在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇一
眨眼間,我們又迎來新的`學(xué)期。本學(xué)期,語文教研組仍要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,以《小學(xué)語文教師工作計(jì)劃》和《新學(xué)期語文教育教學(xué)計(jì)劃》為指導(dǎo),,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)小學(xué)生的人文素質(zhì),。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,,提升教學(xué)水平,,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,。
(一),、學(xué)好理論,,更新觀念,提高素質(zhì)。
今年語文教學(xué)的最大變革就是教材發(fā)生了新變化,語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn),,適應(yīng)的社會(huì)需求,,強(qiáng)化語文的人文性,、實(shí)踐性、實(shí)用性,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。為了適應(yīng)這種新形勢(shì),我們作為語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,通讀一,、二本理論專著。結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。
2、及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢(shì),,開拓視野拓寬語文改革思路;同時(shí),,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,。
3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,,并根據(jù)自身的需要,,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率,。
(二)、狠抓常規(guī),,改革教學(xué),,提高效率。
1,、對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊,、呆板,、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎,、活潑,、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,,大大提高語文課堂教學(xué)效率。
2,、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,,確保減負(fù)增效。本學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課,,供教師自我琢磨不斷提高,。教研組成員,非特殊原因,,盡量參加,,課后,及時(shí)評(píng)課,。
(三),、加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng),。
語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力,。這就要求我們?cè)谡Z文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。
(四),、培養(yǎng)青年教師,促其健康成長(zhǎng),。
青年教師是我們語文教研組的中堅(jiān)力量,,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地,。各語文教師之間要加強(qiáng)交流,,資料共享,,相互切磋,共同提高,,尤其是使新教師能盡快提高,、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力,。
(五),、開展科研,突現(xiàn)重點(diǎn),。
1,、通過每周一次的聽課——評(píng)課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論、反饋,,評(píng)析課堂教學(xué)的成功與不足,,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學(xué)的智慧,。教師要按時(shí)參加活動(dòng),,參與討論,提高專題研究的效益,。
2,、加強(qiáng)教研論文撰寫工作,寫好有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)論文,,多寫實(shí)踐中有自己思考,、實(shí)踐的文章,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,。提升水平,,提高修養(yǎng)。
3,、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,,組織教師認(rèn)真參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),,組織?!按笳n堂、跨學(xué)科”,、語文大組課堂教學(xué)活動(dòng),,組織一年級(jí)教師對(duì)家長(zhǎng)開課,圍繞主題,,開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng),。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專題,以教研組為單位開展活動(dòng),,提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,,提高教師的課堂教學(xué)能力,。
小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇二
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實(shí)、喜悅,、收獲著。我將吸取06年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗(yàn),,腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,,制定如下個(gè)人工作計(jì)劃:
始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
樂網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。
了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),;使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
認(rèn)真計(jì)劃xx,,希望收獲我將努力,,再努力!,!
