在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

防溺水安全教育廣播稿篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

近年來，中小學(xué)生的溺水事件時有發(fā)生,。溺水已經(jīng)成為了導(dǎo)致少年兒童意外死亡的罪魁禍?zhǔn)字?。尤其是在暑假，更是溺水事件的高發(fā)期,。前不久,，就有一個小女孩在葉集新廣場的小河邊玩，一不小心掉到了水里,，幸好被路人救了上來,，才挽回了生命。而讓人心痛是,，最近有四個高中生一同到河里游泳,，最后全部溺水身亡。安全問題大于天,，因此我們班舉行了這次防溺水討論會,。

大家你一言我一語地說個不停，意見又好又實用,。在這里,，我也總結(jié)了三點避免發(fā)生溺水事件的`注意事項：

一、我們要在家長的陪伴下游泳,。

二,、不在深水域里游泳。

三,、游泳時,，要將救生圈帶在身旁，一旦發(fā)生危險就可以應(yīng)急使用,。希望我的幾點建議能被同學(xué)們采納,，讓溺水事件不再發(fā)生。

防溺水安全教育廣播稿篇二

各位同學(xué)：

今天，我給大家講的主題是《防溺水安全教育》,。因為中小學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差，所以每年都發(fā)生了許多安全事故,。有專家指出,，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。

同學(xué)們，現(xiàn)天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題,。

游泳能給人帶來歡樂的享受，也可以鍛煉身體,，但也潛藏著安全危機,。學(xué)校本著以人為本的精神，為確保師生安全,，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,，禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘,、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳,。更嚴禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息,、中午,、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,，除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同,，而且最好是去正規(guī)的游泳場所。

1,、下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,，以免抽筋,；

2、下水前試試水溫,，若水太冷,，就不要下水；

3,、假若要游泳,，則必須有伴相陪,，不可單獨游泳；

4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險警告，則不能在此游泳,；

1,、游泳前一定要做好暖身運動。

2,、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,，如果太飽,、太餓或過度疲勞時,，不要游泳。

3,、游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中,。

4,、游泳時如胸痛，可用力壓胸口,，等到稍好時再上岸,。

5、腹部疼痛時,，應(yīng)上岸,，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖,。

萬一不幸遇上了溺水事件,，專家介紹，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

3、要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

1、單足跳躍法：患耳向下,，借用水的重力作用,，使水向下從外耳道流出。

2,、活動外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓,；或反復(fù)地做張口動作,，活動顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),，使水向外從外耳道流出,。

3、外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出,。

我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。

防溺水安全教育廣播稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

我認為，許多事故的發(fā)生,，包括在視頻中所展示的一些案例,，剛開始都是因為疏忽，而后期處理事故的方法又不得當(dāng),，才會釀成悲劇,。比如，如果有人落水,，不應(yīng)盲目施救,，而是先觀察地形，如果水流太復(fù)雜就不應(yīng)該直接下水,。落水者也應(yīng)該利用地形地物自救,，而不能光指望別人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,，首先不能驚慌失措,，保持冷靜，然后可以設(shè)法呼救或自救,。這些視頻教會觀看者時刻注意提防身邊的隱患,，做到防患于未然。玩是可以的,，但不能玩得忘乎所以,，玩時也要注意安全，時刻把安全放在心上,，這樣災(zāi)難發(fā)生時,，才能有效地保護自己。

看完視頻,，我對安全教育的意義又有了更深的感觸,。想起那場死傷無數(shù)的汶川大地震,，不正是因為人們安全和自救意識的薄弱，才導(dǎo)致如此之大的`傷亡嗎,？安全教育應(yīng)該落實到生活的方方面面,，培養(yǎng)、提高每一個人的應(yīng)急能力,，這樣,，當(dāng)類似的事故卷土重來時，我們可以從容應(yīng)對,，將損失控制在最低范圍內(nèi),。

在我看來，注意安全,，就是珍惜生命,；沒有安全，生命得不到保障,，何談明天的幸福,？注意生命安全,，生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩,！

防溺水安全教育廣播稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是廣播員xxx,，我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒。失足落水或游泳中意外事故,，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時,，也常常不幸溺水事件,。不會游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎,，河水,、河泥及水草等肺部，窒息死亡,。淹溺的進程很快,，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救,。

