為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇一

1,、健全管理網(wǎng)絡(luò)。

各校成立黨政一把手任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，層層抓落實(shí)，真正形成德育工作齊抓共管的局面,?？h教育局把德育工作作為校長(zhǎng)目標(biāo)管理責(zé)任制和晉職晉級(jí)的重要考核內(nèi)容，作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),，使學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

各學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，包括分管副校長(zhǎng)、法制（綜治）副校長(zhǎng),，各處室負(fù)責(zé)人,，以思想政治、心理健康教師和班主任為骨干的德育工作組織體系,。在20xx年調(diào)整充實(shí)56名綜治副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，于20xx年5月份由縣綜治辦、人民檢察院,、人民法院,、教育局等部門(mén)聯(lián)合從檢察院、法院選聘21名優(yōu)秀干警擔(dān)任城區(qū)學(xué)校與6所規(guī)模較大的農(nóng)村學(xué)校法制副校長(zhǎng)，為加強(qiáng)青少年思想道德教育,、法制教育工作提供有力保障,。20xx年元月17日，德化縣青少年學(xué)生法制教育基地在職業(yè)技術(shù)學(xué)校揭牌并投入使用,。

3,、依法治教，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。

認(rèn)真按照省教育廳,、市教育局的工作部署，堅(jiān)持“教育改革與管理示范?！皠?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，深入開(kāi)展“辦學(xué)行為規(guī)范年“活動(dòng)，結(jié)合期初工作檢查,、示范校創(chuàng)建工作檢查和平時(shí)抽查等,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的督查，嚴(yán)格要求學(xué)校按照課程計(jì)劃組織教學(xué)工作,，不斷深化課程改革,，開(kāi)足開(kāi)齊各類課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、求真務(wù)實(shí)，深入開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化活動(dòng),。

在20xx年春季開(kāi)展“駐年段,、進(jìn)班級(jí)（家庭）、幫萬(wàn)生“活動(dòng)基礎(chǔ)上,。各校組織班主任及各科任教師進(jìn)行問(wèn)題學(xué)生摸底排查活動(dòng),，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與行為習(xí)慣分析會(huì)，了解每一個(gè)學(xué)生的心理,、思想,、品質(zhì)、學(xué)習(xí),、生活,、習(xí)性、交往等動(dòng)向,，掌握每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)及動(dòng)態(tài)變化情況,，對(duì)每個(gè)學(xué)生存在的主要問(wèn)題進(jìn)行分析研究，制定幫扶措施,。重點(diǎn)圍繞部分學(xué)生存在的叛逆心理,、擾亂紀(jì)律,、頂撞老師、經(jīng)常性遲到,、打架斗毆,、厭學(xué)逃學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò),、離家出走等突出問(wèn)題,，進(jìn)行原因分析，提出幫扶對(duì)策,。同時(shí)采取入戶家訪,、網(wǎng)絡(luò)聊天、短信互動(dòng)等方式開(kāi)展全面家訪活動(dòng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、糾正學(xué)生思想及行為中出現(xiàn)的問(wèn)題，達(dá)到搭建聯(lián)系平臺(tái),，密切家校聯(lián)系,，拉近師生距離,、凈化學(xué)生心靈,、遠(yuǎn)離違法犯罪的良好效果,。設(shè)立班級(jí)安全員,，強(qiáng)化時(shí)空管理,，實(shí)現(xiàn)家校管理的無(wú)縫對(duì)接。

2,、加強(qiáng)宣傳,，未成年人法紀(jì)教育不斷增強(qiáng)。

一是建立和完善了預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警工作機(jī)制,。組織教師,、學(xué)生全員學(xué)習(xí)法律常識(shí)，全面普及法制紀(jì)律教育,，全面提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì),；建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，采取各種形式,，把課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí),，提高青少年學(xué)法,、用法、守法,、護(hù)法的自覺(jué)性,。

二是舉辦法制講座,。以德化縣未成年人思想道德報(bào)告團(tuán)為主體開(kāi)展的“百萬(wàn)大手牽小手“的法制知識(shí)講座，得到了各校綜治副校長(zhǎng),、縣法院與檢察院的干警,、律師、綜治辦領(lǐng)導(dǎo)以及退休的法律工作者的有力支持,，以案說(shuō)法,，分析案情，由淺入深,，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,、遠(yuǎn)離邪教教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命,，得到了廣大中小學(xué)生的喜愛(ài),。

三是開(kāi)展主題教育。堅(jiān)持開(kāi)展以中學(xué)生為主的“與法同行“,、12.4法制宣傳日等主題教育活動(dòng),。相繼邀請(qǐng)縣法院法官、縣檢察院檢察官在德化一中,、三中,、五中、六中等學(xué)校舉行“模擬法庭“,，讓學(xué)生親身體驗(yàn)“法律無(wú)邊“的道理,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的普法教育；繼續(xù)宣傳《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī),，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí),。與縣法院聯(lián)合在職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)德化縣中小學(xué)生法制教育基地。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好育人環(huán)境。

校園文化是德育的隱性課程,，對(duì)學(xué)生品行,、素質(zhì)的形成具有深層次影響和教育意義。20xx年10月,，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)校園文化建設(shè)工作會(huì),，對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)和軟文化建設(shè)提出明確要求，各校也在原有辦學(xué)基礎(chǔ)上對(duì)辦學(xué)理念進(jìn)行重新梳理,、重新提升,。許多學(xué)校充分挖掘本校的自然資源和人文資源,，建設(shè)獨(dú)具特色的、高品位的校園文化,，做到“以科學(xué)的`理論武裝人,，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人,、以優(yōu)秀的作品鼓舞人“,。許多學(xué)校通過(guò)校歌、校訓(xùn)等文化因素深深地熔鑄在學(xué)校的生命力,、創(chuàng)造力和感召力之中,，形成學(xué)校“處處是文化,，事事皆教育“的良好氛圍,，使高尚文化追求成為全體師生的行動(dòng)自覺(jué)。

1,、落實(shí)法紀(jì)教育提升行動(dòng),。

全面貫徹落實(shí)《關(guān)于建立預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警工作機(jī)制的通知》（[20xx]156號(hào)）文件精神，全面開(kāi)展“法紀(jì)進(jìn)校園“和“法紀(jì)進(jìn)課堂“活動(dòng),，抓好每學(xué)期第一個(gè)月的“遵紀(jì)守法專題教育月“活動(dòng),，形成制度、全面覆蓋,。

2,、推進(jìn)課堂育人提升行動(dòng)。

一是加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程教學(xué),。

要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保開(kāi)齊開(kāi)足德育課程,。推進(jìn)中小學(xué)德育工作整體化建設(shè),，合理安排不同學(xué)段、年級(jí)德育內(nèi)容和目標(biāo)體系,，發(fā)揮德育學(xué)科的系統(tǒng)性和科學(xué)性優(yōu)勢(shì),，增強(qiáng)德育課程的針對(duì)性實(shí)效性。

二是加強(qiáng)德育研究,。

組織開(kāi)展系列教研活動(dòng),，加強(qiáng)德育課程教學(xué)改革指導(dǎo)和德育課題研究，提高德育課程教學(xué)的吸引力感染力,。逐步建立縣德育名師（德育學(xué)科帶頭人）工作室,，發(fā)揮德育名師和德育學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，促進(jìn)德育課程教學(xué)和育人團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),。實(shí)施開(kāi)展全縣德育課程優(yōu)秀課例評(píng)選和課程育德研討交流活動(dòng),，推廣學(xué)科育人成果,。把學(xué)科德育滲透納入德育測(cè)評(píng)體系，到20xx年實(shí)現(xiàn)中小學(xué)各學(xué)科德育有機(jī)滲透,。積極推廣參與式,、啟發(fā)式、討論式等教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)德育教師改進(jìn)教學(xué)方法和形式,，提高德育課教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮德育課堂的主渠道主陣地作用,。

3,、實(shí)現(xiàn)校園文化育人。

一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，各校要按照“總體規(guī)劃,、分步實(shí)施、體現(xiàn)個(gè)性,、促進(jìn)發(fā)展“的要求,，制定實(shí)施本學(xué)校校園文化建設(shè)的具體規(guī)劃。力爭(zhēng)到20xx年,，使城區(qū)中小學(xué)校擁有體現(xiàn)鮮明教育內(nèi)涵和特色的校園文化,，全縣70%的中小學(xué)通過(guò)校園文化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收。要普遍舉辦校園文化,、藝術(shù),、科技、體育等活動(dòng),，定期舉辦中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng),。

二是積極推進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育。推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，推廣優(yōu)秀少兒歌曲,，廣泛開(kāi)展“班班有歌聲“、“紅歌大家唱“等活動(dòng),。三是加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與指導(dǎo),。每?jī)赡暝u(píng)選表彰“五佳學(xué)生社團(tuán)“和“百名優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)組織者“，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的主體作用,。四是加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,。推廣建設(shè)學(xué)校“綠色網(wǎng)室“,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇二

學(xué)校德育工作是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障,。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。近年來(lái),，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，德育工作取得了突出成績(jī),。結(jié)合自己做學(xué)校德育工作的實(shí)踐,，淺談一點(diǎn)體會(huì)與大家共勉。

教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,，就必須有高尚的道德情操,，才能以德治教以德育人。為此,，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。

一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。

學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本校實(shí)際，把教師的教學(xué)實(shí)績(jī),、教學(xué)常規(guī),、工作紀(jì)律等納入《教師工作考評(píng)細(xì)則》之中，通過(guò)制度規(guī)范教師的言行,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用,。

二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),。

學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周三下午都要召開(kāi)一次全體教師會(huì)議,，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，并要求全體教師做好學(xué)習(xí)筆記,，寫(xiě)出心得體會(huì),。

三是建立友好平等的師生關(guān)系,。

教師要用自己的人格魅力來(lái)熏染學(xué)生的行為，為人師表,，率先垂范,。要主動(dòng)去接近孩子，關(guān)心孩子,，建立平等的師生關(guān)系,，從而影響他們的思想和行為。小學(xué)是孩子的啟蒙教育階段,，小學(xué)生很容易把教師的一切視為自己效仿的榜樣,。當(dāng)你要求孩子熱愛(ài)生活時(shí)，你自己首先必須要充滿活力與激情,；當(dāng)你要求孩子愛(ài)護(hù)清潔的時(shí)候,，要首先搞好辦公室衛(wèi)生；當(dāng)你要求孩子們對(duì)人要有禮貌時(shí),，你就不能隨便說(shuō)粗話,。

班級(jí)是學(xué)校德育工作組織實(shí)施的基本單位，班主任是開(kāi)展德育工作的核心,，是實(shí)施德育工作的主力軍,，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。良好的班集體對(duì)小學(xué)生思想品德的形成具有遠(yuǎn)大的影響力量,。在一個(gè)富有吸引力和凝聚力的班集體中,，每個(gè)學(xué)生不僅受到其他個(gè)別學(xué)生的影響，而且受到群體及其特性的影響,。置身于其中的學(xué)生會(huì)感受到有形和無(wú)形的壓力,。例如在一個(gè)以勤學(xué)上進(jìn)為主導(dǎo)風(fēng)氣的班級(jí)里，一個(gè)懶散的孩子會(huì)感到與環(huán)境格格不入,；在一個(gè)充滿友愛(ài)互助氣氛的集體里,，一個(gè)任性自私的學(xué)生會(huì)感到孤立、受譴責(zé),、沒(méi)人理,。因此努力把德育目標(biāo)所確定的各項(xiàng)要求變成為班集體的共同意志，變成占有主導(dǎo)地位的風(fēng)氣和傳統(tǒng),，是通過(guò)集體進(jìn)行德育教育的重要前提,。實(shí)踐證明有經(jīng)驗(yàn)的班主任都十分重視良好的班集體的培養(yǎng)，重視良好的校風(fēng)和傳統(tǒng)的形成,，重視學(xué)校學(xué)生的共同活動(dòng)和交往,，并把班集體和少先隊(duì)集體的建設(shè)作為對(duì)班主任、輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要要求和強(qiáng)化管理的內(nèi)容。良好的學(xué)生集體不是自發(fā)形成的,，校長(zhǎng),、班主任、輔導(dǎo)員要發(fā)揮主導(dǎo)作用,。

學(xué)校常規(guī)管理好壞關(guān)系學(xué)校整體工作的開(kāi)展,，即要讓常規(guī)常起來(lái)，又要讓常規(guī)規(guī)到位,，確保學(xué)校工作良性發(fā)展,。

一是抓好養(yǎng)成教育。

我校從《班級(jí)日常管理考評(píng)細(xì)則》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育，并制定了《立新小學(xué)一日常規(guī)三字歌》,。首先少先大隊(duì)每天對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)日常管理考評(píng)之中,。其次通過(guò)校園廣播,、國(guó)旗下講話等多種形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。最后利用開(kāi)學(xué)典禮和班會(huì),，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

二是抓紀(jì)律安全教育,。

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命,、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作,。我校本著以人為本,，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作,，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生,。首先制定了《立新小學(xué)安全管理制度》。其次成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以書(shū)記,、德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。再次每學(xué)期都在學(xué)生中開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。最后少先大隊(duì)在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員和值周教師還不定期對(duì)辦公室、班級(jí)等進(jìn)行檢查,，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

三是抓法制教育。

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本,，以預(yù)防為主的工作理念,，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以書(shū)記,、德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。此外，我校還利用校板報(bào),、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

首先學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況。其次召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀念,，提高育人水平。最后對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，少先大隊(duì)積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。

我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真,、扎實(shí),、有效的開(kāi)展了一系列健康教育工作。首先上好健康教育課,。做到健康教育課有教師,、有教材、有教案、有課表,、有考核,，全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。其次做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作,。衛(wèi)生由專人管理,，對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查,，即早上到校檢查,、中午上課之前檢查、進(jìn)校后檢查,。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,，并納入班級(jí)日常管理考核之中。最后積極做好健康教育宣傳工作,。學(xué)校充分利用校園廣播,、板報(bào)等宣傳工具，對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作,。