小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇三
學(xué)校堅(jiān)持以人為本,、全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,,堅(jiān)持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀,。在學(xué)校中心工作的`領(lǐng)引下,,教科研修工作將繼續(xù)以“關(guān)注學(xué)生、親近教師,、走進(jìn)課堂,、成長(zhǎng)師生”的原則,圍繞學(xué)?!皩?shí)施有效教學(xué)研修,,提高教學(xué)質(zhì)量,打造御小校本研修特色”這一重點(diǎn),,積極推進(jìn)問題即課題的微型行動(dòng)研究課題,,達(dá)到改進(jìn)教學(xué)行為、提高教學(xué)有效性的目的,,做好校本特色研修,,突顯實(shí)踐反思,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,研究意識(shí),,團(tuán)隊(duì)意識(shí),,自主提高,,從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,提升御小精致教育,。根據(jù)涪城區(qū)《20xx年秋研修工作意見》結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,我校對(duì)20xx年春季教科研修師培工作作如下安排:
學(xué)校教科研工作以新基礎(chǔ)教育理論為指導(dǎo),大力提倡教科研的實(shí)效性和可持續(xù)發(fā)展性,,進(jìn)一步建立和健全教育教學(xué)科研方面的制度和評(píng)價(jià)機(jī)制,,以校本研訓(xùn)為依托,促使學(xué)校的教科研工作向日?;?、科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展,,從而在真正意義上促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
協(xié)作、敬業(yè),、內(nèi)生,、發(fā)展。
以“關(guān)注學(xué)生,、親近教師,、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,,圍繞學(xué)?!皩?shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,,打造御小校本研修特色”這一重點(diǎn),,有效落實(shí)教學(xué)常規(guī),科學(xué)開展課題研究,,注重提高教師群體素質(zhì),,從而為打造御小精品教育奠基。
1.完善并堅(jiān)持做好校本教研常規(guī)管理工作,。
2.依托教育網(wǎng)絡(luò)資源,,發(fā)揮校園網(wǎng)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),建立學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),,關(guān)注教師繼續(xù)教育與素質(zhì)提升,,培養(yǎng)骨干、新秀,、名師,。組織教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)。
3.開展微型課題研究的管理與調(diào)控,,關(guān)注課題研究過程,,切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。把教師的教研課和進(jìn)行課題研究進(jìn)行有效整合,。
4、立足課堂教學(xué),繼續(xù)開展教育敘事和以課例,、案例為載體的研究活動(dòng),。
5.依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展網(wǎng)上研修,,構(gòu)建成網(wǎng)上研修互動(dòng)網(wǎng)絡(luò),。
6.深化課程改革,加強(qiáng)對(duì)校本課程和綜合實(shí)踐課程的管理,。
(一)有效落實(shí)教學(xué)常規(guī),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程課時(shí)計(jì)劃,,保證國(guó)家課程,、地方課程和校本課程順利實(shí)施。要開齊學(xué)科,,開足課時(shí),,特別要關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程的開發(fā)與實(shí)施。
2,、加強(qiáng)學(xué)科單元集體備課,,備課的重點(diǎn)要放在對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的把握、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)及教學(xué)活動(dòng)組織等方面(同時(shí)要關(guān)注校本課程的備課教研),。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究與指導(dǎo),實(shí)施有效教學(xué),,提高40分鐘即時(shí)效率,,有效性、高效性,,注重教學(xué)反思,,在反思中不斷提升。
4做好研修活動(dòng)常規(guī)的督導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。加強(qiáng)學(xué)校行政和備課組成員的聽課,、評(píng)課、研討等活動(dòng),。尤其是隨堂聽課,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各教研組組長(zhǎng)要每周深入教師的課堂,對(duì)教師的課堂教學(xué)問題進(jìn)行研究,,尋找課堂教學(xué)中存在的問題,,研討教法和學(xué)法的改進(jìn)辦法,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐探索,。同時(shí)發(fā)揮校本教研聽評(píng)課反饋的作用,,提高調(diào)研的實(shí)效性,,從而真正起到指導(dǎo)和促進(jìn)一線教師的專業(yè)發(fā)展。
5,、做好日常教研工作的提前布置和資料收集工作,。
6、進(jìn)一步建立和健全教育教學(xué)科研方面的制度和評(píng)價(jià)機(jī)制,,激發(fā)教師的科研興趣,,不斷提升科研能力。
(二)扎實(shí)開展師資學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,。
1,、讀書自悟。
繼續(xù)開展學(xué)校讀書沙龍活動(dòng),,本期將組建御小讀書社,,由讀書社牽頭開展全校性的師生讀書活動(dòng)(由郭詩莉、孫健秀,、張芳軍具體負(fù)責(zé)組織開展),。鼓勵(lì)每位教師特別是年輕教師要在泛讀的基礎(chǔ)上精讀一本書籍,本期推薦學(xué)帶骨干關(guān)注學(xué)習(xí)《備課的變革》并結(jié)合自己教學(xué)體會(huì)撰寫讀書札記,。學(xué)校老師每月將完成讀書筆記,、摘記。教師根據(jù)自己實(shí)際的目標(biāo)計(jì)劃,,采取自主學(xué)習(xí),、自主實(shí)踐、自主反饋,、自主檢查的辦法來提高自己,。要求教師在學(xué)習(xí)過程中要做好讀書筆記,對(duì)照反思自己的教學(xué)行為,。這是促進(jìn)教師自主發(fā)揮和提高的主要方式,。每一位教師做好“四個(gè)一‘的學(xué)習(xí)活動(dòng):每天讀一點(diǎn),每周摘一點(diǎn),,每月寫一點(diǎn),,每學(xué)期寫一篇,引導(dǎo)教師潛心研究一個(gè)教學(xué)問題,,感悟一教學(xué)方法,,做到有所體驗(yàn),有所收獲,,從而不斷提升自己的專用素養(yǎng)和文化素養(yǎng),。
