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動員家長發(fā)言稿篇一

畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁,、加油,。

一、分析現(xiàn)狀,增添信心,。

從上學(xué)期期中,、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好,。

二,、明確目標,增添措施,。

我們應(yīng)該怎樣去進行教學(xué),如何輔導(dǎo),復(fù)習(xí)的安排怎么進行?這些都是我們所思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。

三,、建議:,。

1.團結(jié)全體教師,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。以班主任為核心:確定班級目標,圈定各層學(xué)生,各任課教師協(xié)助,加強學(xué)生管理,。形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式,。

2.加強學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績的保證。

動員家長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位：

你們好,！

你們能來參加激會就是對孩子最大的幫助和對學(xué)校工作的最大支持,，我代表九一班全體師生對你們的到來表示感謝。現(xiàn)在九級全體同學(xué)已經(jīng)進入中考的最后沖刺階段,，做為孩子的班主任，我也和您心情一樣,，希望孩子在學(xué)校盡可能多的學(xué)習(xí)知識,，懂得做人的道理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。因此,，在這最后一個多月的關(guān)鍵時刻把激請來，一起討論孩子考前教育,，學(xué)習(xí)生活等問題,，為他們中考考出好成績做最有效的努力。

今天的激會有四項議程：一是結(jié)合這次一模成績對前一段學(xué)生情況向大家作一下匯報,；二是學(xué)生代表發(fā)言,；三是各任課教師就各科教學(xué)問題和激們交流；四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復(fù),。

俗話說：機不可失,，時不再來。中考可謂是千軍萬馬爭過獨木橋,，誰沖在前誰就能過河,，稍微放松就意味著九的努力付之東流,。在中考前的這段時間，我們應(yīng)以孩子復(fù)習(xí)為中心,，孩子學(xué)校激三方面同努力,，確保孩子中考取得好成績。首先聽我匯報一下近來班級學(xué)生大致情況,。在一?？荚囍校捎谖覀儼鄬W(xué)風(fēng)濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,，除了一貫認真勤奮的如：劉雪茹……等同學(xué)分別取得前十名的好成績,；除此之外，還出現(xiàn)了不少明顯進步有干勁的如：海舒波……等,。通過這次考試,，我發(fā)現(xiàn)存在的問題有以下幾種：一是成績一貫不理想的，缺乏學(xué)習(xí)的原動力,，沒有時間緊迫感,，自暴自棄上課不專心聽講，作業(yè)馬虎,；另一種是知道學(xué)好,，但沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不會合理安排時間,，導(dǎo)致上課無精打采,，或壓力過重，只是一味用功,，知識能力和水平得不到較大的提高,；最突出的問題是偏科問題，希望激能引起重視,，配合任課教師采取最有效的方法,，爭取做到弱課再補，強課保持慣性,，中考時各科都能做到優(yōu)秀要?，F(xiàn)在體育加試和實驗考試已過，中考三部曲已走完兩部,，而分值最大最重要的還在于三部——中招考試,。希望激能多抽出時間，了解孩子目前的學(xué)習(xí)狀況,，思想動向,，然后根據(jù)我所說的幾種情況對癥下藥，從思想上引起重視,，讓他們感覺如果再不努力就沒機會了,，不過一定要做到和風(fēng)細雨式的談話,，切忌簡單粗暴。

有人說中考不僅是考學(xué)生,，也是考激,。的確，激的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學(xué)習(xí)和心態(tài),，父母都是望子成龍,，全心全意了孩子忙里忙外但有時會幫倒忙，一番好心反引起孩子逆反,。所以說,，教育僅有愛是不夠的，更多的需要智慧,。首先要學(xué)會欣賞你的孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，認識自己能行是好樣的,。事實上,，有時孩子要求也不在于激給他們買多少好吃的好穿的，有時一個慈愛的眼神一句鼓勵的話語就可以使他們充滿動力,。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己和別人一樣優(yōu)秀,，內(nèi)心想成才的.欲望被激起時學(xué)生能不學(xué)好嗎？所以要理解尊重孩子,，不對他們施加太大的壓力,。在這里我談一下考前教育應(yīng)該注意的幾點：.切忌嘮叨當(dāng)有時孩子不想聽時，不妨換一種方式,，寫紙條放在桌子上,，相信孩子看到會有所感觸，明白您的苦心的,；.要避免威脅,，制造壓力有的激經(jīng)常這樣對孩子說,，“你考不上高中就不管你了,，你的一輩子就完了！”等諸如此類的話,，會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理,，不利于中考發(fā)揮。要努力讓孩子心情輕松自信,，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨，寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平,；.避免比較有的激為了激勵孩子奮發(fā),，樹立很多榜樣,。“你看你表哥多爭氣,，又是級一”等這些看似鼓勵的話對孩子不起促進作用反傷孩子自尊,。不要拿孩子的不足和別人比，要多過程少結(jié)果,，多和自己比,，和孩子的過去比，才能激起孩子自信,。.避免期望值過高根據(jù)孩子水平提出期望,，給孩子一個踮踮腳就可以夠得著的目標，讓他們?nèi)ヅθミM取,，我們才能每天都看到孩子會進步,，還要對孩子關(guān)注的焦點從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)過這樣不斷努力,，不斷進取,，才能讓孩子沒有負擔(dān)，輕裝上陣,，向著更高的目標進取,。

最后，愿我們同努力,，圓了孩子的夢,，了卻我們的心！

動員家長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,、各位家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

能夠以家長的身份參加?xùn)|聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)20xx屆初三學(xué)生中考百日沖刺動員大會,，與各位同學(xué),、家長交流一下我的看法，深感榮幸,。

中考,，的確是我們?nèi)松幸粓鲚^為重要的考試，但決不是決定人生成敗的一場考試,。這是由這個學(xué)段的基本性質(zhì)決定的,。初中只是初步認識知識、人生和世界的階段,，這個階段對各種文化知識雖然都有了粗淺的接觸,，但僅僅是初步認知；孩子們自我主體意識已經(jīng)覺醒,，但是沒有走向成熟和穩(wěn)定,，所以易沖動,、易叛逆。

