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初中自我評價綜合素質評價 初中自我評價(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 09:11:10
初中自我評價綜合素質評價 初中自我評價(通用15篇)
時間:2023-12-14 09:11:10     小編:雁落霞

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

初中自我評價綜合素質評價篇一

光陰似箭,,日月如梭,,三年的初中生活即將匆匆而過?;厥壮砷L的歲月,,多姿多彩,付出了艱辛和汗水,,擁抱過成功和喜悅,,也經歷過失意和痛苦;收獲了友誼和榮譽,,增長了知識和閱歷,,也有過經驗和教訓。現將三來的成長經歷簡單總結如下:,。

我熱愛祖國,,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,,思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有很強的集體榮譽感,,并熱心為班級服務,,經常幫助老師打印班級成績表,,多次為班級制作精妙的電子相冊和ppt課件。正因為如此,,我備受同學老師的信任和同學們的稱贊,,有幸成為中國共產主義青年團的一員,并擔任班級電教委員和歷史課代表,,在工作上,,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,,配合老師工作,,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,,喜歡獨立思考,,善于利用自己的學科長處與其他同學進行互幫互學,取長補短,,共同進步,。在初中階段學習中取得了驕人成績,長期在年級前兩百名屹立不倒,。在完成學習任務的同時,,我積極參加了各種競賽活動和制作大賽,拓寬了自己的課外知識面,,增長了自己的聰明才智,。在學校和市級的各項競賽活動中獲獎28項。

我崇尚科學技術,,在信息技術,、歷史、地理,、數碼攝影,、軍事技術等方面積累較豐富的課外知識,連續(xù)兩屆榮獲學??萍贾欠Q號,。在計算機應用方面,我有特別濃厚的興趣,,在小學就獲得過市級電子作品競賽二等獎,,每個假期都利用空閑時間進行研究和學習,還指導幫助過我的一名任課教師提高計算機知識與技能,,3月中旬我又遞交了參加省級動畫制作競賽的flash作品,,自信我的計算機水平又上了一層臺階。

在家里,我立足做個好孩子,,積極承擔應該做的家務活,,經常幫助父母洗碗掃地,孝敬父母,,尊敬長輩,。我能夠在家里科學安排時間休息,、娛樂與學習,,善于與父母溝通。

當然,,我也存在一些缺點,。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,,對自己的要求沒能定在一個較高的位置,,有時過于自信,各個學科之間沒能做到平衡發(fā)展,。但是我仍然具有很好的發(fā)展?jié)摿?,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。

總之,,經過終生難忘的初中生活,我成長了,,成熟了,,從一個懵懵懂懂的兒童成長為滿懷理想和抱負、經得起風吹雨打,、敢于擔當的`陽光少年,。回顧過去,,展望未來,,我一定要用自己的努力和汗水,使自己的明天變得更加輝煌,,更加美好,。

株洲景炎學校0909班吳昊旻。

20xx年3月25日,。

初中自我評價綜合素質評價篇二

大學生活即將結束,,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,,在學院的指導,、老師的教誨、同學的幫助下,,通過不斷地學習和參與社會實踐,,自己覺得自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善,、適應能力強,、具有團體協作精神,對社會有用的青年,。

一,、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,,基本掌握了從事多媒體制作,,特別是網頁制作方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),,順利的通過了國家計算機專業(yè)二級和英語三級,而且目前還在向國家英語四級奮斗,。通過三年的努力學習,,我的學習成績和學習能力都有了很大的提高,從大一對計算機多媒體這個專業(yè)很懵懂,,到現在已經基本掌握多種多媒體軟件熟練的應用,。此外,我還經常在網上通過一些網站的教程進行自學,,拓展了自己的知識面,,更培養(yǎng)自己的自學能力。雖然成績還不是很優(yōu)秀,,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度,、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果,。三年的大學學習生活雖然即將結束,,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,,將學習到的理論知識與實際工作相結合,,從而達到學習與實踐融為一體。

二,、工作方面,,大一下學期擔任班級學習委員一職,積極帶動大

家把計算機專業(yè)知識和英語三級的學習搞好,,做好老師與學生溝通橋梁的角色,,我的工作也得到了老師和同學的一致好評。值得開心的是,那時候我們班級的英語三級通過率獲得系第一的好成績和學院優(yōu)秀班級體榮譽稱號,,這是我們大家一起努力得來的好成績!大二期間,,我擔任班級的副班長及計算機科學系的勤工助學崗負責人,作為班級副班長,,我積極配合班主任的工作,,做好帶頭作用,鼓勵并督促同學們做好工作和學習,。作為勤工助學崗的負責人,,我細心的帶領并照顧好參加勤工助學的同學們,幫助他們做好工作,,為家里減少一點經濟壓力,。我還注重自己能力的培養(yǎng),,積極參加了多次社團活動和社會實踐,,得到很多的鍛煉。在大學寒暑假期間,,多次參加社會實踐活動和實習工作,,為今后的工作積累了很多寶貴經驗,最大程度上提升自己各方面素質,。

不舍,,但是也是到了考驗我的時候了,社會是個充滿殘酷競爭的地方,,也是我真正成長和生存的地方,,我會時刻不忘大學生活教會我的人生道理和生存方法,不斷的學習,,鍛煉自己,,提高自己,做到更好!