俗話說(shuō)：十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人，教育不僅要教書(shū),，更要育人,。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用,，對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用,。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法,，強(qiáng)化學(xué)科滲透,，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中，通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,；此外,，學(xué)校還充分發(fā)揮校大隊(duì)活動(dòng)室、升國(guó)旗儀式等德育陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

總之，冰凍三尺,，非一日之寒,。德育工作是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，不能一蹴而就,；德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,，需要全社會(huì)的共同努力,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇三

新一年我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—2020）》和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持育人為本,，德育為先，切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，突出重點(diǎn)、注重基礎(chǔ),、強(qiáng)化管理,、追求實(shí)效,、構(gòu)成特色，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作針對(duì)性,、實(shí)效性和吸引力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。工作重點(diǎn)如下:,。

（一）完善德育工作機(jī)制。德育工作是一項(xiàng)規(guī)范性和彈性都很大的工作,，沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)格的考核,，德育工作的開(kāi)展將流于形式。各校要切實(shí)發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師在抓德育工作中各自的職責(zé)和要求,；要建立健全德育工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，制定完善政教保衛(wèi)處（少先隊(duì)）、班主任,、科任教師的德育工作量化考核機(jī)制,、德育工作評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

（二）完善德育工作條件,。各校要用心添置開(kāi)展德育工作所需的設(shè)施設(shè)備,，大力加強(qiáng)校園德育設(shè)施建設(shè),、心理咨詢室建設(shè)、校外活動(dòng)場(chǎng)所或教育基地建設(shè),。校長(zhǎng)要切實(shí)履行好抓德育工作“第一職責(zé)人”的職責(zé),，大力支持，嚴(yán)格督促,，及時(shí)協(xié)調(diào)解決德育工作中的困難和問(wèn)題,，著力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境，為提高德育工作實(shí)效帶給保障,。

（三）嚴(yán)格德育工作考核,。市教育局將按照《福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案》，制定和完善學(xué)校學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)考核細(xì)則,，加強(qiáng)德育工作過(guò)程考核評(píng)估,，將學(xué)校德育常規(guī)工作完成狀況、德育工作特色學(xué)校建立納入常規(guī)督查資料,，其結(jié)果將作為學(xué)校,、校長(zhǎng)績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),。

（一）加強(qiáng)理想信念教育,，構(gòu)建學(xué)生核心價(jià)值觀。

1.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)作為加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù),，與慶祝建黨90周年、建國(guó)62周年等重大活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，與校園文化建設(shè),、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)等結(jié)合起來(lái),，廣泛開(kāi)展多種形式的主題教育和實(shí)踐活動(dòng),。

2.開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),，充分利用重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀(jì)念日，透過(guò)多種途徑在學(xué)生中培育愛(ài)國(guó),、孝道,、尊師、誠(chéng)信等美德,。各校要在秋季開(kāi)學(xué)典禮中正式啟動(dòng)第8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),，結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)，新生入學(xué)教育,，慶祝教師節(jié),，9.20“公民道德宣傳日”等集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),。

3.開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。各校要精心組織,，把“歷史的選取”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)作為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年活動(dòng)的重要組成部分,，作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要資料抓緊抓好。要結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)組織專題活動(dòng),，利用宣傳欄、黑板報(bào),、?？⑿@廣播站和校園網(wǎng)站等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),，組織以“歷史的選取”為主題的故事會(huì)、演講會(huì),、作文比賽等活動(dòng),，透過(guò)組織參觀、訪問(wèn)和社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)豐富教育資料,，使廣大青少年在參與活動(dòng)中自主學(xué)習(xí),、自我教育，取得更大成效,。

4.加強(qiáng)理想信念和職責(zé)教育,。根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生心理特點(diǎn)，有效融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)職責(zé)感,，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。將理想信念教育和公民素質(zhì)培養(yǎng)，有效融入到校園文化建設(shè),、學(xué)校教育教學(xué)和日常管理中去,；融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去，做到潛移默化,，落到實(shí)處,，構(gòu)成常態(tài)。

（二）規(guī)范德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì),。

5.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)。不斷完善,、切實(shí)落實(shí)學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”實(shí)施方案,，集中訓(xùn)練,、強(qiáng)化管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。各校要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來(lái)抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,，堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來(lái),，與推進(jìn)禮貌學(xué)校、禮貌禮儀教育示范學(xué)校和禮貌班級(jí)建立活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)良好校風(fēng),、校紀(jì)的構(gòu)成。

6.加強(qiáng)德育常規(guī)管理,。根據(jù)未成年思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系要求和《福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案》,，開(kāi)展建立中小學(xué)德育工作先進(jìn)校、達(dá)標(biāo)?；顒?dòng),，組織學(xué)校德育常規(guī)管理檢查評(píng)比，建立德育工作量化考評(píng)制度,，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作和常規(guī)管理,，不斷提高學(xué)德育工作水平。定期通報(bào)德育工作完成狀況,，加大常規(guī)工作督辦力度,，增強(qiáng)德育管理工作執(zhí)行力。適時(shí)召開(kāi)德育工作座談會(huì),，透過(guò)工作通報(bào),、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討和現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,，搭建相互學(xué)習(xí),、交流展示的平臺(tái)，引導(dǎo)基層學(xué)校開(kāi)闊視野,，確保重點(diǎn)工作的推進(jìn)和開(kāi)展,。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作年報(bào)制度，強(qiáng)化學(xué)校德育工作職責(zé),，引導(dǎo)各校注重德育工作過(guò)程的有效管理,，及時(shí)掌握學(xué)校德育工作的狀況,，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,。

7.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。要對(duì)本校的班主任工作進(jìn)行一次認(rèn)真的總結(jié),，克服盲目性,，增強(qiáng)自覺(jué)性,，堅(jiān)持發(fā)展傳統(tǒng),，改善完善不足,。要制定切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)班主任工作，堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則,，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,，身心健康、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任,。要加強(qiáng)對(duì)班主任的實(shí)踐指導(dǎo),，指導(dǎo)班主任建立班級(jí)日常管理規(guī)范、開(kāi)展有特色的班級(jí)文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，指導(dǎo)班主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及家校聯(lián)系工作，進(jìn)一步提升班主任的業(yè)務(wù)水平,。

8.開(kāi)展“幫教助困”活動(dòng),。要個(gè)性重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫忙，確保德育工作的整體質(zhì)量,。要將“幫教助困”工作列入德育工作的計(jì)劃之中,。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及留守學(xué)生檔案,，落實(shí)具體措施,，有針對(duì)性開(kāi)展幫扶活動(dòng)。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會(huì)診制度,。組織幫教小組開(kāi)展幫扶活動(dòng)，用心預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象,。

（三）推進(jìn)心理健康教育,，全方位關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。

9.推進(jìn)心理健康教育,。結(jié)合健康教育,、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,。開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課或選修課,，開(kāi)展心理健康教育實(shí)踐教育活動(dòng)，及時(shí)幫忙學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙,，從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。組織教師參加心理健康教育b證師資培訓(xùn)班,，制定學(xué)生突發(fā)事件心理危機(jī)干預(yù)方案,，召開(kāi)心理健康教育研討會(huì)，開(kāi)展心理健康教育手抄報(bào)比賽,，規(guī)范心理咨詢室建設(shè),。

10.廣泛開(kāi)展生命教育。生命教育是學(xué)校德育的基點(diǎn),，要貫穿德育的全過(guò)程,，滲透到德育教育的方方面面。要注重教育過(guò)程中學(xué)生的自主參與,、自我教育,、自我發(fā)展，讓學(xué)生在教育體驗(yàn)中潛移默化養(yǎng)成道德好習(xí)慣,，使學(xué)生具有健康舒展的身心,，正直道德的品格。要在教育中整合生理,、心理,、安全、生存智慧等教學(xué)資源,，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命之美,；整合道德、法制,、關(guān)心,、感恩等資料資源，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命,，關(guān)愛(ài)寬容,；整合環(huán)保、生態(tài),、節(jié)能等知識(shí)資源,，使學(xué)生學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

（四）整合力量?jī)?yōu)化環(huán)境,，推進(jìn)德育工作社會(huì)化,。

11．努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。各學(xué)校要加強(qiáng)與政府,、村（居）的聯(lián)動(dòng),，開(kāi)展多種形式的共育活動(dòng),。要主動(dòng)與關(guān)工委,、退教協(xié)的溝通與聯(lián)系,，配合做好“百萬(wàn)大手牽小手”關(guān)愛(ài)“十大工程”活動(dòng)，充分發(fā)揮老同志對(duì)青少年的傳承,、引導(dǎo),、保護(hù)和關(guān)愛(ài)作用。要主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)職能部門(mén)抓好校園周邊治安綜合治理,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。

12.做好家校聯(lián)系工作。要將家長(zhǎng)學(xué)校工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),，建立健全完善的領(lǐng)導(dǎo)班子，要有明確的分工,，各司其職,，各盡其責(zé)。不斷完善家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)資料,，推動(dòng)家庭教育健康的發(fā)展。按照《南安市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好家訪工作的通知》要求,，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,。適時(shí)召開(kāi)家訪工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展優(yōu)秀家訪案例,、家訪工作先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選活動(dòng),。

（五）豐富德育工作載體，提高德育工作實(shí)效性,。

13.加強(qiáng)校園文化建設(shè),。要做好校園美化凈化工作，在校園公共場(chǎng)所,、教室里懸掛富有教育好處的標(biāo)語(yǔ)或名言警句,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè),，構(gòu)成禮貌健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。做好綠色校園的建立工作,，提高校園綠化覆蓋率,。

14.發(fā)揮課堂育人主渠道作用,。開(kāi)全開(kāi)齊德育課程，引導(dǎo)和督促教師自覺(jué)貫徹學(xué)科教學(xué)中滲透德育的原則,，充分挖掘利用教材內(nèi)在的思想,、資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和自然滲透，營(yíng)造全員育人,、全程育人的良好環(huán)境,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，促使學(xué)生“五育”并進(jìn),。

15.精心組織主題教育活動(dòng),。圍繞法定節(jié)日和重大紀(jì)念日，結(jié)合主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，開(kāi)展人文性,、開(kāi)放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),。透過(guò)課外文體活動(dòng),，以及組織藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié)等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,。抓住有效契機(jī),，利用學(xué)校開(kāi)學(xué)（畢業(yè)）典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會(huì)時(shí)間,，設(shè)計(jì)形式各樣的教育情景,，強(qiáng)化活動(dòng)育人效果。透過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,、參與社會(huì)調(diào)查和各種主題活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶,、認(rèn)識(shí)得到升華,、覺(jué)悟得到提高。

16.重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),。倡導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)禮貌行為,，把網(wǎng)絡(luò)道德教育的資料有機(jī)地納入中小學(xué)思想品德或思想政治課，融入思想道德教育和法制教育中,，透過(guò)正面教育,，幫忙學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。要倡導(dǎo)健康的網(wǎng)絡(luò)文化，把網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化的重要組成部分,，用心開(kāi)設(shè)校園網(wǎng)站,、教師、學(xué)生個(gè)人主頁(yè),，透過(guò)正面引導(dǎo)和榜樣示范作用,，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

17.扎實(shí)抓好安全,、法制教育,。要真正樹(shù)立學(xué)生安全無(wú)小事,，安全職責(zé)重于泰山,，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，職責(zé)分工,，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識(shí)，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火安全,、食品衛(wèi)生安全、緊急狀況下的疏散安全,、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育,，要把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)潛力,。

18.重視德育工作研究,。用心探索研究學(xué)校德育工作新模式，把德育“粗線條”的大道理的闡述,、大范圍的說(shuō)教,、大標(biāo)語(yǔ)的渲染，落實(shí)到曉之以理,、動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上。樹(shù)立學(xué)校德育無(wú)小事,，事事皆育人,，育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。開(kāi)展教師優(yōu)秀德育論文評(píng)選,，鼓勵(lì)教師探討德育問(wèn)題,，從事德育研究，及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,。各校每學(xué)期至少要召開(kāi)一次德育研討會(huì)議,，舉行一次班主任工作論壇等，不斷總結(jié),、交流和推廣學(xué)校內(nèi)生成的德育工作經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇四

我校以人為本，以德為先,，以四好少年為活動(dòng)宗旨,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),，做好班級(jí)管理工作,，開(kāi)展好大、中隊(duì)的讀書(shū),、隊(duì)會(huì),、安全等一系列活動(dòng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，健康快樂(lè)成長(zhǎng),，德育工作計(jì)劃小學(xué)。

二,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

1、重建少先隊(duì)組織,，切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè),。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)班風(fēng),，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

2,、做好對(duì)班級(jí)班會(huì)課,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展、規(guī)范的檢查,，針對(duì)沒(méi)有特殊情況開(kāi)展不認(rèn)真的班級(jí),，做做到立刻糾正，針對(duì)不按要求改正的班級(jí),，將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn),。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處。

三,、以豐富德育活動(dòng)內(nèi)容,，提高學(xué)生素質(zhì)。

1,、常規(guī)教育常抓不懈,。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,、講節(jié)約,、守紀(jì)律的`良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。

2,、法制、安全教育決不放松,。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。通過(guò)和教師制定校園安全責(zé)任書(shū)，明確班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理工作,，科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，放學(xué)后及時(shí)回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。

3,、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四,、以校園文化,、班級(jí)文化為德育內(nèi)涵，豐富校園生活,，促學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1、修訂新的校風(fēng),、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)等，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級(jí),、提升文化品位為目標(biāo),，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，營(yíng)造班級(jí),、校園的德育特色,。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng),。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪。

3,、積極開(kāi)展大課間,、活動(dòng)。繼續(xù)精心組織大課間活動(dòng),，讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心,，展現(xiàn)個(gè)性，和諧發(fā)展,。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技等活動(dòng),，以此來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,，提高德育的有效性,。

五、以家,、校,、社為合力，拓寬德育途徑,，形成教育新模式,。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。本學(xué)年,，要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，確保家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)正常有序開(kāi)展,，建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容,、方式、方法的指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí),、活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量,。