但是,，這是我們的孩子們?nèi)松媾R的第一次比較重要的考驗,，而且它的性質(zhì)是選拔和分流的，這就會決定大部分孩子未來的發(fā)展方向,，進入普通高中的學(xué)生將繼續(xù)專業(yè)化學(xué)習(xí),，進入職業(yè)高中的孩子們將初步接觸職業(yè)化知識。這兩種流向?qū)τ谔幱谥虚g狀態(tài)的學(xué)生來說,，進入普高和進入職高的利弊尚不明朗,，這和我國職業(yè)教育正在走向完善有關(guān)系。

只要是考試,，我們就得重視,。但是所謂的重視，是講究方式和方法的,，不能漠不關(guān)心,，也不能急于求成。需要的是比較理性的對待方式,，我的看法是“戰(zhàn)略上藐視,，戰(zhàn)術(shù)上重視”?！皯?zhàn)略上藐視”就是說,，在主導(dǎo)心理上，我們要淡化一下中考的功利色彩,，不要完全和功名利祿,、未來的輝煌發(fā)展緊密聯(lián)系，這只是人生中大大小小的考試中的一場而已,，在適當(dāng)緊張的前提下,，抱著一種平常心態(tài)，可能會更有利于正?；蛘叱０l(fā)揮,；“戰(zhàn)術(shù)上重視”就是說，在具體的復(fù)習(xí)策略上,，要做到有強烈的得分意識,，做練習(xí)或者在考試中都要精益求精,、一絲不茍,，應(yīng)該消化的知識、應(yīng)該總結(jié)的規(guī)律一定要做到自己能達到的最好,。

一,、給孩子們的忠告,。

下面，先向初三的孩子們說說我對中考前一百天的學(xué)習(xí)和心理調(diào)整的看法,。主要有如下幾個方面,。

1、重視復(fù)習(xí)策略,。

我建議同學(xué)們首先要以課堂為主體,，跟上各科老師復(fù)習(xí)的步子，把第一次學(xué)習(xí)中沒有消化的和已經(jīng)忘記的知識一定要在一輪復(fù)習(xí)中徹底消化,，這也是所有的老師們復(fù)習(xí)的重點所在,。其次，要結(jié)合自己的實際情況進行有針對性的梳理,，建議每天晚上臨睡前想想今天復(fù)習(xí)的重點,，明天要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，越具體越好,，例如數(shù)學(xué)解決的是哪一個知識點,，如何解決。這樣就可以避免一天忙下來一無所獲,，過一天要讓它有一天的進步,。

復(fù)習(xí)要注意實效，即抓住自己在復(fù)習(xí)中認識到的問題不放,，直至解決,，盡量做到在考前少留問題。要做到這一點必須在復(fù)習(xí)時通過平日的練題,、測試,，找出自己的“病根”，找出產(chǎn)生“病根”的原因,，再認真加以反復(fù)練習(xí)（有針對性地練習(xí)）,。各科老師都提倡大家要有錯題本，主要就是用來解決這個問題的,。

2,、保持良好心態(tài)。

怎樣迎接中考挑戰(zhàn),，除考生自身的實力外,，還與考生能承受的心理壓力、對待中考的態(tài)度,、復(fù)習(xí)計劃是否合理及臨場發(fā)揮狀態(tài)等許多因素有關(guān),。

這諸多因素中良好的心態(tài)是至關(guān)重要的，這就是說有良好的心理素質(zhì)，才可以做到遇事不慌,，沉著自若,，順利通過考試。心理素質(zhì)主要是指毅力,、自信心,、做事的條理性三部分。堅強不屈的毅力,、切實可行的自信心和循序漸進的處事方法是取得成功的必要條件,。

尤其是要克服在學(xué)習(xí)過程中形成的不良心理習(xí)慣，比如恐懼（主要是面對較弱的學(xué)科知識時）,、粗糙（對知識精準地理解與掌握程度不夠,，或者答題時審題不完整而把簡單的題做錯）、慌亂（作業(yè)過多做不完留下的后遺癥）,。

3,、合理利用時間。

在復(fù)習(xí)階段,，由于時間少,，任務(wù)重，所以學(xué)會科學(xué)合理巧妙地利用有限的時間是十分重要的,，我覺得同學(xué)們既要重視上課和大塊的休息時間的利用,，更不能輕視早上、中午,、回家至晚飯前的零碎時間,，哪怕利用這零碎的時間解決一道題、一個知識點,，也是可以集少成多的,。

在利用時間上，最大的忌諱是打疲勞戰(zhàn),。做不完作業(yè),，于是就開夜車，學(xué)到十二點,，甚至是一點,，但是第二天一天精神狀態(tài)不好，精力不能集中,，課堂上應(yīng)該吸收的東西吸收不了,，這樣就得不償失了。

4,、幾條其他小建議,。

一是“試試就能行,，爭爭就能贏”?？荚囈幸粋€良好的心態(tài)，要有勇氣,。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上,，都需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦,。

二是“題不二錯”,。復(fù)習(xí)時做錯了題，一旦搞明白,，絕不放過,。失敗的教訓(xùn)應(yīng)該成為我們的座右銘。

三是要掌握考試技能,?！盎A(chǔ)題，全做對,；一般題,，一分不浪費；盡力沖擊較難題,，即使做錯不后悔”,。這是面對考卷時應(yīng)該有的答題的策略。

四是“多出妙手不如減少失誤”,。要取得出色的成績,，創(chuàng)造高分，減少失誤是至關(guān)重要的,。

五是保持好心情,。不管生活有多復(fù)雜，學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力有多大,，重要的是,，要有一份好心情。處理好與老師同學(xué)的關(guān)系,，與老師相互欣賞,，不要把同學(xué)看成對手，與同學(xué)良性競爭,，才能共同進步,。回家以后,，要體諒父母的辛苦與期望,，不要把學(xué)習(xí)的壓力和苦悶發(fā)泄到父母的身上,，這樣不僅解決不了任何問題，可能會使我們陷入一種更為糟糕的狀態(tài)之中,。

二,、給家長的建議。

1,、穩(wěn)定孩子的情緒,。

臨近中考，孩子們面臨的壓力很大,，這個壓力來自學(xué)校和教師,，也來自家庭，很多也來自學(xué)生自身,。我們家長的焦急很自然很正常,，因為這是自己孩子經(jīng)歷的第一場很重要的考試。

