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高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生 高二家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘篇一

上午好,！

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮”的班級,?？墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助,，可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以，能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》,。

愛是什么？愛是理解,，是寬容,，是呵護；是尊重,，是勸慰,；愛是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無私的愛,，是父母對子女的愛,，是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅韌的品格,；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親,，也愛母親。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂，是您臉上的微笑,；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,，卻永遠也走不出您心靈的廣場,。

爸爸媽媽，你們辛苦了,！

爸爸媽媽,，您知道嗎，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠，一直綿延到我的心中,，我們的心便會為之一震,，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行,。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時,，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁,，我們在那兒稍作停留,，修補創(chuàng)傷，再次遠航,！

18年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您,，天下最無私,，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力,；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵,；還是您,，在我們眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們再次看到希望的曙光,！當(dāng)然，希望所有的家長都能夠理解我們,，支持我們,，幫助我們，畢竟成績的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運河中學(xué),，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取4a,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實基礎(chǔ),，提高能力，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,，再創(chuàng)輝煌,。同時鍛煉身體,，強健體魄,。因為我們知道,，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們,！

父母愛，師生情,，波瀾壯闊,，刻骨銘心,！最偉大的人在這里,！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,，我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們拼了,。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會義無反顧,，勇往直前！

媽媽,，我愛你,！爸爸,，我愛你,！老師，我愛你,。我們一定會為愛拼搏,！

高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生 高二家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘篇二

我敬愛的老師,、叔叔阿姨,，我親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,，并且有機會去說出自己這兩年來的心聲。

我手里拿的是一朵玫瑰花,，17號我從會阿姨手里接過它的時候,，它開得最大最紅艷,。那天我們還在期中考試,，我在走廊偶遇她,。僅是對視了一眼，她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄,。那天她和我聊了很久?？纯催@些美好的事物,，或許花期不長它也極力綻放美艷,，而你擁有大把美好時光，又怎么能渾噩呢,？你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折，怎么能夠一蹶不振呢,，她在修剪花枝的時候說：來,，這朵最大最紅的花送你。

我至今仍把這朵花帶在身邊,。真的非常感謝身邊的您們,。

謝謝你,，我可愛的同學(xué)們,，感謝一路有你,。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界，潔凈如雪,、絢爛如花。在這樣美好的年紀,，你們給予我成長,。學(xué)習(xí)上,，你們好心并且耐心地教我做題，哪怕是簡單的不能再簡單的問題,，你們都不曾嫌我迷糊,；生活上，你們給予我無限的熱情,，無論是清晨的明媚笑容,，還是夜晚的輕聲問候，都讓我沉醉其中,、感動不已,。我要謝謝你，我親愛的同學(xué)們,，謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時伸出援手,，謝謝你在我心緒低落時給予慰藉，謝謝你教會我成長,。

同窗之情,，桃花潭水追不及；師育之恩,，天姥青山難企及,。我還要感謝您，我敬愛的老師,，您言傳身教,，教給我們的不僅是知識，更是品行,。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語,，我始終記得您在背負莫須有黑鍋時坦露的笑顏，我始終記得鬧情緒時您焦急問詢的神情,。

我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,，我們這些小世界，種類繁多,，軌跡不定,，帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的，可我們的老師,，尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,，重整旗鼓,，揚帆起航?；蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,，我們有能力破繭成蝶,。也因此,，他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他，他也深情地愛著我們,，寧愿被誤會,，被傷害，也不愿損我們分毫,，待我們?nèi)缂撼觥Ｖx謝您,，我敬愛的老師,，感謝學(xué)海有您護航,，感謝心智有您幫扶，感謝一路走來有您相伴,。

師恩如山,，無法丈量，養(yǎng)育之情,，闊比天海,，我傾盡一生也無法報答,。記得前天在英語公開課上,，當(dāng)我們討論到母親節(jié)時，邢邢說她再也不能為母親做任何事了,，她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,，以此為念。我心頭一驚,，酸楚襲上鼻腔,。

慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

昨天在外省的媽媽打電話給我，閑聊之際她又問起了張青,。在我的記憶里,，每次閑談她都會問起張青，我就問她：媽,，你怎么每次都問張青？她說：你的同學(xué)里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,，原來我從沒有和媽媽分享過和學(xué)校有關(guān)的一切,。也是那一刻我才知道，原來媽媽一直在默默記著和我有關(guān)的一切,，同學(xué)也好,，座位也罷，她一直記著,，哪怕她只是在高一第一次家長會出現(xiàn)過,，她也始終記著今天的家長會，早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話,。譚譚驚嘆：媽,，你今天穿得好正式呀！他媽媽笑著說：那當(dāng)然啦,，和你有關(guān)的一切都要正裝出席呀,。

我相信，天下的父母,、在座的叔叔阿姨都如此般,，以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出，在此,，我謹代表作為孩子的`我們,，向您表達謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,，謝謝您給了我們生命,，讓我們有機會看到這多彩的世界，謝謝您不辭辛苦,，為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,，謝謝您一路伴我們成長。

