高職學(xué)生雙休日上課,,以便提供充足的教學(xué)場(chǎng)所資源,,全學(xué)期還可以節(jié)省教務(wù)處教學(xué)值班費(fèi)用支出約2300元。
(5)預(yù)留出少量教室滿足到冷軋班和成教學(xué)院的教學(xué)需求,。
(1)充分利用教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的各個(gè)子系統(tǒng)功能,,在考務(wù)方面可以按單位打印每一位監(jiān)考人員的考試安排,為各單位管理工作提供方便。本學(xué)期末考的監(jiān)考人員簽到表就是從網(wǎng)上導(dǎo)出,,重新編輯后得到的,,上面有考試課程、時(shí)間,、考場(chǎng),、監(jiān)考人員姓名等信息,方便了監(jiān)考人員查詢和簽到,,受到大家的歡迎,。按照承擔(dān)單位下載監(jiān)考人員監(jiān)考安排,方便各單位的管理,。
(2)將《教師教學(xué)工作手冊(cè)》改版,。采用a4版面,計(jì)算機(jī)錄入,,包括封面,、教學(xué)日歷、教學(xué)日志,、學(xué)生點(diǎn)名冊(cè),、學(xué)生平時(shí)成績(jī)記錄表、試卷分析表等,,其中學(xué)生點(diǎn)名冊(cè),、學(xué)生平時(shí)成績(jī)記錄表可以以任課教師的身份從網(wǎng)上下載,它是根據(jù)學(xué)生選課結(jié)果自動(dòng)生成的,,具有權(quán)威性,。網(wǎng)上的現(xiàn)成表格不全適用,及時(shí)與青果公司聯(lián)系,,修改完善,,使其更加符合我院特點(diǎn)。
與網(wǎng)管中心配合,,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理調(diào)(停)課與借用教室手續(xù),,減輕教秘的工作強(qiáng)度,節(jié)省時(shí)間,。由于申請(qǐng)者與辦理者不再面對(duì)面地協(xié)商,,因此要設(shè)計(jì)出比較詳細(xì)的信息采集表。目前,,已完成這項(xiàng)工作,,正在與網(wǎng)管中心協(xié)商研究有效操作辦法。
1,、在首鋼培訓(xùn)中心一體化改革,、學(xué)分制改革,、教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)使用的新形勢(shì)下,經(jīng)充分調(diào)研,、論證,,起草了《首鋼工學(xué)院教學(xué)運(yùn)行管理辦法》,新的辦法將嚴(yán)格規(guī)范各階段工作內(nèi)容和程序,,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)排序,,便于教務(wù)處與各教學(xué)單位共同遵照?qǐng)?zhí)行。
2,、為了提高教學(xué)類檔案的質(zhì)量和科學(xué)管理水平,,充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)檔案在教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究等各項(xiàng)工作中的利用價(jià)值,,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)檔案管理的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化和現(xiàn)代化,并為考評(píng)教學(xué)工作提供依據(jù),,根據(jù)《普通高等學(xué)校檔案管理辦法》,、《高等學(xué)校檔案工作規(guī)范》、《高等學(xué)校檔案實(shí)體分類法》,、《高等學(xué)校教學(xué)文件材料歸檔范圍》等文件,,結(jié)合我院實(shí)際,制定《首鋼工學(xué)院教學(xué)檔案工作規(guī)范》,。首先,,余20xx年1月份印制了“試卷專用袋”發(fā)至各教學(xué)單位,用于存放學(xué)生答卷和考場(chǎng)記錄,,為一線教師提供方便。其它教學(xué)文件資料的歸檔工作也逐漸展開,。
3,、完善《特殊工作量計(jì)算辦法(或工作量計(jì)算辦法補(bǔ)充規(guī)定)(含高、中職相互兼課管理辦法)》,,增加可操作性和透明度,。
4、完善,、細(xì)化《大學(xué)生手冊(cè)》
《大學(xué)生手冊(cè)》二oo六年八月版中的3個(gè)制度與教學(xué)管理密切相關(guān),,它們是:《首鋼工學(xué)院學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則》、《首鋼工學(xué)院課程考核及學(xué)分管理辦法》,、《首鋼工學(xué)院選修課管理辦法》,,對(duì)于這3個(gè)制度逐條進(jìn)行梳理,完善,、細(xì)化有關(guān)內(nèi)容,,必要的設(shè)計(jì)出表格,,明確時(shí)限和操作程序,使其具有可操作性,。
1,、由于教務(wù)處人員變動(dòng),管理人員對(duì)教學(xué)運(yùn)行管理尚未達(dá)到駕輕就熟的程度,,在管理方面有時(shí)顯得比較被動(dòng),。
2、考前會(huì)時(shí)間難以保證,。本學(xué)期學(xué)院統(tǒng)一組織的期末考試從第16周開始,,而此時(shí)大多數(shù)班級(jí)都在正常上課,為避免考試使用的考場(chǎng)影響第二大節(jié)課的上課,,特意將上午的考試安排在早8:00至10:00點(diǎn),,以便留有較寬余的銜接時(shí)間。這樣,,考前會(huì)就只能安排在早七點(diǎn)半召開(有關(guān)文件規(guī)定考前會(huì)于考前30分鐘進(jìn)行),,而培訓(xùn)中心的班車一般在7∶35——7∶40到校,這樣,,就使得乘坐班車上班的監(jiān)考人員不能準(zhǔn)是參加考前會(huì),,考前會(huì)也只得拖延至7∶40。曾有系主任提出建議,,將考試安排在下午進(jìn)行,,以解決這個(gè)矛盾。但是,,這樣安排會(huì)影響每周三,、五下午的學(xué)生活動(dòng)、教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。對(duì)此,,教務(wù)處應(yīng)研究解決辦法。
3,、教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的開發(fā)利用不充分,,管理水平與效率不夠高。教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的功能不完全適用,,需要與開發(fā)商溝通,,研制出更適合我院特點(diǎn)的新功能,更好地為教學(xué)一線服務(wù),。
(1)鞏固培訓(xùn)中心“一體化”改革成果,,繼續(xù)探索“一體化”體制下教學(xué)改革、教學(xué)管理的新理念,、新思路,、新方法,,創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)教學(xué)研究,、教學(xué)運(yùn)行,、教學(xué)督導(dǎo)工作,連接社會(huì)軌道,,打造知名品牌,,形成辦學(xué)特色,造就優(yōu)秀人才,。
(2)建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛,、管理嚴(yán)格、服務(wù)熱情,、團(tuán)結(jié)和諧的教學(xué)管理隊(duì)伍,。
(1)完善制度建設(shè)
隨著培訓(xùn)中心一體化改革和教學(xué)改革,現(xiàn)有的規(guī)章制度急需完善和修訂,,這是教務(wù)處今年的一項(xiàng)重要工作,。
(2)創(chuàng)新管理手段
(1)繼續(xù)與網(wǎng)管中心配合,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理調(diào)(停)課與借用教室手續(xù),,減輕教秘的工作強(qiáng)度,,節(jié)省時(shí)間,研究有效操作流程,,盡快推廣使用,。
(2)充分開發(fā)、利用教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的各個(gè)子系統(tǒng)功能,,方便教師和教學(xué)管理,。實(shí)踐證明,教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的功能比較強(qiáng)大,,但由于種種原因,,目前尚未完全利用起來,有些功能雖好,,但并不適用我院,,今后要與青果公司加強(qiáng)聯(lián)系,,增加適合我院特點(diǎn)的新功能,。20xx年2月份請(qǐng)青果公司技術(shù)研發(fā)人員來我院,討論有關(guān)子系統(tǒng)問題,,如必須課,、選修課學(xué)分分別檢測(cè),學(xué)籍異動(dòng)的準(zhǔn)確處理等,。應(yīng)強(qiáng)調(diào)各子系統(tǒng)管理員在使用前應(yīng)提前一周進(jìn)行測(cè)試,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,以免影響工作。
(3)各系適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)需求,,將學(xué)生分流培養(yǎng),,例如,建工專業(yè)學(xué)生分向冶金,、材料專業(yè)等,,教務(wù)處研究學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的可行性和操作程序。
教務(wù)處工作總結(jié)篇五
為了通過教研活動(dòng)提高每位教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,,工作中充分運(yùn)用教研組長(zhǎng)組織工作,,期初召開會(huì)議,制定計(jì)劃,,按周組織實(shí)施,;活動(dòng)后摸索出各種授課模式,用一學(xué)期時(shí)間完成了課堂教學(xué)模式的規(guī)范化,。
本學(xué)期組織了語文,、數(shù)學(xué)、英語,、綜文,、綜理五大組的課例研討,做到了全員參與:聽課,、評(píng)課,、研討,在實(shí)踐中摸索前進(jìn),,在課例研討中,,各個(gè)學(xué)科逐步摸索出了小組合作學(xué)習(xí)的基本模式。期間,,楊校長(zhǎng)下發(fā)了關(guān)于小組合作,、自主探究學(xué)習(xí)的四份學(xué)習(xí)資料,并于第九周做了關(guān)于小組合作學(xué)習(xí),、校本教研的多媒體講座,。緊隨其后,又分別從各教研組中挑選出五位教師做示范課,,讓全體教師參與進(jìn)來,,聽課后,就其中任一節(jié)課書寫規(guī)范格式的評(píng)課材料,。對(duì)上交的評(píng)課材料,,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致評(píng)選,張主任在第十周末的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間里進(jìn)行了全面總結(jié),,對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行了表揚(yáng),,并做了多媒體講座《如何發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的有效性———小組合作學(xué)習(xí)的階段總結(jié)與思考》,,使與會(huì)者有了較清晰的教學(xué)模式。
在xx月xx日參加了“平泉縣初中有效課堂教學(xué)研討會(huì)”后,,從第十二周開始?xì)v時(shí)三周,,五個(gè)教研組全體教師進(jìn)行了“小組合作學(xué)習(xí)模式”的有效課堂公開課。聽后,,對(duì)存在問題較大的,,與相關(guān)教師溝通,然后讓教研組長(zhǎng)寫出學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及不足之處,,張主任再結(jié)合自己掌握的情況寫出“總結(jié)與反思”,,在第十四周全體教師會(huì)上交流反饋。
結(jié)合階段性工作,,張主任精心制作了多媒體講座《充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),,構(gòu)建有效課堂——公開課總結(jié)與反思》,于xx月xx日全體教師會(huì)上講析,,使與會(huì)者有了較清晰的教學(xué)模式,。會(huì)前把相關(guān)資料發(fā)至教師手中,人手一份,,會(huì)后第二周每位教師均上交了學(xué)習(xí)心得文章,。
在第xx周,按綜理,、綜文,、語文、數(shù)學(xué),、英語的順序,,逐組探討并議定各科課堂教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)科的不同,,新授課,、復(fù)習(xí)指導(dǎo)課、試卷講評(píng)課等的模式各有不同,,議后整理,、下發(fā),領(lǐng)導(dǎo)和教師人手一份,,使得我校的課堂教學(xué)逐漸走向規(guī)范化,。
每一次課例研討,每一次學(xué)習(xí),,每一次活動(dòng),,都力爭(zhēng)扎實(shí)有效,,步步為營(yíng),。期間,,學(xué)校與各教研組長(zhǎng)、做課教師多方研討,。面對(duì)學(xué)情,,共同研究,使大多數(shù)教師先從意識(shí)上轉(zhuǎn)變了過去陳舊的觀念,,能夠?qū)W習(xí)一步,、進(jìn)步一步、積累一步,,最后達(dá)成共識(shí),,形成了有效、科學(xué),、規(guī)范的教學(xué)模式,。
以地理、生物評(píng)優(yōu)課為契機(jī),,從整個(gè)環(huán)節(jié)上,,學(xué)校全方位指導(dǎo)、研討,、完善,,既鍛煉了講課教師(兩名參賽教師分別獲縣特等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng)),,又讓所有參與的相關(guān)教師有了切身的體會(huì),,積累了經(jīng)驗(yàn)。在期末時(shí),,多方溝通,,安排參加縣“物理與網(wǎng)絡(luò)整合課”,責(zé)成專任教師李耀生和專業(yè)教師陳文山提前準(zhǔn)備,,協(xié)同完成下學(xué)期的評(píng)優(yōu)課任務(wù),。
1.采取推門聽課、跟蹤聽課和教研活動(dòng)聽課相結(jié)合的形式,,從上課的第一天(xx月xx日)始,,即開始聽課。本學(xué)期教務(wù)處聽課兼顧了各個(gè)學(xué)科,、各個(gè)年級(jí),,張主任已經(jīng)超過xx節(jié)。后來又按楊校長(zhǎng)倡導(dǎo)的方法,,嘗試進(jìn)行細(xì)致評(píng)課,,當(dāng)場(chǎng)打分,當(dāng)時(shí)簽字,及時(shí)溝通,,共同提高,。
