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動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開(kāi)學(xué)之初就召開(kāi)畢業(yè)班老師大會(huì),與畢業(yè)班老師共商對(duì)策,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì),旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁,、加油。

一,、分析現(xiàn)狀,增添信心,。

從上學(xué)期期中、期末來(lái)看,與去年相比,總體成績(jī)比去年好,,。

二,、明確目標(biāo),增添措施,。

我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何輔導(dǎo),復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?這些都是我們所思考的問(wèn)題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。

三,、建議:,。

1.團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。以班主任為核心:確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,各任課教師協(xié)助,加強(qiáng)學(xué)生管理,。形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式,。

2.加強(qiáng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績(jī)的保證。

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位：

你們好,！

你們能來(lái)參加激會(huì)就是對(duì)孩子最大的幫助和對(duì)學(xué)校工作的最大支持,，我代表九一班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示感謝。現(xiàn)在九級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考的最后沖刺階段,，做為孩子的班主任,，我也和您心情一樣，希望孩子在學(xué)校盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),，懂得做人的道理,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,，在這最后一個(gè)多月的關(guān)鍵時(shí)刻把激請(qǐng)來(lái),，一起討論孩子考前教育，學(xué)習(xí)生活等問(wèn)題,，為他們中考考出好成績(jī)做最有效的努力,。

今天的激會(huì)有四項(xiàng)議程：一是結(jié)合這次一模成績(jī)對(duì)前一段學(xué)生情況向大家作一下匯報(bào)；二是學(xué)生代表發(fā)言,；三是各任課教師就各科教學(xué)問(wèn)題和激們交流,；四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫(xiě)回復(fù)。

俗話說(shuō)：機(jī)不可失,，時(shí)不再來(lái),。中考可謂是千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，誰(shuí)沖在前誰(shuí)就能過(guò)河,，稍微放松就意味著九的努力付之東流,。在中考前的這段時(shí)間，我們應(yīng)以孩子復(fù)習(xí)為中心,，孩子學(xué)校激三方面同努力,，確保孩子中考取得好成績(jī)。首先聽(tīng)我匯報(bào)一下近來(lái)班級(jí)學(xué)生大致情況,。在一?？荚囍校捎谖覀儼鄬W(xué)風(fēng)濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,，除了一貫認(rèn)真勤奮的如：劉雪茹……等同學(xué)分別取得前十名的好成績(jī),；除此之外,，還出現(xiàn)了不少明顯進(jìn)步有干勁的如：海舒波……等。通過(guò)這次考試,，我發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題有以下幾種：一是成績(jī)一貫不理想的,，缺乏學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，沒(méi)有時(shí)間緊迫感,，自暴自棄上課不專心聽(tīng)講,，作業(yè)馬虎；另一種是知道學(xué)好,，但沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，不會(huì)合理安排時(shí)間，導(dǎo)致上課無(wú)精打采,，或壓力過(guò)重,，只是一味用功，知識(shí)能力和水平得不到較大的提高,；最突出的問(wèn)題是偏科問(wèn)題,，希望激能引起重視，配合任課教師采取最有效的方法,，爭(zhēng)取做到弱課再補(bǔ),，強(qiáng)課保持慣性，中考時(shí)各科都能做到優(yōu)秀要?，F(xiàn)在體育加試和實(shí)驗(yàn)考試已過(guò),，中考三部曲已走完兩部，而分值最大最重要的還在于三部——中招考試,。希望激能多抽出時(shí)間,，了解孩子目前的學(xué)習(xí)狀況，思想動(dòng)向,，然后根據(jù)我所說(shuō)的幾種情況對(duì)癥下藥,，從思想上引起重視，讓他們感覺(jué)如果再不努力就沒(méi)機(jī)會(huì)了,，不過(guò)一定要做到和風(fēng)細(xì)雨式的談話,，切忌簡(jiǎn)單粗暴。

有人說(shuō)中考不僅是考學(xué)生,，也是考激,。的確，激的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學(xué)習(xí)和心態(tài),，父母都是望子成龍,，全心全意了孩子忙里忙外但有時(shí)會(huì)幫倒忙，一番好心反引起孩子逆反。所以說(shuō),，教育僅有愛(ài)是不夠的，更多的需要智慧,。首先要學(xué)會(huì)欣賞你的孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己能行是好樣的,。事實(shí)上,，有時(shí)孩子要求也不在于激給他們買多少好吃的好穿的，有時(shí)一個(gè)慈愛(ài)的眼神一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)就可以使他們充滿動(dòng)力,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己和別人一樣優(yōu)秀,，內(nèi)心想成才的.欲望被激起時(shí)學(xué)生能不學(xué)好嗎？所以要理解尊重孩子,，不對(duì)他們施加太大的壓力,。在這里我談一下考前教育應(yīng)該注意的幾點(diǎn)：.切忌嘮叨當(dāng)有時(shí)孩子不想聽(tīng)時(shí)，不妨換一種方式,，寫(xiě)紙條放在桌子上,，相信孩子看到會(huì)有所感觸，明白您的苦心的,；.要避免威脅,，制造壓力有的激經(jīng)常這樣對(duì)孩子說(shuō)，“你考不上高中就不管你了,，你的一輩子就完了,！”等諸如此類的話，會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,，不利于中考發(fā)揮,。要努力讓孩子心情輕松自信，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨,，寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平；.避免比較有的激為了激勵(lì)孩子奮發(fā),，樹(shù)立很多榜樣,。“你看你表哥多爭(zhēng)氣,，又是級(jí)一”等這些看似鼓勵(lì)的話對(duì)孩子不起促進(jìn)作用反傷孩子自尊,。不要拿孩子的不足和別人比，要多過(guò)程少結(jié)果,，多和自己比,，和孩子的過(guò)去比，才能激起孩子自信,。.避免期望值過(guò)高根據(jù)孩子水平提出期望,，給孩子一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),，讓他們?nèi)ヅθミM(jìn)取，我們才能每天都看到孩子會(huì)進(jìn)步,，還要對(duì)孩子關(guān)注的焦點(diǎn)從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中,，經(jīng)過(guò)這樣不斷努力，不斷進(jìn)取,，才能讓孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān),，輕裝上陣，向著更高的目標(biāo)進(jìn)取,。

最后,，愿我們同努力，圓了孩子的夢(mèng),，了卻我們的心,！

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

能夠以家長(zhǎng)的身份參加?xùn)|聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)20xx屆初三學(xué)生中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，與各位同學(xué),、家長(zhǎng)交流一下我的看法,，深感榮幸。

中考,，的確是我們?nèi)松幸粓?chǎng)較為重要的考試,，但決不是決定人生成敗的一場(chǎng)考試。這是由這個(gè)學(xué)段的基本性質(zhì)決定的,。初中只是初步認(rèn)識(shí)知識(shí),、人生和世界的階段，這個(gè)階段對(duì)各種文化知識(shí)雖然都有了粗淺的接觸,，但僅僅是初步認(rèn)知,；孩子們自我主體意識(shí)已經(jīng)覺(jué)醒，但是沒(méi)有走向成熟和穩(wěn)定,，所以易沖動(dòng),、易叛逆。

