每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
初中生紀(jì)律檢討書篇一
尊敬的老師：
您好,！
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律,。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活,、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,，也不做其他一些小動(dòng)作,，上課也不開小差了。
還有還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生,。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過,。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生,，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講,、不開小差、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律,、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯(cuò)誤,，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后,，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起，老師”,。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤,。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,，勇敢、積極得去面對(duì)和解決,。在此,，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉,，今后一定努力改正。
檢討人：xxx,。
20xx年x月x日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇二
尊敬的老師：
我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,，我感到非常后悔,，之前的`我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，思想認(rèn)識(shí)還未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已,！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到無規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,，我的行為是不對(duì)的！我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
初中生紀(jì)律檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
我在課堂上面,，沒有專心的聽老師講的內(nèi)容，反而自己還違反了紀(jì)律,，在下面睡覺,，我這樣是非常不好的,，老師教的知識(shí),，是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的,，我其實(shí)不能這樣，不但是紀(jì)律的問題,，也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé),，我在這也是要來檢討。
也是我太困了,，昨天沒有休息好，想著來學(xué)校,，又可以見到平時(shí)玩的好的同學(xué)，還可以上課,，其實(shí)我也是挺興奮的，畢竟一直在家里學(xué)習(xí),，也是很枯燥的,，雖然也是可以和同學(xué)視頻聊天，但是和面對(duì)面比起來,，還是很無聊的，所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,，回到學(xué)校之后,，上課的時(shí)候也是沒有什么心思,，總想著下課和同學(xué)多說說話,，所以課堂也是聽得不是那么的認(rèn)真,，而這堂課本來我也是不怎么的學(xué)得好,，老師講的知識(shí)我聽著聽著也是有些犯迷糊，所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,，本來也是比較的困，雖然很興奮,，但是那是下課的時(shí)間，上課的時(shí)候聽著老師講課,，心思都不在上面，所以更是沒有什么精力了,，而這也是導(dǎo)致老師批評(píng)了我,。
現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對(duì)的，來到學(xué)校,，既然開學(xué)了，就要認(rèn)真的來上課,，和同學(xué)玩，有很多的時(shí)間,，下課就可以了，根本沒必要著急,，而且晚上也是要休息好,，這樣才有精力來上課，課堂的一個(gè)時(shí)間也是不該我們?nèi)ニX,，去干其他的事情的，成績(jī)不怎么樣,，其實(shí)是更要認(rèn)真一些，這樣才能學(xué)到,，即使不懂的問題也是可以做好筆記,，然后去問同學(xué)老師的,，而不是還不聽,，不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣，我也是知道老師是為了我好,，才說我的，而不是故意的找我的茬,，并且我睡覺的行為本來就是不對(duì)的，其實(shí)老師也是看到我的狀態(tài)不對(duì),，提醒我?guī)状危皇俏叶际菦]有在意的,。我也是不能違反紀(jì)律了，既然來到了學(xué)校,，開學(xué)了,，不在像是家里,，沒有老師的一個(gè)監(jiān)督，而今的我,，成績(jī)不怎么樣，就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽,，做好該做的筆記,，問題也是要記錄下來,，然后找同學(xué)老師來問，學(xué)好了知識(shí),，才能我來上課該做的事情。
老師,，課堂睡覺的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，以后不會(huì)這樣再做與課堂無關(guān)的事情了,。而是會(huì)認(rèn)真的聽老師來講,，學(xué)好知識(shí)，讓自己在課堂之中會(huì)有收獲,。
此致
敬禮!