2.按期檢查教學(xué)常規(guī)工作。一學(xué)期以來,,進(jìn)行四次檢查:期初各種計(jì)劃的檢查,、第一月末在局檢查的基礎(chǔ)上的全面補(bǔ)查、第二月末的全面詳查,。檢查的目的重在督促,、完善、規(guī)范,,尤其是第一月末吳局長(zhǎng)帶隊(duì)的檢查,,我校高度重視,及時(shí)進(jìn)行了全體教師參與的全面分析,,修定了相關(guān)要求,,提出一階段工作中更加規(guī)范;并在一周后進(jìn)行了全面的補(bǔ)查,,重在看落實(shí)情況,。
教務(wù)處工作總結(jié)篇六
遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自我,,努力提高自我的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平。
擔(dān)任xx小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,,投入到一線,,擔(dān)任五年級(jí)主科課程的教學(xué),,同時(shí)抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作。主動(dòng)把村小校點(diǎn)剩下的圖書和教具弄回本校,,彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面,,積極參與教育教學(xué)改革與研究,,派教師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后嘗試作課交流,,帶動(dòng)教師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》??_設(shè)形式多樣的校本課程,,組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備,、教,、批,、輔、考工作,,調(diào)動(dòng)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
堅(jiān)持出全勤,,認(rèn)真上好每一天班,、平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,任勞任怨,,積極完成教體局和學(xué)校安排部署的工作,。
經(jīng)過自我的努力,改變了過去散漫的現(xiàn)象,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變,師生們的積極性有了很大的提高,。
1,、對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,沒有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計(jì)劃,。
2,、在教學(xué)管理中,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,。如對(duì)于教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);團(tuán)體備課的開展得也不夠扎實(shí)等,,這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。
3,、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,,可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查、針對(duì)專人檢查,、向?qū)W生調(diào)查,、普查與抽查相結(jié)合等形式。加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,。
4,、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,沒有制定有效的學(xué)習(xí),、監(jiān)管措施,,我校的小組合作沒有真正落到實(shí)處。今后,,積極開展小組合作教學(xué),,把我校的課改推向更深的層次。
今后,要全面落實(shí)學(xué)校工作意見,,以生為本,,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展夢(mèng)想。進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的信心,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),努力把工作做得更好,。
教務(wù)處工作總結(jié)篇七
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教務(wù)處本學(xué)期在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞學(xué)校工作總體目標(biāo),,團(tuán)結(jié)依靠各教研組及全體教師,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,開拓創(chuàng)新,,務(wù)實(shí)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,,推進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):
一,、本學(xué)期完成的主要工作
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作
一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查,。本學(xué)期共檢查教案4次,,學(xué)生作業(yè)4次,有記錄,、有匯總,、有公布。
二是開展了4次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),,全面了解了教師的教學(xué)情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
三是加強(qiáng)了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓,,每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班,,查處遲到、缺課學(xué)生,,并隨機(jī)抽查堂課教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控,不斷營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,建立良好的教學(xué)秩序,。
2、抓好教師培訓(xùn),,提高教師素質(zhì)
一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷更新教學(xué)理念,。選送了吳學(xué)軍,、蔡賽男兩位教師參加了xx年中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn),。
二是積極推動(dòng)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,不斷提高教學(xué)水平。11月下旬,,組織了全校性的教師教學(xué)擂臺(tái)比武活動(dòng),,來自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽課,、評(píng)課,,有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),取得了較滿意的效果,。
三是積極鼓勵(lì)教師參與各類課題的研究和論文的撰寫,。7月份學(xué)校申請(qǐng)和承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃xx年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究》的研究任務(wù),,并安排相關(guān)人員成立了研究團(tuán)隊(duì),。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師撰寫各級(jí)各類論文,提高科研水平,。一年來我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇,,市級(jí)刊物發(fā)表論文10余篇。
3,、學(xué)生技能競(jìng)賽常抓不懈
一是以技能訓(xùn)練為抓手,,大力開展專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。11月份舉行了期中技能考核,,安排了珠算,、會(huì)計(jì)電算化考核,、隨后教務(wù)處抽查了20名學(xué)生的專業(yè)技能情況,逐個(gè)檢測(cè)了學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力,。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,,提升了學(xué)生專業(yè)技能,增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力,,推動(dòng)了我校的專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)工作。
二是精心組織參加了中職學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),。11月份組織旅游專業(yè)和會(huì)計(jì)專業(yè)各3名學(xué)生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,,取得了專業(yè)技能競(jìng)賽的較好成績(jī)。
4,、突出重點(diǎn),、加強(qiáng)高三畢業(yè)班教學(xué)工作。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,。本學(xué)期學(xué)校專題組織召開了高三教學(xué)工作會(huì)議,并通過實(shí)施月考制等措施,,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)在各班主任的積極配合下,我們還完成了2019年高三年級(jí)學(xué)生的高考報(bào)名工作,。
5,、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,,元月份組織了期終考試和電工,、服裝專業(yè)技能考核等。
6,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作有新突破,。
本學(xué)期,教務(wù)處調(diào)整了實(shí)訓(xùn)人員,,進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理,,增強(qiáng)了教學(xué)服務(wù)意識(shí)。實(shí)驗(yàn)***的精神面貌和工作作風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變,。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開出率大大提高,,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有步驟,、有評(píng)價(jià),、有記錄。
二,、存在的.問題
1,、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,教師的教學(xué)熱情、工作積極性,、主動(dòng)性還不夠,。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺,,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚,。
2、教學(xué)改革的步子沒有邁開,,致使教學(xué)效率不高,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊,,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大,。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,,既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué),、輟學(xué)心理,。
3,、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,開展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認(rèn)真探討的問題,。
三,、下學(xué)期工作設(shè)想
1、繼續(xù)完善常規(guī)制度,,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)教師工作熱情,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
2,、繼續(xù)抓好學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,力爭(zhēng)在xx年婁底市春季學(xué)生技能競(jìng)賽中取得好成績(jī),。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,爭(zhēng)取對(duì)口高考升學(xué)取得一個(gè)理想成績(jī)。
4,、加強(qiáng)教學(xué)改革的研究和實(shí)踐,。積極嘗試模塊教學(xué)法等教學(xué)方法在專業(yè)課教學(xué)尤其是電子專業(yè)教學(xué)中的大力應(yīng)用,,努力打造教師善教、學(xué)生善學(xué)的有效課堂形式,,致力構(gòu)建真正的“快樂課堂”,。
教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,,作為教學(xué)管理工作的我們,,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,、新問題,,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。我們堅(jiān)信,,有校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo),,有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!