但是,，這是我們的孩子們?nèi)松媾R的第一次比較重要的考驗(yàn),，而且它的性質(zhì)是選拔和分流的，這就會(huì)決定大部分孩子未來(lái)的發(fā)展方向,，進(jìn)入普通高中的學(xué)生將繼續(xù)專業(yè)化學(xué)習(xí),，進(jìn)入職業(yè)高中的孩子們將初步接觸職業(yè)化知識(shí)。這兩種流向?qū)τ谔幱谥虚g狀態(tài)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入普高和進(jìn)入職高的利弊尚不明朗,，這和我國(guó)職業(yè)教育正在走向完善有關(guān)系,。

只要是考試，我們就得重視,。但是所謂的重視,，是講究方式和方法的，不能漠不關(guān)心,，也不能急于求成。需要的是比較理性的對(duì)待方式,，我的看法是“戰(zhàn)略上藐視,，戰(zhàn)術(shù)上重視”?！皯?zhàn)略上藐視”就是說(shuō),，在主導(dǎo)心理上，我們要淡化一下中考的功利色彩,，不要完全和功名利祿,、未來(lái)的輝煌發(fā)展緊密聯(lián)系，這只是人生中大大小小的考試中的一場(chǎng)而已,，在適當(dāng)緊張的前提下,，抱著一種平常心態(tài)，可能會(huì)更有利于正?；蛘叱０l(fā)揮,；“戰(zhàn)術(shù)上重視”就是說(shuō)，在具體的復(fù)習(xí)策略上,，要做到有強(qiáng)烈的得分意識(shí),，做練習(xí)或者在考試中都要精益求精、一絲不茍,，應(yīng)該消化的知識(shí),、應(yīng)該總結(jié)的規(guī)律一定要做到自己能達(dá)到的最好。

一,、給孩子們的忠告,。

下面，先向初三的孩子們說(shuō)說(shuō)我對(duì)中考前一百天的學(xué)習(xí)和心理調(diào)整的看法,。主要有如下幾個(gè)方面,。

1、重視復(fù)習(xí)策略,。

我建議同學(xué)們首先要以課堂為主體,，跟上各科老師復(fù)習(xí)的步子，把第一次學(xué)習(xí)中沒(méi)有消化的和已經(jīng)忘記的知識(shí)一定要在一輪復(fù)習(xí)中徹底消化，這也是所有的老師們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在,。其次,，要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的梳理，建議每天晚上臨睡前想想今天復(fù)習(xí)的重點(diǎn),，明天要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,，越具體越好，例如數(shù)學(xué)解決的是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，如何解決,。這樣就可以避免一天忙下來(lái)一無(wú)所獲，過(guò)一天要讓它有一天的進(jìn)步,。

復(fù)習(xí)要注意實(shí)效,，即抓住自己在復(fù)習(xí)中認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題不放，直至解決,，盡量做到在考前少留問(wèn)題,。要做到這一點(diǎn)必須在復(fù)習(xí)時(shí)通過(guò)平日的練題、測(cè)試,，找出自己的“病根”,，找出產(chǎn)生“病根”的原因，再認(rèn)真加以反復(fù)練習(xí)（有針對(duì)性地練習(xí)）,。各科老師都提倡大家要有錯(cuò)題本,，主要就是用來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題的。

2,、保持良好心態(tài),。

怎樣迎接中考挑戰(zhàn)，除考生自身的實(shí)力外,，還與考生能承受的心理壓力,、對(duì)待中考的態(tài)度、復(fù)習(xí)計(jì)劃是否合理及臨場(chǎng)發(fā)揮狀態(tài)等許多因素有關(guān),。

這諸多因素中良好的心態(tài)是至關(guān)重要的,，這就是說(shuō)有良好的心理素質(zhì)，才可以做到遇事不慌,，沉著自若,，順利通過(guò)考試。心理素質(zhì)主要是指毅力,、自信心,、做事的條理性三部分。堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,、切實(shí)可行的自信心和循序漸進(jìn)的處事方法是取得成功的必要條件,。

尤其是要克服在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的不良心理習(xí)慣,，比如恐懼（主要是面對(duì)較弱的學(xué)科知識(shí)時(shí)）、粗糙（對(duì)知識(shí)精準(zhǔn)地理解與掌握程度不夠,，或者答題時(shí)審題不完整而把簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)）,、慌亂（作業(yè)過(guò)多做不完留下的后遺癥）。

3,、合理利用時(shí)間,。

在復(fù)習(xí)階段，由于時(shí)間少,，任務(wù)重,，所以學(xué)會(huì)科學(xué)合理巧妙地利用有限的時(shí)間是十分重要的，我覺(jué)得同學(xué)們既要重視上課和大塊的休息時(shí)間的利用,，更不能輕視早上,、中午、回家至晚飯前的零碎時(shí)間,，哪怕利用這零碎的時(shí)間解決一道題、一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，也是可以集少成多的,。

在利用時(shí)間上，最大的忌諱是打疲勞戰(zhàn),。做不完作業(yè),，于是就開(kāi)夜車，學(xué)到十二點(diǎn),，甚至是一點(diǎn),，但是第二天一天精神狀態(tài)不好，精力不能集中,，課堂上應(yīng)該吸收的東西吸收不了,，這樣就得不償失了。

4,、幾條其他小建議,。

一是“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”,?？荚囈幸粋€(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣,。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上,，都需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦,。

二是“題不二錯(cuò)”,。復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題,，一旦搞明白，絕不放過(guò),。失敗的教訓(xùn)應(yīng)該成為我們的座右銘,。

三是要掌握考試技能?！盎A(chǔ)題,，全做對(duì)；一般題,，一分不浪費(fèi),；盡力沖擊較難題，即使做錯(cuò)不后悔”,。這是面對(duì)考卷時(shí)應(yīng)該有的答題的策略,。

四是“多出妙手不如減少失誤”。要取得出色的成績(jī),，創(chuàng)造高分,，減少失誤是至關(guān)重要的。

五是保持好心情,。不管生活有多復(fù)雜,，學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力有多大，重要的是,，要有一份好心情,。處理好與老師同學(xué)的關(guān)系，與老師相互欣賞,，不要把同學(xué)看成對(duì)手,，與同學(xué)良性競(jìng)爭(zhēng)，才能共同進(jìn)步,?；丶乙院螅w諒父母的辛苦與期望,，不要把學(xué)習(xí)的壓力和苦悶發(fā)泄到父母的身上,，這樣不僅解決不了任何問(wèn)題，可能會(huì)使我們陷入一種更為糟糕的狀態(tài)之中,。

二,、給家長(zhǎng)的建議。

1,、穩(wěn)定孩子的情緒,。

臨近中考，孩子們面臨的壓力很大,，這個(gè)壓力來(lái)自學(xué)校和教師,，也來(lái)自家庭,，很多也來(lái)自學(xué)生自身。我們家長(zhǎng)的焦急很自然很正常,，因?yàn)檫@是自己孩子經(jīng)歷的第一場(chǎng)很重要的考試,。

沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力,。但是我們必須正確地面對(duì)和接受壓力,，而且要淡化壓力帶來(lái)的緊張，于是我們需要適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓,。分析問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)氣應(yīng)該是懇切真誠(chéng)的,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，因?yàn)榘l(fā)火不僅解決不了任何問(wèn)題,，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生對(duì)立情緒,。以平和的語(yǔ)氣和孩子探討這些問(wèn)題，孩子就能集中精力來(lái)學(xué)習(xí),，而不至于還要耗費(fèi)心思去對(duì)付家長(zhǎng)的指責(zé),、埋怨甚至訓(xùn)斥。