初中自我評價綜合素質評價篇三

(七年級上學期)自入學以來,,遵守校紀校規(guī),、班規(guī)班約,尊敬師長,,團結同學,,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習爭取向上,,養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,,積極進取,身心健康,,取得了一定的成績,,但仍存在許多不足之處,今后爭取學習和生活中都能更進一步。

(七年級下學期)我在初一年級下學期的學習生活中,,認真按照學校和老師的要求,,遵守學校各項制度,尊敬老師,。我在生活中能與同學,、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,,積極回答問題,。課后認真完成作業(yè),考試成績合格,,不作弊,。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學學習,。積極上體育課,,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生,。通過一學期的學習,,我在學習及做人、做事方面都取得了進步,,但是還有很多不足,,需要在今后的學習中改進、提高,。

(八年級上學期)我在本學期認真遵守校紀校規(guī),,尊重老師,團結同學,,以《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,,不做給學校、班級抹黑的事,,自認為是一名合格的中學生,。

(八年級下學期)我性格開朗、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學能力強,易于接受新事物,。我的基礎知識扎實,,實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學生,。

(九年級上學期)通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,,我已成為一名合格的初中生,。我認真刻苦,做到不懂就問,。課堂上我積極思考,,認真和老師、同學交流,、互動,,知識能夠當堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報,,開闊視野,。成績進步大,常在班級和年級前列,。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣,。勞動課上從不偷懶。

在未來,,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生,。

初中自我評價綜合素質評價篇四

時光流逝,,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導,,熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,,積極參加黨章學習小組,,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,,我能以身作則,嚴于律己,,在同學中樹立了好榜樣,,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,,是老師的得力助手,。初二我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,,我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,,初三被評為校三好生。

學習上,,我有較強的自學能力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學習時間,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,,循序漸進,,精益求精,學習效率高,。三年來學習成績優(yōu)異,,半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎,,初三榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初三獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉,,體育體鍛達標擅打籃球。

初中自我評價綜合素質評價篇五

本人自上初中以來,,在老師的諄諄教導下,,在德、智,、體,、美等方面都有了長足的進步。

我自覺遵守學校的規(guī)章制度,,嚴格要求自己,,通過學習,懂得了真善美,,學會了做人的道理,。尊敬師長,團結同學,,積極參加集體活動,。在思想上和行動上,,向團組織靠攏,加入了中國共青團,。

在學習過程中,,我明確學習目的、端正學習態(tài)度,,努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,合理安排時間。學習能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,不斷提高自己的身體素質,,鍛煉自己的堅強意志,培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。

另外,,在家里,我尊敬長輩,,時常幫家里人做家務活,。

通過三年的學習,我發(fā)現了自己的不足,,今后一定牢記老師和家長的教導,,爭取在德、智,、體、美,、勞等各個方面全面發(fā)展,,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

----開縣中學 初2015級3班 學生譚方嘉

篇一:初三自我評價

時間如白駒過際轉眼即逝,,初中三年不僅是我不斷增長知識,,開拓眼界的三年,更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,,學會做人的三年。經歷了初中的學習和成長,,我已逐漸成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀律的合格中學生,。

在思想政治上,,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,,關心國家大事,,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,,曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習,,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區(qū),,建設“四化”的思想,。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎,。我富有愛國主義精神,,滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè),。我富有助人為樂精神,,積極參加捐書、捐款活動,,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖,。

作為一名班長,,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,,富有主人翁精神,,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,,熱愛班級集體,,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,,如校運會,、籃球賽,為班級奪得不少榮譽,。我的勞動積極性強,,不怕臟,不怕苦,,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現,。

學習上我自覺,、認真,學習方法較靈活,,能科學安排好時間,。有競爭意識,分析問題,、解決問題能力較強,。我課前做好預習,課堂上積極思維,,大膽發(fā)表意見,,配合好老師,能較初質量完成作業(yè),,課后及時對知識進行歸納,、梳理,使我的知識系統(tǒng)化,。學習成績保持在年段前茅,,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,,曾參加英語奧林匹克競賽,。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”,。

我熱愛體育活動,,認真上好體育課,積極參加體鍛,,體育成績優(yōu)秀,。我加入校籃球隊,,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎,。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,,經常利用課余時間畫畫,,閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點和不足,,如對不良行為不敢大膽批評,在以后的學習生活中一定要將其改正,。作為跨世紀的一代,,我們任重而道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習,。

篇二:初三自我評價

通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,,我衷心擁護中國共產黨的領導,,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,,(motivational model )用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,,積極參加黨章學習小組,逐步提升自己的政治思想覺悟,,并向黨組織遞交了入黨的申請書,。作為班長,我能以身作則,,嚴于律己,,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,,處理好班級的一切事務,,是老師的得力助手。

學習上,,我有較強的自學能力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學習時間,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。學習中摸索出入黨的申請書范文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,,循序漸進,,精益求精,學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異,,()半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎,,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,,提升成績,,

在今后的學習中,我將不斷總結經驗,,繼往開來,,更好地報效祖國。

篇三:初三自我評價

本人自入學以來,,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,,堅持實事求事的原則。本人思想端正,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標。經過三年學習,,我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,,但也清醒地認識到自己的不足之處,,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平,。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質,,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標,。在校運會上取得優(yōu)秀的成績,。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,,為人樸實真誠,,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強,。熱愛集體,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,對班級交給的任務都能認真及時完成。

篇四:初三自我評價

我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中,,德智體美都有了本質的提高。三年的初中生活,,培養(yǎng)了我熱愛體育,,熱愛勞動,團結同學,,尊敬老師,,孝敬父母的良好品質。

在學習上,,我努力幫助落后的同學,。幫助他們理解題目。在生活中,,我積極幫助每一個有困難的同學,。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,,積極參加勞動,。