教務(wù)處工作總結(jié)篇八
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)組織與管理的職能部門,工作涉及面廣,、頭緒多,、事務(wù)雜、工作量大,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,教務(wù)處三位同志精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,,始終注重理清工作思路,,圍繞工作主題,抓住工作中心,,突出工作重點(diǎn),,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,,腳踏實(shí)地開展工作,,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一、籌建期間,。
從籌建伊始,,教務(wù)工作就已經(jīng)逐步展開。在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,教務(wù)處先后組織完成了全院招生專業(yè)確定的論證,,及籌建轉(zhuǎn)試辦所需的教學(xué)工作所需材料,包括19個(gè)專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)工作,。
為確保學(xué)院正常教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)指標(biāo)和實(shí)際情況認(rèn)真做出規(guī)劃,,并不斷提高業(yè)務(wù)能力,完善每一項(xiàng)計(jì)劃,,為學(xué)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供良好的保障和方案,。教務(wù)處的具體工作有:
1、分學(xué)科大類論證四個(gè)學(xué)院19個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃,;
3,、參與教學(xué)設(shè)施、教室,、桌椅,、黑板、體育設(shè)施的采購(gòu)討論會(huì),,并提出教學(xué)使用的需求,;
20xx年新生報(bào)到率達(dá)到90.7%,在全國(guó)同類院校中名列前茅,。
5,、起草北方學(xué)院學(xué)生手冊(cè);
7,、將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)發(fā)給四個(gè)學(xué)院,,協(xié)助各學(xué)院落實(shí)該學(xué)期的教師,并根據(jù)教師的排課需求及招生計(jì)劃編排第一學(xué)期課表,。
三,、新生入學(xué)相關(guān)工作。
1,、為了更清楚地了解20xx級(jí)新生基礎(chǔ)課程的情況,,便于我院今后教學(xué)工作的開展以及教學(xué)重點(diǎn)的把握,,教務(wù)處與化工大學(xué)數(shù)學(xué)教研室和英語教研室聯(lián)系協(xié)商,,由化工大學(xué)提供迎新試卷,對(duì)北方學(xué)院05級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)摸底考試,。北方學(xué)院于晚順利地進(jìn)行了全校新生的入學(xué)考試,,教務(wù)處負(fù)責(zé)了本次考試的試卷印刷、分裝,、發(fā)放,、考場(chǎng)安排、監(jiān)考教師試卷批改安排等事宜,。
2,、由于新生入學(xué)人數(shù)與錄取人數(shù)有一定出入,導(dǎo)致事先所做的班級(jí)編排和課表編排都要根據(jù)實(shí)際情況作緊急調(diào)整,,教務(wù)處工作量大,,時(shí)間緊,,任務(wù)重。在這種情況下,,教務(wù)處在學(xué)生軍訓(xùn)期間及時(shí)調(diào)整,,為確保軍訓(xùn)之后的正常教學(xué),我們加班加點(diǎn),,在完成課表編排之后,,又在第一時(shí)間和任課教師取得聯(lián)系,最終保證學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的正常開始,。
3,、九月二十四日教務(wù)處組織召開任課教師工作會(huì)議,向任課教師介紹學(xué)院基本概況,、性質(zhì)和目標(biāo),,學(xué)生基本情況,任課教師工作職責(zé)等等,,使得任課教師盡可能的做到因地制宜,,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),根據(jù)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),,培養(yǎng)出真正的實(shí)用型,、應(yīng)用型人才。
教務(wù)處工作總結(jié)篇九
一年來,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作安排,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。并取得了可喜的成績(jī),,現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下:
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,,教書育人,,愛崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同志。關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極配合學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生思想,,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法,,不斷更新教學(xué)觀念。提高了政治覺悟和思想道德水平,。
按時(shí)到校,,堅(jiān)持兩簽兩消,堅(jiān)守工作崗位,,從沒耽誤過學(xué)生一節(jié)課,,盡量少請(qǐng)假或不請(qǐng)假。
在教學(xué)工作中,,做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、輔導(dǎo),、批改,、考核學(xué)生成績(jī)。在課內(nèi)課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。積極參加新課程改革研討、虛心聽取別人意見,,上好每一節(jié)課,,打破常規(guī)教學(xué)模式,大膽改革,,大膽嘗試創(chuàng)新,。堅(jiān)持啟發(fā)、誘導(dǎo)原則,,采用多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段,,結(jié)合多媒體教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在差生轉(zhuǎn)化方面,,也做了大量工作。
1,、課前認(rèn)真準(zhǔn)備,,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,以及興趣、習(xí)慣,,預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)新知識(shí)過程中可能會(huì)有哪些問題,,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3,、優(yōu)選教法,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ鉀Q如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4,、組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,,布置作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
5,、尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重?zé)釔蹖W(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,, 應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。真正做到曉之以理,動(dòng)之以情 ,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系從而促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6,、身為教研組長(zhǎng),,認(rèn)真履行自己的職責(zé),在教學(xué)研究方面理應(yīng)首當(dāng)其沖,,組織理化生組的成員積極參與聽課,、評(píng)課以及教研活動(dòng),堅(jiān)持間周一次的備課和作業(yè)批改檢查工作,,大膽進(jìn)行校本課題研究,。
經(jīng)過自己一年來的辛勤努力。在教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī),,受到了上級(jí)的多次獎(jiǎng)勵(lì),,今年上半年我撰寫的《改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生探究能力》校本課題研究報(bào)告,,被省教研室作為出版書籍的材料并在堯都區(qū)獲獎(jiǎng),。多年來被評(píng)為市級(jí)骨干教師。學(xué)生的成績(jī)也不斷提高,。
總之,,在過去的一年里,經(jīng)過自己的努力,,在各方面都取得了可喜成績(jī),。但我覺得還不夠。在明年的工作中,,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,為教育工作作出更大貢獻(xiàn),。
教務(wù)處工作總結(jié)篇十
教務(wù)處職責(zé)和工作內(nèi)容是在校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,組織管理全校教學(xué)工作,,是教務(wù)處的職責(zé)和工作內(nèi)容。
在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,,協(xié)助學(xué)校各部門全面貫徹黨的教育方針,。指導(dǎo)各專業(yè)教研室開展教學(xué)科研、教法改革,、教學(xué)評(píng)估等工作,,開展教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,、制度化,;負(fù)責(zé)全校各專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革。
重點(diǎn)突出,,講求實(shí)效,,注重啟發(fā),培養(yǎng)興趣,,講課用普通話講課,。指導(dǎo)過程由易到難,把握進(jìn)度,,學(xué)生認(rèn)真批改,、講評(píng)。細(xì)心指導(dǎo),、熱情,、耐心、因材施教,,對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的態(tài)度,。有較強(qiáng)的師德和工作責(zé)任感,做到管教與管教,,以身作則,,言傳身教,做人做事,。老師要面向全體學(xué)生,,從整體上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),做到勤學(xué)苦練,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,抓住基礎(chǔ),抓住重點(diǎn),,難點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。努力積累教學(xué)資料,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。教師不只是一種職業(yè),,他是人類文明的向?qū)?,他教書育人,給人啟迪,,關(guān)愛學(xué)生,,引導(dǎo)我們,他是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚娜恕?/p>
幫助校長(zhǎng)制定并實(shí)施學(xué)校教育,、教學(xué)計(jì)劃,。負(fù)責(zé)組織落實(shí)、檢查日常教學(xué)工作,。承擔(dān)教務(wù)處的學(xué)期,、年度工作計(jì)劃及總結(jié)工作。對(duì)任課教師的教學(xué)計(jì)劃,、教案,、總結(jié)進(jìn)行檢查與審批。監(jiān)督檢查教師備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、成績(jī)?cè)u(píng)定等各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作情況,。就教學(xué)的合理性、建構(gòu)性教學(xué)改革,、教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)等問題向校長(zhǎng)提出建議,。引導(dǎo)教師開展教研活動(dòng),總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。制訂師資培訓(xùn)計(jì)劃,,組織教師進(jìn)修,提高教師教學(xué)水平,。承擔(dān)學(xué)生學(xué)籍,、電子注冊(cè)、檔案管理,、考試考核,、技術(shù)等級(jí)評(píng)估等工作。配合政教處對(duì)班級(jí)和班主任進(jìn)行考核,、業(yè)績(jī)考核,。
延伸:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教務(wù)處是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)管理的職能部門,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管教學(xué)副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,組織實(shí)施本科教學(xué)工作。要切實(shí)貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),,構(gòu)建五育并舉的教育體系,,根據(jù)學(xué)校的定位,,保證學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),合理配置教學(xué)資源,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。
教務(wù)處工作總結(jié)篇十一
教學(xué)運(yùn)行工作是教學(xué)秩序是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵,為了既保證教學(xué)秩序正常運(yùn)行,又科學(xué)利用教學(xué)資源、節(jié)約教學(xué)成本,我從以下幾點(diǎn)入手:,。
1,、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理制定出10級(jí)、11級(jí),、12級(jí),、教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃,對(duì)相同專業(yè)或相近專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課,安排在同一學(xué)期進(jìn)行。
2,、安排指導(dǎo)制定各個(gè)年級(jí)各學(xué)期的總課表,分課表,并使總課,。
表的合班率達(dá)到70%以上。
3,、每天對(duì)上課班級(jí)的到課人數(shù)進(jìn)行檢查,并且每月總結(jié)上報(bào)主管院長(zhǎng),。
4、本學(xué)期的第11,12周進(jìn)行期中教學(xué)檢查,對(duì)任課教師的教案,、
授課計(jì)劃和教學(xué)日志進(jìn)行全面檢查,以保證課堂有效教學(xué),。
5、每學(xué)期前兩周對(duì)學(xué)生反映較差的任課教師進(jìn)行聽課后溝通,無法改正的教師辭退,本學(xué)期年共辭退4名不合格教師,。
6,、為了監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期共計(jì)安排教師互聽課和各級(jí)教學(xué)人員聽課212節(jié)次,對(duì)聽課記錄進(jìn)行總結(jié),并信息反饋。
7,、為了保證教學(xué)秩序正常進(jìn)行,本學(xué)期在原有教務(wù)規(guī)章制度基礎(chǔ),。
上,又完善增加了《教學(xué)管理手冊(cè)》《任課教師暫行規(guī)定》等4種教務(wù)規(guī)章制度。
8,、召開6次學(xué)生座談會(huì),對(duì)學(xué)生提出的建議和意見給予及時(shí)解決,。
9、指導(dǎo)制定20xx--20xx年度第二學(xué)期校歷,使學(xué)年教學(xué)有序進(jìn)行,。
10,、指導(dǎo)完成每月的教師課酬結(jié)算,全年沒有出現(xiàn)少算,、多算課酬情況發(fā)生。
11,、為了促進(jìn)學(xué)生到課率和推動(dòng)任課教師加強(qiáng)課堂管理,指定專,。
人對(duì)每節(jié)課進(jìn)行課堂檢查共計(jì)700余節(jié)次,并對(duì)巡課進(jìn)行總結(jié)分析,向主管領(lǐng)導(dǎo)提供各種數(shù)據(jù),促進(jìn)有效課堂的管理步伐。
12,、每周對(duì)教學(xué)場(chǎng)地進(jìn)行檢查,對(duì)有損壞的教學(xué)場(chǎng)地設(shè)備進(jìn)行進(jìn)行及時(shí)上報(bào)維修.如:本學(xué)期上報(bào)教學(xué)樓燈管損壞10余次.為正常教學(xué)提供有力的物質(zhì)保障.