淹溺后,，水、藻草類,、泥沙口鼻,、氣管和肺,，當(dāng)溺水者后，請立即現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán),。

實施救治的措施如下：

1、要現(xiàn)場條件,，在岸上就地取材,，迅速將溺水者救出水面，采用的方法,，如拋擲救生圈,；用木板系上繩子當(dāng)漂浮物，拋向溺水者,；或用長竹竿將其拉出水面,。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營救,。營救時,，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸,。救護者的身體被溺水者纏住,，要立即機智地設(shè)法解脫，以免被拖下水,。

2,、人被救上岸后，要立即清除溺水者口,、鼻內(nèi)的淤泥,、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,，舌后墜,，呼吸道暢通。

3,、溺水者心臟仍在跳動,，可先做控水，即頭低,、腳高的'體位,，將體內(nèi)的水控。最簡單的辦法,，是救護人一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護人的膝蓋上,，使其頭下垂,，然后再按壓其腹,、背部?？厮灰L,。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后,，將其牛背上,，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂,，牛在走動時,，既可以控水，又能有助于恢復(fù)呼吸,。

防溺水安全教育廣播稿篇五

炎熱的夏天,，我們都渴望涼爽，喜歡到游泳池去游泳,。但是,，在游泳過程中，可能會遇到一些緊急情況,，比如溺水,，輕則會引起昏迷，重則會導(dǎo)致死亡,，因此,，游泳時一定要注意自己的安全,。以下是關(guān)于防溺水安全教育,。

廣播稿。

歡迎閱讀!

各位同學(xué)：

游泳能給人帶來歡樂的享受,，也可以鍛煉身體,，但也潛藏著安全危機。為確保學(xué)生生命安全,，嚴防因玩水,、游泳帶來安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到河溝,、水塘,、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學(xué)生逃課逃學(xué),、課間休息,、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳,。要游泳,，除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同,，而且最好是去正規(guī)的游泳場所。

親愛的同學(xué)們：

夏天來臨,。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法,。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開,，前程無限,，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心,。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全鎮(zhèn)學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一,、樹立安全意識,，加強自我保護，不參與那些危險的活動,，不到危險,、陌生的水域游泳。

二,、在有家人陪伴的前提下,，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,，防止溺水事件的發(fā)生。

三,、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,，并能將所學(xué)的知識運用于實際。

四,、從我做起,，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動,。

五,、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作,，對于那些違反學(xué)校紀律,，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻,。

同學(xué)們,，“水，溫暖的時候像慈愛的母親，暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,，預(yù)防溺水”生命是可貴的,，危險和悲劇是可以預(yù)防的。你們的未來是燦爛的,，你是家庭的希望,，社會的棟梁，祖國的希望,。請把握好自己的現(xiàn)在!

各位同學(xué)：

今天,，我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。因為中小學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差,，所以每年都發(fā)生了許多安全事故。有專家指出,，通過安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。

同學(xué)們,，今已是5月底，現(xiàn)天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題,。

游泳能給人帶來歡樂的享受，也可以鍛煉身體,，但也潛藏著安全危機,。學(xué)校本著"以人為本"的精神，為確保師生安全,，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,，禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘,、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳,。更嚴禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息,、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳,。要游泳,，除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同，而且最好是去正規(guī)的游泳場所,。

1.下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;,。

2.下水前試試水溫,，若水太冷，就不要下水;,。

3.假若要游泳,，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;,。

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險警告，則不能在此游泳;,。

1,、游泳前一定要做好暖身運動。

2,、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,，如果太飽、太餓或過度疲勞時,，不要游泳,。

3、游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中。

4,、游泳時如胸痛,，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸,。

5,、腹部疼痛時，應(yīng)上岸,，最好喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖。

萬一不幸遇上了溺水事件,，專家介紹,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

3,、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

1,、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出,。

2,、活動外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動作，活動顳頜關(guān)節(jié),，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),，使水向外從外耳道流出。

3,、外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

借今天的機會,，我還想再強調(diào)一下同學(xué)們的其他方面的安全：

1,、說到防水，我提醒所有的同學(xué)不要去我們學(xué)校外的小溪邊玩,。

2,、加強防火、防電,、防食品中毒的安全意識,。

3、在校園內(nèi),，不要追逐打鬧,。不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。嚴禁爬高(掛雙杠,、欄桿等)或在走道護欄上玩,。擦窗戶時，后面的窗戶,，不要將身體探到窗戶外面,。