在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,,并且積極改正,。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高,。在父母的支持下,,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,,而且還樹立了正確的人生觀,,價值觀,世界觀,。

學習中不光提高了自己,,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,,雖然遇到過挑戰(zhàn),,但我從未退縮,雖然遇到過失敗,,但我依舊在努力,。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。

本人這三年以來,遵守學校紀律,,遵守公共秩序,尊敬師長,,熱愛集體,,團結同學,,對人有禮貌,不罵人,,不打架。按時到校,,不遲到,,不早退。積極參加勞動,,愛惜勞動成果,,熱愛體育,在中招體育考試中,,獲得滿分,。在學習上,,目的明確,端正態(tài)度,,認真聽講,完成好各科作業(yè),,但也有不足的地方,,做事不精益求精,易馬虎,,不認真,,但我相信,只要對自己嚴格要求,,誠實謙虛,,有錯就改,,就會在今后的時間里爭取更大進步。

自我評價:

在新的學期,,新的環(huán)境下我們要重新開始,,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心,。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,,并不證明他永遠完了,;如果他認輸了,并且退卻了,,那他才永遠完了,。做人第一,做學問第二,??吹酵瑢W個個都長高了,個個都精神飽滿,,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心,。

新年伊始,應認真總結過去,,千萬不要驕傲,,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,,取得更大的進步,。應該振奮精神,爭取迎頭趕上,。不論怎樣,,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮,,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動,。

今后我一定發(fā)揚成績,, 克服不足,爭取更大進步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,。

"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

初中生活,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,,通過不斷的學習,,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,,在我發(fā)現自己的不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.

我決心:1,樹立一個信心:我能我行。2,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦,。3,凡事從“認真”開始,,認認真真地讀書,認認真真地上課,,認認真真地做作業(yè),。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,,“書山有路勤為勁,,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿 .學業(yè)進步,貴在自覺,。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,。

學習成績還不是十分優(yōu)秀,,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),。所以我要努力打好基礎,,更多的自主學習,我要掌握正確的學習方法,,從而迎頭趕上,,勇往直前。

交流,,了解同學們的所感所想,,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處,。

本人這一年以來,,具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,,關心國家大事,,認真學習“三個代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策,。

遵守校紀校規(guī),,尊敬師長,團結同學,,政治上要求進步;學習目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,。

我遵紀守法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事。作為一名團員,,我思想進步,,遵守社會公德,積極投身實踐,,關心國家大事,。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的,,提高自己的思想覺悟。

我熱愛我們的黨,,熱愛社會主義祖國,,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,,努力要求進步,。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,,組織紀律性強。

自信,、自尊、自強,、自律,、勤奮、有愛心,、樂于幫助他人.遵紀守法,、誠實守信、維護公德,、關心集體 ,。

我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂,。我一直在追求人格的升華,,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。樂于助人能鑄造高尚的品德,,幫助別人的同時也是在幫助自己。

通過政治課的學習,,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,,樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在日常的學習生活中,,熱愛祖國,遵紀守法,,尊敬師長,,團結同學;關注時政,,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,,使自己在思想上和行動上,積極向組織靠攏,,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活,。

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值,。我認真學習黨的各種理論,,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識,。

學習勤奮刻苦,,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,,熱愛集體,。有一定奉獻精神。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績上一直都得到肯定。

學習上我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思維,分析,、解決問題能力強,,學習成績優(yōu)良。

學習上,,我有較強的自學能力,,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,,理解能力強,,思維敏捷,對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,,腳踏實地,循序漸進,,精益求精,,學習效率高。學習成績優(yōu)異,。

我能夠按時完成作業(yè),,課上認真聽講,主動參加討論,。每周寫一篇周記,,讀幾篇文章,開闊自己的視野,。以后我應該更加嚴格要自己,,努力做得更好。有不懂的就問,,每天都讀讀單詞,,課文,在測試時盡自己最大的努力完成,。按照老師的要求背誦每一天的學習重點,。考出一個滿意的分數,。

在學習上,,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅,。除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高,。有不少同學也請教我問題,,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,,并且極大程度的提高了自己的自學能力,。

我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會“方法”,,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要,。

我努力認真地學好每一門功課,,在校期間,我非常注重能力的培養(yǎng),,同時我還利用課余時間自學了相關的知識,。通過不斷的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,,雖然成績還不是很優(yōu)秀,,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果,。在今后的日子我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,,從而達到學習與實踐融為一體,。

我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實,,一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,,我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經常閱其他課外的書籍,學習需要有智慧,、毅力和恒心,。

我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,、勤懇踏實,,有較強的組織、宣傳能力,,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,,注重團隊合作精神和集體觀念。

積極參加集體活動,學習勤奮,,追求科學,,思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.