13.完成13學(xué)年圖書館系統(tǒng)升級(jí),續(xù)簽維護(hù)合同,為圖書館正常運(yùn)行打下基礎(chǔ).
14.對(duì)本學(xué)期新開專業(yè)課程的教學(xué)大綱進(jìn)行指導(dǎo)和收集整理,共完成6個(gè)專業(yè)36門課程的教學(xué)大綱檢查和整理,。
15.配合完成本學(xué)期2次國(guó)考工作,2次校考安排工作和一次畢業(yè)清考工作,共巡考,、監(jiān)考46場(chǎng)次,。
二.師資管理工作。
師資管理工作是否科學(xué)是關(guān)系到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為此采取學(xué)科骨干教師培養(yǎng)配置計(jì)劃,、擴(kuò)展教師資源等方法,進(jìn)行科學(xué)管理.具體內(nèi)容有以下幾點(diǎn):,。
1.新專業(yè)開設(shè)前,根據(jù)現(xiàn)有專業(yè)任課教師,合理制定招聘計(jì)劃,本學(xué)期經(jīng)過嚴(yán)格試講,共聘用專兼職教師9名.逐漸對(duì)個(gè)別專業(yè)進(jìn)行科學(xué)教師結(jié)構(gòu)配置。
2.新課程開設(shè)前應(yīng)廣泛宣傳,讓更多人知道目前缺哪些課程的教師,擴(kuò)展教師資源的源泉,。
3.對(duì)專兼職教師隊(duì)伍進(jìn)行優(yōu)化,本學(xué)期經(jīng)過多次測(cè)評(píng),、考核、交流.辭退兼職教師4名,。
1.通過研究各專業(yè)的教學(xué)課程設(shè)置,組織各教研室對(duì)各專業(yè)課進(jìn)行商討論證,選擇最佳教材,。
2.對(duì)教材經(jīng)銷商進(jìn)行調(diào)研,選擇信譽(yù)好、價(jià)格優(yōu)的經(jīng)銷商并與之簽定采購(gòu)合同,保證教材100%正版,。
3.經(jīng)過各課任課教師推薦,為各專業(yè)學(xué)生訂購(gòu)合適的教材輔導(dǎo)書,。
4.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及時(shí)發(fā)放教材,保證正常教學(xué)。
5.按學(xué)期及時(shí)結(jié)算教材財(cái)務(wù)工作,。
6.按財(cái)務(wù)管理規(guī)定,科學(xué)地把教材管理分為定書,、報(bào)帳和入庫(kù)、出庫(kù),、管庫(kù)兩方面工作,。
教務(wù)處工作總結(jié)篇十二
1、課程設(shè)置和調(diào)度:依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃,,負(fù)責(zé)全??傉n表的制訂和監(jiān)督,融合體鍛,、閱讀,、拓展設(shè)置課外活動(dòng)計(jì)劃,保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng),,規(guī)范落實(shí)課程計(jì)劃,。完成教師因公因私臨時(shí)調(diào)課、代課約3000節(jié)次;完成課務(wù)調(diào)整約10余次,,涉及約100人次,;負(fù)責(zé)節(jié)假日調(diào)休課務(wù)調(diào)配及通知。
7,、監(jiān)查教學(xué)室場(chǎng)管理:分期中,、期末定期檢查實(shí)驗(yàn)室、器材室,、音美專用教室,、機(jī)房等教學(xué)室場(chǎng),督促擬定計(jì)劃及落實(shí),,統(tǒng)計(jì)使用情況,、實(shí)驗(yàn)課開設(shè)情況等,敦促臺(tái)帳做全做實(shí)并進(jìn)行考核,。
8,、部署完成20xx秋季小升初新生入學(xué)工作。
2,、教學(xué)教研例會(huì)制:學(xué)期初,召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,明確學(xué)期工作任務(wù)和目標(biāo),,制訂學(xué)期工作計(jì)劃;學(xué)期中,,隔周召開教學(xué)教研例會(huì),,分管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處,、教科室負(fù)責(zé)人列席會(huì)議,,傳達(dá)市、區(qū)教研活動(dòng)和上級(jí)部門精神和要求,,分析當(dāng)前形勢(shì),,對(duì)教學(xué)教研工作給予建設(shè)性指導(dǎo),布置相應(yīng)活動(dòng)內(nèi)容,;學(xué)期末,,召開總結(jié)會(huì)暨優(yōu)秀教研組評(píng)選會(huì)議,總結(jié)反思一學(xué)期的工作得失,,為下學(xué)年工作做些思考和準(zhǔn)備,;本年度共計(jì)例會(huì)平均20次。
3,、開展青年教師評(píng)優(yōu)課比賽和教學(xué)設(shè)計(jì)大賽:上半年舉行了青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,由教研組負(fù)責(zé)組織遴選,集中評(píng)議,,3位校長(zhǎng)鼎力支持,,列席聽課評(píng)議,,匯總了書面評(píng)議稿進(jìn)行了教師大會(huì)點(diǎn)評(píng),旨在促進(jìn)所有老師對(duì)自我教學(xué)行為和效率的思考和改進(jìn),;下半年配合園區(qū)微課程比賽開展了教師微課培訓(xùn),,以學(xué)科為單位選拔20%的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示評(píng)選,促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)研究和教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
4,、開展公開教學(xué)活動(dòng):分別于4月3日和12月6日舉行了公開教學(xué)活動(dòng),共計(jì)開設(shè)28節(jié)公開課,,覆蓋所有學(xué)科,,當(dāng)日來訪教師和家長(zhǎng)兩次累計(jì)600人,受到外校教師和家長(zhǎng)的較高評(píng)價(jià),。下半年還約同園區(qū)六中(發(fā)展共同體)進(jìn)行了歷史,、數(shù)學(xué)、語文,、物理等學(xué)科的課堂教學(xué)研討,,開啟了校際交流的新平臺(tái)。
6,、組織進(jìn)行各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì):對(duì)每一次的調(diào)研測(cè)試組織年級(jí)組的整體分析,,縱向橫向作出備課組分析(學(xué)科)、班級(jí)分析(學(xué)情),,給予可行性建議和方案,,促使備課組的教學(xué)反思,促使年級(jí)組在教學(xué)監(jiān)督,、班級(jí)管理上反思調(diào)整,,提高效率;本年度共計(jì)由教務(wù)處組織召開質(zhì)量分析會(huì)累計(jì)12次,,階段調(diào)研質(zhì)量分析由年級(jí)組組織網(wǎng)上討論的共計(jì)15次,。
7、支持年級(jí)組召開學(xué)生大會(huì)和家長(zhǎng)會(huì):分別支持初一至初三年級(jí)召開學(xué)生大會(huì),,如:初三中考動(dòng)員大會(huì),;參加初一初二期中家長(zhǎng)會(huì),初三中招志愿填報(bào)家長(zhǎng)會(huì),、初一新生家長(zhǎng)會(huì)等并發(fā)言做具體指導(dǎo),;本年度召開全體家長(zhǎng)會(huì)累計(jì)6次,學(xué)生大會(huì)累計(jì)8次,。
8,、關(guān)注指導(dǎo)初三畢業(yè)班教學(xué):組成畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定畢業(yè)班教學(xué)管理方案,及時(shí)組織調(diào)研,,反饋調(diào)研意見,,開設(shè)階段教師學(xué)生座談會(huì),調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,,本學(xué)期配合園區(qū)教研室對(duì)數(shù)學(xué),、化學(xué)進(jìn)行了區(qū)級(jí)調(diào)研,對(duì)初三教學(xué)起到了關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。
9,、20xx年組織全校在崗教師平均每人開設(shè)公開課2節(jié),下半年分設(shè)新進(jìn)教師展示課,、青年教師匯報(bào)課,、教研課三種名目展開。
10,、本年度組織了校級(jí)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)5次,,分別由分管校長(zhǎng)、蹲點(diǎn)主任參與到具體的教研,、備課中去,。
11、20xx年承辦市,、區(qū)級(jí)教學(xué)活動(dòng)等累計(jì)12次,,接待了來自昆山、太倉(cāng),、靖江等多個(gè)學(xué)校或教育團(tuán)體,,交流辦學(xué)思想和舉措,。
大力倡導(dǎo)和支持教師對(duì)外開設(shè)公開課,20xx年不完全統(tǒng)計(jì)達(dá)人次,,其中省級(jí)4節(jié),,市級(jí)4節(jié),區(qū)級(jí)4節(jié),;大力推薦和鼓勵(lì)教師參加評(píng)優(yōu)課,,基本功、說課,、學(xué)科解題能力競(jìng)賽等各類教學(xué)競(jìng)賽,,20xx年各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)69人次,其中國(guó)家級(jí)10人次,,省級(jí)8人次,,市級(jí)23人次,區(qū)級(jí)28人次。同時(shí),,獲得教學(xué)綜合榮譽(yù)的有13人次,,含學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,、教壇新秀,、教科研能手、教育信息化先進(jìn)教師等獎(jiǎng)項(xiàng),。
支持和配合學(xué)科組輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門認(rèn)定各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)約計(jì)人次,,其中國(guó)家級(jí)80人次,省級(jí)140人次,,市級(jí)63人次,,區(qū)級(jí)33人次,涵蓋語文,、數(shù)學(xué),、英語、化學(xué),、科技等學(xué)科,。
我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育,、精神文明建設(shè),、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師,、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭,。本學(xué)期,,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合六五普法工作,,全面貫徹了法制教育的各類文件,,法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施,,動(dòng)員組織學(xué)校教師,、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面,。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,,明確各位教師的責(zé)任,;從組織領(lǐng)導(dǎo),、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,,動(dòng)員社會(huì)各界參與,,形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),,舉辦專題法制講座,,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo),、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施,、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局,。實(shí)踐證明,,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障,。