沒有壓力,，就沒有動力,。但是我們必須正確地面對和接受壓力，而且要淡化壓力帶來的緊張,，于是我們需要適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓,。分析問題時的語氣應(yīng)該是懇切真誠的，不要動不動就發(fā)火,，因為發(fā)火不僅解決不了任何問題,，反而會讓孩子產(chǎn)生對立情緒。以平和的語氣和孩子探討這些問題,，孩子就能集中精力來學(xué)習(xí),，而不至于還要耗費心思去對付家長的指責(zé)、埋怨甚至訓(xùn)斥,。

想想我們以前年輕時的心理就知道現(xiàn)在孩子的想法了,。不要總是用成年人的豐富閱歷來要求一個孩子如何如何，孩子更需要的,，可能是我們的理解以及關(guān)心,，而不是說教。

2,、創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。

生活在和諧家庭的孩子是快樂自信的，他們能夠輕松面對困難和挑戰(zhàn),。尤其是這個時間緊任務(wù)重的階段,，他們的大腦里充滿了各種知識各種習(xí)題，回家以后,，需要的是放松和休息,，所以就需要一個平靜的環(huán)境,，使他們放松因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)，甚至是一種面對學(xué)習(xí)困難而對父母產(chǎn)生求助的依賴心理,。其實,，絕大多數(shù)父母在孩子的學(xué)習(xí)上是無能為力的，因為學(xué)習(xí)只能是個人的事情,，但是我們家長可以把肩膀給孩子,，讓他們靠一靠，休息一下疲憊的身心,。

可是再和諧的家庭也會產(chǎn)生矛盾,，這個時候家長應(yīng)該把問題解決在夫婦之間,，盡量不要在孩子面前爭吵甚至大打出手,。孩子年齡雖然小，可是心理很敏感,，很容易受到這種家庭氛圍帶來的負面影響,。

3、做到四個切忌,。

一是切忌期望過高,。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，喜歡把“至少要考多少多少分”,、“一定要上某某中學(xué)”之類的話掛在嘴邊,，如果對于離這個標準不遠的孩子來說，是可以起到一些激勵作用的,；但是如果目標和實際有一定的不容易突破的距離,，這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。其實,，到了這個時候,，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有突飛猛進的變化,。因此,，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了,！”

二是切忌制造緊張氣氛,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”,，夫妻因為教育孩子各持觀點,，成天爭論不休甚至互相埋怨，晚上絕不打開電視等等,。其實,，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,，“透不過氣”來,。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛,。一個健康的家庭,，夫妻關(guān)系永遠是第一位的，任何東西都不應(yīng)該凌駕于此之上,。如果把孩子放在家庭的第一位,，有時候，可能不僅教育不好孩子,，而且會比較嚴重地損傷夫妻感情,。而夫妻不和之后，對孩子的傷害那就不是一般的大了,。

三是切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段,，家長對孩子要鼓勵,、肯定，不要動輒批評,、指責(zé),。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,，甚至自暴自棄,，這時，家長最好多與老師,、孩子溝通,，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影,。

四是切忌嘮叨,。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，管是一定要管的,，但是必須要有分寸,。一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁?。　薄澳阋欢ㄒ己醚?！”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱,。如果需要交流,，就找一些彼此都可以接受的話題。

4,、做好后勤服務(wù)工作,。

這些包括一日三餐，作息起居,，周末安排,，甚至是適當(dāng)放松等等，我們家長不妨都可以做一些策劃和交流,。在學(xué)習(xí)極度緊張的時候,，也可以家長和孩子一起去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，或者抽出周末的半天時間一起看看電影,，這些都是必要的。

祝愿東聯(lián)初中能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績,；每個同學(xué)都能夠在中考發(fā)揮自己的最高水平,，考出最滿意的成績，回報母校,，回報我們辛苦的父母,，順利進入高中進入人生一個新的歷史階段，去求學(xué),，去成長,，去創(chuàng)造更為美好的未來！

也祝愿每位家長能夠順利完成我們的“陪吃飯”“陪學(xué)習(xí)”“陪長大”的任務(wù),，建設(shè)我們更為美好的家庭,！

最后，作為東聯(lián)高中的一名教師,，真誠地歡迎愿意選擇東聯(lián)高中的同學(xué)到我校就讀,。愿意到東聯(lián)高中就讀的同學(xué)，咱們高中見,！

動員家長發(fā)言稿篇四

我是和里學(xué)校一位學(xué)生家長,，很榮幸在今天的中考動員大會上發(fā)言。作為家長代表,我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝,，為了我們的孩子,，你們辛苦了;對同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!

中考的競爭就是將來畢業(yè)生社會地位和物質(zhì)待遇的競爭,，可憐天下父母心，雖然明知讀書不是唯一的出路,，但哪個父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競爭很殘酷,，既然我們沒有辦法改變，那只有去適應(yīng),，去拼搏,，去奮斗!

“機遇只垂青于那些有準備的人”，礪兵秣馬,，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

首先,，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,，遲遲不能進入狀態(tài),，這是最可怕的。現(xiàn)在只有咬緊牙關(guān),，腳踏實地,，整體規(guī)劃，每天給自己一個目標,，每天給自己一個滿足,，給自己一個好心情，走過去明天就是艷陽天,。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,。有些同學(xué)或許因為成績不夠理想，就不思上進,，虛度時日,。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心,，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,。父母的聲聲叮囑，老師的殷切期盼,，都將化為你無窮的動力,，只要把握這寶貴的94天的時間，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!

孩子們,，我們知道,，你們很忙很累，尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦,，我們看在眼里疼在心里,，但你們并不是孤獨的，你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻。堅持住,，你可以對父母說:“我好累!”但不能對自己說：“我不行”,，我們相信，只要你有恒心和毅力,，奮力拼搏,，你一定能成功。

作為家長,，在中考沖刺的這段時間里,，我們要努力做到全力以赴地配合學(xué)校和老師的工作，加強與老師的溝通交流,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況;努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子能夠踏實學(xué)習(xí)，不走心思;全力做好后勤保障工作,，讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠,。

孩子的點滴進步僅有家長的努力是遠遠不夠的，老師的教育才真正起到了關(guān)鍵性的作用,。今年畢業(yè)班的這十位老師都是常年在一線的把關(guān)教師,，功底深厚，經(jīng)驗豐富,，工作態(tài)度更是無可挑剔,。平時，他們對學(xué)生耐心教育,，嚴格要求,。每月的月考結(jié)束后,，幾位老師就馬不停蹄的分析各個學(xué)生的分數(shù),，找原因，尋對策,。隨后,，班主任龔老師就會利用自己的休息時間一個不漏的找學(xué)生談心。關(guān)注學(xué)生的思想,，心理狀態(tài),。晚自習(xí)結(jié)束后了，老師們也沒休息,，他們會準時到班輔導(dǎo)學(xué)生,，一直到熄燈老師們才慢慢散去。當(dāng)然,，老師們的這些教學(xué)點滴只是冰山一角,，他們的付出還遠遠不止這些。對此,，請容我代表學(xué)生家長對他們表示衷心地感謝,。

最后祝老師們身體健康,，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快，中考取得好成績!謝謝大家!

