在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:,。

您好,！

首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省,。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò),。

第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,，反而知法犯法,。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò),。

這幾點(diǎn)我都深深的`反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇二

您好！

我對(duì)于我在xx日晚上開(kāi)班會(huì)的時(shí)候玩手機(jī)一事感到非常抱歉,，特此向您遞交這份檢討以表達(dá)我內(nèi)心的愧疚和懊悔,，希望老師您能夠接受我的道歉。

我知道我的行為嚴(yán)重違反了校規(guī),，也代表著我對(duì)于我曾經(jīng)宣誓要遵守的學(xué)生守則的違背,，早在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了高中生活的分量?，F(xiàn)在步入高中的我們都已經(jīng)站在最后沖刺的階段了,，在此時(shí)此刻任何一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都是彌足珍貴的，我們不僅僅要珍惜這些時(shí)間,，甚至還要想辦法從其他時(shí)間里擠出足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。

而且我在班會(huì)上玩手機(jī),，雖然看上去要比在上課時(shí)玩手機(jī)的錯(cuò)誤程度要輕一些，不過(guò)實(shí)際上并不是這樣,。我既然將手機(jī)帶到了學(xué)校里并且在班會(huì)上玩了,，就代表我已經(jīng)控制不住自己，將來(lái)肯定會(huì)發(fā)展到上課都要拿出手機(jī)來(lái)玩,，這必將嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí),，而且我在班會(huì)上玩更是代表著我沒(méi)有將集體榮譽(yù)放在心上，對(duì)于班上的事情漠不關(guān)心才會(huì)這樣的表現(xiàn),。但是在共同向大學(xué)的獨(dú)木橋沖刺這個(gè)階段,，有一群能夠互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的同學(xué)們永遠(yuǎn)比自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)要強(qiáng)大的多,。

以上的這些道理,，我明明都知道，也打心眼里認(rèn)同這些說(shuō)法,，畢竟現(xiàn)在的我們雖然未成年,，但也不算是個(gè)小孩子了。足夠年輕而活躍的思維應(yīng)該足以讓我們分析好利弊,，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的東西事物就應(yīng)該控制自己遠(yuǎn)離它,、不去做它，將精力放在學(xué)習(xí)上才對(duì),。

然而,，我心里的僥幸心理卻讓我無(wú)視了這后面的風(fēng)險(xiǎn)，不僅將手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),，甚至還發(fā)展到了上課和開(kāi)班會(huì)的時(shí)候都玩了,。幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的違規(guī)行為，將我的手機(jī)收繳并對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)教我才能幡然醒悟,，驚覺(jué)自己差點(diǎn)就在這個(gè)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子,，不僅僅辜負(fù)了父母和老師的期望不說(shuō)，還會(huì)將之前十年寒窗所付出的心血努力而付之東流,。

因此，我非常感謝老師您能夠指出我這個(gè)錯(cuò)誤,，將我重新調(diào)整航道向著正確的方向使勁邁步,，并且有了這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我想我以后會(huì)更加謹(jǐn)慎和努力地學(xué)習(xí),，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中用成績(jī)?yōu)樽约?、為班?jí)、為父母老師們證明,，我仍然是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，一個(gè)值得將驕傲托付給我的好學(xué)生,，一個(gè)知錯(cuò)能改，再接再厲的高中學(xué)子,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤,，自己想了非常多東西,，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔,，非常氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有將學(xué)校與老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該將老師說(shuō)的話緊記在心，將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有非常大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是非常不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇四

尊敬的xx：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視班級(jí)老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背班級(jí)老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從班級(jí)老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到班級(jí)老師講的話。我感到很抱歉,，我希望班級(jí)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

相信班級(jí)老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望班級(jí)老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向班級(jí)老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了班級(jí)老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，班級(jí)老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，班級(jí)老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，班級(jí)老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)班級(jí)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)班級(jí)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從班級(jí)老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓班級(jí)老師可以放心,，讓班級(jí)老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望班級(jí)老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望班級(jí)老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

xxx

年月日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定,，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),，服從老師的安排,，尊師重教。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們,！而我卻給老師找煩惱,，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的.要求，并保證不會(huì)（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,，不再有類似的情況發(fā)生,，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤！

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

今天,，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō),，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,，可我也不知道為什么,，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,。

我本知道玩物喪志的道理,，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥,，我在上初中的時(shí)候,，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,，至今我身上還仍有往日的痕跡，想到這里,，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),。

我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽,。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想一下你們?cè)诩倚燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,，我想過(guò)嗎,？沒(méi)有！辛苦掙錢的爸媽,，我真對(duì)不起你們,，你的兒子及沒(méi)有給你們爭(zhēng)氣,，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,，難過(guò),。

我向您們保證：以后的每一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記,。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣,，我也有愧于這個(gè)工作,，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知識(shí),，我卻不知道珍惜,，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授,。

所以,，我以后要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了,，辜負(fù)老師的期望,，讓爸爸媽媽失望了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇七