2,、參與社會(huì)德育實(shí)踐。本學(xué)年,，組織全校學(xué)生參加體驗(yàn)活動(dòng)，努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力,、自理能力,、動(dòng)手合作能力。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇五

以三個(gè)代表,、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指針,，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,；以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，著力營(yíng)造學(xué)校良好的德育氛圍,，努力提高德育工作的實(shí)效性,；以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以學(xué)生全面健康發(fā)展為本,，開(kāi)展系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情操,。加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,，營(yíng)造良好育人氛圍,，努力構(gòu)建“和諧德育”。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),，提高德育工作力度,。建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍，本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,，著力打造一批品行好,、能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。健全和完善班主任崗位職責(zé)及工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。開(kāi)好班主任例會(huì),，定期開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，推出一批優(yōu)秀班主任。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

以德育課題研究為契機(jī),，以養(yǎng)成教育為突破口,，形成我校優(yōu)良校風(fēng)，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。力爭(zhēng)在全縣中小學(xué)生“日常行為規(guī)范教育示范學(xué)?！痹u(píng)比中爭(zhēng)先。

3,、重視家校工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校大課堂活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的育人能力,。迎接省級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校檢查評(píng)估,，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校及省級(jí)少先隊(duì)工作示范學(xué)校。

4,、慶祝建國(guó)七十二周年,，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情操,。

利用改革開(kāi)放30年、新中國(guó)成立七十二周年的契機(jī),，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，宣傳積極的價(jià)值導(dǎo)向，幫助學(xué)生形成正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生課堂,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、禮儀等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“十佳中隊(duì)”的評(píng)比制及五星評(píng)比活動(dòng),。

1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷改善學(xué)生道德品質(zhì),。

（1）人人熟記益海小學(xué)學(xué)生“十知道”,，并以此嚴(yán)格要求自己。

（2）抓好德育常規(guī)細(xì)節(jié)管理,，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。以德育處、少先隊(duì)管理為一體,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操校門(mén)口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng),。

（3）抓好德育宣傳主陣地建設(shè),。注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,，做到每一節(jié)班會(huì)課有主題,，有記錄,。加強(qiáng)班級(jí)文化陣地建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“十佳中隊(duì)”活動(dòng),。

（4）以活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。開(kāi)展征文,、演講,、誦讀、歌詠,、舞蹈,、書(shū)畫(huà)等系列活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的變化,，感受祖國(guó)的騰飛,，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情操。

2,、加強(qiáng)國(guó)防教育和安全工作,，確保校園安定穩(wěn)定。

（1）加強(qiáng)國(guó)防教育,，開(kāi)設(shè)國(guó)防教育講座,，利用多種教學(xué)手段，積極開(kāi)展普及國(guó)防知識(shí)活動(dòng),。

（2）教育學(xué)生講究衛(wèi)生,，了解醫(yī)學(xué)知識(shí)，預(yù)防疾病,。繼續(xù)執(zhí)行月常規(guī)安全匯報(bào)制度,，及時(shí)排除安全隱患。

（3）法制教育緊抓不放,，預(yù)防違法犯罪,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思想品德課,、班會(huì)課,、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇六

一、指導(dǎo)思想:,。

堅(jiān)持以人為本,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)生道德素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本,，提高教師家長(zhǎng)育人水平，進(jìn)一步圍繞“加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識(shí),，安全意識(shí),，校園環(huán)境意識(shí)等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效，形成特色,，開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè),。

1,、突出加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。配齊專兼職隊(duì)干部,，層層建立少先隊(duì)各級(jí)組織,。進(jìn)一步完善民主選舉選拔程序，把少先隊(duì)組織,、學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)好,。抓好少先隊(duì)組織的有形化建設(shè)，使少先隊(duì)的組織陣地,、辦公場(chǎng)所,、辦公設(shè)施等從形式上突顯出來(lái)。健全完善各項(xiàng)制度,，做到少先隊(duì)工作有章可循，有據(jù)可查,，建立考核獎(jiǎng)懲制度,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，求真務(wù)實(shí)。發(fā)揮校報(bào),、?？⒑诎鍒?bào),、宣傳欄,、校廣播室、校園網(wǎng)的育人作用,。做到制度完善,，責(zé)任到人，定期更新,，并納入學(xué)校評(píng)比考核,，與少先隊(duì)干部、班主任工作掛鉤,。

2,、建立健全學(xué)生自主管理機(jī)制。建立健全以少先隊(duì)大隊(duì)委為龍頭,、以班級(jí)管理為核心,、以學(xué)生為主體的自主管理機(jī)制。積極探索有效途徑,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，正確引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)中隊(duì)委、班委會(huì)等自主管理體系,，本著“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,，圍繞學(xué)校的中心工作,，積極開(kāi)展各項(xiàng)自主管理活動(dòng)。讓他們?cè)诩訌?qiáng)班級(jí)自主管理,、活躍校園文化,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。

3,、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)陣地建設(shè),。強(qiáng)化廣播室、壁報(bào),、黑板報(bào),、宣傳欄、德育室等校內(nèi)德育陣地的過(guò)程管理，積極創(chuàng)設(shè)德育教育平臺(tái),，加強(qiáng)德育活動(dòng)室,、德育墻、校外德育教育基地,、法制教育基地,、勞動(dòng)基地建設(shè)。

4,、優(yōu)化育人環(huán)境。建立以學(xué)校教育為主陣地,，家庭教育為基礎(chǔ)，社會(huì)教育為依托的教育機(jī)制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育;開(kāi)展好各類主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

5、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)管理,，激活教育教學(xué)資源，建設(shè)校園特色文化，建設(shè)一支少年兒童思想道德建設(shè)的學(xué)校干部和教師隊(duì)伍。

(二)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作。

1,、確立遠(yuǎn)大志向,，樹(shù)立和培育少年兒童正確的理想信念,。對(duì)少年兒童進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育,繼續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),、同祖國(guó)、家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。充分利用國(guó)旗下講話,、重大節(jié)慶日,、革命傳統(tǒng)紀(jì)念日,、時(shí)事、重大事件,、入學(xué),、入隊(duì)儀式等時(shí)機(jī)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)等多種行之有效的方式方法,，把民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育與學(xué)校德育工作融為一體,。引導(dǎo)他們從小確立遠(yuǎn)大志向,，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,。

2、大力開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),，教育少年兒童敦品勵(lì)志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,、堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情和堅(jiān)韌不拔的民族精神，養(yǎng)成熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì);教育少年兒童遵守社會(huì)公德、傳承中華美德,，養(yǎng)成知榮明恥,、公平正義、明禮誠(chéng)信,、禮貌待人,、團(tuán)結(jié)友善、敬老愛(ài)幼,、記情感恩,、儀表端莊、舉止文明的優(yōu)良品德;教育少年兒童勤奮刻苦,、知難而進(jìn),、勇于創(chuàng)新，養(yǎng)成專心聽(tīng)講,、認(rèn)真作業(yè),、不恥下問(wèn),、教學(xué)相長(zhǎng)、審美高雅,、愛(ài)好廣泛,、崇尚科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng);教育少年兒童學(xué)法用法、強(qiáng)身健體,、珍愛(ài)生命,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、勤勞節(jié)儉,、遠(yuǎn)離毒品,、反對(duì)邪教、注重安全的良好習(xí)慣,。

3,、規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和文明行為,。積極做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作,。嚴(yán)格規(guī)范道德行為，在少年兒童中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范,。特別是要注重貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),，定期開(kāi)展各種活動(dòng)，使《守則》,、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學(xué)生的內(nèi)心深處,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大力開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育、感恩教育,、信心教育,、愛(ài)心教育、責(zé)任教育,、幸福感教育等,，精心設(shè)計(jì)組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德教育活動(dòng),，把深刻的思想感情,、道德內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外文體、科技活動(dòng)中,。對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育,，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)組織的光榮感和歸屬感,，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、勤奮學(xué)習(xí),、善于實(shí)踐、勇攀高峰,。

4,、提高基本素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,。一是努力培育少年兒童的自主學(xué)習(xí)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí)。二是增強(qiáng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，引導(dǎo)他們保持蓬勃,、旺盛的活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。三是增強(qiáng)少年兒童安全意識(shí),。加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)能力，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明,，反對(duì)邪教迷信教育。四是加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育,。大力倡導(dǎo)“心理健康”教育進(jìn)課堂,、進(jìn)校園活動(dòng)，建立起“心理咨詢室”,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、矯正不良心理行為,，幫助少年兒童養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。

5,、做好留守兒童,、單親家庭兒童、問(wèn)題兒童等重點(diǎn)群體,、弱勢(shì)群體的幫扶教育工作,。對(duì)留守兒童,、單親家庭兒童和問(wèn)題兒童進(jìn)行摸底排查,，登記造冊(cè)，并跟蹤幫助輔導(dǎo),，切實(shí)在生活上,、學(xué)習(xí)上、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作,，力爭(zhēng)不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),。

三,、工作安排,。

七月——八月份：

1,、暑期安全教育。

3,、安排師生暑假生活,。

4、師德師風(fēng)教育活動(dòng),。

九月份(習(xí)慣養(yǎng)成教育月,、弘揚(yáng)民族精神月)：

1、開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),。

2,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

3,、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。

十月份(紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月)：

1、慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)及國(guó)情教育活動(dòng),。

2,、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

3,、全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1、開(kāi)展“愛(ài)我家園共創(chuàng)明天”環(huán)境教育及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。

2,、冬季長(zhǎng)跑。

3,、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng),。

4、體育,、藝術(shù)“2+1”展示活動(dòng),。

十二月份(安全教育月)：

1、開(kāi)展“健康伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),。

2,、“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)。

3,、進(jìn)行法律,、法規(guī)、自護(hù)自救,、心理健康等方面的.教育活動(dòng),。

4、慶元旦文藝競(jìng)演,。

5,、體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)認(rèn)定。

7,、籌備三好,、優(yōu)干評(píng)選工作。

8,、做好留守兒童圓夢(mèng)行動(dòng)。

9,、安排師生寒假生活,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇七

本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，始終堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)，耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā),、全面提高”的教育原則,，切實(shí)抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個(gè)環(huán)節(jié),。在德育形式和方法上想辦法,，在安全管理上花力氣，拓寬拓深德育工作空間,，提高德育工作實(shí)效,，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,，抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化,、主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育,、國(guó)學(xué)教育、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育,、心理健康教育等為重點(diǎn)，形成“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的德育模式，彰顯我校德育工作特色,，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面,。

本學(xué)期，政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,，注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,，做到明確分工,、配合默契，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人,、工作到位,。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作,、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理,、宿舍管理,、安全管理等事宜，因此,，既要有責(zé)任心,，能吃苦耐勞，又要懂管理,，熟悉管理過(guò)程,，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法,，創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作,、群策群力、全面提升的管理佳績(jī),。

學(xué)校是一個(gè)整體,，班級(jí)是構(gòu)成這個(gè)整體的基本單位。班主任是這個(gè)基本單位的執(zhí)行者,、組織者,、指導(dǎo)者，其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,，組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德,、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù),。教育是一種喚醒,，一種激勵(lì)，一種提升,。教育本身意味著用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,，因此世界各國(guó)的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”,。教育也是一種發(fā)現(xiàn),，作為班主任，就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn),、新的領(lǐng)悟,、新的收獲。在育人工作中,，人人都會(huì),、時(shí)時(shí)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)，或深刻,，或膚淺，這就是思考，只有思考才會(huì)發(fā)現(xiàn),?！鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’,；用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’,；用真誠(chéng)、愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的情感去‘打動(dòng)學(xué)生’,；用以身作則,、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’?！逼鋵?shí),，“每個(gè)孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),，無(wú)論他們的想法是多么的‘離題’,、‘荒唐’和出人意料，我們都應(yīng)該給予真誠(chéng)的理解和鼓勵(lì),，給予真誠(chéng)的愛(ài)”,。只有我們理解了這些道理，我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，使自己成為讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的班主任,。

（1）堅(jiān)持周日晚班主任培訓(xùn)制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,，聽(tīng)取班級(jí)工作匯報(bào)，指導(dǎo)班級(jí)的工作,。

（2）及時(shí)分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，有的放矢地進(jìn)行教育,。加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

（3）定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),，研究學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,，探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，全面提高,。

（4）組織班主任走出去,，深入企業(yè)參觀考察,，了解企業(yè)的用人需求。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇八

20xx年是催人奮進(jìn)的一年,！學(xué)校德育工作要繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的十八大提出的立德樹(shù)人教育工作根本任務(wù),，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在局創(chuàng)建高品質(zhì)德育工作精神指導(dǎo)下,，依托“讓每個(gè)學(xué)生高品質(zhì)健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨和“激發(fā)生命自覺(jué),，提升生命價(jià)值”的辦學(xué)理念，全面推進(jìn)責(zé)任教育,，突出特色品牌,，使教師具備“愛(ài)生和群，篤志精進(jìn),，博學(xué)雅行,，守正出新”的責(zé)任風(fēng)范，使學(xué)生具有“愛(ài)人愛(ài)己,，和善和美,，博學(xué)博容，雅言雅行”的責(zé)任品質(zhì),，使全體師生具有“責(zé)任駐我心,，世界任我行”的心胸，最終達(dá)到“做負(fù)責(zé)任的一0一人”的育人目標(biāo),，使責(zé)任成為學(xué)校發(fā)展的思想根基,、教育內(nèi)質(zhì)和文化核心。

我校的德育隊(duì)伍主要指的是班主任隊(duì)伍,、專任教師隊(duì)伍,、學(xué)生干部隊(duì)伍這三支隊(duì)伍。

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,，今年班主任隊(duì)伍建設(shè)方面主要要做好如下幾項(xiàng)工作：

（1）通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方式帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的、科學(xué)的班級(jí)管理方法,。4月份準(zhǔn)備組織部分骨干班主任到常州市北郊中學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)文化創(chuàng)建,、小組合作學(xué)習(xí)及民主、科學(xué)的班級(jí)管理方法,，通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。同時(shí)通過(guò)骨干班主任的二次培訓(xùn)提高全體班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