動員家長發(fā)言稿篇五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家下午好!

今天我們初三師生歡聚一堂,，在開學(xué)初召開初三會議。有人這樣說過：不經(jīng)歷初三是一種遺憾,，因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向,。一年之后，你們將奔赴戰(zhàn)場,，再往后就各奔前程,。每個人都會有自己的歸所，那是你們奮戰(zhàn)三年的成果,。

人的一生中,，能改變命運的，往往只有那么幾步而已,，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步,。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象,。

初三一年200多天是短暫的,，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密,，在這其中你們就可以改變很多,。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在,，才能夠掌握住未來,。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的,，一雙勤奮的手,，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來,，沒有多少時間留給你們等待,。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過,，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們,，也不應(yīng)該自暴自棄。要知道,，你們每一個人都是父母的希望,，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負他們的養(yǎng)育之恩，不能辜負他們對你們的深深期望,。只要能有一步可走,，就請你堅決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什么時候開始,，重要的是開始之后就不要停止,。不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨,?！边@最后一年，就是你們新的開始,，如果你們在老師的指導(dǎo)下,，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣、認真傾聽的習(xí)慣,、練習(xí)反思的習(xí)慣,、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問的習(xí)慣,、規(guī)范書寫的習(xí)慣,，這200多天每天進步一點，那到中考時必定是一個全新的自我,。

所以,，即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,，但從現(xiàn)在開始,，請你們憑堅強的意志、不懈的進娶執(zhí)著的行為來挽回,，因為“誰笑到最后,，誰笑得最美”!

列寧說過：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài),。在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到,，課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習(xí)課你有思考投入的耕耘,，請你們與時間賽跑,。請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣,、水滴石穿的毅力,、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲!

同學(xué)們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的,。因為在枯燥的學(xué)習(xí)中,，難免會遇到困難，會出現(xiàn)焦躁,，感覺很累,，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記?。骸爸R是從刻苦勞動中得來的,，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！敝囆g(shù)家達芬奇說過：“勞動一日,，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠,?！苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑崱Ｋ?，只要生命鮮活,，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠向前!同學(xué)們，你們要分秒必爭,、馬不停蹄,、永不言棄!為自己揚帆，把握今天,，在將來駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,，我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動,。作為你們的老師，我們朝夕相伴,，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨,。在這有限的時間里,，我們一定會傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,、最無私的投入,、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟,。這最后一年的時間內(nèi),，也許對你們有更嚴格的要求,，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評,，也許會令你們難以接受,，但我們相信大家能夠理解，因為這一切,，都是為了大家能夠出類拔萃,，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,，以拼搏為知已,。學(xué)會付出，學(xué)會吃苦,，學(xué)會忍耐,，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!

昨天,、今天、明天構(gòu)成了人生的長河,，讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),，把握初中階段的最后一年，用你們的實際行動創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝,。

動員家長發(fā)言稿篇六

親愛的老師們,、同學(xué)們、叔叔阿姨們：

大家早上好,！

我叫李xxx,，這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級最高分，為什么說是意外呢,，老實說是因為我學(xué)習(xí)的還是很不夠,，感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,，我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下,。

首先課上要認真聽講，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,，只有基礎(chǔ)知識理解透了,，稍難一點的習(xí)題才可能完成。

另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成,，習(xí)題也是檢驗我們上課學(xué)的知識到底是否真的掌握了,。

我對自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題，多做一些不同類型的題型,，目的不是要知道這道題的答案,，而是要掌握解這道題的思路。

張老師教我們歸納錯題這個方法很好,，能掌握的基礎(chǔ)的,、簡單的知識沒必要花太多時間多做，那些稍難的,，我們可能還會錯的就要多練習(xí),，直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看,。

另外這次數(shù)學(xué)考試,，我媽媽教我的方法可能也起了作用，她讓我有不會做的題目先空在那邊,，把會做的先做起來,，最后再去思考；草稿要打得清晰明了,，謄寫草稿的'時候要認真看,，不能把數(shù)字給抄錯了，否則就有可能草稿紙上是對的,，試卷上是錯的；應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個答案，必須有解題過程,，格式要對,，解、答要全,，盡量不讓老師有扣分的地方,，如果過程解對了，即使答案算錯了,，老師還會給一點分的,。（其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣）。

以上就是我要分享的一些內(nèi)容,，當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,，所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。學(xué)習(xí)他們的解題技巧,。

謝謝大家！

動員家長發(fā)言稿篇七

大家好,！

我是王x的家長,，今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言，我倍感榮幸,。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水,、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長會上講三點：

首先懂得感謝老師,。常言說,，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦,；老師累,，高三教師最累，我們衷心感謝老師們,，說實話,，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易,，而我們的老師既要講好每一堂課,，還要管理好六十個人的一個班，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,，更是是很不容易的,，我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的時候,，這個班參差不齊,，好的較少，就拿我的孩子王威來說,，開始成績也不咋的,，在這個班處在倒數(shù)第三的位次，初中時有很多的郁悶和不悅,，進入這個班后,，在各位老師的教育下下，逐步取得了進步,，成績?nèi)遮吿岣?，人也變得非常的自信和開朗，話語也越來越多,。特別是這次考試,，王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,，這成績讓我倍感鼓舞,，讓孩子更加自信。王威不是個案,，其他同學(xué)都在進步,，這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果，是老師艱辛付出的有力回報,。面對這些成績,，我們有理由讓學(xué)生感恩老師,。

