人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
高二期中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,,抽出時刻來參加這次家長會,!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,,激動之余,我想,,這些完全歸功于我的老師,、同學(xué)和家長的支持!
其實,,很多家長都想為自我的孩子找到一個好領(lǐng)悟方法,,但我認(rèn)為,方法是孩子自我在領(lǐng)悟過程中摸索歸納的,,并不必須適合于任何人,,首先,每個人,,務(wù)必得有個領(lǐng)悟目標(biāo)和計劃,。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,,以下是我的領(lǐng)悟心得:
首先,,xx阿姨說過,領(lǐng)悟是自我的事,。不能讓家長督促,。更何況此刻留守兒童倍增,,更應(yīng)當(dāng)自覺領(lǐng)悟,對得起在外工作的父母,。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時,。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的領(lǐng)悟習(xí)慣,。我每一天晚上睡覺前,,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下,,有疑問處作個記號,,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,,做到“有備而來”,。
畢竟咱們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子,因此,,有時還是管不住自我的,,可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,,旁敲側(cè)擊。讓我的領(lǐng)悟動力慢慢提升起來,,如盧勤,,蒙特梭利,杜曼等,。
其實是,,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子,。平時,,做錯了事,母親總是讓我知道錯在哪里,,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度,。本來咱們做學(xué)生也夠辛苦的了,,可母親還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下領(lǐng)悟和成長,。雖然有時為此而懊惱過,,反叛過,惹母親生氣,,事后,,母親卻用各種方式接近我,。母親說,在校是個好學(xué)生,,在家更要做個好孩子,,母親平時為生意忙碌著,因此,,只有言傳的分,,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自我的事情自我做,,自我動手豐衣足食的好習(xí)慣,。
話又說回來,我真誠的想給咱們在座的家長父母們說一下心里話,,其實,,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,,也在常理之中,正因咱們是成長中的孩子,,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,,期望父母多多看到咱們的優(yōu)點,用一種信任,,尊重,,商量和鼓勵的語氣來和咱們相處,溝通,,想必大家簡單,,才是真的簡單!對咱們的領(lǐng)悟更上錦上添花,!
最后,,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,,這次跟上次比,,這天跟昨日比!家長同學(xué)們,,加油吧,!
高二期中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位到會家長:
晚上好!
我是周佳,,今天我代表全班同學(xué)在家長會上發(fā)言,,我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛,我們的成長》,我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題,。
有一位哲人說過,,一個人要帶上三句話上路,微笑是一種美德,;為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物,;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通,!
曾幾何時,,隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
也許是我們長大了,,自認(rèn)為父母太過嘮叨,,也許是父母太忙了,抽不出時間和我們談心,,也許是工作,、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時間,,所以,,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了,。
作為一名高中生,,我們覺得自己的自主意識增強了,有成人感,,要求從父母的保護下獨立出來,,我們更重視伙伴關(guān)系,最看重朋友和集體對自己的評價而非父母的意見,,很多時候我們更愿意向朋友敞開心扉,,而對家長會有“閉鎖”傾向。
孩子與父母之間難以溝通主要有三個方面的原因:一是容易出現(xiàn)意見分歧,,孩子認(rèn)為家長不理解自己,,在許多方面存在著不同的看法。在青春期,,青少年一方面要求個性的獨立,,另一方面,又需要父母的理解和支持,。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,,很難交流,,表面看起來很平靜,,其實都有內(nèi)心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力,。
父母對孩子說的話一般總是指責(zé),、批評、抱怨,;有時甚至諷刺挖苦,,很多時候說話都沒有明確的目標(biāo),想到什么說什么,,想到哪里說哪里,,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,,特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,,過于看重孩子的分?jǐn)?shù),只看結(jié)果不關(guān)心過程,,過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一,。
因此,在孩子成長的過程中,,父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,,不擺家長的架子,。
1、定期和孩子進行深入交談,,交談時要避免訓(xùn)斥的語氣,。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
2,、 切忌不要總是在孩子耳邊講,,自己怎樣為他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比,。要就事論事,,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,,而不是埋怨,,比較。
3,、多跟老師交流,,隨時關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關(guān)心他,,愿意幫助他解決問題,。不是想監(jiān)視他,不是不信任他,。
4,、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進的朋友。
在孩子的成長階段,,除了父母和老師,,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,,孩子不愿意跟父母和老師交流,,更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,引導(dǎo)他健康的成長,。
5、在孩子成績下降的時候,,首先,,要做的不是責(zé)備,而是鼓勵,。
孩子的成績下降的時候,,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了,。作為家長,,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵他,,幫助他重新樹立信心,,幫助他具體分析問題,解決問題,。責(zé)備會疏遠(yuǎn)他與你的距離,,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商,。當(dāng)然,,也不能對孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問、漠不關(guān)心,。
6,、身體力行,為孩子做表率,。
以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,,供各位家長參考,,不當(dāng)之處懇請家長指正,我們將萬分感謝,,因為我們都多么地渴望與親愛的爸爸媽媽們和諧相處,,加強溝通,在你們的關(guān)懷下快樂地成長,!