以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育,。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及,。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》,、《國(guó)旗法》,、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),。通過講解這些法律,、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念,。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),,利用電視,、黑板報(bào),、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律,、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí),、更具有說服力、更加形象生動(dòng),。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,,提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合,;法制教育與思想品德教育,、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合,;課堂教育與課外教育相結(jié)合,;形成了我校的法制教育特色。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵,。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,,自控能力較差,,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),,我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,,深入淺出,、淺顯易懂,學(xué)生容易接受,。
舉辦普法“黑板報(bào),、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手,,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,,同時(shí)也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性,。
通過多種形式的法制教育,,使與學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及,。并組織學(xué)生積極撰寫征文,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式,,開展國(guó)旗法教育,,提高學(xué)生愛護(hù)國(guó)旗的意識(shí)。再如,,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會(huì),,以案講法,以事論理,,提高學(xué)生法制教育意識(shí),。
本學(xué)年度,我校積極配合園區(qū)教育局提出的“信息化建設(shè)年”的各項(xiàng)工作要求并認(rèn)真做好學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)信息技術(shù)服務(wù)工作,,鞏固和推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)有信息化工作成果,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)行提煉和升華,,努力形成我校信息化建設(shè)的特色,。具體做了以下幾方面的工作:
期初,我校對(duì)學(xué)校信息工作做了分工和規(guī)劃,,制定了學(xué)校的信息化工作計(jì)劃,,制定了教育信息化管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并遵照其嚴(yán)格執(zhí)行,,形成了良好的教育信息化管理模式,。同時(shí),也完成了蘇州教育e卡通,、家校路路通,、校務(wù)管理平臺(tái)、省資產(chǎn)和裝備管理系統(tǒng)等一系列信息化系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和更新,,為師生提供及時(shí)高效的信息化技術(shù)支持,。
我校作為信息化工作做的比較扎實(shí)的一所學(xué)校,在配合園區(qū)信息化建設(shè)年的各項(xiàng)工作方面也做了不少努力:
1,、作為代表參加了園區(qū)信息化建設(shè)研討會(huì),、園區(qū)信息化工作會(huì)議;組織了學(xué)校各部門參加園區(qū)教育信息工作的在校座談會(huì)等,。
2、成功接入了園區(qū)教育城域網(wǎng),,配合園區(qū)信息中心實(shí)現(xiàn)了各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)整管理,。
3,、開展教育信息化科研工作。
開展學(xué)校信息化工作的研究課題是學(xué)校信息化工作的一個(gè)重要抓手,。在今年上半年,,我校依托現(xiàn)有的應(yīng)用對(duì)其進(jìn)行提煉升華,已經(jīng)成功申報(bào)并通過了江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《構(gòu)建跨平臺(tái)多終端的初中校務(wù)管理系統(tǒng)的實(shí)踐研究》,,并想借此機(jī)會(huì)打造具有我校特色的信息化建設(shè)課題,。
同時(shí),我校的《學(xué)校校務(wù)管理平臺(tái)的開發(fā)及應(yīng)用》在申報(bào)xx市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例評(píng)選活動(dòng)中獲提名獎(jiǎng),,在園區(qū)的評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng),。
4、爭(zhēng)創(chuàng)信息化示范學(xué)校,。
為了有效地鞏固學(xué)校信息化建設(shè)成果,,總結(jié)幾年來工作的經(jīng)驗(yàn)和不足,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育管理與教育教學(xué)的實(shí)踐,,創(chuàng)出學(xué)校信息化辦學(xué)特色,,我校今年積極申報(bào)了創(chuàng)建xx市教育信息化示范學(xué)校,想以創(chuàng)建為契機(jī),,不斷強(qiáng)化學(xué)校信息化的工作力度,,實(shí)現(xiàn)依托信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化、科學(xué)化的建設(shè)目標(biāo),。
1,、校務(wù)管理平臺(tái)的改版。
隨著學(xué)校信息化的發(fā)展,,校務(wù)管理平臺(tái)部分模塊的功能需要進(jìn)行調(diào)整,,另有部分功能需要擴(kuò)充,所以在今年上半年我校積極開展調(diào)研,,針對(duì)校務(wù)管理平臺(tái)的開發(fā)和使用召開專題會(huì)議,,落實(shí)平臺(tái)的功能性改造工作,在下半年校務(wù)管理平臺(tái)軟件公司入駐學(xué)校,,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)開發(fā),。
2、積極改版學(xué)校校園網(wǎng)站等各類平臺(tái),。
本年度,,先后完成了學(xué)校網(wǎng)站和blog平臺(tái)的改版工作,從而提升了學(xué)校對(duì)外的宣傳面貌,。在平時(shí)也鼓勵(lì)引導(dǎo)教師,、學(xué)科組、社團(tuán),、專業(yè)教室在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁和blog形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,,增加師生,、家長(zhǎng)、社會(huì)交流的手段,。
為充分發(fā)揮如moodle等優(yōu)秀學(xué)習(xí)的平臺(tái)快捷,、高效、易輻射的優(yōu)勢(shì),,學(xué)校信息組還重新搭建了moodle2.0平臺(tái)并積極開展應(yīng)用研究,。
3、開展信息技術(shù)培訓(xùn),,提高教育信息化素養(yǎng),。
學(xué)校在學(xué)期初制定的校本培訓(xùn)計(jì)劃中,信息技術(shù)培訓(xùn)是一個(gè)重要內(nèi)容,。針對(duì)我校教師及學(xué)生的信息技術(shù)水平和教育教學(xué)的需要,,開展了新進(jìn)教師和初一信息管理員的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,有效提高了工作效率,。除此之外,,我校還積極承辦了xx市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),有效地促進(jìn)了教師信息技術(shù)能力的提高,。
當(dāng)然,,我校的信息化建設(shè)工作肯定還存在著一些不足之處,如:
1,、教育信息化科研工作開展的不夠,,在信息技術(shù)與學(xué)科整合上還有待于積極探索、研究,。
2,、在資源網(wǎng)使用上,大多數(shù)的老師還局限于使用,,對(duì)于自創(chuàng)資源的上傳還是個(gè)空白,。
3、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)還有待于提高,。
總之,,學(xué)校信息化工作是一個(gè)重要、長(zhǎng)期的工作,,在今后的工作中,,我們還要把工作做得更細(xì)、更全,、更好,,使其真正成為學(xué)校教育教學(xué)工作的后勤保障,給學(xué)校的教育教學(xué)工作以強(qiáng)有力的支持。
教務(wù)處工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期開學(xué)以來,,教學(xué)常規(guī)工作有序開展,,課堂教學(xué)較上學(xué)期有了明顯的改進(jìn),大部分教師的課堂教學(xué)生動(dòng)而充滿激情,,教學(xué)管理上嚴(yán)肅而不乏真情,與學(xué)生交流親切而富有啟發(fā),,這些都與我們?cè)谧母魑焕蠋煾叨鹊墓ぷ髫?zé)任心,、良好的個(gè)人修養(yǎng)、深入淺出的教學(xué)藝術(shù),、充滿愛心的職業(yè)精神是分不開的,。下面將本學(xué)期開學(xué)十周以來教學(xué)工作予以通報(bào)并對(duì)后半學(xué)期工作進(jìn)行安排。
1.早讀,、侯課和上課方面
(1)早讀:本學(xué)期,,學(xué)校規(guī)定:每周1、3,、5英語早讀,,2、4語文早讀,。剛開始,,老師們都能夠早晨7:15之前進(jìn)教室,一些老師給學(xué)生講解,、領(lǐng)讀或播放磁帶讓學(xué)生跟讀等,,責(zé)任心很強(qiáng)。但期中考試前后,,一些老師不能按時(shí)進(jìn)教室(非班主任),,有些在7:25之后才進(jìn)教室,并且對(duì)學(xué)生讀什么,,看什么不要求,,教室內(nèi),吃東西,、說話,、看其他學(xué)科書籍、甚至睡覺的同學(xué)比比皆是,,早讀老師卻熟視無睹,。希望這些老師按時(shí)到教室,多督促,,多要求,,多想辦法讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手,大聲朗讀,,將晨讀的實(shí)效性真正落實(shí)到40分鐘內(nèi),。
(2)教師侯課對(duì)學(xué)生和教師從容進(jìn)入教學(xué)狀態(tài),高效完成教學(xué)活動(dòng)起著重要作用,。本學(xué)期大部分教師能夠按時(shí)侯課,,尤其是一些老教師,預(yù)鈴響時(shí),,已經(jīng)在教室門口,,還未上課,,、班級(jí)秩序盡然有序,。但還有一些課堂,上課鈴響了,,教室內(nèi)吵鬧比較嚴(yán)重,,教師卻匆匆忙忙,顯然,,教師的侯課態(tài)度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2、多媒體教學(xué)熟練掌握多媒體技術(shù)是中學(xué)教師必備的基本功,,也是提高課堂教學(xué)效率的工具和手段,。對(duì)外進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,熟練掌握多媒體是必須的,。教學(xué)中,,適當(dāng)?shù)恼n節(jié),精心準(zhǔn)備,,會(huì)起到事半功倍的效果,,但是,通過查課和學(xué)生反映,,個(gè)別文科課堂,,老師始終以多媒體形式展示,分析講解過少,。