檢討人：xx,。
20xx年x月x日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇四
尊敬的老師：
您好,！
此時(shí)此刻我對(duì)于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯(cuò)誤,，也給班級(jí)與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響,。在此,，再一次鄭重地向你道歉：對(duì)不起,，我錯(cuò)了,。
在此,，針對(duì)我紀(jì)律意識(shí),、思想覺悟方面的巨大不足,，以及平時(shí)的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀(jì)的錯(cuò)誤,。通過此次檢討，我理應(yīng)清晰地看待與反省,，盡最大努力改正錯(cuò)誤：
首先，針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤,。我的如今已經(jīng)充分反省，作為初中學(xué)生,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足,，認(rèn)真對(duì)待考試，遵守相關(guān)規(guī)則,。
其次，針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習(xí)散漫，多有曠課情況,。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn)，在每學(xué)期開始給予自己足夠的提醒,，安排學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并切實(shí)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)各科功課，從源頭上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生,。
最后,，回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，我還極有必要改正自己不良的工作習(xí)慣,，畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間,，一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。
以下是我對(duì)此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸：
承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,，我此次的錯(cuò)誤已然犯下,，我須正面予以錯(cuò)誤,，并且積極、勇敢去改正與解決,。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xxx,，在今天上午的會(huì)議上，我表現(xiàn)的一點(diǎn)也不好,，對(duì)自己在會(huì)議上違反紀(jì)律的事情向您道歉,，抱歉我做了這樣的事情，讓其他人看了笑話,，對(duì)此我已經(jīng)檢討過了。
今天上午公司有個(gè)會(huì)議,，我作為一同聽會(huì)的人,，卻沒有跟其他人一樣遵守會(huì)議紀(jì)律，而是違反了會(huì)議的紀(jì)律,。在這次的會(huì)議上，原本就被要求手機(jī)要靜音或者關(guān)機(jī),，但是我兩樣都沒有，導(dǎo)致會(huì)議中途手機(jī)鈴響,，打擾到了整個(gè)會(huì)議的進(jìn)行，把會(huì)議的嚴(yán)肅氣氛打破了,。這一事就已經(jīng)帶給領(lǐng)導(dǎo)和他人不好的印象,，可是后來我又因?yàn)楦械介_會(huì)是很無聊的事情,，直接玩起手機(jī)來,，會(huì)議中要做的記錄我也沒做,，整個(gè)人就不是開會(huì)的狀態(tài),，這完全是違背開會(huì)的紀(jì)律的。但當(dāng)時(shí)我并沒有這個(gè)意識(shí),，依舊還在玩自己的，也沒有注意自己的行為是有違規(guī)定的,，我就那樣一直到領(lǐng)導(dǎo)您看不下去,，直接把我喊起來進(jìn)行了批評(píng)，我才發(fā)覺自己在會(huì)議上的種.種行為是不守紀(jì)律的,。從自己意識(shí)到后,，瞬間覺得羞愧了，作為公司的成員,，竟然做出這等沒有職業(yè)操守的事情來，完全不顧及會(huì)議上其他人的感受，真是萬分的愧疚,。
被您批評(píng)后，我迅速的感受到他人的眼光,，也知道自己做的事情對(duì)會(huì)議造成的影響是什么樣了，我也從自身進(jìn)行了反省。我在今后的會(huì)議上,，一定會(huì)把手機(jī)靜音，并且遵守好會(huì)議的紀(jì)律,，不然他人挑出我的錯(cuò)，我也會(huì)盡力做好自己的事情,，在會(huì)議上該做什么，不該做什么,，我都會(huì)有一個(gè)衡量的,。當(dāng)然，其他有違紀(jì)律的事情,，我也不會(huì)做了?？傊褪菚?huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，做好自己本職,，維護(hù)好會(huì)議的紀(jì)律,，不去違反紀(jì)律了。在您的批評(píng)下,，我不僅有意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的，而且間接的`會(huì)去其他人開會(huì)的狀態(tài),。會(huì)議是一個(gè)很嚴(yán)肅的事情,，我就應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待，而不是做一些影響會(huì)議嚴(yán)肅的行為,。
目前已被批評(píng),，公司也對(duì)我進(jìn)行了處分,，我很希望領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給個(gè)改過的機(jī)會(huì),，請(qǐng)大家相信我不會(huì)在這樣的會(huì)議上做如此紀(jì)律不好的事情了。望領(lǐng)導(dǎo)和同事原諒,，也希望你們支持我今后能夠做好這件事，不會(huì)辜負(fù)您的,，會(huì)做好屬于自己的工作，不讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心的,。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇六
尊敬的班主任：
您好！
向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律,。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
初中生紀(jì)律檢討書篇七
尊敬的班主任：
您好,！
向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的.原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律,。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事,，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇八
尊敬的班主任老師：
您好！
以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為,，卻不知我這樣的擅自外出，給學(xué)校管理帶來多煩,。
其次，我的安全觀念不強(qiáng),，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,，更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受,。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事，但是擅自外出，脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍,，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響,。
其三，我目前思想還不怎么成熟,，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟,，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)還小,，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,，促成了我這次錯(cuò)誤。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,，面對(duì)造成如今不良的影響,，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,，認(rèn)清明確自己的思想不足,，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反,。