想想我們以前年輕時(shí)的心理就知道現(xiàn)在孩子的想法了,。不要總是用成年人的豐富閱歷來(lái)要求一個(gè)孩子如何如何,，孩子更需要的，可能是我們的理解以及關(guān)心,，而不是說(shuō)教。

2,、創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。

生活在和諧家庭的孩子是快樂(lè)自信的，他們能夠輕松面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。尤其是這個(gè)時(shí)間緊任務(wù)重的階段,，他們的大腦里充滿了各種知識(shí)各種習(xí)題，回家以后,，需要的是放松和休息,，所以就需要一個(gè)平靜的環(huán)境，使他們放松因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng),，甚至是一種面對(duì)學(xué)習(xí)困難而對(duì)父母產(chǎn)生求助的依賴心理,。其實(shí)，絕大多數(shù)父母在孩子的學(xué)習(xí)上是無(wú)能為力的,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)只能是個(gè)人的事情,，但是我們家長(zhǎng)可以把肩膀給孩子，讓他們靠一靠,，休息一下疲憊的身心,。

可是再和諧的家庭也會(huì)產(chǎn)生矛盾,，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該把問(wèn)題解決在夫婦之間，盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵甚至大打出手,。孩子年齡雖然小,，可是心理很敏感，很容易受到這種家庭氛圍帶來(lái)的負(fù)面影響,。

3,、做到四個(gè)切忌。

一是切忌期望過(guò)高,。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,，喜歡把“至少要考多少多少分”、“一定要上某某中學(xué)”之類的話掛在嘴邊,，如果對(duì)于離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不遠(yuǎn)的孩子來(lái)說(shuō),，是可以起到一些激勵(lì)作用的；但是如果目標(biāo)和實(shí)際有一定的不容易突破的距離,，這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力,。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候,，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,，短時(shí)間內(nèi)不可能有突飛猛進(jìn)的變化。因此,，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實(shí)際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”

二是切忌制造緊張氣氛,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,，夫妻因?yàn)榻逃⒆痈鞒钟^點(diǎn),，成天爭(zhēng)論不休甚至互相埋怨，晚上絕不打開(kāi)電視等等,。其實(shí),，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,，“透不過(guò)氣”來(lái),。明智的做法是,，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛。一個(gè)健康的家庭,，夫妻關(guān)系永遠(yuǎn)是第一位的,，任何東西都不應(yīng)該凌駕于此之上。如果把孩子放在家庭的第一位,，有時(shí)候,，可能不僅教育不好孩子，而且會(huì)比較嚴(yán)重地?fù)p傷夫妻感情,。而夫妻不和之后,，對(duì)孩子的傷害那就不是一般的大了。

三是切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,，在考前階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì),、肯定,，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé),。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄,，這時(shí),，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

四是切忌嘮叨,。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,，管是一定要管的,，但是必須要有分寸,。一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊,！”“你一定要考好呀,！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱,。如果需要交流，就找一些彼此都可以接受的話題,。

4,、做好后勤服務(wù)工作,。

這些包括一日三餐，作息起居,，周末安排,，甚至是適當(dāng)放松等等，我們家長(zhǎng)不妨都可以做一些策劃和交流,。在學(xué)習(xí)極度緊張的時(shí)候,，也可以家長(zhǎng)和孩子一起去書(shū)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者抽出周末的半天時(shí)間一起看看電影,，這些都是必要的,。

祝愿東聯(lián)初中能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績(jī)；每個(gè)同學(xué)都能夠在中考發(fā)揮自己的最高水平,，考出最滿意的成績(jī),，回報(bào)母校，回報(bào)我們辛苦的父母,，順利進(jìn)入高中進(jìn)入人生一個(gè)新的歷史階段,，去求學(xué)，去成長(zhǎng),，去創(chuàng)造更為美好的未來(lái),！

也祝愿每位家長(zhǎng)能夠順利完成我們的“陪吃飯”“陪學(xué)習(xí)”“陪長(zhǎng)大”的任務(wù)，建設(shè)我們更為美好的家庭,！

最后,，作為東聯(lián)高中的一名教師，真誠(chéng)地歡迎愿意選擇東聯(lián)高中的同學(xué)到我校就讀,。愿意到東聯(lián)高中就讀的同學(xué),，咱們高中見(jiàn)！

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

我是和里學(xué)校一位學(xué)生家長(zhǎng),，很榮幸在今天的中考動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,。作為家長(zhǎng)代表,我首先要對(duì)辛勤的老師們說(shuō)聲謝謝，為了我們的孩子,，你們辛苦了;對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲加油!努力!你們是最棒的!

中考的競(jìng)爭(zhēng)就是將來(lái)畢業(yè)生社會(huì)地位和物質(zhì)待遇的競(jìng)爭(zhēng),，可憐天下父母心，雖然明知讀書(shū)不是唯一的出路,，但哪個(gè)父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,，既然我們沒(méi)有辦法改變，那只有去適應(yīng),，去拼搏,，去奮斗!

“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，礪兵秣馬，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

首先,，重視它而不是畏懼它,。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),，這是最可怕的?，F(xiàn)在只有咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地,，整體規(guī)劃,，每天給自己一個(gè)目標(biāo)，每天給自己一個(gè)滿足,，給自己一個(gè)好心情,，走過(guò)去明天就是艷陽(yáng)天。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,。有些同學(xué)或許因?yàn)槌煽?jī)不夠理想,，就不思上進(jìn)，虛度時(shí)日,。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái),。父母的聲聲叮囑,，老師的殷切期盼，都將化為你無(wú)窮的動(dòng)力,，只要把握這寶貴的94天的時(shí)間,，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!

孩子們，我們知道,，你們很忙很累,，尤其進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí)的你們真的很辛苦，我們看在眼里疼在心里,，但你們并不是孤獨(dú)的,，你們的老師和父母將陪同你們一起走過(guò)初中時(shí)代的最后時(shí)刻。堅(jiān)持住,，你可以對(duì)父母說(shuō):“我好累!”但不能對(duì)自己說(shuō)：“我不行”,，我們相信，只要你有恒心和毅力,，奮力拼搏,，你一定能成功,。

作為家長(zhǎng),，在中考沖刺的這段時(shí)間里，我們要努力做到全力以赴地配合學(xué)校和老師的工作,，加強(qiáng)與老師的溝通交流,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況;努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子能夠踏實(shí)學(xué)習(xí)，不走心思;全力做好后勤保障工作,，讓孩子能夠吸收充足的營(yíng)養(yǎng)和保證良好的睡眠,。

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步僅有家長(zhǎng)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，老師的教育才真正起到了關(guān)鍵性的作用,。今年畢業(yè)班的這十位老師都是常年在一線的把關(guān)教師,，功底深厚，經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作態(tài)度更是無(wú)可挑剔,。平時(shí)，他們對(duì)學(xué)生耐心教育,，嚴(yán)格要求,。每月的月考結(jié)束后，幾位老師就馬不停蹄的分析各個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù),，找原因,，尋對(duì)策。隨后,，班主任龔老師就會(huì)利用自己的休息時(shí)間一個(gè)不漏的找學(xué)生談心,。關(guān)注學(xué)生的思想，心理狀態(tài),。晚自習(xí)結(jié)束后了,，老師們也沒(méi)休息，他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生,，一直到熄燈老師們才慢慢散去,。當(dāng)然，老師們的這些教學(xué)點(diǎn)滴只是冰山一角,，他們的付出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。對(duì)此，請(qǐng)容我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)他們表示衷心地感謝,。

最后祝老師們身體健康,，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快，中考取得好成績(jī)!謝謝大家!