3,、評(píng)課方面,本學(xué)期,,第六周進(jìn)行了全校教師評(píng)教活動(dòng),,其中有76名老師滿意度在80分以上,好于以往前三次評(píng)教,。但也有一些問題值得我們反思并加以注意,。如:
(1).個(gè)別老師責(zé)任性不強(qiáng),備課不充分,只念課本,。
(2).個(gè)別老師上課聲音太小,,課堂紀(jì)律混亂,無法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,更談不上興趣,。
(3)個(gè)別老師講解粗略,本身失誤過多,,概念不清,,學(xué)生聽不懂。
(4).老師只顧自己說講,,不考慮學(xué)生能否接受。
(5).授課過程中,,重點(diǎn)把握不夠準(zhǔn)確,,難點(diǎn)分析不足,課堂氣氛沉悶,。
(6).師生交流不夠,,關(guān)系生硬,不融洽,。
4,、監(jiān)考本學(xué)期期中考試,大部分監(jiān)考老師能按時(shí)到位,,監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé),,但還有個(gè)別老師,尤其是藝術(shù)學(xué)科個(gè)別老師(404,、406考場(chǎng))監(jiān)考敷衍,,任學(xué)生抄襲甚至翻看書本??荚嚱Y(jié)束后,,學(xué)生反映強(qiáng)烈。希望這些老師端正態(tài)度,,加強(qiáng)自身責(zé)任心,。給努力學(xué)習(xí)的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),公平,、公正的真正老師的形象,,也給學(xué)生一個(gè)做人的原則和表率。
5,、實(shí)驗(yàn)方面,,本學(xué)期,理化生實(shí)驗(yàn)開出均為2次以上,文科生物實(shí)驗(yàn)已擬定開出,,尚未進(jìn)行,。要求實(shí)驗(yàn)員認(rèn)真準(zhǔn)備預(yù)定完成的實(shí)驗(yàn)并及時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單,理化生老師按時(shí)完成本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,。
6,、音、體,、美特長(zhǎng)生文化課教學(xué)上,,科任教師還要多嘗試行之有效的方法,從最基本,、最簡(jiǎn)單的入手,,對(duì)高考必考內(nèi)容要讓學(xué)生多重復(fù)、多訓(xùn)練,、多記筆記,。在保持進(jìn)度的前提下,精講高考高頻考點(diǎn),,果斷放棄深難問題,,一句話,盡可能調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的積極性,,精講多練,!教一點(diǎn),掌握一點(diǎn),,不求多,,只求精。專業(yè)課訓(xùn)練上,,一方面,,要在有限的課時(shí)內(nèi),按時(shí)授課,,有計(jì)劃,,科學(xué)訓(xùn)練,另一方面,,還要給學(xué)上布置相應(yīng)的專業(yè)訓(xùn)練課外作業(yè),,要他們擠時(shí)間,完成要求的內(nèi)容,,實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的高效性,,保證高考的正常發(fā)揮。
1,、語文,、英語晨讀老師按時(shí)到崗,,提高晨讀的實(shí)效性,讓朗朗的讀書聲充滿我們的每個(gè)年級(jí),、每個(gè)教室,。
2.侯課與勞動(dòng)紀(jì)律教師的課前準(zhǔn)備工作對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)及習(xí)慣的養(yǎng)成起著無聲的示范作用,希望各位老師在每一堂課的教學(xué)中,,嚴(yán)以律己,,以自身的勤勉和嚴(yán)謹(jǐn)影響、感染和帶動(dòng)全體學(xué)生,,將老師自身的好習(xí)慣遷移到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成上,。教務(wù)處工作人員,認(rèn)真履行晨讀教師簽到制度和按時(shí)查課工作,。
本學(xué)期學(xué)校要求全體教職工一律坐班,,勞動(dòng)紀(jì)律大有好轉(zhuǎn),但還有個(gè)別老師沒課不到崗或不能按時(shí)到崗,、提前離崗,,個(gè)別教輔人員串崗比較多,希望全體教職工,,按制度、要求,,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,做好自己份內(nèi)的事,閑來不串崗,,堅(jiān)守在自己的崗位,。
3 .教學(xué)方面面對(duì)部分課堂教學(xué)學(xué)生不主動(dòng)、不積極,、沒興趣,,教師需要認(rèn)真反思和調(diào)整自己的教學(xué)方法,認(rèn)真研究學(xué)生,,鉆研教材,,針對(duì)高考和學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生,,不拋棄,、不放棄,降低起點(diǎn),,避開深難,,精講多練。高效教學(xué)模式,,永遠(yuǎn)是課堂教學(xué)值得仰望的永恒主題,。
4,、多媒體教學(xué)方面,對(duì)部分教學(xué)內(nèi)容,,盡心設(shè)計(jì)好多媒體課件,,注重分析,精講多練,,會(huì)起到事半功倍的效果,。但如果只是展示多媒體課件,教師疏于分析,,學(xué)生得不到強(qiáng)化提升,,課堂上缺乏了思考、討論,、問答,、歸納和升華的環(huán)節(jié),老師輕松了,,學(xué)生情緒大了,,教學(xué)效果則會(huì)事得其反。
1,、完成教學(xué)督導(dǎo)檔案的歸納和整理,。教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室,、圖書館,、閱覽室、電教室各自準(zhǔn)備好相關(guān)材料,,以備檢察,。
2、各年級(jí)月考相關(guān)事宜的計(jì)劃和安排,。
3,、青年教師解題能力競(jìng)賽。
4,、高二年級(jí)全省學(xué)業(yè)水平考試工作,。
4、召開教研組長(zhǎng)會(huì),,安排期末考試相關(guān)工作,。
5、教師量化考核材料的整理,。
教務(wù)處工作總結(jié)篇十四
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過去,,教務(wù)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下和教務(wù)處全體同仁共同努力下,經(jīng)過學(xué)校各部門的通力合作下,,以課堂教學(xué)為抓手,,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督促,、協(xié)調(diào)”的職能,,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,精細(xì)管理,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高創(chuàng)新能力,服務(wù)中管理,,管理中服務(wù),,基本完成期初的工作計(jì)劃和任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1.本學(xué)期教務(wù)處共安排了三次教學(xué)檢查,,即初期,、中期和末期檢查。每次檢查,,教務(wù)處都寫了總結(jié)報(bào)告,,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與老師反饋、溝通,,提出了可行的整改意見,,落實(shí)整改措施,取得了較為理想的效果,,使教學(xué)工作很快進(jìn)入了人人落實(shí)教學(xué)常規(guī)的良性軌道,。
2.在學(xué)校其他部門的大力支持下,依據(jù)《宣城市教學(xué)常規(guī)管理40條》逐一整理材料,,迎接市教育局每年一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作。
3.根據(jù)各級(jí)部上報(bào)的《班級(jí)教學(xué)日志》,,形成教務(wù)處每周一次的&“教情通報(bào)&”,,對(duì)全校教師的出勤和教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督、跟蹤,,從而形成了教務(wù)處,、級(jí)部齊抓共管各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的良好局面。
1.在三月底成功舉辦了“全市教學(xué)開放周“活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容豐富,,既有年青教師的匯報(bào)課,又有骨干教師的示范課,,還有安師大教授的專家講座等,。據(jù)統(tǒng)計(jì),來聽課的高中學(xué)校二十多所,,一千多人次,,對(duì)絕大部分教師的課評(píng)價(jià)頗高,。通過活動(dòng),不僅與全市兄弟學(xué)校有了進(jìn)一步的交流,,更鍛煉了我校的年青教師,,為他們提供了展示自我的舞臺(tái),搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái),。
2.在六月中旬舉辦了全校的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,。這次活動(dòng)共有12個(gè)學(xué)科的近八十位青年教師參賽。本次活動(dòng)組織周密,,授課教師高度重視,,充分準(zhǔn)備。從組織評(píng)委到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,從客觀的教學(xué)評(píng)估到氣氛熱烈的研討會(huì),,再到結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)潔明了的活動(dòng)總結(jié)及反饋,體現(xiàn)了一種高效的工作作風(fēng),。
本學(xué)期各種大型考試特別多,,先后組織了宣州區(qū)中考體育加試、理化實(shí)驗(yàn)考試,、高一,、高二兩個(gè)年級(jí)的期中考試,高三的多次模擬考試(模擬演練),,宣州區(qū)八年級(jí)地生會(huì)考,,20xx年高考,高二學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,20xx年中考,,高一年級(jí)全市期末聯(lián)考等多次大型考試。每次考試考場(chǎng)數(shù)多,、占用場(chǎng)所多,、需用人數(shù)多,為保證考試工作順利進(jìn)行,,教務(wù)處每次都提前做出精細(xì)安排,,積極同各級(jí)部、各處室做好統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)工作,,遇到問題及時(shí)溝通解決??紕?wù)組人員更是提前準(zhǔn)備,、細(xì)致考慮、精心安排,、規(guī)范操作,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),,早到晚走,工作積極主動(dòng),,使每次考試都順利進(jìn)行,。
1.安排好20xx年高考考生的體檢、英語口試,、高考領(lǐng)隊(duì),、上志愿填報(bào)和領(lǐng)取錄取通知書(考生檔案)等工作,為20xx年高考考生做好一切服務(wù)工作,。
2.及時(shí)清查20xx級(jí)學(xué)生學(xué)籍和學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名工作,。
3.加強(qiáng)音體美信息課的管理,實(shí)行上下課點(diǎn)名制,,確保安全,。
4.及時(shí)完成全校教職工滿勤績(jī)效獎(jiǎng)的統(tǒng)計(jì)審核工作。
5.及時(shí)清算,、統(tǒng)計(jì)印刷數(shù)量,,保質(zhì)限量。教務(wù)處每月逐一檢查各科印刷情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,有效督促,教好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量,,既保證了教學(xué)需要,,又為學(xué)校節(jié)省了資金。