我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,,見解獨特,,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè),。和同學一起探討問題,。

我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,;挖掘自身的潛力,,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力,。

我積極主動地為同學服務,,有意識地協調好朋友之間的關系,通過朋友的協作,,并且為同學營造了良好的休息,、娛樂、學習氛圍,,在朋友的共同努力下,,我共同進步。此外,,我還注重自己能力的培養(yǎng),,積極參加了多次社團活動和社會實踐,看望并幫助孤寡老人等,。在寒暑假期間,,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,,最大程度上提升自己各方面素質,。

我積極參加各項活動,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。

我積極參加社會活動,。在參與這些活動的過程中,,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力,。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,,如果不去嘗試,,成功的幾率只能為零。機會來臨時,,我們就要好好地把握住,。

光陰似箭,日月如梭,。一眨眼的工夫,,一個學期就很快就過去了,又迎來了 新的一年,,新的學期,,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,,去理解在上個學期,,我沒有好好去學習,去理解,,所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,,那么差。不過,,現在又是新的一年,,新的學期,我要整裝待發(fā),,要以一個全 新的我去迎接這個學期的起點站,,奮發(fā)圖強,永不停步,。

本人能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,,樂于助人,關心同學,,與同學相處融洽,;學習上刻苦努力,思維活躍,。是一個正直誠懇,,聽話懂事,誠實質樸的學生,。老師和同學都很喜歡我,。學習上雖然很努力, 但學習方法不是最佳,,所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法,。

我能夠尊敬師長,,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,,自己管理自己,。在學習上,,我有提高各科成績的良好愿望,,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,,迎接每一個嶄新的明天,!

的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。 在這個學期里,我不能像上個學期一樣浪費時間,,不懂得珍惜時間,,所以,我要在這個學期里自我反思,,要珍惜現在的時間,,不會再浪費時間了,。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,,我要馬上跑去問老師,直到弄懂課時,,要專心聽講,,不可以跟前后左右講小話, 要勤做筆記,,把老師講過的重點記下來,。 回到家里,把今天老師講過的課文復習一遍,,再做老師布置的作業(yè),。我會在這個學期里好好學習,爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。 本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

考試技巧貴在練習,。生活之中,我還要多多加強自己的`練習和復習,,考試之前制定周詳的復習計劃,,不再手忙腳亂,沒有方向,。平日生活學習中學會積累,,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,,英語則是語法項目,。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。 各科老師,,我希望老師不要對我失去信心,,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力,。下一次考試,,我一定會努力的,!

金無足赤,人無完人十全十美的人在現實生活中是不存在的,??墒敲總€人都有優(yōu)點,也有缺點,。既有長處,,也有短處,。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。在期末考試中,我的成績并不理想,,從現在的這一刻起,,我要從零開始,把所有的精力都放在學習上,。確立目標,。爭取在下次考試中考一個理想的成績。

通過這一學期的學習,,讓我明白了許多道理,。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,,我愛我的班集體,。

面對未來,我充滿希望,,相信只要有真心付出,,就一定能有所回報,我會在下個學期里繼續(xù)努力,,為不久的中考作好充足準備,。

成功一定有方法,失敗肯定有原因,。吃一塹,,長一智。不能因為一次考試失敗了就一蹶不振,,我想這樣做是沒有必要的,,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹,。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,,相信自己只要付出,,就會有回報,。

在上一個學期中,因為沒有把心思放在學習上,,期末考的一塌糊涂,,令家長失望,也另老師失望,,更另自己失望,。所以我要在新學期有新面貌。每天早晨要準時進校,,要按時完成家庭作業(yè)和預習工作。上課時,,遵守紀律,、認真聽講、積極動腦思考,、踴躍舉手發(fā)言,,當堂學到的知識爭取當堂消化和掌握。

這個學期就這樣結束了,,回首這半年的點點滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這半年中經歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內,,通過不斷地學習,我收獲了很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。

光陰似箭,日月如梭,。一眨眼的工夫,,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,,新的學期,,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,,去理解在上個學期,,我沒有好好去學習,去理解,,所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,,那么差,。不過,現在又是新的一年,,新的學期,,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,,奮發(fā)圖強,永不停步,。

本人能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,樂于助人,,關心同學,,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,,思維活躍,。是一個正直誠懇,聽話懂事,,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我,。 學習上雖然很努力,, 但學習方法不是最佳, 所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中,,能探索出適合我自己的高效 的學習方法,。

我能夠尊敬師長,團結同學,,基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,, 但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,,自己管 理自己,。 在學習上,,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已, 我要用自己的行動來表明我的決心,,迎接每一個嶄新的明天,!

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。 這個學期,我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做 一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。

在這個學期里,,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,,所以,,我要在這個學期里自我反思,要珍惜現在的時間,,不會再浪費時間了,。老師講的 課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚, 下課后,, 我要馬上跑去問老師,, 直到弄懂課時, 要專心聽講,, 不可以跟前后左右講小話,, 要勤做筆記, 把老師講過的重點記下來,。 回到家里,,把今天老師講過的課文復習一遍,,再做老師布置的作業(yè),。 我會在這個學期里好好學習,爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。

本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相 處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

考試技巧貴在練習,。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,,不再手忙腳亂,,沒有方向。平日生活學習中學會積累,, 語文積累好詞好句,,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目,。對做完形填 空等練習題也是提高英語的好方法,。

各科老師,我希望老師不要對我失去信心,,雖然我這次考得并不理想,,但是 我相信自己的實力。下一次考試,,我一定會努力的,!

