書寫整改措施的時(shí)候,，肯定要凸顯格式正確,，伴隨時(shí)代的改革，朋友們使用到整改措施的場景越來越普遍了,，小編今天就為您帶來了教師廉潔自律方面存在的問題及整改措施最新三篇,，相信一定會對你有所幫助。

教師廉潔自律方面存在的問題及整改措施1

作為一名人民教師,，師德是教師最重要的素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行,、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。教師不僅要教好書,，還要育好人，各方面都要為人師表,。通過對黔教基(2011)852號,、織教黨(2013)9號、織教字(2013)22號,、65號文件精神的學(xué)習(xí),，現(xiàn)將個(gè)人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下,。

一、自查具體情況:

1,、貫徹黨的教育方針情況:

本人在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律,，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時(shí)教學(xué)生做人的道理和方法,，并嚴(yán)格要求學(xué)生做一個(gè)人講文明,、懂禮貌、遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信的好學(xué)生,。

2、熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生人格情況:

在教學(xué)中,，我努力地和每一個(gè)孩子做朋友，讓學(xué)生首先喜歡我這個(gè)人,，然后喜歡我的課,，喜歡接受我的教育,。

當(dāng)然,，在實(shí)際的教學(xué)中，由于方方面面的原因,，曾出現(xiàn)過有不管不問的行為,。

3、為人師表,、廉潔從教情況:

教學(xué)中我緊緊圍繞<義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)>進(jìn)行授課,、講解和練習(xí)。在教學(xué)中我沒有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品,，都是自己多方收集資料,，通過休息時(shí)間進(jìn)行電腦輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無償使用的，更沒有向?qū)W生或家長索要財(cái)物,、擅自收費(fèi),、補(bǔ)課等以教謀私問題;

4、遵守社會公德情況:

繁忙的教學(xué)生活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校到家,，家再到學(xué)校的兩點(diǎn)一線的生活方式,，就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒,，所以我沒有發(fā)生過賭博,、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象。

5,、樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況:

平時(shí)上網(wǎng),，我主要用來是查查資料,，不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子，或語言不文明,，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在,。

由于自己在生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做自己孩子的榜樣,，做學(xué)生的表率,，牢記“身正為范”的古訓(xùn)，不曾有不妥之處,。

6,、關(guān)心集體、尊重同事情況:

教師的本職工作就是教學(xué),，想方設(shè)法提高成績,，本人在工作時(shí)間上(8年)較短，工作的經(jīng)驗(yàn)還非常的缺乏,，為此我在工作中尊重老教師,，悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法，取長補(bǔ)短,，同時(shí)老教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待,，耐心講解。在工作中也時(shí)刻以大局出發(fā),，犧牲個(gè)人時(shí)間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排,、布置的臨時(shí)性工作，做到了團(tuán)結(jié)同事,，更沒有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行,、舉止。

7,、工作作風(fēng),、工作紀(jì)律情況:

在工作中本人覺得自己能夠履職盡責(zé)，堅(jiān)守工作崗位,，嚴(yán)格遵守<教育法>等教育類法規(guī),，嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，服務(wù)熱情周到,，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心,。

8、階段性重點(diǎn)工作:

本人只是一個(gè)長期工作在教學(xué)一線的農(nóng)村中學(xué)教師,，在考試,、招生、錄取,、分配等工作中沒有搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為,。

9,、課堂實(shí)效方面;

“課上一分鐘，課下十分鐘”,，在教學(xué)中深知備課的重要性,。因此，我非常注重課前對教材的研究,、教法,、學(xué)法指導(dǎo)的選擇，以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細(xì)選,，努力向45分鐘要效益,，因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到,、早退等現(xiàn)象,。

當(dāng)然，“金無足赤,，人無完人”,，我在有些方面也不是完美無缺的，也有這樣或那樣的問題出現(xiàn),。

二,、存在的不足:

1、遇到困難不能知難而進(jìn),，有時(shí)有任其發(fā)展的松懈思想,，教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進(jìn)力度，提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;

2,、與學(xué)生的溝通交流較少，對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解不夠深入,，在解決學(xué)生的思想問題時(shí)方法有些簡單;

3,、在平等、公正對待學(xué)生方面,，特別是要求學(xué)生方面,，還不夠公正和嚴(yán)格。

三,、整改措施:

根據(jù)自身存在的問題和不足,，在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1,、在政治理論素養(yǎng)上下工夫,，加強(qiáng)對政策理論水平的提高,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的事跡，嚴(yán)格要求自己,，以他人為榜樣,，努力做好本職工作。

2,、在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)自我改造，自我完善,，努力提高自身綜合素質(zhì),，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本,、德育為首,、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，要有創(chuàng)新精神,，多開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來做學(xué)生的表率,。對自己的工作多用心,、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,，使其有序,、有時(shí)、有步驟地完成,。

4,、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生,，教育引導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長,，各種行為偏差是難免的,。作為老師，我應(yīng)該深入了解學(xué)生的內(nèi)心,，找到原因,，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,，并明確危害,，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正,。

在今后的教育教學(xué)中我將做到勤了解,、勤思考，勤聯(lián)系,，想學(xué)生,、家長之所想、急學(xué)生,、家長之所急,，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，力爭做一名合格的人民教師,。