朱老師常說快走請獨行,，遠走請結(jié)伴,。我在這個班級結(jié)識了這么一幫有愛的同學(xué)，見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,，真的非常感謝,。有您們在,，我不覺路途遙遠，不怕荊棘叢生,。謝謝你,，我親愛的同學(xué)們，謝謝您,，我敬愛的叔叔阿姨老師們,，感謝一路有您，感謝伴我成長,。謝謝,！

高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生 高二家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁,，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,，我們正在走向成熟。

在這樣的青春時光,，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),，學(xué)校的各項活動我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,，在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助,。老師的諄諄教誨，悉心點撥,，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,，我們都感激在心，特別是班主任,，為了能使我們在緊張,，高效，和諧,，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞,。

同樣,，我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,，點點滴滴都化作我們前進的動力，我們將更加努力,。

親愛的老師,，敬愛的家長們，請放心,，我們記著你們的囑托,，我們不是弱者，我們很聰明,，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地,，自強不息,，立志成功!用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,，祝老師們?nèi)f事如意,，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生 高二家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘篇四

尊敬的各位到會家長：

晚上好！

我是周佳,，今天我代表全班同學(xué)在家長會上發(fā)言,，我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛，我們的成長》,，我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題,。

有一位哲人說過，一個人要帶上三句話上路,，微笑是一種美德,；為幫助過你的人準備一份禮物；不為一朵花停留太久,。他說的就是溝通,！

曾幾何時，隨著年齡的增長,，我們與父母之間的溝通變少了,，取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵,。

也許是我們長大了,，自認為父母太過嘮叨，也許是父母太忙了,，抽不出時間和我們談心,，也許是工作,、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時間,，所以,，對于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了,。

作為一名高中生,，我們覺得自己的自主意識增強了，有成人感,，要求從父母的保護下獨立出來,，我們更重視伙伴關(guān)系，最看重朋友和集體對自己的評價而非父母的意見,，很多時候我們更愿意向朋友敞開心扉,，而對家長會有“閉鎖”傾向。

孩子與父母之間難以溝通主要有三個方面的原因：一是容易出現(xiàn)意見分歧,，孩子認為家長不理解自己,，在許多方面存在著不同的看法。在青春期,，青少年一方面要求個性的獨立,，另一方面，又需要父母的理解和支持,。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,，父母與孩子之間少有共同語言，很難交流,，表面看起來很平靜,，其實都有內(nèi)心焦慮，這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力,。

父母對孩子說的話一般總是指責(zé),、批評、抱怨,；有時甚至諷刺挖苦,，很多時候說話都沒有明確的目標，想到什么說什么,，想到哪里說哪里,，這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,，特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,，過于看重孩子的分數(shù)，只看結(jié)果不關(guān)心過程，過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一,。

因此,，在孩子成長的過程中，父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,，要經(jīng)常與孩子溝通,，平等對待孩子，不擺家長的架子,。

1,、定期和孩子進行深入交談，交談時要避免訓(xùn)斥的語氣,。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議,。

2、切忌不要總是在孩子耳邊講,，自己怎樣為他付出,，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,，具體的分析問題,，幫助孩子解決問題，而不是埋怨,，比較。

3,、多跟老師交流,，隨時關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,，自己只是關(guān)心他,，愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,，不是不信任他,。

4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進的朋友,。

在孩子的成長階段,，除了父母和老師，朋友對他的影響是最大的了,。尤其有些問題,，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享,。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)他健康的成長。

5、在孩子成績下降的時候,，首先,，要做的不是責(zé)備，而是鼓勵,。

孩子的成績下降的時候,，一般自己已經(jīng)很傷心痛苦，甚至灰心了,。作為家長,，應(yīng)該表示關(guān)切，鼓勵他,，幫助他重新樹立信心,，幫助他具體分析問題，解決問題,。責(zé)備會疏遠他與你的距離,，以致今后出了問題，也不會再主動拿出來與父母協(xié)商,。當(dāng)然,，也不能對孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問、漠不關(guān)心,。

6,、身體力行，為孩子做表率,。

以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,，供各位家長參考，不當(dāng)之處懇請家長指正,，我們將萬分感謝,，因為我們都多么地渴望與親愛的爸爸媽媽們和諧相處，加強溝通,，在你們的關(guān)懷下快樂地成長,！

最后，衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,，祝你們身體健康,，工作順心！

高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生 高二家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘篇五

尊敬的老師,，各位叔叔,，阿姨：

你們好！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，首先,，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,，抽出時刻來參加這次家長會！我叫xx,，在經(jīng)過上次月考后,，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績，激動之余,，我想,，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持,！

其實,，很多家長都想為自我的孩子找到一個好領(lǐng)悟方法，但我認為,，方法是孩子自我在領(lǐng)悟過程中摸索歸納的,，并不必須適合于任何人，首先,，每個人,，務(wù)必得有個領(lǐng)悟目標和計劃。否則就事倍公半,，出力不討好的結(jié)局,，以下是我的領(lǐng)悟心得：