第二，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,，針對(duì)我太年輕不成熟,，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省,，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的,，從今往后再不擅自活動(dòng),。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
初中生紀(jì)律檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
今天我懷著愧疚和后悔寫下了這篇檢討書,。對(duì)于我在宿舍大聲講話,，和宿友吵鬧這件事感到非常抱歉,。我不該把老師說的話當(dāng)耳邊風(fēng),，不該打擾到其他宿友休息的時(shí)間,，不該不把學(xué)校宿舍的規(guī)章制度不當(dāng)回事,。我深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師能夠看到我的悔過之心。
作為一名中學(xué)生,，我不僅應(yīng)該完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，更重要的是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。我在宿舍大吵大鬧，不僅影響了別人,，更給學(xué)校帶來了不好的風(fēng)氣。我這樣做不僅對(duì)別人不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。況且我還是一名高三學(xué)生,，我沒能夠給高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們起好帶頭作用，反而給他們帶來了更壞的影響,。高考馬上就要來臨,，現(xiàn)在我們的紀(jì)律應(yīng)該是不用老師管,，而是把學(xué)習(xí)任務(wù)擺在第一位。然而我卻并沒有做到把學(xué)習(xí)和紀(jì)律兼顧,，我違反了學(xué)校宿舍紀(jì)律,，我沒有做好這件事。
對(duì)于這件事情造成的后果我做了深刻的反思：
1,、影響了宿舍同學(xué)的休息，不僅打擾到她們,，讓她們跟著一起講話，更浪費(fèi)了我自己的時(shí)間,，對(duì)他人不負(fù)責(zé)對(duì)自己不負(fù)責(zé),。
2、給學(xué)校帶來了嚴(yán)重影響,，作為一名中學(xué)生,，也給社會(huì)帶來了不好的風(fēng)氣。沒有把嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，沒有嚴(yán)格的警記學(xué)校宿舍的紀(jì)律,。
3,、對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,，沒有看到事情的嚴(yán)重性,。犯錯(cuò)誤之前沒有考慮到后果,，沒有嚴(yán)格要求自己,。
我們生活在這個(gè)社會(huì)上，不應(yīng)該只是為自己想,，還要為別人多想想,。在學(xué)校宿舍大聲講話，打擾同學(xué),，違反學(xué)校規(guī)章制度。但是現(xiàn)在我深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，我深刻的認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,。
現(xiàn)在犯了這么大的錯(cuò)誤,，我在紀(jì)律這方面給班級(jí)扣了分，所以在這里我對(duì)老師及同學(xué)感到非常的抱歉,。希望老師能夠看到我對(duì)這次錯(cuò)誤發(fā)生感到后悔的態(tài)度,。但是以后我一定會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不在學(xué)校宿舍大聲講話,，不打擾同學(xué)，嚴(yán)格要求自己,。
相信老師看到我的態(tài)度就會(huì)知道我對(duì)這件事情的態(tài)度,，希望老師能夠接受我的這篇學(xué)校宿舍違反紀(jì)律的檢討書。
此致
敬禮!
檢討人：xx,。
20xx年x月x日。
初中生紀(jì)律檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好,！
以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,，行為之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,，卻不知我這樣的擅自外出，給學(xué)校管理帶來多煩,。
其次，我的安全觀念不強(qiáng),，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受,。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事，但是擅自外出,，脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍,，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響,。
其三，我目前思想還不怎么成熟,，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟,，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)還小,，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,，促成了我這次錯(cuò)誤,。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該,，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一,，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想不足,，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,，絕不違反,。
第二,，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,，針對(duì)我太年輕不成熟,，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省,，在紀(jì)律方面,，一定嚴(yán)格要求自己的，從今往后再不擅自活動(dòng),。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
我是高二x班里的x同學(xué)。昨天我在您的語文課上,，帶頭違反了課堂紀(jì)律，所以今天在意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性后,，我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為,，希望您能看到我真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，希望您不要再生我的氣了,。我會(huì)用心反省自己，也會(huì)認(rèn)真的去改正自己,。
昨天,，您的語文課是我們班級(jí)里的最后一節(jié)課,，所以在最后一節(jié)課里,，我們學(xué)生都不免有些浮躁,。因?yàn)樯贤昴淖詈笠还?jié)課，我們總算就可以結(jié)束一天的課程了,，就可以奔向食堂，奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,，早上第一節(jié)課是我們要上的課,，和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課，不能因?yàn)樗亲詈笠还?jié)課,，而就敷衍對(duì)待，這對(duì)語文老師您來說也太不公平了,。
再看看班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)，他們從早到晚,，都始終如一的用認(rèn)真的態(tài)度,，用平穩(wěn)的心態(tài)來對(duì)待一天的學(xué)習(xí)的，不會(huì)因?yàn)樵谏狭艘惶斓恼n后,，太累了，而就在最后一節(jié)課里放縱自己,。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的學(xué)習(xí)中，不像我,，在堅(jiān)持了不了多久后，開始動(dòng)搖自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，就開始浮躁起來，開始在班級(jí)里竊竊私語,，帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話,。
特別是在昨天您的課堂上,，您臨時(shí)有事情,，要出去一趟，就安排我們?cè)诮淌依镒粤?xí),。我本來浮躁的心就開始不安分了起來,，自己不用心學(xué)習(xí)不說,，還煽動(dòng)周圍其它同學(xué)也不要學(xué)習(xí)。一個(gè)勁的在班級(jí)里講話,，擾亂了班級(jí)里的課堂紀(jì)律，讓一些想要學(xué)習(xí)的同學(xué)都不能安心的學(xué)習(xí),。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當(dāng)時(shí),，我竟然沒有意識(shí)到。所以現(xiàn)在,，我只能來這里懺悔，只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級(jí)里的每一天,，直到自己改正過來，直到老師和同學(xué)們都原諒我了,。