最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,,祝你們身體健康,,工作順心!
高二期中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的家長,、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸 能夠站在這里發(fā)言,。
時光飛逝,,依稀之間,我們已踏上高二的征程,。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,,青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠(yuǎn),,那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳,。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳,,在這兒,,我以我自身的體驗,說一些我的心得,。
我認(rèn)為我們每一個學(xué)生其實都有三個身份:人,,學(xué)生,子女,。成為一個學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個真正的人,。要做一個合格的人,盡管外界條件有一定的影響,,但更重要的是每一個人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,,嚴(yán)格要求自己。這是對自己的尊重,,如果一個人,,對自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,,都不會有效果,。同時我認(rèn)為,,一個人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,,這是我進入寶中來最大的感受,。
如果我們已然成為一個人,我們的第二個身份就是學(xué)生,。學(xué)生,,當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí),,其實并不是一件難事,。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢?考前臨時抱佛腳固然有用,,但我認(rèn)為更重要的是功在平時,,要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,,每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,,獨立作業(yè),考前才不會手忙腳亂,。要抓住課堂,,我
總結(jié)
了四個字:“盯、思,、言,、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,,不要分神,。思:腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),只有不停的思考,,腦子才會越用越活,。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,,大聲說還能有肋于我們記憶,;恒:就是堅持不懈,持之以恒,。這其實是最難做到的,。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法,。適當(dāng)加壓,,并不是要訂高目標(biāo),而是根據(jù)實際,,強迫自己做一些事,。比如,,在數(shù)學(xué)測試中,有些同學(xué)會因為自己的粗心丟失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分?jǐn)?shù),。那么,,在每一次作業(yè)時,可以告訴自己,,必須做對這道題,,就像這樣的小目標(biāo),不停的給自己訂立,,要求自己必須完成,,那么堅持便有了動力。當(dāng)然,,除了課堂認(rèn)真聽講外,課后的鞏固也很重要,。
人們都說高中很辛苦,,我想,很重要的原因就是高考的壓力大,。對于一名高中生,,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢,?我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合,。要有一個正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,,開夜車往往會帶來第二天的精神不濟,,影響上課的質(zhì)量。其次要有一個良好的人際關(guān)系,,包括與老師,、同學(xué)、家長等,,都要有融洽的關(guān)系,。有了良好的人際關(guān)系,便會有良好的心境,。特別強調(diào)的是,,我們與父母溝通作用很重要,我常常會將學(xué)校里的趣事告訴父母,,不僅增進家人的感情,,也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的,。
在結(jié)束我的發(fā)言前,,請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說一聲:謝謝各位家長,!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,,羔羊猶會跪乳,,我們也一定會用自己的成績,回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師,。 我的發(fā)言結(jié)束了,,謝謝大家。
高二期中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活,,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,,曾經(jīng)的少不知愁,,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟,。
在這樣的青春時光,,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項活動我們積極參與,,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,,悉心點撥,,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,,特別是班主任,,為了能使我們在緊張,高效,,和諧,,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣,,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出,。我們雖身在學(xué)校,,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,,我們將更加努力,。
親愛的老師,敬愛的家長們,,請放心,,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,,我們很聰明,,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,,自強不息,,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,,祝老師們?nèi)f事如意,,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
高二期中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的家長、老師:
大家好!
大家好!我叫xx,,是高二xx班的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!
時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,,曾經(jīng)的少不知愁,,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--
在這樣的青春時光,,很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習(xí),,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級,。我們在運動會上奮力拼搏,,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,,并多次獲得精神文明班稱號,。學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助,。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,。我們都感激在新,,特別是班主任,為了能使我們在緊張,,高效,,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),,不斷督促我們,,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞,。
敬愛的家長們,,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力,。
親愛的老師,,敬愛的家長們,請放心,,我們記著你們的囑托,,我們不是弱者,我們很聰明,,我們潛力無窮,,我們定會腳踏實地,自強不息,,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,,祝家長們工作順利!身體健康!
謝謝大家!
高二期中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長,、各位老師:
早上好!