2、集中學(xué)習(xí)與課改沙龍相結(jié)合,。
由學(xué)校和各教研組采取多種方式,,如結(jié)合重難點(diǎn)課的研課活動(dòng);面向全體的沙龍講座;優(yōu)秀課堂實(shí)錄觀摩,。有計(jì)劃地按照研課、聽課,、說課,、評(píng)課、反思,、悟課等環(huán)節(jié),全員參與,,開展形式新穎,、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng),在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),,形成校內(nèi)教師間自主研課的新氛圍,。組織青年教師、備課組長(zhǎng)等進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、觀看教學(xué)光盤,、錄像等專家名課、探討在教學(xué)實(shí)踐中所遇到的疑難問題及解決辦法等形式,,使青年教師盡快成長(zhǎng)起來,。
3、依托遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源,,各備課組做好課例研討,。教師本學(xué)期利用教師遠(yuǎn)程教育資t)查找優(yōu)秀教學(xué)資源,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論(記業(yè)務(wù)筆記)每月一次,觀課研討(記觀課記錄,、傳a61交流論壇),。學(xué)習(xí)形式以教研組集中組織和教師自學(xué)相結(jié)合。
4,、組織教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),。定人、定時(shí),、定學(xué)習(xí)內(nèi)容,、定作業(yè)。具體內(nèi)容為涪城區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)操作應(yīng)用模塊,,我校由魏琳老師具體負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)考核,,制定御小現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃,建立御小教育資源庫(kù)(楊佳),,本期全體教師每人上交自制或收集一個(gè)精品課件,,一篇優(yōu)秀課例,一篇優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)文章(電子文檔),。
5,、請(qǐng)進(jìn)來走出去,。有重點(diǎn)地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討活動(dòng),外出學(xué)習(xí)的教師回校后要有成果匯報(bào),,或?qū)憣W(xué)習(xí)心得,,或上示范課,或作專題講座或匯報(bào)課,,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的成效,。另外,也將組織學(xué)校的學(xué)科教改帶頭人和校骨干教師走出校門,,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,加強(qiáng)橫向教學(xué)研究和交流,同時(shí)提高校骨干教師的知名度,。
(三)教育科研微型課題與課例研究工作,。
3、各教研組落實(shí)安排老師組內(nèi)課堂研討,。
(四)校本研修與網(wǎng)絡(luò)研修工作,。
1、繼續(xù)開展校本研修沙龍,。分全校性的專題與教研組內(nèi)專題(教研組工作計(jì)劃落實(shí))做到每月一,、二次專題講座,達(dá)到“一人學(xué)習(xí),,多人受益,,內(nèi)生互動(dòng)”的效益。專題內(nèi)容與記錄表交教科室存檔,。
2,、落實(shí)《師徒結(jié)對(duì)》青藍(lán)工程,以御小教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),,分層培養(yǎng),,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響力的教師,。要求30歲以下教師都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的師傅,師傅指導(dǎo),、督導(dǎo),、檢查、協(xié)調(diào),,與徒弟相互促進(jìn)提高,,學(xué)校根據(jù)平時(shí)工全與產(chǎn)生影響與生成業(yè)績(jī),,期末評(píng)出優(yōu)秀師徒組合。
3,、凡本期有教育技術(shù)培訓(xùn)與遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育培訓(xùn)的老師認(rèn)真按時(shí)參加培訓(xùn),。全體教師積極參與涪城教育網(wǎng)遠(yuǎn)程資源的應(yīng)用與學(xué)習(xí),及時(shí)更新完善自己的教育隨筆上傳,。
4積極參與a61網(wǎng)絡(luò)研修,,參加區(qū)上研修活動(dòng)的教師記住上報(bào)你的研修號(hào)。每學(xué)期至少有1篇有質(zhì)量的原創(chuàng)稿件(包括論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)實(shí)錄或反思等)發(fā)表在論壇上。參與老師網(wǎng)絡(luò)研修繼教學(xué)時(shí)自動(dòng)記入四川中小教師繼續(xù)教育網(wǎng),。學(xué)校也將每期進(jìn)行考評(píng)。
1,、成立由郭詩莉任組長(zhǎng)的御小宣傳小組,,制定計(jì)劃,做到學(xué)校各項(xiàng)工作活動(dòng)及時(shí)上報(bào)上傳,。
2,、鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)教師積極參與學(xué)校網(wǎng)站資源的建設(shè),關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站留言中與家長(zhǎng)的勾通與交流.學(xué)校各部門各口工作計(jì)劃通知活動(dòng)方案及其報(bào)道,,由各部門負(fù)責(zé)人及時(shí)上傳我校教育網(wǎng),,老師及時(shí)撰寫信息及文章,提供給校園網(wǎng)及涪城教育網(wǎng)站,、a61研修網(wǎng),。同時(shí)要通過電視或報(bào)刊雜志加強(qiáng)宣傳。
3.組織教師積極參加各級(jí)各類的征文,、論文競(jìng)教競(jìng)技,。為教師搭建展示科研成果的平臺(tái),以使教師獲得成功感,,激發(fā)教師積極參與的熱情,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4.本學(xué)期,,要建設(shè)好學(xué)校層面的成果交流平,。編印校刊《御小教苑》,。讓??蔀檎故颈拘=逃齼?nèi)涵與品位的窗口。
每月工作要點(diǎn):
1.制訂學(xué)校教科研計(jì)劃,,召開學(xué)校教科研會(huì)議,,傳達(dá)本學(xué)期教科研的主要工作,。
2.召開各課題組組長(zhǎng)和成員會(huì)議。各子課題制訂好子課題方案,。課題的選定要力求精和實(shí),,注重研討的時(shí)效性。