（2）充分發(fā)揮骨干班主任的作用，將他們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦械某晒?jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享,。班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)由年級(jí)組承辦,，每個(gè)年級(jí)組一次,，3、4,、5月份分別由初三,、初二、初一年級(jí)承辦,，承辦的年級(jí)組確定經(jīng)驗(yàn)分享話題及人員。大家面對(duì)面零距離交流,，促使班主任隊(duì)伍在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，交流中國(guó)共產(chǎn)黨贏。

（3）繼續(xù)發(fā)揮以會(huì)代訓(xùn)的作用,?！皶?huì)”指兩方面，一是學(xué)校召開(kāi)的專門(mén)班主任會(huì)議,，通過(guò)會(huì)議的形式指導(dǎo)班主任在開(kāi)展德育反思課,、開(kāi)學(xué)第一課、主題班會(huì)及班級(jí)文化創(chuàng)建工作的技能及方法,，總結(jié)階段工作中的成績(jī),，分析并解決工作中存在的問(wèn)題。二是年級(jí)組每周的例會(huì),，年級(jí)組每周的例會(huì)也是班主任工作例會(huì),，年級(jí)主任傳達(dá)學(xué)校德育工作精神，階段工作的成績(jī)及問(wèn)題,，班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，不斷充實(shí)內(nèi)容。

（4）繼續(xù)關(guān)注青藍(lán)工程,，將師徒結(jié)對(duì)工作落到實(shí)處,。期末學(xué)校將對(duì)在師徒結(jié)對(duì)中表現(xiàn)突出的師傅、徒弟進(jìn)行表彰,。

2,、專任教師隊(duì)伍

實(shí)現(xiàn)德育工作的全員性，必須要提高專任教師的德育意識(shí)和德育能力,。統(tǒng)一“人人都是德育工作者”的認(rèn)識(shí),，以專任教師所教學(xué)科的責(zé)任教育滲透、德育操作技能為主要內(nèi)容,，以校本培訓(xùn),、自主研修為主要形式，以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體現(xiàn)“情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀”為主要保障,，以自主實(shí)踐為目標(biāo)，促進(jìn)專任教師隊(duì)伍的德育素養(yǎng),。

3,、學(xué)生干部隊(duì)伍

學(xué)生干部隊(duì)伍是廣大學(xué)生的楷模，也是德育工作的小助手,。今年學(xué)校團(tuán)委要注重學(xué)生干部隊(duì)伍的人員選拔和培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的校本培訓(xùn)力度,，建立學(xué)生干部隊(duì)伍培訓(xùn)制度，每月對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行一次崗位培訓(xùn),；實(shí)施學(xué)生干部周匯報(bào)制度；建立德育“小助手”大家評(píng)制度,；培養(yǎng)學(xué)生干部責(zé)任意識(shí)，使學(xué)生干部隊(duì)伍充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，積極參與到學(xué)校管理的行列,。

（一）挖掘國(guó)家教育課程中的教育基因

課堂教學(xué)嵌入責(zé)任教育基因，從生命課堂入手抓責(zé)任教育,。堅(jiān)持“總體融入,、結(jié)合教材,，突出重點(diǎn)”的原則，關(guān)注學(xué)科教學(xué)中的“情感態(tài)度價(jià)值觀”,，深挖教材中蘊(yùn)含的責(zé)任教育因子,，把責(zé)任教育落實(shí)在備課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、教研等各個(gè)環(huán)節(jié)中。主要措施：

（1）將各備課組已經(jīng)制定好的學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育方案整理編輯成冊(cè)（這項(xiàng)工作上學(xué)期沒(méi)完成）,，要求每位教師在課堂教學(xué)中按照方案要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育滲透,。

（2）將學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育滲透納入到課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中。使學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育滲透由書(shū)面走向?qū)嶋H,。

（二）責(zé)任教育校本課程開(kāi)發(fā)

1,、落實(shí)已開(kāi)發(fā)的校本課程。

本學(xué)期的責(zé)任教育校本課程有《我們的節(jié)日》,、《守護(hù)生命之花》,、《可愛(ài)的金州》、《嗨,！青春》,。每門(mén)校本課程安排5課時(shí)，上課教師要在平時(shí)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極參與教研,，積極參加學(xué)校的一課兩上三研活動(dòng)，期末任課教師要進(jìn)行考核,。

2,、責(zé)任教育主題系列化,。

確定月份責(zé)任教育主題。3月是“保護(hù)環(huán)境”——主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人,、對(duì)集體及對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。內(nèi)容包括明白對(duì)社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé)，就是對(duì)人類自己負(fù)責(zé)的道理,。做好清掃,、值日工作，愛(ài)護(hù)周邊的環(huán)境衛(wèi)生,，不隨手亂扔垃圾,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角能夠主動(dòng)清掃、撿拾,。文明如廁,，不影響公共衛(wèi)生，不損壞公共財(cái)物,，熱愛(ài)大自然,，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。4月是“熱愛(ài)讀書(shū)”——培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。內(nèi)容包括懂得書(shū)是知識(shí)的源泉,，讀書(shū)能開(kāi)闊視野，陶冶情操,，才思敏捷,。要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，如堅(jiān)持每天讀書(shū),，邊閱讀變記錄邊思考,，讀書(shū)時(shí)善用工具查詢并進(jìn)行圈點(diǎn)批注，摘抄精彩語(yǔ)句,，勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,。5月是“心懷感恩”——培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。內(nèi)容包括培養(yǎng)心懷他人的責(zé)任意識(shí),，要孝敬父母、友愛(ài)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng),、助人為樂(lè)、感恩學(xué)校,。對(duì)同學(xué)要平等待人,，互幫互助，學(xué)會(huì)合作,，主動(dòng)關(guān)心,、幫助有困難的同學(xué),，懂得感恩同伴的幫助；對(duì)父母要不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,，好好學(xué)習(xí)聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的正確指導(dǎo),，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事,，外出回家要打招呼,，與父母溝通要和顏悅色；對(duì)老師要尊重老師的勞動(dòng),，認(rèn)真聽(tīng)課,、積極發(fā)言，主動(dòng)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，虛心接受老師的批評(píng)教育,，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。感恩學(xué)校對(duì)自己的培養(yǎng)教育,，遵守校規(guī)校級(jí),，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，以出色的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師,、學(xué)校,。

3、反思課的內(nèi)容以責(zé)任教育為主,，更加具體,、有針對(duì)性。

（1）學(xué)生按照每月的責(zé)任教育主題進(jìn)行有針對(duì)性的反思,，通過(guò)反思理解責(zé)任意義,，提升責(zé)任認(rèn)知，形成責(zé)任判斷,。

（2）繼續(xù)加重“反思”的權(quán)重,。反思要貫穿整個(gè)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,、自我改進(jìn)和自我完善,。

（3）課堂教學(xué)以小組合作的形式進(jìn)行。充分發(fā)揮小組合作及組長(zhǎng)引領(lǐng)的作用,，課堂上的大段時(shí)間交給學(xué)生進(jìn)行自我反思,，組長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)控、指導(dǎo),，然后以小組為單位在班級(jí)內(nèi)輪流進(jìn)行展示,。

（4）評(píng)價(jià)體制緊隨其后。評(píng)選周“反思明星”和月“改進(jìn)明星”,，表現(xiàn)優(yōu)秀的上報(bào)學(xué)校參評(píng)?！柏?fù)責(zé)任的`小海娃”,。

4、精心設(shè)計(jì)開(kāi)學(xué)第一課,。今年的開(kāi)學(xué)第一課安排在2月28日進(jìn)行,，為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個(gè)人在自我責(zé)任感、他人責(zé)任感,、集體責(zé)任感及社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)上應(yīng)達(dá)到的階段目標(biāo),，從本學(xué)期開(kāi)始學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃從家庭和學(xué)校兩個(gè)方面來(lái)制定，開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子制定新學(xué)期打算,，開(kāi)學(xué)第一課上班主任及小組成員進(jìn)行補(bǔ)充,，完整計(jì)劃形成后交由班主任進(jìn)行封存，期中和期末散學(xué)禮時(shí)發(fā)給學(xué)生檢驗(yàn)對(duì)照,。主要措施：制定《開(kāi)學(xué)前致家長(zhǎng)一封信》,，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，上課時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)進(jìn)行檢查,，課后統(tǒng)一反饋總結(jié),，微信平臺(tái)上傳學(xué)生精品，期中,、期末檢驗(yàn)對(duì)照,。

5、各年級(jí)召開(kāi)不同主題的責(zé)任教育主題班會(huì),。通過(guò)班會(huì)的召開(kāi)使學(xué)生進(jìn)一步知責(zé),、明責(zé)進(jìn)而踐責(zé)，實(shí)現(xiàn)“做負(fù)責(zé)任的一0一人”的教育愿景,。主題設(shè)定自下而上,，由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)情確定班會(huì)主題，學(xué)校制定班會(huì)方案并落實(shí)評(píng)比,。

1,、通過(guò)課堂教學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽,、疏散實(shí)戰(zhàn)演練,、專題講座完成生存責(zé)任意識(shí)、生存能力,、生存態(tài)度三個(gè)專題的培訓(xùn),，讓學(xué)生對(duì)生命負(fù)責(zé),，熱愛(ài)生活,，珍惜生命。

2,、依托學(xué)雷鋒活動(dòng),、清明節(jié)祭祖,、母親節(jié)感恩、“我是金州小導(dǎo)游”,、感恩親子交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，感恩社會(huì),、感恩父母,、感恩師長(zhǎng)、感恩同學(xué),、感恩自然,。讓學(xué)生常懷感恩之心，常念感激之情,，在感恩中學(xué)會(huì)報(bào)效,，內(nèi)化成行。

3,、借助站姿訓(xùn)練,、行為習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練、規(guī)范班示范班評(píng)選,、“負(fù)責(zé)任的小海娃”,、衛(wèi)生拉練驗(yàn)收評(píng)比等手段培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、自管習(xí)慣、學(xué)校習(xí)慣,，“培其根,，固其行”。

4,、完善并創(chuàng)新升旗儀式,、入團(tuán)儀式、班級(jí)內(nèi)的生命成長(zhǎng)共同體啟動(dòng)儀式,、開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮、散學(xué)禮,。讓學(xué)生在不同形式的活動(dòng)中體驗(yàn)不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。班級(jí)文化能潛移默化的發(fā)揮教育功能,，還是學(xué)生展示自我價(jià)值的平臺(tái)，能很好的體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)文化創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),，包括教室外墻設(shè)計(jì),、室內(nèi)文化位置規(guī)范、內(nèi)容齊全,、室內(nèi)整體布置,、生命培育等四個(gè)方面。其中班級(jí)外墻設(shè)計(jì)要求根據(jù)校月份責(zé)任教育主題進(jìn)行更換,。

2,、打造“一班一品”德育特色。各個(gè)班級(jí)依據(jù)學(xué)校責(zé)任教育的總體目標(biāo),，結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，確定本班的德育特色，實(shí)現(xiàn)“班班有特色”的遠(yuǎn)期目標(biāo),。班主任可以依據(jù)本班特點(diǎn)將班級(jí)特色確定為“義工環(huán)?！薄ⅰ傲?xí)慣養(yǎng)成”,、“歌曲勵(lì)志”,、“書(shū)香人生”、“墨香人生”等以此調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，提高班主任工作水平,，提升班主任自身素養(yǎng)，創(chuàng)新班級(jí)管理,，營(yíng)造和諧向上的班級(jí)集體,。3月份各班商討確定班級(jí)特色，4月開(kāi)始上報(bào),。

3,、開(kāi)展教師責(zé)任教育案例評(píng)選活動(dòng)。每位教師留心收集,、整理在教育教學(xué)中進(jìn)行責(zé)任教育閃光瞬間,，以心得體會(huì)、案例或者論文的形式參加學(xué)期末以年級(jí)組為單位的教師教育故事分享活動(dòng),，優(yōu)秀者將在學(xué)校的教師論壇上展示,。

1、加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),。心理健康教育作為德育工作一個(gè)重要載體,，越來(lái)越得到廣大教育工作者的重視。擁有一個(gè)健康的心靈是德育工作有效進(jìn)行的重要保障,。心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),，以2016年參加國(guó)家心理健康崗位資格考試合格的教師為基礎(chǔ)，以校本培訓(xùn)、二級(jí)傳導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主要形式，以師德,、教師心理健康,、學(xué)生心理健康教育操作技能、心理咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容,，以心理健康教師“四個(gè)一”（每學(xué)期組織一次心理健康專題講座：針對(duì)學(xué)生,、教師、學(xué)生家長(zhǎng),；每學(xué)期讀一本關(guān)于心理健康教育方面的書(shū)籍（要有讀書(shū)筆記）,；每學(xué)期組織開(kāi)展一次心理健康教育主題活動(dòng)——4月份的心理健康課本劇,；每學(xué)年搞一次學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問(wèn)卷,，要有分析、有總結(jié),、有對(duì)策）為主要手段,，逐步建立一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè),、專業(yè)能力強(qiáng)的心理健康教育隊(duì)伍,。

2、開(kāi)設(shè)心理健康課,。在初一年級(jí)和初二年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康課,，每隔一周一課時(shí),，針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和社會(huì)需要,，依據(jù)一定的心理輔導(dǎo)理論與方法,，引導(dǎo)學(xué)生自我了解,、自我探索,、自我體驗(yàn),、自我發(fā)展,、自我成長(zhǎng),。

3,、經(jīng)常性開(kāi)展個(gè)別輔導(dǎo)通過(guò)信件咨詢,、電話咨詢、qq咨詢,、學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo),、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生給予心理支援和心理疏導(dǎo)，切實(shí)關(guān)注他們,，理解他們,，傾聽(tīng)他們，幫助他們。