金無足赤,人無完人.十全十美的人在現實生活中是不存在的,??墒敲總€人 都有優(yōu)點,也有缺點,。既有長處,,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長 處,。在期末考試中,,我的成績并不理想,從現在的這一刻起,,我要從零開始,,把 所有的精力都放在學習上。確立目標,。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。

通過這一學期的學習,讓我明白了許多道理,。我為了一個團結友愛的班集體 而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,我愛我的班集體,。

面對未來,,我充滿希望,相信只要有真心付出,,就一定能有所回報,,我會在 下個學期里繼續(xù)努力,,為不久的中考作好充足準備。

成功一定有方法,,失敗肯定有原因,。吃一塹,長一智,。不能因為一次考試失 敗了就一蹶不振,,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,,應重新找 到自己的起點,,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,,用一種平常心 投入到下一輪的學習,,相信自己只要付出,就會有回報,。

在上一個學期中,,因為沒有把心思放在學習上,期末考的一塌糊涂,,令家長 失望,,也另老師失望,更另自己失望,。所以我要在新學期有新面貌,。每天早晨要 準時進校,要按時完成家庭作業(yè)和預習工作,。上課時,,遵守紀律、認真聽講,、積 極動腦思考,、踴躍舉手發(fā)言,當堂學到的知識爭取當堂消化和掌握,。

這個學期就這樣結束了,,回首這半年的點點滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許 多感觸。這半年中經歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印 記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,,通過不斷地學習,,我收獲了很 多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的 追趕著。

綜合素質評價自我評價一

本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。我學習勤奮,,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。 在家尊老愛幼,,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。 初中三年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,。 當然我也深刻認識到自己的不足,,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好。 本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。 學習之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,。

綜合素質評價自我評價二

能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,,團結同學。集體觀念強,,勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,,刻苦認真,,成績穩(wěn)定,是一個有理想,、有抱負,,基礎扎實,心理素質過硬,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

綜合素質評價自我評價三

時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里。

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通過初中三年生活的錘煉,,使我逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生,。在學習上我有一定的自覺性,基本無需家長老師操心,,成績也名列前茅,。學習的同時,我也懂得了怎樣處理人際關系,,我能夠與老師同學相處融洽,,對團隊精神、團隊合作也有一定認識,。開朗的我積極參加學校的各種活動競賽,,并能夠取得一定成績。在思想政治上,,我關心國家大事,,每天注意收看新聞聯播。作為一名班干部,,我對工作認真負責,,能做老師的得力助手,,遵守校紀校規(guī),,熱愛班集體,。在日常生活中,我重視體育鍛煉,,具有良好的心理和身體素質,,體育成績合格。本人思想端正,,能吃苦耐勞,,有遠大的目標和理想,并為之努力奮斗,。時光如梭,,轉眼即逝,三年的學習生活,,是我增長了知識,,提高了素質,提高了各方面的能力,,為我今后貢獻社會打下部分基礎,。當然,在我身上仍存在許多不足,。獨立能力有待加強,,吃苦精神不夠,知識面不夠廣,,書讀得不夠多,,且有些貪玩。不過我有改正這些缺點的信心,,努力完善自我,,用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。臨別中學之際,,我定將用滿意的成績?yōu)槲业某踔猩町嬌蠄A滿的句號,。

初中自我評價綜合素質評價篇六

日月如梭,時光飛逝,,伴隨著期末考試一個學期結束了,。在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,,適應了中學-----這個新的環(huán)境,。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷,。在初一的學習生活中,,我學到了不少新的知識,例如:三角形,、英語句式,、新的散文與詩歌……真是非常豐富,。而最令我高興的是我終于學會了學習語文的方法,課堂上要做筆記,。

可是我并不會驕傲,,即使我的語文成績已經很不錯了,但是,,我會繼續(xù)努力,,直到最滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方,。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力,。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了,。有些課程,,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握,。因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它,。”所以,,我會繼續(xù)努力,,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”,。

剛進入初一,增加了許多新的學科,,像數學,、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提升了難度,。我們會感到有些手忙腳亂,,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,,也覺得在學習上有些吃力,。有些課的基礎沒有打好,就會導致在初二,、初三的學習中出現大漏洞,,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握,。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

初一是整個初中學習打基礎的學年,。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊,,才能在初二的提升和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!

我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!!

初中自我評價綜合素質評價篇七

孝敬父母是我做人的原則,。有一定的責任感,,與同學相處融洽,,雖然有時鬧些小矛盾,,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動,。在學習上我能堅持到底,,敢于追求,因為我相信:沒有理想和追求,,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,,再美好的愿望也是過眼云煙。

本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感,。誠實守信,,熱愛祖國,愛學習,,愛勞動.勤動手,,勤動腦,熱愛體育運動.認真學習法律知識,堅持黨的方針.能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。

我在學習方面不是很好,,但我自覺履行老師布置的作業(yè),。有責任感,團結同學,,我細心觀察身邊的事物,,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,,我積極參加早操,、課間操,做一個各方面都好的中學生,。

自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康,。

我是一名成績優(yōu)異的學生,具有愛國守法,,團結友善,,明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,,尊老愛幼,,敢于承擔責任,團結同學,熱愛班集體,,與同學溝通合作;愛好音樂,、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,與同學探討共同努力解決難題,。我崇尚科學,,反對迷信。

1. 能很好地完成歷史課代表的職務,,為同學們整理歷史資料,,能做同學們的榜樣,保證自己的歷史成績,。

2. 比起上課學期,,有了上進心,能有計劃地學習,,在自習課,,晚自習上能做到有效的復習和鞏固,有效率地完成作業(yè),。

3. 在薄弱的科目,,能進行針對性的復習和鞏固。

4. 作為值日生和值日班長,,能做好應盡的職務,,做到不耽擱不拜托別人。

5. 在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固,。

6. 對于急躁的'性格,,有所改善。別人有所求時,,能為別人做自己力所能及的事情,。

1. 有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實,。成績不能穩(wěn)定,,忽上忽下。

3. 對于有些時候不能自覺地學習,,總是心血來潮,。

4. 同學間的相處,還需要考慮同學的感受,,要熱心,、耐心地幫助同學

5. 完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質量,。課上要少走神,,認真聽老師的講解,,不管是懂的,或者不懂的,。