3.制訂各課題組活動(dòng)安排,,至少各課題組每周開展一次活動(dòng),。做到人人參與,并及時(shí)將研修情況上傳到涪城信息網(wǎng)或a61平臺(tái),。
4.各課題組在研討過程中,,開展專題講座。5.師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng),,完成計(jì)劃表,。
6、2月20進(jìn)修校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)的策略研討,。7,、2月26日課題操作策略研訓(xùn)。
1.進(jìn)行教師培訓(xùn),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。專題講座:李容。
2.課題組正常開展活動(dòng),,進(jìn)一步完善資料,。
3.微型課題組研討活動(dòng)。
4.開展學(xué)校的教育讀書沙龍活動(dòng)啟動(dòng)(郭詩莉?qū)O健秀張芳軍),。
5,、各備課組開展聽隨堂課的活動(dòng),做到要?jiǎng)?wù)實(shí),,跟進(jìn)課題教學(xué),,有效指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。
6,、校本教學(xué)研究微型課題申報(bào)立項(xiàng),。
7、3.25日進(jìn)修校教學(xué)監(jiān)控師培繼教管理專題研修(教科教導(dǎo)主任),。
8,、3.27日進(jìn)修校心理健康教育(心理健康教師:馮靜劉冬梅)。
1.微型課題組繼續(xù)研討活動(dòng),。
2.各微型課題組進(jìn)一步完善研究的資料,,完成課題中期階段小結(jié),并進(jìn)行資料整理。
3,、繼續(xù)開展學(xué)校的教育讀書沙龍活動(dòng),。
4、各教研組開展研修課的研討,。每個(gè)備課組利用教研活動(dòng)時(shí)間上研修課,,組織全體教師積極研討,共同進(jìn)步,。
1.編印???/p>
2.繼續(xù)開展學(xué)校的教育讀書沙龍活動(dòng),。
3.5月27日涪城區(qū)第三屆優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選,。
4.師徒結(jié)對(duì)交流。
1.舉辦教師讀書心得交流,。
2.進(jìn)行教師教科研工作考核,,做好教師微型課題成果統(tǒng)計(jì)。
3.總結(jié)教科研工作,,召開期末教科會(huì)議,。
4.做好資料歸檔工作。
5微型課的結(jié)題總結(jié)評(píng)比,。
6.部署20xx下半年工作。
小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇四
本學(xué)期我擔(dān)任四(4)班的班主任,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
全班共有學(xué)生55人,,其中男生29人,,女生26人。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
第一周1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。第四周1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
第五周1.慶“十一”,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2.進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽,。
第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級(jí)英語競(jìng)賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2.期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育,。第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,。
2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽,。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
2.舉行班級(jí)慶元旦演出。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比,。第二十周1.搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇五
本學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下《小學(xué)教師工作計(jì)劃2018》由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道特意為您推薦,,希望對(duì)您有所幫助,,更多工作計(jì)劃信息就在工作計(jì)劃網(wǎng)。歡迎您收藏本站,,以防備用,。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì),。
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?!?/p>
作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),,學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),,今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
四,、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn),。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的.全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作,。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,尊重學(xué)生的人格,,建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬,。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。
小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇六
新的學(xué)期,,新的教學(xué)工作計(jì)劃,作為一名小學(xué)教師,,根據(jù)實(shí)際情況,,我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下:
個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃分為以下五點(diǎn):
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。
三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面:
1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的`自信心,。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。