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家下午好!

今天我們初三師生歡聚一堂,，在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)初三會(huì)議。有人這樣說(shuō)過(guò)：不經(jīng)歷初三是一種遺憾,，因?yàn)樗诤艽蟪潭壬蠜Q定了你今后人生道路的走向,。一年之后，你們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，再往后就各奔前程,。每個(gè)人都會(huì)有自己的歸所,，那是你們奮戰(zhàn)三年的成果。

人的一生中,，能改變命運(yùn)的,，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步,。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),，你們的人生從此會(huì)是一番截然不同的景象。

初三一年200多天是短暫的,，可是,，若能把這200多天安排得詳實(shí)而周密，在這其中你們就可以改變很多,。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來(lái),。決心不是喊出來(lái)的,，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手,，一個(gè)勤思的大腦,，那才可以改變你的命運(yùn)!人生沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待,。那些曾經(jīng)迷惘過(guò),，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們,，也不應(yīng)該自暴自棄,。要知道，你們每一個(gè)人都是父母的希望,，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人,，不能辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩，不能辜負(fù)他們對(duì)你們的深深期望,。只要能有一步可走,，就請(qǐng)你堅(jiān)決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,，重要的是開(kāi)始之后就不要停止,。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨,?！边@最后一年,，就是你們新的開(kāi)始，如果你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,、練習(xí)反思的習(xí)慣,、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問(wèn)的習(xí)慣,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,，這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn)，那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我,。

所以,，即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),，但從現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,、不懈的進(jìn)娶執(zhí)著的行為來(lái)挽回,，因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,，誰(shuí)笑得最美”!

列寧說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài),。在這拼搏奮斗的日子里,，老師希望看到,，課堂上你們有渴求知識(shí)的雙眼,、自習(xí)課你有思考投入的耕耘,，請(qǐng)你們與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你們以艱苦的付出,、百折不撓的勇氣,、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，為自己贏得鮮花和掌聲!

同學(xué)們,，這200多天必定又會(huì)是是漫長(zhǎng)和辛苦的。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中,，難免會(huì)遇到困難,，會(huì)出現(xiàn)焦躁，感覺(jué)很累,，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心,。要記住：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,?！敝囆g(shù)家達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠;勤勞一生,，可得幸福的長(zhǎng)眠,。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí),。所以,，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,，你們要分秒必爭(zhēng),、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚(yáng)帆,，把握今天,，在將來(lái)駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無(wú)悔,，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!

決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地,、書(shū)聲朗朗的早晨,。在這有限的時(shí)間里,，我們一定會(huì)傾其所有,，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共,、與你們同舟共濟(jì),。這最后一年的時(shí)間內(nèi),，也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練,，更嚴(yán)厲的批評(píng),，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解,，因?yàn)檫@一切,，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為,。所以讓我們共同以恒心為良友,，以拼搏為知已。學(xué)會(huì)付出,，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!

昨天、今天,、明天構(gòu)成了人生的長(zhǎng)河,，讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，把握初中階段的最后一年,，用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝,。

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,、叔叔阿姨們：

大家早上好,！

我叫李xxx，這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級(jí)最高分,，為什么說(shuō)是意外呢,，老實(shí)說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的還是很不夠,，感覺(jué)還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下,。

首先課上要認(rèn)真聽(tīng)講，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,，只有基礎(chǔ)知識(shí)理解透了,，稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成。

另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真完成,，習(xí)題也是檢驗(yàn)我們上課學(xué)的知識(shí)到底是否真的掌握了,。

我對(duì)自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題，多做一些不同類型的題型,，目的不是要知道這道題的答案,，而是要掌握解這道題的思路。

張老師教我們歸納錯(cuò)題這個(gè)方法很好,，能掌握的基礎(chǔ)的,、簡(jiǎn)單的知識(shí)沒(méi)必要花太多時(shí)間多做，那些稍難的,，我們可能還會(huì)錯(cuò)的就要多練習(xí),，直到懂了為止。過(guò)一段時(shí)間后再把錯(cuò)題拿出來(lái)看看,。

另外這次數(shù)學(xué)考試,，我媽媽教我的方法可能也起了作用，她讓我有不會(huì)做的題目先空在那邊,，把會(huì)做的先做起來(lái),，最后再去思考；草稿要打得清晰明了,，謄寫(xiě)草稿的'時(shí)候要認(rèn)真看,，不能把數(shù)字給抄錯(cuò)了，否則就有可能草稿紙上是對(duì)的,，試卷上是錯(cuò)的,；應(yīng)用題不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫(xiě)個(gè)答案，必須有解題過(guò)程,，格式要對(duì),，解、答要全,，盡量不讓老師有扣分的地方,，如果過(guò)程解對(duì)了，即使答案算錯(cuò)了，老師還會(huì)給一點(diǎn)分的,。（其實(shí)我也不知道閱卷老師是不是真的會(huì)這樣）,。

以上就是我要分享的一些內(nèi)容，當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,，所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧,。

謝謝大家,！

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

大家好！

我是王x的家長(zhǎng),，今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,，我倍感榮幸。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水,、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn)：

首先懂得感謝老師,。常言說(shuō),，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦,；老師累,，高三教師最累，我們衷心感謝老師們,，說(shuō)實(shí)話,，我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,，都不易,，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,，要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,，更是是很不容易的，我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,，剛開(kāi)始分班的時(shí)候,，這個(gè)班參差不齊，好的較少,，就拿我的孩子王威來(lái)說(shuō),，開(kāi)始成績(jī)也不咋的，在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,，進(jìn)入這個(gè)班后，在各位老師的教育下下，逐步取得了進(jìn)步,，成績(jī)?nèi)遮吿岣?，人也變得非常的自信和開(kāi)朗，話語(yǔ)也越來(lái)越多,。特別是這次考試,，王威取得第五名的成績(jī)。這對(duì)于王威來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)非常的不易,，這成績(jī)讓我倍感鼓舞,，讓孩子更加自信。王威不是個(gè)案,，其他同學(xué)都在進(jìn)步,，這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果，是老師艱辛付出的有力回報(bào),。面對(duì)這些成績(jī),，我們有理由讓學(xué)生感恩老師。

其次,，懂得感恩父母,。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子?，F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”,、“小公主”,。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),，孩子要什么,，就給什么，真是“含在嘴里怕化了,，捧在手心怕掉了”,。星期天或者假期里，天熱的時(shí)候在家看電視,，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時(shí)候出去打籃球，做暑假作業(yè)時(shí)也要開(kāi)著電視,，家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,，父母的話一句不想聽(tīng)。久而久之,，孩子的心中就只有自己,，沒(méi)有別人，他們不了解父母的艱辛，體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,，對(duì)父母要求的多,，體貼的.少，稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,，甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的,。不懂孝敬父母，對(duì)父母沒(méi)有敬畏之心,，讓學(xué)生在學(xué)校聽(tīng)老師的話,，那就是一句空話。讓學(xué)生成績(jī)好,，更是不可能,。

孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無(wú)限的希望,，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活,，走上更完美的人生,。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信,，作為家長(zhǎng),，就要和老師溝通，找到解決辦法,。起初,，王威成績(jī)不好，我很著急,，通過(guò)和張老師交流,，確定了一個(gè)方法，那就是給孩子留下一條后路,，讓學(xué)生退有退的空間,，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù)，文化課分?jǐn)?shù)要求不高,，這樣，孩子就少了后顧之憂,。的確,，這個(gè)方法很管用，從此孩子變了,，勤學(xué)苦練,，自信向上，成績(jī)逐步提高。現(xiàn)在,，孩子憑文化課考取本科有把握,。當(dāng)然，這需要金錢投資,，但我認(rèn)為,，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的,。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)還不錯(cuò),，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)，結(jié)果,，家長(zhǎng)不同意,，孩子的自信沒(méi)有了，學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,，自暴自棄,，用打游戲，讀玄幻小說(shuō)度日,，成績(jī)連連下滑,。所以，作為家長(zhǎng),，想方設(shè)法,，讓孩子自信起來(lái)很重要，盡量聽(tīng)取老師的建議,。

作為家長(zhǎng),，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子,。王威每天早上5：30起床,，他媽媽就得5：00起床，做好飯,。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點(diǎn),，我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn)，孩子一到家,，我和他媽媽不看電視,，不玩手機(jī),，陪著孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)，孩子很懂事,，多次催我們休息,，我們想，孩子在拼搏,，大人睡大覺(jué),，氣氛不行，孩子經(jīng)常說(shuō)很感謝他媽媽,，懂得了感激,，孩子沒(méi)有了壓力，能不上進(jìn)嗎,。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,，想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,，還沒(méi)有考到我們滿意的成績(jī),，但我們還有將近一年的時(shí)間，并且高考還有很多不確定的因素,，我們不能寄希望于僥幸,，但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取，沒(méi)有人注定會(huì)成功,，也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,，“孩子們，相信自己,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實(shí)現(xiàn)”,。

另外，我們還要積極配合學(xué)校工作,。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會(huì)使自己的孩子如虎添翼,，成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),，因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,。

最后，我還有一句話送給孩子,，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,，老來(lái)方悔讀書(shū)遲”。最后,，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī),。

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

上午好,！

今天，很感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本班的半天生活開(kāi)放日活動(dòng),，我代表我們班的老師對(duì)大家的支持與配合表示衷心的感謝,！

我們班上的孩子基本都已經(jīng)滿了三歲，這個(gè)年齡段的孩子會(huì)開(kāi)始有自己的思想,、有較強(qiáng)的模仿力,、好奇心也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，總是對(duì)周圍新奇事物產(chǎn)生濃厚的興趣,，孩子的交往范圍也擴(kuò)大了,，不再僅限于和父母、家庭,，他們會(huì)盼望和小朋友一起游戲開(kāi)始關(guān)注別人,，因此托兒所生活也成為了孩子走向社會(huì)的起點(diǎn)。

首先向大家介紹一下我們使用的教材以及教學(xué)安排,。從去年9月份開(kāi)始就選用廣州市教育科學(xué)研究所提供的“彩虹屋”嬰幼兒教養(yǎng)課程,，我們根據(jù)本班孩子年齡特點(diǎn)、能力發(fā)展制定了有效的教學(xué)計(jì)劃,，并由我和莉莉老師分配教學(xué)任務(wù),，每周主要從階梯兒歌、階梯音樂(lè),、階梯數(shù)學(xué),、階梯閱讀以及動(dòng)作與感知、生活與健康,、語(yǔ)言與認(rèn)知,、情感與社會(huì)、美術(shù)活動(dòng)九個(gè)方塊來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。每周孩子們可以學(xué)習(xí)到兩節(jié)兒歌,、一節(jié)歌唱,、一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)美術(shù)以及其它四個(gè)方塊的游戲等活動(dòng),，保育工作由大李老師主要負(fù)責(zé),，我們督促和配合共同完成。

在彩虹屋課程中,，所有游戲活動(dòng)為孩子們提供了核心經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，我們組織的活動(dòng)內(nèi)容、方法也適合孩子們的接受能力,，孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),，從快樂(lè)中學(xué)習(xí)，一天一天長(zhǎng)大,。

我們?cè)谝蝗丈顚W(xué)習(xí)中,，強(qiáng)調(diào)注重幼兒身心生長(zhǎng)發(fā)育、衛(wèi)生保健與安全出發(fā),，提出了“教和養(yǎng)”的和諧統(tǒng)一,。孩子們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活，各方面都有了很大的進(jìn)步,，主要體現(xiàn)在以下方面：

孩子們的動(dòng)手能力和自理能力都進(jìn)步了很多,。在班上，孩子們基本都能完成簡(jiǎn)單的自我服務(wù),，如自己穿脫鞋子,、入廁、洗手,、自己收拾玩具,、自己吃飯、獨(dú)立午睡,、自己搬小凳子等等,，特別值得表?yè)P(yáng)的是：我們班大部分孩子都學(xué)會(huì)了自己攤開(kāi)空調(diào)被蓋好，雖然有時(shí)蓋得不是很整齊,，但對(duì)于三歲的孩子來(lái)說(shuō),，已經(jīng)表現(xiàn)不錯(cuò)了，這與家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的,，老師教是很重要,，但有了家長(zhǎng)配合，給予孩子實(shí)踐的機(jī)會(huì),，孩子才能在短時(shí)間內(nèi)做得更好,。在此，先謝謝你們的支持與配合,！此外,，在進(jìn)餐方面表現(xiàn)也有進(jìn)步,，上學(xué)期很多家長(zhǎng)向我反應(yīng)：孩子在家要喂飯，不愿意自己動(dòng)手吃飯,，和在托兒所完全不一樣的,。這個(gè)學(xué)期就很少聽(tīng)到家長(zhǎng)反饋這樣的信息了,，及個(gè)別比較挑食也漸漸在改善,，這就證明我們的孩子不是不會(huì)，而是有種依賴的心理,，所以在家也一樣,，希望能讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做，不要讓你們的包辦和溺愛(ài)剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。另外,，當(dāng)孩子遇到解決不了的事情時(shí)，大人可以幫助解決困難的部分,，把容易的部分留給孩子自己嘗試完成,。這有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，也提高了孩子的自信心,。

孩子們和老師建立了依戀和信任的關(guān)系,，有需要和遇到困難時(shí)會(huì)找老師幫忙、樂(lè)意和老師們分享在家的趣事,。在教學(xué)游戲上：兒歌,、歌曲、簡(jiǎn)單的故事,、早期閱讀等都豐富了孩子的語(yǔ)言表達(dá),，也滋潤(rùn)了孩子的心靈。我們現(xiàn)在都在有意識(shí)的培養(yǎng)孩子說(shuō)一句完整的話,，比如說(shuō)：你叫什么名字,，孩子會(huì)說(shuō)：我叫xxx。有些孩子只會(huì)直接說(shuō)名字,，或者不回答,，因此，家長(zhǎng)平時(shí)也要鼓勵(lì)孩子多說(shuō),，鼓勵(lì)孩子把話說(shuō)完整,，我相信，通過(guò)家園共同的努力,，孩子們的語(yǔ)言能力一定會(huì)進(jìn)步得更快,。