其次，懂得感恩父母,。懂得孝敬父母的孩子,，才是真正的好孩子?，F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”,、“小公主”,。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),，孩子要什么,，就給什么，真是“含在嘴里怕化了,，捧在手心怕掉了”,。星期天或者假期里，天熱的時候在家看電視,，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時候出去打籃球，做暑假作業(yè)時也要開著電視,，家務(wù)幾乎一點不做,，父母的話一句不想聽。久而久之,，孩子的心中就只有自己,，沒有別人，他們不了解父母的艱辛,，體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,，對父母要求的多，體貼的.少,，稍有不滿意就對父母大聲喝斥,，甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,，對父母沒有敬畏之心,，讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話，那就是一句空話,。讓學(xué)生成績好,，更是不可能。

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望,，承載著我們家長的夢想和期待,，看著孩子們一天天長大，我們渴望他們將來過上幸福的生活,，走上更完美的人生,。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信,，作為家長,，就要和老師溝通，找到解決辦法,。起初,，王威成績不好，我很著急,，通過和張老師交流,，確定了一個方法，那就是給孩子留下一條后路,，讓學(xué)生退有退的空間,，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù)，文化課分數(shù)要求不高,，這樣,，孩子就少了后顧之憂。的確,，這個方法很管用,，從此孩子變了，勤學(xué)苦練,，自信向上,，成績逐步提高。現(xiàn)在,，孩子憑文化課考取本科有把握,。當(dāng)然，這需要金錢投資,，但我認為,，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的,。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)，結(jié)果,，家長不同意,，孩子的自信沒有了，學(xué)習(xí)失去了動力，自暴自棄,，用打游戲,，讀玄幻小說度日，成績連連下滑,。所以,，作為家長，想方設(shè)法,，讓孩子自信起來很重要,，盡量聽取老師的建議。

作為家長,，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子,。王威每天早上5：30起床,，他媽媽就得5：00起床，做好飯,。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點,，我和他媽媽總是陪伴到11點，孩子一到家,，我和他媽媽不看電視,，不玩手機，陪著孩子讀書學(xué)習(xí),，孩子很懂事,，多次催我們休息，我們想,，孩子在拼搏,，大人睡大覺，氣氛不行,，孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,，懂得了感激，孩子沒有了壓力,，能不上進嗎,。我們每一位家長都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,，還沒有考到我們滿意的成績,，但我們還有將近一年的時間，并且高考還有很多不確定的因素,，我們不能寄希望于僥幸,，但是相信只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗,，“孩子們，相信自己,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實現(xiàn)”,。

另外，我們還要積極配合學(xué)校工作,。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,，是我們家長的幸運,，因為老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通,。

最后，我還有一句話送給孩子,，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,，老來方悔讀書遲”。最后,，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績,。

動員家長發(fā)言稿篇八

上午好,！

今天，很感謝大家在百忙之中抽時間來參加本班的半天生活開放日活動，我代表我們班的老師對大家的支持與配合表示衷心的感謝,！

我們班上的孩子基本都已經(jīng)滿了三歲,，這個年齡段的孩子會開始有自己的思想、有較強的模仿力,、好奇心也會越來越強,，總是對周圍新奇事物產(chǎn)生濃厚的興趣，孩子的交往范圍也擴大了,，不再僅限于和父母,、家庭，他們會盼望和小朋友一起游戲開始關(guān)注別人,，因此托兒所生活也成為了孩子走向社會的起點,。

首先向大家介紹一下我們使用的教材以及教學(xué)安排。從去年9月份開始就選用廣州市教育科學(xué)研究所提供的“彩虹屋”嬰幼兒教養(yǎng)課程,，我們根據(jù)本班孩子年齡特點,、能力發(fā)展制定了有效的教學(xué)計劃，并由我和莉莉老師分配教學(xué)任務(wù),，每周主要從階梯兒歌,、階梯音樂、階梯數(shù)學(xué),、階梯閱讀以及動作與感知、生活與健康,、語言與認知,、情感與社會、美術(shù)活動九個方塊來開展教育教學(xué)活動,。每周孩子們可以學(xué)習(xí)到兩節(jié)兒歌,、一節(jié)歌唱、一節(jié)數(shù)學(xué),、一節(jié)美術(shù)以及其它四個方塊的游戲等活動,，保育工作由大李老師主要負責(zé)，我們督促和配合共同完成,。

在彩虹屋課程中,，所有游戲活動為孩子們提供了核心經(jīng)驗與相關(guān)經(jīng)驗，我們組織的活動內(nèi)容,、方法也適合孩子們的接受能力,，孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，從快樂中學(xué)習(xí),，一天一天長大,。

我們在一日生活學(xué)習(xí)中，強調(diào)注重幼兒身心生長發(fā)育、衛(wèi)生保健與安全出發(fā),，提出了“教和養(yǎng)”的和諧統(tǒng)一,。孩子們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，各方面都有了很大的進步,，主要體現(xiàn)在以下方面：

孩子們的動手能力和自理能力都進步了很多,。在班上，孩子們基本都能完成簡單的自我服務(wù),，如自己穿脫鞋子,、入廁、洗手,、自己收拾玩具,、自己吃飯、獨立午睡,、自己搬小凳子等等,，特別值得表揚的是：我們班大部分孩子都學(xué)會了自己攤開空調(diào)被蓋好，雖然有時蓋得不是很整齊,，但對于三歲的孩子來說,，已經(jīng)表現(xiàn)不錯了，這與家長的配合是分不開的,，老師教是很重要,，但有了家長配合，給予孩子實踐的機會,，孩子才能在短時間內(nèi)做得更好,。在此，先謝謝你們的支持與配合,！此外,，在進餐方面表現(xiàn)也有進步，上學(xué)期很多家長向我反應(yīng)：孩子在家要喂飯,，不愿意自己動手吃飯,，和在托兒所完全不一樣的。這個學(xué)期就很少聽到家長反饋這樣的信息了,，及個別比較挑食也漸漸在改善,，這就證明我們的孩子不是不會，而是有種依賴的心理,，所以在家也一樣,，希望能讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做，不要讓你們的包辦和溺愛剝奪了孩子鍛煉的機會,。另外,，當(dāng)孩子遇到解決不了的事情時,，大人可以幫助解決困難的部分，把容易的部分留給孩子自己嘗試完成,。這有助于培養(yǎng)孩子的獨立性,，也提高了孩子的自信心。