很高興各位叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二xx班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。高二xx班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級,。可是我班同學(xué)都很懂事,,學(xué)習(xí)上互相支持,,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以,,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》,。
愛是什么?愛是理解,,是寬容,是呵護;是尊重,,是勸慰;愛是嘮叨,,是責(zé)怪、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā),,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的,,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,,它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,最無私的愛,,是父母對子女的愛,,是老師對學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山,,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,,也愛母親。我們的愛是小溪,,母親的愛卻是大海,。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,,蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,,是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場,。
爸爸媽媽,,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,,然后抬頭挺胸,,繼續(xù)前行。在我們的心里,,您的愛就像一道溫馨的港灣,,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,,修補創(chuàng)傷,,再次遠(yuǎn)航!
18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,,在我們眼前一片朦朧時,,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,,希望所有的家長都能夠理解我們,,支持我們,幫助我們,,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,,最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把我們送到了運河中學(xué),,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,,我們決不會辜負(fù)你們的期望,,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,,奮力拼搏,,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩,。
在以后的日子里,,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),,夯實基礎(chǔ),提高能力,,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,,強健體魄,。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
父母愛,,師生情,,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測試,,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,,也不管人生苦難到底有多少,,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,,我愛你!爸爸,,我愛你!老師,我愛你,。我們一定會為愛拼搏!
謝謝大家!
高二期中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
我敬愛的老師、叔叔阿姨,,我親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,并且有機會去說出自己這兩年來的心聲,。
我手里拿的是一朵玫瑰花,,17號我從會阿姨手里接過它的時候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,,我在走廊偶遇她,。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄,。那天她和我聊了很久,。看看這些美好的事物,,或許花期不長它也極力綻放美艷,,而你擁有大把美好時光,又怎么能渾噩呢,?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時候說:來,,這朵最大最紅的花送你,。
我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們,。
謝謝你,,我可愛的同學(xué)們,感謝一路有你,。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界,,潔凈如雪、絢爛如花,。在這樣美好的年紀(jì),,你們給予我成長。學(xué)習(xí)上,,你們好心并且耐心地教我做題,,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊,;生活上,,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,,還是夜晚的輕聲問候,,都讓我沉醉其中、感動不已,。我要謝謝你,,我親愛的同學(xué)們,謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時伸出援手,,謝謝你在我心緒低落時給予慰藉,,謝謝你教會我成長,。
同窗之情,桃花潭水追不及,;師育之恩,,天姥青山難企及。我還要感謝您,,我敬愛的老師,,您言傳身教,教給我們的不僅是知識,,更是品行,。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語,我始終記得您在背負(fù)莫須有黑鍋時坦露的笑顏,,我始終記得鬧情緒時您焦急問詢的神情
我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,,我們這些小世界,種類繁多,,軌跡不定,,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,可我們的老師,,尤其是我們的.班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,,重整旗鼓,揚帆起航,?;蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶,。也因此,,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,,寧愿被誤會,,被傷害,也不愿損我們分毫,,待我們?nèi)缂撼?。謝謝您,我敬愛的老師,,感謝學(xué)海有您護航,,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴,。
師恩如山,,無法丈量,養(yǎng)育之情,,闊比天海,,我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上,,當(dāng)我們討論到母親節(jié)時,,邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,,以此為念,。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔,。
慈母手中線,,游子身上衣。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。
昨天在外省的媽媽打電話給我,閑聊之際她又問起了張青,。在我的記憶里,,每次閑談她都會問起張青,我就問她:媽,,你怎么每次都問張青,?她說:你的同學(xué)里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,原來我從沒有和媽媽分享過和學(xué)校有關(guān)的一切,。也是那一刻我才知道,,原來媽媽一直在默默記著和我有關(guān)的一切,同學(xué)也好,,座位也罷,,她一直記著,哪怕她只是在高一第一次家長會出現(xiàn)過,,她也始終記著今天的家長會,,早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話。譚譚驚嘆:媽,,你今天穿得好正式呀,!他媽媽笑著說:那當(dāng)然啦,和你有關(guān)的一切都要正裝出席呀
我相信,,天下的父母,、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,,在此,,我謹(jǐn)代表作為孩子的我們,向您表達(dá)謝意,。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,,謝謝您給了我們生命,,讓我們有機會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,,謝謝您一路伴我們成長。
朱老師常說快走請獨行,,遠(yuǎn)走請結(jié)伴,。我在這個班級結(jié)識了這么一幫有愛的同學(xué),見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,,真的非常感謝,。有您們在,我不覺路途遙遠(yuǎn),,不怕荊棘叢生,。謝謝你,我親愛的同學(xué)們,,謝謝您,,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,,感謝伴我成長,。謝謝!
高二期中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師家長:
大家好!