首先，xx阿姨說過,，領(lǐng)悟是自我的事,。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,，更應(yīng)當(dāng)自覺領(lǐng)悟,，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時,。

其次，好的生活習(xí)慣才有好的領(lǐng)悟習(xí)慣,。我每一天晚上睡覺前,，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下,，有疑問處作個記號,，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了,，做到“有備而來”,。

畢竟咱們在父母面前永遠是個孩子，因此,，有時還是管不住自我的,，可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,，旁敲側(cè)擊,。讓我的領(lǐng)悟動力慢慢提升起來，如盧勤,，蒙特梭利,，杜曼等。

其實是,，我在家里,，并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,，做錯了事,，母親總是讓我知道錯在哪里，今后如何做,，讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度,。本來咱們做學(xué)生也夠辛苦的了，可母親還是讓我抽空打掃自我的房間,，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下領(lǐng)悟和成長,。雖然有時為此而懊惱過，反叛過,，惹母親生氣,，事后，母親卻用各種方式接近我,。母親說,，在校是個好學(xué)生，在家更要做個好孩子,，母親平時為生意忙碌著,，因此，只有言傳的分,，讓我做些力所能及的事情,，培養(yǎng)我自我的事情自我做，自我動手豐衣足食的好習(xí)慣,。

話又說回來,，我真誠的想給咱們在座的家長父母們說一下心里話，其實,，在你們眼中的兒女們,，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中,，正因咱們是成長中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到咱們的優(yōu)點,，用一種信任,，尊重，商量和鼓勵的語氣來和咱們相處,，溝通,，想必大家簡單，才是真的簡單,！對咱們的領(lǐng)悟更上錦上添花,！

最后，我給大家一句話,，那就是：自我跟自我比,，這次跟上次比，這天跟昨日比,！家長同學(xué)們,，加油吧！

高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生 高二家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘篇六

尊敬的家長,、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能夠站在這里發(fā)言,。

時光飛逝,，依稀之間，我們已踏上高二的征程,。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,，青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠,，那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳,。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳,，在這兒,，我以我自身的體驗，說一些我的心得,。

我認為我們每一個學(xué)生其實都有三個身份：人,，學(xué)生,，子女,。成為一個學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個真正的人。要做一個合格的人,，盡管外界條件有一定的影響,，但更重要的是每一個人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,，嚴格要求自己。這是對自己的尊重,，如果一個人,，對自己放縱，那么無論接受什么樣的教育,，都不會有效果,。同時我認為，一個人能常懷有感恩之心,，也是人生幸福的源泉,，這是我進入寶中來最大的感受。

如果我們已然成為一個人,，我們的第二個身份就是學(xué)生,。學(xué)生，當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主,。說起學(xué)習(xí),，其實并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢,？考前臨時抱佛腳固然有用,，但我認為更重要的是功在平時，要上好每一節(jié)課,。只有抓住了課堂,，每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握，獨立作業(yè),，考前才不會手忙腳亂,。要抓住課堂，我總結(jié)了四個字：“盯,、思,、言、恒”,，盯：就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,，不要分神。思：腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),，只有不停的思考,，腦子才會越用越活。言：上課要跟著老師說,，這樣就不容易走神,，大聲說還能有肋于我們記憶；恒：就是堅持不懈,，持之以恒,。這其實是最難做到的,。如何才能做到呢？我覺得可以通過自加壓力的方法,。適當(dāng)加壓,，并不是要訂高目標，而是根據(jù)實際,，強迫自己做一些事,。比如，在數(shù)學(xué)測試中,，有些同學(xué)會因為自己的粗心丟失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分數(shù),。那么，在每一次作業(yè)時,，可以告訴自己,，必須做對這道題，就像這樣的小目標,，不停的給自己訂立,，要求自己必須完成，那么堅持便有了動力,。

當(dāng)然,，除了課堂認真聽講外，課后的鞏固也很重要,。

人們都說高中很辛苦,，我想，很重要的原因就是高考的壓力大,。對于一名高中生,，很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢,？我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合,。要有一個正確的生活方式，比如要有充足的睡眠,，開夜車往往會帶來第二天的精神不濟,，影響上課的質(zhì)量。其次要有一個良好的人際關(guān)系,，包括與老師,、同學(xué)、家長等,，都要有融洽的關(guān)系,。有了良好的人際關(guān)系，便會有良好的心境。特別強調(diào)的是,，我們與父母溝通作用很重要，我常常會將學(xué)校里的趣事告訴父母,，不僅增進家人的感情,，也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中，在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的,。

在結(jié)束我的發(fā)言前,，請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說一聲：謝謝各位家長！感謝各位師長,！烏鴉尚知反哺,，羔羊猶會跪乳，我們也一定會用自己的成績,，回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師,。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家,。