孩子們和老師建立了依戀和信任的關(guān)系,，有需要和遇到困難時會找老師幫忙,、樂意和老師們分享在家的趣事。在教學(xué)游戲上：兒歌,、歌曲,、簡單的故事、早期閱讀等都豐富了孩子的語言表達,，也滋潤了孩子的心靈,。我們現(xiàn)在都在有意識的培養(yǎng)孩子說一句完整的話，比如說：你叫什么名字,，孩子會說：我叫xxx,。有些孩子只會直接說名字，或者不回答,，因此,，家長平時也要鼓勵孩子多說，鼓勵孩子把話說完整,，我相信,，通過家園共同的努力，孩子們的語言能力一定會進步得更快,。

孩子們現(xiàn)在學(xué)會了初步的分享,、謙讓、交換,、合作等好的品德。這也離不開家長的理解和配合,，真的要謝謝你們,，很多時候，孩子在幼兒園發(fā)生爭執(zhí),、吵鬧,，我反饋給家長時，家長的態(tài)度都是很贊同和支持我們的教育方法,，給了我們工作上很大的動力,，希望在以后的配合中，家長能繼續(xù)配合我們教育孩子和同伴一起分享,，學(xué)會禮貌交往,、耐心等待,。

做得好的同時也存在一些問題：

1、少數(shù)孩子回園較晚,。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的這個習(xí)慣很重要,，對他以后上小學(xué)都有很大的幫助。這個學(xué)期從未遲到堅持回園早餐的幼兒有：池銘軒,、譚皓軒,、羅婧怡、鐘梓楊,、林鍇濱,、麥峻凱等一部分孩子。

2,、老師批評小朋友也是教育的其中一種手段,，老師會堅持正面教育，家長則應(yīng)給予老師支持,，不能當(dāng)著孩子的面來說老師批評他,，他不想上幼兒園了。而是應(yīng)該告訴孩子：老師是關(guān)心你,，發(fā)現(xiàn)你做錯事了,，希望你能改正所以才給你指出來。只要你做好了,，老師還是那么喜歡你的,，所以家長的語言引導(dǎo)、表情暗示也是給與孩子很好的學(xué)習(xí)榜樣,。

3,、我們都是每月月底統(tǒng)一拿被子回家洗，沒有很特殊情況請不要突然提出拿被子,。因為保育員老師要把全部的床搬出來,，還要在一堆的袋子里一個一個的找相對應(yīng)孩子的袋子，工作量挺大的,，尤其在放學(xué)前是抽不開身去找的,，所以希望大家理解與配合，特殊情況請?zhí)崆案嬖V我,！

孩子的教育是需要家園共育的,。這樣才能促使我們的孩子健康快樂成長。

本學(xué)期我們班的家園配合工作,，我還是挺滿意的,，非常感謝大家的積極參與、認真配合,。

針對教學(xué)內(nèi)容以及完善環(huán)境,、區(qū)角,，體現(xiàn)家園合作、親子合作,，我們開展了相應(yīng)的親子活動,，分別有三月份《小小建筑師》手工制作、四月份《美麗的春天》畫畫活動,、六月份《音樂區(qū)樂器及表演道具》的手工制作以及六一親子游園活動,，從家長們交回來的作品中能看出你們的積極認真和創(chuàng)新意識，很多位家長是一次比一次進步,、一次比一次創(chuàng)新,，從材料的準備、制作的精細度以及安全考慮一次比一次嚴謹,，在這里要表揚大家,、感謝大家，特別是：譚皓軒,、池銘軒,、葉芷妍、丁啟航,、劉晉僖,、冼曉欣、李熒,、蘇卉,、羅婧怡、林雨霏,、黃靖峰,、曾熙媛、潘煒鴻,、馮文榆等家長,，真的讓我感受到有了你們的參與，為我們的教室環(huán)境布置,、區(qū)角創(chuàng)設(shè)增添了溫馨,、團結(jié)的氣氛。你們的態(tài)度也就感染了孩子的積極性和參與性,，也從中體驗到了成功的喜悅，此外還有需要你們配合交照片,、全家福,、收集夾子、紐扣等教具,，有胡龍轅,、丁啟航,、曾熙媛、潘煒鴻非常的積極,，再一次感謝你們,。

為了家園工作更加完善，提出幾下幾點不足,，希望能夠在下階段引起重視,。

1、培養(yǎng)孩子時間觀念,，早上回園參加早餐要按時,，不要剛好我們收早餐的時候回來了，會影響整個托大班組戶外早操和游戲的時間安排,；下午按時接孩子,，天氣太熱，不要讓孩子等待太久,，沒有參加托管課的孩子是4點15分前來接,，托管課是4：15—4：45分。

2,、盡量不要請假,，只要孩子不生病，就應(yīng)當(dāng)堅持每天送孩子上幼兒園,，不要因為家里有人看就時不時不上幼兒園,，這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定,。如果有特殊事情或生病不來幼兒園,，請及時通知我們，以便我們了解孩子的.情況,。

3,、天氣漸熱，幼兒的著裝以舒適,、方便為主,，避免衣服綁帶、褲子拉鏈的衣服,，活動時也不安全,，另外發(fā)現(xiàn)很多男孩子的褲子太緊太窄，不便于脫和提起,。另外,，建議家長不要給孩子穿背心、吊帶,、短褲,，以免開空調(diào)手腳著涼,，體弱的孩子可以備薄的長袖。同時,，本班還有幾個孩子午睡需要用紙尿褲,，利用暑假盡量幫助孩子戒掉紙尿片，天氣熱,，孩子也不舒服,。

4、每周末給孩子修剪指甲,，為了孩子頭皮的發(fā)育,，女孩子建議不要留太長，若扎辮子不要用過緊的一次性橡皮筋,，夏天出汗多,，勤洗頭發(fā)，保持干爽,，建議一般四歲后再考慮留辮子（個別特殊情況除外）,，男孩子不要剃光頭，頭發(fā)也有保護頭皮的作用,。

5,、生病或者有身體不舒服的幼兒來園，應(yīng)和老師交代好,，哪里不舒服,、在家里有什么現(xiàn)象，這樣老師好加強觀察,；帶藥來園的,，一定要評醫(yī)生處方然后準備好一天的劑量，并登記好,，記得簽名,，如果有發(fā)燒的，一定要等停藥退燒24小時候才可回園,，這也是擔(dān)心孩子發(fā)燒反反復(fù)復(fù),，希望家長引起重視。

6,、請您在孩子帶回來的物品上寫上姓名,，便于老師查找，目前我們班上還有若干物品,，有些還是上學(xué)期留下來的,，多次放在空間相冊認領(lǐng)，至今沒有領(lǐng)走。