孩子們現(xiàn)在學(xué)會(huì)了初步的分享、謙讓,、交換,、合作等好的品德,。這也離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和配合，真的要謝謝你們,，很多時(shí)候,，孩子在幼兒園發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,，我反饋給家長(zhǎng)時(shí),，家長(zhǎng)的態(tài)度都是很贊同和支持我們的教育方法，給了我們工作上很大的動(dòng)力,，希望在以后的配合中,，家長(zhǎng)能繼續(xù)配合我們教育孩子和同伴一起分享，學(xué)會(huì)禮貌交往,、耐心等待,。

做得好的同時(shí)也存在一些問(wèn)題：

1、少數(shù)孩子回園較晚,。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的這個(gè)習(xí)慣很重要,，對(duì)他以后上小學(xué)都有很大的幫助。這個(gè)學(xué)期從未遲到堅(jiān)持回園早餐的幼兒有：池銘軒,、譚皓軒,、羅婧怡、鐘梓楊,、林鍇濱,、麥峻凱等一部分孩子。

2,、老師批評(píng)小朋友也是教育的其中一種手段,，老師會(huì)堅(jiān)持正面教育，家長(zhǎng)則應(yīng)給予老師支持,，不能當(dāng)著孩子的面來(lái)說(shuō)老師批評(píng)他,，他不想上幼兒園了。而是應(yīng)該告訴孩子：老師是關(guān)心你,，發(fā)現(xiàn)你做錯(cuò)事了,，希望你能改正所以才給你指出來(lái)。只要你做好了,，老師還是那么喜歡你的,，所以家長(zhǎng)的語(yǔ)言引導(dǎo)、表情暗示也是給與孩子很好的學(xué)習(xí)榜樣,。

3,、我們都是每月月底統(tǒng)一拿被子回家洗，沒(méi)有很特殊情況請(qǐng)不要突然提出拿被子。因?yàn)楸Ｓ龁T老師要把全部的床搬出來(lái),，還要在一堆的袋子里一個(gè)一個(gè)的找相對(duì)應(yīng)孩子的袋子,，工作量挺大的，尤其在放學(xué)前是抽不開(kāi)身去找的,，所以希望大家理解與配合,，特殊情況請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我！

孩子的教育是需要家園共育的,。這樣才能促使我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

本學(xué)期我們班的家園配合工作，我還是挺滿意的,，非常感謝大家的積極參與,、認(rèn)真配合。

針對(duì)教學(xué)內(nèi)容以及完善環(huán)境,、區(qū)角，體現(xiàn)家園合作,、親子合作,，我們開(kāi)展了相應(yīng)的親子活動(dòng)，分別有三月份《小小建筑師》手工制作,、四月份《美麗的春天》畫(huà)畫(huà)活動(dòng),、六月份《音樂(lè)區(qū)樂(lè)器及表演道具》的手工制作以及六一親子游園活動(dòng)，從家長(zhǎng)們交回來(lái)的作品中能看出你們的積極認(rèn)真和創(chuàng)新意識(shí),，很多位家長(zhǎng)是一次比一次進(jìn)步,、一次比一次創(chuàng)新，從材料的準(zhǔn)備,、制作的精細(xì)度以及安全考慮一次比一次嚴(yán)謹(jǐn),，在這里要表?yè)P(yáng)大家、感謝大家,，特別是：譚皓軒,、池銘軒、葉芷妍,、丁啟航,、劉晉僖、冼曉欣,、李熒,、蘇卉、羅婧怡,、林雨霏,、黃靖峰、曾熙媛、潘煒鴻,、馮文榆等家長(zhǎng),，真的讓我感受到有了你們的參與，為我們的教室環(huán)境布置,、區(qū)角創(chuàng)設(shè)增添了溫馨,、團(tuán)結(jié)的氣氛。你們的態(tài)度也就感染了孩子的積極性和參與性,，也從中體驗(yàn)到了成功的喜悅,，此外還有需要你們配合交照片、全家福,、收集夾子,、紐扣等教具，有胡龍轅,、丁啟航,、曾熙媛、潘煒鴻非常的積極,，再一次感謝你們,。

為了家園工作更加完善，提出幾下幾點(diǎn)不足,，希望能夠在下階段引起重視,。

1、培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念,，早上回園參加早餐要按時(shí),，不要?jiǎng)偤梦覀兪赵绮偷臅r(shí)候回來(lái)了，會(huì)影響整個(gè)托大班組戶外早操和游戲的時(shí)間安排,；下午按時(shí)接孩子,，天氣太熱，不要讓孩子等待太久,，沒(méi)有參加托管課的孩子是4點(diǎn)15分前來(lái)接,，托管課是4：15—4：45分。

2,、盡量不要請(qǐng)假,，只要孩子不生病，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每天送孩子上幼兒園,，不要因?yàn)榧依镉腥丝淳蜁r(shí)不時(shí)不上幼兒園,，這樣會(huì)讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會(huì)更加的不穩(wěn)定,。如果有特殊事情或生病不來(lái)幼兒園,，請(qǐng)及時(shí)通知我們,，以便我們了解孩子的.情況。

3,、天氣漸熱,，幼兒的著裝以舒適、方便為主,，避免衣服綁帶,、褲子拉鏈的衣服，活動(dòng)時(shí)也不安全,，另外發(fā)現(xiàn)很多男孩子的褲子太緊太窄,，不便于脫和提起。另外,，建議家長(zhǎng)不要給孩子穿背心,、吊帶、短褲,，以免開(kāi)空調(diào)手腳著涼,，體弱的孩子可以備薄的長(zhǎng)袖。同時(shí),，本班還有幾個(gè)孩子午睡需要用紙尿褲,，利用暑假盡量幫助孩子戒掉紙尿片，天氣熱,，孩子也不舒服。

4,、每周末給孩子修剪指甲,，為了孩子頭皮的發(fā)育，女孩子建議不要留太長(zhǎng),，若扎辮子不要用過(guò)緊的一次性橡皮筋,，夏天出汗多，勤洗頭發(fā),，保持干爽,，建議一般四歲后再考慮留辮子（個(gè)別特殊情況除外），男孩子不要剃光頭,，頭發(fā)也有保護(hù)頭皮的作用,。

5、生病或者有身體不舒服的幼兒來(lái)園,，應(yīng)和老師交代好,，哪里不舒服、在家里有什么現(xiàn)象,，這樣老師好加強(qiáng)觀察,；帶藥來(lái)園的，一定要評(píng)醫(yī)生處方然后準(zhǔn)備好一天的劑量，并登記好,，記得簽名,，如果有發(fā)燒的，一定要等停藥退燒24小時(shí)候才可回園,，這也是擔(dān)心孩子發(fā)燒反反復(fù)復(fù),，希望家長(zhǎng)引起重視。

6,、請(qǐng)您在孩子帶回來(lái)的物品上寫(xiě)上姓名,，便于老師查找，目前我們班上還有若干物品,，有些還是上學(xué)期留下來(lái)的,，多次放在空間相冊(cè)認(rèn)領(lǐng)，至今沒(méi)有領(lǐng)走,。