尊敬的xxx老師：

您好,！

在寫(xiě)這檢討書(shū)時(shí)候,，我內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)那么認(rèn)真呢,？我百思不得其解,，最后，我得出了答案,，因?yàn)?，我是真錯(cuò)了，這是一次十分深刻檢查,，我對(duì)于這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真不應(yīng)該違背老師話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師話,，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我徹底錯(cuò)了,，想真心悔過(guò),。可是,，人總會(huì)犯錯(cuò),，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我不良作風(fēng)不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了,，因?yàn)椋何覕×?，徹底敗了，是完??！老師說(shuō)話很對(duì)，不能破壞上課紀(jì)律,?？墒牵捎谖乙淮问д`,，而破壞了你上課，我感到慚愧,，我是錯(cuò),。我沒(méi)理由這樣做，相信老師看到我檢查,，看到我態(tài)度,，看到我端正，一定會(huì)原諒我,。犯了這樣錯(cuò)誤,，對(duì)家長(zhǎng)打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢,，就是讓我們好好讀書(shū),，可是，我違背了他們心愿,，我再一次錯(cuò)了,，我覺(jué)得我錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)時(shí)候,，是您,，是您站了出來(lái)，指出我錯(cuò)誤,，您是多么敬業(yè)呀,，您在平凡崗位上,，做出了不平凡事呀,，是您指出了我錯(cuò)誤，是您拯救了我,，您好比我再生父母,，我打心眼里感謝你,，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我錯(cuò)誤話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),，我以后可能還會(huì)犯同樣錯(cuò)誤,，如果我再這樣執(zhí)迷不悟話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律人,，如果我這樣,，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我,，那時(shí)候,，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法事,，一旦做了違法事,，那時(shí)候誰(shuí)能救了我？答案：沒(méi)有,，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒(méi)有了前途,，一旦沒(méi)有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了,，我就是一個(gè)廢人了,，廢人還活著干什么，不如死了算了,，所以,，是您，您拯救了地球上生命,，那個(gè)生命就是我,，您指出了我錯(cuò)誤，好比讓我重生了,，讓我重新做人了,，我感謝您！

您對(duì)我實(shí)在太好了,，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出，指出了我錯(cuò)誤,，您好比在世觀音,，不，觀音算什么？她能拯救我嗎,？而您卻救了我,，您就是觀音師父，比她還菩薩心腸,，我不知道如何感謝您,，如果可以話，讓我叫你一聲：菩薩,！我對(duì)您敬仰之情有如滔滔江水,，連綿不絕；有如黃河泛濫,，一發(fā)不可收拾,！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,，才高八斗,，學(xué)富五車，文武雙全,，出類拔萃,，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi),，車見(jiàn)車載完美老師才能毫不猶豫指出我錯(cuò)誤！我一定會(huì)痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您,！最后，我想說(shuō)：老師,，我錯(cuò)了,，雖然我錯(cuò)了，可是我改了,，希望老師可以原諒我,，如果再有下次話，不,，沒(méi)有下次了,，希望老師原諒我年少無(wú)知，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過(guò),，原諒我吧！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好!

因我貪玩,，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，私下玩手機(jī),，被您發(fā)現(xiàn)，對(duì)班級(jí)造成不良影響,，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,，影響了您的情緒。

我知道您對(duì)我們是真心真意的,，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,，可是我們還不懂事的惹您生氣,，我知道您很辛苦。這一次,，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵,。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,，沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng),。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,，努力學(xué)習(xí)。

上課玩手機(jī)是不道德的,，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),，這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力改過(guò),，以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會(huì)做好宣傳工作,，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣,。請(qǐng)您放心，我為您打保證,，我以后上課也不開(kāi)小差了,，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的,。

作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,，而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷,。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì)，體會(huì)到了您的和藹可親,。許多人都很明白,，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望,。

自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,，因外界的一些因素，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理,。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,，一直滅有把它放在心上，從一開(kāi)始,，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,，因這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信,。再加上中考的失利,。

最后，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,，希望你能夠原諒我,，給我一次改新的機(jī)會(huì)。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

在此,，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止,，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省,。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù),。第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢,，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來(lái)能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書(shū),，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī),。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧,，想起父母的辛勞，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

檢討人：

x年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好!

在此,，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù),。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作,，將來(lái)能夠生活得更好,。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書(shū),，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

檢討人：________,。

20__年__月__日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇十一

尊敬的xx老師：

您好!

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì),。我的這一行為，對(duì)不起老師,，對(duì)不起學(xué)校,，對(duì)不起家長(zhǎng)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇十二

尊敬的：

我于x年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

檢討人：

x年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇十三

尊敬的xx：

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)老師 的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，,，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì)。我的這一行為,，對(duì)不起老師,，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感,，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的'重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,。

此致

敬禮

檢討人：

x年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇十五

尊敬的：

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì)。我的這一行為,，對(duì)不起老師,，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng),。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感,，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日,。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)篇十六

尊敬的老師：

您好!

由于我貪玩,，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，私下玩手機(jī),，被您發(fā)現(xiàn),，對(duì)班級(jí)造成不良影響，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,，影響了您的情緒,。

我知道您對(duì)我們是真心真意的,，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,，可是我們還不懂事的惹您生氣,，我知道您很辛苦。這一次,，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵,。

最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,，沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng),。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì),。您放心，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,，努力學(xué)習(xí),。

上課玩手機(jī)是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),，這讓我感到非常的意外,。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力改過(guò)，以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,，我也一定會(huì)做好宣傳工作,，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣,。請(qǐng)您放心,，我為您打保證，我以后上課也不開(kāi)小差了,，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次,。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,，而我對(duì)您的.艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),，體會(huì)到了您的和藹可親,。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī),。但是我們一次次的給了你們失望,。

自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，由于外界的一些因素,，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,，一直滅有把它放在心上,，從一開(kāi)始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,，由于這些消極心理的作怪,，使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利,。

我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了,。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過(guò)這件事,，讓我明白,，作為一個(gè)中職生也能有好的前途。

最后,，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機(jī)會(huì),。