我是高二xx班的xx,,今天能代表我的同學(xué)們和在座的家長交流,,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾,,一直在我們身邊噓寒問暖,,冷了提醒加衣服,天氣好了,,提醒曬被子,。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的,。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,,要好好復(fù)習(xí),要整理好錯題,。讓我嘆息的是,,老師到方法都說了,卻還有不認(rèn)真實行的同學(xué),,以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。?dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,,都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點辛苦,,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道,,班里的情況只有學(xué)生最清楚,。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中, 我發(fā)現(xiàn)了一些問題,,在此報告給您,以謀求最佳解決方案,。
第一個問題是早飯,。有一部分同學(xué)為了擠出時間學(xué)習(xí),早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯,。又因為怕家長擔(dān)心,,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的什么粥,,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅,。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的,。之所以把這該隱瞞的事說出來,,是因為有的同學(xué)并不能充分利用這一段時間。說說話,,愣愣神就過去了,。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。
xx老師建議讓我代表同學(xué)們說一說,,希望您們?nèi)绾闻c我們交流,。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,,畢竟我的每個同學(xué)都特別優(yōu)秀,。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點,由淺入深,,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”,。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權(quán)威來訓(xùn)問我們,,更不要隨便提意見,、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨,。其實我們都知道該怎么做,,有些事沒做到,因為有意識沒認(rèn)識,,這時希望您能找一些身邊的事例,,一些頗富哲理的話,,讓我們認(rèn)識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,,并受益終生,。
剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,,肯定沒好好學(xué)吧,。”
這種說法是我們所不能接受的,,一則,,我們每天辛苦地學(xué),得不到表揚反而是責(zé)備,,肯定受不了,。您急我們更急。二則沒考好,,我們自己已經(jīng)很痛苦了,,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜,。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,,這有什么呀,靜下心來,,把問題都想透,,按部就班地你肯定能考好?!边@樣既含蓄地說明了方法,,也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,,稍有不慎就會刺激我們一下,,所以希望您慎思而行。
由于成文倉促,,我也沒和太多同學(xué)交流,,能想到的只有這么多。
最后一個問題:學(xué)習(xí),,就會涉及到成績,。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋,。
有的同學(xué)成績起伏不定,,我認(rèn)為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,,趕緊使勁,,考好了又放松,在班里說話多了,,聲音也高了,,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn),。虛心竹有低頭葉,,傲骨梅無仰面花。這次考好了,,下次或許就不會這樣了,,因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,,難的是保持。
我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下
1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn),。
2. 如何給自己準(zhǔn)確定位,,目標(biāo)是什么,要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,,如何做好,。
關(guān)于第二點,我認(rèn)為最好是您引路,,讓我們自己去思考,。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點是心要靜下來,,一步一步,,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫,。
還有就是有些同學(xué)成績總也上不去,,或偶爾考好一次,下一次又下去了,。我觀察了一下其中的一部分同學(xué),,他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,,晚上12點才從自習(xí)室回來,。回來后,,還要打手電在被窩里學(xué)會兒,,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌,。由于沒有做調(diào)查,,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業(yè)是不是沒有精神以致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚,,以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學(xué)休息,,別的同學(xué)不可能沒有怨言。我想這些同學(xué)有三點沒注意:一是身體,,二是方法,,三是實現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益?
最后, 我想說雖然占用了您這么長時間,,說了這么多關(guān)于成績的事兒,,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,,思想比課本知識更重要,。道德人品才是立世之本。希望家長不止關(guān)注我們的成績,,應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德。讓我們的情感豐富,,思想多彩,,人生精彩。
人生當(dāng)如朝飛燕,,借得青翼上藍(lán)天,。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天,。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成,、假期愉快!
謝謝大家!
高二期中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的家長,、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
首先,,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半,,面對接下來的漫漫征程,,我們更應(yīng)腳踏實地,,追求卓越,然而有些同學(xué)仍然沒有意識到時間的緊迫,,家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況,,不能只看成績結(jié)果,還要注重學(xué)習(xí)過程,。
對于我們學(xué)生來說,,把握學(xué)習(xí),首先要有良好的狀態(tài),。要能夠心無雜念的學(xué)習(xí),,而不被環(huán)境所影響,學(xué)會集中注意力全神貫注的學(xué)習(xí),。其次也要有健康的體魄,,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應(yīng)該多進行體育鍛煉,,有健康的身體才能更好的去學(xué)習(xí),。
另外,在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書看報,,作為文科生,,就需要積累文學(xué)素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,,網(wǎng)絡(luò)小說也迅速崛起,,但我們不能一并接納,,而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學(xué)作品,否則只會適得其反,,帶來消極影響,。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助,。
高中的學(xué)習(xí)是繁重的,但拿破侖曾說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,,在各位老師和家長的培育下,,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切,。
最后,,我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長身體健康,工作順利,!
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!