4,、廣泛宣傳,。利用學(xué)校的校園廣播站定期宣傳心理知識(shí)，組織學(xué)生制作心理專欄和心理小報(bào),。各項(xiàng)專題均由學(xué)生自己制定,，對(duì)什么感興趣，對(duì)什么迫切想知道就制定哪方面的專題,，然后心理教師指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)相應(yīng)的的知識(shí),，即增長(zhǎng)了心理知識(shí)，又鍛煉了各方面能力,，從實(shí)際工作中提高自我心理素質(zhì),。

5、建立健全學(xué)生心理檔案,，根據(jù)學(xué)生心理檔案積極地有針對(duì)性地做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇九

20xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),、促提升,、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量，深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,，深入開(kāi)展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,，努力提高班主任的班級(jí)管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3,、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4,、開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力,。

1,、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2,、開(kāi)展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3,、開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4,、結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

1,、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2,、通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門(mén)的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3,、少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

1、扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：

（1）每一次升旗儀式,；

（2）每一次晨會(huì)；

（3）每一次班（隊(duì)）會(huì),；

（4）每一次專題教育活動(dòng),；

（5）每一次家長(zhǎng)會(huì)；

（6）每一次集隊(duì)放學(xué),；

（7）每一次家訪,；

（8）每一次學(xué)生評(píng)價(jià)；

（9）每一次評(píng)先評(píng)優(yōu),；

（10）每一次開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。

2,、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過(guò)倡議書(shū),、班會(huì)、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中。

6,、做好星期一升旗儀式,，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

1,、注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童,，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的'衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

2,、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3,、高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4,、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5,、“讀書(shū)節(jié)”,、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

1,、落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1,、開(kāi)學(xué)典禮。

2,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。

3,、“不買(mǎi)零食,、不吃零食、不扔雜物,、愛(ài)護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動(dòng),。

4、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，布置工作,。

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樂(lè)助人”教育活動(dòng),，評(píng)選雷鋒式好少年。

2,、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),！

3、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié),，開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),。

1、“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比,。

2,、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育；

3,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育,；

2,、法律,、交通、防火知識(shí)講座,，進(jìn)行安全教育,；

3、舉辦20xx年家長(zhǎng)會(huì),。

4,、評(píng)選勞動(dòng)之星。

1,、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),；

3、開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),，如：三好學(xué)生,、星級(jí)少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,，圍繞“走好內(nèi)涵發(fā)展之路，實(shí)踐提高現(xiàn)代化水平”這一總體目標(biāo),，全面貫徹黨的教育方針,，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，強(qiáng)化個(gè)別化教育,，全面提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)：

1,、落實(shí)教育系統(tǒng)安全目標(biāo)責(zé)任，打造和諧的校園環(huán)境,，創(chuàng)“平安校園”,，確保校園內(nèi)不發(fā)生安全事故，師生不發(fā)生違紀(jì)違法行為,。

2,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，積極推進(jìn)學(xué)校的課程改革，讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)個(gè)別化教育研究,，努力提高教師個(gè)別化教育的水平,，把個(gè)別化教育真正落實(shí)到實(shí)處。

4,、開(kāi)展適合殘障學(xué)生主題教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升學(xué)生適應(yīng)生活,，適應(yīng)社會(huì)的能力。

5,、加大校本培訓(xùn),，整合教學(xué)資源，提高師資水平,，教師在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得較好的成績(jī),。

6,、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，實(shí)施“人本化”管理,，實(shí)行崗位管理,，進(jìn)一步完善績(jī)效工資考核方案。

7,、積極推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),，把學(xué)校創(chuàng)建成“課程改革”樣板校、“快樂(lè)德育”,、“體藝2+1”特色學(xué)校,。

8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實(shí)行整體規(guī)劃,，統(tǒng)一步驟，分步實(shí)施,，全面優(yōu)化育人環(huán)境,，走內(nèi)涵發(fā)展之路。

三,、具體措施：

（一）德育教育：德育為首,，打造精品。

1,、突出師德的核心地位,，繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、《義務(wù)教育法》,、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)，大力弘揚(yáng)以身立教,、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系,。

2、健全德育工作組織,，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，分管主任具體負(fù)責(zé),，班主任,、少先隊(duì)、科任老師,、生活老師通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,、實(shí)施途徑,，建立,、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力,。

3,、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用，利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì),，立足班級(jí)實(shí)際,，適時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，教育內(nèi)容要豐富多彩,，形式要活潑多樣,。其他學(xué)科也應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)滲透思想教育內(nèi)容，努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面,。

4,、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心,，以感恩教育為主線,，以愛(ài)心教育為特色，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期從學(xué)生“走好路,、做好操，掃好地,、上好課,、讀好書(shū)、寫(xiě)好字,、唱好歌,、行好禮”八個(gè)方面著手，強(qiáng)化訓(xùn)練,，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，開(kāi)展“班級(jí)之星”,、“五星學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng),。

5、大力加強(qiáng)心理健康教育和法制教育,，落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導(dǎo)和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。班主任,、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的思想狀況，引導(dǎo)學(xué)生始終保持自信向上,、積極健康的精神狀態(tài),。

（二）教學(xué)、教研工作：提升內(nèi)涵,，優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處要認(rèn)真制定好教學(xué)工作計(jì)劃,，提出以“有效的課堂教學(xué)”為目標(biāo),，以“教學(xué)六認(rèn)真”為抓手，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,，牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),，提高課堂教學(xué)效率。

1,、抓各種計(jì)劃管理,。校長(zhǎng)室認(rèn)真審定教導(dǎo)處有關(guān)工作計(jì)劃，教導(dǎo)處認(rèn)真審定班主任工作計(jì)劃,、教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，不合格的限期改正。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃,、備課,、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,。

3,、堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心，完善校內(nèi)教學(xué)工作檢查制度視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度,，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處要深入課堂教學(xué)第一線,，聽(tīng)隨堂課,、搞調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正偏差。本學(xué)年要做到校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié)以上，副校長(zhǎng)聽(tīng)課30節(jié)以上,，教師聽(tīng)課20節(jié)以上,。聽(tīng)后主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達(dá)到學(xué)習(xí),、交流,、提高的目的。杜絕無(wú)準(zhǔn)備進(jìn)課堂,、上課馬虎做與課業(yè)無(wú)關(guān)的事,、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象。在抓好語(yǔ),、數(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)上,，將加大對(duì)其他學(xué)科的檢查力度。

4,、特色建設(shè)：對(duì)照教育局提出的工作目標(biāo),，我校將實(shí)踐研究“個(gè)別化教育”這一教學(xué)特色，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別化教育,，教師要根據(jù)學(xué)生已有水平,，根據(jù)新課程要求制定學(xué)生本學(xué)期發(fā)展總目標(biāo)，周學(xué)習(xí)目標(biāo),，平時(shí)圍繞目標(biāo)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),。要加大對(duì)個(gè)別化教育的研究，將個(gè)別化教學(xué)落實(shí)到實(shí)處,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上課,，開(kāi)足上齊全部課程,。開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),；嚴(yán)格控制作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),；學(xué)生成績(jī)實(shí)行等級(jí)制,；嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。

6,、規(guī)范學(xué)生作業(yè),。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí),、整潔,、規(guī)范”地完成作業(yè)。對(duì)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)字跡、解題格式,、圖表繪制等都提出規(guī)范要求,，教師在布置作業(yè)時(shí)注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性,、層次性,。要求全批全改，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,。

7,、加強(qiáng)教科研工作，指導(dǎo)教師開(kāi)展課題的研究,，做好過(guò)程性資料的積累,、提煉及階段性成果的推廣工作。

8,、要繼續(xù)加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè),，加速信息化步伐，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)設(shè)備管理,。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng),、檢修等工作,，做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無(wú)故障，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展與活動(dòng)效果,。切實(shí)做好服務(wù)工作,，幫助教師熟練掌握并不斷提高運(yùn)用媒體的技能。

9,、針對(duì)本校實(shí)際,，積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)。

（三）教師培訓(xùn)工作：學(xué)習(xí)提高,，精益求精,。

1、向同事學(xué)習(xí),。充分利用身邊的資源,，開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，向身邊的同事學(xué)習(xí),。扎實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),，開(kāi)展好一人一課、示范課,、匯報(bào)課,，同事之間多聽(tīng)課,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2,、向書(shū)本學(xué)習(xí),。教師要多讀書(shū),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)、個(gè)別化教育的理論書(shū)籍,，從書(shū)本中汲取養(yǎng)料,，不斷豐富自己的專業(yè)理論知識(shí)，提高自己的管理水平,、教學(xué)水平,。要求教師做好“四個(gè)一”（每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí)；每月寫(xiě)一篇教后感,；每期堅(jiān)持讀一本書(shū),，做好不少于5000字的讀書(shū)筆記；每期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,。）,。

3、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。主動(dòng)利用現(xiàn)代化的手段為教育教學(xué)服務(wù),。一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù)，把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來(lái),。二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺(tái),，通過(guò)遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、撰寫(xiě)教育博客等多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì),。

4、向名師學(xué)習(xí),。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式為廣大教師向名師學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),。此外我們還可以通過(guò)錄像、光盤(pán),、網(wǎng)絡(luò),，通過(guò)閱讀大師的教育專著、課堂實(shí)錄,、教育隨筆等方式向名師學(xué)習(xí),。

5、善于反思,。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后,，反思自己的教學(xué)實(shí)踐,；學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)后，反思自己的教學(xué)行為,；上課完畢后,，寫(xiě)好教后感，反思課堂教學(xué)中的得與失,；反思成功與不足,，提出改進(jìn)措施。

（四）管理工作：精細(xì)管理,，獎(jiǎng)懲結(jié)合,。

1、不斷完善管理體制,，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、校委會(huì)保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理的“三位一體”管理體制,。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，其他管理人員根據(jù)分工，誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)考核,，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),。要進(jìn)一步完善現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，堅(jiān)持以制度管理人和事,。

2,、進(jìn)一步完善學(xué)校績(jī)效工資考核細(xì)則,，新學(xué)期將根據(jù)教職工的師德表現(xiàn),、工作總量和工作實(shí)績(jī)，量化為考核指標(biāo),，客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作績(jī)效,，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放,?？?jī)效工資的考核發(fā)放將重點(diǎn)向師德優(yōu)秀教師、教學(xué)一線教師,、教學(xué)骨干教師和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜,。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校的中層干部,，本學(xué)期我們將進(jìn)一步明確中層干部的工作職責(zé)并提出落實(shí)職責(zé)的要求,，使之對(duì)分管的工作目標(biāo)和工作任務(wù)做到心中有數(shù)，以增強(qiáng)中層干部工作的責(zé)任感,，使命感,。完善對(duì)中層干部的考核細(xì)則,，組建以校長(zhǎng)為首的考核小組對(duì)中層干部工作進(jìn)行考核，并與績(jī)效工資掛鉤,。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。根據(jù)教育部新出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（1）加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高班主任在班級(jí)常規(guī)管理、突發(fā)事件處理,、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì),、管理理念的更新等方面的能力。

（2）每期舉行一次工作例會(huì),，交流工作經(jīng)驗(yàn),，解決實(shí)際問(wèn)題。

（3）要嚴(yán)格上好晨,、隊(duì),、班會(huì)課。繼續(xù)實(shí)行班隊(duì)活動(dòng)面向全校開(kāi)放的制度,，初步推行班主任課間看班制度,。

（4）建立班主任工作情況檔案，量化班主任考核結(jié)果,，并與班主任津貼掛鉤,，合理拉開(kāi)收入差距，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

5,、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處每月全面檢查教師手頭工作一次以上,。

（五）安全,、后勤工作：嚴(yán)格管理，服務(wù)育人,。

1,、學(xué)校與家長(zhǎng),、班主任、任課老師,、值班老師,、生活教師、食堂工友層層簽訂安全責(zé)任書(shū),，明確各自的安全責(zé)任,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作,。繼續(xù)做好晨檢,、消毒、通風(fēng)等工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。

3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí),、安全意識(shí)的教育。

4,、加強(qiáng)食堂管理,，確保食品衛(wèi)生安全。

5,、加強(qiáng)校舍,、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度,，做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買(mǎi)、登記,、供應(yīng),、保管、維修工作,，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失,。加強(qiáng)全校水電管理，要對(duì)校園定期巡視和檢查,，避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),。

6、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,，實(shí)行民主理財(cái),。

7,、做好考勤工作，教師每天簽到,、簽離,，月底統(tǒng)計(jì)公布，考勤資料納入教師績(jī)效考核檔案,。

新學(xué)年,，新目標(biāo)，新征途,，新起點(diǎn),。又是一年芳草綠，依然十里杏花紅,。展望未來(lái),，我們躊躇滿志。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,，勁往一處使”,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快構(gòu)建和諧校園,，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來(lái),，譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十一

堅(jiān)持以人為本，以國(guó)學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈,，開(kāi)拓每一個(gè)學(xué)生的視野,，豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)，提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養(yǎng),。以養(yǎng)成教育為主,，走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路,。把教育質(zhì)量做得讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿意。

踐行弟子規(guī),，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

具體措施。

做好五個(gè)堅(jiān)持,，開(kāi)展好四個(gè)活動(dòng),。

1、繼續(xù)堅(jiān)持上好晨會(huì),，堅(jiān)持每天強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),，減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持做好值周工作，加大學(xué)生自管力度,，加強(qiáng)學(xué)生相互監(jiān)管能力,，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持上好兩課,，一是周會(huì)課，我會(huì)在周會(huì)課上做安全知識(shí)講座,，做有關(guān)道德方面講座等,；二是國(guó)學(xué)課，要求班主任備好課,，上好課,，讓學(xué)生掌握國(guó)學(xué)知識(shí)，明白其中的道理,，最后落實(shí)在行動(dòng)上,。

4、繼續(xù)堅(jiān)持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度,，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿,、要求學(xué)生坐直，不許趴在桌子上,，不許說(shuō)話等,，書(shū)本文具擺放要整齊，書(shū)本擺放在書(shū)桌中間,，文具盒擺放書(shū)本的上方,。與本課無(wú)關(guān)的物品放在書(shū)包中。