6.加強(qiáng)宣傳工作,。
積極主動(dòng)地搜集整理教務(wù)處的工作動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息,,向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)布,對(duì)宣傳學(xué)校形象,、展示教務(wù)處亮點(diǎn),、開展工作交流等方面都起到了非常重要作用。
7.直升(中招)工作對(duì)今年的直升(中招)工作做到早謀劃,,早啟動(dòng),為我校20xx級(jí)高一擁有優(yōu)質(zhì)生源奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
8.實(shí)驗(yàn)室的老師每學(xué)期都要對(duì)儀器進(jìn)行清查,、保養(yǎng),并及時(shí)對(duì)教師送還的器材進(jìn)行清理,、維護(hù),,確保儀器處于良好的運(yùn)作狀態(tài)。為解決人手少與班數(shù)多,、班額大的矛盾,,他們還經(jīng)常利用周末安排學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),,不僅保證了高一、高二兩個(gè)年級(jí)的演示及分組實(shí)驗(yàn)的正常開展,,同時(shí)還滿足了高三年級(jí)的實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的教學(xué)需要,,較好地完成了本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
9.圖書館人員做到了規(guī)范管理圖書,,熱情服務(wù)學(xué)生,,及時(shí)分發(fā)書籍,保證教學(xué)需求,。
10.配合做好20xx年學(xué)校民主考評(píng)工作,。
從學(xué)生民主座談會(huì)、學(xué)生調(diào)研座談會(huì)和網(wǎng)絡(luò)等渠道了解的與教學(xué)有關(guān)的意見和建議,,能及時(shí)答復(fù),,適時(shí)采納,保證學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意,。
1. 進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理(特別是班級(jí)多媒體的管理),加強(qiáng)對(duì)各級(jí)部教學(xué)的監(jiān)控,。
2.如何處理好“規(guī)范辦學(xué)行為”與學(xué)?!皩?shí)際教學(xué)”的矛盾。
3.未能完成期初制定的對(duì)高一,、高二年級(jí)部的教學(xué)視導(dǎo)工作,。
教務(wù)處工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期我處室在校黨委和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)工處,、團(tuán)委,、總務(wù)處等職能部門密切配合,處室成員團(tuán)結(jié)一致,,通力協(xié)作,,有條不紊地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,,切實(shí)抓好教學(xué)管理工作,。
本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)《江蘇省靖江高級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求(修訂稿)》,,要求教師落實(shí)好備課,、上課、作業(yè)、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià),、教研等六個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)期舉行了兩次教研組長(zhǎng)沙龍活動(dòng),,教研組長(zhǎng)就教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流,,加強(qiáng)了學(xué)科間的相互學(xué)習(xí),促進(jìn)了教研組的建設(shè),。同時(shí),,教務(wù)處堅(jiān)持周一至周六的查課制度,堅(jiān)持檢查備課筆記,、備課組活動(dòng)筆記及聽課筆記,,及時(shí)通報(bào)檢查情況;每日收集各班級(jí)教學(xué)情況調(diào)查表,,了解課堂教學(xué)及作業(yè)情況,,及時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)控。目前集體備課時(shí)間縮短,,為提高集體備課的效率,,本學(xué)期制訂了《先進(jìn)備課組考核條例》,對(duì)備課活動(dòng)加強(qiáng)督促檢查,,優(yōu)化備課過程,,并評(píng)選了先進(jìn)備課組。
2.深化教學(xué)改革,,重視質(zhì)量分析,。
為進(jìn)一步推進(jìn)新課程教學(xué)改革,深化優(yōu)效教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效率,,我們繼續(xù)開展了“強(qiáng)化主體參與,構(gòu)建優(yōu)效課堂”系列活動(dòng),。各教研組先行開展了同課異構(gòu)課堂教學(xué)活動(dòng),,讓教師在比較中得到感悟、啟發(fā),。我校王志強(qiáng),、王萍老師分別應(yīng)邀參加了梁豐中學(xué)、丹陽中學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng),,展示了各自的教學(xué)魅力,,贏得了聽課者的高度評(píng)價(jià)。本學(xué)期,,為促使調(diào)進(jìn)老師迅速融入我校,,教務(wù)處不僅要求調(diào)進(jìn)老師多進(jìn)行同組聽課交流,而且舉辦了調(diào)進(jìn)老師“亮相課”活動(dòng),。
為進(jìn)一步加強(qiáng)考試質(zhì)量分析的實(shí)效性和指導(dǎo)性,,促進(jìn)教育教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與深化,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,教務(wù)處制訂了《江蘇省靖江高級(jí)中學(xué)班級(jí)質(zhì)量分析基本要求》,,要求每次考試后,各班班主任在認(rèn)真分析本班情況并寫出書面報(bào)告的基礎(chǔ)上,,召集任課教師召開班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),,就班級(jí)狀態(tài)、成績(jī)情況,、達(dá)標(biāo)情況,、班級(jí)管理、學(xué)生家庭等方面展開具體分析,。
由于教學(xué)成績(jī)突出,,我校成為清華大學(xué)“新百年計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)生源基地,劉博鋮同學(xué)保送清華大學(xué),,高三(1)班陳思源同學(xué)順利通過了清華“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”自主招生面試,,獲得高考60分加分。
3.加快師資隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。
對(duì)青年教師,我們依托青藍(lán)工程,,進(jìn)行幫扶結(jié)對(duì),;借助校慶機(jī)會(huì),邀請(qǐng)名師講學(xué),;舉行基本功大賽,,提升專業(yè)素養(yǎng)。
本學(xué)期,,學(xué)校為36位青年教師配備了指導(dǎo)老師,。校慶期間,許多教師參加了近10位專家舉辦的專題講座活動(dòng),,35周歲以下數(shù)學(xué)教師參加了在我校舉辦的江蘇省奧數(shù)冬令營(yíng)聽課活動(dòng),。教務(wù)處先后派出二十多批次青年教師外出聽課觀摩,以幫助他們迅速成長(zhǎng),。語文,、化學(xué)、體育組選拔35周歲以下的青年教師參加了省教育廳開展的全省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽,,以促進(jìn)教師基本技能的提高,。青年教師發(fā)展學(xué)校鼓勵(lì)青年教師主動(dòng)參與學(xué)校教育教學(xué)管理工作,如協(xié)助班主任參與班級(jí)管理工作,協(xié)助學(xué)工處做好教育管理工作,,在對(duì)外公開課活動(dòng)中抓住機(jī)遇,,大膽鍛煉,還開展了讀書活動(dòng),,讓青年教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),,鼓勵(lì)教師就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為,、教學(xué)效果等各個(gè)環(huán)節(jié),,進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫心得體會(huì),,以提升教學(xué)水平,。
4.建立教育共同體,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。
我校與斜橋中學(xué)結(jié)為教育共同體,,在更新教育理念、提升師資水平,、深化教學(xué)改革,、加強(qiáng)特色建設(shè)、改善辦學(xué)條件方面提供相應(yīng)的幫助,。學(xué)校派出陳斌副校長(zhǎng),、陳堯副書記等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),錢剛等7位中層領(lǐng)導(dǎo)到斜橋中學(xué)掛職交流學(xué)習(xí),;派出英語組王明路老師頂崗支教,;派遣41名教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,能勝任循環(huán)教學(xué)的教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人、名教師進(jìn)行指導(dǎo)性支教,。兩?;ヅ山處焻⒓恿藢?duì)外公開教學(xué)聽課活動(dòng)。
本學(xué)期初,,我校名師工作室嚴(yán)俠華主任在斜中作了一場(chǎng)講座,。11月22日下午,我校榮雪飛,、倪偉,、王焱鑫、肖江4位教師參加了市教育局,、教研室組織的“名師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),,采用同課異教的方式,,在斜中上示范課。4位老師的精彩課堂贏得了聽課者的一致好評(píng),。我校朱占奎,、錢萍、陸賢彬,、顧亞娟、劉芹進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),。
5.編寫校本課程教材,,開展研究性學(xué)習(xí)。
我校校本課程開發(fā)早,,課程資源豐富,,教學(xué)成果突出,暑假期間,,教務(wù)處組織精品課程的教師編印教材,,目前,語文組袁忠等編寫了《行知湖畔》,,數(shù)學(xué)組陸賢彬等編寫了《數(shù)學(xué)精品課例》,,物理組陳斌等編寫了《電磁與生活》,化學(xué)組錢仁慧等編寫了《行云化學(xué)碎片》,,地理組嚴(yán)俠華,、嚴(yán)明等編寫了《風(fēng)景石》《江風(fēng)氣象》,地理組高劍波,、物理組鞠福桃,、信息組徐毅等共同編寫了《仰望星空》,信息組戴德軍編寫了《noip直通車》,,心理健康老師趙小萍編寫了《陽光心靈》,。
高一、高二年級(jí)就25個(gè)課題積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,并在老師指導(dǎo)下撰寫了成果報(bào)告,,教務(wù)處組織評(píng)選了優(yōu)秀成果,進(jìn)行了學(xué)分評(píng)定,。
6.開展多項(xiàng)課外活動(dòng),,豐富校園文化生活。