6. 對于理科方面還要抓緊,,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂,。要把自己薄弱的方面抓牢,。

7. 做事要勤奮點,不能抱著僥幸心理,,要認真積極地對待每一件事,。

初中自我評價綜合素質評價篇八

在學校里,得益于老師的教誨,,同學的關愛,,我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣,。

在生活上,,自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的.能力,基本的生活都能夠自理,,能夠洗衣服,,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,,共同進步,。

在學習上,自己不再依賴家長和老師,,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,,養(yǎng)成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲,。我的學習成績也能夠扶搖直上,。同時,本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,,團結師生,,友愛進步,具有良好的責任心,。

天資聰穎,,學習認真自覺,理解和自學能力強,,善于質疑,、析疑、解疑,。積極探索,,總結出一套適合自己的學習方法,。思維敏捷,懂得舉一反三,,學以致用,,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,,名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識,。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,,體鍛達標,,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光,。

雖然初中三年來,,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠,。在今后的學習中,,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國,。

初中自我評價綜合素質評價篇九

初中自我評價500字,,初中自我評價500字怎么寫,例如品德優(yōu)良,,善于與他人合作共同完成任務,,下面帶來初中自我評價500字,歡迎閱讀,。

日復一日如白駒過隙,,初中學習生涯轉眼間過去了。

驀然回首,,過去種種皆深深地烙在我的心上了,。

曾記得剛來到xx中學報到的那一天的情景還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初中生活,,雖然短暫,,但我過得非常充實,雖然我的成績并不理想但這并不會讓我放棄學習的動力,。

在此總結我初中學習生涯:

在學習上,,我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,,上課總是容易走神或在發(fā)呆,,因為,,當時我并沒有有意識到讀書的得益與不學習的嚴重后果。

直到面臨嚴峻的考試時,,"無知"的我才意識到學習的重要性,,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,,而是為自己為未來為今后的我而學習,,學習就是我未來的基礎。

雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度,,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。

所以,,我一有問題就問同學,,直到弄懂為止。

孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛薄?/p>

在生活上,,我和同學們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,,初中生活期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,,即使是在寒冷的冬天,,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會,。

因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了,。

還有的是,,我在生活中,始終保持干凈的作風,,做到勤清潔,,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

在娛樂上,,我實施了每天給自己體育鍛煉,,每天二百個俯臥撐(標準、分次),、步行上學(早上跑步),,在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場,。

但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述,,我決定給自己制定一些措施,,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,,鼓勵自己勇往直前,,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進,。

總言而至,,我在初中生涯犯了的`錯誤雖然如今我即使彌補了,但仿佛就像一片鏡子,,破碎了,,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,,給我的心留下了黑暗的陰影,。

我會在高中的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼,、墾切的關懷,,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

初中三年來,,在各個方面各取得了不錯的成績,,也各有體會。

在德育方面,,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,,嚴格要求自己。

通過學習政治課,,我懂得了真善美,,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,,熱愛集體,。

有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽,、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,,并加入了中國共青團,。

在智育方面。

在學習過程中,,我稍有不足,,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,,合理安排時間,。

我愛好文學,經常閱讀余秋雨,,朱自清等名家作品,,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力,。

在三年的學習中,我擔任語文 科代表,,協助老師做好各項工作,。

思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人。

在體,、美方面,,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,,我都認真對待,全力以赴,,不斷提高自己的身體健康水平,,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,,特長是彈揚琴和文學,,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,,在樂趣中提高自己的身體素質,。

另外,在家里,,我尊敬長輩,,經常幫家里人做家務活,。

但是,通過三年的學習,,我也發(fā)現了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。

當然,在我發(fā)現自己的不足后,,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高,。

在今后的學習上,,我會刻苦學習,更上一層樓,。

大家好!我的可是你想知道的,,好吧,那我就告訴你,。

它是——李雪瑩,。

怎么樣,是不是很酷呢?

當然我的性別就不用我說了,,大家應該就能猜到,。

那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,,班上好多同學都叫我假男孩,為此,,我真的很苦惱,。

好啦,還是向大家介紹一下我吧,,想必你們都等急了吧!

優(yōu)點:活潑開朗,,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話,。

與同學友好相處,,愛幫助他人,熱愛勞動,,是老師的好助手,,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結集體,熱愛勞動”等詞語,。

愛看書,,愛寫作,愛畫畫,,還有一個偉大的理想,,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師,。

我認為,,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,,我在五分鐘之內就能背完,,而且英語學得特別好,。

缺點:我的缺點大大的多,總的來說,,缺點大于優(yōu)點,,但是總結起來,大的就是幾點,,例如:粗心,,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,,學習不認真,,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄,。

有時候好奇心過強,,就會釀成大禍,考試時總是不細心,,粗心大意,。

唉!真是受不了。

愿望:希望能夠改掉缺點,,積極學習,,實現愿望,加油!