5,、繼續(xù)堅(jiān)持做好靜校工作,，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時(shí)退校,，不許在學(xué)校逗留,。乘坐校車(chē)的學(xué)生到指定地方站排有序上車(chē)。等候校車(chē)的學(xué)生在教室安靜等車(chē),。

1,、開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期對(duì)六年學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn),，讓家長(zhǎng)知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學(xué)生,，達(dá)到家校同步教育,，最后實(shí)現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，全體家長(zhǎng)與學(xué)校教育思想達(dá)成共識(shí)，家校形成教育合力,。

3,、圍繞弟子規(guī)開(kāi)展二次活動(dòng)。

????一是抄寫(xiě)弟子規(guī)書(shū)法比賽,，參加人員要增加,。到時(shí)另行通知。

????二是踐行弟子規(guī)演講比賽,，每班出一人,，時(shí)間大約五分到10分鐘。到時(shí)另行通知,。

4,、開(kāi)展向《xx教育》投稿活動(dòng)。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十二

以下是小編整理的（德育工作計(jì)劃學(xué)校）,、德育工作計(jì)劃等,，這篇文章啟發(fā)是遵循教育規(guī)律，深化“兩綱”教育,，樹(shù)立“立德樹(shù)人”的意識(shí)，更多銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文請(qǐng)登陸工作計(jì)劃本站(deyu/),。

指導(dǎo)思想：

根據(jù)《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《上海市學(xué)校德育“十二五”規(guī)劃》及《靜安區(qū)教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃》文件精神，以十八大精神為指導(dǎo),，圍繞區(qū)域基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育改革發(fā)展的中心工作,，遵循教育規(guī)律，深化“兩綱”教育,，樹(shù)立“立德樹(shù)人”的意識(shí),，引導(dǎo)廣大未成年人踐行“友善、包容,、誠(chéng)信,、守法”的靜安人價(jià)值取向，以學(xué)生發(fā)展為根本，以專業(yè)設(shè)計(jì)為引導(dǎo),，以校本實(shí)踐為基礎(chǔ),，以課堂推進(jìn)為重點(diǎn)，繼續(xù)探索,、構(gòu)建具有靜安特色的學(xué)校德育工作體系,。

一、規(guī)范,、強(qiáng)化儀式教育,，開(kāi)展“我們與夢(mèng)想同行”主題教育活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;建設(shè)和完善好區(qū)域和學(xué)校兩級(jí)的德育品牌,。

(一)各校要進(jìn)一步鞏固全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建成果,，繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，通過(guò)各類儀式教育活動(dòng),，以“心向黨,、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”為目標(biāo),，拓展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),，精心設(shè)計(jì)并組織將之貫穿德育教育全程。

同時(shí),，根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，分層開(kāi)展“我們與夢(mèng)想同行”中小學(xué)生主題教育活動(dòng)。小學(xué)階段重在“感知”,，初中階段重在“體驗(yàn)”,，高中階段重在“踐行”，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)豐富多彩的形式,，關(guān)注社會(huì)發(fā)展,，感悟身邊的新變化，激發(fā)對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的憧憬和向往,，增強(qiáng)思想認(rèn)同和感情認(rèn)同,，逐步培養(yǎng)使命感和責(zé)任感。

(二)區(qū)域?qū)用嬉岸Y儀教育創(chuàng)新實(shí)踐”課題成果,，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域青少年學(xué)生兩項(xiàng)道德指標(biāo)體系建設(shè)(主動(dòng)與人打招呼,、遵守交通法規(guī))，加強(qiáng)成果的拓展,、輻射,，保持區(qū)域這一品牌優(yōu)勢(shì),。各校要梳理,、統(tǒng)整好校本德育品牌，傳承好,、提升好，并在學(xué)校德育工作過(guò)程中用好區(qū)域n項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)品牌載體,。

二,、構(gòu)建和優(yōu)化具有靜安特色的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，深化學(xué)校,、家庭,、社區(qū)一體化德育機(jī)制。

(一)局德育科聯(lián)手相關(guān)職能科室,，依托一室二辦三中心(即區(qū)教院德育室,、局課外辦、局社管辦,、青少年活動(dòng)中心,、心理健康教育指導(dǎo)中心、家庭教育指導(dǎo)中心)與所有學(xué)校交互共享;社會(huì)各方(如區(qū)文明辦,、街道等)和學(xué)生家庭共同參與,，形成合力;教育實(shí)體(學(xué)生社會(huì)創(chuàng)新與實(shí)踐基地)與互聯(lián)網(wǎng)的互補(bǔ)，構(gòu)建和優(yōu)化具有靜安特色的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

(二)各校要遵循教育規(guī)律,，根據(jù)《上海市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范示范校評(píng)估辦法》及校本情況，依托新一輪的市行為規(guī)范示范校的品牌輻射,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，優(yōu)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，總結(jié)提煉各自好的做法,，提升學(xué)校個(gè)性化的校園文化,，促進(jìn)學(xué)校德育特色經(jīng)驗(yàn)的互動(dòng)交流，逐步形成人民滿意的靜安特色的學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、校風(fēng)。

(三)區(qū)域?qū)⒄隙喾劫Y源,，多維度打造德育陣地,，推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)。倚重區(qū)教育學(xué)院整體力量的專業(yè)化引導(dǎo),，加強(qiáng)區(qū)級(jí)層面的德育科研和指導(dǎo)工作;發(fā)揮好青少年活動(dòng)中心、社區(qū)等校外教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地(如中共“二大”會(huì)址紀(jì)念館)作用,，以及教育系統(tǒng)關(guān)工委“五老”的教育資源,，開(kāi)展好未成年人思想道德建設(shè)，逐步優(yōu)化學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系(如n項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng));繼續(xù)充分發(fā)揮“兩個(gè)中心”(靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心,、靜安區(qū)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展中心)作用,，有效推進(jìn)區(qū)域家庭教育指導(dǎo)工作和心理健康教育工作,，增強(qiáng)德育針對(duì)性和實(shí)效性。

其中,，靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心以“靜安父子閱讀聯(lián)盟”為契機(jī),，為全區(qū)家長(zhǎng)提供普及性家庭教育指導(dǎo)及培訓(xùn);開(kāi)展“父母eq提升項(xiàng)目、編制小幼銜接家庭手冊(cè)等”工作;開(kāi)展靜安區(qū)家校合作制度與運(yùn)作機(jī)制研究,，調(diào)研靜安區(qū)各中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立和運(yùn)作情況,，為區(qū)域總結(jié)、提煉有效家校合作經(jīng)驗(yàn)和做法奠定基礎(chǔ),。

心理健康教育方面要學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(xxxx修訂)》精神,，指導(dǎo)各校完成心理輔導(dǎo)室個(gè)性化建設(shè)或裝備完善;有步驟地進(jìn)行心理咨詢師培訓(xùn)、認(rèn)證工作;靜安區(qū)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展中心繼續(xù)提供對(duì)全區(qū)的心理熱線服務(wù),、咨詢平臺(tái)服務(wù),，三年內(nèi)努力創(chuàng)建成為市級(jí)示范中心;開(kāi)展“學(xué)校心理健康月”活動(dòng)，建立健全中小學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)與轉(zhuǎn)介機(jī)制,，區(qū)域?qū)用鎳L試開(kāi)展“臨床見(jiàn)習(xí)醫(yī)教結(jié)合”的實(shí)踐探索和課題研究,。

三、搭建平臺(tái),，優(yōu)化德育骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，大力提升教師師德。

和育德能力,。

通過(guò)委托培養(yǎng),、師干訓(xùn)以及校長(zhǎng)沙龍、教導(dǎo)講壇,、少先隊(duì)大隊(duì)輔,。

導(dǎo)員中心組、班主任工作坊等平臺(tái)探究德育人才成長(zhǎng)規(guī)律和育德經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮骨干隊(duì)伍引領(lǐng)和輻射作用,，大力推進(jìn)德育隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提高全區(qū)所有教師的綜合素養(yǎng),。

建設(shè),。今年將舉行靜安班主任基本功比賽。

(二)舉辦分管德育校長(zhǎng)沙龍,、教導(dǎo)講壇,。深入學(xué)習(xí)十八大精神和教改經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)雙月談,、講座,、校際展示等多種形式分析德育現(xiàn)狀，交流育德經(jīng)驗(yàn),，全面提升德育領(lǐng)軍人物的綜合素養(yǎng),。

四,、強(qiáng)化“德潤(rùn)課堂”，致力學(xué)科德育的實(shí)效性研究,，繼續(xù)抓好“兩綱”教育,，大力推進(jìn)建設(shè)德育課程化。

積極貫徹市學(xué)科德育研討會(huì)重要精神,，努力探索與區(qū)“十二五”重點(diǎn)課題相匹配的德育內(nèi)涵,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科德育實(shí)施的指導(dǎo)和推進(jìn)，德育室牽頭擬構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科德育的基本框架;組織個(gè)性化教育背景下學(xué)科德育案例或故事征集;注重學(xué)科德育要求在區(qū)教學(xué)賽馬場(chǎng)比賽之中的有效滲透,。

繼續(xù)深化“兩綱”教育,，結(jié)合民族精神教育月探索出好做法、有效經(jīng)驗(yàn),，從而激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感,，提高其思想道德素質(zhì)，弘揚(yáng)民族文化,，培育時(shí)代精神,。要關(guān)注市《中小學(xué)各學(xué)科貫徹落實(shí)“兩綱”的指導(dǎo)意見(jiàn)》修訂完善的情況，結(jié)合靜安在學(xué)科德育方面探索成果,，緊扣“十二五”重點(diǎn)課題“走向個(gè)性化——發(fā)達(dá)城區(qū)教育內(nèi)涵提升的實(shí)證研究”,，鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)教師學(xué)科育德能力培養(yǎng)、學(xué)科德育資源開(kāi)發(fā),、學(xué)科德育的評(píng)價(jià)及機(jī)制建設(shè)等方面有創(chuàng)新和突破,，提煉出校本“德育品牌課程”，指導(dǎo)各?？偨Y(jié)各學(xué)段學(xué)科育人的做法和經(jīng)驗(yàn),，使其有機(jī)銜接、分層遞進(jìn),，并達(dá)到以點(diǎn)帶面,，逐步推廣。

五,、加強(qiáng)學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo),，注重中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的.提高。

學(xué)習(xí)《加強(qiáng)本市中小學(xué)生生涯發(fā)展教育的實(shí)施意見(jiàn)》,，明確小學(xué),、初中、高中,、中職各年齡段學(xué)生開(kāi)展生涯發(fā)展教育的目標(biāo)定位,、主要內(nèi)容、途徑形式和相關(guān)保障制度等,，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,，明確成長(zhǎng)目標(biāo)。

以提高中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),，結(jié)合《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的推廣使用,，開(kāi)展“魅力中職生”系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展新時(shí)期中職生應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)大討論,、“魅力中職生”成長(zhǎng)故事展示等活動(dòng),，激發(fā)中職學(xué)生的自我教育意識(shí)，培養(yǎng)自信,、自強(qiáng),、自立的人生態(tài)度，不斷提高職業(yè)素養(yǎng),。

六,、落實(shí)區(qū)域未保、周邊工作,，鞏固區(qū)域未成年人工作的優(yōu)勢(shì),。

以“上海市安全文明校園”、“溫馨教室”的創(chuàng)建為抓手,，進(jìn)一步健全和完善安全管理制度和長(zhǎng)效工作機(jī)制,，把預(yù)防未成年人違法犯罪工作作為法制教育內(nèi)容納入學(xué)校法制教育計(jì)劃，力求提高實(shí)效性,。

(一)認(rèn)真組織好《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《上海市學(xué)生傷害事故處理辦法》等基礎(chǔ)性法律的學(xué)習(xí),、宣傳，開(kāi)展科學(xué)有效的自護(hù)教育,。

(二)進(jìn)一步依托公安,、司法、交管,、消防,、社區(qū)等有關(guān)單位以及新聞媒體，切實(shí)把學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確保年內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校師生不發(fā)生重大治安案件和未成年人違法犯罪刑事案件,。

(三)要進(jìn)一步建立健全校園及周邊不穩(wěn)定因素排查分析及矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制,，深入校園維穩(wěn)，依靠成員單位周邊治安,，更好應(yīng)對(duì)各類情況,。要真正形成“校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、班、組聯(lián)動(dòng),、發(fā)動(dòng)群眾,、全員參與”的安全工作大格局。

(四)以“民生工程”為載體,，繼續(xù)擴(kuò)大維權(quán)工作成果,，積極開(kāi)展調(diào)研、理論研究,、檔案積累工作,。規(guī)范中小學(xué)生意外傷害事故處理流程和信息上報(bào)制度，進(jìn)一步做好信訪接待工作,，構(gòu)建更加行之有效的未保工作機(jī)制;通過(guò)具有典型意義的未保案例,，對(duì)未保教師開(kāi)展案例式培訓(xùn)，有效提升我區(qū)未保工作的整體質(zhì)量,。

(五)加強(qiáng)法制教育工作,，努力提高中小學(xué)法制教育的針對(duì)性和有效性。

七,、其它常規(guī)工作,。

(一)落實(shí)好xxxx年度全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)及未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)相關(guān)指標(biāo)要求。

(二)做好高一年級(jí)學(xué)生赴“東方綠舟”軍訓(xùn)等國(guó)防教育工作,。

(三)開(kāi)展好學(xué)校安全,、禁毒等法制教育工作。

(四)完成市,、區(qū)“三好學(xué)生”評(píng)選及其他有關(guān)先進(jìn)評(píng)選工作,。

(五)推進(jìn)學(xué)生寒、暑期工作及學(xué)校體育場(chǎng)地開(kāi)放工作,。

(六)開(kāi)展好讀報(bào)用報(bào),、綠色悅讀、“電影陽(yáng)光行”等愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)及其他素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng),。