7,、家園手冊(cè)每個(gè)月的評(píng)語(yǔ)反饋效果不理想，每個(gè)月我和莉莉老師都是抽自己的休息時(shí)間認(rèn)真針對(duì)孩子的當(dāng)月真實(shí)情況進(jìn)行反饋給家長(zhǎng)們,，希望你們能夠了解到,，當(dāng)然我們也很想知道孩子在家里當(dāng)月的情況以及你們對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程變化的感受，更好家園合作,?？墒牵芏嗉议L(zhǎng)從未查閱過(guò)我們的評(píng)語(yǔ),，反饋情況有時(shí)候就是一句話,。在這方面做得好的家長(zhǎng)有：曾熙媛、劉晉僖,、張文鈞,、林鍇濱、池銘軒,、葉芷妍,、李熒、馮文榆等,，希望你們?cè)诎l(fā)回去的時(shí)候抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間查閱并寫(xiě)好反饋,，按時(shí)交回來(lái)。

8,、安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分,，安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴,。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下,。請(qǐng)家長(zhǎng)在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋,、書(shū)包，不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西（如：硬幣,、刀片,、花生、豆子,、彈簧等）,。在這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒書(shū)包,、口袋里有1元的硬幣,、彈簧等，另外不要在書(shū)包內(nèi)放零食,、玩具,，希望各位家長(zhǎng)能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來(lái),，來(lái)園時(shí)你要事先跟我們說(shuō)一聲,。

為了我們的工作能夠做得更好，以后有不明白的問(wèn)題能及時(shí)與我們溝通和交流,。也歡迎家長(zhǎng)們隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,。我們將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),，以母親般的愛(ài)心,、耐心對(duì)待每一位孩子。

很快孩子們將升入小班,，也是托兒所最大的哥哥姐姐了,。希望我們的孩子能越來(lái)越棒！

再一次感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的配合及參與,，祝大家身體健康、工作順利,！

謝謝大家,！

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家上午好。

我是和里學(xué)校一位學(xué)生家長(zhǎng),，很榮幸在今天的中考動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,。作為家長(zhǎng)代表，我首先要對(duì)辛勤的老師們說(shuō)聲謝謝,，為了我們的孩子,，你們辛苦了,；對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲加油！努力,！你們是最棒的,！

中考的競(jìng)爭(zhēng)就是將來(lái)畢業(yè)生社會(huì)地位和物質(zhì)待遇的競(jìng)爭(zhēng)，可憐天下父母心,，雖然明知讀書(shū)不是唯一的出路,，但哪個(gè)父母不希望孩子更出色？不希望你們的成就比我們大,？雖然競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,，既然我們沒(méi)有辦法改變，那只有去適應(yīng),，去拼搏,，去奮斗！

“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,， 礪兵秣馬,，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡！

首先,，重視它而不是畏懼它,。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),，這是最可怕的?，F(xiàn)在只有咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地,，整體規(guī)劃,，每天給自己一個(gè)目標(biāo)，每天給自己一個(gè)滿足,，給自己一個(gè)好心情,，走過(guò)去明天就是艷陽(yáng)天。 自信是駕馭理想的風(fēng)帆,。有些同學(xué)或許因?yàn)槌煽?jī)不夠理想,，就不思上進(jìn)，虛度時(shí)日,。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái),。父母的聲聲叮囑,，老師的殷切期盼，都將化為你無(wú)窮的動(dòng)力,，只要把握這寶貴的94天的時(shí)間,，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡,！

孩子們，我們知道,，你們很忙很累,，尤其進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí)的你們真的很辛苦， 我們看在眼里疼在心里,，但你們并不是孤獨(dú)的,，你們的老師和父母將陪同你們一起走過(guò)初中時(shí)代的最后時(shí)刻。堅(jiān)持住,，你可以對(duì)父母說(shuō)：“我好累,！”但不能對(duì)自己說(shuō)：“我不行”，我們相信,，只要你有恒心和毅力,，奮力拼搏，你一定能成功,。

作為家長(zhǎng),，在中考沖刺的這段時(shí)間里，我們要努力做到全力以赴地配合學(xué)校和老師的工作,，加強(qiáng)與老師的溝通交流,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況；努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子能夠踏實(shí)學(xué)習(xí),，不走心思；全力做好后勤保障工作,，讓孩子能夠吸收充足的營(yíng)養(yǎng)和保證良好的睡眠,。

一角，他們的付出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。對(duì)此,，請(qǐng)容我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)他們表示衷心地感謝。

最后祝老師們身體健康,，工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快，中考取得好成績(jī),！ 謝謝大家！

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好。

xx高考的硝煙還未散盡,，灤南一中高二年級(jí)便召開(kāi)了xx年高考備考的動(dòng)員大會(huì),?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)”，這對(duì)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,，鼓足學(xué)習(xí)干勁,，提高自我管理、自我約束的能力一定會(huì)起到積極的促進(jìn)作用,。我代表學(xué)生家長(zhǎng),，向?yàn)茨弦恢懈魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師們表達(dá)我們由衷的欽佩和感激,！

兩年來(lái),，我的孩子以及和我的孩子一樣的所有的孩子，在一個(gè)充滿激情,、富有魅力,、健康和諧、呈現(xiàn)特色的團(tuán)隊(duì)中得到了鍛煉和成長(zhǎng),，全體老師功不可沒(méi),！在場(chǎng)的同學(xué)們，能得到這么多恩師的傳道授業(yè)解惑你們是多么的幸運(yùn)??！“天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期”,，再次感謝高二年級(jí)全體教師：“辛苦了,，謝謝你們！”,！

“兒行千里母擔(dān)憂”在孩子們已經(jīng)踏上高考備戰(zhàn)的征程的時(shí)候,，我代表學(xué)生家長(zhǎng)表示：

一、全力以赴,，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，貫徹守則，落實(shí)常規(guī),。教育自己的孩子遵紀(jì)守法,，德育為首。先做人,，后做事,。

二、在備戰(zhàn)高考的一年里,，主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,，掌握子女在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況,。

三,、我們做家長(zhǎng)的一定要負(fù)起責(zé)任,，接受和面對(duì)孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。學(xué)會(huì)觀察和欣賞自己的孩子,，努力發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,。

四、不局限于物質(zhì)層面的關(guān)心,，抽出時(shí)間來(lái)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。客觀,、公正,、準(zhǔn)確地分析每次考試中的得與失，幫孩子確定切合實(shí)際的近期目標(biāo)和高考目標(biāo),，讓孩子體會(huì)到成功的快樂(lè),。

同學(xué)們，“心有多大,，舞臺(tái)就有多大”,。我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)全力以赴，不遺余力的支持你們,，希望你們輕裝上陣,，頑強(qiáng)拼搏，追逐太陽(yáng),，創(chuàng)造輝煌,！高考不是我們的敵人，我們的敵人永遠(yuǎn)是自己,。超越自己,，體驗(yàn)成長(zhǎng)，追求成功,，拼搏一年,，無(wú)悔一生。孩子們,，送給你們五句話：

一,、積極調(diào)整心態(tài)，把壓力變成動(dòng)力,。

二,、堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，“相信你能行,，你就一定能行”,。

三、只爭(zhēng)朝夕，領(lǐng)先一步,。記住四個(gè)字，很實(shí)用：“立即行動(dòng)”,。

四,、“走進(jìn)一中的門，就是大學(xué)的人”,。愛(ài)優(yōu)美的校園,，愛(ài)慈祥的老師，愛(ài)善良的父母,，常懷一顆感恩的心,。讓這些成為你們考上重點(diǎn)大學(xué)的助推器、催化劑,、加油站,。

