范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)生玩手機檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

我是在課堂玩手機的同學(xué)xxx，當(dāng)時被您抓住我玩手機的事情,，我有些激動了,，這才沒有注意自己的言行，甚至還有點沖撞老師,，這是我自己沒有做到對老師的尊重,，我想我有很大的過錯，老師當(dāng)時的批評全部都是對的,，是我應(yīng)該用來作為自己的警告的,。

老師當(dāng)時發(fā)現(xiàn)我玩手機的事情對我進行責(zé)罵，我是應(yīng)該接受的,，但是我卻還反駁了老師這是我個人很大的錯誤,，這一點是需要好好反省的，這一次的情況是有點嚴重了,，我自己也是明白的,。明明上課的時候老師就說了這節(jié)課涉及的知識都是一些重點，必須要相當(dāng)認真的聽,，但是我還是在課堂上去玩手機了,，被你批評之后我總算是清醒了,，現(xiàn)在的我只想要給老師道歉，然后做一個好學(xué)生,，再也不會做學(xué)校禁止的事情了,。

在課堂上玩手機的行為本來就是特別的不好，這一點我內(nèi)心是明確的,，但是當(dāng)時我就是沒有記得這一點,，還惹出了這樣的禍端，不僅僅是讓自己沒有汲取到課堂的知識,，還浪費同學(xué)的時間,，最為嚴重的是讓老師生氣了，這一次的事故已經(jīng)是對我產(chǎn)生非常大的沖擊,，我已經(jīng)真心地悔過了,，請老師一定要信任我。我知道課堂時間本來就是短暫的,，老師們都是想要將自己所有的知識都教授給我們,，但是我竟然還是沒有理解老師的苦心，甚至還對老師這般的不尊重,，這一切都是由于我思想還有較多的不好方面,。之后的我是需要再多多加強個人在學(xué)習(xí)上的態(tài)度以及學(xué)校規(guī)定在心中的地位。

玩手機這件事對學(xué)生來說就是一件非常大的事情,，是需要我好好檢討的,，這一次的.事件讓我明白手機對我的禍害太深了。我需要再這上面多下功夫,，之后我都盡量不要攜帶手機,，將手機交由家長管理，這樣我才能夠在課堂上好好聽老師的教導(dǎo),。爭取在通過自己在學(xué)習(xí)上的不斷進取之后,，我是可以以一個較好的成績來回報老師以及家長。未來的生活是需要我繼續(xù)不斷加強的,，之后的每一分鐘都是要我可以好好利用來學(xué)習(xí)的,，我現(xiàn)在才真正的明白過來時間的寶貴，是不容許我浪費在其他事情上的,。

很感謝老師及時將我從不好的路途上拉回來,，我已經(jīng)知道自己之后需要多加下功夫的地方，這一次的錯誤已經(jīng)讓我下定決心要好好對待自己的學(xué)習(xí),，不能再隨意的荒廢下去,。我堅信未來的我是能夠在學(xué)習(xí)上不斷發(fā)揮自己的能力，最后考得好大學(xué),，讓家長,、老師為我感到驕傲,。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學(xué)生玩手機檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

您好,！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學(xué)可以給我作證。

我因上課玩手機被老師收去,，千錯萬錯都是我一個人的錯,，我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機,。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的,，是不會沒收我的手機的。我保證我今后不會再上課時間玩手機,，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,，老師您說是吧。

但是金無足赤,，人無完人,，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

我深深的反思過,，并嚴重的認識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改、善莫大焉,。請老師給我一次機會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事,、認真學(xué)習(xí),、尊重老師、團結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩手機檢討書篇三

尊敬的xx老師：

作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的'學(xué)生，我為自己悄悄帶手機來學(xué)校感覺非常的后悔和抱歉,。我的這種行為也太讓人難以接受了,。同學(xué)都說，為什么我那么大膽,，事實上,，我這又何止是大膽，簡直就是放肆,。

同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課,，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,，在復(fù)習(xí)未完成的情況下偷偷拿出手機,。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的,。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟,。

說真的,，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的,，很痛苦,。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個不眠之夜,，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,，收到自己良心的譴責(zé),。昨天晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我,，議論我的會不會被您責(zé)罰,。

其實進入高中之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進來的,，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點高中，就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí),?？晌覅s如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,，上課有時候也不太專心?，F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病,。

我這次犯錯被您抓了,，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，所以我真誠地對他們說對不起,。為我自己的行為，我不想做什么解釋,，因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績來報答父母,，來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩手機檢討書篇四

尊敬的xx老師：

您好,！

我xx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

檢討人：xx。

xx年xx月xx日,。

學(xué)生玩手機檢討書篇五

尊敬的孟老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心,！

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,。

我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步！

檢討人：

檢討日期：

學(xué)生玩手機檢討書篇六

尊敬的老師：

我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,，寫出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機,，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,，學(xué)習(xí)不夠深刻,。

2.對自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視,。

4.組織觀念淡薄,。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認真聽講,，認真填寫好試驗報告,。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗室吃零食,，玩手機,。

3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4:聽從教員的安排,，尊重教員，聽教員的話,，愛護好化驗室的儀器,。

希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,，請教員監(jiān)督,，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯誤,。

我的檢討完畢,。

檢討人：xx

學(xué)生玩手機檢討書篇七

尊敬老師：

您好！

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,，對于我?guī)謾C進考場作弊這件事我感到十分的羞愧,。我不該做這樣不講誠信的事情，我對不起父母和對我的期望,。