4、不要在建筑工地玩耍,。因建筑工地上雜物較多,，容易扎傷腳，樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭,。

5,、不要跟陌生人講話、接觸,，更不要吃陌生人送給你的食物。

6、嚴禁進入游戲機室,、網(wǎng)吧,、錄相廳、歌舞廳,，以免接觸到一些壞人,。

7、上學(xué),、放學(xué)一定要遵守交通安全,，過路要看清有沒有車輛。嚴格遵守學(xué)校的排隊放學(xué)紀律,。

我們要把平安的種子撒播進自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧。

防溺水安全教育廣播稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是廣播員我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒。

失足落水或游泳中意外事故,，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時,，也常常不幸溺水事件,。不會游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎,，河水,、河泥及水草等肺部，窒息死亡,。淹溺的進程很快,，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救,。

淹溺后,，水、藻草類,、泥沙口鼻,、氣管和肺，當(dāng)溺水者后,，請立即現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán),。實施救治的措施如下：

1、要現(xiàn)場條件,，在岸上就地取材,，迅速將溺水者救出水面，采用的方法,，如拋擲救生圈,；用木板系上繩子當(dāng)漂浮物，拋向溺水者,；或用長竹竿將其拉出水面,。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營救,。營救時,，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸,。救護者的身體被溺水者纏住,，要立即機智地設(shè)法解脫，以免被拖下水,。

2,、人被救上岸后，要立即清除溺水者口,、鼻內(nèi)的淤泥,、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,，舌后墜,，呼吸道暢通。

3,、溺水者心臟仍在跳動,，可先做控水，即頭低,、腳高的體位,，將體內(nèi)的水控。最簡單的辦法,，是救護人一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護人的膝蓋上,，使其頭下垂,，然后再按壓其腹、背部,?？厮灰L,。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后,，將其牛背上,，胸腹貼在牛的脊梁上,，使頭下垂,，牛在走動時，既可以控水,，又能有助于恢復(fù)呼吸,。

防溺水安全教育廣播稿篇七

各位同學(xué)：

隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴峻,，成為學(xué)校安全教育的熱點話題(最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故),，盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣傳工作，但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學(xué)生存在麻痹和僥幸心理,。為避免可能的后悔與遺憾,，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識，請同學(xué)們耐心地聽下去一定會有收獲的,。

一,、預(yù)防溺水的措施。

1,、中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,，學(xué)會游泳;。

2,、不要獨自在河邊,、山塘邊玩耍;。

3,、不去非游泳區(qū)游泳;,。

4、不會游泳者,，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全;。

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，以防抽筋;。

二,、溺水時的自救方法,。

1、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;,。

3,、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;,。

4,、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時,，立即求救,。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

三,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法。

方法一：可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;,。

方法二：若沒有救護器材,，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己然后拖運,。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救,。

四,、岸上急救溺水者。

3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;,。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

同學(xué)們,，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!

防溺水安全教育廣播稿篇八

各位老師,、同學(xué)們：

夏季即將來臨了,，每年春夏之際,，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出,，為了增強每個人的安全意識,，提高大家的'自護自救能力，今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神,，進行預(yù)防溺水的專項教育活動,，杜絕安全事故的發(fā)生。

死亡是個沉重的話題,。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,，由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個社會來說,，也是一塊抹不去的“心痛”,。

今年x月以來，漳州,、三明,、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起，亡6人,。x月11日(雙休日),，詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級學(xué)生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡,。x月27日(傍晚放學(xué)后),，三明市三元區(qū)巖前中學(xué)2名初三學(xué)生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡,。x月15日(雙休日),，永定縣x中3名初三學(xué)生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水，2人溺水身亡,。

春夏交際,，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,，萩蘆中心小學(xué)作出以下規(guī)定：

1.嚴禁學(xué)生私在水庫邊,、渠道邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,。

2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳,。

3.嚴禁學(xué)生私自外出釣魚,、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡，而變很松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5.不要到溝,、塘,、渠、壩邊洗手,、洗腳,，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜,。

6.如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣，拍打著水,，大聲地呼喊,。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝,、竹子,、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

7.如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。

8.當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙,。

同學(xué)們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂,。