2、對(duì)后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備,。要做到三心:誠(chéng)心、愛心,、耐心,。
3、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),,當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的,。教師可通過家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,,溝通信息,。
4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,,特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,,嚴(yán)格自己的行動(dòng),有事要請(qǐng)假,,做學(xué)校教師的表率,,做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),,嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,,爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依。
5,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國(guó)的未來和希冀,。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,,爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇七
首先還是以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中一向貫徹的:以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自我的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),透過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
1,、師德考核到達(dá)良好以上,。
2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3,、基本功驗(yàn)收合格。
4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
1,、透過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢,、自查的方式提高師德水平。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率。
3,、用心進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。
5,、抽時(shí)光進(jìn)行校園網(wǎng)的.建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,,對(duì)照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平。
2,、處處嚴(yán)格要求自我,,以身作則,為人師表,,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。
4,、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料,。
7,、改善教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友。
8,、搶時(shí)光大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過目,,在本學(xué)期的工作中,,我將繼續(xù)努力,以德育人,,以理服人,。
通過培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,,熱愛教育事業(yè),,熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī),樹立正確的教育觀念和新課程理念,,提高教育教學(xué)能力,,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),使他們盡快成長(zhǎng)為教學(xué)能力出眾的合格教師,。為此,,我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的新教師培訓(xùn)意見精神以及本鎮(zhèn)實(shí)際制訂本學(xué)年新教師培訓(xùn)計(jì)劃,。
1,、讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校,熟悉工作崗位,,進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想,,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,。
2、初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能,,理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系,,課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化,。
3、對(duì)課改目標(biāo),、課程標(biāo)準(zhǔn),、教材教法有較深刻的認(rèn)識(shí),并能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,,增強(qiáng)駕馭教材,、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力,提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量,。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,。
由集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩部分組成。集中培訓(xùn)由鎮(zhèn)中心小學(xué)統(tǒng)一組織,分散培訓(xùn)由各村小校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)......
小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇八
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,,對(duì)照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平。
2,、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,為人師表,,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。
4,、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上40分鐘還給學(xué)生,。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料,。
7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友。