7,、家園手冊每個月的評語反饋效果不理想，每個月我和莉莉老師都是抽自己的休息時間認真針對孩子的當(dāng)月真實情況進行反饋給家長們,，希望你們能夠了解到,，當(dāng)然我們也很想知道孩子在家里當(dāng)月的情況以及你們對孩子成長過程變化的感受，更好家園合作,?？墒牵芏嗉议L從未查閱過我們的評語,，反饋情況有時候就是一句話,。在這方面做得好的家長有：曾熙媛、劉晉僖,、張文鈞,、林鍇濱、池銘軒,、葉芷妍,、李熒、馮文榆等,，希望你們在發(fā)回去的時候抽出一點點時間查閱并寫好反饋,，按時交回來。

8,、安全問題是我們不可疏忽的一部分,，安全工作，警鐘長鳴,。因此我想把安全工作特別的強調(diào)一下,。請家長在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋、書包,，不要讓孩子帶有危險的東西（如：硬幣,、刀片、花生,、豆子,、彈簧等）。在這段時間內(nèi),，我發(fā)現(xiàn)個別幼兒書包,、口袋里有1元的硬幣、彈簧等,，另外不要在書包內(nèi)放零食,、玩具，希望各位家長能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來,，來園時你要事先跟我們說一聲,。

為了我們的工作能夠做得更好，以后有不明白的問題能及時與我們溝通和交流,。也歡迎家長們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議,。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,，以母親般的愛心,、耐心對待每一位孩子。

很快孩子們將升入小班,，也是托兒所最大的哥哥姐姐了,。希望我們的孩子能越來越棒！

再一次感謝大家對本次活動的配合及參與,，祝大家身體健康,、工作順利！

謝謝大家,！

動員家長發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，大家上午好,。

我是和里學(xué)校一位學(xué)生家長，很榮幸在今天的中考動員大會上發(fā)言,。作為家長代表,，我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝，為了我們的孩子,，你們辛苦了,；對同學(xué)們說聲加油！努力,！你們是最棒的,！

中考的競爭就是將來畢業(yè)生社會地位和物質(zhì)待遇的競爭，可憐天下父母心,，雖然明知讀書不是唯一的出路,，但哪個父母不希望孩子更出色？不希望你們的成就比我們大,？雖然競爭很殘酷,，既然我們沒有辦法改變，那只有去適應(yīng),，去拼搏,，去奮斗,！

“機遇只垂青于那些有準備的人”， 礪兵秣馬,，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡,！

首先，重視它而不是畏懼它,。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的?，F(xiàn)在只有咬緊牙關(guān)，腳踏實地,，整體規(guī)劃,，每天給自己一個目標，每天給自己一個滿足,，給自己一個好心情,，走過去明天就是艷陽天。 自信是駕馭理想的風(fēng)帆,。有些同學(xué)或許因為成績不夠理想,，就不思上進，虛度時日,。成績一時不理想并不可怕,，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,。父母的聲聲叮囑,，老師的殷切期盼，都將化為你無窮的動力,，只要把握這寶貴的94天的時間,，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！

孩子們,，我們知道,，你們很忙很累，尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦,， 我們看在眼里疼在心里,，但你們并不是孤獨的,，你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻。堅持住,，你可以對父母說：“我好累！”但不能對自己說：“我不行”,，我們相信，只要你有恒心和毅力,，奮力拼搏，你一定能成功,。

作為家長，在中考沖刺的這段時間里,，我們要努力做到全力以赴地配合學(xué)校和老師的工作,，加強與老師的溝通交流，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況；努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子能夠踏實學(xué)習(xí)，不走心思,；全力做好后勤保障工作,，讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠。

一角,，他們的付出還遠遠不止這些,。對此，請容我代表學(xué)生家長對他們表示衷心地感謝,。

最后祝老師們身體健康,，工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快，中考取得好成績,！ 謝謝大家,！

動員家長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,。

xx高考的硝煙還未散盡，灤南一中高二年級便召開了xx年高考備考的動員大會,?！昂糜曛獣r節(jié)”，這對于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,，鼓足學(xué)習(xí)干勁,，提高自我管理、自我約束的能力一定會起到積極的促進作用,。我代表學(xué)生家長,，向灤南一中各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表達我們由衷的欽佩和感激,！

兩年來,，我的孩子以及和我的孩子一樣的所有的孩子，在一個充滿激情,、富有魅力,、健康和諧、呈現(xiàn)特色的團隊中得到了鍛煉和成長,，全體老師功不可沒,！在場的同學(xué)們，能得到這么多恩師的傳道授業(yè)解惑你們是多么的幸運??！“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”,，再次感謝高二年級全體教師：“辛苦了,，謝謝你們！”,！

“兒行千里母擔(dān)憂”在孩子們已經(jīng)踏上高考備戰(zhàn)的征程的時候,，我代表學(xué)生家長表示：

一、全力以赴,，積極配合學(xué)校各項工作的開展,，貫徹守則，落實常規(guī),。教育自己的孩子遵紀守法,，德育為首,。先做人，后做事,。

二,、在備戰(zhàn)高考的一年里，主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,，掌握子女在校的學(xué)習(xí)情況,、生活情況。

三,、我們做家長的一定要負起責(zé)任,，接受和面對孩子成長中出現(xiàn)的各種問題。學(xué)會觀察和欣賞自己的孩子,，努力發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和進步,。

四、不局限于物質(zhì)層面的關(guān)心,，抽出時間來多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。客觀,、公正,、準確地分析每次考試中的得與失，幫孩子確定切合實際的近期目標和高考目標,，讓孩子體會到成功的快樂。

同學(xué)們,，“心有多大,，舞臺就有多大”。我們做家長的一定會全力以赴,，不遺余力的支持你們,，希望你們輕裝上陣，頑強拼搏,，追逐太陽,，創(chuàng)造輝煌！高考不是我們的敵人,，我們的敵人永遠是自己,。超越自己，體驗成長,，追求成功,，拼搏一年，無悔一生,。孩子們,，送給你們五句話：