在以后，不管老師有沒有在課堂上,，也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課，我都不會(huì)再做出破壞班級(jí)課堂紀(jì)律的行為出來,，我一定會(huì)謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，遵守班級(jí)里的一切課堂紀(jì)律,，在該上課的時(shí)候就認(rèn)真上課,，在不該講話的時(shí)候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們拼搏奮斗的精神,，以他們?yōu)榘駱樱鲆幻穼W(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好,！
在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書,，面對(duì)錯(cuò)誤我感到深深的愧疚,。
回顧錯(cuò)誤，此番我在教室點(diǎn)繞紙張,，在學(xué)校玩火的行為非常嚴(yán)重,。錯(cuò)誤的發(fā)生，完全反應(yīng)出我沒有足夠的安全意識(shí),，沒有遵守學(xué)校紀(jì)律。
現(xiàn)如今,，面對(duì)您的批評(píng)教育，我供認(rèn)不諱,。經(jīng)過徹夜反思，我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯(cuò)誤了,。此時(shí)此刻,，我感到羞愧，懊惱,。我對(duì)于自己錯(cuò)誤造成的影響,，是沒有事先預(yù)料到的?，F(xiàn)在,，我也感到萬分抱歉。
在此，我向您提交我的.改正措施：
1,，今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為,。
2，今后我一定要牢記這次教訓(xùn),，努力做一名尊敬紀(jì)律的好學(xué)生。
3,，我一定要努力學(xué)習(xí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上,。
最后，我懇求您的原諒,。
檢討人：xx。
20xx年x月x日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇十三
尊敬的班主任：
您好！
向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律,。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事,，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇十四
尊重的老師：
您好！
今天,，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,，與其說是錯(cuò)誤,，不如說是我人生的大罪,，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我,，我不但沒對(duì)老師好,，還罵老師，造成了很壞的影響,，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀,，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說聲,，對(duì)不起，是我錯(cuò)了,。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省,，從思想上解決問題,，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),，我要感謝老師的教誨,，老師關(guān)心我所以批評(píng)我,，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),，是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò),，老師的話讓我受益非淺,，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省,，悔過自新，我的思想受到一次洗禮,，我要吸取教訓(xùn),，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生,。
這次事件,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),，最后還是要對(duì)老師說聲，給老師添麻煩了,，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了,。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日,。
初中生紀(jì)律檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
您好！
以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知我這樣的擅自外出,，給學(xué)校管理帶來多煩,。
其次，我的安全觀念不強(qiáng),，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受,。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事，但是擅自外出,，脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍，一旦出事,，將造成非常嚴(yán)重的影響,。
其三，我目前思想還不怎么成熟,，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟,，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)還小，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤,。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響,，我覺得自己是何等的不該,，痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,，認(rèn)清明確自己的思想不足,，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的`規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反,。
第二，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活,。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí),。
第三，針對(duì)我太年輕不成熟,，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面,，一定嚴(yán)格要求自己的，從今往后再不擅自活動(dòng),。
檢討人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
初中生紀(jì)律檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好,！
這次上課遲到真的不應(yīng)該,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多事情，自己也很懊悔,。作為一個(gè)學(xué)生連基本是時(shí)間概念都沒有,，也深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性，為自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧,。
一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規(guī)定，我連那么一個(gè)小小的規(guī)定都遵守不了,，真是不應(yīng)該。上課遲到也是對(duì)您的不尊重,，時(shí)候,，我冷靜的想了很久,，這次錯(cuò)誤不僅給自己帶來了很多麻煩，還給我的同學(xué)帶來了壞影響,，如果每個(gè)學(xué)生都像我這樣，上課的次序就會(huì)被打亂,，老師不能正常教學(xué)，學(xué)生不能正常上課,，而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來了壞影響，由于我的個(gè)人錯(cuò)誤,，有可能帶來別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律,。
老師,，通過這件事情我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)了事情的嚴(yán)重性,，我會(huì)認(rèn)真反省,。