五、在最后關(guān)鍵的一年里,，我們做家長(zhǎng)的當(dāng)好你們的后勤部長(zhǎng),，關(guān)心你們的生活，關(guān)心你們的學(xué)習(xí),，關(guān)心你們的心理,。

同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎,？“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的,，一定是艱辛的，但同學(xué)們要牢記：“沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便成功”,、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”,！

最后，祝賀明年的高考取得圓滿成功,，祝愿灤南一中的明天更加美好,！

謝謝大家！

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

“心有多大,，舞臺(tái)就有多大”,。我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)全力以赴，不遺余力的支持你們,，希望你們輕裝上陣,，頑強(qiáng)拼搏，追逐太陽(yáng),，創(chuàng)造輝煌,！高考不是我們的敵人，我們的敵人永遠(yuǎn)是自己。超越自己,，體驗(yàn)成長(zhǎng),，追求成功，拼搏一年,，無(wú)悔一生,。孩子們，送給你們五句話：

一,、積極調(diào)整心態(tài),，把壓力變成動(dòng)力。

二,、堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,，“相信你能行，你就一定能行”,。

三,、只爭(zhēng)朝夕，領(lǐng)先一步,。記住四個(gè)字,，很實(shí)用：“立即行動(dòng)”。

四,、“走進(jìn)一中的門,，就是大學(xué)的人”。愛(ài)優(yōu)美的校園,，愛(ài)慈祥的老師,，愛(ài)善良的父母，常懷一顆感恩的心,。讓這些成為你們考上重點(diǎn)大學(xué)的助推器,、催化劑、加油站,。

五,、在最后關(guān)鍵的一年里，我們做家長(zhǎng)的.當(dāng)好你們的后勤部長(zhǎng),，關(guān)心你們的生活,，關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，關(guān)心你們的心理,。

同學(xué)們,，你們做好準(zhǔn)備了嗎？“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的,，一定是艱辛的,，但同學(xué)們要牢記：“沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便成功”,、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”！

最后,，祝賀明年的高考取得圓滿成功,，祝愿灤南一中的明天更加美好！

謝謝大家,！

動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

你們好!

請(qǐng)?jiān)试S我代表高三六班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

20xx年對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不平常的,，也是最難忘的，也是最辛苦的,。高三的我們經(jīng)過(guò)了10幾年的努力，風(fēng)風(fēng)雨雨地度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,，我們的確辛苦了,，發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步,，只是我們還必須迎接高考的考驗(yàn)!今天我站在這里特別激動(dòng),，我想在座的你們也和我一樣，都是為了我們共同的目的而來(lái),。

去年大概也是這個(gè)時(shí)候我們相聚在這里,，分析當(dāng)前社會(huì)形式，分析學(xué)生的出路,，最后我們都為將來(lái)的'美好前途下定了決心,，我們要努力學(xué)習(xí)，我們要成功,，我們要開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!一年過(guò)去了,，那么的短暫，那么的難忘,。在這一年里,，老師盡職盡責(zé)，多少次下課了,，老師還在耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,多少次老師在課堂上強(qiáng)調(diào)課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)!學(xué)生也做到了他們?cè)撟龅氖?，在他們眼里，沒(méi)有比學(xué)習(xí)更重要的了,，他們惜時(shí)如金,，比如張彥、劉丹,、李宇星,、張白雪、康珊,、劉愛(ài)萍等同學(xué)他們?cè)谙挛缯n外活動(dòng)別人值日時(shí)還在學(xué)習(xí),、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會(huì),、早上他們起床最早，看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動(dòng),，我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動(dòng),，在學(xué)校他們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)的重托，沒(méi)有忘記老師的希望,，在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),。我們班的特長(zhǎng)生趙俊杰、薄東超,、吳振嬌,、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過(guò)后他們發(fā)奮努力,，并取得了可喜的進(jìn)步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國(guó)特種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練考試,，并取得了單項(xiàng)即興跳遠(yuǎn)全省考試第一名，基本可以確定是河師大的準(zhǔn)本科生了!

20xx年高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn),，也是機(jī)遇的一年,。挑戰(zhàn)是因?yàn)槲覀兪瞧胀▽W(xué)校的普通學(xué)生，而我們面對(duì)的卻是強(qiáng)大的對(duì)手;機(jī)遇是據(jù)有關(guān)消息,，今年河南省報(bào)考人數(shù)是近幾年最少的一年,，錄取人數(shù)卻最多的一年，上下差5萬(wàn)人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,，為外省高校對(duì)我們河南的錄取做好鋪墊,，甚至我們還可以報(bào)考港澳學(xué)校!去年二本線是513，三本是480,，所以剛開(kāi)始多數(shù)人估算今年高考分?jǐn)?shù)線要比去年高得多,，但我個(gè)人認(rèn)為高是要高點(diǎn)，但不會(huì)高的太高,，上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,，那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢，如果那樣的話對(duì)我們就有好處了,，起碼數(shù)學(xué)不會(huì)拉開(kāi)那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點(diǎn)么!

在這一年里為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，學(xué)校也開(kāi)展了許多活動(dòng)，比如老師和學(xué)生的懇談會(huì),，為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會(huì),，高考百日宣誓大會(huì)等!充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，現(xiàn)在我們每天還堅(jiān)持著“人不發(fā)瘋,，怎能成功?決戰(zhàn)百日,，無(wú)悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段，考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點(diǎn)!在每次的考試中,，有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),，比如閆莉莉,、李宇星、劉丹,、劉茂品,、張彥、牛坤,、張冰,、孟林‘劉東芳、郭明曉,、李秀臣,、馬姝、劉雪,、劉好新等同學(xué)都突破500分,，當(dāng)然我們平時(shí)的考試不能代表什么,，更不能代表高考!也許你會(huì)問(wèn)我你們的孩子今年能不能考上,，我不能說(shuō)能還是不能,，因?yàn)楦呖寂既恍蕴螅蹅円步?jīng)常說(shuō)“偶然中有必然,，必然中有偶然”，只要參加高考都是有升學(xué)希望的,。比如我的以前一個(gè)學(xué)生叫高小歡,，平時(shí)學(xué)習(xí)很不出色，但最后高考人家過(guò)了二本線,，并被河南科技大學(xué)所錄取,，很多老師當(dāng)時(shí)很吃驚，但后來(lái)想一想,，這和學(xué)生平時(shí)努力的學(xué)習(xí)十分不開(kāi)的,。還是那句話不到最后一刻，誰(shuí)都不能說(shuō)自己不行!

在這高考的最后日子里,，我們的心都還在吊著,，我們都希望高考的奇跡會(huì)在我們的學(xué)生身上出現(xiàn)，請(qǐng)大家放心,，我們的付出肯定是有回報(bào)的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,，除了幾個(gè)同學(xué)在家住或在親戚家住的外，其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿,，有老師帶隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),，確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全，并及時(shí)解決學(xué)生的一切突發(fā)性問(wèn)題,，為學(xué)生的順利考試保駕護(hù)航!

最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在20xx年的高考中能考出優(yōu)秀的成績(jī)!也祝各位家長(zhǎng)工作順利,，心想事成!