(七)推動(dòng)校園文化發(fā)展,，深化和諧校園建設(shè)。

(八)協(xié)調(diào)10所城市學(xué)校少年宮建設(shè)(市級(jí)5所,，區(qū)級(jí)5所),。

附件：xxxx年主要工作日程安排。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十三

以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以打造書(shū)香校為平臺(tái),，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)為載體，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1.通過(guò)打造書(shū)香校園,，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

2.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，開(kāi)展班團(tuán)隊(duì)主題班會(huì)參展,，提高班主任老師的理論水平和管理水平,，教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

3.繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)廣播,、板報(bào)宣傳及各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及良好習(xí)慣,。

4.通過(guò)形式不同的家訪,、家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的'合力,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育,。

深入開(kāi)展中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)的三自機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣,，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將中小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到日常行為規(guī)范的五無(wú),、五有要求,，(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三)積極開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng),。

積極打造書(shū)香班級(jí)，創(chuàng)造性布置教室,，營(yíng)造讀書(shū)環(huán)境,。通過(guò)各種讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生書(shū)氣,。積極實(shí)施生態(tài)德育工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,，全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)加強(qiáng)家,、校、社溝通與合作,。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開(kāi)展教師家訪活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行不同形式的家訪,。

1、安全(防溺水)主題黑板報(bào)出刊(小學(xué)部),。

2,、慶六一文藝匯演(小學(xué)部)。

1.一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),。

2.建立留守兒童檔案,、學(xué)困生檔案。

1.慶國(guó)慶黑板報(bào)出刊,。(小高部),。

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：到敬老院送溫暖(小高部)。

3,、開(kāi)展好習(xí)慣學(xué)生互評(píng)活動(dòng),。

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：到社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng)(初中部),。

2.開(kāi)展家校合作活動(dòng)。

1,、開(kāi)展留守兒童感恩主題班會(huì),。(六年級(jí))。

2,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育：童心向黨歌詠比賽,。(小學(xué)部)。

3,、尋找身邊的好習(xí)慣征文(小高部),。

20xx年一月份。

1,、慶元旦黑板報(bào)出刊,。(小低部)。

2,、總結(jié)20xx年秋季德育工作,，制定20xx年春季工作思路。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十四

20xx年,，我縣學(xué)校德育工作堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開(kāi)展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ),。

以一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）、兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù),、為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）,、三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育,、安全）,、四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀）,、五個(gè)場(chǎng)所（教室、辦公室,、寢室,、操場(chǎng)、食堂,、休閑區(qū)）,、六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì),、讀報(bào),、課余活動(dòng)、板報(bào),、廣播）,、七種方法（說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范,、實(shí)踐教育,、環(huán)境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束,、專家會(huì)診）、八步程序（穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí)、跟蹤反饋,、調(diào)整策略）為工作重點(diǎn),。

（一）德育隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)校德育干部理論學(xué)習(xí)和研究,，提高德育干部素質(zhì),。各校要做到：

（1）每周行政會(huì)議之前，先召開(kāi)德育工作碰頭會(huì),；

（2）進(jìn)一步完善政教（德育）處工作人員的職責(zé)分工,；

（3）落實(shí)德育干部參加主題班會(huì)觀摩課制度，及時(shí)了解學(xué)校德育實(shí)施情況,；

（4）加強(qiáng)德育干部理論學(xué)習(xí),，提高抓好問(wèn)題學(xué)生的能力；

（5）認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)校學(xué)生管理工作的通知》（閩教基[20xx]3號(hào)）及《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）》,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班級(jí)管理水平,。

（1）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。

（2）充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,，加強(qiáng)后備班主任的培養(yǎng),。

（3）開(kāi)展班主任管理能力培訓(xùn)，促進(jìn)管理規(guī)范化,。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課，并做好主題班會(huì)的資料積累,。

3.抓師德,，提升教師德育素養(yǎng)。各中,、小學(xué)校要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》（閩教人[20xx]143號(hào)）文件精神,，要建立師德承諾監(jiān)督欄，設(shè)立師德監(jiān)督信箱,，強(qiáng)師能,，提高教師人文教育水平?？h委教育工委,、教育局將繼續(xù)征集、評(píng)選“我身邊的教育故事——成功教育案例”,，評(píng)選優(yōu)秀德育論文,，評(píng)選縣級(jí)先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任活動(dòng),，為更進(jìn)一步實(shí)施德育“名師工程”,，今年擬出臺(tái)安溪縣德育名師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，逐年推出一批縣級(jí)德育名師,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自治管理能力,。

（1）學(xué)校,、年段、班級(jí),、團(tuán)組織少先隊(duì)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),；

（3）每年要評(píng)出一批校、縣級(jí)三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)班集體。

（二）學(xué)生品德培養(yǎng),。

5.加強(qiáng)文明禮儀的規(guī)范,，組織觀看禮儀專題片,，開(kāi)設(shè)禮儀常識(shí)課，舉辦禮儀專題講座,，樹(shù)立良好形象,，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

（三）法制宣傳教育,。

各校要認(rèn)真落實(shí)教育部等4部委下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,，深入實(shí)施教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，進(jìn)一步提升師生的素質(zhì),。要成立以校長(zhǎng),、書(shū)記為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；完善師生學(xué)法制度和學(xué)法情況考評(píng)制度,；開(kāi)展“青春自護(hù),、生命教育”、“一助一教育和矯治工作”,、“師德教育”三個(gè)專題教育活動(dòng),；要做到法制教育與健康教育、生命教育有機(jī)結(jié)合,，與“警校共建”活動(dòng)相結(jié)合,，與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合，與創(chuàng)建“文明平安學(xué)?！被顒?dòng)相結(jié)合,，為我縣教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境和社會(huì)氛圍。

（四）校園文化建設(shè),。

1,，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的教育功能作用,，實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理的目標(biāo)，成立文明督導(dǎo)隊(duì),、自主組織主題活動(dòng)等,。

2.積極開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。建立學(xué)生舞蹈隊(duì),、器樂(lè)隊(duì),、合唱隊(duì)、文學(xué)社,、書(shū)法美術(shù)等協(xié)會(huì)等社團(tuán),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3.抓好校園文化宣傳活動(dòng),。開(kāi)辦?？?、宣傳欄、校園廣播站,、校園網(wǎng)站等,，讓正確的'輿論、先進(jìn)模范人物,、健康書(shū)籍,、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)走進(jìn)學(xué)生心田。

4.搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),。開(kāi)辦班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)建有特色的班級(jí)育人環(huán)境,。

5.加大力度深化“民族精神教育進(jìn)校園”,、“愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)校園”、“閩南文化進(jìn)校園”,、“青春健康教育進(jìn)校園”,、“廉政建設(shè)進(jìn)校園”等活動(dòng)，豐富校園文化生活和校外生活,，為青少年構(gòu)筑美好的精神家園,。

（五）凝聚教育合力。

1.建立家長(zhǎng)委員會(huì),，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,。

2.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,、有針對(duì)性教育。

3.提倡開(kāi)展校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū),、教師進(jìn)家庭“雙進(jìn)”活動(dòng),，校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)即校長(zhǎng)每周必須用半個(gè)工作日到社區(qū)走訪，結(jié)識(shí)一批關(guān)心支持教育的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)名人,、友鄰單位，取得工作支持,，聘請(qǐng)一批在社區(qū)單位,、部門(mén),、鎮(zhèn)村享有一定威望的人員作為學(xué)校發(fā)展的宣傳員,、行風(fēng)監(jiān)督員，融洽社會(huì)和學(xué)校關(guān)系,；教師進(jìn)家庭即每位教師每周都要安排一定的時(shí)間輔導(dǎo)送教到家,、關(guān)愛(ài)留守兒童,、傳授家教方法。

4.做好教師,，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，讓教師敢管、愿意管,、放心管,、大膽管、依法管,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十五

落實(shí)“育人為本”,、“德育為先”的德育理念，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo),，以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體，以全員育人,、學(xué)科滲透為途徑,，讓生活德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，扎實(shí)開(kāi)展思想品德教育,、行為規(guī)范教育,、文明守紀(jì)教育、法制安全教育,、心理健康教育等,。切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主體性,，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

1、結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件要求,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，著力提高班主任綜合素養(yǎng)，努力建設(shè)一支無(wú)私奉獻(xiàn),、善育善導(dǎo),、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討,，全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力,。提升班主任的責(zé)任感和使命感。全面提升學(xué)校德育工作管理水平。

2,、強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育活動(dòng),。切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育,、安全教育,、感恩教育和誠(chéng)信教育等主題教育，推動(dòng)學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,，進(jìn)一步塑造文明守紀(jì),、禮貌待人，團(tuán)結(jié)合作,，積極向上的學(xué)生形象,，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

3,、強(qiáng)化常規(guī)管理,、常規(guī)檢查。加強(qiáng)學(xué)生在儀容儀表,、語(yǔ)言,、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化,。

4,、著力推進(jìn)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康,，做好學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)工作,。

5、建設(shè)良好的.班級(jí)文化,。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作,，班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級(jí)文化建設(shè)，各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì),、有特色,，促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。

6,、強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè)。組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,，形式多樣的社團(tuán)活動(dòng),，增強(qiáng)育人氛圍,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升辦學(xué)品味,。

7、提升家長(zhǎng)學(xué)校工作效果,。注重提升學(xué)校和家庭教育合力,，分年級(jí)組成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，完善“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ?。

8、深入開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),。通過(guò)“朝陽(yáng)”讀書(shū)和主題讀書(shū)教育活動(dòng),，努力打造書(shū)香校園，形成良好校園氛圍,。

9,、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生，努力探索,、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制,。

提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)全員育人,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步完善德育工作制度,，制定《xx中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》,。加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,，樹(shù)立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理,、全程管理”的局面,，形成“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍,，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師，處處為表。

2,、加強(qiáng)年級(jí)組管理和班主任隊(duì)伍建設(shè),。年級(jí)組組長(zhǎng)協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作，做好師生的政治思想工作,，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和常規(guī)管理,。

(1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，積極推進(jìn)班主任工作例會(huì)制度,。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法,，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。每月一次班主任工作例會(huì)制度，交流工作經(jīng)驗(yàn),，提高教育實(shí)效,。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制，修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》和《班主任績(jī)效工資考核方案》,，激勵(lì)班主任工作積極性,。

(3)力抓班會(huì)質(zhì)效，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。主題班會(huì)課必須有教案,，政教處定期檢查主題班會(huì)教案。政教處隔周一次組織檢查班會(huì)課的教學(xué)情況,。執(zhí)行主題班會(huì)公開(kāi)課制度,，本學(xué)期每年級(jí)安排一節(jié)。

3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部的隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,，讓的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理,。以班級(jí)活動(dòng)為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力,，為的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

1、年級(jí)管理目標(biāo),。七年級(jí)以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以“強(qiáng)化管理，潛心研究,，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)合格的初中生,。八年級(jí)以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的初中生,。九年級(jí)以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),，以“理想教育、健全人格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生,。

2、學(xué)生管理目標(biāo),。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展,。注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格,。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng),。定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,，組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，扎實(shí)開(kāi)展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動(dòng),。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生手機(jī)使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦,、樸素,、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣，促進(jìn)其終身發(fā)展,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,。制定心理健康教育計(jì)劃,，重視心理健康教育的研究，開(kāi)設(shè)心理建康課程,，推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室工作,，設(shè)置心理咨詢信箱，經(jīng)常性通過(guò)板報(bào),、講座,、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,。支持班主任和年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)展心理咨詢及心理健康教育工作,。搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng),。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作,。家訪要本著關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的,，提高家訪質(zhì)量,。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系,，成為德育工作的有效抓手。

(2)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,，密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系與配合，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,。特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,。

(3)努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，發(fā)揮指導(dǎo)功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò),。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,，建好學(xué)校、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

關(guān)注特殊群體學(xué)生，認(rèn)真進(jìn)行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查,，繼續(xù)開(kāi)展好扶貧幫困活動(dòng),，讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖,，激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情。組織開(kāi)展募捐活動(dòng),，向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛(ài)心,，真心實(shí)意地全面關(guān)心、愛(ài)護(hù),、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境治安秩序,、道路交通安全綜合治理。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)工作,，用好《中學(xué)生安全教育讀本》,，確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立安全第一的思想,，對(duì)安全工作常抓不懈,，做到警鐘常鳴,，利用班會(huì),、學(xué)校廣播和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí),，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,。推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),，提高安全防范意識(shí)的能力。二是加強(qiáng)校園安全管理,，對(duì)出入校園的人員和車(chē)輛實(shí)行準(zhǔn)入登記制度,，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,，為師生身心健康點(diǎn)亮心燈,，為師生人身財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航，確保安全責(zé)任事故零發(fā)生,。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。簽訂安全管理責(zé)任書(shū),，落實(shí)好安全責(zé)任,，確保學(xué)生安全。

在活動(dòng)中提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,。繼續(xù)辦好班級(jí)圖書(shū)角,，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，認(rèn)真做好各項(xiàng)主題讀書(shū)教育活動(dòng),，同時(shí),，結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作，共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展,。

不斷完善德育資料及歸檔，配合各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校各部門(mén)做好各項(xiàng)工作,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十六

20xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),、促提升,、顯特色”的'原則，努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量，深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,，深入開(kāi)展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,，努力提高班主任的班級(jí)管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3,、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4,、開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。

1、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2,、開(kāi)展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū),，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3、開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4、結(jié)合我校實(shí)際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

（二）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2,、通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門(mén)的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3、少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（三）抓好常規(guī)管理,，落實(shí)到位,。

1、扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：

（1）每一次升旗儀式,；

（2）每一次晨會(huì)；

（3）每一次班（隊(duì)）會(huì),；

（4）每一次專題教育活動(dòng),；

（5）每一次家長(zhǎng)會(huì)；

（6）每一次集隊(duì)放學(xué),；

（7）每一次家訪,；

（8）每一次學(xué)生評(píng)價(jià)；

（9）每一次評(píng)先評(píng)優(yōu),；

（10）每一次開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。

2,、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過(guò)倡議書(shū),、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中。