教師廉潔自律方面存在的問題及整改措施2

師德是教師的靈魂,，是搞好教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本,。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌,。教師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用,。因此，教師要從小事做起,，率先垂范,，做出表率，以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。這有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效,，孩子會“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂于學(xué)”,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教,。

社會在發(fā)展,，知識在更新，不學(xué)習(xí),，就跟不上時(shí)代的步伐,。只有不斷的加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想,，教育理念,，教育模式，教育方法和教育途徑,。才能在業(yè)務(wù)上有新思路,，新突破，才能上新臺階,。并嚴(yán)格遵守<教師法>,，一它為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要依法執(zhí)教,。

2,、愛崗敬業(yè)，教書育人,。無論在什么時(shí)候,，什么地方，我都要講校內(nèi)的利益放在第一位,，時(shí)刻以“校榮我榮,，校恥我恥”的精神來指導(dǎo)我。在做好教具,，認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),，眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)教育活動(dòng),，并做好記錄。

3,、熱愛學(xué)生,，和諧發(fā)展。

堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺，不挖苦,，不變相體罰,，使孩子愉快茁壯的成長。

4,、尊重家長,，服務(wù)家長。

家長是我們搞好工作的有力后盾,。因此,，在工作中，我要及時(shí)與家長溝通,，認(rèn)真聽家長的意見和建議,，取得支持和配合，不指責(zé),，責(zé)備家長,，并且在語言交流中要平和，委婉,，真誠,，用誠意使家長信任你。

5,、廉潔從教,，不謀私利。

自覺抵制社會不良風(fēng)氣,，不對學(xué)生有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬,。與家長交往中不收禮，不吃請客,，不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教。

總之,，這次的自查自糾報(bào)告真是一場及時(shí)雨,，讓我們在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽,，利欲熏心,，使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,，認(rèn)真求真,，千教萬教，學(xué)做真人,。”

教師廉潔自律方面存在的問題及整改措施3

通過深入學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于行風(fēng)評議的有關(guān)文件精神，我深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的重大舉措,，也是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量,，樹立良好學(xué)校形象的有力保證,。

行風(fēng)評議工作一開始，自己作為一名普通的人民教師,，就把做好行風(fēng)評議工作作為落實(shí)“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,，從提高強(qiáng)化學(xué)習(xí)入手，提高對此項(xiàng)工作的認(rèn)識,。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于行風(fēng)評議工作的始終,，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取了“一加強(qiáng),，四結(jié)合”的做法,，一是加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把行風(fēng)評議規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為必學(xué)課目,，工作中擠時(shí)間學(xué),，主動(dòng)學(xué)，對照檢查學(xué),。二是集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,。充分利用學(xué)校安排的集體學(xué)習(xí)時(shí)間，寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。三是行風(fēng)評議學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來,。把學(xué)習(xí)與實(shí)踐融合在一起，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)了工作,，又在實(shí)踐中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),，形成了一個(gè)良性互動(dòng)的局面。結(jié)合剛結(jié)束的十八大精神,，使自己看到了存在的缺點(diǎn)及產(chǎn)生的原因,。

一、問題總結(jié)

1,、在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺,，特別是結(jié)合本學(xué)校、本工作實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)不夠,。

2,、在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上,，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,，工作方式方法按部就班缺乏創(chuàng)新,，協(xié)調(diào)解決工作的水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、在履行職責(zé),，完成目標(biāo)任務(wù)上，還需要進(jìn)一步提高教育教學(xué)的水平,，嚴(yán)格遵守工作制度,，自覺接受社會各界監(jiān)督，在為學(xué)校分憂,，為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真履行社會服務(wù)承諾方面應(yīng)做出更加突出的成績。

二,、根源分析

產(chǎn)生這些問題的原因:一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面;二是思想觀念上缺乏樹立科學(xué)發(fā)展觀;三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,、整理。四是工作的方式方法上沒有與時(shí)俱進(jìn),。

三,、整改措施、努力方向

1,、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工作的新突破,。主要是解決認(rèn)識問題,，樹立緊迫感，增強(qiáng)自覺性,。通過自查自糾,，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性,。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論,、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,，做到真學(xué),、真懂、真信,、真用,。

加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說:德高為師,，身正為范,。教師只有以德立身，以德立教,，才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè),。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),，把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德,、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行<公民道德建設(shè)綱要>與<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，形成高尚的人格魅力,，為人師表,，成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動(dòng)中,，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，做到不遲到，不早退,，從不缺學(xué)生的課,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,。

2,、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求,，自我加壓,。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),，自重自省,、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從,、服務(wù)于大局,，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，圍繞這次行評，努力做好本職工作,，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。要以生為本，管教管導(dǎo),，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,。在行風(fēng)評議活動(dòng)中，學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵(lì),，多幫助,，多關(guān)心,，多體諒，用愛心 ,、信心,、恒心、耐心,、良心對待學(xué)生,。由于各人的基礎(chǔ)不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異,，但不管成績好差,，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想，有血肉的人,，他們都希望別人尊重,，也渴望得到別人理解。因此,，在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,，偏愛優(yōu)生，歧視差生,。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求,，在教育教學(xué)過程中，我十分注意樹立全局觀念,，以生為本,，面向全體，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，從不體罰或變相體罰學(xué)生,。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去，關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向,，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,，做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛有度,，我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的權(quán)威,，也贏得了學(xué)生的愛戴，為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量,。

總之,，我將借開展民主評議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，嚴(yán)格要求自己,，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師,，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

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