大家好!我的名字叫楊博,,楊家將的楊,,博士的博,漢族,。

我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,,就遜色多了,。

和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

我的缺點:主要是作事不麻利,,自覺性不高,,對自己的事不上心。

上五年級的時候,,學校就在我家對面,。

我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,,還經常遲到,。

因此同學們叫我“遲到大王”。

現在,,最起碼六點多就要起床,,才能有足夠的時候吃飯、坐車等,。

這對我是個挑戰(zhàn),。

不過,我一定要借這個機會,,改掉我不麻利的壞習慣,。

另外,自覺性不高,,上課不免做些小動作,、講話。

前幾天大家都參加了軍訓,,站著要一動也不動,。

我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高,。

我也希望在以后的學習中改掉這個毛病,。

對自己的事不上心。

我在當數學課代表時,,有好幾次本子忘發(fā),,作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備,。

我也希望改掉它,。

我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,,也找不出我的優(yōu)點,。

我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀,。

至于我更多的優(yōu)點,,就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛好。

我比較喜歡游泳,踢足球,,也對軍事感興趣,。

如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友,。

對未來初中生活的期望,。

我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,,能從老師那里學到更多的知識和道理,。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。

我希望大家能夠了解我,,喜歡我,。

初中自我評價綜合素質評價篇十

(一)

本人遵紀守法,尊敬師長,,團結同學,,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,,熱愛祖國,,愛學習,愛勞動,、勤動手,,勤動腦,熱愛體育運動,。認真學習法律知識,,能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強,。

(二)

本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。我熱愛集體,,愛勞動,,尊敬師長,,團結同學,對人有禮貌,。生活儉樸,,不浪費,不可攀比,,不追求享樂,。在學習上,我一步一個腳印,,不懂就問,,刻苦學習,勤于思考,,本期學習有很大的進步,。

(三)

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,,熱愛運動,,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,,尊敬師長,,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量,;愛好廣泛,,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,,鍛煉身體,,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號,。

(四)

初中三年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足,,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。

初中自我評價綜合素質評價篇十一

初中三年的生活即將隨著我的成長而慢慢的逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,,這些日子將永遠銘記在我心中。在這多姿的季節(jié)里,,我取得了一些成績,,在往后的日子里,希望我能做得更好,。

在思想政治方面要求進步,,我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,,關心時事政治,,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,具有較強的集體榮譽感,,熱愛勞動,先后擔任過班級的數學課帶表和班長,,能以一名團員和班干部的標準要求自己,,團結同學,配合老師工作,,任職期間獲得了老師和同學的一致好評,,在平時的生活中,積極的幫助和引導身邊的同學,,嚴格樹立一名中學生的良好形象,。

作為學生干部,我熱愛學校,,熱愛班集體,,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,,從未請過任何病事假,。課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,,可以充分起到表率作用,。在班級工作中,我配合班主任的各項工作,,在老師與同學之間起到了紐帶的作用,,熱心幫助同學們解決生活上,、學習上的困難,負責班級工作規(guī)劃及活動的開展,,與班委積極配合,,組織各項活動,取得了良好的成果,。作為班干,,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步,。積極維護班內榮譽,主動找班內后進同學談心,,通過大量的思想工作,,使同學的集體觀念到提高,班級風貌得到提升,。熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難,,負責班級工作規(guī)劃及活動的開展,帶領班委積極組織各項活動,,取得了良好的成果,。

我知道身為學生的首要任務是學習,在學習上,,我有較強的自學能力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學習時間,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,,循序漸進,,精益求精,學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異,,期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列,。在學科競賽中也多次獲獎,,積極參加體育鍛煉。

在未來,,我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,,矯正缺點,,以務實的學習態(tài)度開拓人生。

初中自我評價綜合素質評價篇十二

初中自我評價是初中生需要寫的一個自我評價,,下面提供初中自我評價50字范文作為參考,,希望可以幫助你。

1.本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經常積極參加班級及學校組織的各種活動,。

2.本人在校期間品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力。,。積極參加各項活動,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

3.我是一個愛思考的學生,,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,,與同學友好相處,,為班盡到自己應盡的責任。在學習上,,我能勤奮踏實地學習,,不斷努力,力求每次都能做到最好,,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功,。

4.本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。

5.本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,,尊敬師長,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

6.本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。

7.我有民族自尊心,、自豪感、積極參加升旗活動,,能尊重國旗,、國徽,自覺唱國歌,。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),,能很好愛護公共設施,能虛心接受老師的教導,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

8.我是個好動活潑的女孩,尊敬師長,,在這三年我和同學的友誼增進了不少,,相處的融洽。身為宣傳委員,,我樂于為班級服務,,用我的`雙手為班級的墻報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學習,,也熱愛繪畫,。

在課余時間,我喜愛感受自然的氣息,。為大自然勾勒出一片色彩,。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項,。在這枯燥而充實的三年中,,我獲益匪淺,不斷學習,,不斷充實自己,,享受生活的每一刻,做一名全面發(fā)展的好學生,。

9.樂于助人是我的天性,,城實守信是我的原則,人生能有幾回搏,,今日不搏何時搏是我的座右銘,。在課堂上,我認真聽講專心研究學習上的問題,,在課后我認真完成作業(yè),,積極配合老師的工作,是老師的好幫手,。

平時與同學相處融洽,,成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數學,,航摸這杯美酒當中,。今后我會更加努力學習,為祖國的富強繁榮作出貢獻。

范文一:孝敬父母是我做人的原則,。有一定的責任感,,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,,但我會去挽救這來之不易的友誼,,同時也會積極參加體育運動。

在學習上我能堅持到底,,敢于追求,,因為我相信:沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,,在美好的愿望也是過眼云煙,。

范文三:我能在道德品質上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.

范文五:自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.