6,、做好星期一升旗儀式,，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

（四）開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1,、注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童,，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

2,、認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

3,、高度重視安全教育。增強(qiáng)師生,、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，普及安全教育,，使安全教育有聲有色、入腦入心,。

4,、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

5,、“讀書(shū)節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

（五）做好家校聯(lián)系，共同育人,。

1,、落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1,、開(kāi)學(xué)典禮。

2,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),。

3、“不買(mǎi)零食,、不吃零食,、不扔雜物、愛(ài)護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動(dòng),。

4、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，布置工作,。

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樂(lè)助人”教育活動(dòng),，評(píng)選雷鋒式好少年。

2,、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),！

3、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié),，開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),。

1、“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比,。

2,、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育；

3,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育,；

2、法律,、交通,、防火知識(shí)講座，進(jìn)行安全教育,；

3,、舉辦20xx年家長(zhǎng)會(huì),。

4,、評(píng)選勞動(dòng)之星。

1,、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)；

2、開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),，如：三好學(xué)生,、星級(jí)少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十七

圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃展開(kāi)“做有道德的人,，我快樂(lè)，我自豪”教育活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”為重點(diǎn)，深入探索德育工作的新途徑、新方法,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),，讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)揮自我教育功能，讓學(xué)生自主管理,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有特長(zhǎng),，主動(dòng)發(fā)展,。

1、培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”——負(fù)責(zé)任,、養(yǎng)常規(guī),。

2、繼續(xù)開(kāi)展“做有道德的人,、我快樂(lè),、我自豪?！敝黝}教育活動(dòng)——第四篇章“文明禮儀伴我行”活動(dòng),。

3、進(jìn)行“陽(yáng)光天使”校園藝術(shù)節(jié)——第三屆學(xué)生素質(zhì)大賽,。

（一）培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,，讓每個(gè)學(xué)生成為有責(zé)任心的人責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,，也是一種很重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的,，只有具備高度責(zé)任感的人,，才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任,，才會(huì)努力學(xué)習(xí),，努力工作，報(bào)效祖國(guó),。為此,，本學(xué)期我重點(diǎn)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成：

a,、自己的事情自己做的習(xí)慣,。

具體做法：

（1）在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣。指定數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)檢查：課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品,，下課后收拾好學(xué)習(xí)用具,，課代表負(fù)責(zé)檢查。

（2）準(zhǔn)備好專門(mén)記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時(shí)完成作業(yè),。

（3）完成作業(yè)后能及時(shí)放到書(shū)包里,，每天早上能夠主動(dòng)的拿出作業(yè)交給課代表。

b,、在家庭和學(xué)校中承擔(dān)具體責(zé)任的習(xí)慣,。

具體做法：

（1）愛(ài)護(hù)校園的一草一木。

（2）愛(ài)護(hù)班級(jí)里的座椅板凳,。

（3）課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板,，保持教室干凈整潔。

2,、抓常規(guī)訓(xùn)練,。

學(xué)校生活，要求孩子們樹(shù)立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念,，遵守學(xué)校紀(jì)律,。一年級(jí)的孩子年齡小，僅懂得了道理,，如果不經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,，也不一定做到。因此從開(kāi)學(xué)起,，我便對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)怎樣上課、下課,、回答問(wèn)題,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，都做了明確的要求,，然后,，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,，對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),，并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯(cuò)了,，就讓他們重做一次,，兩次、不厭其煩,，多次反復(fù),，直到做好為止，不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng),，應(yīng)真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心去做好,。

a、養(yǎng)成課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣,。

具體做法：

（1）在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。

（2）教師能夠及時(shí)的表?yè)P(yáng)課前準(zhǔn)備好的同學(xué)并給與小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）課后能夠迅速的準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,。

b,、養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，回答問(wèn)題聲音響亮的好習(xí)慣,。具體做法：

（1）教師注意及時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓學(xué)生的注意力保持的更久一些,。

（2）學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候要先舉右手后發(fā)言,，不能站起來(lái)舉手或者是張口就說(shuō)。

（3）在回答問(wèn)題的.時(shí)候,，要能夠讓四周的學(xué)生聽(tīng)見(jiàn),，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)。

（二）課間活動(dòng)常規(guī),。

1,、養(yǎng)成在操場(chǎng)做健康有益的體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習(xí)慣,。

（三）大型活動(dòng)常規(guī)。

1,、養(yǎng)成戰(zhàn)隊(duì)快,、靜,、齊，聽(tīng)從口令的習(xí)慣,。

2,、養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)會(huì)不隨便說(shuō)話的習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成精神飽滿參加活動(dòng)的習(xí)慣,。

4、養(yǎng)成會(huì)回班路隊(duì)有次序的習(xí)慣,。

具體做法：

（1）在大型活動(dòng)中,，重點(diǎn)培養(yǎng)紀(jì)律好的同學(xué)，給別人樹(shù)立榜樣,。

（2）利用一些時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭教育,。

（3）教師能夠及時(shí)的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

（4）繼續(xù)開(kāi)展“做有道德的人,，我快樂(lè),，我健康”系列活動(dòng)。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十八

2019年,，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn),、促提升、顯特色”的原則,，努力整合德育諸方面要素,、資源、力量,，深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,，深入開(kāi)展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4.開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。

1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2.開(kāi)展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3.開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.結(jié)合我校實(shí)際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門(mén)的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3.少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理,，落實(shí)到位,。

1.扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū),、班會(huì),、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中,。

6.做好星期一升旗儀式,，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童,，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生,、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，普及安全教育,，使安全教育有聲有色、入腦入心,。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5.“讀書(shū)節(jié)”,、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,，豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系，共同育人,。

1.落實(shí)家訪工作,，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1.開(kāi)學(xué)典禮。

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),。

3.“不買(mǎi)零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng),。

4.召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，布置工作。

1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樂(lè)助人”教育活動(dòng),，評(píng)選雷鋒式好少年。

2.慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!

3.結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié),，開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),。

1.“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比。

2.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;,。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1.慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的.教育;,。

2.法律,、交通、防火知識(shí)講座,，進(jìn)行安全教育;,。

3.舉辦20xx年家長(zhǎng)會(huì)。

4.評(píng)選勞動(dòng)之星,。

1.舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);,。

3.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，如：三好學(xué)生,、星級(jí)少年,、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十九

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法規(guī),，依法治校,、依法治教，落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求,，堅(jiān)持“德育為先”,、“育人為本”的德育理念，以踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“八禮四儀”教育實(shí)踐為主線,；以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),，以“文明城市”、“文明校園”創(chuàng)建為契機(jī),，以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以正面教育、活動(dòng)推動(dòng),、環(huán)境熏陶,、學(xué)科滲透為主渠道，堅(jiān)持“全員德育,、全程德育,、全面德育”，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

打造一支有理想、善管理,、能開(kāi)拓,、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊(duì)伍是學(xué)校開(kāi)展德育工作的重中之重。

1,、組建德育管理團(tuán)隊(duì)：有體系。

以“德育處——年級(jí)組長(zhǎng)——班主任”的模式管理團(tuán)隊(duì),，各塊分工合作,，促進(jìn)條線與個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及集體之間的磨合與共生,，建設(shè)合作共贏,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊(duì)伍，構(gòu)成德育工作體系,，創(chuàng)造性地開(kāi)展各類德育工作,。

2、提升全員育人理念：成自覺(jué),。

引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,，繼續(xù)在校園內(nèi)營(yíng)造“全員育人”,、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的教育氛圍，激發(fā)教師“教書(shū)育人”的激情,，牢固樹(shù)立全員,、全方位、全過(guò)程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。

3,、打造班主任隊(duì)伍：有層次,。

班主任隊(duì)伍是德育工作的主力軍，結(jié)合我校30個(gè)班,，近一半是新班主任的情況,，對(duì)新老班主任分層培訓(xùn)，提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。首先德育處將對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),、班主任工作手冊(cè)的填寫(xiě)、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn),。其次，德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對(duì)工作,，充分發(fā)揮骨干班主任的作用,，以老帶新。德育處還會(huì)組織班主任老師通過(guò)聆聽(tīng)講座,、班會(huì)展示,、課題研究、沙龍研討,、骨干引領(lǐng)等方式來(lái)進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn),。同時(shí)，德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過(guò)運(yùn)行分層培訓(xùn),、提升機(jī)制，錘煉骨干,，培育典型,，助力新手等機(jī)制，爭(zhēng)取在市級(jí)德育推優(yōu)評(píng)先中爭(zhēng)得一席之地,。

4,、培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部：提能力,。

大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主管理、自主成長(zhǎng)的意識(shí),，讓每個(gè)孩子在校園中都有自己的崗位,，讓孩子的崗位執(zhí)行中，深化責(zé)任感教育與對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),，讓每個(gè)孩子都能在責(zé)任中成長(zhǎng),。

1、“一班一品”：顯個(gè)性,。

繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級(jí)文化建設(shè),，通過(guò)每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè)，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，塑造班級(jí)獨(dú)一無(wú)二的性格,。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，提高學(xué)生人文素養(yǎng),、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍的目的，讓鮮明的班級(jí)特色扮靚校園,。

2,、“一日常規(guī)”：抓細(xì)節(jié)。

根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,，以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī)，以豐富的德育活動(dòng)為載體,，以“紅領(lǐng)巾四項(xiàng)評(píng)比”為督促,，深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持從小處著眼,，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,，將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實(shí)處，為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的精神底色,。

德育處將設(shè)計(jì)生動(dòng)的情景,，豐富的活動(dòng)內(nèi)容。重規(guī)劃,、重過(guò)程,，發(fā)揮學(xué)生自主管理,，讓每一次主題活動(dòng)使得學(xué)生有真正的發(fā)展。

1,、文明禮儀教育,。

將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動(dòng)同“八禮四儀”教育，以及核心價(jià)值觀教育,、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

2,、身心健康教育,。

學(xué)校重視學(xué)生的身心健康，單周周四晨會(huì)課為健康晨會(huì)課,。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，在體育課之外，豐富大課間及體活課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與器材,；積極開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng),，足球課進(jìn)課表，保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí),。同時(shí),，醫(yī)務(wù)室實(shí)行日?qǐng)?bào)制度。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康,。通過(guò)開(kāi)放心語(yǔ)聊天室開(kāi)展個(gè)體心理輔導(dǎo),，做好跟蹤記錄、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作,；開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)工作,，放松身心。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動(dòng),，營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,，使陽(yáng)光心理伴隨學(xué)生一路成長(zhǎng)。

3,、法治安全教育,。

認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作，確保學(xué)校安全無(wú)事故,。利用講座,、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái),、知識(shí)競(jìng)賽等形式,，廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全教育，努力創(chuàng)建“平安校園”,，結(jié)合124憲法日開(kāi)展系列法治主題活動(dòng),。對(duì)法治安全教育抓得緊,，抓得實(shí)，抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念,，推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治安全氛圍,。

4、生態(tài)環(huán)保教育,。

結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開(kāi)展生態(tài)文明教育,，利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì),、晨會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報(bào),、宣傳欄等教育陣地,，結(jié)合各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做低碳環(huán)保,、節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者,，讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康,、文明的生活習(xí)慣,。

5、儀式慶典教育,。

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、元旦,、休業(yè)式等儀式慶典等活動(dòng),，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育，讓活動(dòng)更加貼近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生心靈,。

學(xué)校將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的牛牛成長(zhǎng)課程，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),，扎實(shí)推進(jìn)“擁抱新時(shí)代,，做一個(gè)有道德的人”年度主題教育活動(dòng)和學(xué)校德育品牌的建設(shè)。

牛牛成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),。

通過(guò)校門(mén)口的歡迎儀式,，兩周的路隊(duì)、吃飯、交友,、課間、行為,、上課等常規(guī)訓(xùn)練,，半天的“牛牛成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”展示活動(dòng)使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情,，并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí),、生活。

牛牛成長(zhǎng)儀式,。

十歲是人生中一個(gè)重要的階段,，是孩子年邁入少年的一個(gè)標(biāo)致，意味著他們真正的長(zhǎng)大了,，要承擔(dān)更多的責(zé)任,，學(xué)校以“小牛人加油站”為主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,，精心組織開(kāi)展寓意深刻、莊重的成長(zhǎng)禮儀式教育,。

牛?？词澜纭?/p>

牛?？词澜绶譃椤坝巫鎳?guó)”和“看世界”兩個(gè)部分,。“游祖國(guó)”主要結(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生親近自然,、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，啟迪學(xué)生豐富的生活想象力,，在實(shí)踐中不斷突破自己,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)?！翱词澜纭敝饕ㄟ^(guò)平時(shí)的國(guó)際理解教育和接待友好國(guó)際學(xué)校的活動(dòng),，豐富多樣的活動(dòng)可以增加學(xué)生和國(guó)際社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，拓寬我校師生的國(guó)際視野,，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)文化的同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感,。

作為蘇州市家庭教育課程化項(xiàng)目學(xué)校，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開(kāi)發(fā)的個(gè)案研究》,、太倉(cāng)市重點(diǎn)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實(shí)踐研究》為抓手,，結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用，探索新時(shí)代、新環(huán)境,、新條件下家庭教育教育有效方法,，積極參與各級(jí)各類評(píng)比，擴(kuò)大影響,。

1,、家長(zhǎng)學(xué)校。

充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校,，以講座,、沙龍、家庭教育指導(dǎo)課,、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,，更新家長(zhǎng)的教育理念；利用好《蘇州市家庭教育》讀本,，組織家長(zhǎng)結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),，寫(xiě)收獲，分享學(xué)習(xí)成果,。

2,、社會(huì)資源。

加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委,、德育基地等組織,，統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,，組織豐富多樣的主題活動(dòng),。

學(xué)校還將聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防,、公安,、法院等有關(guān)部門(mén)和團(tuán)體協(xié)同開(kāi)展法制教育、安全教育,、毒品預(yù)防等教育活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng),、各方共同促進(jìn)的工作局面,，以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。