那天,，我什么也準備好。之前本想用考試前的一段時間復(fù)習(xí),，可每次的時間都被我浪費了,。那天早上我很急,，早餐也沒來得及吃。我想著考試到底該怎么辦,，我想著就將主意打到了手機上,，于是我就將手機帶到了考場。剛開始我還很害怕,，怕被監(jiān)考老師抓到,。后來時間實在是不夠了，還差半個小時就要交卷了,。我慌忙之下將手機拿了出來,，一邊搜索著答案，一邊不停的瞥監(jiān)考老師,。正當(dāng)我快將答案搜完時,，監(jiān)考老師走到我的身邊，將手指著我的桌子,，說：“把手機交出來,，作弊行為不可容忍?！焙髞肀O(jiān)考老師就將我交到了你的手里,。

誠信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì)，但是我卻沒有做到,。我影響了班級的風(fēng)氣,，也給學(xué)校帶來了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),，互相監(jiān)督,，可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,，我這樣做也沒有做到尊重老師。我沒有尊重老師的勞動成果,，也沒有做到坦蕩,。老師常在考試前跟我們說：“考試的結(jié)果不重要，重要的是誠信,，在考試中不作弊,，給自己做檢測，要相比起上一次的考試進步就足夠了,?！笨墒俏覜]有把老師的話聽進去，我最后還是因為怕自己的成績太差勁而采取這樣的方式逃避,。我感到很后悔,。

經(jīng)過了這件事,，我深刻的反省了自己，我決定做出以下保證：

1,、在考試時不作弊,，嚴格的遵守考場的規(guī)章制度。對自己的成績做到絕對真實,，這是對于父母老師的誠實,，也是對于自己的誠實。尊重老師的勞動成果,，尊重自己的學(xué)習(xí)成果,。

2、好好學(xué)習(xí),，做好考試應(yīng)做的準備,。只有在考試前做好準備，心里才不會沒有底,。提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)時有時間概念。

我希望老師這次能夠原諒我,，我也會保證這類事情不會再發(fā)生,。我不會再辜負父母老師對我的期望。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生玩手機檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,，但是有一點我是很明確的——我錯了錯事，我違反了學(xué)校不準帶手機來學(xué)校的紀律,，我是必須要承認自己的錯誤,，認真檢討自己的行為的。前面就說過我,，我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”演講比賽的,，所以這個的危害我是十分清楚了解的，當(dāng)時還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)謾C來學(xué)校,，首先就是違反了學(xué)校不準上學(xué)帶手機的規(guī)定,，是要被收繳手機挨批評寫檢討的；其次就是帶手機上學(xué)會影響自己學(xué)習(xí)的注意里,，讓自己不能夠集中精神在聽課,、學(xué)習(xí)上面，非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分數(shù),；再一個就是這樣子做會起個不好的頭,，帶壞班上的學(xué)生,，導(dǎo)致他們模仿也帶手機來學(xué)校，這不僅是影響他們學(xué)習(xí),，還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,，導(dǎo)致他們也有可能收到影響；還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了,，這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中,，影響自己的信譽，這會讓老師失望讓家長蒙羞,。

我作為一名高二的學(xué)生,，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn)，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我,，我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,，我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時的做法。所以,，在這里,，我認真檢討自己，我向每一位道歉,。老師收繳了我的手機,，我也能夠接受，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學(xué)校的保證書給老師,，然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽,，之后再也不會在上學(xué)期間帶手機了，我覺得電話手表也不錯,，基本的打電話收短信功能也夠了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩手機檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！在上次期中考試中,，前幾天復(fù)習(xí)的時候，我沒有認真復(fù)習(xí),。因為平常上課的時侯沒有認真聽,，總是想走神。第一天上午考試的時候,，我心里就慌慌的，不知所措,。如果平時不認真學(xué),，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,，試卷在發(fā)下來之后,，一看大標題,，是期中測試，就很眼熱,，然后仔細一看題,，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊上的題,。

我正好帶著這本書,，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來,。我把書打開一看,，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,，不如撕下來直接抄,，可一看，那兩張恰巧散了,，掉了下來,，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的,。但我一開始不敢抄,，后來，我剛好有個題不會做,，就抄了,，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了,。

她說給我零分,，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了,。說給我們120分,，我說零分吧。我的語氣不夠好,。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

每個人都應(yīng)該互相尊重,，每個人都是平等的,！

我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪,。

我現(xiàn)在真的很后悔,，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的,，雖然您沒有嚴厲的批評我,，但是我真的很自責(zé),，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊,，我不但沒有聽您的,，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了,，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤,，怕是是錯了不改,，這次我一定改正！

我下定了決心,，以后上課盡量地認真聽課,，盡量不開小差，不走神,，不該說的不說,，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉,，我想這樣考試時,，題就應(yīng)該會做了，也不會作弊了,，成績也會提高了,。我一定會讓同學(xué)們刮目相看的！

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

學(xué)生玩手機檢討書篇十

敬愛的老師：

今天我懷著無比沉重心情對今天上課時事情做出了深刻懺悔，寫出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯份上就原諒我這次吧,！我保證這是第一次也是最后一次，事情經(jīng)過是這樣：

我于七月十日上午在教室玩手機,，被老師你發(fā)現(xiàn),，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯錯誤嚴重性和后果性,！

1,、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻,。

2,、對自己要求太過于放松。

3、思想上不夠重視,。

4、組織觀念淡薄,。

改正：

1,、在以后學(xué)習(xí)過程中，認真聽講,，認真填寫好試驗報告,。

2、在以后學(xué)習(xí)過程中,，不在化驗室吃零食,，玩手機。

3,、遵守好條例條令,，不做違反條例條令事情和規(guī)章制度。

4,、聽從老師安排,，尊重教員，聽教員話,，愛護好化驗室儀器,。

希望老師能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同事情,，請教員監(jiān)督,，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機了,。

檢討人：

xx年xx月xx日,。