一,、積極調(diào)整心態(tài)，把壓力變成動力,。

二,、堅持最初的夢想，“相信你能行,，你就一定能行”,。

三、只爭朝夕,，領(lǐng)先一步,。記住四個字，很實用：“立即行動”,。

四,、“走進一中的門，就是大學(xué)的人”,。愛優(yōu)美的校園,，愛慈祥的老師，愛善良的父母,，常懷一顆感恩的心,。讓這些成為你們考上重點大學(xué)的助推器、催化劑,、加油站,。

五、在最后關(guān)鍵的一年里,，我們做家長的當(dāng)好你們的后勤部長,，關(guān)心你們的生活，關(guān)心你們的學(xué)習(xí),，關(guān)心你們的心理,。

同學(xué)們，你們做好準備了嗎,？“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的,，一定是艱辛的，但同學(xué)們要牢記：“沒有一個人可以隨隨便便成功”,、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”,！

最后，祝賀明年的高考取得圓滿成功,，祝愿灤南一中的明天更加美好,！

謝謝大家！

動員家長發(fā)言稿篇十一

“心有多大，舞臺就有多大”,。我們做家長的一定會全力以赴,，不遺余力的支持你們，希望你們輕裝上陣,，頑強拼搏,，追逐太陽，創(chuàng)造輝煌,！高考不是我們的敵人,，我們的敵人永遠是自己。超越自己,，體驗成長,，追求成功，拼搏一年,，無悔一生,。孩子們，送給你們五句話：

一,、積極調(diào)整心態(tài),，把壓力變成動力。

二,、堅持最初的夢想,，“相信你能行，你就一定能行”,。

三,、只爭朝夕，領(lǐng)先一步,。記住四個字,，很實用：“立即行動”。

四,、“走進一中的門，就是大學(xué)的人”,。愛優(yōu)美的校園,，愛慈祥的老師，愛善良的父母,，常懷一顆感恩的心,。讓這些成為你們考上重點大學(xué)的助推器、催化劑,、加油站,。

五、在最后關(guān)鍵的一年里,，我們做家長的.當(dāng)好你們的后勤部長,，關(guān)心你們的生活,，關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，關(guān)心你們的心理,。

同學(xué)們,，你們做好準備了嗎？“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的,，一定是艱辛的,，但同學(xué)們要牢記：“沒有一個人可以隨隨便便成功”、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”,！

最后,，祝賀明年的高考取得圓滿成功，祝愿灤南一中的明天更加美好,！

謝謝大家,！

動員家長發(fā)言稿篇十二

你們好!

請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

20xx年對我們在場的沒個人來說都是不平常的，也是最難忘的,，也是最辛苦的,。高三的我們經(jīng)過了10幾年的努力，風(fēng)風(fēng)雨雨地度過了多少個日日夜夜,，我們的確辛苦了,，發(fā)自內(nèi)心地說，我們每個同學(xué)都取得了可喜的進步,，只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動,，我想在座的你們也和我一樣，都是為了我們共同的目的而來,。

去年大概也是這個時候我們相聚在這里,，分析當(dāng)前社會形式，分析學(xué)生的出路,，最后我們都為將來的'美好前途下定了決心,，我們要努力學(xué)習(xí)，我們要成功,，我們要開創(chuàng)未來!一年過去了,，那么的短暫，那么的難忘,。在這一年里,，老師盡職盡責(zé)，多少次下課了,，老師還在耐心解答學(xué)生提出的問題,多少次老師在課堂上強調(diào)課文中的重點難點!學(xué)生也做到了他們該做的事,，在他們眼里，沒有比學(xué)習(xí)更重要的了，他們惜時如金,，比如張彥,、劉丹、李宇星,、張白雪,、康珊、劉愛萍等同學(xué)他們在下午課外活動別人值日時還在學(xué)習(xí),、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會,、早上他們起床最早，看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動,，我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動,，在學(xué)校他們沒有忘記家長的重托，沒有忘記老師的希望,，在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),。我們班的特長生趙俊杰、薄東超,、吳振嬌,、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過后他們發(fā)奮努力,，并取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國特種運動訓(xùn)練考試,，并取得了單項即興跳遠全省考試第一名，基本可以確定是河師大的準本科生了!

20xx年高考對我們來說是挑戰(zhàn),，也是機遇的一年,。挑戰(zhàn)是因為我們是普通學(xué)校的普通學(xué)生，而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據(jù)有關(guān)消息,，今年河南省報考人數(shù)是近幾年最少的一年,，錄取人數(shù)卻最多的一年，上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,，為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊,，甚至我們還可以報考港澳學(xué)校!去年二本線是513，三本是480,，所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分數(shù)線要比去年高得多,，但我個人認為高是要高點，但不會高的太高,，上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,，那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡單一點呢,，如果那樣的話對我們就有好處了,，起碼數(shù)學(xué)不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點么!

在這一年里為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)校也開展了許多活動，比如老師和學(xué)生的懇談會,，為進步學(xué)生舉行表彰大會,，高考百日宣誓大會等!充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，現(xiàn)在我們每天還堅持著“人不發(fā)瘋,，怎能成功?決戰(zhàn)百日,，無悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段，考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點!在每次的考試中,，有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,，比如閆莉莉、李宇星,、劉丹,、劉茂品、張彥,、牛坤,、張冰、孟林‘劉東芳,、郭明曉,、李秀臣、馬姝,、劉雪,、劉好新等同學(xué)都突破500分，當(dāng)然我們平時的考試不能代表什么,，更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,，我不能說能還是不能，因為高考偶然性太大,，咱們也經(jīng)常說“偶然中有必然,，必然中有偶然”，只要參加高考都是有升學(xué)希望的,。比如我的以前一個學(xué)生叫高小歡,，平時學(xué)習(xí)很不出色，但最后高考人家過了二本線,，并被河南科技大學(xué)所錄取,，很多老師當(dāng)時很吃驚，但后來想一想,，這和學(xué)生平時努力的學(xué)習(xí)十分不開的,。還是那句話不到最后一刻，誰都不能說自己不行!

在這高考的最后日子里,，我們的心都還在吊著,，我們都希望高考的奇跡會在我們的學(xué)生身上出現(xiàn),，請大家放心，我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,，除了幾個同學(xué)在家住或在親戚家住的外,，其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿，有老師帶隊和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,，確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全,，并及時解決學(xué)生的一切突發(fā)性問題，為學(xué)生的順利考試保駕護航!

最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在20xx年的高考中能考出優(yōu)秀的成績!也祝各位家長工作順利,，心想事成!