高一,、高二的學(xué)生參加了省規(guī)范漢字書寫初賽,、讀書征文比賽等活動(dòng);為迎接七十周年校慶,,學(xué)校在美化校園環(huán)境的同時(shí),,更讓學(xué)生“明校史,,知校友”,了解弘毅文化精神,,積極參與到校慶活動(dòng)中,。北京大學(xué)陳徐宗、鄭春開教授,、南京航空航天大學(xué)航天學(xué)院王志瑾副院長(zhǎng),、南京大學(xué)苗懷明教授、復(fù)旦大學(xué)中文系吳兆路,、劉旦初教授,、華中科技大學(xué)邵新宇副校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士,、揚(yáng)州大學(xué)劉秀梵教授應(yīng)邀為學(xué)生作了講座,,拓寬了學(xué)生視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
各教研組組織學(xué)生開展好興趣活動(dòng),,豐富課余生活,提高綜合素質(zhì),。本學(xué)期驥江文學(xué)社,、英語角、文學(xué)鑒賞,、各種奧賽興趣小組等共32個(gè),。校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)精心排練校慶文藝節(jié)目,,精彩的演出獲得社會(huì)各屆的廣泛贊譽(yù),。十二月份舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),英語組組織高一學(xué)生開展了英語周文藝匯演比賽,,有138人次獲獎(jiǎng),。
7.舉辦科技月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。
本屆科技活動(dòng)月以“身邊的科學(xué)”為主題,,在全校范圍內(nèi)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技教育活動(dòng),,引領(lǐng)全校學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué),,增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),提高科技活動(dòng)實(shí)踐能力,。各教研組,、各班級(jí)出了以“身邊的科學(xué)”為主題的板報(bào),大力宣傳科普知識(shí),。高一,、高二年級(jí)舉行了科普征文比賽,,利用學(xué)校的天文臺(tái)進(jìn)行了觀月活動(dòng),利用實(shí)驗(yàn)室自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),。學(xué)生觀看了科技電影,、航模表演,參加了科技報(bào)告會(huì),,舉行了葉貼畫制作,、趣味賽、結(jié)構(gòu)賽,、科技小制作,、雙足機(jī)器人表演等比賽。教務(wù)處組織學(xué)生參加了江蘇省第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨泰州市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,。
8.抓好體藝衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
我校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,大課間活動(dòng)堅(jiān)持跑操,學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí),。為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,在體育組的認(rèn)真組織下,,我校順利地召開了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),推廣了武術(shù)操,,進(jìn)行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),,組織了班際籃球賽、跳繩,、踢毯子,、跑操等小型體育比賽。通過了泰州市教育局對(duì)我?!瓣柟怏w育一小時(shí)”以及學(xué)生健康體檢落實(shí)情況進(jìn)行的專項(xiàng)檢查,。
藝術(shù)組組織學(xué)生參加“靖江書城杯”中小學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽,做好訓(xùn)練工作,,并配合其他部門成功舉辦了校慶,、校文藝節(jié)活動(dòng)。配合學(xué)校校慶辦公室編輯了《學(xué)生書畫作品集》和《校友書畫作品集》,,并配合學(xué)校組織了校友書法,、繪畫展覽,獲得好評(píng),。
醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了健康情況體檢,并進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康情況分析,,通過了市教育局,、體育局對(duì)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況進(jìn)行的檢查驗(yàn)收。
9.健全輔助科室管理制度,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。
輔助科室人員每周召開會(huì)議,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),,明確分工與職責(zé),,細(xì)化管理制度,規(guī)范管理過程,。校圖書館,、實(shí)驗(yàn)室分別做好圖書和儀器借用、歸還,、整理工作,,為教學(xué)提供了方便。
1.對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)成功舉辦,。
我校于11月25日舉行了以“學(xué)生主體參與,,構(gòu)建活力課堂”為主題的對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)。市內(nèi)外共有20所學(xué)校計(jì)300多位老師參加了這一活動(dòng),,28位老師的公開課獲得了市內(nèi)外同行的一致好評(píng),。
12月31日,我校成功舉辦20xx年對(duì)外開放日活動(dòng),。來賓觀摩了老師的課堂教學(xué),,觀看了師生書畫、攝影作品,、教師備課筆記,、學(xué)生作業(yè)展覽。我校的辦學(xué)成果,,贏得了來賓們的一致稱贊,。
2.教師基本功大賽碩果累累。
經(jīng)過層層評(píng)選,,我校朱占奎老師獲得第九屆蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),。褚錦烽在20xx年江蘇省高中英語教學(xué)觀摩研討活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),張昌恒獲泰州市教育星光大舞臺(tái)化學(xué)教學(xué)技能展評(píng)四星高中組一等獎(jiǎng),,黃越前,、李江超在泰州語文優(yōu)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),劉秋軍獲泰州市高中英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),,韓軍獲泰州市暨靖江市高中生物創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),、靖江一等獎(jiǎng),,倪偉、孫艷在泰州市高中數(shù)學(xué)教師解題比賽中獲二等獎(jiǎng),,劉宏,、劉學(xué)娟在泰州市高中物理教師解題比賽中獲二等獎(jiǎng)。
陳文獲靖江市高中語文青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng),;在靖江市高中地理青年教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能比賽中,,劉德浩獲一等獎(jiǎng),徐志華獲二等獎(jiǎng),;在靖江政治青年教師專業(yè)知識(shí)考查中崔國(guó)銳,、朱建軍獲一等獎(jiǎng),陳亞萍,、蔡波,、奚曉滟獲二等獎(jiǎng);在靖江市數(shù)學(xué)解,、講題比賽中陳曉燕,、秦江銘、劉紅霞獲一等獎(jiǎng),,楊喜霞,、陳燕獲二等獎(jiǎng),。
3.青少年科技活動(dòng)成績(jī)顯著,。
20xx年我校學(xué)生首次組隊(duì)參加全國(guó)機(jī)器人大賽,獲中學(xué)組一個(gè)冠軍,,一個(gè)一等獎(jiǎng),,一個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。蘭州電視臺(tái)零距離欄目,、江蘇教育電視臺(tái)報(bào)道我校在中國(guó)機(jī)器人大賽暨robocup公開賽上奪冠情況,。
在江蘇省第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校高二(3)班劉喬煜同學(xué)獲特等獎(jiǎng),,包云凡同學(xué)獲一等獎(jiǎng),,高二(2)強(qiáng)亞君同學(xué)獲二等獎(jiǎng),團(tuán)體獲二等獎(jiǎng),。
4.作文大賽,、口語大賽再創(chuàng)佳績(jī)。
我校在省教育廳主辦的以“在感恩中成長(zhǎng)”為主題的江蘇省第三屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中“團(tuán)體獎(jiǎng)”,,原高一(2)班徐忘,、原高一(14)班張鈺2人獲金獎(jiǎng)。
江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽經(jīng)初賽和現(xiàn)場(chǎng)決賽,,我校高二(1)班鞠悅,、高一(1)班張子昭獲得高中組一等獎(jiǎng),;江蘇省第十屆“中學(xué)生與社會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作文決賽中高二(20)班劉天韻、潘文琪榮獲一等獎(jiǎng),。
在英語組的精心組織下,,高一、高二學(xué)生參加了“21世紀(jì)卡西歐口語大賽”,,35人通過泰州選拔賽,,參加了江蘇省比賽。
5.體藝比賽捷報(bào)頻傳,。
我校學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。體育方面獲得了一系列榮譽(yù),獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲省蘇北片第二名,、泰州市重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,、靖江中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名,女子三門球隊(duì)獲省第二名,,籃球,、乒乓球、象棋,、跳繩,、踢毯子獲靖江市完職中組第一名,武術(shù)操獲靖江市一等獎(jiǎng),,廣播操獲泰州市一等獎(jiǎng),。
在藝術(shù)組的努力下,我校在20xx年“唱支歌兒給黨聽”靖江市教育系統(tǒng)學(xué)生合唱比賽中獲最佳演出獎(jiǎng),。在“靖江書城杯”中小學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽中,,顧家瑜、張樂洋,、王奕婷,、夏天倫、徐凌宇,、項(xiàng)文鈺獲音樂類一等獎(jiǎng),;黃蒼松、魏麗麗老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),,我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。在泰州市“中華誦頌歌獻(xiàn)給黨”規(guī)范漢字書寫大賽中,高三(3)班錢瑾獲硬筆一等獎(jiǎng),,高三(20)班高天云同學(xué)獲軟筆一等獎(jiǎng),,高二(8)班陸燚同學(xué)獲江蘇省規(guī)范字比賽特等獎(jiǎng)。
1.雖然在各級(jí)各類教學(xué)基本功大賽中,我們均有獲獎(jiǎng)的老師,,但從獲獎(jiǎng)的層次看,,未達(dá)理想狀態(tài)。與前幾年相比,,有滑坡現(xiàn)象,,主要是青年教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的鉆研不夠。針對(duì)此現(xiàn)象,,教務(wù)處準(zhǔn)備下學(xué)期在校內(nèi)定期開展35周歲以下的教師基本功比賽,。
2.周六下午雖在校集體備課,但部分學(xué)科流于形式,,備課效率有待進(jìn)一步提高,,下學(xué)期擬改變方案,提高備課效率,。
3.實(shí)行績(jī)效工資后,,可能有老師認(rèn)為干多干少一個(gè)樣,如何創(chuàng)新管理機(jī)制,,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,是教務(wù)處要思考解決的問題。