范文六:本人團結同學,熱愛學習,,樂于思考并善于發(fā)現問題和敢于解決問題,。遵紀守法,尊老愛幼,,誠實守信,,真心對待他人,愛護環(huán)境和公物,。有較強的榮譽感和審美感,,并不斷的完善自我。

范文七:我熱愛祖國,,熱愛勞動,熱愛人民,,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛煉,,身體健康,,體魄強壯;不打架,不講臟話,??匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學,。

范文八:我,,誠實守信,團結友善,。在學習中,,思維敏捷,大膽質疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,,陶冶自己的情操,。關心國際動態(tài),了解未來趨勢,。立志成為四有新人的中學生,。

范文九:我在學習方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè),。有責任感,,團結同學,我細心觀察身邊的事物,,個人簡歷模板 ,,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,,我積極參加早操,、課間操,做一個各方面都好的中學生,。

范文十:團結同學,,尊敬師長,樂于助人,。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動,。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。誠實守信,,熱愛祖國,,愛學習,愛勞動.勤動手,,勤動腦,。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞,,獨立生活能力較強,。

范文十一:一名成績優(yōu)異的學生,具有愛國守法,,團結友善,,明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,,尊老愛幼,,敢于承擔責任,團結同學,,熱愛班集體,,與同學溝通合作;愛好音樂,、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,與同學探討共同努力解決難題,。我崇尚科學,,反對迷信。

范文十二:我是一個愛護公物,,尊老愛幼的中學生,。當環(huán)境被污染時,我挺身而出;當有匪徒行兇時,,我不但會見義勇為,,更會見義智為;當同學們遇到困難時,我會熱情地伸出我的手,,幫他一把......這就是我,,一個全面發(fā)展的中學生。

初中自我評價綜合素質評價篇十三

時光流逝,,豐富多彩的三年初中生活即將結束,,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里,。

我能以身作則,,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,,并能團結好班委,,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手,。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪,。

通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,,體鍛雖然達標,,但還須加強體育鍛煉,提初成績,,在今后的學習中,,我將不斷總結經驗,繼往開來,,更好地報效祖國,。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,。

學習之余,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。

在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

在學校里,,我尊敬老師,,團結同學,樂于助人,,積極參加集體活動,,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,,不遲到,,不早退。我明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。自強進取,努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。

體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉,。

總結三年來失敗的經驗,,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,,爭取在德,、智、體,、美,、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

初中自我評價綜合素質評價篇十四

我性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學能力強,易于接受新事物,。我的基礎知識扎實,、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為學子,,我滿懷熱情與追求,,期待成功.高中一年來,思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,,對知識的渴望,對理想的追求,,人際關系的擴展,,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,,培養(yǎng)了我務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

我積極上進,,篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,,思想積極要求進步。

我歷任班長管等職務,,長期為同學們服務,,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,,參加了歷年的班級各種比賽,。

我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,,遵紀守法,,舉止文明,正直守信,,有團隊精神,,熱愛勞動,,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

我有較強的自學能力,,勤鉆研,肯思考,,能合理安排好學習時間,,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,,理解能力強,,思維敏捷,對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績,。

我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,,積極發(fā)展實踐能力,,勇于開拓新方法,但有時過于苛求,。我會努力在今后的學習生活中去協調并改正,。

我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度,。提高自我審美觀點,,并發(fā)現生活中的美。在未來的生活中,,我將更加努力,,提高自身素質光如梭,轉眼即逝,。

在學習上我嚴格要求自己,,后很強的分析能力,成績優(yōu)異,。我喜歡交朋友,,有很強的交際能力。同時,,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要,。作為一名團員,,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量,。開朗的我積極參加各種活動,,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義,。

在課外,,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,,探討了我們最感興趣的課題,,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,,體驗了社會,。其他方面,由于興趣愛好,,我參加了運動會,,足球,籃球比賽,,為班級爭光,。

三年的學習生活,使我增長了知識,,提高了素質,,培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎,。當然,,我也 發(fā)現我的不足,吃苦精神不夠,,韌勁欠缺,。當然,我會努力完善我,,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn),。

初中自我評價綜合素質評價篇十五

我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,,因此,我與班里同學相處很融洽,。我喜歡幫助他人,,經常解答他人不懂的問題,身為一名班長,,我積極配合老師的工作,,并盡力完成,。作為一名合格的學生,我以身作則,,能正視自己存在的問題,,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強,。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍,,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼?,F在,我要把成為一名重點高中的學生作為目標,,并以此加倍努力,,將來用學到知識報答自己的祖國。

本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,,經常積極參加班級及學校組織的各種活動,。

初中3年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

積極參加各項活動,,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力,。

我是一個不輕易言敗的女生,認定了一個目標就會為之不斷努力,,我堅信:天道酬勤,!nothingisimpossible!文科是我的強項,,我會取長補短在中考中爭分,,當然我也會加強理科做到全面發(fā)展。

在平時的校園生活中,,我與同學相處融洽,,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情,。

在畢業(yè)之際我為所有的同學送上最誠摯的祝福,!

為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!思想品德自我評價我是一個有修養(yǎng),,恬靜的女孩子,。在課堂上,我認真聽講,,專心研究學習上的內容,,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作,。我責任感強,,常受老師們同學的好評。經過我的努力,,我的成績還算不錯,。在初中三年中,我得到了友情,,收獲了成熟,。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,,隨著對音樂的樂趣,,我也取的小成果。立足于現在,,面對有生以來的第一次考驗——中考,,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,,我我對未來充滿著希望,,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,,有志者,,事竟成!

我是一個愛思考的學生,,熱愛祖國,,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,,為班盡到自己應盡的責任,。在學習上,我能勤奮踏實地學習,,不斷努力,,力求每次都能做到最好,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功,。

本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足,,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力與組織能力學習之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。

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